小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文

作文觀察動物筆記800字 第一篇

前幾天，我在我家小溪里捉了幾條小泥鰍，我把它們養在魚缸里。 泥鰍長得很滑稽。它的腦袋很小，身體是灰黑色的，黑里透亮；身子像蛇一樣，非常靈活，所以它們能在水或泥里鉆來鉆去，我可是想盡了各種辦法才捉到它們的哦！ 泥鰍吃小魚才叫有意思呢！有一次，我捉了幾條小魚放進魚缸里。

另一條泥鰍立刻游過來把小魚的尾巴咬住。那條小魚只好乖乖就范，成了兩條泥鰍的午餐。 你知道嗎？泥鰍還有很大的作用呢！有一天，我的哥哥來到我的家里。那一天，天非常悶，幾乎透不過氣來。我怕泥鰍要悶死，就走到魚缸前看一看，那兩條平時在水中活動自如的泥鰍，今天竟浮在水面上，嘴巴張開在大口大口地喘氣。我想：可能是它們太熱了，我變拿起扇子給他們扇風。我扇的手都酸了，可泥鰍還是一樣浮在水面上喘氣。

我以為它們要憋死了，就跑去問哥哥。哥哥告訴我說：“它們不是要憋死，而是告訴人們今天要下雨了。”聽了哥哥的話，我有點不相信，到了下午，真的下起了一場傾盆大雨。我走到魚缸前，對那兩條泥鰍說：“原來你們還是小天氣預報員呢！”

我的泥鰍不僅活潑可愛，而且行動靈敏，是我的好朋友！

作文觀察動物筆記800字 第二篇

我的觀察對象是可愛的小金魚。有一天，我與媽媽去市場買菜，看到一位老奶奶在賣小金魚。我忍不住走過去看了看。結果一看就舍不得走開了。那些小金魚有大紅色的鱗片，櫻桃小嘴一張一合的，可愛極了!像絲綢一樣的大尾巴在水中輕柔的擺動著，讓人一看就喜歡得不得了。我想與小金魚交朋友，就央求媽媽給我買幾條。媽媽考慮了一下說：“好吧，就給你買一對兒，也正好完成觀察小動物的作業。”我滿心歡喜的用水袋把小金魚“迎接”到了我家。到家后，我連忙找出魚缸，并在魚缸的底部放了許多鵝卵石與假水草，給小金魚安頓了一個舒適漂亮的家。忙完了這些之后，我就為兩條小金魚的名字思考起來。因為我覺得這是兩條金魚小姐妹，所以一陣思來想去之后，我給兩條小金魚確定了“安琪”與“安可”兩個洋氣好聽的名字。安琪與安可就這樣開始在我家定居了，希望以后我可以與這對小金魚與睦相處，一起快快樂樂的生活。

作文觀察動物筆記800字 第三篇

奶奶家住平房，才發現奶奶家的房檐上住了一窩燕子。雖然老是聽說燕子會住在人家，但是我還是一次看到~良禽擇木而棲。一定是我人品太好了。奶奶說小燕子已經孵出十幾天了，目前發現有四只。小燕子的嘴是黃色的，張著小嘴等著爸爸媽媽回來喂。啾啾的.叫。燕子爸爸與燕子媽媽就不停的飛來飛去出去找吃的，從不同的方向飛走又飛回來，帶著小蟲子(tat)之類的喂它們的寶寶。好辛苦，但是是本能呀。也許過不了多久，他們的寶寶們就能飛出去自己覓食了吧。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥。很可惜，我沒有看到他們筑窩的過程。但是小窩真的很精致，真是厲害的動物。之前曾經想，到處都是水泥森林，燕子、青蛙、蚯蚓之類的小動物都住在那里了呢?看到小燕子的一家，真的很開心。動物們與人類相處的還是很與諧的呢。奶奶還給他們做了“保護板”，怕他們不小心掉下來。

作文觀察動物筆記800字 第四篇

我十分喜歡小動物，特別喜歡觀察蟋蟀，每年秋天我都要捉幾只蟋蟀養起來。蟋蟀也叫蛐蛐，它是一種好斗的昆蟲。它身長大約20毫米，頭上長著一對長長的褐色觸角，比它的身子還長呢。它有三對腳，前面的一對又細又長，而且還長著許多小刺。公蛐蛐有兩條又小又細的尾巴，而母蛐蛐卻有3條尾巴，中間的那條長些，就像一個橫寫的山字。秋天是它最活躍的季節，經常傳出那優美的歌聲。它的聲音并不是從嗓子里發出來的，而是翅膀振動發出的。蛐蛐的內翅大多已經退化，這一點倒為我們捉它提供了很好的條件。斗蛐蛐是一種很有趣的游戲。兩只公蛐蛐一見面氣就不打一處來，只見它們往后一坐，渾身抖動，迅速撲向對方，咬得不可開交，只見12條腿在地上蹬來蹬去，它們正在斗智、斗勇和斗體力呢!過了一會兒，終于有一只敗下陣來，勝者洋洋得意地叫了起來。可見，勝與敗并不是一成不變的，關鍵是能否堅持到底!常言到：“堅持就是勝利!”

作文觀察動物筆記800字 第五篇

小白兔天真可愛，它的毛和雪一樣白，沒有一絲雜色，摸上去軟軟的，滑滑的，如同柔軟的錦緞。雪白的小兔遠看像一個大絨球，兩只長長的耳朵溫順地貼在背上，它的兩只眼睛如同亮晶晶的紅寶石一樣耀眼，特別是那小巧玲瓏的三瓣嘴，格外引人注目。

小白兔吃飯很挑剔，一般的野草放在嘴邊上，它看都懶得看一眼，可要是拿它的最愛——胡蘿卜，放在籠子邊上，它一定如獲至寶，立即死死地咬住胡蘿卜，硬是把胡蘿卜拉過來吃，吃時發出“嘎嘣嘎嘣”的脆響，一副津津有味的樣子。別看它嘴小，可它吃起東西來很快，不到一分鐘就能吃完三、四片白菜葉。每當喂完食，我愛撫地摸摸它的頭時，它總會用舌頭舔舔我的手，好象在默默地表達感謝。

一天放學回家，看到小表弟竟把兔子的耳朵提起來，它的身體懸在空中，正發出痛苦的“咕咕”聲，像是在求救，又像是在抗議。我大聲呵斥，小表弟一松手，小兔兔拼命地飛一般跑開了，跑到書房一個陰暗的角落，蜷縮著，耳朵向后緊貼身體，它機警地關注著周圍的一舉一動，害怕再受到傷害。這個姿勢持續了好一會兒，它感到安全了才跑回來，多么機靈的小兔啊!

有一次我帶小白兔出去玩，它不時在草地上歡快地跳躍，累了就蹲下來，眼睛半睜半合，一副享受的樣子，原來它也喜歡運動帶來的快樂呀!該回家了，我想把它捉回籠子，可它一邊跳一邊前后抽動尾巴，仿佛在說“你是捉不到我的!”多么調皮的兔兔啊!

因為父母太忙，我也無暇顧及小白兔日常生活的細致照顧，最終我還是把心愛的小白兔放回大自然中去了。我永遠忘不了小白兔當時的回頭一望，它的眼里充滿了依依不舍。我會懷念我們一起度過的快樂時光。

作文觀察動物筆記800字 第六篇

在大自然界，我的許多好“朋友”，有小鳥、小狗、小兔子……但我感情最深的還是我那可愛的小烏龜。

去年夏天，我10歲生日的時侯，爺爺、爸爸、媽媽他們都送給我許多禮物，但我最喜歡的還是爸爸送給我的那只小烏龜。

爸爸剛把它買回來時，它頭硬是不伸出來。我問爸爸，它的頭為什么不伸出來?爸爸說它認生。當我喂食的時侯，它終于把頭、四肢以及那條小尾巴伸了出來，我才目睹了它的全貌：一個小小的腦袋、 細長的四肢、亮光閃閃的小尾巴，以及那塊精致的龜殼，它還到處張望。我忙叫爸爸來看，爸爸來看時，也為它的模樣哈哈大笑，就連平時不怎么笑的爺爺也被它弄得笑了起來。慢慢地，它對我們也熟 悉了，也不怕我們了，開始在我們家到處亂爬。我給它取了個名字——小龜。它也喜歡聽這個名字，每當我們在家喊它時，小龜絕對會出來。

小龜喜歡睡覺，你一不注意它就睡著了。如果你在它睡覺時喊了一聲，將它給吵醒了，它立刻將頭伸了出來，四處張望，像是在尋找敵人一樣，然后發現了我后，就目不轉睛地看著我，眼睛里帶著一絲 憤怒，好像在對我說：“喂，你沒事別叫我，小心我咬你!”

后來，我因為一時玩得興起，忘了給小龜喂食物，以致于把它給餓死了。我非常傷心，同時也十分愧疚，覺得非常對不起小龜，可是又有什么辦法呢?也許，我能做的只有給小龜找到一個好的安息之所 ：把它埋在了大樹下面。

從此，我再也沒有養過小動物，生怕把他們弄得和小龜一樣。可是，我真的很想對小龜說一句話，這句話就是：“對不起，我的朋友!”

作文觀察動物筆記800字 第七篇

我家養了七條生龍活虎的錦鯉.有的是大紅色,如一個個游動的小太陽;有的是橙色,像一個個大橘子;還有的是花色,像一條條變色龍.小魚兒的形狀是流線形,體長在6~12厘米之間.我同時喂給它們魚食和花卷末,它們似乎更愛吃花卷末.它們呼吸和進食時,嘴巴如小喇叭似的一張一合,利用吸力將食物送入嘴里.

今天,我家的小錦鯉特別活潑可愛!我喂食時,發現它們個個擺動著長而白的尾鰭和長在腹部的鰭,利用流線形的身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食.它們的膽子也很小,一有什么動靜或聲音,就會滿池子亂跑.有時兩條魚撞上了,還會用尾巴擺動著打對方的背鰭,好像在傳遞什么信息.它們游動時尾巴在98~180度之間擺動.很悠閑時,它們會一條一條地“躺”在魚池角落里休息,好像怕影響了同伴似的;生氣或害怕時,回很快“躲”到其它魚中,好像生怕別人看到自己一樣.

作文觀察動物筆記800字 第八篇

星期1 晴

“泥鰍靜，天氣晴；泥鰍吐泡泡，場上曬谷快收好。”今天的科學課上，老師教給我們許多有關氣候的諺語，并給我們布置了1道特殊的作業——觀察泥鰍。

1回家，我便興致勃勃地叫媽媽到市場買兩條泥鰍回來。泥鰍買回來了，養在魚缸里。我湊到魚缸口，仔細研究起這兩個小家伙。它們圓滾滾的，修長的身體上穿著灰色的長袍，上面還點綴著許多小黑點。腹部是土白色的，頭是3角形的，吻上長著5對觸須。柔軟的腰肢在水中扭來扭去，尾巴上那把“小扇子”擺來擺去，就像1個舞蹈演員在跳舞。我把手伸進水中，想撈起1只，誰知這小家伙機靈得很，身子1扭，光滑的身子迅速地從我的指縫間溜走了。我的手上黏糊糊的，聞1聞，有1股腥味。我問媽媽：“泥鰍吃什么呀？”媽媽說：“不用喂它吃的，只要每天換水就行了，能養1個多月呢！”

星期2 晴

今天，晴空1碧萬頃，太陽高高地掛在天上，陽光就像被潑出來似的，撒了1地的金子，到處都是亮堂堂的。再看1看泥鰍，竟然沉在水底，1動不動，乍1看多像兩段粗麻繩呀！咦，泥鰍怎么了？我有些擔心，用手搖了搖魚缸。泥鰍動了幾下，我才放下心來：哎！這么好的天氣也不活動活動，真是懶家伙！

星期3 晴轉陰

早晨還是萬里晴空，這時天卻變了，太陽“沒了”，像誰用幕布遮住了它，4周1下子暗了下來。泥鰍像受了驚嚇似的，上躥下跳，水面有些它們吐的泡泡，有只還在水中兜圈，像風車1般快速旋轉著。我困惑了：它們為什么會這樣驚慌失措呢？

星期4 雨

今天天上下著大雨，好像有誰在1盆1盆地往下倒水，窗前掛起了雨簾。我發現1只泥鰍肚皮朝上，浮在水面，長時間不沉下去。還有1只豎在水中，像1道灰色的虹橋。我吃了1驚：難道泥鰍死了？就用手碰碰，泥鰍又動起來。它們是裝死想讓我放了它們嗎？不對，泥鰍沒這么聰明。那到底是怎么回事呢？我百思不得其解。

星期1 晴

課堂上，滿腦子問號的我們，7嘴8舌、爭先恐后地問老師。

老師為我們解開了謎底：天氣會影響水質，晴朗時，水里溶解的氧氣多，泥鰍便感到舒適，當然休息去了；下雨時，水中的氧氣稀少，泥鰍便要浮出水面呼吸空氣。所以，天氣的轉變會影響泥鰍在水里的生活。也就是說，泥鰍是“小小天氣預報家”。

看來，小動物身上也有大學問，只要留心身邊的1切，我們就能發現自然界更多的秘密。

作文觀察動物筆記800字 第九篇

泥鰍，是一道民間頗受歡迎的美食，其肉入口即化，鮮香美味，且做法多樣，如泥鰍干、泥鰍拌土菜、酒糟泥鰍，如果將泥鰍放入火鍋中，整個火鍋食料都彌漫著一股來自大自然的鮮味。

然而，冬天要吃到鮮美的泥鰍卻非常不容易，由于天氣寒冷的原因，泥鰍都藏到田里的泥土中，而冬季為枯水季，稻田缺水，非常難尋其蹤跡。據村里的老人們說，那些干枯的稻田間，往往有泥鰍藏在其中，如果想吃，可以去試試運氣。

這一天，爸爸帶著哥哥和我一起來到一塊名叫“嶺邊”的稻田。冬天的稻田非常沉寂，偶爾有幾只散落的麻雀，也早已驚慌飛走，腐爛的稻草覆蓋在田埂之上，走上去倒是非常松軟。平整的稻田里倒是長出了一些小草，雖然稀疏，倒也為荒涼的稻田增添了幾分綠色，讓我想到了那句詩：“天間小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”

我拿起鋤頭，用力地往下挖，泥土很軟，一下子就挖到底，可是卻沒有泥鰍的蹤跡。爸爸看到我有點著急，就跑過來跟我說：“挖泥鰍，不能只挖一個點，要多挖一些泥土，才有可能挖到。”我更加使勁地往旁邊挖去，這里翻一翻，那里挖一挖，真想把整塊田都翻一遍。突然，我好像看到了什么在泥土中翻動，連忙輕輕地把那塊泥土抬起來，哇！這條泥鰍可真大！有大拇指那么粗，十多厘米長，肚皮白白的，背脊上灰黑色，雖然離我的期望還有一定距離，但已經讓我非常驚喜！我趕緊把它放到塑料袋里。

有了這次成功的經驗，我意識到，水分多而泥土濕潤的地方，可能更容易挖到泥鰍，也正是泥鰍過冬的最佳場所。于是，我趕忙又在類似的地方尋找起來，果然，陸陸續續又挖到了兩條。為了擴大范圍，我還到其它田地里去搜索，尋找有水分的田間角落，又挖到了幾好條。看來，今天可以吃到美美的泥鰍大餐了。

此時，天色漸漸暗了下來，霧氣開始慢慢地聚攏，該是回家的時候了。爸爸和哥哥來叫我回家，我們三個數了數，居然一共挖到二十多條泥鰍，真是大喜過望。

回家路上，看著遠遠的村莊上升起裊裊的炊煙，我仿佛就聞到了泥鰍的香味。

作文觀察動物筆記800字 第十篇

今天中午一放學，我飛快跑出學校，我預感爸爸媽媽一定在校門口等我了。果然，我老遠就發現他們了，爸媽好像等得很焦急，一個勁兒地東張西望，左顧右盼!你瞧，媽媽手里還提著一大袋的東西，我想一定是好菜!我三步并作兩步跑過去，哈哈，原來袋子里竟然裝著六只小鴨子，我高興得簡直說不出話來!回到家，我趕忙找了一個大紙箱，把六只小鴨從塑料袋里抓出來，輕輕地放進紙箱里，再找來一張塑料凳，坐下來仔細觀察。這六只小鴨鴨長得可愛極了。

它們大約半斤重，黑里帶黃的絨毛，扁扁的小嘴巴總是不停地呀呀地叫著，好像在唱歌。它們那長長的脖子總是一上一下地抖動，還有那蒲扇般的小腳太會跑了，一會兒跑這邊紙皮上，一會兒跳到那頭紙箱蓋下邊。爸爸突然卻提起紙箱，把小鴨們從紙箱里倒進水池里，教我：“小鴨愛玩水，放進水池沒有問題的。”果真如此，像爸爸所說的，小鴨子一見到水，拍扇著翅膀飛快地向水里游去。它們上上下下游，時而鉆下水喝一小口水;時而扇起翅膀，鼓著涼風，美如一片片小黑帆，啊啊啊地叫著;時而一起爭搶著池邊的菜葉，細細地啄著。小鴨子嬉水的時候，兩蹼輕輕往后一蹬，就像小汽艇一樣平平穩在向前游動，我真佩服那么小的家伙竟然有這番好本領。我看著我可愛的小鴨子，我連忙拿起一根菜葉，扔給它們。兩只小鴨看見了，飛奔過來，一只小鴨咬住菜葉的一端，一只咬住菜葉的另一端，它們你爭我奪，好像“六一”兒童節競爭激烈而又熱鬧非凡的拔河比賽。過了一會兒，一只紅嘴的小鴨子可能堅持不住了，松了口，輸了，灰溜溜地跑去玩水了。黑嘴的小鴨子死死地咬住菜葉，正當它得意洋洋準備把菜葉獨吞的時候，又一只小鴨飛快地跑過來，一把奪過黑嘴小鴨嘴里的菜葉。

可這么大的菜葉小鴨怎么能一下就吞進喉嚨里去呢?這時，黑嘴小鴨哪會服氣呢，竟然打起架來了。菜葉被拉成了兩段，其他兩只小鴨悄悄地爬起來，各自叼了一段躲到一旁，美美地吃了起來，真是得來不費功夫呀!為了讓小鴨們能和睦相處，我把菜葉切成許許多多的小小塊，把菜葉放在地上。小鴨們看見了，蜂擁而上，津津有味地吃起菜葉來。沒過幾分鐘，幾片菜葉就被它們消滅個精光。這些小鴨子真是太好玩了!真謝謝媽媽給我買了我最喜愛的小鴨子。

作文觀察動物筆記800字 第十一篇

當寒假作業發下的第五天，我家里就多了兩名鯽魚成員。從菜場買來的鯽魚滿是鱗片，生機勃勃嘴巴一張一合，腮也一樣，張得大大得又合上猶如一把扇子在緩緩扇動。鯽魚的眼睛都不會眨，總是腮與嘴巴一張一合，灰色的尾巴左右搖擺，左右搖擺的時候會發生小波動，像千萬根灰色的線捏在了后面，兩條鯽魚每天在盆里互相看著對方的尾巴形成一個圈，看久了以為是練太極八卦。鯽魚游得十分悠閑，仿佛潛水艇一樣，有時會起一些小泡泡，像在吹泡泡。可是鯽魚在水里游來游去，把水里四處漂著灰塵。媽媽說這灰塵是鯽魚拉的大便，每天要給鯽魚換水。中午，鯽魚在睜大眼睛一動不動的在睡覺，我用筷子動了動它們，它們馬上轉起來灑出水，威力不是一般的大。鯽魚非常活潑、機靈。我又把它回歸了大自然。

作文觀察動物筆記800字 第十二篇

隨著年齡增長，我們經歷的很多事都成了往事。都說往事如夢如煙，它們有時離你很近，有時又稍縱即逝，在你眼前越發模糊。其實往事更像一首流動的歌。只要你用心聆聽，就一定能夠感覺到里面有童年的歡聲笑語，有光陰的故事。

突然想起小時候跟著大哥二哥在夜里舉著火把，到水田里逮泥鰍的往事。

一到夏季，晚稻秧苗剛返青的時節，家鄉夜晚的田野上，就出現了三三兩兩的火把，那是人們在逮泥鰍。那時農民種田，很少使用農藥，水田里的生態環境沒遭到破壞，泥鰍、黃鱔、青蛙特別多。夏夜里，泥鰍喜歡跑到泥面上納涼，隔著清水，一條條泥鰍清晰可見。

夜里逮泥鰍有兩種方法，一是用“泥鰍叉”叉泥鰍，二是用“泥鰍剪”剪泥鰍。

先說用“泥鰍叉”叉泥鰍。“泥鰍叉”呈“E”形，狀如古兵器———三叉戟，由比小指還細的三根菱形鋼尖叉并排。中間一根又直又尖，且比邊上的兩根更長、更粗；邊上的兩根更短，且尾部向左右兩邊彎成鉤。三根叉之間留下的縫隙剛好比大泥鰍的身體略小，叉泥鰍時手握長柄，看準了泥鰍就迅猛刺過去，那泥鰍就被夾在中叉和邊叉之間，活蹦亂跳。逮泥鰍的人，順手將夾著泥鰍的叉往背簍中伸去，另一只手把泥鰍從叉上向簍中一抹，那泥鰍就成了簍中之物。

再說用“泥鰍剪”剪泥鰍。“泥鰍剪”就是一把大剪刀。那剪刀的兩片刀是特制的，一片是槽形，一片是鋸齒形。當剪子合并時，鋸齒形的一片卡入另一片的槽中，又因鋸齒形一片的尾巴處有一凸起，因此形成一個“V”形空隙，剛好夾住掙扎的泥鰍，而不至于把泥鰍夾斷。

那時夜里逮泥鰍還要自制照明工具———松明火把。用粗鐵絲制一個鐵絲斗，再將鐵絲斗柄縛在一根竹竿的尾部，這樣松明一燃燒就會發出耀眼的光。

那時，大哥拿“泥鰍叉”走在最前面，二哥舉“松明火把”走在中間，有時，我拿著“泥鰍剪”跟在最后。大哥二哥總說夜里田埂上有“歹物”———蛇，不讓我一個人獨自去，我就特別愛當他們的跟屁蟲。

我和小伙伴白天用畚箕撈的泥鰍少得可憐，只能用來養著觀賞，有時還能給父親預報天氣。大哥他們就不同了，白天要干活兒，到了夜晚，一高興就去逮泥鰍。若是運氣好，一個晚上能逮上三四斤，甚至七八斤的泥鰍。

泥鰍抓回來后，要養在清水里讓它們吐泥。第二天中午，我們就可以一邊吃著烤得脆脆的、香噴噴的泥鰍，一邊聽父親講他曾經吃過但從未為我們做過的美味“泥鰍鉆豆腐”了。

• 上一篇：作文多變的天氣(精選10篇)
• 下一篇：海邊趣事作文600字初中(精選37篇)