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    小學生作文逛新華書店(精選14篇)

    發布時間:2023-05-20 11:41:40閱讀量:812

    小學生作文逛新華書店 第一篇

    尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁們:

    大家好,我是來自平定縣店的xx,今天我演講的題目是《讓我們的夢想與事業一起飛翔》。

    小時候,我總有著千奇百怪的夢想,從科學家、白衣天使到女戰士、女記者,我總想,有一天,我的夢想總會成真,我的夢想總會讓自己揮動隱形的翅膀,帶我在未來的天空上翱翔。

    但這些光怪陸離的夢想離自己越來越遠,兒時的愿望總是與現實相距著很多的光年。這些聲名顯赫的工作與自己無緣,不知不覺中,我在新華書店已經走過了近二十個春秋。

    二十多年的平凡,這是一般人最容易讀出的概念,因此有些人來了,又走了;二十多年的普通,有些人想著來,又不來了。在這二十多年的時間里,我在“新華書店”里讀懂了人生,這個比共和國還更早命名的名字,幾經坎坷,在艱難中跋涉。一代代的名符其實的新華人靜靜地趕來,象綠葉襯花,不爭其光;又象春雨潤物,不發其聲;轟轟烈烈的工作雖不屬于他們,但是獻身于為人民服務,為在服務的事業,將更使他們問心無愧,那么,平凡、普通又有什么呢?

    豈不知書號、發行號、開本、分類等等也是一門技術性很強的工作。豈不知轉運、拆包、上架等等也是一種挺笨重哆嗦的活。我充分地理解到了古人說汗牛塞屋的含義,書多,書重,在課本發行的季節里,一包一包的書塞滿庫房,一包一包的書裝上汽車,一天下來,累得人腰酸背痛,一身一身的汗流下來,汗牛塞屋啊!

    但沒有一個人叫苦,沒有一個人退縮,這是一種對事業的追求,這是一種對人生的態度,這是每一個新華人身上的神圣責任。

    很多人在自己的崗位上做得津津樂道,這是一種意念,對事業的理解往往來自于細小之處:把書籍的征訂安排得科學,把書籍的排列置放得合理,把書籍的推銷服務得周到,還有許多可動手動腦的地方呢!關鍵在于你做不做,做得好不好,就象一名橋梁工,橋大致造好了,怎樣拆掉腳手架做好善后工作,怎樣裝飾橋面做好維修工作,還有許多事可干呢!

    為了增加圖書的銷量,我們跑過很多年的廟會,農村的廟會里因為有我們而增添了一份風景,記得騎摩托車往柏井跑流供的時候,過了石門口就是十幾里的山路,前不著村后不著店的,突然下起了雨,我們其中的三位同志把雨衣包住了書,自己卻佇立在風雨中,當時我望著雨中的他們,心里真的有著說不出的感動,我想,這就是我們真正的新華人!

    小學生作文逛新華書店 第二篇

    尊敬的各位領導、同志們:

    大家好!能作為參與今天競聘演講的一份子,我深感榮幸。在此,我對單位上能給我們提供這樣一個平等競爭、展示才能的機會表示深深的感謝!感謝各位領導、同志們對我的信任和支持。我今天競聘的崗位是綜合門市部事務經理,演講的內容分為三個部分:一是向各位領導和同志們匯報一下我的工作經歷;二是談談我的特點和優勢;三是談談今后工作的思路。

    我叫張輝,今年30歲,高中文化,身體健康,會駕駛,20xx年12月參加工作。進店至今已9個年頭在這9年的歲月里,我在領導、同事們的關心、幫助下,通過單位的鍛煉,逐漸成長起來,我從事門市部營業員無論在哪個崗位上工作,我都能從點滴做起。

    第一我具有較高的心里素質。在從事門市部營業員以后,心里素質是第一位的。在日常生活和工作中,我比較注重在學習和實踐中不斷加強個人修養和心里素質修養,逐步提高自己的素質水平。無論是生活中,還是在工作上,我都要求自己把握好最基本的做人原則,在政治紀律上,我對自己要求比較嚴格,不利于團結的話不說,有損于團結的事不做。

    第三我有很強的事業心和不斷進取的意識。愛因斯坦說過,熱愛是最好的教師。我在書店但不管在哪個部門,做什么工作,我都能正確對待書發行工作,愛崗敬業,從點滴做起,不挑肥揀瘦,不怕辛苦,只要有需要,毫無怨言地加班加點工作,犧牲自己的休息時間。我還具有管理方面優勢和綜合能力。綜合管理部的主要工作是單位的參謀、服務中心,是聯系上下的紐帶,是溝通內外的橋梁。我會做好這些工作,不辜負領導的期望。

    謝謝!

    小學生作文逛新華書店 第三篇

    我店黨支部以科學發展觀為指導,以創建“學習型黨組織”和“創先爭優”活動為載體,狠抓領導班子建設和干部隊伍建設,努力探索圖書發行企業黨建工作的新思路,堅持“黨建工作與企業的經營管理相結合;與企業發展需要的實際相結合”,不斷發揮黨建工作優勢,將黨建工作滲透到企業生產經營的各個環節,實現了黨建工作與企業發展的良性互動,充分發揮了黨支部的戰斗堡壘作用,為全年各項目標任務的圓滿完成保駕護航。

    一、加強思想理論建設,提高黨員隊伍的思想政治素質

    思想政治建設是黨的建設的重要任務,是基礎是根本,是確保黨員先進性、隊伍純潔性,提高黨組織戰斗力的重要手段和保證。我店黨支部一是把思想政治建設與“創先爭優”活動相結合,以深入學習貫徹黨的xxx和十七屆四中、五中全會精神作為重點,堅持“團結、務實、廉潔、高效”的工作作風,通過抓學習、抓團結、抓制度,全面提高了班子成員個人素質和班子的整體合力;二是大力推動理論武裝工作向深度和廣度拓展,把加強黨員干部的思想教育作為各項工作核心常抓不懈;三是通過集中學習、撰寫心得體會等多種形式,引導黨員干部深刻領會科學發展觀的時代背景、科學內涵和精神實質;四是在理論學習過程中,注重引導黨員把理論知識與個人思想相結合,努力在改造主觀世界上下功夫,將理論知識與本職工作相結合,努力在解決實際問題上下功夫,提高了廣大黨員的理論水平,增強了加快發展的緊迫感和責任感,促進了企業各項工作上臺階。

    二、抓好支部組織建設工作,不斷提高支部的凝聚力和戰斗力

    黨組織是戰斗堡壘,是核心。加強黨組織建設,提高其領導和駕馭工作的能力,是做好全局各項工作的保證。我們的做法是:一是要以創建“五個好”即“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好”先進基層黨組織為目標,做好工作。領導和黨員干部要以實現“五帶頭”即“帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣”為要求,做好表率作用,全面推進企業黨建工作上臺階。二是完善黨支部工作機制。首先是建立和完善支部黨員干部的學習教育機制,把黨員干部的教育、理論學習放在首位,以此來保持黨員隊伍的純潔性和先進性,提高黨員干部的思想覺悟和理論水平。其次建立和完善支部工作的監督機制,把支部工作放在黨員群眾的監督之下,有力地促進了支部各項工作的順利開展。第三,實行嚴格的黨員管理機制,把好xxx員的“入口”關。支部在發展黨員問題上,堅持標準、選準對象、搞好評議、多方考察,廣泛征求群眾意見,在充分考慮發展對象的工作表現和實際情況下,嚴格按照程序辦事,做到成熟一個發展一個,合格一個培養一個。三是加強團結、協調和溝通。俗話說:人心齊,泰山移。這說明團結的力量之大。因此在黨組織建設中,我們首先做到思想上、組織上、工作中的團結。做到支部工作與部門工作的協調,個人要求與組織原則的協調,大局與局部的協調,并在支委之間做到大事溝通、小事商量,齊心協力,共擔風險,為黨建、企業的發展穩步推進帶好頭。

    三、扎實開展創先爭優活動,推進各項事業科學發展和諧發展

    “創先爭優”活動是各級黨組織當前和今后一個時期的一項重要政治任務,也是貫徹落實科學發展觀的堅強保障。我店支部緊密結合工作實際,把“創先爭優”與加強組織建設、推進服務行業作風和效能建設、服務經濟發展等有機結合,著力實施“五個結合”,強化措施,不僅推動了創先爭優活動的深入開展,也推動了各項業務工作的順利開展。一是與學習實踐科學發展觀活動緊密結合。開展學習實踐活動整改落實“回頭看”專題活動,認真對照學習實踐活動中制定的整改落實措施,使“創先爭優”活動成為鞏固成果的拓展工程。同時,在創先爭優活動中進一步整治工作中不作為、亂作為、慢作為和懶、散、浮等不良風氣,著力提升優質服務的水平。二是與樹立文化企業的良好形象、爭創一流佳績緊密結合。堅持“內強素質、外樹形象、開拓進取、敢于爭先”的工作方針,堅持始終把社會效益放在首位,做好服務學校、服務廣大讀者,以更加飽滿的工作熱情,更加認真負責的工作態度,更加扎實的工作作風,更加有力的工作措施,自覺服務于全市經濟建設和社會發展。三是與推進干部作風和機關效能革命建設緊密結合。緊緊圍繞建設學習型、服務型、和諧型、廉政型、節約型干部隊伍為目標,完善黨務、政務公開和服務承諾,開展“服務學校、服務全市師生”調查走訪活動,進一步增強干部職工的服務意識,提高服務水平。四是開展創建黨員示范崗與發揮一名黨員一面旗幟的作用相結合。在黨員中本著立足崗位作貢獻的宗旨,積極開展黨員示范崗活動,充分發揮黨員示范崗的模范帶頭作用,引導廣大黨員群眾立足本職,拼搏奉獻,增強黨員隊伍的創造力、戰斗力,推動部門、班組工作上臺階、爭一流。五是加強監督考核與促進提高相結合。定期征集群眾對黨員干部的意見和建議,每年進行一次民主評議和考核,評議考核結果予以通報。對群眾評議好,先鋒模范作用突出的黨員干部及時給予表彰,對連續考評結果差的黨員干部進行誡勉或做出必要的組織處理。防范和杜絕黨員干部思想麻痹、松懈的現象發生,警示黨員始終不要忘記自己的身份。

    四、加強黨風廉政建設,筑牢拒腐防變的思想防線

    黨風廉政建設是黨建工作的重點,如何保持黨的先進性,體現黨組織的先鋒隊作用,一直是我們黨在新的發展時期探索的問題。為了從源頭上消除腐敗發生的溫床,我店黨支部通過開展各種教育活動、制定切合實際的措施,把工作抓到實處。

    1、加強紀律興業,落實黨風廉政建設措施。為進一步抓好黨風廉政建設和反腐敗工作,支部調整了黨風廉政建設工作小組人員,由支部書記任組長、法人任副組長的黨風廉政建設領導小組,明確了黨風信息員、監督員。制定了支部書記、總經理、副總經理的黨風廉政建設責任制以及責任追究制度,做到層層把關,出了問題按照“誰主管、誰負責”的原則,實行責任追究。

    2、加強學習,提高廉政意識。我們還按照股份公司黨委的要求,把學習《中國xxx黨內監督條例》和《中國xxx紀律處分處分條例》作為今年黨風廉政建設宣傳教育的主要內容。今年以來,支部利用黨員黨課學習時間,組織全體黨員集中學習了兩個《條例》,要求黨員通過學習認真對照檢查,從思想上、行動上嚴格要求自己,切實履行一個xxx員的職責,規范自己的行為,不違紀違法,樹立好xxx員的形象,起好表率作用。嚴格遵守執行黨紀法規,認真學習兩個《條例》,堅持黨要管黨,嚴肅黨紀,防止腐敗。

    3、結合我店實際,開展黨風廉政建設專項治理活動。自查了今年以來公司在執行黨風廉政建設方面的情況,主要是按照制定的黨風廉政建設措施和落實黨風廉政建設責任制情況進行自糾。同時,我們還接收了省公司聘請的審計事務所對我店進行年終審計。無論是自查,還是中介機構的審計,結果表明,沒有發現店領導干部和掌管人、財、物的人員有貪污、賄賂或不規范操作等違規違紀現象。開展專項治理活動,既是貫徹落實企業領導、部門負責人廉潔從業各項規定的重要措施,也是保護黨員干部、進一步深化黨員干部廉潔自律工作的重要手段。

    五、參與并組織各項活動,豐富了黨建工作的內涵

    一是積極參加并組織各項慈善活動。今年以來,我店支部先后組織黨員干部開展“架心橋解民憂送溫暖獻愛心”“慈善一日捐”“支援災區特別捐款”“博愛萬人捐”等活動,個人共捐款6950元。激發了黨員干部、為社會公益事業做貢獻的美好心愿。二是加強村企黨建共建活動。7月份,我們與大中鎮長安村黨總支組織開展了“迎七xxx建聯誼活動”,并向村圖書室捐贈圖書1萬余元,為逐步致富的農民群眾提供了精神食糧。通過活動的開展,加強了村企黨建共建活動的成果。三是為進一步加強企業文化建設,創新企業面貌、展示企業形象,組織開展了鳳凰新華企業“核心價值觀”大討論活動,通過大討論活動,形成了員工認同的企業精神,促進了企業文化的建設,強化了員工對企業價值觀的認同感,達到凝聚人心、鼓舞士氣的作用。四是結合工作需要,開展全員業務大練兵暨參加鳳凰新華杯業務技能競賽活動,通過活動的開展,在全店上下形成了“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,鍛煉了隊伍,提高了服務本領,干部員工的業務素質明顯提高。五是店黨支部在省集團公司的大力支持下,精心謀劃,組織開展了“鳳凰助我飛”大型愛心助學活動,面向全市特困家庭的中小學生,開展愛心助學活動,得到了教育局及各中小學校的大力支持,通過個人申請,學校審核等程序,共資助貧困家庭學生900余人,資助金額近20萬元,此項活動在社會上產生了良好的社會影響,用行動切實履行了作為一家國有文化企業應盡的社會責任。

    20xx年支部工作思路:

    1、加強支部自身建設,強化黨內監督職能;

    2、抓好領導班子能力建設,不斷提高業務能力和管理水平;

    3、探索新時期黨建工作的途徑和辦法;

    4、以創建特色黨支部建設為切入點,充分發揮黨員的先鋒模范作用,進一步加強員工教育,促進員工隊伍建設,培養一支“學習型”、“服務型”的員工隊伍,為企業的長遠發展保駕護航。

    小學生作文逛新華書店 第四篇

    走進新華書店感受讀書的快樂六年級作文

    9月19日上午,蕪湖銀泰城新華書店里聚集著30多名小紅帽,他們來這里做什么呢?原來是小記者工作室攜手銀泰城新華書店開展小記者讀書會活動呢。

    活動開始,小記者們來到銀泰城新華書店vip專區閱讀經典好書《傅雷家書》,每個人拿到書都看得很認真,1個小時的閱讀過后大家都互相交流心得體會。暢談閱讀感受。給我印象最深的是傅雷在給傅聰的信里的一段話:“長篇累犢的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當做一個討論藝術,討論音樂的對手;第二,極想激出你們青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養料,同時也可以間接傳播給別的'青年;第三,借通信訓練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻,隨處給你做個警種,做面‘忠實的鏡子’,不論在做人方面,在生活細節方面,在藝術修養方面,在演奏姿態方面。”是啊,可憐天下父母心,多用心的父母!現實中我們的父母又何嘗不是這樣呢?

    活動過后,新華書店還贈送給我們每個小記者一張會員卡。以后我要多多來這里看書!書是人類的長生果!書是人類進步的階梯!讀書是快樂的!讀書可以讓我明白很多的道理……..

    小學生作文逛新華書店 第五篇

    市新華書店在省集團和市店的正確領導下,在當地政府和教育部門的關懷支持下,全店干部、職工以“三個代表”重要思想為指導下;認真貫徹落實科學發展觀要求,團結一致,奮力拼搏,實現銷售610萬元,超過年計劃的,實現利潤12萬元,圓滿完成了上級下達的利潤指標。尤為可喜的是教輔銷售額實現萬元,比上年增長---萬元,一般圖書銷售實現萬元,比上年增長128%。

    一、加強企業文化建設企業文化是一個企業的靈魂,良好的經濟效益來源于良好的企業形象,良好的企業形象則依賴于優秀的企業文化,因此,今年我店通過各種措施狠抓企業文化建設。一是提升服務理念展示“新華”風采。新華書店是服務社會、服務群眾,推銷精神產品的“窗口”行業,服務態度的好壞,直接影響到書店的形象和聲譽,因此,我們把不斷提高員工素質當作樹立書店整體形象的主要工作來抓。二是加強隊伍建設,凝聚“新華”力量。團隊是企業的精髓,擁有一直政治素質高、全局觀念強、具有開拓創新精神、愛崗敬業的員工隊伍是企業的一筆巨大財富,因此,我們進一步加強員工隊伍建設,增強企業的凝聚力和戰斗力。我們突出抓了全店職工的政治理論學習和文化業務學習,積極準備參加省、市星級營業員的考試。三是深化企業改革,激活企業活力。通過改革,進一步轉化企業經營機制,優化資源配置,調整內部機構,建立和完善人事用工制度,推進了企業持續健康發展。通過這些看得見、摸得著的實實在在的工作,員工的主人翁意識空前高漲,自覺緊密團結在市店的周圍,把全部精力都集中到干工作上來。團結就是力量,團結就是勝利,全體員工心往一處想,勁往一處使,使我店的各項工作都登上了新臺階。

    二、抓好教材、教輔的征訂和發行我們店始終把抓好教材、教輔的征訂和發行工作做為我們店的頭等大事來抓,因為教材、教輔是我們店的主要支柱,我們必須抓住有限的時機,把主要的工作精力放在最頭等的大事上。書店的新老員工,幾年來為做好全市中小學教材、教輔發行工作,團結一致,勤奮工作,在確保“課前到書”的同時,全面做到了送書到校,實現了優質服務。特別是,我們進一步加大了工作力度,成立征訂、發行領導小組,組長由經理親自擔任,每季我們接到省店文件和教材訂單后,立即組織人員與教育局主要領導協調,把工作都做到開會之前,協商好訂哪個版本、哪個出版社,哪本書對學生最有實用性。然后共同組織召開全市教材征訂工作會議,分析研究問題,交流各校的征訂工作經驗,部署教材征訂發行工作。工作的實踐使我們深深地體會到,在教材征訂發行工作中,不僅要與教育局協調好關系,還要與各學校的校長、經辦教師協調好。總之對教育局上下關系必須密切聯系,才能同心協力把教材征訂好發行好。一年來由于我們的努力,教輔書大幅增加,收到可觀的效益。教材發行,保證開學前“送書到學校”,對于缺、錯、少書的我們及時更換,及時補充訂數。熱情滿意的服務受到教育局領導、老師一致好評,現在與教育局的合作越來越密切,越來越鞏固了。近期我們又與中小學校聯合開展了共育共建活動,把學校圖書館延伸到書店。我們還為中小學生辦理了購書卡,學生們可憑卡買到喜愛的打折圖書。這樣,不僅為中小學生提供了優質服務,又為書店帶來了可觀的社會效益和經濟效益。

    三、加強經營管理我們始終把加強書店的經營管理,當作重要工作來抓,把錢花在刀刃上,健全各項規章制度,嚴格執行財經紀律,對教材、門市半年一清點,出現差錯由組、個人負責,做到賬物相符,財務帳單相符,及時報表,及時結算劃款,及時作好預收款的收繳工作。特別是在清產核資工作中,店領導親自抓,充分調動工作人員的積極性,較好的完成了各項工作任務。教材、門市按省規定的成本費用核算,實行工效掛鉤,多勞多得,一人多崗,各部門都達到滿負荷工作。今年下半年,又投資十余萬元,更新貨架,改善售書環境,我店現已成為遼寧圖書發行有限公司的連鎖店。關心職工生活,充分調動職工的積極性、創造性,發揮職工的內在潛力,使職工真正把單位當成自己的家,關心企業、關心經營、關心銷售,形成親如一家的團結氣氛和強大的凝聚力,全面提高全店職工的思想政治覺悟,把書店真正辦成了精神文明的窗口,優質服務的崗位。

    四、加強一般圖書銷售一般圖書是書店改革的突破口,也是提高我們核心競爭力的關鍵所在。面對競爭日益激烈的圖書市場,今年我店按照“以重點書、文教書和讀書活動用書帶動一般書銷售”的發行戰略,采取一系列有效的措施,集中突擊一般圖書的銷售,取得了較好的成績。具體做法:一是加大門市工作力度。在進貨方面,今年,適當壓縮了純文藝類圖書進貨量,相應增加了科技、社科,計算機和工農業用書的進貨量,用種類齊全的圖書贏得更多的讀者群體。二是積極開拓農村市場。為了增加一般圖書銷售,滿足全市人民的精神文化生活,為了一般圖書銷售,我們店多次研究,想盡辦法,制定了營銷措施,增加圖書品種,改變圖書品種結構不合理,進貨次數少的弊病,門市必須做到勤進、勤退,滿足多方面多層次的讀者需要。營業員對讀者做到主動、熱情服務,圖書擺設整齊,讓讀者一進門就有煥然一新的感覺,圖書上下擺設勤換位置。為了增加圖書品種我們去吉林、沈陽進貨多次,解決了省批銷不能進貨的困難。積極開展圖書競賽活動,利用節假日組織職工開展活動,早開門、晚關門,室內、室外懸掛標語,圖書、教輔讓利九折、對折,讓讀者得到實惠。為積極響應黑龍江省委宣傳部、黑龍江省新聞出版局主辦的“書香龍江”讀書節活動的號召,深入貫徹落實市委、市政府,市委宣傳部倡導的“書香”全民讀書活動,我店于5月1日至6月1日在舉辦以“沐浴書香、傳遞文明”為主題的全民讀書活動。活動前,黑河市書店總經理、市書店經理同志親自帶領有關人員赴沈陽、長春等地選購圖書,共選購圖書四千余種,一萬余冊,為開展全民讀書活動奠定了堅實的物質基礎。5月1日上午9時,市委宣傳部部長同志、共青團市委書記李映棠同志親臨書店參加活動,并發表講話,拉開了我市全民讀書活動的序幕。之后,開展了一系列豐富精彩的文化活動,給我市市民帶來一場“文化盛宴”我店還根據每年的“六一”兒童。節,家長們都把選幾本好書送給孩子作為珍貴的禮物這一特點,結合本店實際,自今年五月份以來就積極組織貨源,共組織3000多種少兒圖書充實貨架,以滿足廣大小讀者閱讀和家長讀者把好書送給孩子的需求。這3000多種少兒圖書,涵蓋了知識性、趣味性、娛樂性和教育性的多元化統一,而且緊緊抓住當前熱點,為廣大少年兒童提供了豐富的閱讀選擇。《小如大人成長必讀》《世界童話》《經典童話》《陽光少年系列叢、、、書》等等均在門市中集中陳列。同時,為回饋小讀者,特別推出“兒童讀者六折售書”活動,即在5月25日至6月30日期間,兒童讀者在門市購書全部六折。書店全體職工又紛紛走出店門,深入學校、運動場等開展真情售書活動,收到了很好的社會效益和經濟效益。

    小學生作文逛新華書店 第六篇

    走進新華書店作文

    上周我們小記者剛去過太倉市法院,讓我們學到了很多關于知法守法及用法保護自己的知識。今天老師又帶我們走進新華書店,參加“享閱讀、品書香”活動,真是太開心了。

    來到新華書店,映入眼簾的是“新華書店”四個剛勁有力的大字。進入新華書店,先是簽到,接著老師講了一下今天的活動行程,然后帶著我們參加了一圈新華書店,我們發現這里是應有盡有。一排排書架猶如一條條長龍,書架上整整齊齊地擺放著各種書籍,按年齡分區有“成人讀物”、“少兒讀物”、“幼兒讀物”;按知識分類,有“自然科學”、“社會科學”、“人文知識”、“傳統文化”、“文學藝術”、“書法繪畫”等若干區域。我當然最喜歡少兒讀物,例如:《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《西游記》、《水滸傳》等等。我取下一本《笑貓日記》津津有味的看了起來。

    “好了,現在開始了,請大家把手里的書放回原處。”接著老師安排了一個書店工作的叔叔為我們講述新華書店的歷史,原來新華書店早在1937年4月24日創立的。老師又組織有獎問答,老師提問“新華書店是誰寫的呀”,同學相互看了看,都不知道。老師笑了笑說“是我們偉大的.寫的,在1948年12月,在河北省平山縣西柏坡為新華書店題字,并沿用至今。”“曹文軒獲得過什么獎”“優秀兒童文學獎”一個同學回答到。“在中國有誰獲得過諾貝爾文學獎的”“莫言”又一位同學回答到,真厲害呀!“楊紅櫻寫過哪些書”老師又問,“《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《女生日記》,”我還沒來得及舉手,有個同學馬上搶答。后面又提了好幾個問題,都有同學能回答出來,厲害呀厲害!我不了解的還挺多的,我還要多看看書呀,不能光看自己喜歡的書了。有獎問答結束以后,又講了讀書的好處,講解讀書的興趣,他以西游記為例,說當不同的階段讀這本書,將會有不同的感受。

    臨別時,老師還給我們每人送了一個小禮物,就是每人一本筆記本加上一本書,真是開心極了。最后我們一起拍照合影,依依不舍的告別了大家。

    小學生作文逛新華書店 第七篇

    尊敬的各位領導、評委,同志們:

    大家好!首先感謝大家的支持與省新華書店集團提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益,為全州的圖書發行事業盡一份心,出一份力。

    回望來處,取得的成績令人欣慰。取得的業績和積累的經驗為我今天競聘州新華書店常務董事單位副經理蓄積了力量和奠定了基礎。若勝出副經理這一職位后,我將在經理的領導下,與各位副經理一道為了圖書發行事業,癡迷執著的追求、求真務實的探索和永無止境的創新。

    圖書發行事業的成敗,說到底就是分管副經理的一種人格魅力在工作中的體現。人格魅力的感染一是無欲則剛。職位無大小,凡事是一個公字。經理只有無私欲、無邪念、一身正氣、兩袖清風,責在人先、利在人后,才能立式有威信,改革有底氣,才能團結人、有感召力。就是古人所說的公則四通八達,私則偏向一隅。二是有容乃大。厚德載物、寬容得眾。當經理器量須大、心胸須寬,要認人之功、容人之過。這樣才能團結各種性格的人才,聽得進各種不同的意見,保護好、調動好、發揮好所有人的積極性、主動性和創造性。三是帶著愛心工作。當經理要把所有的員工作為自己的兄弟姐妹,要愛群、樂群、利群。所謂愛群就是要熱愛集體,熱愛你的同事;所謂樂群就是要把與同志們共事當作一種緣份、當作一種至高的樂趣;所謂利群就是要感于并善于為員工排憂解難,為員工謀福利求發展。四是帶著感情工作,一個想干事、會干事、能干事的經理是一個充滿激情的經理,經理要有干事的沖動,要有成功的渴望,要不斷推出新的奮斗目標。

    一個書店絕對不能藏龍臥虎,是龍就讓他騰飛,是虎就讓他奔躍。龍藏著虎臥著就是一種的人才浪費。人力資源是最重要的資源。再英明的經理僅憑一個人的力量是無法興旺一個地方圖書發行事業的,興旺全州的圖書發行事業需要一個齊心協力的團隊。圖書發行管理體制應該是限度地調動人員的能動性、主動性、積極性和創造性的體制、是激勵人才倍出的機制。為此,我將制定一系列有利于調動員工積極性、主動性和創造性的激勵機制與制度,限度的提高工作效能,創造全州圖書發行的新業績。

    小學生作文逛新華書店 第八篇

    離我家非常近的地方,有一個新華書店我有空就一個人往那里跑。

    新華書店里的環境優雅,地面好像雪白雪白的,人走起來就像自己在滑冰,椅子五顏六色的,坐上去就像坐在彩虹上,我覺得自己就是小鳥的老師,在教同學們知識。書架上的書,從小到大,整整齊齊。

    走進書店,就能聞到書香味,瞬間進入一個新的天地一樣。四周,很多人都在安靜地看書或尋找他們喜歡看的書籍。有知識淵博的叔叔阿姨,有專注的哥哥姐姐弟弟妹妹們,居然還有白發蒼蒼的爺爺奶奶……他們都在認真翻閱書籍,沉浸在知識的海洋中。看,他們有時背靠書架,有的坐在地上,有的坐在椅子上,看他們這架勢,早已被手中跌宕起伏的故事情節所吸引,如同饑餓的人聞到飯菜的香味。我拿出我最喜歡的漫畫書,坐了下來,安安靜靜的看起來,我就進入到畫面中。

    這里有各式各樣的、好看的書籍。有好看的漫畫書,有內容豐富的故事書,有制作食物的食譜,有破案推理小說,還有不同科目的練習題。

    這么有書香味又有情調的地方,相信你們會喜歡的。

    小學生作文逛新華書店 第九篇

    走進新華書店四年級作文

    上周我們小記者剛去過太倉市法院,讓我們學到了很多關于知法守法及用法保護自己的知識。今天老師又帶我們走進新華書店,參加“享閱讀、品書香”活動,真是太開心了。

    來到新華書店,映入眼簾的是“新華書店”四個剛勁有力的大字。進入新華書店,先是簽到,接著老師講了一下今天的活動行程,然后帶著我們參加了一圈新華書店,我們發現這里是應有盡有。一排排書架猶如一條條長龍,書架上整整齊齊地擺放著各種書籍,按年齡分區有“成人讀物”、“少兒讀物”、“幼兒讀物”;按知識分類,有“自然科學”、“社會科學”、“人文知識”、“傳統文化”、“文學藝術”、“書法繪畫”等若干區域。我當然最喜歡少兒讀物,例如:《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《西游記》、《水滸傳》等等。我取下一本《笑貓日記》津津有味的看了起來。

    “好了,現在開始了,請大家把手里的書放回原處。”接著老師安排了一個書店工作的.叔叔為我們講述新華書店的歷史,原來新華書店早在1937年4月24日創立的。老師又組織有獎問答,老師提問“新華書店是誰寫的呀”,同學相互看了看,都不知道。老師笑了笑說“是我們偉大的xxx寫的,在1948年12月,xxx在河北省平山縣西柏坡為新華書店題字,并沿用至今。”“曹文軒獲得過什么獎”“優秀兒童文學獎”一個同學回答到。“在中國有誰獲得過諾貝爾文學獎的”“莫言”又一位同學回答到,真厲害呀!“楊紅櫻寫過哪些書”老師又問,“《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《女生日記》,”我還沒來得及舉手,有個同學馬上搶答。后面又提了好幾個問題,都有同學能回答出來,厲害呀厲害!我不了解的還挺多的,我還要多看看書呀,不能光看自己喜歡的書了。有獎問答結束以后,又講了讀書的好處,講解讀書的興趣,他以西游記為例,說當不同的階段讀這本書,將會有不同的感受。

    臨別時,老師還給我們每人送了一個小禮物,就是每人一本筆記本加上一本書,真是開心極了。最后我們一起拍照合影,依依不舍的告別了大家。

    小學生作文逛新華書店 第十篇

    離我們家不遠處有一個書店,書店的名字叫做新華書店,是個看書的好地方。

    當你進去后就會發現,除了一個前臺其余都是一個個大書架和給人們走的走廊,你可以放心坐下看書,不用擔心地面不干凈,因為那些在這里工作的叔叔阿姨們會把地面打掃得干干凈凈。

    書店是一個可以供人們借書的地方,你只要辦一張借書用的卡,就可以從這里借走自己想要看的書。當然,你還可以直接坐在書店里面看書,這里不但有椅子和桌子,而且里面還有一個個小三角房,你可以“隨心所欲”地在書店里面看書。書店里每一個大書架它的里外兩面都擺滿了書,書架前面還有一個綠色的長椅,長椅下面鋪著一條綠色的地毯,坐在上面看書舒服極了。

    其中我最喜歡看的書是《大偵探福爾摩斯》。通過《大偵探福爾摩斯》這本書,我學到了各種各樣的科學小知識,比如:橘子、檸檬、芒果、橙子可以引爆氣球。

    新華書店里不僅有書看,還有賣吃的的地方,里面有賣烤香腸的、飲品的、蛋撻的,可以讓人們一邊享受著美食,一邊沉浸在知識的海洋之中。

    啊,新華書店可真是個看書的好地方!

    小學生作文逛新華書店 第十一篇

    今天,我和媽媽來到了新華書店,來書的人真多,我和媽媽好不容易才擠進去。

    我們首先來到了三樓,那里的書可真多呀!我和媽媽都買了兩本我最愛看的書,我看完了書,看了《笑貓日記》,里面的主人公笑貓和他的馬小跳一樣,他們有一個愛笑又有一個愛哭,還有一個愛笑,還有一個愛笑,他的笑話讓我笑得肚子都疼了。

    我們又來到了四樓,那里的書可多了,有科普類、文學類、故事類……

    我們又來到了五樓,那里的書可真多啊,我和媽媽都買了兩本。

    我們來到了五樓,那里有許多好看的.書:《十萬個為什么》、《百科全書》、《少兒百科》……

    我們又來到了五樓,那里的書可真多啊,可真多啊!媽媽和我都買了兩套書,我買了《十萬個為什么》和《百科全書》。我們又來到書店的書架,那里的書可真多啊,有《十萬個為什么》、《百科全書》……我挑了《十萬個為什么》,《十萬個為什么》里有許許多多的知識,《百科全書》里有許許多多的知識,《數學》里的知識可真多啊!我挑選了《數學》、《語文》、《生活》……

    我們又來到了文學類圖書區,這里的書可真多呀,我挑選了我喜歡的《百科全書》、《語文》、《生活》等等。看完了這些圖書,我和媽媽就回家了。

    今天購書的收獲真不少呀!

    小學生作文逛新華書店 第十二篇

    各位領導、同事們:

    大家好!感悟過二〇一三年的忙碌,我們即將一同迎來二〇一四年的挑戰,決定參加這次競聘前,我度德量力,思慮再三,之所以參加戰略發展部高級主管這個崗位的競聘,一方面是對這次競聘制度的擁護和支持,以自已的實際行動作為此次競聘活動的參與者和推動者。另一方面,是想借此機會鍛煉自己,接受大家的檢閱與評判,爭取更好地為新華書店事業的發展發揮自己的作用。

    我是xx,來自xx,擔任業務主管。回望來處,取得的業績和積累的經驗為我今天的競聘蓄積了力量和奠定了基礎。若勝出這一職位后,我將在上級的領導下,與各位同事一道為了新華事業的未來,癡迷執著的追求、求真務實的探索和永無止境的創新。戰略發展部不只是一個有吸引力的部門,更是一份沉甸甸的責任。高級主管是領頭雁,他必須不折不扣的貫徹執行公司的方針政策,積極全面完成集團公司下達的各項考核指標;根據業務的發展情況,適時制定和調整推動方案和激勵措施,并督促落實,保證業務發展良性循環;管理和調動現有員工的積極性和主動性拓展業務。

    任何事業的成敗,說到底就是分管經理的一種人格魅力在工作中的體現。人格魅力的感染一是無欲則剛。職位無大小,凡事是一個“公”字。經理只有無私欲、無邪念、一身正氣、兩袖清風,責在人先、利在人后,才能立式有威信,改革有底氣,才能團結人、有感召力。就是古人所說的“公則四通八達,私則偏向一隅”。

    二是有容乃大。再英明的高管僅憑一個人的力量是無法興旺一個地方圖書發行事業的,興旺全市的圖書發行事業需要一個齊心協力的團隊。當經理器量須大、心胸須寬,要認人之功、容人之過。我會努力團結各種性格的人才,聽得進各種不同的意見,保護好、調動好、發揮好所有人的積極性、主動性和創造性。

    三是帶著愛心工作。把員工當作自己的兄弟姐妹,要愛群、樂群、利群。所謂愛群就是要熱愛集體,熱愛你的同事;所謂樂群就是要把與同志們共事當作一種緣份、當作一種至高的樂趣;所謂利群就是要感于并善于為員工排憂解難,為員工謀福利求發展。

    四是帶著感情工作,一個想干事、會干事、能干事的經理是一個充滿激情的經理,經理要有干事的沖動,要有成功的渴望,要不斷推出新的奮斗目標。我個人的性格特點是做事追求完美,無論什么工作,不干則已,要干就要追求卓越,力爭達到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負重奮進,竭盡全力爭取把本職工作做得最好。

    小學生作文逛新華書店 第十三篇

    早就聽說商業街開了一個新華書城,我一直想去看一看,可媽媽老說沒時間帶我去。教師節那一天,媽媽終于放假了,就帶我去新華書城看書。

    一路上,我想:為什么叫它新華書城而不叫它新華書店呢?一進門,我就恍然大悟了。新華書城共有三層,每層都陳列著各式各樣的書:第一層主要是供*消遣的小說、故事書,第二層是關于企業管理方面的書,第三層主要是學生用書,真是琳瑯滿目。到了里面,就像是走進了書的海洋,怪不得叫它為“書城”呢。

    我隨著電梯快步跑到了三樓的少年兒童用書專柜。哇,那么多好看的書,有《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》、《百家姓》、《千字文》……我就像孫悟空來到了蟠桃園,眼花繚亂的,這本也不錯,那本也舍不得放下。媽媽笑著說:“你剛看完《水滸傳》,就去看一看《三國演義》吧。”我興沖沖地去找《三國演義》,可是找來找去卻怎么也找不到。正當我準備放棄時,我看見了《水滸傳》。我想:《水滸傳》是四大名著之一,《三國演義》也是,肯定就在它旁邊。果然,我很快就在這個書架上找到了《三國演義》。我找了個合適的位置,津津有味地看了起來。很快我就入迷了,忘記了周圍的一切,自己也仿佛成了書中的一個人物,連媽媽說“該回家了”也沒聽見。

    出來時,我看見了一棵“許愿樹”,上面掛滿了別人寫的心愿卡。我也拿了一張心愿卡,在上面寫了一個愿望。媽媽問:“你寫了什么?我大聲地說:“我要看遍天下的所有好書!”媽媽摸著我的頭,高興地笑了。

    新華書城真大啊,里面裝著豐富的知識,以后我可要經常光顧了。

    小學生作文逛新華書店 第十四篇

    去新華書店

    一走進書店,我就被里面的'書所吸引,里面的書五花八門,讓人眼花繚亂。

    我先看一看《紅樓故事》吧,里面的內容很吸引人,讓人有種置身于古代的感覺。我又看了《水滸傳》,里面的故事深深地吸引住了,我覺得里頭有一個故事叫《武松打虎》。故事中講了武松打虎的經歷,講了一個名叫武松打虎的男孩。他在打虎的時候,把老虎的大腿砍掉了,但是沒有被老虎吃掉。

    我又看了《西游記》,這本書是講的是一個叫吳用和一位叫吳用的人的故事。他們一次去西天取經,路過西天的一個村子里,路過一個寺廟,發現有一個小亭子,便在里面休息了。

    看完《紅樓夢》,我又去了《水滸傳》,這本書是講一百零八人到西天取經,最后都上了梁山。我看了之后非常的感動,我非常敬佩這些英雄好漢。

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