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什么的感覺真不好受作文 第一篇

擁有健康就是幸福，愿天下所有的人都健康長壽！

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本作文是關于小學四年級400字的作文，題目為：《冤枉的滋味不好受》，歡迎大家踴躍投稿。

10-13

作文標題： 被冤枉的滋味真不好受關?鍵?詞： 初中初一 650字字????數： 650字作文本文適合： 初中初一作文來源：

本作文是關于初中初一650字的作文，題目為：《被冤枉的滋味真不好受》，歡迎大家踴躍投稿。

08-17

今天，我被老師批評了，因為我上課的時候在和同桌講話，不認真聽講，還在下面玩起了小玩意。被老師批評的感受真不好，我以后要認真上課!?

作文標題： 生病的滋味不好受關?鍵?詞： 小學五年級 500字字????數： 500字作文本文適合： 小學五年級作文來源：

什么的感覺真不好受作文 第二篇

我嘗到過失敗的滋味，那種滋味十分不好受。

有一次考試，一向成績上等的我竟然考到了中下等。老師讓把卷子帶回去，給家長看一看。在回家的途中，我忐忑不安的想：回到家后爸爸媽媽該不會罵我一回吧，該怎么給他們交代呢……還是不要告訴他們這件事了吧……不行，我不能做不誠實的人……算了就這么辦吧。回到家，我把這次考試的事情告訴了媽媽。媽媽聽后，沒有說什么，我低著頭準備接受暴風雨的來臨，但是，媽媽沒有打我，而是拿出我的試卷看了一遍，嘆了一口氣就走了。我心里也很不是滋味，心想：為什么我就考這么點分呢？1、平時不多練；2、不多鞏固；3、不多做練習題。哎，現在后悔也來不及了，誰讓當初自己不好好練習，考了個這樣的成績，讓媽媽傷心。

哎，失敗的滋味真不好受，我要好好學習，考一個好成績回報老師和家長。

什么的感覺真不好受作文 第三篇

給自己一顆巧克力,來填滿自我空虛的心.

巧克力,苦中帶有甘甜.像品一杯濃香的咖啡，用唇齒輕觸，讓或微苦或甘甜的越過舌尖，滑過喉嚨，墜入身體深處，而毫無聲響。

我喜愛巧克力，似乎已達到情有獨鐘的地步。從獨特的味道中巧克力，總能體會到對生活的感悟。

巧克力是寄以靈魂的圣物，早已超越了一種食品的價值。時光的流轉中，總有一些東西是不會變的，像巧克力，那樣的口齒留香，像夜歸時那一盞溫暖的燈光，朋友間一個不經意的問候……

在許多人美好的記憶深處，幸福的感覺宛若巧克力的美味，回味無窮。天地間在這里漸漸淡去，時光在這里破碎，但終不變的是那種巧克力般的幸福。絢爛如夢，總不會開到荼蘼花逝。

人生，宛若巧克力，苦中帶甜，卻又索繞心弦！

什么的感覺真不好受作文 第四篇

挨罵的滋味不好受，是因為那件事情，這個滋味讓我銘記在心。

一次，我在家里看電視，一不小心碰到了一個杯子，杯子像流星般墜落，落在地上，“啪”的一聲，杯子給碎了，我心想：怎么辦，把姐姐最心愛的杯子打碎了，她肯定會罵我的，怎么辦？干脆一不做，二不休，看我來個瞞天過海，就算查住了我，我也可以玩一招偷梁換柱，我就不信了！就這么辦！

幸虧姐姐出去了，要不然她一定會聞聲而來，我就慘了，我正打算收拾碎片，“砰—砰”，仿佛有人來了。我立馬一驚，原來是對面有人的敲門聲，嚇死我了，我轉念一想：如果我倒進垃圾桶，肯定會被發現的，我一定要藏到她不知道的地方。

她一回來，結果卻被她被發現了，她說了我一頓，真是太慘了。

哎，挨罵的滋味不好受！

什么的感覺真不好受作文 第五篇

我認為，被人誤會的滋味特別不好受，我和媽媽經歷過這樣的事情，其中有一次，事情鬧得非常大。

那天，媽媽騎著電動車載著我在路上行著，買了好多的菜，媽媽還買了一袋鮮奶。我想吃雞柳，于是我對媽媽說，媽媽答應了。到了賣雞柳的地方，我的媽媽買了五塊錢的，遞過去五塊錢，那個人把那五塊錢遞給了旁邊的一個阿姨。然后炸好雞柳，遞給我們。

媽媽騎著電動車正要走，被那個炸雞柳的人叫住了，她說：“你還沒給我錢呢。”媽媽愣了一下，說：“我給啦。”那人一聽這話，變得非常憤怒：“不可能，你給誰了？我這里怎么沒有呢？”媽媽說：“我給了一個整五塊的。”那人把她兜里的錢掏出來，向我媽媽展示了一下，沒有五元的。我和媽媽有點不知所措了，我們也不知道，在買雞柳的地方，誰都會注意雞柳，誰會注意給那人的錢呢，于是，我的媽媽就與那人爭吵了起來，爭吵了一會兒之后，那人說：“你走吧。”媽嗎無奈的騎著電動車走了。路上，我的心里很不是滋味：“怎么可能呢，不可能沒有啊，媽媽肯定給她了呀，現在，肯定錢是在那個阿姨那里。但是，媽媽是吧錢給了那個做雞柳的人啊，怎么回事呢。”我想了好長時間，終于想了出來。媽媽還問了我，我告訴了她。媽媽咽不下這口氣，把車子一轉彎，又回到了那里，我想：“這么簡單的事，竟然那么復雜。”我在那里跟她們說了整件事的過程，她們恍然大悟，連連道歉。媽媽原諒了她們，我們開心的走了。

什么的感覺真不好受作文 第六篇

就在返校的那一天，我的心里跟吃了蜜一樣甜，因為我又可以跟爸爸在一起了。

可是，當我回家時，我吃了一驚：爸爸呢？我的爸爸去哪里了？爸爸是不是因為我沒有考好就出去了？媽媽仿佛看穿了我的心思，對我說：“你爸爸去石家莊了，所以這個假期我來陪你。”我心里很不是滋味，說：“那爸爸會回來嗎？”媽媽說：“要下個星期才會回來。”我的臉凝固了，兩行淚流了出來……

吃飯了，做的是我最愛吃的炒蒜臺和炒胡蘿卜，看著那清脆的綠色和那耀眼的黃色，我覺得那是灰色的。我吃了幾口，味道變了，變得沒有了意義，我望了望旁邊的凳子，心里想到了爸爸。每回爸爸都會夾幾塊菜放到我的碗里，說：“吃吧，多吃點，增加營養！”我心如刀絞，放下碗筷說：“我不吃了。”

我帶著陣陣憂傷，站到窗戶旁，看著天色漸漸變暗，家里開著空調，窗戶和門窗也是緊閉的，我我卻感到凄涼，然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的糊在心頭，有說不出的感覺。

夜晚，我躺在床上，心里思潮起伏，兩行淚從眼角流了出來，我將頭埋進被窩，心里想：爸爸，你在哪里，我想你了，快點回來吧！漸漸地，我睡著了。

在夢中，我夢見了爸爸，那個熟悉的身影，他輕輕地撫摸著我的頭，對著我微笑。

我懷著一顆受傷的心，度過了一個假期。

爸爸不在的滋味真不好受。

什么的感覺真不好受作文 第七篇

我有一個最大的缺點，那就是寫不完作業，這個魔鬼在我的身體里呆了好幾年了，很不好受。

我寫不完作業，從二年級一直到六年級第一周我一次也沒有寫完過，每次來學校都要丟一次人，老師一問誰沒有寫完作業，保證有我。

我心里很難受，有時候我就想：我為什么寫不完呢？我寫不完的原因在哪里呢？一回家我就控制不了自己，一會家我就窩在家里不出來，一直玩電腦，但是我怎么控制呢？這個問題困擾了我好幾天，老師也經常為我想辦法：讓家長看著我寫、把電腦沒收了……這些辦法對我怎能也不行。

寫不完作業來到學校，我很緊張，害怕老師，同學們也知道了我經常寫不完作業，寫不完作業還給小組扣分，這樣的滋味不好受，我心里也很困擾：哎！寫不完作業，被同學嘲笑、嫌棄，還給小組扣分，這改不了了，家長一問隨口就說寫完了，瞞不過，到了學校一查，我的家長就知道了，崩潰了！怎么也改不掉。

寫不完作業，即騙了家長也沒有了朋友，這樣的孤獨不好受，這樣的滋味不好受。我想改掉這個毛病，去掉這個魔鬼。

來到學校老師一檢查作業就教育我，哎！我也沒有辦法，我也想改掉這個毛病，這樣的滋味真不好受，哎！

寫不完作業的滋味真不好受呀！我一定要改掉這個毛病。

什么的感覺真不好受作文 第八篇

生活就是一個調味瓶，只要你用心觀察，細細去品味，那瓶里每一種味道都能讓人著迷。

那天下午，我高高興興地去公園玩，走在路上，突然見到五十元錢隨風飄到了我的腳邊，我拿起錢，準備來個“尋錢啟事”，這時，有一個大約四十歲的中年男子，惡狠狠地把錢拿走。還說：“這孩子撿到錢也不尋問附近的人丟錢沒有，還拿著錢發呆，真不懂事。”我的心別提有多酸了。

一學期轉眼就過去了，因為我這學期很努力，所以取得了較好的成績，得到了老師的表揚，還被評為“三好學生”。我終于松了一口氣，可算沒辜負家長的期望呀！我的心比吃了蜜還甜。

假期到了，可是我還是不能放松，因為我有許多外課要補，按家長們的話說：“可不能讓孩子輸在起跑線上呀！”所以母親找了許多課，我學完這課，就要去學那課，我似乎身上背著一塊大石頭，要把我的背累垮啊！但我知道，都是為了我好。所以只能忍著這杯“苦咖啡”了。

有一次，我乘公共汽車去姐姐家。車上很擠，我好不容易找到個座位。過了一站，一位年邁的老奶奶上來了，我想：姐姐家是終點站呀，我要讓座，那得站多長時間呀。我裝做沒看見，這時，有個小妹妹讓了座。我突然感覺到車上很多眼睛都注視著我。我的心里真辣呀！

“滋味”可實可虛，實，是指味道；虛，是指獨特的心靈感受。如果展開豐富的聯想與想象，則草木有滋味，生活有滋味，人生有滋味。

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