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家中的快樂作文初中 第一篇

“我想有一個家，一個不大的地方……”每當我聽到這首歌時，就會想到我這個快樂的小家。

世界上有許多個快樂的家，我家就是其中的一個。發生在我家的快樂事有很多，其中有一件最有趣。前兩周的一天，我收拾書桌時，眼睛鎖定在了這盒已被我淡忘的五子棋上。我想：我們一家來玩會五子棋，這是多么快樂阿！于是我小心翼翼地把它取出來，撣去盒上的灰，并叫來爸爸媽媽一起下棋。

“爸爸，你是家里最聰明的，我跟媽媽都下不過你，所以我跟媽媽一起對抗你一個人，怎么樣？”“可以。”爸爸滿不在乎地說。于是，我們開始了“戰爭”。開始，是爸爸占上風，我們怕輸掉，就對爸爸橫加阻攔，可爸爸也不是好惹的，他像只猛虎似地排除了障礙獲得了冠軍。我跟媽媽很不服氣，異口同聲地對爸爸說：“再來一次！”“開始，我跟媽媽先下！”我跳躍起來，并大聲喊。于是，我們便開始了第二輪比賽。“爸爸總是這么自私，連條活路都不給留，小氣鬼……”我小聲地自言自語。嘿！幸好我眼疾手快，要不，爸爸又得獲勝了。可是怎么辦呢？突然，我急中生智……

“我們得冠軍了！”我歡呼雀躍起來，媽媽也眉開眼笑了，爸爸因沒得冠軍，而愁眉苦臉，但他嘴上卻說：“我是故意讓你們獲勝的，要不，你們就別想獲勝了！”爸爸說完，我們一家都笑得前仰后合。

這場“戰爭”就在我們一家三口的歡聲笑語中結束了。

家中的快樂作文初中 第二篇

說爸爸媽媽和藹可親，那可一點兒不假！記得那次考試，我考砸了，只考了86·5分，我本以為要挨打的，可爸爸媽媽只是說下回努力，爭取考個好成績，爸爸媽媽溫柔的微笑讓我不再害怕了。那溫柔之中還蘊含著關愛。那天，我正做著老師布置的課堂作業，忽然覺得腿疼得不得了！當爸媽得知這個消息后，不管三七二十一跑到了學校，媽媽將我背到了附近醫院，雖然累得滿頭大汗，可媽媽沒有慢下腳步。后來經過醫生口中得知，我發了高燒，需要休息，媽媽又一步一步將我背回家中，還一口一口地喂我飯吃。

姐姐是個活潑開朗的女孩，我倆是雙胞胎，雖然說偶爾愛打架，但關系還是不錯的！我有困難你幫忙，你有難題我解答，總之就是互幫互助。那天，我拿著剪子剪窗花，可沒想到把自己的手給剪成了“窗花”，“正好”爸爸媽媽沒在家，我只有自己貼創口貼了！突然，傷口處流了一攤血，我疼得“哇哇”直哭，姐姐聽見了，急忙跑過來，問：“怎么了？哭什么？呀！你的手怎么了？”我哭著說：“我一不小心把手給剪了！”姐姐聽了連忙幫我包扎傷口。我看著她著急的樣子，打心底里笑了--我有一個好姐姐！

我呢？看樣子就知道愛調皮搗蛋，惹人喜愛。一天，爸爸指著我的“心肝寶貝兒”--寵物鸚鵡，笑著說：“這個‘毛毛’，還挺聰明的，性格蠻天真的！”我一聽，不高興了，便頂了一句：“哼！我不也一樣嗎？難道我不聰明、不天真嗎？”爸爸卻接著說：“當然，它也挺笨的！飯盒一踩就翻，一翻跟頭就摔跤……”爸爸還沒說完我就接過了話頭：“另外，我學別人只學好的一面。”“切！什么都只知道學別人，自己不知道培養長處……。”我和爸爸“斗”了起來。

怎么樣？羨慕吧！這樣的家庭會有人不羨慕嗎？

家中的快樂作文初中 第三篇

我們家里有四口人，我們每個人都有自己的特點，個性鮮明的我們組成了我們的快樂家庭。

愛美的媽媽

我的媽媽中等個兒，有一個特大的愛好，那就是愛美。我的媽媽差不多每兩個星期都要瘋狂大購物一次，滿足一下她那虛榮的愛美之心。每天早上從睡夢中醒來第一眼看到的，就是媽媽坐在她擺滿了化妝品的梳妝品臺上涂涂抹抹，足足坐夠一兩個小時才肯走開，然后就來到衣柜前，換了這件又穿那件，還在鏡子前一直轉啊轉，并且時不時地問我一句：“這件好看嗎?”就算我再有耐心，也會被慢慢消除，每次媽媽都在我漫步經心的回答中她的“試衣活動”。這就我愛美的媽媽。

書呆子爸爸

我的爸爸是個書呆子，一看見書就像著了魔似的。只要一下班，就跑到他的書房聚精會神的看起書來，到了飯點，媽媽就不停地喊：“書呆子，吃飯了。”可是爸爸就像沒有聽見，無視媽媽的存在，繼續看他的書。“書呆子”這個稱號真是沒有白起。

調皮的弟弟

弟弟的調皮可是出了名的，街坊鄰居們都知道，記得有一次爺爺買了個新工具，對弟弟說：“你可別動啊，這個東西很貴，摔壞了可就不好辦了。”弟弟嘴里說著知道了，等爺爺走了，他就開始摸索那個東西，結果一失手，就摔壞了，最后還挨了一頓吵。

愛開玩笑的我

我在我們家就是一搞笑大王，經常逗得我們一家人合不上嘴，就拿上次那件事來說吧，在飯桌上我一邊吃飯一邊對弟弟說：“弟弟你是哪個季節生的?”弟弟想了半天說：“我五月出生的，應該是夏天生的吧。”我笑著說：“你真奇怪，我是媽媽生的，你竟然是夏天生的?”逗得全家哈哈大笑，笑聲在屋里回蕩。

這就是我們一家人，我希望我們的快樂家庭相親相愛，永遠快樂。

家中的快樂作文初中 第四篇

家庭是溫室，孩子是花。房屋風格是溫暖的陽光和甜蜜的雨，只有在陽光和雨水的照耀下，美麗的花朵才能綻放。兒童只有在良好的家庭作風的影響下才能can壯成長。

我在快樂的氣氛中逐漸長大。在良好的家庭風格的影響下，我成長為一個自信而陽光明媚的女孩。良好的家庭作風使我知道，在夏天，給別人一個微風，在冬天照顧別人。一束溫暖的陽光。讓我從生活的每一點開始。我出生在一個非常普通的家庭中，但是我的父母在各個方面都給了我無盡的愛與關懷。母親的溫柔賢惠，知識和知識，父親的辛勤工作和怨恨，慷慨和仁慈深深地影響了我。我的父母從小就受過教育。我想誠實，守信并樂于助人。現在，我從父母，戒律和行為的影響中獲得了深厚的經驗。沒有良好的家庭傳統的影響，我將不會是今天的樣子。

在學校里，我是同學的好玩伴，也是老師的好學生。我從不計較個人得失。我遇到同學時遇到困難。我永遠是第一個伸出援助之手的人。有時我也會遇到不友善的眼睛，但我會克服并堅持下去。我將以我的誠意打動我周圍的每個人，使他們像我一樣陽光明媚和自信。

兒童是祖國的未來。家庭風格的好壞可能影響孩子的生活。因此，良好的家庭作風對我們每個人和每個家庭都很重要。每個家庭都應養成良好的家庭作風，并將其傳承下去。下去。讓我們在溫暖的家庭氛圍下健康快樂地成長，讓我們將微博的力量奉獻給祖國的繁榮！

家中的快樂作文初中 第五篇

我們家的生活氣息十分民主，和諧，融洽。早晨的時光總是特別的匆忙，沒有時間來交流，匆匆的洗漱、早餐后一家人就各自奔忙，該上班的上班，該上學的上學，該買菜的買菜，該看新聞看新聞。只有等到晚飯時一家人才能聚在一起。

當我在書房做作業時，“言必稱上海”姥姥率先登場。她最近剛從上海舅舅家回來，一下子變得不適應貴陽的生活了，總是一邊做飯做菜一邊嘮叨上海這好那好。假如今天剛問過草莓的行情，就會抱怨說：上海最好的草莓也才七塊，這個地方要二十塊，真是“坑xxx姥”啊！假如是剛從公園回來，則會說：這個公園吵死了！人家上海的公園不準使用擴音器，貴陽公園里的擴音器聲音一個比一個大，是打擂臺嗎？現在她一說上海我就數著，一天下來要嘮叨十幾遍呢！

在吃晚飯時，“憤青”姥爺登場了。“過馬路不是地下通道就是人行天橋，只想到要車跑得快，就不為老人們想一想，地下通道那么深，人行天橋那么高，讓腿腳不方便的老年人怎么過馬路呀”、“一搞衛生檢查就把賣菜的農民攆得滿街跑，搞衛生就不要人賣菜啦？關鍵是疏導嘛！”“憤青”姥爺在餐桌上就開始針對世間萬象開始點評，您別說，他講的也不是沒有道理，大概是對這個城市“愛之深、責之切”吧。

在餐桌上，大家也會談到我學習。爸爸常常會問“這次數學作業得了幾顆星啊？”說著，就從我的書包里以迅雷不及掩耳之勢拿出《數學全練》，仔細翻看著。因為爸爸的眼睛已開始出現老花，以至于看書的時候習慣將眼鏡推到頭頂，看起來就像一個“飛行員”。

至于我媽媽，我經常分配給她一些“不可能完成的任務”。例如：幫我找小樹苗、幫我找塑料泡沫、幫我找瓦楞紙板以及科技手工需要的一切材料，媽媽總是一邊嚷嚷著找不到，一邊又想方設法地去完成這個光榮的任務，所以媽媽就有了一個響亮的綽號：“勇挑重擔媽媽”。

我家雖然沒有許多財富，但是卻有著一群帶給我歡樂的親人。家，就像是一個快樂驛站，帶給我不斷前行的勇氣。

家中的快樂作文初中 第六篇

我的家在農村，在我心中，它是世界上最美的地方。

小時候，我常常一個人在山坡上玩，也許你會問，一個人，不怕嗎？當然不用怕了，有許多的大黃狗，它們就像是我的朋友陪伴著我，和我特別的親。那時的心情，別提有多愉快了。

家鄉的花最美了，它們雖不如牡丹花嬌貴，玫瑰花艷麗，荷花的清奇俊秀，但是遠比那些名貴花樸素的美。

瞧，爬樹，對我來說，根本就是小菜一碟，最有趣的還是和樹一起玩蹺蹺板，我把樹枝拉下來，坐在上面，雙腳一離地，人就被彈起來了，使勁往下一坐，又降了下來，比公園里的蹺蹺板有趣多了。呀，現在想起來，還真是不愛惜樹木呢！不過，我當時只有四五歲，不知者無罪嘛！可以原諒！我最喜歡的還是編“手鏈”了：將枝葉的根一節一節再連起來就可以了。

我們這兒的風景特別的美。首先映入眼簾的是一座座山峰，聽到的是鳥兒的歌聲。特有鄉村情趣。

家鄉的水果最好吃的要數大黃梨了。梨又大又圓，全身金黃金黃的，大小如拳頭，一口咬下去，甜甜的汁水就會流入你的心窩。那種感覺讓你吃了一個還想吃第二個，第三個……

怎么樣，聽了我的介紹，是不是也想來我的家鄉看看啊！

家中的快樂作文初中 第七篇

一家人團團圓圓的圍著桌子坐在一起，我與妹妹靠著坐在一條長板凳上，桌子上擺放的是無數美味的食品。

每年里一到春節前，家里就會置辦很多的年貨，這不，擺放在桌子上的食物多數是年貨。還有一些則是給家里人平常吃的食物。妹妹雖然坐得端端正正的，但是她那一雙盯著食物的眸子完全出賣了她心底的想法。

“想吃就拿。”坐在我們對面的媽媽說話了，頓時妹妹也不矜持了，伸手就往桌上的糖果拿了去。“女孩子，矜持點。”爸爸瞧著妹妹，漫不經心的說了一句。只見妹妹頓時睜大了眼睛，一會看了看爸爸，一會又瞧了瞧媽媽，倒像是完全不知所措了一般。我見著妹妹這個樣子，沒忍住笑了起來，坐在我旁邊的奶奶朝著妹妹道：“吃吧吃吧，你現在可還是小孩子。”

聽到奶奶說話，妹妹又一轉視線看向了奶奶。最終，我看著還有些拿不定注意的妹妹也站起了身。我伸手也拿了幾顆糖果，然后將糖果遞到爸爸的眼前，無比誠懇的說道：“爸爸，吃糖。”

直到爸爸將我手上的糖果接了過去后，妹妹這才拿著糖果坐了下來。“爸爸，你看你都把小妹妹嚇到了，你不吃糖，妹妹可就也不吃糖了。”只見爸爸一下一下的將糖果的糖紙剝開，然后正當我以為爸爸要將這顆糖吃下時，爸爸卻突然伸出手，然后將剝開的糖果遞到妹妹的眼前，說道：“吃糖。”

妹妹頓時笑了起來，然后啊嗚一口就將糖果吃掉了。接著，妹妹也剝開了一顆糖果，然后站起身朝著坐在對面的爸爸走了去，妹妹軟綿綿的說道：“爸爸，吃糖。”見到這一幕的媽媽，不禁埋怨道：“就只給你爸爸吃糖？”妹妹見狀立馬就又剝開了一顆糖果送到了媽媽的嘴邊。之后，妹妹又先后給我和奶奶剝了一顆糖。

就這樣，我一家人坐在一起吃起了糖果，甜甜的，每個人的臉上都洋溢著笑容，我們是快樂的一家人。

家中的快樂作文初中 第八篇

幼稚的我，總喜歡沒有半點煩惱地仰天長笑。在家的感覺總是快樂的，總是幸福的。家，就像是一個笑臉，兩個小小的“眼睛”就像是爸爸媽媽關注自己的神情，還有還有那條自然的弧線勾勒出的笑，是詮釋著快樂家庭的笑。

小時候的快樂

當時光回到七八年前的時候，我還是各小毛孩，頑皮，淘氣，好動的小毛孩。在家里吃飯的時候，左手拿著湯匙探出腦袋喝湯，右手拿著筷子和哥哥在盤子中“打仗”。每次總是失敗，抹著眼淚哭著說：“哥哥，你欺負人。”呵，真幼稚呀！每當村里有大事情的時候，在戲臺拿總會熱鬧非凡，一到拿時候我們這群小孩當然是最開心的，我們關在放里面，掏出平時爸爸媽媽給的零用錢，學著他們的樣子，把錢對折，手指摸下水，“1。2。3”的數著，數得比誰都認真。然而小心翼翼地把錢放進口袋里，“剪刀，石頭，布”看誰輸了去戲臺拿請吃豆腐，到了大冬天，我們穿的壯壯的，可愛極了。像小偷一樣彎下身體偷了廚房的兩個大地瓜，在家后的空地上，一個挖洞，一個揀柴火。當地瓜烤熟了，我們坐在大樹的樹枝上，那是我們的“大秋千”啃著西瓜，互看著對方，哥哥笑我像只小花貓，我笑哥哥像只大花豬。

總是這樣，野孩子的生活，野孩子的快樂……

長大后的快樂

長大了，我們都懂事了，好不容易一次回到家，心里想著電腦，可是哥哥占著呀！老方法“剪刀石頭布”，輸的做作業去了。當奶奶生日時，我們翻破了家里的抽屜，找到了奶奶年輕時候的照片，那里面還夾著爺爺寫給奶奶的情書呢，圈了好幾個字，都是才疏學淺的爺爺的錯別字。呵，家是快樂的。我愛我的家。

從小到大，家的回憶不少，生怕自己忘掉了一點點。家給我帶來的快樂，是刻畫在心底地快樂。忽然，想起一首歌：“還記得你說家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續奔跑，微微笑，小時候的夢我知道……”我在心中偷偷地唱著。

家中的快樂作文初中 第九篇

“十一”放假七天，我來到了爺爺家。爺爺家位于安徽省安慶市懷寧縣。爺爺家比以前漂亮了許多，買了新彩電，還裝了新空調。爺爺是一位勤勞的農民，建造了一個大菜園，養了兩頭肥嫩的豬。

爺爺的菜園里種了許多菜，蘿卜、辣椒、茄子、菠菜... …一年四季，充滿了生機。國慶七天，我每天都去菜園，幫爺爺收割蔬菜。爺爺養的兩頭肥豬特別能吃，一頓要吃好幾桶南瓜。

和爺爺一起最開心的事情，就是和爺爺比賽摘棉花：準備兩個一樣大的筐子，把一大袋棉花倒在地上，我喊一二起，比賽就開始了，爺爺和我奮力地摘棉花，頭也不抬，爺爺心想：我是老手，肯定贏。我想：我雖然是新手，可我接受能力強，不是說，長江后浪推前浪嗎。我和爺爺摘得可真快，不一會兒，棉花全摘光了。我們把棉花倒進兩個一樣大的桶里作比較，我摘的棉花比爺爺摘的凸出了一點，我高興的蹦了起來。

爺爺燒的菜很好吃，國慶節，他還燒了家鄉小吃：春卷、山粉圓子。春卷是用面皮和韭菜做成的，面皮炸起來脆脆的。山粉圓子是用山粉做成的，吃起來特別爽口。

在爺爺家的這幾天，我真快樂，感覺到今天的農村生活和從前大不一樣了！

家中的快樂作文初中 第十篇

我家一共有5口人，分別是我外公，外婆，爸爸，媽媽和我，也算是“三代同堂”啦。雖然只有5個人，但這個小家庭卻給予啦我許多快樂。

快樂之一：美味佳肴。在周一至周五，每當我拖著疲憊的身影從學校回到家，就能夠看見桌子上擺著許多冒著熱氣的佳肴。到五點半左右，媽媽總會下一聲“命令”：“吃飯啦！”這時，不管大家在干什么，一聽到這個響亮又“悅耳”的信號，就會放下手中的活，快速地跑到餐桌前。在吃飯時，我們還會談論著許多一天中發生的趣事。比如我學校中的事，爸爸媽媽單位中發生的趣事，外公外婆他們一天中看到的各類新聞，總會“拿”出來與大家一起分享，所以吃飯的時間也是我們一家人共同交流的時間。

快樂之二：智力開發。每天晚上七點半左右，我就能寫完作業啦。接下來的空閑時間，你猜我會干什么呢？看電視？不。打電腦？不。玩游戲機？不。我會和外公下中國象棋！在我三年級的時候，我就會“玩”中國象棋啦。第一次下的時候，我總是下不過“棋藝超爛”的爸爸。之后，經過外公的耐心指導以及對弈后，我棋藝大增，就連外婆也是屢戰屢敗。目前，我除啦外公，已是“打遍家里無敵手”啦。

快樂之三：運動鍛煉。雙休日時，如果我能在周日下午之前做完作業，爸爸媽媽就會帶我到宜川中學體育館去打羽毛球。在那里，我的羽毛球的技術都有啦非常大的進步。現在，媽媽已成為啦我的手下敗將。只是由于爸爸的身高優勢，我的羽毛球總是打不過爸爸。我真想快點長得高一點，可是矮小的我幾乎是一年才長啦3～4厘米，唉……

這就是我們快樂的一家子，家給啦我快樂！“我的家庭真可愛，整潔美滿又安康。兄弟姐妹非常和氣，父親母親都慈祥……”望各位同學和老師提出修改意見，鄙人會虛心接受大家的建議。

家中的快樂作文初中 第十一篇

家就是港灣，一個溫暖的港灣。那里有快樂，高興，同時還有煩惱......在我家歡笑是最多的。

去年暑假的一天，驕陽似火，熱得蚯蚓不敢鉆出地面來，熱得人們無精打采。我在家看電視，正看到興頭時，爸爸卻調到體育頻道，“爸，快還我遙控器!”可爸爸卻“兩耳不聞窗外事，一心只想看球賽”，無論你怎樣推拉拽頂，都無濟于事。這時媽媽搶過遙控器，調到江蘇衛視。爸爸搶回來，我又奪過去，媽媽拽過來。節目不停變化，遙控器也你爭我搶的。“停——”爸爸叫道。我們安靜下來。“不然咱們玩成語接龍吧!最后贏的人就擁有遙控器的掌握權，怎么樣?”爸爸得意洋洋地望著我和媽媽。xxxOK,我贊成。”媽媽也同意了。順序是爸爸、我、媽媽。“哀兵必勝!”“勝券在握!”這可把媽媽難道了，“握......握......xxx她皺著眉頭，想了半天，還是說不上來。我催促道：”還有30秒......15秒......“，媽媽突然說：”握手致謝!“你說的不是成語，退出!”只剩我和老爸了，一定要笑到最后。“心滿意足。”“足不出戶。”“哈哈!接招吧!”爸爸奸笑道。“戶樞不蠹!”糟了!我沒有聽過這個成語。唉!認輸吧!爸爸高興極了，拿回遙控器看起了電視，還優哉游哉地翹起二郎腿。我和媽媽都一言不發地做著各自的事情。突然，只聽“嘀”的一聲，停電了。我和媽媽笑岔了氣兒，爸爸拍著沙發，氣急敗壞。

我愛這個家，愛這個溫暖的港灣。

家中的快樂作文初中 第十二篇

我們班是一個由許多小星星組成的一顆大星球，其中有一顆小星星十分明亮，他就是我們班的方帥同學。

每天早晨，我們都能看到他帶著一個大大腦袋和一雙明亮大眼睛來學校，只要他從你的身邊走過，他都會笑瞇瞇地向你打招呼，然后像小燕子一樣輕快地掠過。他愛讀書、表演最了不起是他還是一個“小小的表演家”。

記得有一回，元旦節快到了。老師為我們排演了一個小品《新版羅密歐與朱麗葉》老師找來許同學來扮演朱麗葉可她們都不愿意來扮演這個被丑化的朱麗葉。于是方帥自告奮勇地說：“讓我來演吧！”大家都知道反竄是很難把握的特別是我這種有陽剛之氣的男生來扮演小家碧玉的小姐。那可是難上加難、困難重重啊！可方帥不怕，憑著他對表演的熱愛 從小姐的微微笑語到搖頭晃腦他總是潛心研究、認真模仿。今天當他穿起了花衣服，戴上了假發，走起了貓步全場哈哈大笑了起來。在他的影響下全班都喜歡上了表演，這就是我們班的方帥。

家中的快樂作文初中 第十三篇

家，一個溫馨的字眼，一個給我帶來快樂的家;快樂，人人都渴望快樂，人人都在感受快樂。快樂雖很抽象，但也很具體。快樂雖很遙遠，卻近在咫尺;家庭的快樂，猶如一股清泉，溢出純潔的泉水，清香而可口。我在家庭里深切地感受到了快樂，它就是我一生最大最珍貴的財富。

我愛我的家，它是我成長的搖籃，它是我棲息的港灣，它是我人生快樂的天堂。我的家庭是幸福的、美好的、快樂的，它給予我快樂與溫馨，使我在成長路上沒有了空虛和寂寞。

在我的生活中，我的家庭是一個幸福的、美好的、快樂的形象，我的每一個快樂都是認真記錄下來的。然而，快樂很多時候也是來自于自己的。一個人，如果保持一種樂觀、幽默風趣的生活態度和高雅的生活情趣，使身心得以放松，性情得以陶冶，那定能享受快樂。

對我自己來說，家是一把傘，為我們遮風避雨;家是一把火焰，給我們帶來光明和溫暖;家庭的鼓勵就是一根杠桿，是我們行為的動力支持;我在家庭中享受到的快樂非常有價值，因為這是我人生中的快樂，是我心靈的寄托，也是我人生快樂中的一個起點，更是我最大最珍貴的財富。所以我們更應該珍惜這美好的光陰和快樂。我們的明天因家而美麗，有了家庭，我們就是快樂的。

曾有多少次，我都在不經意間體驗到了家庭的快樂。那開心的一幕幕，怎能忘卻?曾有多少次，那開心的背后，何嘗不透射出父母的絲絲疼愛和含辛茹苦的一點一滴呢?家庭固然能享受到快樂，但不要忘了在享受快樂的同時懂得感恩，踐行感恩。

家中的快樂作文初中 第十四篇

放寒假了，我終于如愿以償地回到老家—望江住了一個星期。

老家位于安徽省安慶市望江縣，是一個緊靠長江的美麗小村莊。在那里你能感覺到自由，因為你可以在大壩或田野上玩耍或奔跑。你還會聽見小鳥的啁啾聲、公雞的打鳴聲，還有樹葉的沙沙聲還有水牛在大壩上悠閑地吃草，我感到十分好奇。在農村，還可以無拘無束和小朋友玩。

在老家，我總是纏著爹爹帶我去鋤草。有一天，我再次問爹爹什么時候可以去鋤草。爹爹說：今天就可以除草。話音剛落，我立刻興奮地鋤了起來。鋤了半天，我才挖出三四棵。過了一段時間后，我已熟能生巧。我看著越長越好的蔬菜，心里別提有多高興了。

在老家住的日子里，我的好朋友王延彪天天早上來找我下棋。剛開始的幾個回合，他被我殺得落花流水。之后，他吸取教訓，反過來給我迎頭痛擊。經過幾天的激烈對戰，我們倆的實力勢均力敵。

過了幾天，我要回家了。王延彪也主動來給我送行。隨著汽車的發運聲，我才戀戀不舍地跟他告別。

我想念自己的小伙伴，也想念老家的快樂時光。

快樂的家03-24

家中的快樂作文初中 第十五篇

家，是我們歸屬的港灣，有了家，就有了依靠；家，是明亮耀眼的太陽，有了家，就有了溫暖；家，是可靠穩固的指南針，有了家，就有了反向。

家對我們來說是何等重要，家是我們必不可缺的，我有一個快樂的家。每一天，我的家里都是歡聲笑語的，過得幸福美滿。我都家不大，卻十分地溫馨。我的家里有四個人，我的爸爸、我的媽媽、我的，姐姐和我，我們生活在這快樂的家庭里，過得十分的幸福美滿。每日每夜，在這個家庭里都充滿了和諧。

早上，我們一早起來，媽媽便會幫我們全部人煮好早餐。等我們全部人洗漱完之后，就開始動筷子。媽媽有一雙會煮菜的好手，不管是什么菜，都能煮的很好吃。我和姐姐拿起可口的三明治，便稱贊連連，這三明治實在是好吃，我不時地又咬了幾口。爸爸見我們吃得這么香，頓時露出了一個欣慰的笑容。爸爸拿起盤子里的三明治也吃了起來，那三明治實在是好吃，幾下盤子里的三明治就給我們解決了。媽媽捂著嘴巴笑了起來，顯然是覺得我們吃得狼吞虎咽。

我看著盤子里還剩最后一個三明治，便伸手去拿，結果沒有想到，姐姐竟然也不甘示弱，手頓時擋住了我的去路。正在我覺得十分苦惱的時候，和姐姐拼搏起來。爸爸的一只手向把盤子里的三明治給拿了。我和姐姐頓時一愣，才明白爸爸這是漁翁得利。我和姐姐正要伸手搶爸爸手中的三明治，卻不料爸爸早已經咬了一口。一下子，我和姐姐都被澆了一盆冷水。爸爸樂滋滋的吃著三明治，余光不時地還往我們這里瞅去。爸爸露出一個開心的笑容，在我們面前吃得有滋有味。

媽媽頓時笑了笑，無奈地摸了摸我的頭，說道：“別擔心，媽媽還有一盤三明治沒拿過來！”聽到媽媽說的話，我和姐姐頓時驚喜萬分。沒想到還有啊！我撓了撓頭發，有些尷尬地說道：“沒想到媽媽準備了兩盤，早知道，我就不和姐姐還有爸爸搶三明治了！”聽到我說的這句話，全家人都笑出了聲，我也跟著尷尬地笑了起來。

這就是我美滿的家，擁有的一個快樂的家！

家中的快樂作文初中 第十六篇

特殊時期，所有人必須待在家中。我都快急瘋了，在家中來回踱步，總是趴在陽臺上往外看;姐姐擺弄著陽臺上的花;爸爸媽媽來回滑動著手機——整個家沉浸在無聊之中。

看著沒精打采的大家，我機靈一動，提議玩“飛花令”。“飛花令?什么是飛花令?”面對大家的疑問我講解了什么是飛花令，大家一邊回憶著古詩一邊躍躍欲試。

首先是帶水的詩句。“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，我脫口而出。弟弟撓著小腦袋想來想去，突然，弟弟的腦袋也抓到了思路，說：“楚水清若空，搖將碧海通。”姐姐是個老師，背古詩文自然不在話下，輕松說出了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。爸爸最愛李白的詩，馬上想到了《贈汪倫》笑嘻嘻說“桃花潭水深千尺，不急汪倫送我情”。輪到媽媽了，媽媽左思右想，挖空心思也沒想到，媽媽只好遺憾地被淘汰了。

下一個題目是“花”，爸爸先開始，爸爸笑著說“花間一壺酒，獨酌無相親”。說著還做出一個飲酒的動作，逗得我們哈哈大笑。我趕緊接：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”姐姐也接：“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”弟弟“嗯……啊……嗯……啊……”了很長時間，也沒想起來，也被淘汰了，嘻嘻!

游戲一直在持續，玩到最后只剩下了我和姐姐。最后是帶“山”字的詩句，姐姐想了想便說“山光悅鳥性，潭影空人心。”我努力地想著，可還是想不起來，看這姐姐得意的神情，我嘟著嘴說：“君子報仇，十年不晚等我閉關修煉，再與你大戰三百個回合。”

大家聽了哈哈大笑，空氣中都飄浮著一片歡樂。

家中的快樂作文初中 第十七篇

我的家是一個快樂而又幸福的三口之家，家里有知識淵博的爸爸、勤勞善良的媽媽和一個既淘氣又活潑開朗的我。

我的爸爸非常愛看書。他有一個大書柜，里面擺滿了爸爸喜歡看的書，爸爸腦子里裝了不少東西。每當我和爸爸聊天的時候，上至三皇五帝，下至今日時政，爸爸總是無所不知、無所不曉。聽著爸爸繪聲繪色的講述，我常常佩服的五體投地。心里暗想：長大以后一定要像爸爸一樣酷愛讀書，做一個知識淵博的人。爸爸不僅樣樣精通，而且巧舌如簧，對事情經常有自己獨到的見解。尤其對歷史的分析更為透徹，每當爸爸談論起歷史時，我總能從中收獲很多，使我對歷史人物的評價和深度又向前邁進一步，真是受益匪淺！

記得有一次做奧數題時，我遇到了困難。便向爸爸請教。爸爸竟從簡單到復雜，方法到思維訓練，由易到難，統統講了一遍，使我觸類旁通，學會了此類題型的解答方法和簡便方法。讓我更深入的了解了數學的奧妙之處！爸爸真是我學習和生活中的良師益友！

我的媽媽非常善良、勤勞。媽媽每天都會早早起床為我準備營養、可口的早餐。不管刮風下雨還是嚴寒酷暑他都按時送我上學，接我回家。晚上輔導我寫作業、批改作業，成了辛苦一天的媽媽的又一份工作。每次聽寫完后，要是有錯誤必須讓我改好幾遍，直到我記住為止。正因為媽媽對我的學習和生活無微不至的關心和督促，所以一直以來我的學習始終處于良好的發展階段，這些都歸功于我勤勞善良的媽媽。媽媽每天都忙忙碌碌的，周末都顧不上休息，還要堅持送我上輔導班。我要感謝我的媽媽。

媽媽每天送我上學后，就開始收拾屋子，把屋子打掃的干干凈凈，地板擦的跟鏡子一樣。周圍鄰居都夸媽媽是一個干凈利落的人，每每此時我的心里更是美滋滋的。周末我也會幫媽媽一起干家務，于是媽媽便會分配工作，理所當然我也就成了媽媽的小幫手。媽媽并不會遷就我、寵我，因為她不想讓我成為家里的小皇帝。我們家里還有個小商店和浴池，媽媽的干凈利落和她的和藹可親換來的是家里的生意興隆。

聽完了我對爸爸、媽媽的介紹后，想必大家都很羨慕吧，嘿嘿······這就是我那相親相愛、其樂融融的一家人！

家中的快樂作文初中 第十八篇

我家是個動物園，哥哥像猴子，媽媽是老虎，爸爸是馬兒，奶奶是烏龜，爹爹是蜜蜂，而我是只可愛的小兔子。

為什么說哥哥是猴子呢？因為哥哥很調皮。媽媽說什么，他都左耳聽進去右耳吐出來似的。

媽媽是老虎。每次我做錯事，媽媽就會暴跳如雷！我記得有一次，我不小心把水弄撒了，正在我忐忑不安時，被媽媽逮了個正著，她狠狠地把我批評了一頓。

爸爸是馬兒，因為他跑得速度特別快，簡直就像一匹奔馳的馬兒。有一次，我和爸爸比賽跑步，爸爸讓我先跑10米，然后他再出發。我跑了10米之后，對爸爸說：“爸，你可以出發了！”只見爸爸“嗖”的一聲，像離弦的箭一般從起點飛了出來。我快要跑到終點時，耳邊出來了一陣風，只見爸爸已經在終點等我了！

可是，奶奶就像我們家的烏龜，做事總是慢吞吞的。每次她給我做飯，我的小肚子都餓扁了，她才能做好飯。

爹爹是辛勤的小蜜蜂。每天一起床他就去江邊晨練。而且他在家從來不閑著，總是忙個不停。

我是兔子，每次在家他們都會叫我小公主呢！我總是蹦蹦跳跳的，像兔子一樣可愛極了。而且呢，我還受到全家人的喜愛。

我愛我家，我們家的人一個都不能少，只有這樣才是一個完整的家，才是快樂的家。

家中的快樂作文初中 第十九篇

我家一共有5口人，分別是我外公，外婆，爸爸，媽媽和我，也算是“三代同堂”了；雖然只有5個人，但這個小家庭卻給予了我許多快樂。

快樂之一：美味佳肴。在周一至周五，每當我拖著疲憊的身影從學校回到家，就能看見桌子上擺著許多冒著熱氣的佳肴，到五點半左右，媽媽總會下一聲“命令”：“吃飯啦。”這時，不管大家在干什么，一聽到這個響亮又“悅耳”的信號，就會放下手中的活，快速地跑到餐桌前。在吃飯時，我們還會談論著許多一天中發生的趣事。比如我學校中的事，爸爸媽媽單位中發生的趣事，外公外婆他們一天中看到的各類新聞，總會“拿”出來與大家一起分享，所以吃飯的時間也是我們一家人共同交流的時間。

快樂之二：智力開發。每天晚上七點半左右，我就能寫完作業了。接下來的空閑時間，你猜我會干什么呢？看電視？不。打電腦？不。玩游戲機？不。我會和外公下中國象棋。在我三年級的時候，我就會“玩”中國象棋了。第一次下的時候，我總是下不過“棋藝超爛”的爸爸。之后，經過外公的耐心指導以及對弈后，我棋藝大增，就連外婆也是屢戰屢敗；目前，我除了外公，已是“打遍家里無敵手”了。

快樂之三：運動鍛煉。雙休日時，假如我能在周日下午之前做完作業，爸爸媽媽就會帶我到宜川中學體育館去打羽毛球。在那里，我的羽毛球的技術都有了很大的進步。現在，媽媽已成為了我的手下敗將；只是由于爸爸的身高優勢，我的羽毛球總是打不過爸爸。我真想快點長得高一點，可是矮小的我幾乎是一年才長了3～4厘米，唉……

這就是我們快樂的一家子，家給了我快樂。“我的家庭真可愛，整潔美滿又安康。兄弟姐妹很和氣，父親母親都慈祥……”

望各位同學和老師提出修改意見，鄙人會虛心接受大家的建議。

家中的快樂作文初中 第二十篇

家，看起來是一個平凡的字眼，卻給我們帶來了無限的幸福和希望。這個寒假很特殊，沒有了走親訪友，沒有了在廣場的嬉戲，也沒有了電影院里的觀影，但是我們家的趣事還是很多的。

每天在我完成老師布置的寒假作業之后，爸爸媽媽總會和我打一會兒撲克。今天的休閑時間又到了——斗地主。當我抓完牌的那一剎那，我心里樂開了花，看到我手里有兩副炸，毫不猶豫地叫了地主。開始出牌了，我出了一個長順子“3456789”，媽媽果斷地出了一副炸“8888”，此時，我的心里涼了半截：“媽媽怎么也有炸啊?”我很不服氣，把我的另一副更大的炸“2222”打了出去。正當我高興的時候，爸爸卻得意地甩出了兩個王。我已經被炸得暈頭轉向，看著手里那幾張小牌，毫無疑問，這一局我輸得很慘。愿賭服輸，我只能不情愿地做了60個仰臥起坐。

滿頭大汗的我重新回到了座位上。伴隨著我大腦中晃動著的無數個小問號兒，下一局又開始了。因為我的手掌不夠大，所以我只能坐在旁邊擺牌，可是當我正想抬頭看一下現在幾點鐘的時候，不經意間看到媽媽偷偷摸摸地把一張牌放到了沙發上，爸爸迅速地拿了過去，原來他們在互相換牌。頓時我恍然大悟，怪不得我輸的這么慘，原來每次他們都是在作弊啊!此時我暴跳如雷，而爸爸媽媽卻哈哈大笑起來。伴隨著爸爸媽媽歡快的笑聲，我似乎明白了點什么……

這就是我們家，你們看我的爸爸媽媽多狡猾，他們可真能欺負我，但是我還是不能生氣，他們是為了讓我更好的鍛煉身體啊!

家中的快樂作文初中 第二十一篇

我的家不是很富裕，可我卻得到了豐富的精神食糧．家庭讓我歡樂，這里常有我開心的微笑．家庭讓我明白了人間真情為何物，也讓我明白了人生的真諦．

媽媽和藹可親，爸爸體貼入微，這正是歡樂家庭的基礎．媽媽爸爸不知道有多少次讓我沉浸在歡樂的海洋里，讓我露出甜蜜的笑容，讓我高興地手舞足蹈．

有一次，我們一家三口到紅石湖公園去玩，我很想去看兩棲動物展覽，可媽媽不同意，她說：＂看什么看，看那個不但沒用還浪費錢。”爸爸也隨聲附和著。我一看沒戲了，十分掃興，他們卻是刀子嘴豆腐心，趁我不注意，還是買來了票，我高興得一蹦三尺高，甜蜜的微笑蕩漾在我臉上。

還有一件事，常常浮現在我的腦海里。擁有一雙滑冰鞋是我的愿望，我向爸爸媽媽說明了這個愿望，雖然他們嘴上不在乎，心里都在盤算著如何滿足我的愿望。

這天我放學回到家，爸爸媽媽不在，我便自己寫作業。一會兒，媽媽氣喘吁吁大汗淋漓地回來了，手里還拿著一雙滑冰鞋。我見了高興起來，抱著媽媽親了由親。不一會，爸爸回來了，手里居然也捧了一雙滑冰鞋，我們一愣，不約而同地大笑起來，笑聲飄出窗外，傳得很遠很遠……

這些事司空見慣，不足為奇，還有很多很多。是家庭讓我得到這么多歡樂，是家庭讓我有了精神支柱。

這個家庭我有理由為它驕傲，有理由炫耀它。

家中的快樂作文初中 第二十二篇

春天來臨時，公園里、田野上、花園中，成群成群的蝴蝶，像哪個淘氣的孩子在空中撒下一把五顏六色的紙片似的，隨風飄來，又隨風飄去。每當這個時候，就是全家去郊外踏青的最佳時節。

今天，我們全家選擇了另一種踏青的方式——爬山。由于每一次爬山，我們都會來一個小比賽——誰先到達山頂，誰就贏！這一次也不例外。

“預備——開始！”隨著媽媽的一聲令下，我和爸爸使出渾身解數，向山頂狂奔著，媽媽卻邊喝水，邊悠然自得地向山頂爬去。看著媽媽落到了最后，一股得意勁油然而生，我撒開腳丫子，迅速拉開與媽媽的距離。但是，好景不長，由于我卯足了勁快速地追趕爸爸，不一會兒我就感到小腿像灌了鉛一樣，想著放棄。這時，我想起了老師經常對我們說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。頓時，我就拼命地繼續往上爬。在接下來的途中，我每次疲憊不堪想放棄的時候，老師的話語就在耳邊回響。“看到了！看到了！我看到爸爸了！”我興奮地往上爬。趁著爸爸休息時，快速地在人群的掩護下溜之大吉，我心里想：哈哈！第一名肯定是我的了！誰知我剛爬了幾分鐘后，爸爸又出現在了我的前面。“咦，爸爸不是在我的后面嗎?難道剛才看錯了---------我心中的疑問一串又一串地浮上我的心頭。當我眼前出現了一條岔路時，我一切都明白了，爸爸肯定是從那里抄近路上來的。我趕緊跑到離爸爸兩三步遠的后面，想著怎樣才能弄出一條妙計來超過爸爸，跑著跑著，我眼珠一轉，計上心來，突然，我裝作腳拐了一下，還大聲發出“哎呀，哎呀，我的腳啊！”果真，爸爸聽到我的叫喊就跑過來了，焦急地問我：“你怎么了？哪里受傷了？”這時，我瞅準時機拔腿就跑，還沒等爸爸緩過神來，我已經到達山頂了。“我是第一名啊！哈哈哈！”我帶著喜悅與自豪發出了爽朗的笑聲。

家庭給了我許多快樂，這些快樂伴隨著我慢慢成長！

快樂的家庭06-05

家中的快樂作文初中 第二十三篇

早上，媽媽的一聲“下雪了”，把我從美夢中“揪”起來，迷迷糊糊往外看，哇，真的下雪了！滿世界雪白雪白的，真美。上學的時候，雪下得不大，我的心里有一些小小的失望，也許等我放學的時候雪就化了，我就沒辦法玩雪了，郁悶的心情一直持續到中午。從午托部出來的時候，我發現雪下大了，紛紛揚揚的雪花就像一群輕盈跳舞的舞女，風就是她們的拉拉隊，我真想隨著一起跳一曲“雪花圓舞曲”。

放學的時候，彭老師告訴我們今天的家庭作業是打雪仗、堆雪人，這個作業引發了全班的歡呼聲，放學的隊伍一解散，我就迫不及待的沖到操場上，抓起一把雪玩起來，操場上到處是歡樂地同學們，不知他們是不是也和我一樣在完成快樂的“家庭作業”呢？晚上回到家，我和媽媽一起在樓下堆起了雪人，先把雪拍成球，然后把雪球在草地上滾，讓它慢慢變大，很快做好了雪人的身子，再做一個小一點的放在身子上，一個雪人初具規模，我又從家里拿了兩個大紅棗當它的眼睛，撿一片樹葉當嘴巴，腦袋光禿禿的不好看，我撿來兩段小樹枝給它安兩個小辮，媽媽又找了一個瓶蓋給它當頭上的裝飾，手里也不能空著，插一根甘蔗吧，這樣我的雪人口渴了也可以啃兩口，看我的雪人漂亮吧。我今天的家庭作業太好了，我喜歡我的作業，我喜歡下雪！

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