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小學(xué)生作文我的乒乓球課6篇
小學(xué)生作文我的乒乓球課 第一篇
星期六上午，我和媽媽來到乒乓球室，一進門就聽到了“呯，呯，呯”的聲音，原來有兩個年輕人在打乒乓球。他們一拍接一拍來回打得好流利啊！我心想：乒乓球這么簡單，我一學(xué)就會了！我跟媽媽說：“我也要打乒乓球！”“好呀！”媽媽高興地答應(yīng)了。
首先是顛球，我不屑一顧地說：“這么簡單，還練習(xí)什么呀！”媽媽笑著說：“你顛一下看看，有可能顛一下都顛不出來！”我不相信，于是我就去顛乒乓球。結(jié)果如媽媽所說的一樣，我惱羞成怒，咬牙切齒丟下拍拂袖而去。媽媽看到我的樣子，說：“再努力，你肯定會顛好，媽媽以前也是從失敗變成功的。”媽媽給我示范了一下顛球，細心地講解，還要注意球拍拿平，身體站直，手拿穩(wěn)，不分心，眼睛時刻盯著球。
我聽得津津有味，于是又練習(xí)起來，我一次次失敗，媽媽一次次鼓勵我，我一次次挑戰(zhàn)。漸漸的，我越顛越多，從十下到一百下，我逐漸放松，眉開眼笑。我掌握顛球后，就開始練習(xí)打乒乓球。
我先練發(fā)球，再練接球，確保能接到媽媽發(fā)出的球，一次又一次，我可以來回打球了。我越打越順，越打越興奮，越打越高興。連續(xù)二十幾個來回練習(xí)后，我能打贏媽媽了，我激動地長時間說不出話來。媽媽對我說：“你越打越好了呀！”我聽了，滿心的歡喜和喜悅。
這一天，我收獲了堅持不懈的精神，懂得了失敗是成功之母的道理。
小學(xué)生作文我的乒乓球課 第二篇
我們班有許多男生都很喜歡打乒乓球，我也不例外，每天中午課間休息的時候我們都要去比試一番，但是我們的動作并不標(biāo)準(zhǔn)。于是一放暑假媽媽便給我聯(lián)系一個可以學(xué)打乒乓球的球館。
第一天去上乒乓球課，我很興奮，也很期待。我們一來到球館就見到了我乒乓球教練。教練姓張，我叫她張老師。
訓(xùn)練一天一天過去了，我的球技也在不斷增長，我也學(xué)會了多種發(fā)球接球方式，反手攻球、發(fā)球、左推右攻、步伐、旋球……
其中讓我覺得最難的就是發(fā)下旋球，我學(xué)著老師的動作連續(xù)發(fā)了幾個球都沒能成功。老師又一次幫我規(guī)范動作，可是還沒有成功，我有些著急。在休息時媽媽也幫助我找問題，激勵我。我也在心里為我自己加油。老師再教了我一次，我學(xué)著老師的樣子，發(fā)出了一個球，哦這次我成功了。看著旋轉(zhuǎn)的乒乓球落到了地下，我想這個乒乓球是我發(fā)成功的第一個旋球，隨著一次次的成功，我的旋球發(fā)的越來越好。
將近一個月的乒乓球課很快結(jié)束了，我高興地對媽媽說：“開學(xué)后，我要和我的小伙伴們好好打一場比賽，我都有些迫不及待了。”小伙伴們到時看到我的球技大增，你們可不要意外哦！
小學(xué)生作文我的乒乓球課 第三篇
自從我的奧數(shù)課不學(xué)以后，周六周日我就清閑了一點，但我卻覺得不太習(xí)慣，就讓媽媽給我再報一個課外班。媽媽毫不猶豫地給我選擇了打乒乓球，我高興極了！因為我以前學(xué)過乒乓球，而且打得很出色。不過一年過去了，已經(jīng)很生疏了，但我想，如果接著學(xué)馬上也會撿起來的。
上周六，我和媽媽一起來到了乒乓球班，媽媽給我報的是小課，每次要練半小時。只見教練拿來一大盆球，這些球都是買來的，打球時我和教練都不用揀球，為了節(jié)省時間，所以都需要媽媽去撿。
第二次又去上課了，我仿佛又回到了以前一樣，打得很好，有的球能堅持打到一分鐘左右，媽媽頭上的汗也少了，這說明我進步了。
我將要去上第三堂課了，我一定少讓媽媽挨累。我想：媽媽一定是為了我好才寧可挨累，她希望我的體質(zhì)得到鍛煉。這充分說明了“有媽的孩子像塊寶”這句話的含義，我一定努力把乒乓球?qū)W好，不讓媽媽失望。
小學(xué)生作文我的乒乓球課 第四篇
在我很小的時候，就喜歡看別人打乒乓球。可是自己不會打，盼望著有一天，自己也能揮動球拍，與同伴打上幾盤。
機會終于來了，那天爸爸要教我打乒乓球了。我興奮得跳了起來，連聲叫著：“太好了，太好了！”我們來到球臺旁邊，我著急地問爸爸：“最簡單的發(fā)球是什么？”爸爸告訴我：“最簡單的發(fā)球是磕雞蛋和拍黃瓜，這是我們給發(fā)球起得別名。”我一聽，這兩種發(fā)球真有意思，迫不及待地請爸爸快點教會我。我按照爸爸講的方法開始練習(xí)，沒想到被稱作最簡單的發(fā)球，還真不容易學(xué)會。我學(xué)著爸爸的樣子，一只手握緊球拍，對準(zhǔn)手心中的乒乓球，用力揮動，卻沒有打著小小的乒乓球。哎，這小小的球兒，還挺難對付的。爸爸走過來，用手輕輕拍了拍我的肩膀，親切地說：“盡管你看似簡單的事情，也要認真對待，才能學(xué)會！這世上不是什么事情都那么簡單，以后還會有許多的困難在等著你去克服呢！”我點了點頭，又向爸爸請教一番，接著用心練習(xí)起來。
功夫不負有心人，過了一會兒，我就學(xué)會了發(fā)球。接著在爸爸的配合下，我與他打起了乒乓球。看著小小的球兒隨著我手中的球拍，在球臺子上，跳過來，又蹦過去，樂得我合不攏嘴。從那一刻起，我不緊學(xué)會了打乒乓球，還悟出了：任何事情都不是那么簡單就學(xué)會的。
小學(xué)生作文我的乒乓球課 第五篇
乒乓球運動在我國很普及，成績也是處于世界領(lǐng)先地位，為此大家都自豪的稱為“國球”。在博興，乒乓球運動同樣受到大家的喜愛，并且還走出了世界冠軍——曹臻。
這個暑假，我也加入了“國球”運動的隊伍，開始系統(tǒng)練習(xí)。
剛開始的時候，我們每天都在練習(xí)基本動作，既枯燥，又累，可是，教練仍然不厭其煩的教我們，還耐心的對我們說，先不要著急，要打好基礎(chǔ)，堅實牢固的根基決定了你以后成就有過高。經(jīng)過老師苦口婆心的教誨，我們煩躁的心漸漸平靜了。
幾天之后，我們終于可以上臺打球了。個個和過年似的，既興奮又激動，都躍躍欲試的，好像要和教練一比高下一樣。可是，上臺后，大家表情馬上180度大轉(zhuǎn)彎，可不是自以為那么簡單的。你既要看好球的路線，又要掌握拍子的力度、方向。剛開始，大家不是接不住就是打飛，還好我之前和爸爸打過球，第一次上臺就接住了教練5個球，在伙伴中間，我的成績是最好的，得到了教練的表揚，這下，我的信心更足了。
之后幾天，我們陸續(xù)學(xué)習(xí)了發(fā)球、正手接球、反手接球等等基本技術(shù)。教練說了，還是要多練習(xí)，只有多打球、多訓(xùn)練，才能越來越熟練。于是，上完訓(xùn)練班，一有空我就和爸爸練球，讓他當(dāng)我的陪練，酷暑三伏天，那種汗流浹背的感覺，真的很有辛苦付出的成就感。
“臺上十分鐘，臺下十年功”，看著世界冠軍的獎牌，里面閃耀的其實都是教練和隊員們辛苦的汗水和不放棄、勇敢面對挫折與失敗的光輝。我知道，自己只是個業(yè)余愛好者，可是，大家努力的人生沒有業(yè)余選手。乒乓球剛開始練，以后的辛苦和挫折肯定有，而我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了，加油，弓銳誠！
小學(xué)生作文我的乒乓球課 第六篇
去年暑假的一天，天空晴朗得好似一張藍色的卡紙，幾朵白云自由自在地飄來飄去，變化出萬千姿態(tài)。媽媽趁著天氣大好，就帶我去師大操場上鍛煉身體。
剛進大門，我就聽到有人撕心裂肺地喊著：“加油！加油！”我懷著一顆好奇心，三步并作兩步循聲跑去。只見兩個大哥哥手持球拍，興致勃勃地打著乒乓球。高個子的男生眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn)，猛地扣了一球，那黃色的小球便如流星一般斜斜地砸了過去。對面的男生卻不慌不忙，一個反手削球，那球又像被施了魔法似的，“唰”的一下彈了回去。看得我熱血沸騰，心里癢癢的，也想上前試試。媽媽見我喜歡，就給我報了乒乓球班。
第一次參加培訓(xùn)，我見那些學(xué)長打得如此輕松，心想：這一定難不倒我！老師教大家怎樣拿拍、揮拍，我依葫蘆畫瓢，很快就學(xué)會了揮拍。老師又讓我試著接球，但是球就像一個調(diào)皮的孩子，怎么也不聽使喚。我則成了熱鍋上的螞蟻，左蹦右跳，卻一個球也接不到。那些哥哥看到這場景，不由得哄堂大笑起來。
“打乒乓球居然這么難，還不如不打了！”我心里想著，悶悶不樂地回家，把我的想法告訴了爸爸。爸爸微微一笑，說：“你知道屠呦呦嗎？她經(jīng)過幾百次的實驗才發(fā)現(xiàn)了青蒿素，有效地降低了瘧疾患者的死亡率。如果她像你一樣半途而廢，又怎能為人類做出如此大的貢獻呢？面對困難，強者更強，弱者更弱！”我點點頭，似乎明白了爸爸的用意。
后來，我的球技越來越好。有一天，教練讓一個實力和我旗鼓相當(dāng)?shù)母绺绱虮荣悺Ｎ野l(fā)了一個快球，不料對手以快制快。我也不示弱，以迅雷不掩耳之勢扣了回去。“千淘萬漉雖辛苦，吹進黃沙始到金”，我終于贏了！
每個人在成長的路上都會遇到各種各樣的困難，但只要擁有一顆勇敢而又堅持的心，一定能夠戰(zhàn)勝困難！