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耳邊響起國歌作文 第一篇

你會唱國歌嗎

記得小時候爸爸讓我唱國歌。他說，你會唱國歌嗎？我說，為什么我唱不了國歌！結果我唱得坑坑洼洼，節(jié)奏和速度都不對.

爸爸說，這就是你說的唱國歌嗎？周一不是升國旗了嗎？升國旗的時候你在干什么？

升國旗時不要唱國歌！

但你要在心里唱歌，就像奧運會運動員舉國旗領獎時，看著國旗在心里唱歌一樣。

一個人怎么能不唱國歌呢？沒有哪個國家能唱國歌！

過兩天你可以再給我唱歌，有節(jié)奏，有速度，有音準，好吧！記住：升國旗的時候在心里唱。

我說，那你會唱歌嗎？

為什么我不會唱歌！聽我說.

我弄錯了！不對！

哦，我也忘了一點。國歌怎么能忘記！國歌應該永遠唱下去！我說，不要花兩天時間，今天就練，我以后再聽！我現(xiàn)在練，以后唱給你聽！

他說，你好像是我爸爸！

我說，就讓我們互相鼓勵吧！

（六年級作文，）

國歌奏響那時刻

在外國，在外國，

在許多體育場館，

奏國歌時，

五星紅旗在冉冉升起。

我的心，

前方運動員的心，

緊密相連，

激情，跳躍，刺激！

是他們，

體現(xiàn)了中國精神。

我為他們感到驕傲，

我為他們驕傲！

（小學四年級，）

xxx歌800字

國歌的誕生

新中國成立前夕，cppcc開會討論國歌。著名畫家徐悲鴻、著名建筑師梁思成推薦《義勇軍進行曲》為國歌。xxx和xxx立即表示支持他們的觀點。但有人認為新中國即將成立，這首《中華民族到了最危險的時候》歌詞已經過時，主張改詞。xxx做了一次演講，提醒每個人在和平時期做好危險的準備，永遠不要忘記危險。留下這句話，讓警鐘在我們耳邊響起。1949年9月27日，中國人民xxx全國委員會第一次全體會議通過決議，在xxx歌正式制定之前，以《義勇軍進行曲》為國歌。

聶耳(1912-1935)

《義勇軍進行曲》生于1935年，劇作家田漢作詞；聶耳，中國新音樂運動的創(chuàng)始人，作曲。這首歌原本是電影《風云兒女》的主題曲。電影《風云兒女》描繪的是918之后，xxx主義侵略中國東部三省，中華民族正處于生死存亡的緊要關頭。在xxx的反動統(tǒng)治下，一部分知識分子從苦悶和彷徨中勇敢走向抗日前線。田漢寫完電影故事后，被反動派逮捕。主題歌詞寫在錫紙香煙襯墊上。聶耳主動拿到歌詞，在去日本前完成了配樂初稿，到日本后不久就寄回來了。隨著電影的放映和救國運動的發(fā)展，歌曲傳遍了全國各個角落，被稱為中國民族解放的號角。

“xxx”期間，因為田漢戰(zhàn)敗，歌詞停唱，《國歌》只能樂隊演奏。1978年3月5日，第五屆全國xxx第一次會議通過了新詞《義勇軍進行曲》。修改國歌歌詞后，各方面意見不一，要求恢復國歌原歌詞。直到1982年12月4日，第五屆全國xxx第五次會議通過了關于xxx歌的決議，撤銷了1978年3月5日全國xxx通過的新詞，恢復田漢所作聶耳所作的《義勇軍進行曲》為xxx歌。2004年3月14日，第十屆全國xxx第二次會議通過憲法修正案，規(guī)定“xxx歌是《義勇軍進行曲》。”

（小學六年級，）

耳邊響起國歌作文 第二篇

“起來，不愿做奴隸的人們……”操場前方，五星紅旗冉冉升起，仿佛是一輪紅日，從東方緩緩升起。

當雄渾的國歌聲響起時，同學們頓時安靜下來，每個人都立正站好，將五指并攏，把右手高舉于頭頂，莊嚴地向國旗敬禮，大家齊聲唱出一個個字正腔圓的音調。在升旗手和護旗手的緊密配合下，國旗在國歌的伴奏下有節(jié)奏地徐徐升起。

“起來，起來，起來……”在那一刻，我的心情無比激動，眼前仿佛浮現(xiàn)出“狼牙山五壯士”英勇跳崖的場景，他們舍生忘死、大義凜然的精神深深震撼著我。正是這些革命先輩們經過翻雪山、過草地的艱苦卓絕的奮斗，才有了偉大中國的誕生和崛起，我們今天幸福穩(wěn)定的生活才有了保障。中國正在向世界證明：我是一頭威風凜凜的雄獅。

當國歌響起時，我因我是中國人而無比驕傲和自豪！

耳邊響起國歌作文 第三篇

“起來，不愿做奴隸的人們??”每當這莊嚴的國歌響起時，象征著中華人名共和國的國旗——五星紅旗，將會升上那蔚藍的天空。

國旗，是一種榮耀，也象征著一個國家的尊嚴和品質。我們學校每周一也要舉行升旗儀式，就讓我給你講講吧！

準備升旗前，同學們都興奮不已，迫不及待地從樓上跑到操場，老師們則從容不迫的走向操場。剎那間，操場就成了人的海洋，“熱鬧的市場”。

突然間，響亮的鈴聲好似一道命令，讓全操場的同學和老師瞬間安靜下來，都在靜靜等待升旗儀式的開始。

升旗儀式開始了，主持人莊嚴的走上了主席臺，用慷慨有力的語調宣布：“升旗儀式，現(xiàn)在開始！”就在這時，操場上的同學和老師的心情立刻由放松轉變成了嚴肅。接著，岀旗，三位升旗手昂首闊步，神采奕奕的伴隨著岀旗曲，邁著整齊的步伐的向旗臺行進。然后，最激動人心的時刻終于到來了！隨著主持人的一聲“升國旗，奏國歌，敬禮！”這時，同學們整齊一致的敬起了隊禮，瞻仰這鮮艷的五星紅旗在旗桿上緩緩升起，隨風飄揚。升旗完畢，唱國歌。全校師生自豪的唱起了這首鏗鏘有力，振奮人心的歌曲——義勇軍進行曲。當年就是這振奮人心的歌聲使全中國人民團結一致，創(chuàng)立了我們自己的國家——xxx！最后我們朗讀升旗手事跡，每當這時，我就會在心中默默的想：我一定要努力，爭取當上升旗手，親手把這炙熱的五星紅旗升上那蔚藍天空！就這樣，伴隨著清脆的鳥鳴聲，，升旗儀式結束了。但我們熱愛祖國的心，是永遠不會磨滅的！

這就是我們學校莊嚴的升旗儀式。

耳邊響起國歌作文 第四篇

我的中國心洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心，我的祖先早已把我的一切，烙上中國印……每當這首歌響起在我的耳畔，我的心情總是久久無法平靜。我的中國心，多么美好的字眼！這激昂的音樂，莊嚴的歌詞，響徹大江南北，使多少中國游子心潮澎湃，一詞一句，點點滴滴，打動了無數(shù)炎黃子孫的心。

聽到如此壯烈的歌曲，我面前仿佛流淌著波濤洶涌的長江與黃河，屹立著氣勢磅礴的長城，高聳入云的黃山。中國人民挺拔地站在長城前，目視著祖國的大好河山，自豪地說：我驕傲，我是中國人！

雖然這首歌過了很久，已經銹跡斑斑，但我還是喜歡它洶涌澎湃的氣勢，更喜歡它那對祖國的愛與自豪。

注視著胸前飄揚著鮮艷的紅領巾，我永遠銘記著，這中國心！

耳邊響起國歌作文 第五篇

誰不懂那熟悉的曲調，誰不會那簡單有力的詞句，誰會不愛自己的祖國？那從心里深處爆發(fā)出的歌曲，便是最好的回答。

那次，在國歌的伴奏下，我強力地呼喊出了我的心聲，那是升國旗的日子——星期一，我們全校師生在這個莊嚴的日子里齊聚在操場上，看著國旗冉冉升起。

我們挺胸抬頭，目光緊盯著國旗。臺上的三名升旗手目光炯炯、神情莊重。一名升旗手右手高舉在額頭前，目視前方；另一名升旗手雙手捧著國旗，等待命令；一名升旗手左手拉繩，右手按住繩子的根部。

受到升旗手們的影響，我們也像一排排筆直的楊樹，挺立不動。平時那些調皮的同學，也都像被施了法一般，不再調皮，一改往日作風。老師們的目光中充滿了對國旗的敬意，仿佛在思考著什么。

“升國旗，奏國歌全體隊員敬禮！”當輔導員莊嚴地宣布。全校三千多名學生齊刷刷地將手舉起，升旗手中的一名將國旗一揚，另一名升旗手就將繩子的一頭慢慢向下拉，我們都將目光投到那鮮紅的國旗上。

國旗升起來了，國歌唱起來了！啊！國旗，你多偉大！你猶如一位慈祥的母親，哺育了多少中華兒女：啊！國旗，你那熾熱的紅色，燃燒著我的心，你是由多少英勇烈士們的鮮血匯成。你那金黃的五角星，多像一位德高望重的老人對一群孩子們講訴自己的英年輝煌；啊！國旗，你是中華民族的靈魂，你是我們奮斗的目標，你更是我們的驕傲！

每當我聽見激昂的國歌響起，那振奮人心的曲調，讓我從中呼喊：“中國萬歲！”

耳邊響起國歌作文 第六篇

每當我聽到中國在冬奧會上的歌聲，看到國旗冉冉升起，我的心就非常激動，因為我知道中國又贏得了一枚金牌。

短道速滑女子1500米決賽開始了，唯一進入決賽的`中國選手周洋身著紅白相間的運動服出場。只聽一聲槍響，周揚像箭一樣沖了出去，越來越快，獲得了第一名。然而，兩名韓國選手迅速超越了對方。周揚看到這種形式，很快就超越了，再次拿了第一。比賽還剩8圈時，美國選手再次超越中國選手相撞，導致周洋跌至第四。形式越來越厲害。但周揚在被打擾的時候并不著急，堅持要在比賽后期超越。隨著比賽的進展，她體力充足的優(yōu)勢顯現(xiàn)出來，不僅重新獲得了第一名，還擴大了領先優(yōu)勢。2分16秒993，周洋率先撞線，打破奧運紀錄奪冠，打破前兩屆冬奧會奪冠亞軍韓國運動員的壟斷。一個人打敗了三個韓國運動員，創(chuàng)造了奇跡。周揚身披國旗，四處進貢。“贏，贏！中國贏了！”大家歡呼。

頒獎儀式開始了，獲獎者登上了領獎臺。周洋站在高冠軍臺上，國際奧委會成員把金牌掛在她脖子上。她拿起金牌給大家看。這時，收音機里響起了聲音，“升到五星紅旗。”大家站起來，看著五星紅旗緩緩升起，齊聲唱著雄壯的國歌。這時，我看到周揚眼里流著激動的淚水，臉上掛著幸福的微笑。這是所有中國人驕傲和自豪的時刻！一枚金牌，她付出了辛勤的汗水，成功來之不易。

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