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同學(xué)們參觀猴子的作文(精選20篇)
同學(xué)們參觀猴子的作文 第一篇
有一天，天氣晴朗，老師帶著全班同學(xué)去動(dòng)物園里觀看一些小動(dòng)物。
我們走進(jìn)動(dòng)物園，一眼就看見(jiàn)了猴山，哇！多么可愛(ài)的小猴子呀！同學(xué)高興地看了起來(lái)。
山頂上的猴媽媽一邊吃著桃子一邊望著翻滾的云海，猴寶寶見(jiàn)媽媽吃得那么開(kāi)心，連忙跑到媽媽身邊，說(shuō)：“媽媽，我餓了。”還有一只小猴子看著同學(xué)們，好像在驕傲地說(shuō)：“這些同學(xué)不是來(lái)看我的嗎？”
山腰上有三只猴子在玩耍，有一只拿著桃子在玩，另一只小猴在玩倒掛金鉤，還有一只猴子把一塊巨石當(dāng)成了一匹馬了，好像在說(shuō)：“我會(huì)騎馬，你們會(huì)不會(huì)呀？”
山腳下有一只小猴子在跟媽媽說(shuō)悄悄話呢。另外一只猴子把香蕉皮放在頭上，在玩鬼臉呢！還有一只小猴子在說(shuō)話呢：“咦，這里怎么會(huì)有這么多人呀？”
老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“別看了，我們還有許多的小動(dòng)物沒(méi)有看呢。”同學(xué)們聽(tīng)了，只好依依不舍地離開(kāi)了猴山！
同學(xué)們參觀猴子的作文 第二篇
雖然這蛋炒飯味道一般，但這包含著父親對(duì)我的關(guān)愛(ài)。今天，難得你滿意，我也很高興;
細(xì)節(jié)反映一個(gè)人內(nèi)心的修養(yǎng)，更給人帶來(lái)無(wú)盡的精神力量。于是，我們嬌小的身影便出現(xiàn)在那人群中，似乎每一個(gè)人都驚訝地看著我們，但我們依然飛奔向家里的方向，因?yàn)槲覀円茉跁r(shí)間前面，要跑在落日前面，跑在紅霞前面。有時(shí)還會(huì)展開(kāi)羽毛，好像在和誰(shuí)比美一樣!重點(diǎn)突出五四運(yùn)動(dòng)的意義，告誡我們要銘記歷史。瘟疫，由于震后生存環(huán)境的嚴(yán)重破壞所引起。
每次回老家就是我媽媽那邊的親戚聚在一起一起吃飯聊天，而我們這群孩子的爸爸媽媽呢!雪花點(diǎn)綴了美麗的夜晚。篇一：《永遠(yuǎn)講不完的故事》讀后感前些日子，我讀完了一本名叫《永遠(yuǎn)講不完的故事》的書(shū)。除此之外，當(dāng)父母生病時(shí)，可以及時(shí)提供他們應(yīng)對(duì)的方法，防止更加嚴(yán)重；
作家說(shuō)人要讀“有字之書(shū)”“無(wú)字之書(shū)”“心靈之書(shū)”，正與古人“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”且“文質(zhì)彬彬”的思想契合。舍去一輪皎潔的明月，才會(huì)得到那耀眼而美麗的星辰。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我參加了雙搖、五十米迎面接力和跳長(zhǎng)繩比賽，讓我最印象最深的是跳長(zhǎng)繩比賽?你捧腹裝病，伏于叔父必經(jīng)之路，舒服不辨真假，便報(bào)于曹父。
曉清看看狗狗，簡(jiǎn)直是跟金花一個(gè)模子刻出來(lái)似的，和曉清第一次見(jiàn)金花時(shí)極其相似：一樣的紙箱子，一樣的毛色，一樣的眼睛。“這么多年一直沒(méi)給你，這點(diǎn)壓歲錢(qián)你就留下吧，買點(diǎn)需要的東西什么的；老師，剛才是我在偷吃的聲音，不是......還沒(méi)徐勝豪說(shuō)完，他就湊了過(guò)去，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的老鼠呢，這只老鼠怎么捉啊。
”我垂頭喪氣地答道，“我會(huì)去上的。不但有連環(huán)畫(huà)！
同學(xué)們參觀猴子的作文 第三篇
今天，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，興高采烈地來(lái)到動(dòng)物園游玩。
動(dòng)物園真大!動(dòng)物真多呀!有威猛的百獸之王獅子，有兇猛的老虎，還有美麗的孔雀、可愛(ài)的熊貓。。。。。。但是最有趣的是居住在猴山上的`一群活潑可愛(ài)的小猴了。他們有棕色的毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，他們有的站著，有的蹲著，還有的在山上自由自在地爬來(lái)爬去。。。。。。他們的尾巴翹著，好象一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)一樣在問(wèn)我們：你們是誰(shuí)呀?你們從哪里來(lái)呀?他們都瞪大眼睛，對(duì)著我們吱吱地叫喚，有的還對(duì)著我們使勁做鬼臉呢!快看，那邊的一只猴子正用長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴吊在樹(shù)上蕩秋千呢!咦，你們看，猴子的屁股都是紅彤彤的，我們都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
我們要離開(kāi)動(dòng)物園離開(kāi)小猴子了，可我真的很喜歡小猴子，要是我能把它帶回家就好了!
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同學(xué)們參觀猴子的作文 第四篇
由于同學(xué)們這次大合唱拿了第一名，老師答應(yīng)了我們的要求，帶大家去公園猴山看猴子。
公園里綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，熱鬧非凡。
我們直奔猴山，這里的猴子可真多呀！你追我趕，上躥下跳的。瞧，端坐在山頂上的那只小猴子兩眼滴溜溜亂轉(zhuǎn)，還不時(shí)用手遮住陽(yáng)光，瞭望遠(yuǎn)方。它大概是一名哨兵吧，正在觀察前方的敵情。
有只調(diào)皮的猴子，動(dòng)作十分敏捷，蹭、蹭、蹭幾下就爬到了樹(shù)上，還用尾巴鉤住樹(shù)枝，一邊蕩千秋一邊啃蘋(píng)果，似乎在說(shuō)：你們有這樣的本事嗎？這真是一只愛(ài)炫耀武功的小猴子。
半山腰有只胖乎乎的小猴子，它把剛吃剩的半個(gè)西瓜皮套在頭上當(dāng)帽子，驕傲地望著游客，好像在說(shuō)：誰(shuí)有我的帽子好看？它的精妙創(chuàng)意博得游客一片掌聲。
山腳下的那只猴子正津津有味吃一位游客扔過(guò)來(lái)的香蕉，它對(duì)周圍發(fā)生的事情漠不關(guān)心也許在想：你們盡管去瘋吧，我把肚子填飽再說(shuō)！它可是一個(gè)十足的吃貨！
還有些猴子在嬉戲打鬧，朝游人討吃的，做鬼臉，把游客們逗得哈哈大笑。
游玩一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了猴山，這群可愛(ài)的猴子將深深留在我的心里。
同學(xué)們參觀猴子的作文 第五篇
星期天。天氣晴朗。媽媽帶我去動(dòng)物園玩,我別提有多高興了!
我和媽媽來(lái)到一座猴山前,呀,這兒真是猴子的天下!山頂?shù)拇笫^上蹲者一只大猴子,它雙手捧者一只圓圓的青蘋(píng)果,正大口大口地咬著,一邊吃一邊不住地張望。旁邊的一只小猴子看得直流口水,還不時(shí)地動(dòng)動(dòng)嘴皮子,真是一只饞嘴猴!不遠(yuǎn)處,有一只調(diào)皮的小猴,它把長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴掛在樹(shù)枝上,正樂(lè)顛樂(lè)顛地蕩秋千呢!最前面有一只小小猴子,一本正經(jīng)地坐在石頭上,睜著好奇的眼睛望著圍觀的游客呢。山腳下還有一大群猴子,它們互相追逐,打鬧,發(fā)出xxx吱吱吱'的聲音,大概用猴言猴語(yǔ)交談吧,真有意思!周圍的游客不時(shí)地發(fā)出一陣哄笑。
回家的路上,我突發(fā)奇想:這些猴子該不會(huì)是孫悟空的徒子徒孫吧?
同學(xué)們參觀猴子的作文 第六篇
在一個(gè)春光明媚的日子里，我們高高興興地來(lái)到了動(dòng)物園。
小朋友們先來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的猴山，看到了一群活蹦亂跳的猴子正玩得開(kāi)心。有的猴子兩個(gè)一對(duì)在一起，相互抓癢癢，又好像在說(shuō)：“瞧！你看，今天又來(lái)了這么多小朋友，我們一定要招待好那一群小朋友，讓小朋友們給我們東西吃。”還有的小猴子在“倒掛金鉤”，好像在給小朋友們表演雜技呢！還有一只猴子頭頂香蕉皮，還手舞足蹈，像是小丑在逗大家玩呢！除了這些可愛(ài)的猴子，還有的在吃蘋(píng)果，或在假山里捉迷藏，跑來(lái)跑出。
看著這群可愛(ài)的猴子，小朋友們喜歡極了！有的送東西給它們吃，有的想要跑進(jìn)去跟小猴子交朋友，有的想合個(gè)影，做個(gè)紀(jì)念。
小朋友心情很開(kāi)心，他們很想再去看一次。
同學(xué)們參觀猴子的作文 第七篇
今天，我早早就起床了，因?yàn)閶寢屢獛胰?dòng)物園玩。打開(kāi)窗戶一看，窗外的微風(fēng)輕輕地吹著，暖暖的陽(yáng)光覆蓋著大地，天氣可真好啊，我們迫不及待地出了門(mén)。
一進(jìn)動(dòng)物園，我就被各種各樣的動(dòng)物吸引住了：有威武的大老虎，憨厚的胖河馬，漂亮的綠孔雀忽然道路一轉(zhuǎn)，眼前出現(xiàn)了一座高大的假山。“哇，好多小猴子啊！”我拉著媽媽興奮極了。有兩只小猴子正瞪著大眼睛看著我，旁邊的同伴從地上撿起什么津津有味地吃起來(lái)，還有一只倒掛在樹(shù)上，好像在演馬戲。最好玩的要數(shù)假山下面的那只大猴子了，它吃完香蕉之后，手一伸，把香蕉皮倒扣在頭上，仿佛戴上了一頂滑稽的黃帽子。它們手舞足蹈，上躥下跳，可真頑皮啊！
我最喜歡動(dòng)物園里的猴子，它們可愛(ài)又調(diào)皮，還很聰明呢，如果有機(jī)會(huì)，下回我還想再去一次！
同學(xué)們參觀猴子的作文 第八篇
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周未末，老師帶著同學(xué)們一起去動(dòng)物園觀猴山。
不知不覺(jué)到了公園，大家在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了猴山。哇！
這里的猴子可真多呀！
猴子們有的在玩捉迷藏，有的在吃桃子，還有的在互相幫著捉虱子呢。忽然，一個(gè)同學(xué)把一根香蕉扔進(jìn)猴山，搶到香蕉的猴子剝開(kāi)香蕉皮，大口大口地吃了起來(lái)，吃完香蕉，又把香蕉皮帶在頭上，朝著扔香蕉的同學(xué)跑起了“謝謝舞”，那同學(xué)也樂(lè)得手舞足蹈的。
接著，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下還看了威風(fēng)凜凜的大獅子，兇猛威武的老虎，活潑可愛(ài)的小兔子，還有甩著長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子的大象。參觀完動(dòng)物園后，老師讓大家自由活動(dòng)。同學(xué)們有的在吃帶來(lái)的干糧，有的在喝水，還有的在捉昆蟲(chóng)。
同學(xué)們一直玩到太陽(yáng)公公快下山時(shí),才戀戀不舍地回去了。
同學(xué)們參觀猴子的作文 第九篇
20xx年5月2日 星期日 天氣晴
今天，我們一家人到動(dòng)物園游玩，我們看了很多有趣的動(dòng)物，我最喜歡去的是去猴山看猴子。
在猴山上，一大一小的兩只猴子靈巧地爬到樹(shù)上，小猴仰臥在大猴面前，大猴伸出手爪，給小猴抓癢。這顯然是一只大母猴。這時(shí)，一只大公猴也爬上了樹(shù)，伸出爪子，抓了抓母猴和小猴，它們見(jiàn)了，也都紛紛伸出爪子來(lái)抓對(duì)方。玩累了，小猴一下子撲入了母猴的懷抱里，緊緊地?fù)肀е负铩?/p>
與此同時(shí)，在另外一處大石頭上，三只類似狒狒的猴子坐在上面，是一只公猴、母猴和小猴。它們正緊緊地挨在一起。小猴正舒服地睡著，它躺在公猴地腿上，公猴溫柔地?fù)崦念^部，在它的身邊，有它的父母在為它遮擋烈陽(yáng)
哇，連猴子也那么愛(ài)家當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地看著時(shí)，我想起了自己。我不也有一個(gè)美滿的家庭嗎？我忍不住在心里大喊：我愛(ài)我家！
同學(xué)們參觀猴子的作文 第十篇
觀猴在暑假里，我參加了團(tuán)市委組織的夏令營(yíng)小隊(duì)活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一天的長(zhǎng)途跋涉，終于來(lái)到了目的地―龍王山。我們進(jìn)行了游玩，回到旅館天空以是黑漆漆了。我和小營(yíng)員們收拾了一下，倒頭便睡。第二天一早，我迷迷糊湖地聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)嘰里咕嚕的聲音，我穿上外套跑出去一看，只見(jiàn)一只只猴子沿著電線桿爬了上來(lái)，這是怎么回是？居管理員介紹：龍王山生態(tài)環(huán)境良好，水源充足，是許多動(dòng)物的綠色家園，當(dāng)然，猴子也不例外。據(jù)說(shuō)，這里的猴子每天清晨都要來(lái)到人類的住處，討一些免費(fèi)的“早餐”。只見(jiàn)猴子們成群結(jié)隊(duì)地爬到了旅館的平臺(tái)上，蹲在那兒一副可憐巴巴的樣子，有些沒(méi)有和猴子相處過(guò)的小營(yíng)員們，都嚇得連連尖叫。看著猴子們瘦弱的身體，似乎有一個(gè)聲音在催促我：拿點(diǎn)東西給它們吃吧，看它們瘦得。于是，我從食品柜里拿出了一包花生扔給它們。猴子們急急忙忙拿起花生狼吞虎咽得吃了下去，沒(méi)多少下，花生就吃完了。時(shí)間不早了，猴子大家族也該回家了。看著猴子們的那副神情，我們還真有點(diǎn)依依不舍。猴子們用著靈敏的動(dòng)作，迅速爬下山，不久就消失我們的視線之中。時(shí)間過(guò)地可真快，一轉(zhuǎn)眼，就要回城了。
而這次觀猴，始終令我難忘，難忘
同學(xué)們參觀猴子的作文 第十一篇
媽媽帶我到徐州彭園動(dòng)物園游玩，隨著熙熙攘攘的人流我們來(lái)到了園中央的猴館。一走上觀展臺(tái)，活潑可愛(ài)的猴子立刻吸引住了我的目光。
猴山上大約有上百只猴子，它們形態(tài)各異：有的在抓癢捉虱，有的在閉目養(yǎng)神，有的在嬉戲打鬧，有的在抓耳撓腮吸引觀眾，還有的像個(gè)乞丐，昂著頭用可憐的目光乞求食物。
看到它們可愛(ài)的樣子，我隨手扔下一根香蕉。一只毛色金黃的猴子看見(jiàn)了，四肢著地，尾巴翹得高高的，像箭似的飛快地跑過(guò)來(lái)。它一邊眨巴著棕色的、圓玻璃球似的小眼睛往四處張望，一邊準(zhǔn)確地抓起黃澄澄的香蕉，拿在“手”中，先是用鼻子嗅了嗅，然后上下看了看，那樣子，好像我要害它似的。就在它猶豫不決的時(shí)候，一只棕色毛發(fā)的猴子被它“手”中的香蕉所吸引，飛奔到它跟前，剛想去奪，那金色毛發(fā)的猴子飛快地剝掉香蕉皮，一揚(yáng)“手”把香蕉皮扔到一邊，把香蕉果肉塞進(jìn)了嘴里。棕色猴子循聲追去，撿起一看，才發(fā)現(xiàn)上了當(dāng)。等它再跑到金色猴子身邊時(shí)，金色猴子又故意不吞下香蕉，而把香蕉放在嗉囊里，弄得腮幫子一鼓一鼓的。瞧著金色猴子對(duì)它擠眉弄眼樣子，棕色猴子氣得抓耳撓腮，嗷嗷直叫。
我們一家被這可愛(ài)的猴子逗得哈哈大笑。
同學(xué)們參觀猴子的作文 第十二篇
今天是星期五，老師帶我們?nèi)⒂^動(dòng)物園。動(dòng)物園里的猴子，就像一個(gè)個(gè)大大的桃子，可愛(ài)極了。一只小猴子還跳到我身上來(lái)了呢，真有意思。
山頂上，小猴子在假山上歡蹦亂跳，還在吃著蘋(píng)果呢！它的尾巴像一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，翹得老高老高的，真搞笑！
山腰上有六只猴子，左邊兩只、右邊兩只、中間兩只。山腰左邊，一只在吃蘋(píng)果，一只在蕩秋千；右邊，一只小猴子正努力地向上爬，也許它也想當(dāng)猴王吧！還有一只，像一只高大威武的獅子，它正目不轉(zhuǎn)睛地看著前來(lái)觀看的游客，太可愛(ài)了。中間，有一只猴子它舒舒服服地坐在那里，欣賞風(fēng)景；還有一只猴子可笑極了，它在用香蕉表演節(jié)目。它把香蕉往上一扔，等落下來(lái)的時(shí)候，再?gòu)埓笞彀停憬毒偷暨M(jìn)了嘴里，然后它就咽了下去，太厲害了。
山腳下有三只猴子，有兩只小猴子頭靠著頭，抱在一起，好像在說(shuō)悄悄話；還有一只小猴子，摸著圓圓的小腦袋，心里一定在想：他們過(guò)來(lái)干嘛？難道是來(lái)看我們表演嗎？
我最喜歡的是在樹(shù)上蕩秋千的那只小猴子，因?yàn)樗浅？蓯?ài)，非常機(jī)靈，所以，我很喜歡它。
太陽(yáng)落山了，老師說(shuō)：“我們還是回去吧！”最后，我們就依依不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。啊，要是我也是猴王，那該多好啊！
同學(xué)們參觀猴子的作文 第十三篇
就在那一剎那間，周圍的一些人也陸陸續(xù)續(xù)的獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心;它吃東西的時(shí)候總是背對(duì)著我，不論吃什么都先用嘴巴嘗一嘗，然后大口大口吃起來(lái)。自己拼了命也會(huì)向往藍(lán)天，我也佩服烏鴉的孝順，因?yàn)樵谒鼈兊纳砩希艺业搅酥腥A兒女身上少有的孝順，烏鴉能為一只小蟲(chóng)和別的烏鴉爭(zhēng)的遍體鱗傷，但是只要小蟲(chóng)被喂進(jìn)了媽媽的嘴里，它們受得傷，也會(huì)瞬間治愈。沒(méi)有他的鼓勵(lì)和指引我想到現(xiàn)在我可能早輟學(xué)了！沒(méi)過(guò)多久，就有兩個(gè)交警過(guò)來(lái)了。
望著火車站牌上一個(gè)個(gè)陌生的地名，陳非凡猶豫了很久，在售票員詫異的眼神中，他選擇了最便宜的一趟車，最遠(yuǎn)的一個(gè)站名。我拼命的滑阿滑阿，直到后來(lái)實(shí)在不想滑了;
她走后，我有了一個(gè)捉弄吳夢(mèng)宇的好主意。在我看來(lái)，共享單車這一惠民政策的出臺(tái)和實(shí)行，應(yīng)該是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和提高人民生活水平的，而不能在個(gè)人的私利下喪失了它的意義和價(jià)值。同在圓月之下，異鄉(xiāng)游子卻不能和親人見(jiàn)面；畢淑敏說(shuō)：“沒(méi)有人能替代我，就像我不能替代別人。
隨著嘀嘀聲音，潘老師在QQ群里的頭像變成了鮮艷的了，原來(lái)她要求我們?cè)谇迕鞴?jié)假日，種一盆小綠植，然后帶到教室里去。第一個(gè)活動(dòng)是和小伙伴合作做披薩餅，我是和安娜一組的，在老師的指導(dǎo)下，我和安娜完成了一個(gè)披薩，我們?cè)诒P(pán)子上帖上了名字，放進(jìn)了烤爐？
隨著時(shí)間的推移，蓓蕾逐漸現(xiàn)出她的“廬山真面目”，長(zhǎng)出一根兩寸多長(zhǎng)的花帝，撐著那小巧玲瓏的花蕾，可真有點(diǎn)兒亭亭玉立的風(fēng)姿啊。小說(shuō)第一卷是小人國(guó)。我欣賞那不同的風(fēng)騷，領(lǐng)略不同的秋韻！我們值得深思，人生在世，事業(yè)為重，真的是以事業(yè)為重嗎。
給王紅的回信挺正常的，人人都有曠班的時(shí)候啊。什么，你來(lái)上語(yǔ)文課來(lái)語(yǔ)文書(shū)就放在家里！
你一定想知道我是怎么做的吧，那我現(xiàn)在就告訴你吧。
同學(xué)們參觀猴子的作文 第十四篇
坐上了車，不久便到達(dá)了醫(yī)院；其實(shí)綠茶不僅有消食、提神、利尿、清火的功能，它還有助于美容，因?yàn)樗哂锌寡趸墓δ堋Ｐr(shí)候我就想看一看小刺猬。天使雖然忘記了潑灑愛(ài)情的種子，然而人們卻苦苦為了愛(ài)情而守候在世間，為了清冷的月下不再寒冷，為了玫瑰血紅色的瑰麗?滿腦子胡思亂想，疑心太重，還有時(shí)會(huì)有幼稚的幻想，但是千萬(wàn)不要小瞧我哦。
我突然看見(jiàn)，在泰戈?duì)柕墓P尖瀉下：死如秋葉之靜美。一天我向媽媽拿了20元錢(qián)去買東西，媽媽說(shuō)可不能花完，花完了回來(lái)可是要挨打的；
哦，你們瞧，隨著時(shí)間的推移，晴陽(yáng)落下，彩霞布滿西邊。我們先要把正方形對(duì)角一折，再把折出來(lái)的圖形粘到長(zhǎng)方形硬卡紙紙上，然后把長(zhǎng)方形硬卡紙卷成圓柱，接著拿出一張長(zhǎng)方形的紙剪成穗，并粘到圓柱上。高中生活開(kāi)始了一個(gè)星期，感覺(jué)上還算適應(yīng)!可能是因?yàn)殛?yáng)光的關(guān)系，我的心里暖洋洋的。“買三個(gè)發(fā)糕。
”事實(shí)上的確如此？那些淚水，都是我們愛(ài)過(guò)的凱歌。童年的記憶似錦如花，多彩的世界生命綻放，甜美如三月春風(fēng)，熾熱如六月流火，不過(guò)大自然中的四季一定更加如詩(shī)如畫(huà)。
我和你的距離已經(jīng)隔了很遠(yuǎn)了；這樣的話，第二天你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你襪子的旁邊，會(huì)有一個(gè)昏倒在地的人，你走前過(guò)去一看，原來(lái)你的媽媽。
2培養(yǎng)思維的邏輯性，在事物還未發(fā)生之前，能夠有效的預(yù)測(cè)事物的發(fā)展方向。意醉魂?duì)康撵届幌嘤觯q是浮動(dòng)在眼前，雖然沒(méi)有一句的交談，甚至你連一絲顧盼的目光都未能施舍與我，但這茫茫人海中的望見(jiàn)，卻是千年的輪回;
在布滿烽火的長(zhǎng)城之上，讀祖國(guó)青春的豪放。
同學(xué)們參觀猴子的作文 第十五篇
一天，陽(yáng)光燦爛，我們到了動(dòng)物園，看見(jiàn)了許多小猴子。它們?cè)谝蛔偕缴祥_(kāi)開(kāi)心心地玩耍。
一只可愛(ài)的小猴子，它正在樹(shù)上開(kāi)開(kāi)心心地蕩秋千，它揚(yáng)著手，在跟小朋友打招呼呢，好像在說(shuō)：“你們快來(lái)看，快來(lái)看，我會(huì)蕩秋千了。”大家表演它說(shuō)：“你是小猴子里面，最會(huì)蕩秋千的了。”
一只小猴子從草地里撿到一個(gè)綠綠的蘋(píng)果，連忙撲倒假山上，一邊看著小朋友一邊津津有味地吃起綠綠的蘋(píng)果來(lái)了，好像在說(shuō)：“啊蘋(píng)果真好吃呀！”
一只猴子高高興興地玩起好玩的游戲，玩啊玩啊，那一只猴子很想睡覺(jué)，可是睡不著。大猴子?jì)寢尳o它講起一個(gè)美妙的故事，講了一個(gè)水滴石穿的故事，小猴子聽(tīng)著聽(tīng)著，不知不覺(jué)的睡著了。
一只小猴子吧香蕉皮扔到垃圾桶里面去，它把香蕉往天上扔，還頂在鼻子上面，拍著小手，而且跳起霹靂哇，很有趣啊！
小朋友依依不舍地走了，對(duì)小猴子們說(shuō)：“大家，再見(jiàn)。”小猴子擺擺手，好像在跟我們說(shuō)：“再見(jiàn)。”
同學(xué)們參觀猴子的作文 第十六篇
今天早上，我和爸爸媽媽一起去人民公園玩，半路上，我們看見(jiàn)了一個(gè)耍猴的人。
這個(gè)人拿著三條繩子，每個(gè)繩子上都拴著一只小猴子。我發(fā)現(xiàn)，這些小猴子的眼里都充滿了恐懼和不安。
演出開(kāi)始了，耍猴人拿著一些東西讓小猴子表演雜技，開(kāi)始小猴子很聽(tīng)話，表演得很認(rèn)真、很賣力。可是表演了一段時(shí)間之后，兩只小猴子對(duì)耍猴人產(chǎn)生了抗議，開(kāi)始對(duì)他發(fā)起了攻擊，耍猴人讓一只猴子捏另一只猴子的鼻子，而那只猴子卻捏起了耍猴人的鼻子。爸爸說(shuō)：“看來(lái)這個(gè)人經(jīng)常虐待猴子，遭到報(bào)復(fù)了呀!小猴子雖然不會(huì)說(shuō)話，但是它們和人一樣也是有感情的！”這個(gè)時(shí)候，另一只猴子跑到那人的頭上亂蹦亂跳，好像在玩蹦蹦床并隨手扔掉了那個(gè)人的帽子。
那個(gè)耍猴的人忍無(wú)可忍，想用棍子打那只猴子，這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)，在猴子打他的時(shí)候棍子又被第三只猴子給弄到邊上去了。于是，他又讓猴子把棍子拿過(guò)來(lái)，結(jié)果，棍子沒(méi)拿著，又不小心給猴子用棍子給打了一下子。
旁邊的人都笑了，我卻笑不出來(lái)。
同學(xué)們參觀猴子的作文 第十七篇
昨天上午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我們沙坪壩小學(xué)二年級(jí)一班的同學(xué)來(lái)到重慶動(dòng)物園玩。重慶動(dòng)物園門(mén)口種了一排排的柳樹(shù)，柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，真好看！
我們走啊看啊，認(rèn)識(shí)了許許多多的動(dòng)物，有兇猛的老虎、美麗的孔雀
最后，我們來(lái)到了猴館，那里的人可多了，有白發(fā)蒼蒼的老人，有二三歲的小孩子，還有叔叔阿姨們。我們看見(jiàn)了許許多多的小猴子，有的在蕩秋千，有的在嬉戲其中一只小猴子正拿著一個(gè)桃子吃，吃完后，隨手把桃核扔了出去，一不小心扔到了另一只猴子的頭上，逗得游客們哈哈大笑。突然，一個(gè)大猴子跳了過(guò)來(lái)，好像要做什么。它的身體在空中，右手伸在額頭前，哦，原來(lái)它想給我們表演猴子觀海的動(dòng)作，你看它多調(diào)皮。旁邊的同學(xué)對(duì)我們說(shuō)：“看，那只小猴子正在對(duì)我們說(shuō)話呢！”
到了下午四點(diǎn)鐘，我們依依不舍的離開(kāi)了重慶動(dòng)物園。
同學(xué)們參觀猴子的作文 第十八篇
我和爸爸媽媽一起烤魚(yú)，烤好后我們就美滋滋地吃起來(lái)。轉(zhuǎn)眼很多年過(guò)去了，我也漸漸長(zhǎng)大了，很小的我就已經(jīng)知道要代替他愛(ài)爸媽，完成他沒(méi)有完成的心愿。你們也看見(jiàn)了，農(nóng)村的廠子里排出的氣體污染了空氣，廢水廠里排出來(lái)的廢水污染了小溪；表達(dá)欠文采，主旨深化欠妥言傳身教。
當(dāng)我聽(tīng)到老師讓回到自己的位置上時(shí)，我緊張得不得了，因?yàn)槲业难恳稽c(diǎn)力氣也使不上了，我硬著頭皮使勁兒，可還是起不來(lái)。每一個(gè)故事，一個(gè)世界，在書(shū)者的句里行間化作了多少感動(dòng)的熱淚，縱然外面的世界已冰凍了一切，就算外面的世界充斥著死寂的寒心，這樣的冬天還會(huì)冷嗎?在爬時(shí)，木板下的高空讓我雙腳發(fā)軟，兩眼暈旋，但是一想到之前教官說(shuō)的話，聽(tīng)到同學(xué)們?yōu)槲壹佑蛥群暗纳硢÷曇簦吹酵瑢W(xué)們臉上滴落的晶瑩汗水，艱難痛苦的表情，心，突然顫抖了。我要給大家推薦一樣商品兔子牌高能電飯煲，希望大家能夠喜歡。【材料】一位禪師問(wèn)他的徒弟：這個(gè)房間里你最喜歡什么;
在阿爾卑斯山谷中有一條汽車公路，路上有一個(gè)標(biāo)示牌告訴游客們：慢慢走，欣賞啊。青草襯托著她的芳香，蝴蝶也為她翩翩起舞，連微風(fēng)也為她歌唱。
記不清是什么時(shí)候。可是，為何有時(shí)愛(ài)心變成了奢望，友善也只能可望而不可及呢。
一切生命活動(dòng)都是起源于水的？沖出校門(mén)后的小輝猶如困龍升天，飛龍入海般的自由快樂(lè)。早飯后，媽媽就“武裝”得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚，在墻上、天花板上揮來(lái)?yè)]去，我想那一定很好玩兒，就跑過(guò)去想要試一試。
同學(xué)們參觀猴子的作文 第十九篇
游猴山
今天，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，天氣格外好。202班的小朋友跟著老師一起到動(dòng)物園里看猴子。
大家迫不及待地來(lái)到猴山前，眼球就被假山上一群活蹦亂跳的猴子給吸引住了。心型的臉蛋上一雙機(jī)靈的眼睛正骨碌碌轉(zhuǎn)個(gè)不停，像是在打什么“壞主意”，扁鼻子、寬嘴巴、棕黃色的毛、細(xì)長(zhǎng)的尾巴、紅紅的屁股，好可愛(ài)啊！
你瞧！有的猴子吃蘋(píng)果，有的東張西望，還有的抓耳撓腮，還有母猴在給猴寶寶抓癢捉虱子，最可笑的是一只猴子把吃剩的香蕉皮戴在頭上，一只腳抬起來(lái)，看它得意洋洋地樣子像是在說(shuō)：“我厲害吧，會(huì)金雞獨(dú)立呢！”那樣子滑稽極了，逗得大家捧腹大笑。
看著活潑可愛(ài)的猴子，同學(xué)們開(kāi)心極了。笑聲、掌聲久久地回蕩在動(dòng)物園里。
同學(xué)們參觀猴子的作文 第二十篇
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。老師帶二年一班的同學(xué)們?nèi)?dòng)物園的猴山看猴子。
剛到猴山旁，小朋友們就看得目瞪口呆：原來(lái)猴子是那么的靈活、可愛(ài)、調(diào)皮啊！瞧，它們有的在一邊吃著蘋(píng)果，一邊好奇地看著小朋友們，好像在說(shuō)：“這些小朋友們從哪里來(lái)呢？”有的得意洋洋地頂著香蕉皮演雜技，似乎在說(shuō)：“大家快來(lái)看，我的技術(shù)多棒哪！”有倆小伙伴在互相撓癢癢，嬉鬧著，發(fā)出“吱吱吱吱”的歡笑聲；有一只剛剛生出來(lái)的小猴寶寶，不敢出來(lái)，害羞地偎依在媽媽的'懷抱里，真溫馨啊！還有一只猴子想爬到猴山頂搶同伴的蘋(píng)果吃呢......
小朋友們非常好奇，非常興奮，看得直拍手，并且爭(zhēng)先恐后地問(wèn)老師各種問(wèn)題。有的甚至還想自己也當(dāng)當(dāng)猴子，想爬到圍墻上看，被老師阻止了，提醒他們要做個(gè)文明的小游覽者。
回家的時(shí)間很快就到了，大家和小猴子們親熱地大聲呼喊著：“再見(jiàn)！再見(jiàn)了小猴子！”依依不舍地離開(kāi)了猴山。在路上，孩子們不禁自言自語(yǔ)地贊美道：“小猴子太可愛(ài)了，它們真是我們?nèi)祟惖暮没锇椋∥覀円欢ㄒ蛣?dòng)物們和諧相處，他們才能給我們帶來(lái)更多快樂(lè)呢！”