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    手機帶給我的喜和憂作文(精選12篇)

    發布時間:2022-10-28 18:09:10閱讀量:251

    手機帶給我的喜和憂作文(篇一)

    俗話說:“眼睛是心靈的窗戶?!比藗兛梢酝ㄟ^眼睛讀懂彼此的心??墒菫槭裁次铱床欢愕男模?/p>

    你小時候那么天真無邪,水汪汪的眼睛像清澈的湖水。我那么喜歡你,離不開你。你我就像親生姐妹一樣,分享著我們心愛的東西,相互信任。那時候,你和我曾經在小溪邊的田野里玩耍,那時候的場景是我童年最美好的回憶。

    直到我因為父母的工作而不得不離開你我共同生活的小鎮,和你分開,來到這個美麗城市的一個陌生的地方開始新的生活。依稀記得你躲在門后,分手時偷偷哭。其實我舍不得離開,因為這個鎮上有太多我們美好的回憶。

    那一年,你一個人來我住的城市看我。我很驚訝。你長大了是個漂亮的女孩,但我也意識到你不是那個天真浪漫的人。你的成熟遠遠超出了我的預期。這幾天,你和我一直在這個美麗的城市一起玩,聊著彼此這幾年的經歷。在交談中,我看著你美麗的眼睛,意識到我不再認識你了。

    之后也回了小鎮,小時候去小溪邊的田里散步踩水,卻找不到童年的美好。

    也許是時間的洗禮讓你童年的純真和浪漫不復存在,也許是生活的歷練讓你我無法訴說小時候的一切。你能讓我再次進入你的眼睛,讓我讀懂你的心嗎?你能不能敞開心扉,忘記你那些痛苦又討厭的回憶,讓我理解你?

    也許我再也不能像看書一樣輕松地讀懂你了。也許你不想讓我再讀你了,但我還是想讀你,讀你的心,找到我們最珍貴的友誼和回憶。

    手機帶給我的喜和憂作文(篇二)

    手機是啥?我保證,你們都知道。手機是很多人離不開的,我媽等我下課的時候,都會拿起手機看幾集電視劇,很多人都依賴手機……

    生活中,手機成了必備品。要是哪一天手機落家里了,肯定會很著急,趕也要趕回家拿。手機好像成了身體的一部分似的不可缺少,沒手機就好像沒有了半條命,如果是我,我不會依賴手機,爸爸媽媽小時候也沒有手機,不也是有一段愉快的童年嗎?

    雖然如此,手機也有好處。像出去買東西,直接支付寶一刷,微信支付一刷,就可以交易成功,付錢很方面,店主就可以直接收到錢了,不再用現金了。

    手機的通訊方便,要和朋友聊天,不用再像以前一樣,寫信請朋友過來,直接在手機上打一個電話就可以。想很多朋友聊天,微信里可以拉一個群,就能和很多人一起聊天呀,一大群人一起說話,別提有多熱鬧了,不過,人與人之間的接觸就少了,朋友間見面也少了。

    手機多少還是有點壞處的,我爸每天都在手機上沒事找事做,上快手、刷抖音。還有人在手機上,充錢打游戲、看電視,把錢花在娛樂上,很不劃算,還會沉迷。

    因為手機的出現,才有了低頭族,每天過走邊看手機,坐車也看手機,開車也看手機,到處都是危險,脖子會生病,眼睛會近視。能利用手機的好處減少才是“王者”。

    手機帶給我的喜和憂作文(篇三)

    中午完成學習任務后,坐在陽臺上,暖暖的陽光照在身上,消去了中午學習的疲勞,這時媽媽走過來說:“我們來討論一個問題哈。”我轉過頭來問媽媽:“媽媽,什么問題呀?”媽媽說:“手機到底是個多好的東西?!蔽液蛬寢層懻摃r,姐姐和爸爸也加入了我們的話題。

    首先,姐姐大手一揮說:“有了手機就有了一切,所有的事情都可以解決。從手機可以學習知識,出門不用帶現金,現在在家就可以買回所缺的物品?!编?,一聽姐姐就是購物迷!

    “嗨嗨嗨!讓我來說一句。手機真是個好東西,現在有疫情,國家不讓出門,在家躺著就能玩游戲,不過啊,手機對我兒子用處可大了,在手機上能學到好多知識。”爸爸慢悠悠的說,真是一個游戲迷呀!

    “任何事物的出現都有它的利和弊?!眿寢屢馕渡铋L的說:“合理使用手機,可以掌握新聞資訊,擴大知識面,及時了解國內外動態,所謂家事國事天下事,事事關心,能及時與老師、同學或者其他朋友交流溝通,就比如今天我們無法去上學,但是老師通過手機給我們發送過來了,要學習的內容和作業?!眿寢屚nD了一下,又說:“手機也有不利的一面,長期使用手機,對眼睛和脊椎帶來不適,從而影響身體健康,手機使用不當,還會影響心理健康。對你們學生來說啊,無節制的使用手機,會嚴重影響學習?!?/p>

    聽了媽媽說的話,感覺句句在理,是??!

    手機沒收了我們多少的大好時光啊!望著窗外空蕩蕩的大街,下定決心,以后自己再也不貪玩手機了!

    手機帶給我的喜和憂作文(篇四)

    手機是現在的一個普通的物件,在這個長方體里面卻裝著另一個世界,社交,聊天,游戲,購物……一應俱全。

    手機可謂是把雙刃劍,有人說手機利大于弊,但也有人說弊大于利,不過這兩種觀點我都不贊同,因為利大于弊還是弊大于利,要看看你怎么使用手機了。

    比如說我們的語文老師吧,謝老師可謂是把手機的利擴大成了“宇宙”。謝老師沒有學其他老師那樣,把學生寫的作文全收上來,累了大半晌,把作文改完又發下去,第二天再收,再改。而謝老師不這樣,謝老師讓家長做一個公眾號,在這里面,老師讓我們把寫好的隨筆發到公眾號里面,不行的話就把當天寫的隨筆拍照片發群里。誰寫誰沒寫老師的心里都有數,沒寫的人第二天就有好果子吃了。不僅這樣,謝老師還讓我們把晨練、計劃、早餐都發群里,謝老師真是把手機的好處發揮的淋漓盡致。

    雖然手機的利很多,但使用不好的話,弊也是會大于利的。

    玩手機時間過長會猝死,長時間多次看手機,眼睛會近視,很多的生命都是因為手機而離開了美麗的世界,也有很多人從qq、微信上認識的人化為現實中朋友而被騙錢。

    在此我建議大家一定要把手機的利發揮到無限大,把弊縮成一?;?。

    手機帶給我的喜和憂作文(篇五)

    考試讓我開心,也讓我擔心我的作文

    在日常的學習、工作或者生活中,說到作文,大家當然都很熟悉。作文可以分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道如何寫一篇作文來規范它嗎?以下是邊肖精心組織的一次考試,讓我既開心又擔心我的作文。僅供參考。我們來看看。

    現在是六月的考試季。考試已經成為許多學生的噩夢。分數讓我們快樂或憤怒,有時悲傷,有時快樂。但是又有幾個學生能有喜悅和喜悅呢?你能堅持多久?即使考得好,也會開心一段時間,但長時間的擔心是不行的。所以我最討厭成績,害怕考試。

    分數到底是多少?在父母眼里,代表著榮譽和面子。每次坐在一起談論孩子的成績,父母都可以驕傲地向身邊的人炫耀“我的孩子得了一等獎”“我的孩子又得了100分”。但是你說這些話的時候,有沒有想過你的孩子為此付出了多少?每次回家不僅要完成老師布置的作業,還要看自己買的課外書和復習資料,每天努力學習到深夜。時間長了,很多人戴眼鏡。即使他們學習這么努力,他們的成績還是會拖累他們。面對即將到來的考試,我擔心害怕自己考不好;考過了,擔心下次被別人超越;考試失利后,看到江東父老,我又羞又深。

    成績給我很大壓力。記得有一次單元測試,第一次只考了63分。老師同學都很苛刻,很神奇,很遺憾,或者很不屑,我抬不起頭。我迫不及待地想找個洞鉆。學校終于結束后,我忐忑不安地回家了。爸爸笑著問:“賢賢,你考了多少分?”我低下頭,小聲說:“63?!蔽矣H愛的父親走了。父親一邊打手勢一邊對我咆哮:“你怎么了?才63分?退步這么大,你天天干什么?”我嚇壞了,不敢回答父親的問題。我只是躲在角落里默默哭泣。這個時候,我是多么討厭考試和成績??!

    本來考試只是為了測試學生的學習情況,讓學生和老師及時發現問題,做出改進。然而殘酷的分數卻成了學生的沉重負擔,讓他們成為考試中的籠中鳥。分數和分數,你們影響了我的情緒,給我帶來了沉重的負擔。我該拿你怎么辦?要是分數沒那么重要就好了!

    手機帶給我的喜和憂作文(篇六)

    今天早上,我在看手機時,突然問了一下媽媽:“媽媽,你覺得手機好不好?”

    媽媽說:“好??!它可以在無聊時幫助我提神,可以在晚上睡覺時聽聽催眠曲,還可以足不出戶,在淘寶上買東西?!?/p>

    我說:“我覺得手機是個機器人,學習時可以查百度,在無聊時打游戲,在等待時看視頻。”

    媽媽說:“對對對,這個手機呀可真是萬能的,聽說現在連5G的手機都有了。”

    “那我也要,當我學習時,無聊時都用得著它?!蔽遗d奮地說。

    媽媽聽了,馬上制止道:“不不不,這可不行,小孩子有手機可不行,會沉迷游戲,影響智力。暑假里還有一則新聞報道過,3歲的小孩因玩手機近視了,手機的輻射很大,主要由是由發射的高頻無線電波造成的。據美國移動電話協會研究表明,手機天線發射產生的輻射中有60%會被人腦近距離吸收。”

    “原來一步手機的危害這么大呀,所以我以后要少看手機。”我怯怯地說。

    在生活中要少看手機,多看綠色,多跟家人聊聊天,生活會更有趣,更有意義。

    手機帶給我的喜和憂作文(篇七)

    隨著科技的發展,各種各樣的新興電子產品落入平常百姓家。而這些電子產品中,以手機發展最為迅速。手機消費已經不可避免地在中學校園內形成熱潮。關于中學生攜帶手機的利弊,不同的人有不同的觀點與看法。為此,我決定在本班進行一次調查,通過詢問與調查問卷的形式,得出相關結論。首先,我統計了一下班內同學的手機使用情況,經整理后得出數據:

    本班擁有手機的同學人數達到19人,超過班內同學總數的一半。

    19部手機中,價錢在600~1000元之間的手機占大半。其中7人的手機為父母淘汰下來的舊手機。而在用途上,5人的手機主要用途為通訊,另外1人的手機主要用途為學習。其他13人的手機主要用途為娛樂。

    小學5年級或更早擁有手機的人數為2人,小學6年級擁有手機的人數為擁有8人,升入初中后擁有手機的人數為9人。而19人中,而在手機的理由方面,1人認為,手機只是為了滿足個人虛榮心,證明自己的家庭實力,作為相互攀比的依據之一;10人認為,持有手機是為了除學習外的其他娛樂消遣;8人是從實際聯系的需要,考慮購買手機。

    所有人均認為中學生使用手機利大于弊。而在一部分家長和老師眼中,手機是影響學生學習成績的罪魁禍首。多數家長指出,孩子的`學習成績在配備手機后直線下滑,因沉湎手機而疏遠了父母的事情也常常發生。老師們也認為,學生使用手機后會分散注意力,失去對學習的興趣與熱情。而學生的主要任務就是學習;而且手機傳播的不良信息,會污染學生心靈;也會助長奢侈浪費和盲目攀比之風;持有手機容易被壞人盯梢,不利于安全。所以,老師們和家長嗎大都認為中學生攜帶手機弊大與利。綜合同學們,家長們和老師們的意見后,我個人認為中學生使用手機弊大于利。雖然配備手機可以方便聯系,還能放松我們因學習而緊張的神經。但家長,老師們的擔心也不無道理。所以我希望大家能合理安排學習與娛樂的時間,把學習當作主要任務。

    手機帶給我的喜和憂作文(篇八)

    在科技越來越發展的今天,手機已經成為人們必不可少的物品,它可以代替許多的電子產品,如老式座機,電視機,照相機,電腦等?,F在的人們幾乎每天都離不開手機,手機在給人們帶來便捷的同時,也存在著一些不良影響,為此我們在班上開展了別開生面的討論會,就手機的利與弊發表自己的看法。

    討論會開始了,有的同學介紹了手機的實用性和它帶來的好處益處,也有的同學說手機會給我們小學生的學習和生活造成不好的影響,比如長時間玩游戲會造成眼睛近視等。

    張浩博說;“手機的許多功能替代了很多的電子產品,給人們的生活帶來了便利,節省了很多空間和金錢?!?/p>

    王雯玥說:“手機上有了支付功能,出門就不用帶銀行卡和現金,只需掃一掃二維碼就可以支付,實在是太方便了,還是郵寄的利處大?!?/p>

    路佳齊說:“手機可以語音通話,還可以視頻,即使遠在他鄉,也能和朋友愉快的交談,還可以看到對方的模樣,這樣更拉近了彼此之間的距離?!?/p>

    魏老師說:“同學們說的都非常好,大膽的發表了自己的看法,手機到底是利處大還是弊端多,這其實取決于我們自己,不要過度使用和沉迷手機,合理節制的使用手機會給我們的學習和生活帶來很大的幫助,成為我們的好幫手。

    手機帶給我的喜和憂作文(篇九)

    “耶,我終于有一臺自己的手機了,太棒了!”

    隨著這一歡呼聲,我小心翼翼的從媽媽手里接過了我盼望了多年的手機,我的第一臺手機。

    這一臺手機對于我來說有很大的用處。媽媽在手機里給我安裝了一個一個音頻,在音頻里面下載了六年級英語書里的內容的錄音,我就可以隨時打開來聽讀英語了。我覺得這簡直就像一個迷你的收音機,而且比收音機攜帶起來還要更加方便。

    我用這部手機用的最多的還是用微信。微信不僅可以用來和親人視頻通話,語音通話發信息等。到了過年還可以用來接收遠方長輩們發過來的新年紅包。還可以用微信支付買東西。出門的時候我也不用拿現金了,只要拿著一臺手機,里面只要有零錢就可以用來買東西,這樣就十分方便。

    雖然這臺手機有時候用起來有點卡頓,但我也不會說什么,畢竟這是我第一臺手機。

    手機也在改變著我們的生活,讓我們的生活更美好。

    手機帶給我的喜和憂作文(篇十)

    這幾天看了一部電影,名字叫手機,電影里的大人出了很多麻煩,就因為手機,那些大人利用手機說謊話?,F在,科技的普及,小孩子也有了手機,現在,手機也讓同學們遇到了問題。

    上學帶手機能干什么呢?有同學說考試不會的字可以用手機查,無聊的課可以打游戲,父母有什么急事可以聯系上孩子,在外有什么危險可以第一時間呼救。

    這樣看來,帶手機分為利和弊兩個部分,我們該如何權衡呢。

    一方面手機讓我們更加方便了,隨時有事都可以很方便聯系家人,但另一方面,手機巨大的輻射對我們身體產生影響,還有一些孩子,沒有自制力,拿手機荒廢青春。

    這一類問題很多,利和弊在于如何使用手機,這關乎我們自制力的問題。

    現代社會新鮮東西層出不窮,對于新鮮東西,人們爭論它的利弊一點不稀奇,因為通過爭論之后,人們往往得出一個理性的共識,應該讓工具為人服務,而人不能過分依賴它。過分依賴,人就成了工具的奴隸。

    自由從自律開始,讓手機帶給你快樂。

    手機帶給我的喜和憂作文(篇十一)

    隨著信息時代的不斷發展,我們的生活中接觸到了很多的智能產品,幫我們解決了生活里的很多問題,帶給我們極大的便利,體驗到了科技生活帶來的幸福。手機現在基本是我們生活中不可缺少的一部分,人人都有,但手機也具有兩面性,既有利的一處也有弊的一處,讓我們一起來看看吧!

    首先對于青少年來說,他們的年紀還尚小,目前學習是最重要的階段,很容易受身邊的誘惑所影響,使他們找不到自己的方向,懵懵懂懂的走進一個深淵里。無論是中小學還是家庭,都多次強調不要讓孩子沉迷于手機游戲里,要克制住自己,學會抵制誘惑,認識到手機對我們的危害性有多大,才能不荒廢學生的學習時間。

    有的學生因為需要利用手機來完成作業,而趁此機會玩手機根本停不下來,這種缺乏自制力的行為是不可取的。手機的好處也有很多,可以幫我們查詢課外的知識,擴大我們的視野范圍,增加我的知識,了解更多新鮮的咨詢,快速的融入這個科技化快速發展的時代,與時俱進。

    手機上有很多的功能都解決了我們在日常生活中遇到的麻煩。如出門不需要帶現金也可以,直接利用手機支付就可以完成;手機可以實現遠距離的溝通,促進感情;手機可以幫我們繳各種費用,不用像以前那樣需要到特定的地點去排隊,既省時也省力。手機給我們的生活帶來了很大的變化,但是還是需要注意不要沉迷于手機無法自拔。

    手機帶給我的喜和憂作文(篇十二)

    我覺得生活中最偉大的發明是手機,為什么是手機呢?因為我覺得它在我們的生活中帶來了許多的便利,而且隨著科技日新月異手機的長相和功能也都變化了不少,例如:以前的手機是使用案鍵,可是現在的手機就是使用觸控型的智能型手機了,可說是科技上的一大進步。

    但手機也有個壞處就是常常使用的話可能會造成我們視覺上的傷害,也可能害我們變成低頭族,所謂的低頭族就是因為許多人常常滑手機而頭低低的看著手機螢幕,所以才叫做低頭族,而專家發現低頭的這個動作可能影響到脖子,所以建議大家不要長時間的低著頭看手機,以免造成身體上的傷害。

    我覺得手機是很好用沒錯,但是不要太過度使用,因為它有可能會是我們的身體受到傷害,所以我建議大家用玩手機后可以做個眼球運動讓自己的眼睛可以休息一下,順便轉轉自己的脖子不藥讓他一直擺著同樣的姿勢,相信做完之后就不會再讓自己的眼睛和脖子受傷了。

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