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我是他的書包作文(精選19篇)
我是他的書包作文 第一篇
每個人或事物都有讓自己煩惱的事。我是一個書包，一個裝滿了煩惱的書包，下面就讓我告訴你幾件讓我煩惱的事吧。
什么東西都往我肚子里裝：有次，我的主人和同學去郊游，我主人買了好多的零食，吃完了就亂扔垃圾袋，老師看見了，制止了他，可是他卻把垃圾都裝到了我的肚子里，弄得我臭哄哄的。主人不管什么東西，就往我肚子里裝，鋼筆水、橡皮泥什么的，我肚子里都有，但因為主人沒有擰緊瓶蓋，流到了外面，橡皮泥也粘在我肚子上，弄不下來了，真希望主人以后不要這樣了。
不給我洗澡，還亂涂亂畫。主人一上自習課就在我臉上創作，還不洗。放學后在路上抓著我甩啊甩，不一會兒就把我“發射”出去了，過去撿起來，也不拍拍我身上的土，抓著肩帶在地上拖著就走了。當我肚子里什么也沒有的時候，就把我放在腳面上，一腳又把我“發射”出去了，再拖著我回家。
還用我和小伙伴打鬧：每天放學和小伙伴回家，我又要受苦了，把我肚子里的東西掏出來，然后抓著我，準備沖鋒，就這樣一場混戰開始了。主人揮舞著我攻擊其他小朋友，十幾分鐘后，隨著我主人的最后一擊，戰斗終于結束了，獲勝的是我的主人，可我也被弄得破了好幾個口子，鉆心的疼。我真心為我的主人驕傲，可也不能把主人的快樂建立在我的痛苦上啊。
這就是我的煩惱，人們制造我是讓我來幫助你們的，可你們卻要傷害我。請主人感受一下我的痛，對我好一點吧。
我是他的書包作文 第二篇
我原本生活在離主人很遠的超市里，那是一個明亮、寬敞的地方，有許多伙伴。
一天，我睜開朦朧的雙眼，發現我正在一個紙盒里—有人把我買走了。我在期待與擔心里，跋山涉水，終于來到了主人身邊。
我是一只愛整潔，又有些愛美的公主書包。我有一個長方體模樣的身體，我穿著一件玫紅色，鑲著綠邊邊的公主裙，裙子上印得精美的甜甜圈，冰激凌，可愛的小阿貍……我的構造很簡單，共有兩層，最大的一層里還有一個小夾層。主人放東西井井有條，我那顆懸著的心終于安穩了下來，當然也要感謝小夾層起的作用。第一層放了一些紙巾，紅領巾等零碎的東西，最大一層也就是第二層，能放的東西可就多了：第一個夾層里放了常用的書本，本子，鉛筆盒。第二個小夾層里放了一些當天寫的作業和分類好的試卷。當然，主人找東西時，我也不用忍受翻個底朝天的痛苦了。主人也特別愛惜我，空閑時，主人總把我放在桌肚子里，從來不會把我扔在地上不管。要是我身上有灰塵，主人會細心地擦掉。要是下雨，主人還會將傘向后傾斜，避免我淋到雨。當然，我也給主人帶來了一些好處，相比較其他小伙伴而言，我看起來更小巧，背起來也更輕便。另外我的兩側還有兩個小口袋，還能給小主人裝杯子和畫筆呢！
我雖然只是一個小小的書包，卻見證了主人的成長。以前瘦瘦小小的我，現在也“胖”了不少，肚子里的東西也越來越多，我都漸漸感到吃力了。
我是他的書包作文 第三篇
我是一只嶄新的書包，從廠房里與我的同胞們一起乘坐火車來到了一座大城市里，被擺放在一間小商店的櫥窗里。在這里每天都可以看見好多的人和來往的車輛，這對于從沒見過世面的我來說真是有趣極了。
看著我的同伴一個一個被領走，我也迫不及待地想出去看看。終于有一天一個小男孩從商店把我帶回了家，我對周圍的一切都充滿了好奇，我的新主人小心地撫摸著我，用他的新書把我填得飽飽的。每天我都這樣陪伴著小主人去上學，小主人也特別愛惜我，我感到快樂極了。可日子一天天過去了，我逐漸感到有一些力不從心，我的外衣很臟了，骨架也斷了一根，主人變的不喜歡我了。直到有一天，我被趕出了這個家，主人不要我了，我感到傷心極了，卻又無可奈何，誰要我變得這樣破舊了呢？我哭了，雨打水在我的臉上，這時我看見一個小姑娘撐著一把破舊的傘走了過來，把我拾了起來，帶回了家，用布把我擦干凈，小心地放好。
這時，我突然感覺到一種從來沒有過的溫暖。
我是他的書包作文 第四篇
每天早上，我背著書包，帶著問題來到學校。我聽老師傳授知識，回答問題。每天下午，我背著書包，把當天的收獲帶回家。書包越來越重，肩膀越來越硬。漸漸的，腦子里的知識越來越多。老師，我想感謝你對我的教導。書包，我也謝謝你幫我背了這么多知識。
爺爺奶奶說，他們小時候沒有書包，就用布把書包起來上學。所以他們說學得少。爸爸媽媽說他們小的時候上學都有書包。那只是一個用四塊布包著然后縫起來的書包。不大，他們說學的不多。爺爺、奶奶、爸爸和媽媽看了我的書包。哇！里面有那么多書，那么多口袋，都是滿的。怪不得知道這么多。但是，我知道我很勤奮，很閑。就算有這個好伙伴，如果我懶，不好好學習，書包里的知識也不會變成自己的知識。
裝在書包里是知識的種子。種子播撒在我們的頭腦和心中。我一定要讓我的知識結出豐碩的果實，獻給我的父母，我敬愛的老師，我敬愛的祖國，我多年的伴侶——書包。
我是他的書包作文 第五篇
我學識淵博，一肚子的書本，每天都和小主人形影不離，你們知道我是誰嗎？猜對了，我就是書包。
“真舒服，我那圓滾滾的小肚子不見了，我又變成了瘦瘦的小身板。”我臉上充滿了笑容，開心地說。現在小主人每天都可以參加自己喜歡的活動，爸媽也不催他寫作業了。昨天，小主人去參加了他最喜歡的足球比賽，最后那一球，小主人又進了。贏了比賽，小主人的心情格外好，他就會開開心心地回到了家里給我洗澡，我也好高興。
想到以前我可是胖得像一頭豬一樣，小主人每天都背著我，都快讓小主人喘不過氣來了。一回到家小主人還拿我來出氣，一腳把我踹到了十萬八千里。我每天都被小主人打得傷痕累累。但是現在因為學校實施了素質教育，每天都沒有作業，我也不用那么胖了，身材變得苗條了，小主人每天都背著我快快樂樂地回家。
不過值得注意的是有一次語文考試，小主人考得不好，他背著我傷心地走在回家的小路上。我想老師也應該要布置一些作業，這樣下一次考試，小主人就能考出理想的成績了。
這就是我——快樂的小書包，一方面我希望學校能繼續實行素質教育，這樣我也才能一直保持苗條的身材，但同時老師也能在布置一些作業，讓小主人在能夠參加各項活動的同時也能一直保持好的成績。
我是他的書包作文 第六篇
我十分自卑，因為在千千萬萬個書包中，我不鮮艷，也不洋氣，普普通通。我的身上滿是補丁，還很臟。我的主人還是一個成績不好的鄉村小孩。
在我所見過的書包中，我總是那個最破舊、最不起眼的那個。可我不會說話，也不會哭笑，只好默默地守著自己心底里的自卑。
有時，我想我只是一個裝書的工具罷了，有什么抱怨的？
可我又想，真的是這樣嗎？
那天，主人背著我來到一個帥小伙面前，主人管他叫“老師”。“老師”總是面帶微笑，很陽光。他說：“你是不是家境不好？這是別人捐的十塊錢，你收好。”主人不想要，可“老師”卻說： “真的只是別人捐的錢。”硬是塞給了主人。主人熱淚盈眶，只好收下了。那10元紙鈔被主人塞進了我的肚子里，十分感動地回家了。
夕陽西下，主人和我懷著感動而忐忑的心情一起回到了家。主人欲言又止，但還是鼓起勇氣告訴媽媽：“老師硬塞給我十塊錢，媽媽，你把這十塊錢收下好不好？”媽媽看到卻發了火：“這是不是你偷來的？給我交代清楚。”主人一下子就哭了，跪在地上，嗚咽地說：“真……的……真的是老師給我的，媽……媽……你收下好不好？”媽媽聽到孩子的哀求，只好收下了這十元紙鈔。
從此，我的主人每個月都會拿到十塊錢，放進我的肚子。我，有點感動了。主人的成績也莫名其妙地越來越好了。有一次，他居然考了100分，他高興地恨不得吼出聲來，讓所有人都知道。我十分驚訝，也十分開心。
一節課上，我躺在位兜里，聽到老師響亮地叫著主人的名字——他得獎了。主人接過獎狀，緊接著就是一片雷鳴般的掌聲和主人發自內心“哈哈哈”的笑聲。他拿著獎狀，還有老師獎勵他的精美的本子，小心翼翼地裝進我的肚子里。
放學啦，我裝著主人的獎品和主人一路回家。風和日麗，鳥語花香，我們愉悅地回了家。那時的我，好像不那么自卑了。
又過了幾度春秋，主人的成績越來越好，成為了他們學校的。在小升初考試中，主人更是超常發揮，考進了城里的一中，滿含淚水向他的伙伴們告別，向“老師”告別，向她的母校告別。我載著主人的母親塞給他的干糧和零花錢，一起踏上新的征程。
我終于不再自卑，我見證了人世間的大愛，我開始覺得我不應該與別的書包攀比，因為我是書包，但我也可以裝載愛！
我是他的書包作文 第七篇
晚上，我沉沉地進入夢鄉。夢里，我看到自己變成了一個智能書包，這個書包有3個神奇的功能。
功能一：減輕負擔
如果學生的書包放了太多了東西，當你背上時，它會發出警告：“超重！超重！快把今天用不上的東西拿出來！”如果學生說今天這些東西都必須帶上，那也不用擔心，按一下紅色按鈕，這個智能書包會自動減壓，變得輕飄飄的，讓你背起來絲毫不覺得重。也不用擔心背上的負擔太重而有駝背的危險哦！
功能二：解決難題
功能三：檢查作業
如果學生寫完作業后不自覺檢查，智能書包會幫助你檢查，如果發現錯字，就會發出信號，讓學生把這個錯字重寫30遍。如果是學生自己主動檢查后再交由智能書包檢查的，那有錯字就只罰寫10次了。有了這個功能，老師的工作量減少了，學生學習也更自覺了，成績當然提高了！
“鈴鈴鈴！”“快起床了，就要遲到了！”媽媽的喊叫聲把我從美夢中拉了出來，原來是一場夢呀！不過我還是希望這樣的書包早日問世哦！
我是他的書包作文 第八篇
我夢見我在教室里自習。
同學們都走光了，我還有一點兒作業沒寫完。寂靜的教室，本該聽見我寫作業的“刷刷”聲，卻死寂一片。
正寫著，突然，左邊有什么東西蠕動起來。起初我并未注意，仍然低著頭做著我的數學題。直到那東西突然從我身邊竄起。
我打了個寒顫，忙往身后看去。只見一個黑不溜秋的東西飄浮在空中。它停下來，我才看清，那竟是我的書包！不知它怎么長出了雙手雙腳，沒有頭，也沒有翅膀，更不知它如何漂浮著。
它開口了。“哈哈！”它大笑著，在我面前轉了轉，“我終于可以自己控制自己了。你這個不稱職的主人！”說著，它指指我，“你看看我的身上。”它又指了指身上的灰塵，“全是灰塵！我這美麗的身子全是灰塵！是你啊！你每天一來就把我狠狠地往地上一摔。那地多臟啊！你一點兒都不心疼！”
我想它若是有頭，一定憤怒得五官擰成了一團。
它接著說：“你每天要用多少書？全往我嘴里塞，塞不下了你還塞！以至于我有的地方都已經破損了！但即使破損了，你會管嗎？不會！既然如此，”它深吸一口氣，“我不如自己去尋找自由，尋找屬于我的宇宙。這再好不過了。哈哈！對，離開你，尋找自由！”
它忽然飛起，穿過門，來到走廊上，向無盡的夜空漂浮去。我連忙跟上去，但也只能隔著一米高的圍欄呼喊。這沒用，它一直往前飄去。
死寂的夜晚，只剩孤獨的大笑和無力的呼喊。
回聲漸漸消散，我沮喪地回到教室。心想，身為書包的主人，竟然不能使書包歸順，真是失敗！
靜不下心來，自然也做不好數學題。我氣憤地將試卷砸在地上，正在此時——
教室里所有的書包同時飛起，模樣與我的書包無異，他們都在憤怒或者哀鳴。我大驚失色，無力地癱坐在地上，詭異的聲音連成一片。
我猛地拍打破碎的夢境。左手一把抹掉頭上的冷汗。右手摸了摸黑暗中的書包，心想，你是否與我做了一個同樣的夢？
我是他的書包作文 第九篇
起床了！起床了！主人的媽媽匆匆叫醒了主人。我也該起床了，主人慢吞吞地把作業塞進我的肚子里。突然，一本以前的數學書也混進來了，我大聲喊叫著，卻無濟于事。主人繼續胡亂的往里塞著……
我隨著主人一路狂奔來到學校。一進教室，我就被主人扔到地上。“咚”的一聲，伴隨著痛痛，我便坐到了滿是泥土的地上。當我看到別的書包干干凈凈的、整齊的躺在書桌里，我就非常難過，再看看自己灰不溜秋的身體，真想離家出走。
我的肚子里什么都有。幾個月前主人送給我的包裝紙、草稿紙，還有那被主人咬壞的鋼筆……看！幾個月前的試卷，被主人這位偉大的藝術家揉成了藝術品。原本穿著漂亮外衣的鉛筆，也被主人當成了磨牙棒，現在已是遍體鱗傷。靜靜的躺在我肚子里養傷呢！
主人買了我，其實也是給自己買了一個發泄的沙袋。那天，不知怎么回事？主人突然把無名之火撒在了我頭上。他拎起一根木棒直擊我的頭部。我眼冒金星，呦呦的叫著，可是他能聽到嗎？依舊我行我素。
深夜，我撫摸著自己的身體，不由自主的啜泣著。主人來了，也許是聽到了我的啜泣，他把我緊緊的抱在懷了。頓時，一股暖流遍及全身……
是啊！書包也有生命，書包也如人一般有著自己喜怒哀樂的情感。
從那天起，書包的顏色變得更加烏黑閃亮，他的肚子里也沒有了垃圾，取而代之的是一排排整齊的書本、文具安靜的躺在那里。我笑了，不知是誰的笑聲伴著我。他是誰？是誰呢？
我是他的書包作文 第十篇
又到星期天了，媽媽要求把家里什么都洗得干干凈凈，我的書包也不例外。使用了半個學期后，我的書包早已黑不溜秋的了。
有洗衣機，洗書包還不是一件容易的事情？想著，我就干上了！先把書包里的東西全都清理干凈，然后把書包放入洗衣機，再放了一點洗衣液，按下洗衣機上的按鈕，反正是洗的時間越長洗出的東西就越干凈，一切準備就緒，就等著書包干凈出“機”了。
一個小時左右，洗衣機停止了工作，我喜滋滋地拿出書包，呀！怎么還是臟的？邊邊角角依然臟黑如故，時間倒是浪費了不少，看來真是“聰明反被聰明誤”呀！在媽媽的一頓數落之后，我只好老老實實拿來了大腳盆、肥皂、洗衣粉、板刷，開始用手洗書包。
起初，我把書包完全浸泡在放了洗衣粉的溫水里，接著拿起刷子沾點洗衣粉開始刷書包。為了“將功贖罪”，我刷書包可帶勁了，先從書包四周硬的部分開始刷，然后再刷中間部分，刷不干凈的地方，涂一些肥皂，加一點洗衣粉……不一會兒水就變得黑乎乎的了。就這樣我使勁刷了半天，手臂都酸了，可是書包還是沒有想象中的干凈。看到我賣力的樣子，媽媽實在看不過去了，過來幫我一起洗。只見書包在媽媽手里上下翻飛，不一會兒就洗干凈了。
接下來就要漂洗書包了。我一口氣把書包從臟水里拿出來，哎呀，好沉呀！沒想到書包里灌滿了水，一不小心，水就把我的褲子、鞋子全弄濕了，真有些讓人哭笑不得。后來還是在媽媽的幫助下，連續把書包漂洗了三回，總算漂洗干凈了。最后，我把那洗得干干凈凈的書包掛到了陽臺上。
甩了甩自己發酸的手臂，看了看自己的勞動成果——陽臺上那散發著陣陣清香的書包，我懂得了：洗書包看起來很簡單，可要把它洗干凈卻不是一件容易的事，今后做任何事都不能偷懶，都要認真地去做，堅決要把看似簡單的事做好。
我是他的書包作文 第十一篇
我是一個快樂的書包。生活在主人的上學生活里。我的顏色是黑色和灰色交叉的，上面還有一個米奇笑咪咪地站在那里呢!
我有三層。第一層有一個扣帶，扣帶下就是拉鏈。小主人把七彩陽光卡和三角尺放在這里。
第二層，小主人放了好多的學具袋在這里，有時順熱把鉛筆盒也放在這里。
第三層就占了一半的重量了呢!這面里有兩個暗層。暗層外關于課程的書，暗層內就裝進了一些紙呀、錢哪什么的。反正是亂七八糟一大堆。
書包的兩側，有兩個口袋，小主人在這里放水杯、毽子和紅領巾校牌。
但是現在，我體內的東西是越來越多，我的身體也壓得越來越沉。我多次向小主人提出要求，讓我少裝點東西，可是小主人說：“我裝的都不是垃圾，都是些重要的東西。”因此，我也沒辦法。
我常聳拉在主人肩上，一副沒精打采的樣。主人也天天抱怨“書太多書太多”，上樓把我底朝下背著，一到教室就把要交的作業拿出來，我總算輕了點。但一到星期五放學，我又裝了同樣多的東西。下樓時，小主人走得有些快，這使我感到一絲快樂。
本來，主人想給我安個滾輪的，但是老師不讓裝呀!要是老師同意，我就可以坐著滑板車回家了呀，小主人也會輕松許多。可惜，老師是不會讓的。
老師們，求求你們讓我輕松點吧，這樣我也可以讓主人輕松點了!
我是他的書包作文 第十二篇
大會在這個涼爽的秋季召開。
參加會議的人太擁擠了，如果他們想進去，就進不去。會上有很多東西可以吃，可以玩，可以聽，可以看，可以探索。一到場地，我就迫不及待地想找一個貼氣球的地方，但我是一個新人。我左看右看，找了半天也找不到貼氣球的地方。我媽說:“你看，前面。”我沖過去說:“我想玩，我想玩。”媽媽說:“慢點，還沒有空氣球？”過了一會兒，我媽媽同意來這里。我會很快到達那里。3塊錢有12個，我迫不及待的開始綁，但是前5個還沒綁好，就讓我媽幫我綁。剩下的七條，只有五條，完全不是好獎品，一條安全繩，我對媽媽說:“媽媽，媽媽，好媽媽，給我3塊錢，我來綁。”媽媽看不慣我的樣子，就給我3塊錢打領帶。
到了那里，第一次看到別人是怎么綁的。原來是向內綁的。我像他們一樣綁了10個，還弄了個竹板。我來找我媽炫耀，說:“你看我！我平手10，你能嗎？”
我媽詭辯地說:“如果你第一次就能把那五個綁起來，我能不能在你后面把他們綁壞？”我無語了！然后我們玩碰碰車和旋轉木馬。
回到家，我已經筋疲力盡了。我說:“以后不去了。”
媽媽幽默地說:“你不喜歡趕時間嗎？”我說:“太累了！”全家人都笑了，我和大家一起笑。心里還在想:去不去。就這樣，我睡著了。
我是他的書包作文 第十三篇
冬至俗稱“冬節”、“小年”，是中華民族傳統二十四節氣中重要的一個節氣。據說，冬至日是北半球一年中白晝最短，夜晚最長的一天。古人認為冬至的重要程度不亞于過年，因此古代民間流傳著“冬至大如年”的說法。因此，陳老師沒有布置作業，讓我們晚上早點睡，做個好夢，只要求我們回去稱一稱書包有多重。
晚飯后，我對書包進行了一次大掃除——把書包里不常用到的書拿出來，并且按照從大到小的順序進行了整理。之后我拿出媽媽稱體重的稱，打算用它來稱一稱我減負后的書包。可是書包一放上去，稱上面居然什么數字都沒有。我以為書包沒放好，換了個角度又放了一次，可體重秤還是沒有任何反應。原來是書包太輕了，這個稱沒法顯示。于是我又拿來了稱食物重量的小稱，我把書包再次放了上去，這次顯示屏上終于有了反應，但是顯示屏跳來跳去很不穩定，明顯是因為書包太重，已經大大超出了它的稱重范圍。
這可怎么辦呢？就在我想要放棄的時候，突然腦海里閃出了一篇課文，叫《曹沖稱象》。我利用曹沖稱象的原理，往書包里放了幾瓶水進去。這下，體重秤終于有了反應。這是書包和水合起來的重量，之后我又把水拿出來，放在小稱上稱出了水的重量，然后用大稱的數字減去小稱的數字，這不就是書包的重量了嘛。我得意洋洋地跑去告訴媽媽我的發現，媽媽直夸我能干。她摸了摸我的頭問我：“你能學以致用，真是個愛動腦筋的孩子，那你再想一想，還有更好的辦法嗎？”
更好的辦法？我絞盡腦汁，想了又想，終于我又有了一個好主意，我把書包背在自己身上，一起站到體重稱上，這次稱上顯示出公斤，我又把書包放下，獨自站了上去，稱上顯示公斤，我把兩個數字一減，哈哈，原來我的書包是公斤。我覺得這個方法比之前的更方便。爸爸媽媽直夸我聰明。
沒想到原來以為辦不成的事情，只要開動腦筋，就能想出那么多的辦法來，還能把學過的知識應用在生活上，學習真是件有趣的事情啊！
我是他的書包作文 第十四篇
我一出生便已注定了自己的不平凡，因為僅憑我的長相帥氣、造型獨特、功能多多、言語幽默風趣，就已經在我的同胞中出類拔萃，招人喜愛，你說我的一生是不是已注定了不凡？
這一天，我悠閑地躺在柜臺上與朋友們閑聊，命運注定了今日就是我的脫單之日。店里來了一位英俊瀟灑、風流倜儻、玉樹臨風、文質彬彬的小伙子，這打扮、這相貌、這身材、這動作，一看就是有家教、有修養、有禮貌的學霸級人物，一個念頭油然而生——你就是我今生的主人了，我就非你莫屬了。為了引起主人的注意，我想盡千方百計要得到他的青睞。兄弟們把我從柜臺上推下來，正好落在主人面前，終于引起他的注意，主人拿起我，為我臟兮兮的臉蛋禪去灰塵。這時候我非常激動，心里想：“如果我可以說話該多好，主人選我選我就選我吧，我不僅質量好，外型酷，功能多，關鍵是還便宜。”我看到主人笑了，心里美滋滋的，就像吃了蜜一樣甜。就這樣，我和主人一起回家了。
路上，主人把我背在肩上，沿途的風景是如此美妙，我真是大開眼界。外面的世界如此之大，天空如此湛藍，花兒如此鮮艷，真是天外有天。我好想去欣賞更浩瀚的世界！
第二天，主人已迫不及待的把我帶到學校。走進學校大門，一棟棟教學樓排列著，同學們精神抖擻，真是長見識了。來到班里，坐在位置上，主人很心疼我，把各種各樣的書籍，從我貪吃的嘴里溫柔地掏出來，輕輕地放在書桌上，開始了一天的學習歷程。
晚上，課上完了，主人疲憊地笑了，我非常心疼，但卻無能為力。回到家后，壞情緒沒有影響他的行為，他依舊好好地把我放在沙發上，洗漱之后，他去房間休息了，我希望主人睡一個好覺，做個好夢。
時間過的很快，轉眼間，我已經和主人相處了一段時間，我每天陪主人學習，與主人一起玩耍，一起開心，一起快樂，一起度過了許多快樂難忘的時光！
我是他的書包作文 第十五篇
我是書包，藍白相間，容量大，格段多。超市里，在琳瑯滿目的商品中，我被一個漂亮的小女孩兒選中，成了她的伙伴。
剛一見到她，我就喜歡上了這個小主人，她個子不高，大大的眼睛，櫻桃般的嘴巴，漂亮而又溫柔。
每次放學回到家中，小主人都會小心翼翼的把我從肩上摘下，放在沙發上，看著她學習。小主人也時常會給我做清潔，讓我每天都很光鮮亮麗……
有一天，小主人放學回來，把我丟到一邊，便坐在桌子旁邊抱頭痛哭起來，家人很不解，但我卻很清楚，這次數學測試，她的分數很低，雖說在班中排第三名，但她以前都是第一名，一下子掉下來兩名，心里自然會不好受。而我，除了陪著她難過，也是愛莫能助。
就這樣，我陪著主人度過了一段漫長的小學時光，步入了初中。
我本以為主人上了初中后，會嫌棄我破舊，而把我丟掉，可主人并不是這樣，反而更加喜歡我，每天都把我“打扮””得靚麗如新。她的媽媽也強烈要求讓她換個書包，可都被小主人拒絕了，那天她跟我說了心里話：“你放心吧！我不會把你丟掉，你陪伴著我走過這么長時間，我很感謝你，也會珍惜你。”聽到這句暖心的話，我很感動，發誓，要一輩子都陪伴小主人。
從那以后，我就更加相信，她會一直對我好，不會拋棄我，我也會努力做一個好書包，幫助主人分擔，為她承載書本，也承載起一份希望與快樂。
我是書包，是一個快樂而又幸福的書包。
我是他的書包作文 第十六篇
“啦啦啦，啦啦啦！”我是一個書包，一個充滿好奇的書包；一個愉悅的書包；一個期待明天的書包。
有一天，我被許多人用各種亂七八糟的機器，這弄一下，那弄一下，弄得我生疼，但又沒有辦法，只能任他們擺布。哼，可惡的人類，過了好一陣子，他們關掉了那些機器，這時我才發現，咦，我的身體都被連接起來了，都受與我的掌控，可是我還是不能動，也說不了話，真是的，這些家伙不給我裝上好玩的東西，背上還給我安了拉鏈，腿上還有兩個吊帶都不知道是干什么的。
正在我思考的時候，一個人將我拿到一輛客車上，一路上顛顛簸簸的，難受極了。終于，車停在了路邊上，把我送進了一家琳瑯滿目的商店里，里面的每一個人都面帶微笑，滿心喜悅，我也因為感到溫暖以及好奇，忘記了之前的不滿。這里的小孩子很多，大多都是來買好吃的還有玩具，難怪今天這么熱鬧，原來他們所說的六一兒童節啊，所以今天這家商店十分火爆，走進來一個男孩，前面的那位女士應該就是他的媽媽吧。咦，他們徑直向我這邊走來，莫非是看上我了，我已經從人們的口中了解到了人類的一些生活與樂趣了，假如他們買了我的話，應該就可以帶著我去人類的世界里遨游了，那時我就能見識到他們生活的豐富了，我想。只見這時那個小男孩拿起了我，對他媽媽說了些什么之后，我就跟隨著他們離開了商店。
這一路上不像被關在在車里什么都看不到，我四處張望著，看著街上人來人往的身影，還有隨處可見的漂亮汽車，最引人矚目的還是那些高樓大廠了，很高很高，就算是幾十甚至幾百個我立著放估計都沒有它高呢。人類的世界可真豐富，上天待遇可真是不公啊，給了人類這么多許多生物沒有的，例如他們的智慧、頑強、意志都是頂尖的，而創造力已經讓他們處于這個世界的主人了。
過了不知好長時間，我來到了這家人住的地兒了，房間很整潔，大廳很明亮，而我也被規劃到那個男孩的房間了。照片都掛在墻壁上，有家庭照，有動漫照，有風景照，不得不說他的房間是真的樣樣齊全。休息了一晚上后，早晨我還沒睡醒，他就已經往我“肚子”里裝書，一本，二本，我感覺成千上萬的書本向我涌來，我難受極了，恨不得將這些可恨的書本一一扔出去，最好永不相見。可我還是做不到，然后那男孩將我背到他背上，趕往學校，經過了昨天，我已經了解了原來人類小的時候都會去學習知識，修身做人。我很好奇他們學習什么，自然在他們上課的時候用心的傾聽了一會兒，可這種新鮮感幾天就過完了。剛開始，我很認真地聽-----但沒有聽明白，到后來他們學的越來越難，我一點都沒有聽的欲望了。再后來我干脆天天發呆不知道干什么，而我的待遇也越來越差了，從一開始在家里躺在床上，在學校蹲坐在書柜里，到后來的無論何時都會將我放在地上，惡心的灰塵整日與我打交道，我最后都只得妥協。我的外表變得越來越骯臟不堪，臟到可以和垃圾桶稱兄道弟了。男孩似乎也受不了我了，將我辭退放進了一個角落里。
我們不是弄壞就是嫌棄，主人總是一副高高在上、囂張驕傲的樣子。可惜我不能行動，否則的話要么將我們這些經他摧殘不堪的難兄弟帶走，茍且偷生，要么就是組織一場大反擊，哪怕拼盡最后一絲力量都要與他理論清楚，讓他意識到我們的重要性。
這世上沒有生物或者物品人類終不能生存，即使人們再強大也終究是地球上的一份子，只有我們各種因素條件俱在時，才能令世界和平。
我在角落靜靜回想起自己的一切痛苦、樂趣、悔恨、不甘，種種情緒在我心中過往，假如我能與他們交流或許就能讓那個男孩承認的自己的錯誤，及時改正對我們的態度。就這樣，我深深地，深深地陷入了自己的思想里與他們交流著什么.......
我是他的書包作文 第十七篇
我是一個普通人，當然只能做一些普通的事情，尤其是周末。我的一天從普通人喜歡做的事情開始——睡懶覺。
早上的我只是一個讓自己在床上翻來覆去的“懶豬”，不想離開軟床。在床上傻乎乎地看著天花板，突然想起來還沒看完《水滸傳》，趕緊拿出來看。看了一會兒，覺得無聊，就想寫作業。想想吧。一周晚睡兩天很少見。為什么不充分利用呢？算了，想干嘛干嘛，回去睡覺。于是我拉過被子睡在里面，直到我媽揪著我耳朵喊吃飯我才睜開眼睛。
下午，我是一只學習豬，完成老師布置的作業。因為昨天去學校發板報，沒做作業，所以今天下午不得不沖出作業。我在語文、數學、英語、政治等方面做了很多作業。我的手又酸又麻，所以我跑去睡了一會兒。當我醒來時，我發現自己躺了半個小時。天哪，你能以這樣的速度完成作業嗎？于是，我就不休息了，趕緊做完作業，晚上就可以和阿姨表哥一起玩了。
晚上，我是一只調皮的“豬”。表哥來了，我有東西玩。先說話，再開始，吃一會零食，然后玩游戲追著玩，是我們的拿手好戲。幾分鐘后，房間里充滿了笑聲和笑聲，所以經常會有奶奶、爸爸、媽媽和阿姨的訓斥:“小心”“別玩瘋了”。唉，我怎么能不瘋呢？調皮搗蛋是孩子的天性。
你看，我的日子很普通，但也很有趣！
我是他的書包作文 第十八篇
我是一個書包。是小主人在學前班用過的小書包，我每天要幫小主人背好多好多東西：文具、書本……可把我累壞了。
小主人上二年級后就不再管我了，我真孤單。奶奶把我扔進了垃圾筒。后來，來了一輛大貨車把我運進了回收站，叔叔把我拆散放進回收筒，經過很多道工序，我又誕生了。我的功能比以前齊全多了，前面裝書，后面一層可以裝學習用品，上層可以裝一些小玩具，兩邊還可以裝水瓶呢。
這天，叔叔阿姨們又把我運到廣場，碰巧，小主人來看書包，一進門，他一眼就瞧見了我，拿在手里愛不釋手，他媽媽看他如此喜歡我，就把我買下了。這次，我的小主人對我可好啦，他每天把我保護得好好的，每個月都要給我洗洗澡，把我弄得干干凈凈的，再也不把我亂丟了。
再次回到我的小主人身邊，我真快樂。
我是他的書包作文 第十九篇
望著書桌上山一樣高的書本，我的額頭不禁冒出了點兒冷汗。又到周日了，每到周日，我就要把書包里的東西全部掏出來，那些東西在我包里呆了一周，有的書本或者作業本抽出來時里面還插著另外的一本書或者一張皺紋滿面的單元測驗卷，總之一個字——亂。
我無奈地反復翻動那一大疊的書本。哦，數學書，放左下角；哦，語文書，放左上角；英語資料，放右上角；哦，廢紙，扔地上……手中機械式地重復這些動作，到了整理完這些東西時，兩手有點發麻，但是六疊書卻整齊地出現在我面前，低頭看地上，一堆廢紙。將廢紙扔入垃圾箱，再把六疊書放入書包，于是書包又變得非常沉重。終于整理完了！我想。看看手表，不出所料——用了半小時。
我像一只破襪子似的軟綿綿、松垮垮地坐著，不，準確的說是挪過去靠在椅子上，動也不想動一下。不過，那時的心情卻是十分輕松，仿佛得到了某種宣泄。看著書本慢慢變成“丘陵”，又變回“平原”，雖然累了一點點，卻不得不說，有點自豪，因為這是我的“勞動成果”。媽媽走進來問：“書包整理好了么？”“剛剛理完。”我無力地回答。她笑了，怪神秘的，她問：“是不是心情好了很多？”咦？真的！經媽媽這么一提醒，我發現那些厭煩的情緒，好像都隨著那座“書山”，一點一點地減少，最后消失了。“嘿嘿，勞動最快樂！”媽媽笑著說，轉身輕輕走了。
或許，整理能夠改變人的情緒？嗯，整理是有點累，但是卻讓我的房間變得整潔，讓我的心情變舒爽，看書的時候，書桌上的亮光讓我心情越發舒暢了，似乎呼吸都順暢了很多。望著整齊的書桌，原來作業也不是那么多嘛。媽媽說：整理是一種實踐，是一種將來生活的預演，整理東西的同時也是在整理自己的心情，俗語說：一屋不理何以理天下？媽媽故意把“掃”變成了“理”，我點點頭。
原來整理有那么好！我終于感悟。