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感人的故事作文500字燈泡(精選6篇)
感人的故事作文500字燈泡 第一篇
星期四的上午，晴空萬里。第二節課的鈴聲響了，同學們，安靜地坐在教室里，等待彭教師來上課。這時，四班吳教師走進教室，她告訴我們，今日，彭教師生病了，不能給你們上課了。快期中考試，你們自我復習功課吧！
過了一會兒，門“吱”得一聲開了，彭教師走進教室，同學們感到很驚訝，只見她：臉色蒼白拖著疲憊的身子對我們說：“對不起，我遲到了。下頭我們開始上課吧！”頓時，教室里鴉雀無聲，只聽見沙沙的寫字聲。不明白什么時候，教師的額頭上冒出了細細的汗珠。我想：她心里必須是很難受吧？由于說話的時間太長，又引起陣陣咳嗽。大家看了，心里很著急。大約過了半節課，彭教師顯然有些疲憊。她雙手撐著講臺，我看見她強忍著咳嗽，繼續給我們上課。這一節課，同學們的表現十分出色，甚至連幾個調皮的男生也變得聽話。他們坐得端端正正的，認真地聽教師講課，有的還進取地回答問題。教師蒼白的臉上露出了欣慰的笑容。“叮，叮，叮”下課鈴聲最終響了。同學們都跑過去，圍在教師身邊問候著。班長趕緊移來一張凳子，讓教師坐下，這時我發現教師眼睛里溢著晶瑩的淚水。
多么難忘的一件事呀！彭教師帶病堅持上課這件事深深地感動了我，我想：以后，我應當好好學習，用優異的成績回報教師的這份辛苦。
感人的故事作文500字燈泡 第二篇
從前，在一戶人家家里有一根蠟燭和一臺電燈。蠟燭十分謙虛，電燈仗著自己更漂亮、更豪華則十分驕傲。
一天，主人不在家，電燈便自大地對蠟燭說：“蠟燭老弟，你看我們電燈是不是比你們有用多了？”蠟燭笑著說：“是啊，你們是很有用，但是我們共同的目的都是為人們照明啊。”電燈聽了，不服氣，說：“哼，我看你是因為嫉妒我才這么說的吧？風一吹，就能把你吹滅，我可不一樣，只要有電，就能讓我長久地亮著，還有，我們家族可比你們家族強多了，我們電燈的種類可多了，顏色呀有多種，我還只是家族中比較簡陋的一種了，可是你們呢，大多數都是白色，難看極了，又沒有我們耐久，而且主人也更喜歡我，幾乎每天都會用上我，而你，主人偶爾才用一下，因為現在科技發達了，你們已經被人們遺棄嘍。看看，看看，你那破舊骯臟的外衣就是最好的見證！”說著，就指著布滿灰塵的蠟燭。蠟燭聽了沒有理會電燈。
過了幾天，電燈被弄壞了，主人只好找來蠟燭照明。電燈看見了，叫著：“蠟燭老弟，今天你終于派上用場了，那還得感謝我，否則你一輩子都不會用到的，快謝謝我！”蠟燭只好無奈地跟電燈道謝。漸漸地，蠟燭開始慢慢融化，電燈沾沾自喜，因為以后再也沒有人跟它“爭寵”了！但是蠟燭并沒有難過，因為它畢竟幫助了人們照明，達到了自己的目的，很開心，所以蠟燭無怨無悔！
我們要向蠟燭學習，學習它的無私奉獻、默默無聞、為他人著想的高尚品質！
感人的故事作文500字燈泡 第三篇
也許我們每個人，都會習慣性犯同樣的毛病，就是平時別人對我們有十個好，如果有一個不好，前面的十個好就被我們全部抹殺。
我們就記住了別人的缺點和錯誤，我們記住了別人慢待我們的地方。于是，便越看這個人越滿身缺點，越看這個人越不可理喻。
而別人恰恰是一面鏡子，我們對它凝眉瞪眼，鏡子反射回來的也是瞪眼凝眉，于是，我們都互相看不順眼了。別人原本小的缺點在我們眼中無限放大了，我們看這個人簡直是眼中釘，肉中刺，必先拔出而后快。
如果我們記住別人的好，對他們的缺點寬容一些，時間長了，我們會滿眼都是別人的好。
我們心里記住別人的都是美好，那么這個世界多美好！
朋友之間，記住別人的好，就會擁有更多的朋友。
夫妻之間，記住對方的好，放大對方的好，關系會更加融洽恩愛。
家庭成員親屬之間，記住別人的好，這個家庭一定會其樂融融。
記住別人的好，擁有一顆感恩的心生活，遠比記住別人的缺點、毛病，懷著一顆怨恨之心痛苦地生活，要強上一萬倍。既如此，我們為什么不記住別人的好呢？
記住別人的好，記住別人對我們的幫助，記住別人給予我們的溫暖，并不是讓我們去姑息、遷就和放縱別人。
這樣做，其實是在溫暖自己的'心。讓一些瑣碎和怨恨遠離我們，使自己的心更開闊。懷著一顆溫暖之心生活。
我們會活的更快樂、更踏實、更自信，生活也會像鏡子一樣，反射給我們更多的陽光和溫暖。
感人的故事作文500字燈泡 第四篇
白天的時候，天上飄著朵朵白云，顯得格外和諧。可是到了晚上，人們的噩夢就開始了。
一到晚上，家家戶戶都雞犬不寧，幾乎都有娃娃的哭聲，大人的叫喊聲，孩子的埋怨聲。人們都在埋怨著不爭氣的電燈。
我也坐在椅子上大發牢騷，但過了一小會兒，我慢慢適應了這個黑暗的世界。我摸著黑找到了蠟燭和火柴，點了一盞蠟燭。可風兒卻偏偏和我過不去，好像我偷他們家老母豬似的，不停的過來搗亂。
我無聊地站在陽臺上欣賞著黑夜的風景，慢慢地，我發現黑夜也不是那么令人討厭。涼風拍打著我的肩膀，桂花香味撲面而來。樹的頭發也被風吹了起來，隨風搖擺。
鄰居的小孩不哭不鬧了，安安穩穩的進入了夢鄉。大街上狗不叫了，孩子的埋怨聲也慢慢消失了。時間像水一樣流去，我也看到了太陽升起的第一絲晨光破窗而出，把整個屋子照得亮堂堂的。
其實，我們只要放好心態，再困難的坎兒都能過得去。就像花在經過冷風冷雨中重新綻放；像你在陷入困境的時候，靜下心來，又豁然開朗……
感人的故事作文500字燈泡 第五篇
曹__身為靖邊縣人民醫院感染管理科主任，自接到抗“疫”緊急通知以來，連續四十多天，堅守一線、盡職盡責，帶領醫院感染管理科全體在醫院筑起了一道道隱形的防線，守護著靖邊縣廣大人民群眾和這座城市的安全和健康。
感染管理科負責全院感染防控工作各類方案和制度的制定、全院人員防控知識培訓與考核、防護技術指導、個人防護和消毒隔離監督、醫療廢物規范處置等工作。自醫院開展疫情防控工作以來，曹__任勞任怨，認真完成醫院部署的各項工作，積極協同各部門聯防聯控。為了確保院內各項感染防控工作規范開展，根據國家衛健委不斷調整的新冠感染防控方案，她總是第一時間制定院內防控方案，細化工作流程，及時組織一線醫務人員進行了6次新冠肺炎院感防控知識專項培訓，合計180余人，并組織在全院開展新冠防控知識科內培訓20余次，考核12次，內容涉及到新冠所有方案、技術指南，覆蓋全院各個科室和部門。現場指導新冠相關醫療廢物消毒、打包、收集和轉運。指導預檢分診和發熱門診工作人員規范開展分診、診療工作，有效預防院內交叉感染。同時，她不分晝夜全力配合醫院參與發熱門診、發熱病區和隔離病區等重點部門布局和工作流程設計，不斷細化、逐步規范。她深知院感工作容不得松懈，常常中午累了就拼兩把椅子躺下休息半小時二十分再繼續工作，時常加班到夜深人靜。
她舍小家為大家，自從1月21日以來，她沒享受一天春節假期和周末，幾乎每天奮戰在醫院，同疫情作斗爭。以往作為家里頂梁柱的她，顧不得家人的飲食起居，顧不得孩子的功課輔導，甚至自行隔離，兩周見不到孩子。她輕傷不下火線，2月3日，她忙到下午六點多才下班，由于全城沒有交通車輛，步行3。5公里回家，加之連日來的奔波勞累，致骨折后遺癥腰腿痛復發，但第二天仍然拖著酸痛的腿穿梭在預檢分診、發熱門診、隔離病區，看看消毒是否到合格，防護是否到位，吃飯是否聚集……
感人的故事作文500字燈泡 第六篇
人生就像天平：一邊是給予，一邊是接受；一邊是付出，一邊是獲得；一邊是自己，一邊是他人。
星期天我和媽媽坐公交車去圖書館，不是高峰期，車里沒幾個人。博物館站，上來個背著書包的小男孩，小平頭，花貓似的小臉兒，嘴里含著一個棒棒糖，他從上衣口袋里拿出一張紙幣放進投幣箱里。車門關了，汽車發動了，他也搖搖晃晃地找個位置坐下。
可還沒過一站，小男孩匆忙起身，跑向車前門。眼睛盯著投幣箱里的錢，怯怯地問司機：“叔叔，我把媽媽給我買飯的二十元錢當成一元錢投進去了。”說著，從上衣袋里掏出一張一元紙幣。面露難色，眼淚就在眼圈里轉，急著商量：“叔叔，你能不能把投幣箱打開，要不我中午就得餓肚子了。”
紅燈，車停了。司機叔叔望了望投幣箱，抱歉地說：“孩子，我打不開那個投幣箱，這樣吧，”他從兜里拿出兩張二十元錢，“你看我這有兩張二十元，咱倆一人一張。”說著把紙幣遞給小男孩。
“不行，我不能要！”小男孩堅定地搖了搖頭，眼睛仍死死地盯著投幣箱里的二十元錢。
綠燈亮了，車又發動了，“你就當這二十元錢是借你的，以后還給我不就行了，不然就得餓肚子了。”司機目視前方，嘴角掛著微笑。
小男孩猶豫了半天，伸出小手接過錢，深深地向司機鞠了一躬，大大的淚珠落在了地上。
我的眼睛也濕潤了，不知道是因為司機叔叔的慷慨，還是小男孩那深深的鞠躬，總之，淚水是暖的。