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小學(xué)生作文卓爾山 第一篇

今天下午，我在家閑著無(wú)聊，便覺(jué)得反正無(wú)聊，不如找同學(xué)一塊出去走走。去哪兒好呢？

王鈺提議：要不咱們?nèi)プ糠迳剑空f(shuō)起卓峰山，我還真沒(méi)去過(guò)，別提了，那次爬到一半就下來(lái)了……

大約四點(diǎn)鐘，我們來(lái)到水坑腳下，我們買了礦泉水，便匆匆忙忙地上山了。上山?jīng)]幾分鐘，我們便停下來(lái)休息，還要拍幾個(gè)照……留作紀(jì)念。拍完了，我們繼續(xù)上路。那山路還真是崎嶇，彎彎延延，不知轉(zhuǎn)了多少個(gè)彎，才終于走上平坦的小道。

在林間小道，我們闊步向前，突然感覺(jué)，在這羊腸小道中有一種“曲徑通幽處”的境界、=、。在幾只小鳥(niǎo)在枝頭上鳴叫，清脆悅耳，恰似在歌頌大自然的美，知了也不停的叫，好像他們和鳥(niǎo)兒是一伙的，卻又成了一個(gè)音樂(lè)隊(duì)的演奏家，更是給人以心曠神怡，溫馨，恬靜的愉快心情。

啊！突然感覺(jué)，已經(jīng)很久都沒(méi)有過(guò)這種悠閑的放松了。平時(shí)都是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)，就是煩惱。人世間有太多的煩惱要忘，難得的是把煩惱化為快樂(lè)。

經(jīng)過(guò)一番努力，我們終于爬上了山頂。在那兒，有一個(gè)平臺(tái)，也說(shuō)是觀望臺(tái)。我走上去，有一種成就感，居高臨下，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”我看到了整個(gè)老隆，看到了城市的美，我卻迷茫，在朦朦朧朧中，我找到了我家的位置，是在那兒。

在相比之下，電視塔，龍山公園比卓峰上少了一大截，簡(jiǎn)直是無(wú)與倫比。這就是區(qū)別。在那遠(yuǎn)處，一座座山連綿不斷，山間縈繞著一層層薄霧。不知為什么，現(xiàn)在只是黃昏時(shí)，卻有霧這或許是山的一種特有的美。

在那兒，我們竟然去玩蕩秋千了，雖說(shuō)那是小屁孩玩的，去不知那兒竟有幾個(gè)老人家坐在那蕩來(lái)蕩去，也不見(jiàn)頭暈，坐在秋千上，輕輕地晃動(dòng)，閉了眼，靜靜地聆聽(tīng)大自然的聲音，感受大自然的美。

已近黃昏，“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”我們?cè)竭^(guò)那片花林，帶著那淡淡的花草味和花的香味，身后留下了我們的腳印……

小學(xué)生作文卓爾山 第二篇

去年暑假，我和媽媽一起去了一個(gè)美麗的地方，那就是卓爾山。我們乘車到達(dá)目的地后，就直奔卓爾山，這里可真叫人流連忘返啊！

我們走啊走，走進(jìn)了卓爾山的大門。我們看見(jiàn)了“天下第一秀”——大王樹(shù)。我和媽媽走了進(jìn)去，一個(gè)大大的石榴樹(shù)映入了我的眼簾。這棵大王樹(shù)有四層，上面有許多小果實(shí)。

一個(gè)小女孩兒說(shuō)，這棵大王樹(shù)可大了。我看見(jiàn)了一個(gè)大石榴，它是橢圓形的，像是一個(gè)大西瓜，我看見(jiàn)了一個(gè)大大的蘋果，蘋果像紅紅的小燈籠一樣懸掛在樹(shù)上。

一群猴子，在樹(shù)上蕩秋千，我們又到了山上的一片竹林。一陣微風(fēng)拂過(guò)竹林，竹林就發(fā)出“沙沙沙沙”的響聲，好像演奏著一首美妙的音樂(lè)。

在這美麗的地方，我不僅玩了許多好玩的游戲，還玩了好玩的游戲，真是一舉兩得啊！

小學(xué)生作文卓爾山 第三篇

今天，我們游玩了位于祁的卓爾山景區(qū)。卓爾山可謂是千姿百態(tài)，形態(tài)各異，里面的山都是獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有一座相同。

卓爾山屬于丹霞地貌，由紅*砂巖、礫巖組成。藏語(yǔ)稱為;宗穆瑪釉瑪;，意為美麗的紅潤(rùn)皇后。卓爾山景區(qū)項(xiàng)目建設(shè)地位于祁連縣八寶鎮(zhèn)，緊靠八寶河與藏區(qū)神山阿咪東索（牛心山）隔河相望。站在卓?jī)荷巾斠曇皹O度開(kāi)闊，四周沒(méi)有任何遮攔，山對(duì)面是一山盡覽四季景*的牛心山，左右兩側(cè)分別是拉洞峽和白楊溝風(fēng)景區(qū)，背面是連綿起伏的祁，山腳下滔滔八寶河像一條白*的哈達(dá)環(huán)繞在縣城周邊。處處美景，宛如仙境，令人心曠神怡。傳說(shuō)中卓爾山與祁連的鎮(zhèn)山之山--阿咪東索（牛心山）是一對(duì)情深意重的情侶，默默守候在八寶河兩岸，共同護(hù)佑著祁連的山山水水。

我們從大門進(jìn)入，坐了景區(qū)的大巴車，進(jìn)入了景區(qū)。我們到了半山腰，正好看到了藏族的哥哥姐姐在那跳舞，旁邊的人群也經(jīng)不住舞蹈的誘惑，也學(xué)著他們的姿勢(shì)跳了起來(lái)。還沒(méi)等跳舞跳完，我們已經(jīng)向烽火臺(tái)走去，這是一座西夏烽火臺(tái)，古時(shí)候，人們用烽火來(lái)傳遞*情。烽火臺(tái)有4個(gè)門洞每個(gè)門洞分別有2個(gè)“士兵”把守，但是，我還是輕而易舉的過(guò)去了，因?yàn)槟切笆勘倍际羌俚氖裣瘛Ｎ覀冑M(fèi)了九牛二虎之力才攀登到頂上，為什么這么費(fèi)力呢？因?yàn)檫@是高原，加上這空氣稀薄，根本喘不過(guò)氣來(lái)，所以，你想攀登上來(lái)確實(shí)不容易啊。我們?cè)诜榛鹋_(tái)上拍完照，向旁邊那塊草地走去，媽媽在那一會(huì)兒蹲，一會(huì)兒躺，拍照的姿勢(shì)真的是千姿百態(tài)啊。我們又往下走，在天境祁連這塊大石頭上拍了照就原路返回了。

卓爾山真的是千姿百態(tài)，她在用自己的美麗向世人們招手！

小學(xué)生作文卓爾山 第四篇

我的家鄉(xiāng)，在一個(gè)偏僻的小山村里，有一座美麗的山山，那就是卓爾山。卓爾山位于山西省東西部的一個(gè)偏僻小鎮(zhèn)上，那是一所美麗的中山陵小學(xué)。

卓爾山的春天，春雨蒙蒙、小草發(fā)嫩芽，花兒們爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放。小草在春雨的滋潤(rùn)下長(zhǎng)出嫩芽，小花在春風(fēng)的吹拂下，像是在向春姑娘致謝。

夏天，烈日炎炎、綠樹(shù)成蔭。小花長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，像是一片綠色的海洋。小狗熱得吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，大樹(shù)也無(wú)精打采地彎下腰，小鳥(niǎo)們熱得直喘氣，小河里的水嘩嘩的響個(gè)不停，熱得知了在樹(shù)上叫個(gè)不停。樹(shù)木的枝丫被太陽(yáng)公公曬得直不起腰。

秋天，樹(shù)葉紛紛飄落、風(fēng)婆婆帶來(lái)落葉，小花落在一片大地上，小草枯了，大樹(shù)的葉子掉了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝，小河變得更冷了。

冬天，雪花紛紛、白雪皚皚、小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱蹋『⒆觽冊(cè)谘┑厣匣?/p>

卓爾山xx年四季的景象美麗，我喜歡卓爾山！

小學(xué)生作文卓爾山 第五篇

美麗的卓爾山是個(gè)山清水秀、山清水秀的好地方。

春天，山上的草兒探出了腦袋。小草伸了個(gè)懶腰，從地下探出頭來(lái)了。山坡的花兒也爭(zhēng)先恐后地展示著自己，紅的、黃的、紫的……爭(zhēng)奇斗艷。

夏天，山里的樹(shù)木郁郁蔥蔥。知了在樹(shù)上“知了知了”的叫個(gè)不停。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子沙沙沙響，好像在給人們演奏美妙的曲子。

秋天，樹(shù)上的落葉紛紛飄落在地上。一片，兩片，葉子們?cè)诘厣箱伋梢粭l金的地毯。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，地上的樹(shù)葉紛紛落在地上，鋪成了地毯。一片片落葉像翩翩起舞的彩蝶，一片片落葉像一只只美麗的蝴蝶。

冬天，山里的樹(shù)木都光禿了。一場(chǎng)大雪過(guò)后，樹(shù)枝上的雪花就變成了一條條雪白色的冰棍。人們?cè)跇?shù)下打雪仗，堆雪人……

我的家鄉(xiāng)卓爾山美麗吧！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

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