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自信美作文1000高中 第一篇

自信心對于一個人的一生很重要，自信心就是動力，自信心就是方向，沒有自信心，看著的方向不敢邁步，就等于沒有方向；沒有自信心，就無法產生動力，去努力克服困難。很難相信，沒有自信心的人能夠取得事業的成功。

自信能夠抓住機遇。機遇對于一個人并不多，有的人一生可能沒有幾次，如果喪失一次機遇，對于他來說，可能就是一生的轉折。要善于抓住機遇，要敢于抓住機遇。這就要自信，沒有自信的人，看著機遇不敢去爭取，眼睜睜讓機遇從身邊溜走。所以，要樹立自信心，堅信自己能行，才能在激烈的競爭中取勝。如果就不去參與競爭，怕競爭失敗，那么就不會有勝利，也等于把好端端的機遇拱手讓給別人。

有了自信成功就有可能。每干一項事情，要樹立信心，只要有了自信心，就能夠克服困難，想法設法去取得成功。有了自信心，就會堅持到底，認準自己的方向，奮斗不止，成功就在前方召喚。自信需要堅持，不能一會兒自信，一會又不自信。一次事情正在努力中，突然受到一點打擊，就不自信了，事情也就會因此而停止，因此而失敗，成功也就無從可言。

不能盲目自信。自信要建立在一定的基礎之上，要有一定的知識，一定的技能，一定的智力和能力，再加上堅定地自信心，事情就會成功。如果沒有一定的基礎，而盲目自信，成功也是不可能達到的。盲目自信會導致悲慘的失敗。

諸葛亮草船借箭的故事，充分表現了諸葛亮的自信和胸有成舟。

周瑜是東吳的大將，他有勇有某，才華橫溢，但就是心胸狹窄，他見諸葛亮智謀超人，比自己強，輔佐劉備，將來蜀漢發展難易估量，于是，遂起了殺心。東吳的謀臣魯肅勸道：孫劉兩家結為同盟，你殺了孔明，只怕不好。周瑜堅持自己的意見，說：我殺他個死而無怨就是了。

第二天，文武百官聚集于大帳前，周瑜邀諸葛亮議事，他說：我與曹軍作戰，急需用箭，希望你能給造箭。諸葛亮在眾人面前不好推辭，就答應說：既然是周都督委派，我自然應當效勞，不知在多少天內造多少只箭？周瑜說：給你十天時間，造一萬只箭。諸葛亮略加思考，這是想借機除掉我呀，十天時間怎么能造出一萬只箭呢？就將計就計很自信地說：曹軍近日即到，如等十天必誤大事。我看三天就可以了。周瑜想諸葛亮這次是死定了。

諸葛亮立下軍令狀，如果三天造不出一萬只箭，自己甘愿伏法。

回帳后，周瑜暗暗高興，諸葛亮不慌不忙對魯肅說：周都督幾次用兵對付曹操，都被我識破了計謀，我告訴過你，不要說我識破，現在看來你是沒有聽我的話，如今他要害我，只有你來救我。魯肅說：我怎么救你？諸葛亮說：你借我二十只船，每船三十人，扎一千個稻草人，分兩排放好就行。魯肅答應幫忙，并應許不告訴周瑜這件事。

到了第三天四更時分，諸葛亮叫來了魯肅，說：你去取箭。魯肅不明白，心想三天來沒見你造一只箭，我到哪里去取箭？諸葛亮上船，命二十只船向江北開去。五更時分，船到了江北岸邊，相互用長索相連，成一字排開，命士兵在船上敲鼓吶喊。曹軍一萬多人站在岸上，由于江上霧太大，看不清，怕有埋伏，不敢輕舉妄動，只許士兵放箭抵抗。瞬時間，箭如雨發，到太陽出來時，每船上草人落箭四、五千只，總計超過十萬只。諸葛亮命收兵回營，讓士兵向曹兵大喊：謝曹丞相送箭。二十只船滿載箭只高高興興回去交差了。

魯肅見到這些箭，非常驚奇。諸葛亮說：周瑜想用此計殺我，怎么可能？我身為軍師，怎么能不知天文地理、陰陽之變？我三天前就得知今日有大霧，所以，給周瑜表態三天時間。魯肅將事由告訴周瑜，周瑜很感慨地說：諸葛亮果然神機妙算，我比不上他呀！

諸葛亮不是盲目自信，隨意表態三日造出十萬只箭。他是經過觀天象，看天氣，算計第三天有大霧，才做出此表態的。

自信美作文1000高中 第二篇

愛默生說得好，“自信是成功的第一秘訣。”。這句話時刻伴隨著我成長，它激勵我克服了一個又一個的困難。

其實自信就是當我們完成某件事的時候遇上了難題，不僅不氣餒，而且是對著困難迎面而上。我認為自信就是人生中不可缺少的導師。當你灰心喪氣的時候，是自信給予了你力量;當你快要失敗的時候，是自信讓你堅強;當你成功了，自信又為你錦上添花;當你……

除了人格以外，人生最大的損失，莫過于失掉自信心了。總而言之，言而總之。自信就是不可缺少的精神。

記得自從小時候聽了這么一個故事，我就從此昂起了首，挺起了胸：有一位女歌手，第一次登臺，她內心十分的緊張，一想到自己馬上要上場、要面對上千名觀眾，她渾身在抖，甚至手心不停地冒汗。她心想：要是待會兒上臺時，唱著唱著忘了歌詞怎么辦?那可會糗大了!她越想越發緊張，心跳得越快。此刻她已經準備打退堂鼓了。

就在她上臺的那一刻，一位前輩向她走來，微笑著塞給女歌手一張紙條。前輩輕聲對她說：“這里面是你要唱的歌詞，一會兒要是你忘詞兒了，就悄悄打開看看，也許對你有幫助。”女歌手謝過前輩后，緊緊地握著這張紙條，就像是她的救命稻草。她匆匆上了臺，或許是因為有那個紙卷握在手心，她的心里尤其的踏實。而且在臺上她不僅沒有失常，還發揮得相當好，博得了許多觀眾的青睞。

她心情異常的興奮，蹦著下了臺。對那位前輩再次致以感謝，前輩卻笑著說：“你找回了自信，其實是你自己戰勝了自己。我給你的不過是一張白紙而已，上面根本沒有什么所謂的歌詞。你握著的只是你的自信啊!”女歌手倏地有些詫異。她展開手中的紙卷，真的只是一片空白。她竟憑著一張白紙，順利的突破難關。

從今往后，這位女歌手就憑著自信，走向了成功……這就是自信，自信使得原本自卑的女歌手邁向了成功;自信也使我從一個膽小懦弱的兒童，長成了一個充滿自信、充滿熱情和陽光的青少年。

最后，告訴大家：有信心的人，可以化渺小為偉大，化*庸為神奇!請所有人都要充滿自信，昂首挺胸，頑強向著困難大喊一聲：“再大的難題我不怕，因為自信在我身旁!”

自信美作文1000高中 第三篇

1、天生我材必有用。——李白

2、自信是成功的第一秘訣。——愛默生

3、恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。——諸葛亮

4、地球上的任何一點離太陽都同樣地遙遠。——伯頓

5、我只有一個忠告給你，做你自己的主人。——拿破侖

6、先相信自己，然后別人才會相信你。——羅曼·羅蘭

7、深窺自己的心，而后發覺一切的奇跡在你自己。——培根

8、自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是孤立。——徐特立

9、有信心的人，可以化渺小為偉大，化*庸為神奇。——蕭伯納

10、堅決的信心，能使*凡的人們，做出驚人的事業。——馬爾頓

11、有自信心的人，可以化渺小為偉大，化*庸為神奇。——蕭伯納

12、堅信自己的思想，相信自己心里認準的東西也一定適合于他人這就是天才。——愛默生

13、要有自信，然后全力以赴——假如具有這種觀念，任何事情十之八九都能成功。——威爾遜

14、一百個滿懷信心和決心的人，要比一萬個謹小慎微的和可敬的可尊重的人強得多。—— 辛克萊

15、要有自信，然后全力以赴——假如具有這種觀念，任何事情十之八九都能成功。——威爾遜

16、在真實的生命，每樁偉業都有信心開始，并由信心跨出第一步。——奧格斯特·馮史勒格

17、發明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前行。——巴爾扎克

18、缺乏信心并不是因為出現了困難，而出現困難倒是因為缺乏信心。——塞內加

19、人須有自信之能力，當從自己良心上認定是非，不可以眾人之是非為從違。——章太炎

20、也許個性中，沒有比堅定的決定更重要的成分。小男孩要成為偉大的人，或想日后在任何方面舉足輕重，必須下定決心，不只要克服行里障礙，而且要在千百次的挫折和失敗之后獲勝。——提奧多·羅斯福

自信美作文1000高中 第四篇

人生就意味著挑戰，不是挑戰別人，而是挑戰自己。因為人生最大的障礙就是個人的缺點，挑戰自我就是挑戰缺點。

我在體育方面很不好，就連跑步都是后幾名，別的體育方面就更別說了。因此，學校運動會就更沒有我的份兒了。每次當看到別人快樂地踢球時，不知不覺的我就涌出一股想踢球的強烈的欲望，于是每天放學我總是纏著爸爸陪我踢球。

我把球帶到門前用力一踢，球進了!我以2比1贏了老爸，我得意極了。瞧了瞧被打敗的老爸，咂了咂嘴，揚了揚眉說：“怎么樣，看不出來吧。”

爸爸拍了拍我的肩膀說：“嗯!還真有兩下子”。

自信就能勝利!自信+努力+堅持=成功。不到最后不見分曉。

不管是球賽還是學習，不到最后一刻決不放棄。自信是一個鼓勁的音符;一個成功的階梯;一個勝利的信號。其實人生猶如登山，登山之路中非常艱苦，但是只要有信心登上山頂就可以看到一道道美麗的風景線。

自信美作文1000高中 第五篇

當你失落時，千萬不要失去對生活的信心；在你受挫折時，千萬不要埋怨上天的不公；當你失敗時，千萬不要失去對成功的追求；人，總要經受住各種考驗。

那次，我又失敗了。

期中英語考試——我考砸了，離老師期望的目標差很遠，從那以后我就對英語考試失去了信心，每次考試都是膽戰心驚的，生怕自己考差了，天公不作美。越是害怕它越來得猛烈，一次次的失敗，徹底打破了我對信心的向往，終于被媽媽發現了我。

媽媽開始找我談話，問我為什么會對自己沒有信心，我說是因為期中考試的失敗和以后的失敗讓我對英語考試充滿了恐懼，說完我便哭了起來，媽媽沉默了半天便開口說：昨天的經歷有甘甜也有苦澀，有成功的輝煌也有失敗的辛酸，重要的是自己對自己要有信心，因為人生走過一段路，風景就不同了，要有一個*和的心態去面對，對自己有信心地去迎接之后的挑戰。”聽完這段意味深長的話，我對自己的自信空洞開始慢慢的修補了，對英語考試的畏懼感也慢慢的減少了。

第二天——我們又考試了。這次我成功了，我要回去給媽媽報喜，走在路上 ，我還在思考如果那次我的自信空洞還沒有修補好的話，這次會考成什么樣子呢？這是一個謎，別人都無法解答，恐怕只有我自己知道，但是能確定一點 ，自信是走向成功的秘訣之一 ，回到家后，我高興地向媽媽說：“這次我終于考好了。”媽媽的臉上也洋溢著笑容。

人生的路途就是風雨兼程，不要說曾經擁有，也不要說曾經失去，失去的不是永遠失去，得到的不是永遠擁有，一切都在發展變化，不斷地向昨天告別，滿懷信心的投入每一個嶄新的今天，因為我帶著自信一路前行。

自信美作文1000高中 第六篇

一次全校性的活動中，有件小事令我記憶猶新。

本次活動的主持人是我們班的一位同學，他是我的好朋友。*日里的他活潑大方，語言表達能力超棒，還學過專業的主持表演呢。但是這次上臺前他非常緊張，畢竟這是他人生中第一次主持大型活動。作為好朋友的我一直在后臺默默陪同，看著他踱來踱去、坐立難安，我也感同身受。越接近上臺，他表現的越焦躁，甚至有一點想打退堂鼓的意思。想了想，我走過去，拍了拍他的肩膀，說：“朋友，放松點，給你個法寶。”邊說，我邊遞給他一張折的層層疊疊的紙。“喏，這是你的臺詞，我給你帶來了。但是切記，只有萬不得已時才能打開。”好友立刻雙眼放光，感激的向我點了點頭，深吸一口氣走上了講臺。接下來的時間里，我看著他從一開始的腦門兒冒汗，到后來的面帶微笑、侃侃而談，就像一個業界高手那樣流暢而從容。

掌聲淹沒了講臺，好朋友昂首挺胸的走下來，剛到幕后便一路小跑來到我面前。他的聲音因為激動而顯得有些尖利，差點刺穿我的耳膜：“好兄弟，真是太感謝了！你這個方法真管用，不然我一定忘詞。”我神秘一笑，對他做了個“打開它”的手勢。好朋友攤開手掌，“法寶”已經被他的手汗打濕了。他小心翼翼打開那張紙，這一瞬間他愣住了——“法寶”上一個字都沒有，只是一張白紙！他傻愣愣的看著我說：“什么情況，魔術嗎？”我掏出筆在紙上寫道：你應該知道你握住了什么。他定定的看了我幾秒鐘，二話不說，將那張經歷了一場主持的白紙疊好，放進了上衣口袋。

其實，成功并沒有這么難。我們首先要相信自己是優秀的，我們已經準備好了。在成長的`道路上，我們會不停的面對各種新的舞臺，凡事都有第一次。某些時候，只需要在緊張時握住自信，就能在重重困難下張開雙臂，一路從容。

自信美作文1000高中 第七篇

自信，雖不是一支悅耳的歌，那般動聽，令人陶醉，也不是一首飄逸的詩，令人回味無窮，可它卻有著一股沖天的力量，如一團熊熊燃燒的烈火，猶如一盞綠燈，為我們前進的成功之路保障綠色通暢！

名人中有很多因自信而成功的事例。愛迪生為了尋找一種適合做燈絲的材料，曾歷經千百次失敗而被人譏笑，如果不是對自己充滿了信心，就不可能堅持到最后；世界交響樂指揮家小澤征爾，在一次歐洲指揮大賽中，沒有在遭到人士的否定時放棄自己的正確觀點，是自信讓他奪得了桂冠。

我也是一個自信的孩子，在成長的海洋中，我承受過許多成功與失敗的痛苦，它們總是不時地敲著我的房門，在它們的伴隨下便成就了一個自信的我。

我永遠也忘不了那緊張的兩小時，那場生平以來第一次讓我心跳加速的數學考試。

考試的那天，頭場是數學，我信心滿滿地搞定前面的題目，終于到了最后一題，我噓了一口氣，太好了，就差一題了，加油！可事情沒那么簡單，那道題很難很難，我思考了半天都沒有結果，還好我做得快，時間還來得及，我又重新思索起來……

時間一分一秒地過去了，我只覺得頭大、頭大、頭大……我嘗試了所有我能想到的解題思路，可都不適用于這道題目，就像是丟了鑰匙的鎖，怎么也打不開。我瞅了一下掛在考場后面的時鐘，哎，只剩三十分鐘了，這題目誰出的，怎么這般費腦細胞？

我看了下題目的分值，天啊——二十分，不行，這二十分不能丟掉，否則怎么對得起我這數學課代表的頭銜！拼了！理智讓我決定拼一拼，我在心里默默說道：加油，我是個自信的人，我一定行！

十分鐘過去了，我把會寫的全部寫上了，離成功只有一步之遙……對，我腦海中靈光一閃！我明白了！我又飛快地寫了起來……

離考試結束還有五分鐘，終于解出了這道題目，我覺得自己真偉大，繞了個彎題目的答案就出來了，我懸著的心終于放下了。

試卷上交了，雖然最后一題寫的有點潦草，思路也不太清晰，但我依然充滿自信地相信著它。

第二個星期，分數出來了，113分，雖然最后一題扣了不少分，前面也沒來得及檢查，我依然興高采烈，它證實了我的自信沒有錯。

世上沒有不可能，不可能只是不敢做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，讓自己的內心充滿自信，那我們就一定會看到成功在向我們招手。

自信美作文1000高中 第八篇

她，一個膽小、不自信的女生卻在一堂生動的奧數課上改變了自我，又重燃起了自信。究竟就是怎樣的一堂課能夠讓她重新找回那遺失的自信呢？

她翻開那本自我心愛的日記本，向它訴說著心中的波瀾，似乎那就是她唯一能夠傾訴的朋友。此刻她又拿起筆在上方認真地寫著：

“這天又上奧數課了，但就是這天老師為了調動我們的用心性決定開展一場男生女生pk賽。規則就是讓每隊同學分別派出一名代表上講臺講題，誰講的精簡明了，就給他所在的隊加一分。

比賽開始了，開講被男生隊搶了先，只見他在臺上邊制圖，邊講解過程，用簡潔的語言把一道題講的詳細透徹。臺下一片掌聲。這樣男生隊領先得到了一分。當然，我們女生也毫不甘示弱，我們派女生隊的隊長上臺講題，她在黑板上一邊板書一邊講解思路，講的男生們心服口服。‘嘩’又就是一陣熱烈的掌聲。我在臺下羨慕的看著她們，羨慕她們能夠在講臺上表現得那么簡單自如、有條不紊。

接下來一道難題向我們撲面而來，大家看著這道題都面面相持、不知所措，我仔細的把題審了一遍，發現這道題以前在一本奧數全解的書上見過，我濾清思路，把這道難題完美的解了出來，我們組里的女生都驚得目瞪口呆。她們一致推薦讓我上臺來講解這道題，對于一個從沒上過講臺的我，心里很緊張。剛想要推辭，但當看到她們那一雙雙期盼的眼神時，只好勉強接下了這個對我來說‘艱巨’的任務。

我留意翼翼的走上講臺，拿起一支粉筆邊在黑板上板書，邊細心地講解。在我講解的同時，偷看了同學們一眼，立刻又像觸電似地收了回來。我感覺到自我的心跳在‘撲通、撲通’地跳個不停，頭上布滿虛汗。最后在不自信的狀態下將這道難題講完了，居然還不到2分鐘，而我卻覺得自我像過了半個世紀那么久。臺下此起彼伏的掌聲在教室里持續了很久…很久…當我下臺來看到老師對我肯定的目光以及同學們對我鼓勵的掌聲，心中感到波瀾起伏。我想，其實上臺講題并不就是一個難過的坎，而真正阻礙你的，并非別人，就是你自我！但當你勇敢地跨過這道坎時，就已經戰勝了自我。

這堂奧數課真的帶給了我很多的收獲，這些收獲不僅僅僅只就是知識，而我認為更多的收獲就是自信，一個值得大家肯定的自信！”

一篇日記寫完了，她滿意的合上日記本，我感到在她的嘴角浮現出一絲甜甜的微笑。我也笑了，因為……這個女孩就就是我。

自信美作文1000高中 第九篇

1、自信是英雄的本質。

2、自信是成功的第一秘決。

3、自私怯懦的人常不快樂，因為他們即使保護了自己的利益和安全，卻保護不了自己的品格和自信。

4、有信心的人，可以化渺小為偉大，化*庸為神奇。

5、勇敢乃是自信與害怕中間之道。

6、一百個滿懷信心和決心的人，要比一萬個謹小慎微的和可敬的可尊重的人強得多。

7、一個人面對正當之事物，從正當的時機，而且在這種相應條件下感到自信，他就是一個勇敢的人。

8、深窺自己的心，而后發覺一切的奇跡在你自己。

9、一個膽怯的問題總會得到一個自信的答復。

10、養成我們性格的原因還有我們的自信心，我們堅信這樣一句名言：天生我材必有用。今天我常想這樣一個問題：如果從孩提時代起就培養孩子們對家庭的和幸福的責任感，使他們認識到自己也是家中的勞動者貢獻者，是一個有用的人，那么，他們一旦走上社會，就能夠主動地發揮創造性的才干，為國家做出貢獻。

11、無知者比有知者更自信。只有無知者才會自信地斷言，科學永遠不能解決任何問題。

12、我們應該有恒心，尤其是要有自信心，必須相信自己是有能力的，而且要不惜任何代價把這種能力發揮出來。

13、我們生活似乎都不容易，但是那有什么關系？我們應該有恒心，尤其要有自信心！

14、我們對自己抱有的信心，將使別人對我們萌生信心的綠芽。

15、我們必須有恒心，尤其要有自信！我們必須相信我們的天賦是要用來做某種事情的，無論代價多么大，這種事情必須做到。

16、深窺自己的心，而后發覺一切的奇跡在你自己。

17、任何人都應該有自尊心，自信心，獨立性，不然就是奴才。

18、情感，是指嗜欲，忿怒，恐懼，自信，妒嫉，喜悅，友情，憎恨，渴望，好勝心，憐憫心，和一般伴隨痛苦或快樂的各種感情。

19、具有博大胸襟的人，才有可能在心靈上瀟灑；具有自信和實力的人，才有可能在外表上的瀟灑。

20、堅決的信心，能使*凡的人們，做出驚人的事業。

21、地球上的任何一點離太陽都同樣地過遠。

22、除了人格以外，人生最大的損失，莫過于失掉自信心了。

——握住自信作文

自信美作文1000高中 第十篇

自信是成功的第一秘訣，有信心的人可以化渺小為偉大，化*庸為神奇，化不可能為可能。

北宋時期，遼不時來騷擾，兩軍交戰北宋常常吃敗仗。遼軍大舉攻宋，一路竟然輕而易舉就打到了黃河岸邊的澶州，直接威脅到了都城開封。宰相寇準主張皇帝親征，宋真宗只好答應。駐守澶州城的宋軍聽說皇帝要親征，立刻士氣大增，個個奮勇拼戰，一舉打敗了遼軍，此后北宋與遼有了“澶淵之盟”，得到了暫時的和*。

還有項羽在巨鹿之戰時，為了激勵將士，命令士兵們燒毀軍營，破釜沉舟，將鍋砸破，只帶上三天的口糧，以誓死決戰的信心，和秦軍迎戰，于是將士們信心十足，以一當十，以十當百，最后終于打敗了三十萬秦軍，此后秦國一蹶不振，走向了滅亡的道路。這便是*歷史上有名的一場以少勝多的戰役——巨鹿之戰。項羽破釜沉舟的的決心和勇氣，極大鼓舞了將士們的士氣，增加了他們的自信心。一個人對自己抱有信心，也將使別人對我們萌生信心的綠芽。

雖說自信的力量很大，但卻要把握有度，千萬不要把自信演變成自負的魔鬼。

曹操在赤壁之戰時過于驕傲和自滿，結果火燒連營，號稱百萬的曹兵潰不成軍，軍事力量迅速消減，最后形成了三國鼎立的局面。還有非常有名的淝水之戰，八萬大軍的東晉對峙八十萬大軍的前秦，明顯的以卵擊石戰局，可前秦過于自信，疏忽戰爭策略，自以為是，下令后退，讓晉軍渡河作戰。誰知在后退的過程中，軍中一聲：“戰敗了，快逃呀！”成了自取滅亡的導火索，風聲鶴唳、草木皆兵，全軍覆沒。這是血的教訓。

我們自信，同時要善用自信，這樣在成功的道路上才會越走越遠。

自信美作文1000高中 第十一篇

總認為自己是那皎潔的月亮，可我卻是一顆微弱的星星;

總認為我是一只高飛的小鳥，可我卻是一只飛不高的蝴蝶;

總認為自己是一棵蒼勁挺拔的大樹，可我卻是一株無名的小草;

總想成為大河，可我卻只是一條不起眼的小溪，于是我處處自卑。

外表上，我給人的印象是活潑、開朗。因為我有許多的優點，我的語文成績好，作業書寫美觀，老師還說我有一定的主持才能。在同學的眼里，我是一個樂天派。卻不知，在夜深人靜時，我常常感到自卑。為什么自己天生就是一個膽小鬼，為什么我面對挫折總選擇逃避，我苦惱為什么自信和我的距離總是那么的遙遠。

記得上六年級的時候，一天老師向我們宣布要辦一次主題班會，題目就叫《自信是成功的基石》。話音剛落，全班同學熱血沸騰，同學們紛紛說自己在學習中表現出的自信，舉了很多因自信而成功的例子。然而，全班只有我一人沉默不語。老師極力推薦我參加這次主題班會。因為我語文朗讀能力較好，臉部表情自然。可我從一開始就打退堂鼓，我自卑的說：“老師，你還是讓其他同學參加吧，我……我肯定不行……!”老師可能是看出了我的心思，他鼓勵我說：“要對自己有信心，你要知道自信是成功的基石，他還耐心的給我講了一個故事。

古希臘有位雄辯家，小的時候聲音微弱，口吃嚴重。但是，每當他看到別人滔滔不絕地演講時，就總希望自己也能做到，而且他自信一定能成功。為了使聲音變得洪亮有力，他站在海邊大聲喊叫;為了增大肺呼量，他跑步登山;為了使舌頭靈活，他口含小石子練習朗讀;為了實現自己的理想，他在鏡子前，反復練習演講時的動作和姿勢……終于在一次辯論大會上，他取得了極大的成功，成為當時最著名的雄辯家之一。

故事中的主人公感染了我，仿佛有一縷燦爛的陽光照進我心里，驅走了黑暗。我終于下定決心參加這次主題班會了。是自信的力量讓我成功了，讓我找回了那份丟失已久的勇氣，已獲得了大家肯定的掌聲!

這件事讓我明白了，當一個人感到自卑時，應該記住“天生我材必有用!”在失敗時，應該抱著“失敗乃成功之母”的信念。

我是小草我不自卑，因為我能“野火燒不盡，春風吹又生”，以自己的綠裝點大地;

我是星星我不沮喪，因為我的閃爍給黑暗帶來光亮……

我們要以積極樂觀的心態做舵，以奮斗做槳，駛向成功的彼岸!

自信是戰鼓、是號角，催人奮勇直前;

自信是陽光、是雨露，助人思維敏捷;

自信使人的潛能釋放，使困難后退，使前進的道路充滿光明!

自信，是成功的基石!

自信美作文1000高中 第十二篇

中華文化，源遠流傳，中國的漢字擁有悠久的歷史，擁有它獨特的韻味。——題記

漢字不僅是文化符號，還是時間紐帶，讓我們的文明歷久彌新；是空間紐帶，讓我們口音各異卻能“千里共嬋娟”，它是中華民族團結統一最厚重的文化基石，最根本的文化基因，最珍貴的文化傳統，更是我們文化自信的強大底氣。

一個漢字宛如中華文明的一部微歷史。一字一世界，一筆一乾坤；橫平豎直是風骨，撇捺飛揚皆血脈。隨意寫一個雨字，點點滴滴，滂滂沱沱，一切云情雨意，就宛然其中了。我從“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”中感受到李白那種積極向上，勇往直前，不畏困難的精神；從“坐觀垂釣者空有羨魚情”中體會到孟浩然懷才不遇，抑郁憤懣的感情；從“忽如一夜春風來千樹萬樹梨花開”中仿佛來到了一個白雪皚皚，放眼望去一片北國風光的世界。幾個看似平凡普通的漢字，組合在了一起竟形成如此優美的意境。

看盡塵世繁華，不忘漢字之本。在這個科技日新月異的時代，人們用鍵盤代替了寫字，在敲擊鍵盤的聲音中我們逐漸丟失了書寫漢字的優良傳統，以至于大多數人都提筆忘字，明明會寫這個字，拿起筆的瞬間卻不會寫了，這是多么可悲又可怕的現象。漢字讓我學會了欣賞中華文化的博大精深，讓我體會到了漢字給我們帶來心靈上的享受和洗濯。所以我們要盡我們所能保護漢字，不要讓它永遠消失在我們的記憶中。

“求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源。”中華優秀傳統文化是中華民族的精神命脈，是涵養社會主義核心價值觀的重要源泉，也是我們在世界文化激蕩中站穩腳跟的.堅實根基。讓我們呵護好傳統文化的薪火，努力傳承優秀文化精髓，凝聚起中華民族共同的文化認同，打造持久而深沉的文化自信！

自信美作文1000高中 第十三篇

1、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。——《孟子·滕文公下》

2、疾風知勁草，板蕩識誠臣。——李世民《賜蕭瑀》

3、眼前多少難甘事，自古男兒當自強。——李咸用《送人》

4、以修身自強，則名配堯禹。——《荀子·修身》

5、不為窮變節，不為賤易志。——桓寬《鹽鐵論·地廣》

6、粉身碎骨渾不怕，留得清白在人間。——于謙《石灰吟》

7、有志者事竟成。——《后漢書·耿弇列傳》

8、志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。 ——《論語·衛靈公》

9、名節重泰山，利欲輕鴻毛。——于謙《無題》

10、勝人者有力，自勝者強。——《老子》第三十三章

11、能勝強敵者，先自勝者也。——《商君書·畫策》

12、燕雀安知鴻鵠之志哉！——《史記·陳涉世家》

13、朝聞道，夕死可矣。——《論語·里仁》

14、不怨天，不尤人。——《論語·憲問》

15、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾《晁錯論》

16、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮《誡子書》

17、生當作人杰，死亦為鬼雄。——李清照《烏江》

18、咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。——鄭燮（xiè）《題畫·竹石》

19、只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現自己的意志。——高爾基

20、時窮節乃見，一一垂丹青。——文天祥《正氣歌》

21、士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也。 ——《論語·里仁》

22、志小則易足，易足則無由進。——張載《經學理窟·學大原下》

23、我們應該有恒心，尤其要有自信力！我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價多大，這種事情必須做到——居里夫人

24、出淤泥而不染，濯清漣而不妖。——周敦頤《愛蓮說》

25、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。——《論語·子罕》

26、莫道桑榆晚，為霞尚滿天。——劉禹錫《酬樂天詠老見示》

27、不降其志，不辱其身。——《論語·微子》

28、人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。——司馬遷《報任安書》

29、窮則獨善其身，達則兼善天下。——《孟子·盡心上》

30、天行健，君子以自強不息。——《周易·乾·象》

31、有志不在年高，無志空長百歲。——石成金《傳家寶·俗諺牧民》

32、志當存高遠。——諸葛亮《誡外生書》

33、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。 ——《孟子·告子下》

34、士不可以不弘毅，任重而道遠。——《論語·秦伯》

35、百尺竿頭，更進一步。——朱熹《答鞏仲至》

36、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。——曹操《龜雖壽》

37、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。——屈原《離騷》

38、人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環境也都能適應。——丁玲

39、寧可玉碎，不能瓦全。——《北齊書·元景安列傳》

40、生于憂患而死于安樂。——《孟子·告子下》

41、志不強者智不達。——《墨子·修身》

42、歲寒，然后知松柏之后凋也。——《論語·子罕》

43、有勇氣做真正的自己，單獨屹立，不要想做別人——林語堂

自信美作文1000高中 第十四篇

終于厭倦了化學競賽班的枯燥與乏味，在老姐的慫恿下，我決定選修舞蹈。

剛作決定，無孔不人的本班狗仔隊便像貓聞著腥一般蜂擁而至，一臉壞笑地問道:“沈慎，化學競賽上得好好的，怎么選修舞蹈啦?”我耐心解釋道，自己想陶冶一下情操，順便也想減減肥。話音未落，眼前唾沫橫飛，罵聲不絕:“偽君子，睜眼說瞎話呢你!老實交待!”……“坦白從寬，抗拒從嚴。”……“泡妹妹就直說，不要拐彎抹角。”好容易熬到放學，我已口干舌燥，頭暈腦漲，不辨東南西北了。

周三下午，我和幾位舞蹈班的師兄走向上課地點———體育館，隨口問及舞蹈班的情況，幾位師兄不懷好意地對我說:“舞蹈班女生個個氣質獨特，性格溫柔……”還繪聲繪色地告訴我上個星期，某位師姐跳舞時一個踉蹌，師兄H君急忙去扶，結果發生了一次親密接觸。這下我可苦惱極了，萬一我的舞伴一個踉蹌，我到底是扶還是不扶?當我苦苦矛盾之時，體育館已經近在眼前了。

大家集合完畢，舞蹈教練來了。這位男教練40歲左右。可身材奇好，步履輕盈，我不禁想起老媽單位里的那“酒精”沙場的“油袖”干部們，個個腆著個大肚子，活像一只只啤酒瓶。想到跳一段時間舞后，我也可以像教練一樣苗條，我不禁增添了幾分信心。不一會兒，柔美的音樂聲響起，大家開始作準備活動，隨著音樂聲，兩手慢慢擺動，漸漸地我的心也陶醉在這音樂聲中。

接著，教練開始教我們牛仔舞步，可敝人實在愚鈍，學了半天，我只覺得自己已不是斗牛士，而成了筋疲力盡的“牛”。教完舞步，好心的教練安排了一個跳得不錯的師姐給我當舞伴。激昂的牛仔舞曲聲響起，我突然發現摟住舞伴是件極其困難的事，大腦一時不聽使喚，不小心踩了舞伴幾腳。無奈我只好把目光射向自己的腳步，可由于敝人舞技實在太差，步子總是慢半拍，急得舞伴咬牙切齒。終于音樂聲結束，我滿臉慚愧地向舞伴道歉:“實在對不起，我太緊張，步子有些機械。”誰知舞伴沒好氣地刺了一句:“不是你腳步機械，而是全身都很機械!”說完后她似乎意猶未盡，又“溫柔”地對我說:“曾經有一個瞥腳的舞伴擺在我的面前，我一時糊涂和他一起跳，直到跳完之后才后悔莫及。如果再給我一次機會，我會對那個舞伴說三個字——你快滾!”

自信美作文1000高中 第十五篇

素材：從“古詩詞熱”看文化自信與文化傳承

題：莫愁前路無知己，天下誰人不識君——從“古詩詞熱”看文化自信與文化傳承

不是歌手選秀，也不是明星綜藝，春節到元宵節，以古詩詞為主題的電視節目《*詩詞大會》“意外”走紅，人們的朋友圈被詩詞曲賦刷屏，無數男女老少被詩詞達人們圈粉。

古詩詞熱，仿佛一股清泉，浸潤我們共同的文化基因;仿佛一面鏡子，折射我們對優秀傳統文化的旺盛需求;仿佛一聲號角，召喚我們更好地傳承經典、筑牢文化自信。

詩意在流淌：明月松間照，清泉石上流

“滿屏競傳飛花令，一眾爭說武亦姝。”伴隨精彩的表現，一位位詩詞達人進入大眾視野，一個個與古詩詞結緣的故事令人動容，更讓我們看到了傳承數千年文化的力量。

41歲的白茹云是河北邢臺市南和縣農民。她的抄寫本上，密密麻麻謄寫著20xx多首古詩詞。一些硬紙板和老日志本的正面、反面都留下她對古詩詞如饑似渴的印記……

2月7日，白茹云在家中展示多年來抄寫的詩詞。

白茹云在抗癌路上與詩歌結緣。在石家莊住院期間，她買了一本詩詞鑒賞，最初是用來打發時間，后來她從中“品嘗到了人生的喜怒哀樂”。

字里行間，她尋找人生的感悟。白居易《放言》中的“松樹千年終是朽，槿花一日自為榮”，是她面對生活的最好寫照。

白茹云也學著寫詩填詞。“縱使前方晴日少，任風雨，路迢迢”，最能體現她學習古詩詞的心境。“竹杖芒鞋輕勝馬，雖然路途遙遠，但我會堅持。”

如果說古詩詞助添了白茹云克服困難的勇氣，那么在武亦姝身上，興趣讓她自如穿越應試的夾縫。

“我們不會強迫學生背多少古詩詞，古詩詞學習也遠不止一個背字，武亦姝的積累來自興趣和堅持。”武亦姝的語文老師王希明對xxx記者說。

“江南無所有，聊贈一枝春，古人說沒什么好送的，就送你一整個春天吧，這多美啊。”上海xxx文學研究所研究員王周生說，武亦姝的這種感悟，打動了多少觀眾的心!

詩詞大會上發揮出色的姜聞頁和侯尤雯，分別來自上海中學和上海文來中學。她們也像武亦姝那樣，在古詩詞的海洋里流連忘返。姜聞頁10歲時身高1米4，而她閱讀過的書籍摞起來相當于她身高的兩倍。侯尤雯除閱讀外，還在學校里參加古詩文學習社團、辯論社。

“我*時不讓孩子多看電視。但是，這個寒假，我和孩子一期不落看完了《*詩詞大會》，還把去年的第一季找出來回看。很少有電視節目能夠讓大人和孩子有高度共鳴，但是這檔節目做到了。”上海市民xx說，“女兒告訴我，她感到詩意在流淌，有一種明月松間照，清泉石上流的意境。

議論文熱點素材：文化自信

[標題]

1.昂首挺胸堅持文化自信

2.文化自信：更基本更深沉更持久的力量

[開頭]

示例一

文化自信是一個民族、一個國家以及一個政黨對自身所稟賦和擁有的文化價值的充分肯定和積極踐行，并對其文化的生命力保持堅定的信心和發展的希望。在對其文化抱有強烈信任和發展的理想信念之下，才能獲得堅持和堅守的.信心，才能鼓起奮發進取的勇氣，才能克服前進路上的艱難險阻，才能激發發展創新的活力。

示例二

丘吉爾有句名言：我寧可失去一個印度，也不愿失去一位莎士比亞。丘吉爾并非真的愿意放棄英國當年的殖民地印度，而是借莎翁強調對本國文化的珍惜。xx年12月，總.*在山東考察時深刻地指出：“一個國家、一個民族的強盛，總是以文化興盛為支撐的，中華民族偉大復興需要以中華文化發展繁榮為條件。”文化，是國家和民族興旺發達的重要支撐和基本內容。沒有文化發展，便沒有國家民族的興盛。

示例三

一個民族的文明進步，一個國家的發展壯大，需要一代又一代的文化積淀、薪火相傳與發展創新。國家強盛，則文化興盛。沒有文化的弘揚和繁榮，就沒有中華民族偉大復興的*夢的實現。我們要堅持道路自信、理論自信、制度自信，最根本的還有一個文化自信。

[結尾]

示例一

“仁者樂山，智者樂水”。長河浩蕩，在時間的軸線上，把握住歷史、現實與未來;高山巍峨，在精神的維度中，把握住時代精神、民族精神與核心價值;大海空闊，在世界的尺度上，把握住文化的交鋒、交流與交融，才能建立起真正的文化自信，讓當代*大踏步走向世界、走向未來。

示例二

文化自信是實現*夢的“加速度”，是弘揚*精神的“源動力”，是凝聚*力量的“向心力”，是堅持*道路的“穩定力”。“自信人生二百年，會當水擊三千里”。只要在**的正確領導下，不忘初心，繼續前進，始終堅持“*”，中華民族偉大復興的*夢一定能夠實現。

議論文素材：文化自信與文化軟實力

1.激發文化活力增強文化自信

2.文化自信是民族復興的精神引領

[精彩開頭示例]

1.文化猶如一個生命體，在綿延的歷史長河中，孕育著一個民族的根和魂。中華文明延續至今而依舊富有生機，一個重要原因就是一脈相承的精神追求、精神向往，歸根結底也在于牢不可破的文化自信。

2.文化自信，是更基礎、更廣泛、更深厚的自信。我們要弘揚社會主義核心價值觀，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，不斷增強全黨全國各族人民的精神力量。

[精彩結尾示例]

1.經濟建設能使一個民族壯大，軍事建設能使一個民族強大，唯有文化建設才能使一個民族偉大。作為世界第二大經濟體，*正走向世界舞臺的中心，更需要夯實文化自信的根基、鍛造文化自信的生命力、找準文化自信的落腳點，一個無愧于人民、無愧于時代的中華民族，才更有吸引力、更值得尊敬。

2.一個國家綜合實力最核心的還是文化軟實力，這事關精氣神的凝聚，我們要堅定理論自信、道路自信、制度自信，最根本的還要加一個文化自信。”面對全面建成小康社會的宏偉藍圖，讓我們懷揣堅定的文化自信，進一步推動道路自信、理論自信、制度自信，以更加有力的步伐，邁往實現中華民族偉大復興的壯麗征程。

【論據】

[事例]

增強文化自覺和文化自信，是堅定道路自信、理論自信、制度自信的題中應有之義。*有堅定的道路自信、理論自信、制度自信，其本質是建立在5000多年文明傳承基礎上的文化自信。

[名言警句]

提高國家文化軟實力，要努力展示中華文化獨特魅力。

把跨越時空、超越國度、富有永恒魅力、具有當代價值的文化精神弘揚起來，把繼承傳統優秀文化又弘揚時代精神、立足本國又面向世界的當代*文化創新成果傳播出去。

要以理服人，以文服人，以德服人，提高對外文化交流水*，完善人文交流機制，創新人文交流方式，綜合運用大眾傳播、群體傳播、人際傳播等多種方式展示中華文化魅力。

自信美作文1000高中 第十六篇

自信是一種信念，一直支撐著你；自信是一場春雨，滋養世間萬物；自信是一盞燈，指引你走向正確的人身道路。自信，是人身上必不可少的一樣東西。

我是一個不太自信的人，可自從那次之后，我明白了自信是多么重要。記得那次，老師叫我代表全班去參加練字比賽，我聽了立即拒絕，說：“老師，你還是重新換一個人吧，我的字也沒有那么好看的。”老師見我這樣說：“我們班就數你的字最好看了，你不參加，你說我去找誰？”看著老師不太高興的樣子，我只能說：“那好吧，要是我去參加沒有得獎怎么辦？”老師說：“沒事，重在參與嘛。”

很快就到了比賽的日子，我很緊張也很沒有自信，生怕自己不能獲勝給班級丟臉。老師看見我這樣子，一眼就看穿我沒有信心，走過來拍著我的肩旁說道：“你知道人最重要的信念是什么嗎，那就是自信，如果你連自信都沒有就不配上臺比賽。”我把老師說的話牢記在心，上臺比賽了，我嘴里一直念著自信自信，心里沒有一絲雜念，最后比賽成績出來了，我得了一等獎，老師說的果然沒有錯。

自信是成功的源泉，居里夫人為了提取純鐳，以便測定鐳的原子量，向科學證實鐳的存在，終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服，在極其簡陋的棚屋里，用和她差不多一般高的鐵條攪動冶鍋，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心里卻充滿自信。她對友人說：“我們應該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價多大，這種事情必須做到。”最后她終于獲得了成功。

愛因斯坦說過“自信是向成功邁出的第一步”。不管做什么事情都必須要有自信有毅力，這樣才會獲得成功。

自信美作文1000高中 第十七篇

很多事實證明，自信是大多數有所共同具備的品質，也是一個人獲得成功的重要因素。人們常說，一個人在生活中不怕被別人擊倒，他會再次爬起來，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢？那就需要自尊自信。

自信的人生是永遠不會被社會擊敗的，除了他自己最后精疲力竭，無力拼搏。

自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達到自己所期望達到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅持自己所追求的信仰。無論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現在不能夠，以后一定會能夠的！”

自信不僅能改變周圍的環境，還能改變自信者自己。

比如，有這么一個典型的例子：一位心理學家從一班大字生中挑選出一個最愚笨、最不招人喜歡的姑娘，并要求她的同學們改變以往對她的看法。在一個風口麗的日子里，大家都爭先恐后地照顧這位姑娘，向她獻殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心里認定她是位漂亮聰慧的姑娘。結果怎么樣呢？不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對人們說：她獲得了新生。確實，她并沒有變成另一個人--然而在她身上卻展現出每一個人都蘊藏的潛質，這種美只有在我們自己相信自己，周圍的所有人也都相信我們、愛護我們的時候才會展現出來。

可見，自信能夠創造奇跡。

但是，自信并不是天生的，也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的，特別經過一番生活折騰，嘗到一些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來。還有的人竟然學會如何自己貶低自己，以此來預防生活的失敗，他們認為，自信是一種危險的品質，人越自信，就越容易碰釘子，越容易成為眾矢之的，所以最好是夾著尾巴過日子。

還有的人，從小就失去了自信，因為大人們總是這樣訓斥他們：“瞧，你這個笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來頂多是個掃大街的！”久而久之，他也就真的認同了這些話，以后稍微碰上個小失敗，他就會這樣寬慰自己：“反正我從小就是一個笨蛋和窩囊廢，怎么能異想天開呢？”

自信美作文1000高中 第十八篇

1、天生我材必有用。——李白知人者智，自知者明。——老聃《老子》

2、恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。——諸葛亮

3、恃人不如自恃也。（恃，依靠。）——先秦《韓非子·外儲說右下》

4、自信與驕傲有異；自信者常沉著，而驕傲者常浮揚。——梁啟超

5、吾無過人者，但生*行為，無不可對人言耳。——司馬光

6、自立自重，不可跟人腳跡，學人言語。——陸九淵

7、自信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。——《史典》

8、自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影。

9、個人除非自己有信心，否則不能帶給別人信心；已經信服的人，方能便人信服。

10、許多人一事無成，就是因為他們低估了自己的能力，妄自菲薄，以至于縮小了自己的成就。實現明天的惟一障礙，是對今天的懷疑。

11、自卑的人，總是在自卑里埋沒的自己，記住，你是這個世界上唯一的。

12、缺乏自信常常是性格軟弱和事業不能成功的主要原因。

自信美作文1000高中 第十九篇

自信似雨后彩虹，仔細觀賞，才能發現它的美麗。自信是激勵的源泉；自信是戰勝自我的動力；自信是邁向成功的關鍵；自信是成功的精神支柱；自信使我更加耀眼。“自信是成功的第一秘訣。”缺乏自信的人，他的生命將會是黯然無色的。

曾經的我是個十分自信的女孩，但由于一次中隊長競選的失敗，使我失去了信心。不過，在朋友們的幫助和我自己的不懈努力下，我又重新找回了自信，戰勝了困難。

在那天的班干部競選會上，我信心十足地說出了自己已精心準備了很久的競選稿，那時的我筆挺地站在講臺上，嘴角微微向上翹起，“信心”二字充分地映現在了我的臉上。

聽著唱票員那清脆的嗓音，望著記錄員那忙碌的背影，伴隨著票數的逐漸增加，我的心里比吃了蜜還甜，仿佛我已經當選了一般。可是，天公不作美，漸漸地，別的同學也追了上來。票數和我越來越接近了，我的心咚咚地猛烈地跳了起來；票數和我相同了，我心頭一顫，不禁打了個寒噤；票數超出了我，我猶如泄了氣的皮球一般——無精打采的。雖然同學們也都很支持我，但我還是偏偏以一票之差落選了。

當時，我好不甘心，一陣酸澀涌上心頭，鼻子一酸，淚水在眼眶中打轉，卻不敢讓它流出來。在別人的歡天喜地中，我顯得好不合群。朋友們似乎看穿了我的內心，那時的我好心疼，仿佛快要被撕碎了一樣，心想：完了，被她們看出來了，她們可從來都沒有失敗過，怎么會了解我此時的內心感受呢？肯定要被她們笑話死了。誰知，她們并沒有要笑話我的意思，是我想多了。她們十分關切地安慰著我，試圖撫平我那顆并不平靜的心。任任說道：“沒有關系的，還有下次嘛，機會多著呢！”“對啊，對啊，何況你善良，認真，工作負責，樂于助人，同學們都很欣賞你呢！”芳芳的話把我逗笑了，我自己都還沒想到，我還有那么多優點呢。“失敗乃是成功之母，只要你努力了，勝利的曙光一定會降臨。”聽了她們的安慰，我開心多了，仿佛自信又回到了我身上。

冬去春來，我再一次站上了競選的舞臺，我成功了！只要相信自己，有自信，就一定能成功。

打破了絕望與失意，合上那本精美別致的日記本，心中的蠟燭又重新點燃，再一次燃起了生命的火花。固然，失敗并不算什么，只需將它封鎖在門檻之外，必將雨過天晴。

書自信作文12-07

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