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四年級作文我最欣賞的人(精選21篇)
四年級作文我最欣賞的人 第一篇
悠悠的品一杯香茗，執起手邊的書卷，穿過漫漫歷史長河，我遇到了你，讓我欣賞的你，你是我最欣賞的人。
你父為你取名為軾，其意在與教育你為人低調而又可或缺，你是知道的。但在你的人生中，你卻活出了一份明艷與精彩。許是因為這點，你的明艷，讓我欣賞。
遙想當年，意氣風發少年時，你躊躇滿志，站在朝堂上，銳氣畢現。無奈，朝堂之上早已形成了兩大派別，初入朝堂，你已被卷入其中。然你卻堅持本心，心懷蒼生，不畏強權。由這，你讓我欣賞。
不久，兩派之爭已是越發嚴重。兩派人員明爭暗斗，刺殺，誣陷，朝堂已經黑暗了。你自請調離開封，可你知曉，這一調，你就在沒能回到開封去。至此往后，杭州、湖州、黃州、惠州，儋州······輾轉各地。你好似天地客一般，漂泊無依，縱使身入塵埃里，卻也持有那一份淡泊與執著。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”你的這一份豁達讓我欣賞。
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”我欣賞與你的深情，文采。縱陰陽相隔，多少年了，你仍如最初一般深情款款。這怎能不讓人欣賞？
還記那年，你又被貶至一地，王安石又恰好騎驢來迎，曾在朝堂之上針鋒相對的二人，在這一瞬間拋卻前塵恩恩怨怨，一笑泯了恩仇，此般豁達，令我欣賞。
還記得你的老友章惇嗎？就是那個為了兩派之爭，以你的字為由將你發落至儋州的他嗎？但在之后，他也被貶時，你卻寫信至其子，告訴他那里的風土人情，注意事項，一一詳盡列舉，好似你們從無隔閡過。這般大的肚量，輕輕將手中書卷放下，闔眸，又似見你那般令人欣賞。蘇軾，你是我最欣賞的人！
四年級作文我最欣賞的人 第二篇
我最欣賞的一個人是我爺爺，他有著一個令人敬佩的品德：誠信。
我的爺爺今年七十多歲，身材魁梧，白蒼蒼的頭發，炯炯有神的眼睛，下巴長滿了，歲月還在他的臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺個性喜歡書法家的各種草書手跡。
有一次，爺爺和一位同鄉的老朋友的對話中，意外發現這位老朋友收藏了東晉大書法家王羲之的真跡。爺爺就向這位同鄉借，雙方談定還期為一個月后的早上九點。時間一秒一秒的過去了，只差一天就該還書了，爺爺這時可抓緊看書了，就連飯也忘了吃。期限到了，說巧也不巧八點就下起了傾盆大雨，八點四十五分時雨仍“嘩嘩嘩”的下著。爺爺要去還書，我們勸阻爺爺等雨過后再拿去還給這位同鄉，可爺爺卻說；“誠信是為人之本，我就應做到這一點，如果我沒能守時地將這本書集還給他，那他下次就絕不敢再借給我了。”爺爺說完后，留意翼翼地將這本書集包了起來，摟在懷里，撐起雨傘，穿起靴子，向雨中走去……
爺爺是這么的講信用，居然冒著大雨，趕去還書。在爺爺眼里誠信這兩個字是多么重要啊！
感謝您，爺爺，您用行動給我詮釋了誠信的.含義。今后，我將把“誠信”二字牢記心中，做一個像爺爺一樣講信用的人。
四年級作文我最欣賞的人 第三篇
我常常在歲月的門檻上回望，往事如過眼云煙，總有一些沉淀在心里，鐫刻在生活的扉頁，在這些記憶中，有一個難忘的人，讓我領略到愛的無私，讓我很欣賞他。
時光的日歷一頁頁翻鍋，將我的思緒帶回到幾年前的的一個冬天的夜晚。
那年冬天異常寒冷，天下著大雨，放眼望去，天地籠罩在蒙蒙的煙雨中。晚自習下課的鈴聲響起來，我快步走進了雨幕中，路上行人寥寥無幾，偶爾有一兩輛車子駛過，濺起一片水花，隨即又恢復了平靜。行走在靜悄悄的路上，我心里有點發毛。
突然，我聽到身后傳來腳步聲，該不會是小偷吧？我心里一緊張，趕緊加快了腳步，可是身后的人也加快了腳步，我心里一驚，這人跟著我要干什么？該不會是小偷吧？我硬著頭皮回頭一看，只見一個穿著破爛棉襖，頭發蓬亂的人正盯著我看。
“你……你想干什么？”我緊張得聲音顫抖。
“孩子，你是不是把我當壞人了？”他和藹地問我。我看他沒有惡意，懸在半空的心才落了地。
“你跟著我干嘛？”我還是不放心。
“孩子，你誤會了，我是擔心你一個人走路不安全，雨這么大，路滑，你走得太快了，萬一摔了可不好。”原來，他一直跟著我走是擔心我，我心里的疑慮打消了。“老大爺，你這么晚才回家？”“我給山里孩子送書去了，沒想到回來錯過了公交車，走了一段山路，這才這么晚。”我跟他一邊走一邊聊起來。
原來，老大爺的家鄉在一個偏僻的山區里，他跟隨孩子們到城里來安度晚年，但是回到家鄉看到一些經濟困難的孩子不得不輟學打工，他又回到小山溝里種菜。他種菜、賣菜，然后把賣菜所得的錢拿來幫助那些經濟困難的孩子，讓他們重新上學。最近，老大爺還發動了他的孩子和親戚，一起為家鄉孩子建了一間圖書室。
我打量著眼前的老大爺，他的頭發已經斑白，但他仍然努力地幫助他人，他的背已漸駝了，但他在我眼里卻很高大，他雖然衣著破舊，但美好不止停留在光鮮的表面。老大爺用一雙臂膀，托起人間大愛，用愛的雙手，托起小區孩子的希望和夢想，他，是我最欣賞的人。
雨水滴滴答答，一滴又一滴，落在臉上，我卻不感覺寒冷，因為心里有暖流涌動，路上行人越來越少，我卻不再害怕，因為，我的身邊有老大相伴……
四年級作文我最欣賞的人 第四篇
談起魯迅，就讓人感到：他既沒有冰心的含蓄委婉，徐志摩的浪漫，也沒有老舍似凄厲的詼諧，給人的盡是尖銳與冷峻之感，他有自己獨一無二的風格，正因為如此，我欣賞他。
初識魯迅是在六年級第五單元的一篇課文《少年閏土》，一開始，我并不怎么欣賞他。當時，我將其內容視為平淡至極，為此我感到反感。
后來，我讀了《朝花夕拾》，我的態度來了個180度大轉彎。讀了《拿來主義》，我感到它的犀利之風，魯迅直把他的投槍匕首指向敵人。魯迅對敵人的辱罵可謂義憤填膺，犀利尖銳，入木三分。讓我深深地感到“魯迅的骨頭是最硬的，他沒有絲毫的奴顏媚骨”。讀《藥》、《阿Q正傳》、《一件小事》等，激揚的文字間，有他的情緒，平凡中有他的追求。那種感覺，并非一個“佩服”所能言表，“五體投地”或許不太實際，但“頂禮膜拜”倒是真正發自內心深處的。
當舊中國，全中國人民仍處在朦朧黑暗之中時，魯迅卻振臂高呼，以他“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛”的偉大人格，用不懈的努力，以求拯救中國人民。他經受磨難，卻給后人留下了不朽的真理。
在魯迅身上，我感到滿腔悲槍，千古興衰，皆益于其中。早已遠逝的流水，一去不返，但魯迅先生又告訴我們這些后來人，只有經歷推倒的痛苦，阻隔的墻才能成為溝通的橋。
這正是我所欣賞的魯迅。
四年級作文我最欣賞的人 第五篇
說起要感激的人來，我要感激的人還真多。我要感謝父母的養育之恩，感謝身邊親人對我的關愛，感謝老師對我的精心教育，感謝同學在我遇到困難時伸出援助之手……但是，今天我要說的卻是一個特別的人——清潔工阿姨。
記得那是一個炎熱的下午，我和伙伴們在院子里又跑又跳，突然一不小心我一腳踩在一塊西瓜皮上，身子不由自主地向前倒去，重重地摔在了地上，腿上頓時流出了鮮血，疼得我直叫。一旁的好朋友也被突如其來的情況嚇慌了，不知該如何是好。這時，一位清潔工阿姨看見了馬上丟下手里的掃把，一把把我扶起來，拍拍我身上的灰，毫不遲疑地背起我向一家醫院沖去。到了醫院，她帶我去看醫生，還把醫藥費也付了。醫生給我清洗傷口上了藥后，她見我走路困難，就讓我告訴她我家里的電話號碼，然后打電話告訴了我媽媽，還親切地對我說：“以后走路要小心點，記住傷口別沾生水……”別人都以為我們是一對母女，直到我媽媽聞訊趕來，她才匆匆離去。忘著她遠去的身影，我感到萬分感激
不知為什么，從那以后我再沒見過這位普通的清潔工阿姨，也沒有機會感謝她在我危難時的無私幫助。但是我卻永遠對她心存感激。
四年級作文我最欣賞的人 第六篇
如果你要問我最敬佩的人是誰，那樣的話我肯定會說：“我最敬佩的人就是我的哥哥——劉陽。”
他的個子高高的，頭發短短的，有一雙水汪汪的大眼睛，很愛看書，也愛NBA。我最敬佩的就是他的學習，因為他愛學習到了忘我的境界。怎么，您不相信?那我就說幾個例子吧: 中學時在學奧數，有一次，他在做奧數題時碰到了一只“攔路虎”可是這只“攔路虎”實在是太厲害了，我哥這個“武松”硬是打不過他，吃完晚飯后，就跑進書房端著奧數書一直看到了晚上12點，終于把這只“攔路虎”給打敗了，他高興地跳了起來。
還有一次，是去年高考前幾天，劉陽哥哥正在準備高考，我聽姨媽說那天晚上，他把自己所有保存的書全部搬出來了，一直看到了早上1點才肯睡覺，結果過了幾天后，高考考完了，劉洋哥哥卻對姨媽說：“這次高考題目很活，我也沒有把握穩操勝券。”，結果一個月以后，成績出來了，劉洋哥哥考上了天津的一所大學，劉陽哥哥既驚訝又開心，得到消息后，立刻打電話向所有人報喜。
這就是我的哥哥，最值得我敬佩的人，我敬佩他在學習上的精神，也敬佩他在生活上的誠實，我要向他學習，以后成為一個在社會上有用的人。
四年級作文我最欣賞的人 第七篇
我很依賴媽媽，有時她扮演著我的老師，我的好姐妹，還有我的好朋友，我們無話不談，很貼心的一對母女，我對媽媽充滿崇拜，也萬分欣賞媽媽。
我們家的清潔大師就是媽媽，天天拖地，不辭辛勞的整理家務，光是這點毅力和決心就讓我感佩不已了，她居然很少偷懶不做呢！看看我亂紛紛的房間，我不由得低頭懺悔，怎么跟媽媽差這么多？
媽媽是個電腦絕緣者，看到I-pad的訊息一直跳出來，絲毫不動心，一點也不想理會，看到別人玩很夯的游戲，也心如止水，絲毫不會被吸引，要是我看到I-pad一直閃，我就把功課拋到天空外，沒完沒了的一直看，把時間和課業都拋一旁，直到發現時間不夠用，才大叫救命。
神奇的媽媽，無所不能，如此特別，讓我不欣賞也難。
四年級作文我最欣賞的人 第八篇
可能，你從來沒有聽過我的名字，可你的名字我永遠都不會忘記。
你感覺過被海水淹沒的感受嗎？冰冷的海水向你無情的涌來，你明明可以大聲呼救，卻還要等待被淹沒。那海水就是壓力，口中已經灌滿了海水，直到那句話——“我覺得每一個人都有壓力，但沒有一種壓力不能變成動力。”這句從你口中說出的話，你可能并不覺得這句話會讓我覺醒，但你不知，當我想向別人訴說時，別人只會說：“一個小孩子能有什么壓力，無非是考試沒考好，糖果沒吃上。”可他們不知道，就像你說的：“每一個人都有壓力。”你可能會問，為什么欣賞我？我不知用怎么令人驚嘆的話來回答，我只會說：“你不但接受壓力，并用別人做不到的，不想做的形式改變了壓力。”
你不知道，在小時候被人夸贊，和長大后不被看好的我，只能選擇逃避，但我忘了像你一樣面對。
大名鼎鼎的你，可能只有你知道你以前經歷的事、壓力。默默無聞的我，可能只有我知道，我的面對只是因為你這一句簡單，又過于平凡的話，可能只有我知道，只是因為這一句話，才那么欣賞你。
也許，欣賞一個人，不是因為他的長相，不是因為他的才華，也不是因為他的聲音，可能，只是因為一句話。
四年級作文我最欣賞的人 第九篇
我與太多的人相遇，在曾經或眼下。可是，每個人有不同的經歷，有不同的故事，有對事情不同的態度……而你，是我最欣賞的人。
如果說當今是個看顏值的社會，我想，你普通的不能再普通的樣子，很難被人們關注吧。你薄薄的嘴唇，高高的鼻梁，大而圓的眼睛似乎是你所有智慧的儲存地，但卻被厚厚的眼鏡蓋住了。你整天梳著胡亂的馬尾辮，大頭大腦的，有時甚至惹人發笑。
要說我欣賞你，可當然不是因為你的`一般樣貌。我坦白來說，我欣賞你的才思敏捷，欣賞你對學習的態度。
一天英語課堂上，老師在講習題的過程中向我們提出問題說：“同學們，你們判斷一下此刻由‘when’引導的從句是時間狀語從句還是其他從句？”老師的話音剛落，教室里突然鴉雀無聲。*日里愛說話的學生安靜下來了；*日成績不錯的學生，也把頭低下來了；*日里成績優秀的學生，考慮得焦頭爛額。
整個班級，只有你舉著孤傲的右手。我聽見了你同桌小心提醒你的聲音，可就是沒聽到你的回答，也許是在這太安靜的情況下，不適宜說話。從你端正的坐姿中，我看出了你的自信，從你的眼神中我看出了你的期待。但，老師并沒有找你回答，而是找了另一位女生，那個女生結結巴巴地說著自己想出的結果和理由。
我在邊聽她的回答的同時，一直在留意觀察著你的表現，我發現你也一直在側耳聆聽著她的回答。當她的答案被老師否定時，你又踴躍地舉起了手。老師點了你的名字后，你站起來條理清楚地說出早已在心里準備好的答案，從容不迫。我想，學霸應該都是如此。
你不僅學習拔尖，而且積極參加班級或校園活動，團結同學，有著領導作用。
感謝時光，讓我遇見了你，并開始欣賞你；感謝你，激勵我開始努力學習，努力完成心中那一份夢想。
你，感染著我；我，欣賞著你！
四年級作文我最欣賞的人 第十篇
生活中，我最欣賞的一個人，就是我作文班的李老師。
李老師，是一個很聰明的人，每當我問她問題時，她都能及時的引導我說出正確的答案。李老師還是一個很幽默的人，她總能把她的幽默帶到課堂上來，讓我們能學到很多的知識，也能讓我們感到很開心。
李老師做事情很認真，每次我們同學寫完了作文，都要交給李老師，她都會認真地讀一遍，指出我們不足的地方，讓我們及時改正。老師批改作文時，也一絲不茍，我們寫的每一句話都認真讀，認真修改，哪怕一個小小的標點符號也不放過，都標記出來，讓我們修改，她還把我們作文中的好詞好句用長長的波浪線畫出來并鼓勵我們。老師寫評語時也很認真，每次都會寫出我們作文中的優點，讓我們繼續加油，也會指出我們作文中的不足，讓我們仔細一點兒，不再犯這樣的錯誤。
“每個人身上都有優點，要善于發現他人的優點，學習別人的優點，學會欣賞別人。”這是作文課上，李老師教給我們的。她就是這樣，不僅是教會我們寫作文，更是教會我們做人的道理，我會永遠銘記于心。
四年級作文我最欣賞的人 第十一篇
生活中的點點滴滴，無不充滿感激。老師的教誨，父母的關愛，朋友的關心……其中我最感激的是我媽媽，
還記得有一次我發高燒的事。那天，我正安穩地睡在被窩里，突然感到一陣巨熱，如同滔滔江水涌動上來，漸漸地我就覺得惡心頭昏，非常難受，不禁哇哇大哭起來。媽媽聽到后沖了進來，看著我發紅的臉蛋，一摸額頭，媽媽自言自語道：“壞了，發熱了！”便急忙抱著我來到了醫院。不量不知道，一量嚇一跳這對當時的我來說可是個驚人的溫度。媽媽忙開了，帶我去驗血，又帶我去開藥。溫度不僅沒下降，還略有上升，慢慢地我失去了知覺，整個腦袋一片空白。在媽媽日日夜夜的精心照顧下，我的病情漸漸地好了，一天比一天有精神，越來越健康了。
通過這件事，我真的從心底里感激媽媽。是她，在我生病時無微不至地照顧我，讓我這么快的恢復健；是她，賦予了我所有的幸福。我將來一定要好好地孝順媽媽，用自己最大努力回報媽媽的養育之恩！
四年級作文我最欣賞的人 第十二篇
我爺爺是個善良的好人。他和我奶奶以前開了一個批發部，有些人過來買東西忘記帶錢或者錢不夠，爺爺總是笑呵呵地說：“沒事的，下次方便的時候帶過來就可以了”。他幫助過許多陌生人，只要有一些老人家來要飯，爺爺總是給他們五塊甚至十塊。
有一次，一個他認識但不太熟悉的人在店門口的路上出了車禍，許多人圍著他在看熱鬧，爺爺跑過去焦急的問了一下他的傷勢，又立馬把他送到醫院去了，還借給了他一千塊錢讓他去看病。還有一次爺爺從市里回來的路上，一群人在打一個年輕人，好多人都不敢上去勸架，爺爺直接走上去拉住他們的手大聲說道：“你們這樣再打下去會出人命的，有什么事情可以好好商量”。但是那些人正在火頭上，還差點打到了爺爺，幸好警察及時趕到，才制止了他們。回到家里，奶奶知道了這件事后怪他這樣做太危險，但是爺爺說：“如果我不站出來，那小伙子可真的要被打死了！”
爺爺有高血壓，但是他很勤勞，白天經常送貨到很晚，晚上在家還要給我洗澡，喂奶，逗我玩。突然有一天晚上爺爺病倒了，被送到了醫院急救，但是一年后爺爺還是離開了我們……其實我是聽了奶奶講才知道這些事情，也要看了照片才知道爺爺長什么樣子，但是他慈祥的笑容讓我感到那樣的親切！
爺爺永遠活在我的心里！
四年級作文我最欣賞的人 第十三篇
我最感激我的媽媽，我常常想起媽媽關心我的那一幕。
那天，下了整整一下午的雨，到了放學時還是一點也沒有停下來的意思。我急得直跺腳。
這時雨簾中出現了一個熟悉的身影。是媽媽，是媽媽騎著電瓶車來接我了!
一路上，盡管我被雨披裹得嚴嚴實實的，但頭、臉和胸還是弄濕了。回到家里，媽媽連忙用干毛巾幫我擦干，又要我躺到床上，蓋好被子，她卻直奔廚房。幾分鐘后，一碗熱騰騰的姜黃水端到了我面前。我坐起接過姜黃水，一口氣喝了半碗，又一口氣全部喝完了。我知道，姜黃水雖然有點苦味，喝了就不會感冒了。媽媽看著我喝湯的樣子直笑，卻冷不丁打了個噴嚏。
這時我猛然想起，媽媽在大雨中騎著電瓶車來回跑哪有不淋濕的道理，要照顧的應該是媽媽而不是我。眼淚在我的眼眶里打起了轉轉。
我連忙讓媽媽躺下，給她蓋好被子。我跑去廚房，也給她做了一碗熱騰騰的姜黃水。
母愛是無私的，是不圖回報的。我們在享受愛的同時，也別忘了要把溫暖送給母親。
四年級作文我最欣賞的人 第十四篇
《三國演義》寫了魏、蜀、吳這三個國家，從桃園結義到三國歸晉共五大時期，便是黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據（官渡之戰及赤壁之戰）、三分天下和天下歸晉。
在《三國演義》中，我最欣賞的人是曹操。在《三國演義》一書中，為了突出劉備的仁義，張飛關羽的勇猛、諸葛亮的聰明，曹操被寫成了一個陰險、奸詐的小人，但他的軍事才能仍然沒有被抹殺。他在幾年的征戰中，占領了長江以北的大片土地，連一些邊遠的部落歸順于他。曹操是三位國君中最有才華和最能干的，魏國也是三國之中最強大的，是他穩定了魏國的基礎，后來的晉國才能統一天下，所以我認為他是一位真真正正的大英雄。
對于人才的求賢若渴，也是曹操值得大家欣賞的地方。曹操為了選拔人才，提出了“唯才是舉”的用人方針，在公元210年春天，下了一道《求賢令》。
曹操的治國、用人的某些精神，仍值得我們學習。不管你怎樣看他，我最欣賞還是曹操。
四年級作文我最欣賞的人 第十五篇
在我的身邊，有很多愛我，關心我的人。可我最欣賞的卻不是他們，而是一個說話從不拐彎抹角，直來直去的姚雨欣。
姚雨欣的個子很矮，讓人一眼看上去就覺得是小學三年級的學生；他留著學生頭，臉上有很多痣，但上天卻贈予了他白皙的皮膚。
上個星期，我經常在教室里吹豎笛。因為是剛學的，所以吹得“四不像”。
一天中午，我又在教室里吹豎笛。這時，姚雨欣進來了，一開始她并沒有在意，過了一會兒，她終于忍不住了，走過來說：“你能不能不要在這里“鬼叫”啊！真難聽”！我當然也知道我吹得很難聽，更知道此時此刻有很多人都不想我在教室里吹豎笛，可我就是控制不住我想吹豎笛的欲望。我很想把這些話一吐而快，可我又不好意思說，因此，我羞愧地低下了頭。她又說：“快別吹了！要吹回家吹去”！
雖然姚雨欣說話很刻薄，但我并沒有生她的
四年級作文我最欣賞的人 第十六篇
世界上，有這么一群人，他們忠心愛國，哪怕年邁都依舊想著為國家效力；他們，默默承受這世人的誤解與咒罵，卻仍想著救國救民；他們，為了正義而愿承受一切苦難……他們就是我最欣賞的人。
你“僵臥孤村不自衰，尚思為國戍輪臺。”你在自己年邁生病時，完全不為自己的處境、未來思考，而是全心全意地想著自己能為國家做什么，甚至自己還想為國家、為人民戍守邊疆！你為了國家，不顧自己的一切，你那忘我的愛國精神，憂國憂民的情懷是偉大的。
你的“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其思。”凸顯了你宏偉的政治抱負，建功立業的雄心壯志。你為了使國家富強起來，決定刺殺董卓。雖未成功，卻未傷你志氣。你雖被天下人所咒罵，被天下人所恥笑，可你卻依然想著要救國救民，為天下所著想。你擁有至高的權利，榮華富貴不在話下，卻從不貪戀享受。為了讓軍隊有足夠的實力，還提出了讓子孫將自己“薄葬”，不損耗大量錢財。你襟懷坦蕩，生活節儉，你中正的品行讓后人崇敬。
文天祥
你的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”名留千古。這短短兩句話，是你為了國家奮斗到底，舍身取義決心的表露。你不畏懼死亡，你只想為國家、為百姓出一份力，讓天下太平，讓百姓不再無辜受傷。當你走上刑場時，你是多么的淡定，你早已下定決心為天下大業而死，你令我們由衷佩服。
縱觀古今中外，有多少偉人為了拯救國家和人民，受到了痛苦的折磨，甚至付出了自己的生命！他們對國家的忠誠讓我敬佩，他們懷揣大義，從不懼怕死亡的精神讓我感動。他們，就是我最欣賞的人。
四年級作文我最欣賞的人 第十七篇
我欣賞的人，不是堅持在炎炎烈日下的軍人，也不是為國家搞科研的科學家，而是無私奉獻的環衛工人。
環衛工人，做著一件比其它職業還要辛苦的工作，每天都要四點鐘起床，五點鐘開始工作，那時的我們還正在睡覺呢!他們“來也匆匆，去也匆匆”，裝垃圾時很小心，應該是怕吵著我們睡覺吧!環衛工人每天日復一日，年復一年地干著同樣的事情，他們從不嫌煩，無論是烈日炎炎還是風雨大作，他們從不會因為一些天氣原因而缺席。無論是中國何處，都他們這群“可愛”的人的身影，因為哪里有垃圾，哪里就有環衛工人。
有人可能會問我：“為什么環衛工人是你最欣賞的人?”我會說：“環衛工人在從事一個偉大的職業，因為他無私，他認真。”環衛工人還被譽為“城市美容師”，他們這一群人默默為我們付出，所以他們也是值得被我們尊重，愛戴的，這也是我們每個公民要做的。你或許少丟一些垃圾，在夏天遞給他們一瓶水，也就是對他們最大的回報了。
我欣賞環衛工人，就像欣賞比我厲害的人一樣，我欣賞他們認真，敬業，一絲不茍的偉大工作精神。
四年級作文我最欣賞的人 第十八篇
如果你要問我最欣賞的人是誰，那樣的話我肯定會說：“我最欣賞的人就是我的哥哥——劉陽。”
他的個子高高的，頭發短短的，有一雙水汪汪的大眼睛，很愛看書，也愛NBA。我最欣賞的就是他的學習，因為他愛學習到了忘我的境界。怎么，您不相信?那我就說幾個例子吧: 中學時在學奧數，有一次，他在做奧數題時碰到了一只“攔路虎”可是這只“攔路虎”實在是太厲害了，我哥這個“武松”硬是打不過他，吃完晚飯后，就跑進書房端著奧數書一直看到了晚上12點，終于把這只“攔路虎”給打敗了，他高興地跳了起來。
還有一次，是去年高考前幾天，劉陽哥哥正在準備高考，我聽姨媽說那天晚上，他把自己所有保存的書全部搬出來了，一直看到了早上1點才肯睡覺，結果過了幾天后，高考考完了，劉洋哥哥卻對姨媽說：“這次高考題目很活，我也沒有把握穩操勝券。”，結果一個月以后，成績出來了，劉洋哥哥考上了天津的一所大學，劉陽哥哥既驚訝又開心，得到消息后，立刻打電話向所有人報喜。
這就是我的哥哥，最值得我欣賞的人，我敬佩他在學習上的精神，也敬佩他在生活上的誠實，我要向他學習，以后成為一個在社會上有用的人。
四年級作文我最欣賞的人 第十九篇
我來到這個世界上已經12年多了，認識很多很多的人。提到我最欣賞的人，這個問題可使我左右為難，是寫我的爸爸呢還是寫媽媽？或者是其他的人？
思來量去，就決定寫爸爸。的確，爸爸是我最欣賞的人之一，他對我的影響特別特別的大。 爸爸個子不高，有1米72厘米。他長著一張方臉，短短的寸頭，眉毛很濃，一雙炯炯有神的眼睛活象一對稀世珍寶，鼻子中等高度，嘴巴不大不小。最重要的是他特別的黑，像個非洲人。他平時愛穿一件短襯衫和一條牛仔長褲，嘿！你別說，看上去還挺有幾分帥氣哩！ 在我們家里，爸爸是一家之長，大事兒他說了算，我們公認的他是老大，媽媽老二，我就不用說了，理所當然的老三嘍！不過，我自己的事兒可是我自己做主的。我們經常互相幫助，家庭關系非常融洽，充滿民主、平等的氣氛。 爸爸十分關心我的學習，每天放學回家都督促我認真完成家庭作業，還要幫我仔細檢查，遇到不懂的或者是難題，他會耐心地跟我講解，有時候我們會一起去尋找答案。在我們的共同努力之下，我們克服了許許多多的困難，一道又一道的難題被我們攻克。很多時候媽媽也會加入到我們的行列中來。 另外，爸爸還非常關心我的身體和生活，可以說是無微不至。我們經常一起做游戲、玩耍、運動等等，使我的身體棒棒的，生活豐富多采、其樂無窮。
啊！我真幸運，我有一個幸福的家庭，更為幸運的是我有一個好爸爸，我為他而自豪，我們是真正的“天下第一父女”。
四年級作文我最欣賞的人 第二十篇
上元佳節，驚鴻一弊，你即使怎樣穿著普通，也總是在人群中鶴立雞群，因為在這嘈雜的朝代中，你身在無間，心在桃源。
我欣賞你的高遠，居住在這人世間，卻沒有車馬的喧囂，在這繁鬧的地方，卻覺得十分僻靜。只要心志高遠，悠悠于自然，南山皆會入眼簾。只要內心遠遠擺脫世俗的束縛，才能體會忘我，悠然于無我，人閑逸而自在，山靜穆而高遠，迫秋日晚景，敘歸隱之樂，講生活哲理，寫高遠情趣。
我欣賞你的無違。“不忘初心，方得始終”，你有兩條路可走：出任做官，得到俸祿；歸隱田園，保守自己的意愿。寧可肉體受苦，也要保持心靈純潔，縱使獨自一人，卻有月亮陪伴身邊，那又何以畏懼？“夕露沾衣”又如何可惜？并不。無違已經成為你堅守的意志---衣衫被沾濕并不可惜，你只希望不違背你退隱歸林的心愿！
我欣賞你的堅守。你不滿黑暗與壓迫，你向往美好與嫻靜。你描繪了一個世外桃源，那里，一切都是那么美好——土地平曠，屋舍儼然，有良田，美池，桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞，但卻終究要從這朦朧飄忽的桃園退回現實，但心中仍依戀萬分。于是你背起行囊，頭也不回地尋找著自己的桃園……
愿你的美好的朦朧的五柳先生的孟夢。會如一首情長意濃的樂曲，帶我的靈魂至你所處的地方，從此，豁然開朗，我將與你在那中無雜樹，落英繽紛桃園林中，堅守心中無違的意志、高遠的情懷。
四年級作文我最欣賞的人 第二十一篇
每個人都有自己所欣賞的人，欣賞他們的品質，欣賞他們的能力，欣賞他們的為人。而我欣賞的人，是她散發出來的品質。
記得，那是一個星期天的下午，陽光明媚，天氣如此晴朗，就如我的心情一般。可以說，我這是在散步。不知不覺就走到了以前熟悉的校園外，往日周末都很平淡無常，今日卻有一堆人圍在一邊，我很好奇，就過去想看個究竟。
“她不會是碰瓷的吧！現在碰瓷的這么多。”一位中年男人小聲的嘀咕著。
“還是不要扶了，再坑我錢”一位婦女面露難色，很是糾結。
我好不容易擠進去，終于明白了他們說這話的意思，原來是一個老奶奶摔倒了，坐在地上，表情很痛苦，卻沒有人去扶。我猶豫了，不知是被大家的話語迷惑，還是自己膽小，怕老奶奶是裝的，抱著我不讓走，訛我錢，會很尷尬。我默默的從人群中退出來，不一會兒人也都散了，只留老奶奶一人坐在地上，痛苦的呻吟著。
我轉身向遠處走去，心里突然有些不舒服，卻說不出是什么感覺。
“老奶奶，您怎么了？來，我扶您先起來，地上很涼的。”這是一個熟悉的聲音，我猛的回頭，是她——我的同學。我走近些，確定她沒有看見我，我聽見了她們的對話。
“小姑娘，你能扶我去那邊的藥鋪嗎？我一個人實在走不過去。”老奶奶的語氣中透著一點點的乞求。
“好啊！老奶奶您以后要慢點走。”她很高興，語氣中都透著愉悅。
我突然臉火熱熱的，知道了剛剛不舒服的感覺——羞恥感。她去幫助了老奶奶，我卻狠心的走開了。
我看著她們漸漸走向藥鋪的身影，卻不敢追上去給她打個招呼。
她這種不怕別人眼光，助人為樂的品質是我所敬佩的。我更欣賞有著這種品質的她。因為，這是我所不具有的。