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我的收獲作文200字四年級下 第一篇

為使學生真正走進社會，深入工廠企業、田間地頭、企業單位等工作崗位，并進行適當的工作體驗，充分了解該職業的價值感、成就感的來源，我在此次寒假期間在奶奶的帶領下，深入農村體驗一個農民的酸甜苦辣。

體驗職業：農民

主要工作內容和方式：種地

職業素質要求：勤勞，不怕苦、不怕臟、不怕累。

職業價值感的獲得：果實豐收的那一刻，心中充滿了感動與欣喜。

體會：寒假里，趁著一天天氣晴朗，萬里無云，風輕輕的拂過，風里夾雜著冬的寒冷，夾雜著淡淡的泥土的香，沁人心脾，滌蕩干凈心中所有的污濁，只留清氣滿乾坤。

在這天朗氣清，惠風和暢的日子里，我歲奶奶來到了不遠處的一塊小菜園里。

那天我們來到菜園里給蔬菜澆水，我見到了許久未見了老朋友——一個小巧的壓水井，那曾是我年少時最好的玩伴。

我提著一個小桶來到水井旁，雙手握住井桿，一上一下的壓著水，不一會就覺手腕酸痛，但仍忍痛壓著水。

“嘩啦啦，嘩啦啦……”隨著水聲的減小，我慢慢地停了下來，滿滿一桶水，我提著水搖搖晃晃的向田邊走去。

這水可真沉啊，奶奶也曾這樣提著水，在這狹小蜿蜒的田間小路上，晃晃悠悠地、一步一步地踏在干燥的泥土上，走向遠處的菜園吧。想到這里，手中突然又有了力量，提起水桶大踏步向前走去。

來到蒜苗邊上，我拿起瓢舀了一瓢水，向田里洋洋灑去，濺到路邊，濺到衣服上、鞋上也笑得樂呵呵的。

我剛把蒜苗澆完水，又去提了好幾桶水給白菜澆水，就在我玩的不亦樂乎的時候，奶奶大叫一聲：

“是誰給蒜苗澆的水啊!”

“我，我，我!”

我開心極了，剛準備在奶奶面前表現一番的時候，奶奶大聲說：“我剛準備來扯蒜苗，你澆的全都是水，扯起來都是泥巴啊!”

我吐了吐舌頭，不好意思的跑過去幫忙。

這扯蒜苗也還要點技巧，奶奶蹲在一旁，將手伸到蒜苗的根部，使勁一扯，就可以將蒜苗連根拔起。

我在旁邊看的心癢癢，也來一試。

我學著奶奶的模樣，將手伸了過去，一扯。

“咔咔咔咔咔咔，咔咔咔咔咔……”

聽著這聲音，我的心就涼了半截兒，我手中的蒜苗全斷了，等我把手拿出來一看，只有上半部分，根全都還埋在土里呢!

我便只好繳械投降，又到一旁澆水去了。

經過這一次的生活體驗，我深刻的明白了農民的生活是多么的辛勞，他們起早貪黑，在田里‘在菜園里、在蔬菜間穿來穿去，只為了我們能夠吃上一口安全無污染的蔬菜。

在奶奶的指導下，我成功地扯起了我第一把完好無損的蒜苗，看著她安靜地躺在我的手心上，心中充滿了感動與欣喜，這是自己勞動的成果，意義大不相同。

我的收獲作文200字四年級下 第二篇

一天，我和小伙伴們玩游戲。我們正玩得盡興時，突然，小明說：“我們去撿石子吧！”大家都同意了。我們一路上歡呼雀躍，興高采烈地來到了小山坡，這里的石子可真多，一眼望去，就像一個大大的綠色球，有的人正在撿石子，有的人正在玩“紅塵”。我和小明來到山坡，我們把撿來的石子一個一個地扔進了“紅塵”里，一個個撿得滿頭大汗，汗流浹背，我們就把他們撿到一起。我對他們說：

“我們一起玩吧！“他們說：”我們還是來玩這個吧！“我們一起撿一個又一個，我們的臉上都露出了笑容。我們撿了幾個又一個石子，我對小明說：

“我們去玩捉迷藏吧！”我們一起來到了“紅塵”里，我說：“我們找到一個藏身之處，你去藏好吧。“他們說：”我們來藏吧！“我對他們說：”藏好就藏好吧！“他們很快藏好了。我們就藏好了。

我們一起玩游戲的時候，一邊笑，一邊玩，玩著玩著就忘記了時間。我們回頭看了看，發現了我們的石頭隊伍已經被他們的大給“占領”了。我心想：”哈哈，我終于贏了！

這次玩的石頭游戲真是太好玩了，下次，還會再玩。

xx年級作文我收獲了xx年級作文范文3：

“叮零零！”上課了，同學們都回到了自己的教室，只有我在外面。

這堂課我們玩的是“老鷹捉小雞”的游戲，游戲規則是由我當小老鷹，我的母雞是小雞。

游戲開始了，“老鷹”左撲右撲，我左撲右閃，左躲右閃，“小雞”們東躲?！袄销棥庇窒蛴遗?，我左躲右閃，左閃閃右躲，“母雞”左擋右擋，也捉不到我，我急得滿臉都是汗。這時，“老鷹”左跑右閃，“小雞”們東躲西閃?！澳鸽u”左擋一下，右擋一下，“小雞”們東躲?！澳鸽u”左擋一下，右擋一下，不讓老鷹捉到。

“老鷹”左捉一下，右閃一下，捉到了小雞就放手，“母雞”左躲右閃，捉到了一只“小雞”就放手，我左閃右閃，捉到了一只小雞，就放手。

“老鷹”又向左跑，這一下子又捉到了一只“小雞”。

這一回，我的小手被捉弄了一下，我就把它放手。

這次，我的同桌被捉弄了，他就是捉弄別人而已，我們就在這樣下去，玩累了，我們坐在草地上休息。

我真的很快樂。

xx年級作文我收獲了xx年級作文范文4：

今天是星期六，我和爸爸到了爺爺的老家去看望爺爺。

我和爸爸先在一起打羽毛球。一會兒，爸爸累了。我對爸爸說：：“爸爸，你累了，我們去休息一會兒!”“好!”爸爸爽快的答應了。于是，我們就去休息了。

我們休息了一會，就去打羽毛球。一打，我就發出一聲慘叫，球像一個調皮的孩子，飛向天空，落在地下。于

我的收獲作文200字四年級下 第三篇

在每個人的一生中，都會有收獲，有人收獲了成功的喜悅，有人收獲了失敗的教訓。而我，收獲了養田螺成功的快樂。

我家里養了兩只拳頭大小的田螺。它們經常蠕動著黃色的身子“運動”。我養它們的盆子面積不大，底卻很深，有時，它們好奇的爬出來，卻被我捉了回去。它們有時累了，靜靜地在盆底休息。其中一只會伸出一根細細的、長長的、黃色的“胡須”在水里晃來晃去的“偵查”。自從它到我家以后，我家花盆再也不是雜草叢生的荒地了，而成了干干凈凈、漂漂亮亮的一盆花。因為雜草一長出來，我就會把它扯下來喂田螺。它們也不管多與少，好與壞，只要有草，它們都會吃?？商煊胁粶y風云，其中一只田螺不知為什么突然死了，自從它死去之后，剩下的那只田螺經常跑出去，好像在找它的伙伴。

有一天早上，它又跑出來了。還好我起得早，把它捉了回去。它為什么要跑呢？它又去哪兒了呢？它出來干什么呢？一個個問號從我的腦海里冒出來。于是，我決定查明真相，于是我沿著水印找到一面墻上，上面有一堆黃中帶粉紅色，圓圓的，看上去滑滑的東西。我急忙叫來媽媽辨認。媽媽一看就對我說：“恭喜你！你的小寶貝產卵了！”我一聽高興的又蹦又跳。媽媽提醒道：“快去給它喂點東西吧！產后動物很虛弱的！”于是我飛快的拔了許多雜草喂給它吃。

過了幾個月，一些小田螺破殼而出，一出殼我便把它們放到它們媽媽身邊。原來冷冷清清的盆子逐漸熱鬧起來。我相信，明年春天家里一定會多一群田螺。

我的收獲作文200字四年級下 第四篇

一天，我和爸爸在體育場里撿到一個籃球。整個球是白色的，有一部分還凹進去了，看來是別人扔掉不要的。我撿起來一拍，球根本彈不起來，而且一點都沒聲音。爸爸說：“這個球沒用了，我們走吧?！蔽艺f：“這個球充了氣就可以繼續用，我們把它帶回家吧?！?/p>

回到家，我和爸爸找來打氣筒，把氣充進去。漸漸的，凹進去的地方鼓起來了，球也比原來更大了，就像人夢中醒來一樣，忽然有了精神。我喊起來：“夠了，夠了!不用再充了!”爸爸連忙停下來，拔掉氣針。我拿起來，用力一拍，啊，不得了了，球“砰”的一聲，像火箭一樣飛起來，幾乎飛到了屋頂上，“哇”!我吃驚地叫起來。

幾秒鐘后，球落下來了，我連忙接住。這次，我用了很少的力氣，球才聽我的話，我讓它去哪里他就去哪里，還發出清脆的“砰砰”聲。

我終于知道了：球跟我們人一樣，人吃飽了飯才會有力氣，有力量，球充滿了氣才會有彈性。

我的收獲作文200字四年級下 第五篇

從我學會做事起，我收獲了許多東西，就像天空中的小星星，一顆小星星就代表著一次的收獲。

一天，爸爸要出遠門，媽媽準備給爸爸做一瓶自己最拿手的牛肉醬帶在路上吃。我也想跟媽媽學做牛肉醬，于是我不斷的向媽媽請求，媽媽便同意了。

第一步炒花生，我把花生倒入鍋中，然后我拿起大木勺，我左一勺右一勺，忙個不停。因為媽媽說：“炒花生一定要不停的翻炒，要不然花生就烤焦了?！蔽曳徊恍⌒陌鸦ㄉP出去了，像斷了線的珠子，滿地滾?；ㄉ词炝耍覈L了一顆，還真不錯。第二步，媽媽拿起油桶朝鍋里倒了半鍋的油，把已經做成小丁丁的牛肉放入油鍋里，“噼噼噼”地炸起了麻子，像放鞭炮一樣，把我嚇得直往后退，再加上地上的花生，我栽了個大跟頭。我聽從媽媽的口令將半袋干辣椒放入鍋中，然后媽媽讓我使勁地鏟，我想小菜一碟，不值一提，可誰知我用上了九牛二虎之力，都沒鏟上一勺，在媽媽的幫助下，我還是把牛肉翻了個底朝天。最后一步了，把花生也倒入鍋中，用小勺炒，讓它們混合在一起，放適當的調料。好了，牛肉醬終于做成了。我們一家人嘗過牛肉醬后，都說我長大了，我心里美滋滋的。

一份耕耘，一份收獲，只要你堅持不懈，努力的去做，就一定會取得成功。

我的收獲作文200字四年級下 第六篇

我既愛學習，也愛玩。因為每個人都是在喜怒哀樂的玩耍中成長的。還有的人在玩耍中發明創造。、

記得有一天，我和我的好朋友陳俊杰在一起玩騎自行車。我們在我爸爸做裁判下進行比賽。

爸爸一聲令下，我們開始比賽了。起初我騎在陳俊杰前面很多，我想：他肯定是追不到我的，因為我是騎車高手。我干嘛不展示一下我自己的高超技術呢?我時而松開緊握車龍頭的雙手，時而在車上翻跟斗。

車子咔嚓一聲翻了，我在地上打了個滾，全身都好痛喔!等我回過神來時，陳俊杰已騎到了終點，我灰心喪氣地爬了起來，覺得自己太失敗了。

我垂頭喪氣的問爸爸：“我一個騎車高手，為什么會失敗呢?”爸爸說：“你太驕傲了，山外有山，天外有天。再說，你的身子與車子沒有保持平衡。騎車子一定要扶穩車兩邊的龍頭，身子一定要坐穩。還是等你再學騎幾年，再把那些高超技術展示出來吧，長大以后當一名賽車運動員?！?/p>

爸爸的教誨就是我的收獲。

我的收獲作文200字四年級下 第七篇

人生路上，我們經歷了淚水的洗禮，見證了歡笑的時刻，欣賞著朝陽的升起，凝視著花蕊的綻放。人生途中，我們收獲著生命之神不盡的惠贈，滿揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來，生活中處處有收獲。今天，我就和大家談談我的收獲。

暑假時，我幾乎每天都會去文體中心玩，有一次，我看見幾個大哥哥正在滑漂移板，速度也很快，我看了也想學。正巧我的同學胡任煜就有漂移板，而且是高手，我讓胡任煜教我，于是她答應了。

不久后，我就學會了如何上板，可我剛滑幾步就摔下板來，胡任煜告訴我：滑漂移板最重要的是雙腳的擺動，不能只靠別人拉著你。于是我又練習了幾天，終于掌握了技巧，但同時也摔了幾次跤。

從那以后，我天天都去文體中心滑漂移板，也滑得越來越熟練，但是成功的背后，也夾雜著許多汗水和淚水。

這一年，我收獲了成功，同時也收獲了喜悅！

我的收獲作文200字四年級下 第八篇

星期四的下午，陸老師走進班級興高采烈的對我們說：“同學們，明天是周五，我們學校將會舉行一次秋游活動。我們年級去的是母愛公園，到時我們需要準備：水、食物……?！标懤蠋煹脑掃€沒說完，班級里就像炸開了鍋一樣熱鬧。我們盼星星，盼月亮，終于盼來了秋游。第二天大清早，涼風習習，我們像一只只歡快的小鹿，興高采烈地走出了校園，將歡聲笑語撒滿一路，伴著涼爽的秋風來到了母愛公園。首先映入眼簾的是漂母的像，這座雕像真是惟妙惟肖啊!這時我環顧四周，火紅的楓葉，金黃的銀杏葉，在陽光下金光閃耀，美麗極了!我們排好隊，繼續向里面走，哇!里面的雕像真事數不勝數，看，這個母親身體微微向前，前面的小孩搖晃的站在那里，似乎是母親在教孩子學走路呢!我們稍休息了一下，便向寶塔進軍，真是金碧輝煌啊!走著走著，我突然發現墻上貼著個“SOS?！边@時，我走近一看，原來是這樣的：一個母親帶著女兒去滑雪，她們滑著滑著滑出了警戒線，最后她們迷路了，工作人員發現人數少了，立即打電話給“110”，母女兩個發現了直升機，并喊道：“我們在這兒!我們在這兒!”可是雪地茫茫一片，救援人員根本沒有發現她們，沒辦法，在生死關頭，母親割破血管在雪地上寫下了“SOS”。當救援人員將她們就出時，母親死了，而她的女兒卻活了下來。讀完這個故事我不禁感慨萬分，這個母親太偉大了，竟然為了女兒付出了寶貴的生命，實在太偉大了……最后我們看完了寶塔便來到草地上吃午餐、玩耍……快到下午了，我們只好依依不舍地離開了母愛公園。

這次秋游真好!他不僅讓我們欣賞母愛公園的美，還讓我們知道母親為我們，把我們含辛茹苦地養大，真的很不容易。烏鴉能反哺，羊有跪乳之恩，何況我們人呢?以后我一定要多多幫媽媽做事，爭取考個好成績立志成才來報答我的媽媽。

我的收獲作文200字四年級下 第九篇

這個寒假我過得可有意思了！剛放寒假的時候，我就制訂了一個“寒假計劃”，有要看的書、要背的詩、要做的事……

不過，媽媽說“身體是革命的本錢”，學習應該有松有緊，一學期結束了，

要好好鍛煉身體才行。哎，過年我就八歲了，大人們都說我個子太小了。所

以呀，寒假里我每天跳繩一百下，我就想快快長高呀！不過我要做的事情也不止這樣喲！我每天要堅持練一個小時的鋼琴，因

為我要準備鋼琴五級考試，老師說“三天不練手生”，我可一點都不敢偷懶！還有我最喜歡的一件事，就是看書啦！這個假期我看了《窗邊的小豆豆》、

雖然小豆豆那可愛、幼稚、奇怪的思想和行為惹人發笑，但她是一個心地善良、

樂于助人的好孩子，她讓我悟出了一個道理：不管做什么事，要懂得將心比心。

這個寒假還有好多我的第一次呢，第一次獨立打掃了自己的書房；第一次學會了擦玻璃；還第一次親手給家人制作了節日賀卡呢！不過最讓我開心的是，媽媽帶我去了西嶺雪山參加了南國國際冰雪節喲！冰雪的世界真是奇妙呀！漫天飛舞的雪花，一片潔白的大地，真是感覺到了人間仙境！我們堆雪人、打雪仗、坐雪橇，真是好玩極了！真是“讀萬卷書不如行萬里路”呀！

我的收獲05-09

我的收獲作文200字四年級下 第十篇

今天又是一個星期三，我無比地高興，因為今天有我最喜歡上的課——勞技課。勞技課是讓我們學習做手工的課，我認為做手工就是玩。

第四節課的上課鈴終于響了，我第一個沖進教室，把書和材料擺放得整整齊齊，端端正正地坐在位子上，等待陳老師進來。

過了一會兒，陳老師走了進來，用溫柔的眼光注視著我們，教室里立刻鴉雀無聲，同學們都用期待的眼神望著陳老師。

“我們今天學習另一種做彩帶的方法?！标惱蠋熣酒饋?，拿出一張水彩紙，“下面你們跟我做。”很快，一張張美麗的水彩紙經過陳老師魔術般的手，變成了一條條絢麗的彩帶。

不一會兒，我們就做了許多彩帶，有紅的、黃的、紫的、白的、綠的、橙的、藍的、粉的......各種各樣。

我們把全班同學做的彩帶連在一起，就成了一條長長的彩帶，把這條全班同學一起做的彩帶送給老師。

在這個游戲里，我學會了怎么做彩帶的好方法，收獲真大!

我的收獲作文200字四年級下 第十一篇

有時候，剎那間的一點光和一滴暖，都可成為生命中永不消散的感動。沿著時光的腳步追溯，我想起了最初的那個剎那。

周末的午后，我從補習班直奔學校。背包后的后背在太陽侵蝕下早已被汗水打濕。所幸兩地相隔不遠，不一會兒就可以遠遠望見學校輪廓。我暗暗慶幸門衛室有人。門衛室對著校外有一個小小的四方形的窗。我沖內打了個招呼，立刻就有人探出頭來。他的臉被小窗襯得很方，是典型的“國”字臉，一雙雖小卻滿溢出嚴厲的眸。他的目光射了過來：“你來干嘛的？幾班的？班主任是誰？”我一一回答了，并告訴他我是來拿作業的。他的眉眼中透出了無奈，嘆了口氣：“你們這些學生啊，總是忘帶東西。平時細心些吧?！彼粥嵵氐剞糸_了校門。我心中涌起暖流，道了謝，腳已邁進校園。他又喊道：“等等！把包放在這！”他或許是害怕我偷走或毀壞什么東西吧，我想。

周末的校園寂靜無聲，只有知了在聒噪的鳴叫。我沖進教室，抱出放在書桌里的一摞書，就奔回校門口。相隔還有一段距離，就又聽見了“你來干嘛的？幾班的？班主任是誰？”的三連問。原來是一名初三的學生，返校原因和我出奇的一致。我撞開門闖入門禁室，門衛大叔似乎被我嚇了一跳，臉上還有未逝的嚴厲。他額上有細密的汗珠，好似雨后的荷。但他并沒有讓它落在干凈的沒有一絲褶皺的灰色制服上。門禁室又悶又熱。他看向我懷里的書，眉梢染上一抹關心：“作業拿上了？這么多書，學習很辛苦吧？”我笑笑，回答不辛苦。他身上仿佛有什么東西在閃光：是一枚別在右胸處的勛章，是在地攤上隨處可見的偽劣品，卻被主人保護得異常莊嚴神圣。

我感動于他的敬業、嚴謹、將心比心的關愛他人。經歷雖只有短短的一瞬，收獲的感動卻影響著長長的一生。或許每個人的生活都有著類似的情節，看似遺忘，卻一直在散發著溫暖與力量。這些經歷像落在心間不經意的一粒種子，剎那間收獲的感動會不知不覺生長成郁郁蔥蔥的希望和美好。

我的收獲作文200字四年級下 第十二篇

收獲？收獲了什么？你收獲了什么？有的人收獲了果實，有的人收獲了糧食，有的人收獲了知識。而我收獲了希望！

我收獲了不同的希望。可以說彩色的希望，有紅的、黃的、藍的、綠的。

紅色的希望。是那白天我們抬頭就能看見的“火球”--太陽。太陽發出的光芒是溫暖的、明亮的。所以這是紅色的希望。它給我們帶來了溫暖，帶來了力量。

黃色的希望。是哪田野中的金燦燦的麥子，是農民伯伯和我們的希望，是農民伯伯用辛苦的汗水滋養的。這就是黃色的希望。它給我們帶來了食物，也讓我們知道了農民伯伯的辛苦，讓我明白了無論什么事情，要想做好都是要付出努力的。

藍色的希望。是那洶涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮著，魚兒在誰中跳躍著。天空中白云在給藍天這繡一朵白花，那繡一朵白花。這就是藍色的希望。它滋養了大地，它給人們帶來了努力的方向。

綠色的希望。是無數的大樹和小草組成的綠色的森林和原野。它們給大地媽媽披上了一件綠色的衣服，有像在給大地媽媽問好、致敬，這就是綠色的希望。它給了世界一片生機。

我喜歡這個世界，我更喜歡各種五顏六色的希望。這就是我的收獲。我收獲了五顏六色的希望，你們收獲了什么？

我的收獲作文200字四年級下 第十三篇

媽媽給我買了一套《冒險島數學奇遇記》的書，作為“六一”兒童節的禮物。這一套書一共有25本。

書本里的主人公是哆哆、阿魯魯、修米。哆哆、阿魯魯還有修米都是好人，但扎昆和惡魔王是壞人。哆哆、阿魯魯、修米一直在和扎昆、惡魔王對戰?，F在讓我們一起進入書里了解大概內容吧！

哆哆因在時空變換時走進了費馬港城市，所以他才會來到費馬港。他在這里結交了一名好朋友——阿魯魯，阿魯魯是數學神偷，哆哆去送外賣，阿魯魯偷偷進薩比特拉瑪將軍的寶庫。偷了水晶頭骨，但出門時卻摔了一跤，水晶頭骨被狼人搶到了，把它給了扎昆。不好！惡魔王準備蘇醒了！哆哆、阿魯魯、修米一起找許多能打敗惡魔王的寶物，一路上，他們遇到了很多的朋友，朋友一起來幫忙，一起找寶物。最后，哆哆他們被豬頭人打得很疼，但他們依然爬起。終于，他們齊心協力，打敗了惡魔王，把壞人們全都打敗了！

讓我最難忘的是豬頭人在賽場上打了哆哆，并把他踢到角落，但哆哆不放棄，仍然爬起來還打敗了豬頭人。

我最喜歡竺卡茨，因為她聰明、美麗、可愛，數學也很厲害，她還有法力，能人貓變換！

我覺得哆哆很堅強，雖然豬頭人打了他，但他堅持不懈，終于打敗了豬頭人。我要向哆哆學習，做一個堅持不懈的人。

我的收獲作文200字四年級下 第十四篇

今天，老師帶領我們來到了揚州市潔源排水有限公司。

潔源排水有限公司，成立于1998年，歷經20多年的發展，現已成為集污水處理設施建設與運營、資源循環利用、科技研發一體的綜合性環保企業和國家高新技術企業。這里機構精簡，有著充裕的專業人才。這兒的污水廠總規模每日18萬噸，遠期每日26噸，出水執行國一級A標準，是全國最大的CAST污水處理工藝水廠。“再生水怎么利用呀？”同學們似乎對這個問題十分感興趣。工作人員生動地講道：“再生水是不可食用的，僅僅可以用來河道用水和景觀的補水。再生水還不是自來水，必須要經過處理才可以當自來水用?！甭犃斯ぷ魅藛T的解說，大家都似懂非懂地點了點頭。“咦？這個泡泡是什么？”一些泡沫漂在污水上，大家都想知道這是什么。“這其實很簡單：這是水來回翻動，起發的空氣造成了泡泡。瞧！這坨泥巴是水過濾后的臟東西?！薄一腥淮笪颉?/p>

半天時間，我們在污水廠明白了許多道理。在此，我要告誡大家：水十分寶貴，經不起我們浪費，我們要保護地球，保護水資源。

我的收獲作文200字四年級下 第十五篇

一個星期五的下午，我們進行了一次數學測驗，老師發下試卷之后，我一看，哇，好難呀!

我心里想，這次考的很好，可這次卻不一定能考好。我一看，啊!90分!這個分數可是要我好好復習的呀。這時，我的心情就像被雨水沖洗過了的一樣，變得格外的晴朗。心情頓時變好了起來。

這時，我發現我的同桌正在寫作業，我想：“他一定也在認真的寫作業，也一定也在認真的寫作業。”我便把這句話當做了我的耳朵進行了一番思考。我想：“這下，我肯定能考一百分!”于是，我便開始奮筆疾書了，我心里想，“我要考99分以上!”我心里想，但這樣做還不是很好嗎?于是，我心里就像有一個小兔子似的砰砰直跳。

這時，我心里想：“不能驕傲呀!要再考幾十分以上，我就考一百分了?！庇谑?，我又開始了奮筆疾書的寫作業，可這時心里卻想著：“這次一定要考一百分，我一定要考一百分!”可我的心還是怦怦直跳。

終于，考試成績出來了，我考了一百分。我高興地跳了起來。心里想：“這次的考試可不可以考好了呀!”

我的收獲作文200字四年級下 第十六篇

生活如一條彩帶，我似上面的一顆小球，不停的向彩帶的末端滾去，無法預知下一次將經歷何種顏色，但收獲總會暗暗的生長。

小時候極愛吃糖，每天都要吃幾顆糖，想吃的時候就找父母要錢買糖吃。父母也很愿意，因為這時的我才會乖乖的不搗蛋。家附近的一家糖果店深深地吸引住了年幼的我，我便常常去那里品味自己所謂的“人生xxx。

然而有一次，我又很想吃糖了，父母卻不在家，我又沒有錢，我急的直踩腳：“好想吃糖呀！怎么辦呀？”為了克制自己的欲望，就去那家糖果店一飽眼福。我不住的咽著口水，面對這些糖果明顯對我的“挑逗xxx，我不可能無動于衷。我伸手在糖果堆里徘徊，觸感令我興奮不已：“就一把！”剛想抓，貪婪的眼神突然消失了，意識到自己的錯誤，并下定決心離去。然而自己的手卻像“吸糖石”般不聽使喚，走之前還是悄悄地將幾個可憐無助又美麗的小精靈牢牢的鎖入口袋的囚籠。剛走開幾步，口袋里發出糖果們的呼喊聲、求救聲，聽起來是那么的凄慘。“唰刷”，每走一步，糖果紙發出的摩擦像利刃一般向我身軀扎去。糖果在口袋里格外的，重，仿佛隨時都會被發現，令我寸步難行。

走到門口時，突然傳來一聲熟悉又甜美的詢問：“今天不想吃糖嗎？”這溫柔的聲音仿佛治愈了利刃扎出的傷口，幾顆糖果輕盈得似乎飄了出來。我終于如釋重負拿出那幾顆糖：“阿姨，對不起！我偷了您店里的糖?！边呎f著便低下了頭，身體仿佛燃燒起來，滿臉通紅，惴慌不安。她先是一愣，然后蹲下身子微笑著說：“你是乖孩子，今天是沒帶錢嗎？想吃糖，就跟阿姨說。”她又將糖果塞到我手中說，“阿姨今天送幾顆糖給你吃，以后不能再隨便拿別人的東西，知道嗎？”我重重地點頭答應：

“嗯！”阿姨笑著說：“好孩子！”我緊緊的握著糖果，內心的壓抑瞬間被融化了。我趕緊擦掉臉上因羞愧而流下的眼淚，感激的看著她。手中的糖果依然響著歡快的旋律，它們在阿姨的微笑下閃閃發光。

這一次我經歷了甜美的粉色，收獲了用愛包裹著的最珍貴、最甜的糖。

我的收獲作文200字四年級下 第十七篇

成功，對于每個人來說，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過汗水，為它而努力過，你肯定就會成功。

一個星期六的早上，爸爸帶我去新城廣場學騎車。爸爸讓我先溜車，他給我做了示范，左腳蹬踏子，右腳懸空，溜著往前走，溜了一會兒，我覺得挺簡單的，溜著溜著，我的速度快了起來，我沒有把握“啪”的一聲，我和車同時摔倒在地上，爸爸笑著說：“你心太急了，剛溜一下就快了，而且身貼在車上太近了，能不摔倒嗎?”于是，爸爸給我糾正姿勢，我又溜了幾圈，

開始上車了，爸爸又講了方法，我說：“別講了，誰沒見過，”于是爸爸扶上了我，爸爸后面扶著，我騎著騎著，膽子大了起來，車頭幾乎都能控制，這時，不知什么時候，爸爸偷偷的松了手。我發現后心慌了，兩腿發抖，還發軟，車子晃晃悠悠的往前跑，“啪”的一聲，我又摔了一次，這次腳歪的挺痛的，我抱著腳說：“今天，不學了，我受不了了，”爸爸耐心的講：“你整天要學，現在受到了一些挫折就打退堂鼓，太沒出息了吧，來，失敗是成功之母，輕傷不下火線，繼續練?！痹诎职值墓膭钕?，我又上來了，按爸爸的方法穩住了，我往前瞪，別害怕，往前看，騎著騎著，100米、200米、300米，我終于學會了，看來，無論做什么事都要有自信心，不要怕困難，爸爸的教育，學一項本領，做什么事都不會一帆風順的，從今天起，你在練一練。

人常說：“有志者事竟成，”從我學騎車的過程中，我深深的體會到了這一點。

騎車的經歷亦如生活一樣，就是在一次次的摔倒之中不斷總結。只要堅定目標，總有一天你會快樂地“飛”起來!

我的收獲作文200字四年級下 第十八篇

這一學期快要結束了，我得到了很多收獲，我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的少年。

首先，我的語文知識有了很大的收獲。這學期，我學會了700個生字。在老師的精心培育下，我也學會了寫日記、寫作文。媽媽陪著我讀完了兩本《十萬個為什么》。

其次，我在數學方面也有了很大的進步。我學會了脫式計算，加、減、乘、除法混合運算，萬以內數的初步認識，還有重量單位克和千克。

另外，我的畫畫水平也有了很大的提高。我知道畫畫的基本知識是：濃墨涂抹，輕筆細描。我學會了畫卡通畫，素描物體。我畫的烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生，活靈活現。

下半年，我就要升三年級了。我要好好學習，天天向上，爭取在各方面更上一層樓！

我的收獲作文200字四年級下 第十九篇

大家都是認為收獲是收獲果實，是秋天的象征。而我今天要同大家分享的收獲并不是果實，不是實物，而是做人的道理，是精神食糧，想知道的話就跟隨我住下看吧！

記得那年的我才六歲，什么事都不太懂，那天我高高興興地到同學家去玩。剛踏時同學家，就東看看，西睢睢?！斑?，人呢？哦！原來都在書房里下棋呢！”我看著他們那棋子在棋盤上東移西跳，看起來好像很有意思。當時心中一個念頭油然而生，我也要學會下棋。

于是，我蹲在旁邊很認真地觀看他們下棋。此時見叔叔下錯一步，馬上又伸要把棋子撤回來。而我同學卻說：“爸爸，起手不悔大丈夫。您怎么能悔棋呢？”叔叔聽了自己兒子的話。趕緊又把棋子移回了原位，而且馬上給兒子道歉。

接著，他們又繼續往下下?？粗麄兲榜R”移“車”開殺起來。只見同學的“車”對叔叔的“馬”緊追不放，趁同學不注意叔叔把“援兵”“炮”給搬來了。同學像沒發現似的，直接把叔叔的“馬”給吃了。叔叔立即用“炮”反吃了同學的“車”。這下叔叔就要大發威了，他的兩輛“車”像兩架戰斗機似的在60平方厘米的棋盤上橫沖直撞，所向披靡。同學也不甘示弱，用了三十六計中的調虎離山之計。用“車”引叔叔的“象”，趁機把叔叔最后一個防守的“兵”給隔空翻了?！皩④姟?。叔叔也看呆了，這場棋賽到此結束。

我把同學的棋藝佩服得五體投地。同學卻笑著對我說：”沒什么，只要多多練習，不怕失敗就能成功。

這場棋賽讓我明白了下棋不只要有棋藝，也要有棋品。

我的收獲作文200字四年級下 第二十篇

個人都會收獲成功，但成功不是輕易而來的，它都要經過風雨的種種磨難。這不，我就收獲了成功的喜悅。

三年級暑假的一天，媽媽給我報了一個毛筆字的書法班，我非常喜歡。書法班的老師姓張，我們叫他張老師。張老師雖然年過60了，但有著豐富的教學經驗，還是一位書法協會的老教授。張老每師現教我橫、豎、撇、捺、點……然后教我寫字。老師先把字寫在一個本子上，讓我看著寫，剛開始很新鮮，但只是一會，我寫的字歪歪扭扭。

放學了，便氣呼呼的回家了。到了家、說“什么破毛筆字、這么難寫?！蔽矣悬c灰心了，媽媽告訴我：“做事不能半途而廢，要努力堅持下去、直到最后，這樣就可以寫出漂亮的字了。”聽了媽媽的勸告，覺得挺有道理，便堅持了。我后來堅持每天在廢報紙上練字，漸漸地、在報紙上寫的字比以前好多了。

真是“功夫不負有心人”呀！每次去學書法，張老師總是對我說，你的悟性很強，再練一練今年就能直接考5級了，我一聽，高興起來，下決心一定要寫好，讓老師、家長對我目瞪口呆，但時間過的太快了，我才寫到課本第12頁就開始考級，老師覺得我寫的可以，便也讓我考5級。在考試場里，我的心嘭嘭直跳，但想起了老師和家長對我的希望和我平時的練習，便放下心來，很好的完成了任務。過了2個月，老師興奮的告訴我：“雖然你只練了兩個半月，但5級考試順利過關！”我高興的又蹦又跳。今年，老師讓我跳2級，直接考7級，我一聽，每天堅持練一張宣紙，爭取7級也能輕松過。

成功的喜悅，每個人都有，但都要努力。就像那句話說的：“不經歷風雨，怎能見彩虹！”

我的收獲作文200字四年級下 第二十一篇

每一個人只要播種一個好習慣，就會收獲到一個好習慣；一個人只要努力，就會有進步；只要你有付出就會有收獲！這次翻花繩我悟出了一個道理，也再次告訴我要互相幫助。

這次翻花繩活動我們的家都很努力，家長也犧牲了寶貴的時間來認真的教我們，這次我要寫一寫我和媽媽的努力。

今天，我和媽媽再練習二人對翻，有好幾次都是因為我犯錯了繩子才松的，因此我有些懊惱，所以我總會讓媽媽換一條繩，說：“是繩子不好用！”連續的換繩，可我還是斷，終于，我的小宇宙爆發了！我拉斷了繩子，放開聲音大叫道：“是繩子不好用，才讓我接二連三的斷……”媽媽在一旁安慰我，終于，我喊累了，停了下來，媽媽平靜地說：“一個人不管干什么都有失敗的時候，就連比爾·蓋茨也有失敗的時候！”就這樣我有對花繩有了希望！

我的道理是：有付出就有收獲！

我的收獲作文200字四年級下 第二十二篇

時光飛逝，轉眼我已經是一個六年級的學生了。在這六年里，閱讀一直陪伴著我長大。

俗話說得好：“人不可一日無書?！边@句話就說明了閱讀對于人類的重要性，我們應該每天堅持閱讀，那會讓我們的生活變得多姿多彩。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯?！睂τ谶@句話我深有同感，當我被別人誤會時，它會用哥白尼等名人的事例來安慰我；當我遇到失敗時，它會用“失敗是成功之母”等名言來鼓勵我；當我獲得榮譽時，它會用“驕傲使人落后”等警句來鞭策我……閱讀不但能開闊我們的視野，還能提高我們的寫作能力。正是閱讀帶給我的知識，才換來今天朝氣蓬勃的我。

以前的我雖不怎么喜歡看課外書，但是水平也沒差到哪里。于是我就松懈了，每次單元習作都馬馬虎虎地寫?？墒菋寢屍矣锌斩嘧x書，我對可是最反感的，卻偏要我看，堅決不！可是在媽媽的強迫下，我只好答應她，不過我跟媽媽約定每天只看五篇文章。日子一天天過去，而我也不知怎的，對那些里的精彩片段越來越感興趣，那生動具體的比喻、鮮明形象的擬人、增強效果的夸張，更是令我看得如癡如醉。就這樣，我從每天看五篇文章變成了每天看書一小時。經過不斷的努力，我的文章也小有成就，《我心中的鄉賢》獲得了溫嶺市征文評比三等獎，還有兩篇文章在《青草地·教育周刊》上發表了呢。

如今的我，對閱讀是那樣癡迷。書籍——這一座智慧的殿堂，我將會去進一步親近，尋找那屬于我的寶藏！

我的收獲作文200字四年級下 第二十三篇

今天早上，我們班開了一個班會。主題是：我付出，我收獲。

老師先寫了懲罰榜單，上面的那些名字是沒有完成作業的同學的名字。有的同學是平時經常完不成作業的，有的是真的忘了，不過幸好我沒忘，里面沒有我的名字。懲罰榜，顧名思義，肯定要接受懲罰了，罰抄課文。

有懲罰榜單，肯定也有光榮榜單了。里面還是沒有我的名字，雖然我完成作業了，可能都不夠出色吧！這提醒我要趕快進步了。在光榮榜的同學的名字，那種滋味，肯定不言而喻，必須是高興的！光榮榜是要是憑課外活動，誰得獎了就可以入圍，怪我不及時參加！

老師說：“一分努力，沒有收獲。兩分努力，沒有收獲。三分努力，沒有收獲……九分努力，沒有收獲。十分努力，一份收獲?！崩蠋熯€說：“想得到收獲，就必須要付出。只有付出，才會有收獲。”

不管怎樣，努力了就可能會成功，不努力是一定不會成功的。我記住了，我也會努力的。爭取下一次的光榮榜，我榜上有名。

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