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作文我心愛的文具400字(精選22篇)
作文我心愛的文具400字 第一篇
我有一個(gè)心愛的文具盒，它是我上二年級(jí)的時(shí)候劉老師送給我的。
它的形狀像一個(gè)賽車，是用鐵皮做的，上面有幾個(gè)圖案，前面是一個(gè)冒險(xiǎn)洛克，它好像在說(shuō)：“跟我一起去大森林冒險(xiǎn)吧！說(shuō)不定，還能找到寶藏呢！”后面有一個(gè)海鮮洛克，她好像在說(shuō)：“來(lái)我的飯店里，品嘗一下世界獨(dú)一無(wú)二的海鮮吧！”背面還有一個(gè)小老虎，瞇著眼，正入迷地聽著美妙的音樂(lè)。
打開文具盒，第一層住著鋼筆哥哥和橡皮姐姐。我已經(jīng)上三年級(jí)了，所以我就用鋼筆寫字。第二層住著鉛筆小弟和尺子家族。每當(dāng)數(shù)學(xué)考試畫圖時(shí)，我就用尺子和鉛筆。如果一不留神畫錯(cuò)了。這時(shí)橡皮姐姐就會(huì)挺身而出在畫錯(cuò)的地方擦一擦，錯(cuò)就沒了。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)勞累時(shí)，我就看一看文具盒的封面，假想著太空的奧妙，不一會(huì)兒，我就又充滿了活力。
我喜歡我的文具盒，它給我?guī)?lái)了許多方便。
作文我心愛的文具400字 第二篇
我有一個(gè)圖案精美的文具盒。它是我九歲生日時(shí)，爸爸送給我的生日禮物。我用它學(xué)習(xí)已經(jīng)半年了，我挺喜歡它的。
我的文具盒是塑料做的。它的形狀是長(zhǎng)方形的，它長(zhǎng)二十多厘米，八厘米寬。上面有兩個(gè)主角，她們就是海綿寶寶和派大星。海綿寶寶全身金黃，穿著一件白襯衫，一條棕色的褲子，還帶著領(lǐng)帶呢!派大星渾身粉紅，穿了一條綠褲子，可逗人喜愛了!只見海綿寶寶手拿著水母，水母的黑墨汁正好打在派大星的臉和身上，像一只泥巴怪獸，真嚇人!但看上去派大星并沒有生氣，它還在長(zhǎng)大嘴巴大笑呢!
我的鉛筆盒里的東西也不少，有白花花的尺，紫瑩瑩的橡皮，最下面還有活潑可愛的自動(dòng)鉛呢!可逗人喜愛了!我每次要寫字時(shí)，自動(dòng)鉛都會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)，幫我寫字。可我用力太大了，一下子斷了。鉛筆芯好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，小主人，你不要太粗心了，你的鉛筆芯斷一次，我的身體就會(huì)剪短一些。”我雖然考了100分，但一想到鉛筆芯，我就很羞愧。
我最心愛的鉛筆盒，希望你能和我一起在知識(shí)的海洋里自由自在的游泳。希望你能陪我一起度過(guò)快樂(lè)又美好的童年學(xué)習(xí)生活
作文我心愛的文具400字 第三篇
文具盒是我一位好朋友從山西帶回來(lái)的，它也象征著我和朋友的友情。
這個(gè)文具盒是用布做的.。它身長(zhǎng)20厘米，寬10厘米它穿著天藍(lán)色的外套，正面印著《穿越火線》上面還有一名飛虎隊(duì)的戰(zhàn)士左手向前揮，讓后面的斯奧特·賽斯和他一起沖鋒呢!他的胳膊上還印著一個(gè)不放棄的牌子，這也大大鼓勵(lì)了我，讓我做什么事都不放棄。
文具盒中有兩個(gè)房間和一個(gè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有著鋼筆叔叔，中性筆姐姐，和鉛筆小弟，打開第一個(gè)房間門，這個(gè)房間很大大的都可以裝下一只小狗了。在房間中住的有魔筆胖叔還有水筆大哥，在另一個(gè)小房間中住的還有瘦子筆芯和在日常生活中幫我修改的橡皮胖子和肥豬修正帶，還有尺子爺爺。
在上課時(shí)我就會(huì)取出鋼筆叔叔，和我一起寫字如果寫錯(cuò)時(shí)，讓魔筆胖叔幫我，如果錯(cuò)的多時(shí)那么就讓胖豬修正貼往上一貼就ok了!在我每次都有好成績(jī)的時(shí)候，我都忘不了這都是文具的功勞。
我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭，鋼筆、水筆、鉛筆……都是這個(gè)家庭的成員，它們和睦相處，從不爭(zhēng)吵幫助我完成每一樣作業(yè)。
我愛我的——老朋友，有了它我也想起我的那位好朋友。
我心愛的文具盒作文400字 (菁選2篇)（擴(kuò)展7）
——我的文具盒作文450字 (菁選2篇)
作文我心愛的文具400字 第四篇
我有一個(gè)很漂亮的鉛筆盒。它是上三年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽送我的禮物，它已經(jīng)陪我五個(gè)星期了。
我的鉛筆盒長(zhǎng)約20厘米，寬約8厘米。它的表面有一只喜洋洋在奔跑，動(dòng)作可真帥氣啊！旁邊的沸羊羊和懶洋洋在玩滑板車，我也好想加入其中啊！鉛筆盒上面還寫著“喜洋洋與灰太狼”幾個(gè)小字。
我的鉛筆盒有兩層。打開后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)第一層放著我的鉛筆、橡皮、課程表等東西。第二層只放了一把孤零零的尺。
每當(dāng)我寫字時(shí)，文具們紛紛跑出來(lái)，供我使用。比如：我寫作業(yè)時(shí)，鉛筆弟弟就快樂(lè)地走了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小主人，你一定要好好寫字啊！”當(dāng)我一不小心寫了錯(cuò)別字時(shí)，橡皮哥哥就連忙跑出來(lái)，幫我把錯(cuò)別字擦干凈。當(dāng)我畫直線和曲線時(shí)，尺先生就大方地走了出來(lái)。當(dāng)然，做完作業(yè)后，我會(huì)把文具整齊地放進(jìn)鉛筆盒爺爺?shù)摹岸亲印崩铮屗鼈兠烂赖厮挥X。
我的鉛筆盒不僅實(shí)用，還特別神奇。有幾次，我在做作業(yè)時(shí)遇到了難題，就盯著鉛筆盒發(fā)呆。正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，鉛筆盒上的圖案讓我忘記了煩惱，我的腦子里靈光閃現(xiàn)，突然蹦出了一個(gè)答案。
我的鉛筆盒就是這樣美麗、實(shí)用而神奇！我愛我的鉛筆盒！
作文我心愛的文具400字 第五篇
今天，媽媽給我買了一個(gè)新的文具盒。自從，它買回來(lái)了之后。我一看見它，就覺得非常漂亮。它就成為了我最心愛的文具盒。
它的顏色大部分都是藍(lán)色，有小部分是白色和粉紅色。這個(gè)文具盒有三層，第一層給我的尺子安排了一個(gè)舒適而溫馨的家；第二層給我的筆安排了一間干凈而涼快的教室；第三層給我的改正貼、橡皮擦一個(gè)溫暖而大大的懷抱。文具盒的形狀呈長(zhǎng)方形，像舉世聞名的水立方。文具盒上面有一些小點(diǎn)兒來(lái)做裝飾，有兩個(gè)扣子扣住了第一層，以防里面的尺子掉下來(lái)，還有一些裝飾品在我的文具盒上點(diǎn)綴。它的身上有一只極其可愛的小貓瞇，像是給這個(gè)文具盒的身上添一件漂亮的衣裳。這只極其可愛的小貓瞇的旁邊，用粉紅色寫了“marie”，我猜想：“marie”應(yīng)該是這只小貓瞇的名字吧！我一問(wèn)媽媽，她說(shuō)：“女兒，是的。這就是小貓咪的名字！”
媽媽既然買了它，那么我就要好好的使用它，愛護(hù)它。前幾個(gè)文具盒都是因?yàn)椴桓蓛艋蛘呤枪P落墨，才導(dǎo)致我不喜歡他們。這個(gè)文具盒我要好好的珍惜它。一個(gè)月打掃3—4次。這樣，文具盒大概不會(huì)這么臟了吧！還有，每次我把文具盒放入書包之前，先檢查筆蓋是否都蓋緊了。這樣，也會(huì)少一份風(fēng)險(xiǎn)！
這就是我心愛的文具盒，我一定會(huì)好好愛惜它。你的文具盒是什么樣子的呢？我真想看看。
作文我心愛的文具400字 第六篇
我家有許多的文具，如書包、直尺、本子……但是，我最喜歡我的文具盒。
它是我生日的時(shí)候，哥哥給我從北京帶回來(lái)的。
它的全身都是粉色的，是長(zhǎng)方形的鐵盒子，長(zhǎng)28厘米，高4厘米，寬4厘米。
它的盒蓋上有一片片綠油油的大草原，草原上有一群群可愛的綿羊正在吃草呢，還有一只牧羊犬快樂(lè)地在大草原上奔跑著。
把文具盒打開，里面有三層。第一層是放頑皮的鉛筆弟弟們，第二層是放樂(lè)于助人的橡皮姐姐和愛吸墨汁的鋼筆媽媽。第三層是放正在休息的尺子哥哥和膠帶妹妹。
有一次，我懶得拿尺子畫橫線，突然，文具盒上面的牧羊犬對(duì)我說(shuō)：“小主人，你不能偷懶，該拿的東西就得拿，知道了嗎？”我于是立即拿出尺子重新畫了橫線。
我特別喜歡我的文具盒，我和它就像形影不離的好朋友，我一定會(huì)很珍惜它的。
作文我心愛的文具400字 第七篇
我有一個(gè)非常漂亮的文具盒。
那是我八歲生日的時(shí)候，媽媽送給我的禮物。算起來(lái)它已經(jīng)陪我度過(guò)了兩個(gè)春秋了。
我心愛的文具盒是用淡紫色的帆布制成的，里面包著一層輕輕的軟軟的海綿。它長(zhǎng)20厘米，寬9厘米。文具盒的蓋子底色是米黃色的，上面有一只憨態(tài)可掬的小熊坐在碧綠的草地上吃著清翠的竹子。每當(dāng)我拿起文具盒的時(shí)候，它黑黑的大眼睛就望著我，好像在說(shuō)：“小主人你要好好學(xué)習(xí)啊，我為你加油！”
你別看我的文具盒是用布做成的，但里面的文具卻是非常的安全啊。有一次下課時(shí)，同學(xué)們鬧著玩兒，不小心把我的文具盒拋了出去，我心愛的文具盒和大地媽媽來(lái)了個(gè)緊密的擁抱。我驚呼一聲：oh、my、god！鋼筆尖該摔壞了，那可是我新買的哦。慌忙打開文具盒的蓋子，看后，我長(zhǎng)出了一口氣，懸著的心才放了下來(lái)。發(fā)生地震后的鋼筆若無(wú)其事地躺在它舒適的小床上，還沒有醒過(guò)來(lái)呢；長(zhǎng)長(zhǎng)胖胖的尺子豎著它的腦袋莫名其妙地看著我；橡皮寶寶在它的小方屋里還不知道發(fā)生了什么呢……
看著文具盒美麗的造型和獨(dú)特的設(shè)計(jì)，我總會(huì)想起文具盒的制造者，他們是多么的富有才智啊，制造出這么精致耐用的文具盒，他們要付出了多少的心血啊！我要加倍努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)他們的勞動(dòng)。
文具是我學(xué)習(xí)的工具，沒有文具我們便無(wú)法學(xué)習(xí)。正是我心愛的文具盒把我的文具保護(hù)的好好的，學(xué)習(xí)的時(shí)候我才能得心應(yīng)手，感謝我心愛的文具盒。
看了我的介紹，你是不是也很喜歡我心愛的文具盒呢？作文
作文我心愛的文具400字 第八篇
新學(xué)期開學(xué)了，媽媽拜托一個(gè)澳大利亞的阿姨給我買來(lái)了一個(gè)新穎的文具盒，她成了我的新朋友，我不用她時(shí)候，她就躺在我的課桌上等著我用她，當(dāng)我用她的時(shí)候，我會(huì)好好地對(duì)待她，就像媽媽對(duì)待我一樣溫柔。
我的文具盒使用一種比較贏的塑料做成的，她的形狀特別有意思，上面是橢圓，下面則比較方正，她約有我的胳膊一半那么長(zhǎng)她穿著一件藍(lán)色的帶星星圖案的大外套，外套的正面是一個(gè)帶愛心墨鏡、角辮的小姑娘，姑娘甩長(zhǎng)腿，坐在那兒，彈著她的吉他，面對(duì)著我們微笑。她是多么可愛啊！一看到她，我頓時(shí)心情舒暢了許多。
打開文具盒，里面的空間很大，我?guī)闳⒂^一下吧！一樓是一個(gè)寬敞的大客廳，里面住著尺子兄弟和橡皮叔叔，他們?nèi)齻€(gè)都在呼呼大睡，二樓住著鉛筆大媽和紅筆母子，鉛筆大媽們正在寫日記，紅筆媽媽正在給兒子批改作業(yè)。三樓是個(gè)大涼臺(tái)，熒光筆弟弟正在乘涼，一邊乘涼一邊畫畫。
文具盒為我的文具提供了一個(gè)溫暖舒適的家，陪伴我學(xué)習(xí)，每次拿出文具盒時(shí)動(dòng)作都很輕柔，如果家人把她碰到了地上我會(huì)把她拿起來(lái)好好地安慰她，還要告訴爸爸媽媽要溫柔的對(duì)待我的文具盒，我愛我的文具盒。
作文我心愛的文具400字 第九篇
生活中，每個(gè)人都有自己喜歡的文具，而我喜歡的是文具盒。它是我的朋友送給我的，代表了我們之間的友情，所以我非常珍愛它。
只見它一身藍(lán)色，是長(zhǎng)方形的。上面還有一個(gè)可愛的米老鼠，它的耳朵可大了，大得像把芭蕉扇。其中最可愛的要數(shù)那大大的、圓滾滾的鼻子了。它的一手出拳，一手出布，仿佛是在和它的小伙伴在玩“剪刀石頭布”的游戲。
文具盒總共分為兩層。第一層又扁又小，只可以放上幾個(gè)墨囊；第二層是最大的，可以放上鉛筆大軍、鋼筆大王，散發(fā)著清香的魔筆公主、太陽(yáng)橡皮……上課，我要記筆記時(shí)，鋼筆大王便踏著大步幫我在筆記本上寫出整整齊齊、漂漂亮亮的字；每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，魔筆公主便扛著正義的大旗出來(lái)了，高聲說(shuō)：“錯(cuò)字，讓我來(lái)消滅你！”；當(dāng)我要畫線時(shí)，尺將軍便扭動(dòng)著身子，躺在了紙上。
文具盒每天陪伴著我學(xué)習(xí)，從不埋怨，我愛我的文具盒！
作文我心愛的文具400字 第十篇
我有一個(gè)心愛的文具盒，我一直在努力乞求。
離暑期學(xué)校還有幾天。我突然覺得我的鉛筆袋又臟又舊，于是我想：為什么我不能換一個(gè)新的鉛筆盒呢？于是我問(wèn)媽媽：我能換一個(gè)新的文具盒嗎？答案當(dāng)然是：沒有，但我直到到達(dá)黃河才放棄。我繼續(xù)騷擾她，就像她耳邊的蒼蠅一樣。最后，她不耐煩了，給我買了一個(gè)可愛漂亮的文具盒。這個(gè)文具盒是迪士尼品牌。雖然它很漂亮，但很簡(jiǎn)單。文具盒的正面是一只可愛的米老鼠。他穿著一條紅褲子和一雙黃鞋子，看起來(lái)很天真。
他一只手舉向天空，好像在說(shuō)：小師傅，新學(xué)期一定要努力學(xué)習(xí)！在文具盒的背面，有一個(gè)可愛的米奇和一個(gè)漂亮的米妮。他們手拉手在森林里自由地玩耍。文具盒中的文具白天在我手中工作。當(dāng)我晚上不需要它們時(shí)，它們就放在文具盒里。每當(dāng)我想寫字時(shí)，水筆就會(huì)從我的文具盒中爬出來(lái)。每當(dāng)我想畫畫的時(shí)候，鉛筆就會(huì)出來(lái)。每當(dāng)我在圖片中出錯(cuò)時(shí)，橡皮就會(huì)從我的文具盒中跳出來(lái)，吃掉錯(cuò)誤的圖片。晚上，各種各樣的筆躺在前面的小枕頭上，我的橡皮擦睡在10厘米的小床上，尺子放在后面寬敞舒適的大床上。對(duì)于文具人來(lái)說(shuō)，文具盒真是一個(gè)豪華的大房子！
這個(gè)文具盒不僅很漂亮，還讓我想起母親提醒我這學(xué)期必須努力學(xué)習(xí)！
作文我心愛的文具400字 第十一篇
在我的書包里有一個(gè)漂亮的文具袋，它是媽媽公司在“六一”前夕送給我的兒童節(jié)禮物。
文具袋外層為深藍(lán)色，正面印著一個(gè)機(jī)器貓，它有一雙橢圓形的眼睛，圓圓的紅鼻子掛在眼睛下方。它伸長(zhǎng)了舌頭，好像發(fā)現(xiàn)了什么好吃的，再看看它高舉的右手，似乎時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備去拿。
我的文具袋不但美觀，而且很實(shí)用。別看我的文具袋小，里面能裝的東西可不少，它可是筆、直尺、橡皮檫的家呢！它每天和我一起上學(xué)，上課的時(shí)候它就乖乖地坐在桌子的左上角與我一起聽課，每當(dāng)我寫字的時(shí)候，就可以快速地從它的肚子里拿出鋼筆，不用時(shí)也可以把鋼筆放回去，它時(shí)時(shí)刻刻，毫無(wú)怨言地幫我照看其他文具。讓我心中充滿了感激。
當(dāng)我回家寫作業(yè)的時(shí)候，它也會(huì)在我的身邊，它已經(jīng)成了我形影不離的好朋友。
在以后的日子里，我一定會(huì)好好地照顧我的這個(gè)好朋友，我們一起度過(guò)快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光！
作文我心愛的文具400字 第十二篇
我有一個(gè)心愛的文具盒，它是我過(guò)“六一”兒童節(jié)時(shí)媽媽送給我的，我特別喜歡它。
它是長(zhǎng)方形布制的，四個(gè)角都是圓的，全身都是深藍(lán)色的，還有兩道白色的拉鏈，文具盒頂上還有一個(gè)特別醒目的棕色的小籃球，真是“萬(wàn)藍(lán)叢中一道棕”啊！籃球兩邊還寫著一個(gè)英文單詞“sport”意思是運(yùn)動(dòng)。
有一天周末，我在床上不肯起床，當(dāng)我看到文具盒上的那個(gè)籃球，它似乎在對(duì)我說(shuō)：“小主人，不要太懶惰，快點(diǎn)起床鍛煉身體吧。”我立刻起床去鍛煉身體了。
它的身體很長(zhǎng)，可以裝下很多文具，就連十八厘米的長(zhǎng)尺子也能輕而易舉地裝進(jìn)去，每次我扒開它的“大嘴巴”“喂”它文具時(shí)，它似乎在對(duì)我說(shuō)：“小主人，快喂我文具吧，我餓了！”我從它的“嘴”里取出文具時(shí)，它似乎在對(duì)我說(shuō)：“小主人，文具我給你了，你一定要好好學(xué)習(xí)啊！”又增加了我好好學(xué)習(xí)的決心。
文具盒是我學(xué)習(xí)的好朋友、好幫手，是各樣文具溫暖的家，我在心里喜歡它。
作文我心愛的文具400字 第十三篇
我有一個(gè)非常可愛的倉(cāng)鼠削筆刀，它是我八歲生日那一天，一個(gè)朋友送給我的禮物。也是我最愛的一個(gè)生日禮物。
“倉(cāng)鼠”頭上有一點(diǎn)兒淡灰色，中間一條三角形的線一直到它的“小尾巴”那里。它的特點(diǎn)是晚上會(huì)發(fā)光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像是個(gè)“倉(cāng)鼠”形狀的“星星”，但白天只是一個(gè)萌萌噠的削筆刀，
平時(shí)，我在學(xué)校或在家里的時(shí)候，鉛筆用粗了就靠它了，它的功勞可大了，因?yàn)橛辛怂业墓P隨時(shí)能保持尖尖的，我寫出來(lái)的字人人都夸漂亮，就連駱老師也不例外，真的是要謝謝這位“小倉(cāng)鼠”呢！
有一次，我找不到它了，我心急如焚地四處尋找，還是沒有找到，我的眼淚噼里啪啦地掉下來(lái)，媽媽見了說(shuō)：“怎么了？”我結(jié)巴地答道：“我、我的小、小倉(cāng)、倉(cāng)鼠削筆刀、刀不見了。”媽媽溫柔地是：“不哭，來(lái)來(lái)來(lái)，我?guī)兔σ黄鹫摇！蔽野蜒蹨I抹干，和媽媽一起找，終于在床底下找到了它。心里想：哎，終于找到你了，可把我急得，下次可不能亂跑了哦~。媽媽和我終于松了一口氣，你還真會(huì)玩躲貓貓！
晚上，我把它抱在懷里睡著了，第二天早上，我睜開眼睛，看見削筆刀在書桌上，我問(wèn)媽媽，她說(shuō)昨晚起床幫我蓋被子，看見“小倉(cāng)鼠”就幫我放在桌子上了。我有時(shí)候還會(huì)把削筆刀放進(jìn)倉(cāng)鼠窩里，“紫鼠、瓜子”是真的倉(cāng)鼠哦，但他們不動(dòng)的時(shí)候根本看不出來(lái)哪個(gè)是削筆刀哪個(gè)是真?zhèn)}鼠呢！不由得十分佩服設(shè)計(jì)師做得真逼真、精巧呀！我好喜歡這個(gè)文具呀！
作文我心愛的文具400字 第十四篇
在我開始讀小學(xué)的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)漂亮的文具盒，我非常喜歡它，雖然后來(lái)更換了很多文具盒，但是這個(gè)我一直保留。
這是個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒，淡藍(lán)色的外殼，上面印著迷人的山水畫，看著它，自己仿佛置身山水間，心情愉悅。
打開盒蓋，里面有一個(gè)個(gè)的小格子，是用來(lái)固定鉛筆的。每天晚上，媽媽都會(huì)細(xì)心的為我削好鉛筆放在里面，讓我第二天去學(xué)校用。文具盒的側(cè)面還有一個(gè)小抽屜，是用來(lái)放橡皮的，這個(gè)小抽屜可神奇了，旁邊有個(gè)小小的按鈕一按，它就高興地跳出來(lái)，里面的橡皮就會(huì)為我解決寫錯(cuò)字的煩惱了。
讀完一年級(jí)，這個(gè)小小的文具盒已經(jīng)不能滿足我放更多文具的要求了，所以家人給我買的新的文具盒，后來(lái)陸陸續(xù)續(xù)的用過(guò)各種各樣的文具盒，其中不乏有更漂亮的，更高級(jí)的'，但是我收藏的只有這一個(gè)。不是因?yàn)樗苜F，也不是因?yàn)樗芡怀觯且驗(yàn)槲覐闹畜w會(huì)到媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛，還有她的殷殷期盼和她將我從小帶大的不易。
我愛我的文具盒，更愛我的媽媽。
我心愛的文具盒作文400字 (菁選2篇)擴(kuò)展閱讀
我心愛的文具盒作文400字 (菁選2篇)（擴(kuò)展1）
——我心愛的文具盒作文300字
作文我心愛的文具400字 第十五篇
我有一個(gè)既漂亮又精致的文具盒，這是我在快開學(xué)的時(shí)候獎(jiǎng)勵(lì)自己的。
這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形布制的，它和我的直尺一樣長(zhǎng)，比我的三角尺寬，四個(gè)角都有一條弧線，它的顏色是粉粉嫩嫩的，充滿了少女心。它的外面是一個(gè)裝有水的透明帶子，在帶子里還有許多的小亮片，你只要一捏，小亮片就從下面沖到前面，可以在無(wú)聊的時(shí)候捏一捏，可以解解壓。
拉開拉鏈，它一共分為了二層，第一層可以放五支經(jīng)常用的筆，第二層可以放一些尺子、橡皮、鉛筆……上面還有一層，這一層是我的“秘密基地”，它可以放一些自己的小秘密，這一層還可以放一個(gè)小的課程表，不用拉開，就可以看到課程表。
首先映入眼簾的是一群小動(dòng)物，其中有一個(gè)特別醒目的一只布朗熊，它戴著一個(gè)棒球帽，穿著一身棒球服，它好像打贏了比賽，在地上鼓掌，我也認(rèn)為它是一個(gè)不錯(cuò)的棒球運(yùn)動(dòng)員。
文具盒的透明水帶，可以用來(lái)當(dāng)枕頭，在下課休息的時(shí)候，就可以用來(lái)補(bǔ)補(bǔ)覺，正好在剛上完一節(jié)體育課后，就能派上用場(chǎng)。
文具盒是我學(xué)習(xí)的好朋友，好幫手。它是各種文具的一個(gè)收納箱和一個(gè)溫暖的家，我從心里喜歡它。
作文我心愛的文具400字 第十六篇
我非常喜歡這個(gè)文具盒，它已經(jīng)陪伴我度過(guò)了三年的學(xué)習(xí)時(shí)光。在媽媽給我買來(lái)的時(shí)候，我愛不釋手。
這個(gè)漂亮的文具盒是紫色的，它的寬是8厘米，長(zhǎng)有22厘米，它的厚度是23毫米，上面點(diǎn)綴著幾顆五彩繽紛的星星，有紅的、藍(lán)的、黃的、綠的、深紫色、粉色、，絢麗多彩，上面還有兩只可愛的`小狗，黑黑的眼珠，渾身是白黃相間的毛，可愛極了。
每當(dāng)我回到家寫作業(yè)的時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)東張西望，是我的這個(gè)文具盒提醒我：“專心點(diǎn)兒，要抓緊時(shí)間呀！”
我的這個(gè)文具盒里面有“擦字高手”的橡皮，“寫字專家”的鋼筆，“畫線之王”的尺子，我和這幾個(gè)“專家”都結(jié)成了好朋友。
有一次，我正在寫作業(yè)的時(shí)候，我一不小心把文具盒推了一下，沒想到，文具盒被打翻在地，我急忙把他拿過(guò)來(lái)，看了看，沒有摔壞，我輕輕地拍了拍土，并對(duì)文具盒說(shuō)了聲：“對(duì)不起。”文具盒好像在說(shuō)：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，誰(shuí)讓咱們是形影不離的好朋友呢！”
我和我的文具盒以前有歡樂(lè)，也有悲傷，每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，文具盒在一旁鼓勵(lì)我：“別著急，慢慢想。”在我考出好成績(jī)的時(shí)候，文具盒在一旁叮囑我說(shuō)：“不要驕傲，驕傲使人落后，爭(zhēng)取下一次再考100分！”
作文我心愛的文具400字 第十七篇
我的文具盒是媽媽的朋友送給我的，雖然它是鐵做的，容易摔變形，但我還是最喜歡這個(gè)。
它的整個(gè)造型是一輛汽車，好象在飛快地奔馳。
這個(gè)汽車有兩層，第一層放著鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆。第二層放著剪*和修正貼。在第一層上空有生肖圖，地上有棋盤；第二層雖然沒有棋盤，但有口訣、拼音、字母、計(jì)量表，地下也有生肖圖，在車的最底下還有測(cè)視力表。
文具盒是一個(gè)好*團(tuán)。當(dāng)我要寫作業(yè)時(shí)，長(zhǎng)*鉛筆就會(huì)跳過(guò)來(lái)，幫我寫作業(yè)；當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，*橡皮就會(huì)滾出來(lái)，把錯(cuò)字炸毀，讓我重新寫出正確的字；當(dāng)我想畫一條直線的時(shí)候，大*尺子就會(huì)幫我開道，幫我畫出一條直線。
鉛筆盒真是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。
我非常喜歡我的文具盒，因?yàn)檫@是我生日時(shí)媽媽給我買的。
一個(gè)精致的紫*的布袋上嵌著一朵淡紫*的玫瑰花，好像隨時(shí)會(huì)吐出*芳。花的旁邊還有一只可愛的米妮，這在和我微笑著招手呢！每次看到它，我的眼前總是浮現(xiàn)這樣的畫面：米妮走進(jìn)了一個(gè)大花園，里面到處盛開著各種各樣的花，牡丹、君子蘭、月季花、就連水里那荷花都出淤泥而不染，真是美麗至極。米妮不由自主的慢慢哼起了歌，徑直走向了一朵含苞待放的紫玫瑰旁，輕輕的將鼻子湊上去，汲取它的*芳，讓我不得的不羨慕她起來(lái)。其實(shí)，它還幫過(guò)我大忙呢！
有一次，老師布置了一篇作文，我冥思苦想找不到素材，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在我灰心喪氣，想要放棄的時(shí)候，一抬頭，就看到了我的文具盒，那玫瑰仿佛是安神劑，一見它，我躁亂的心一下子平靜了下來(lái)，這時(shí)的我早已舒展開眉頭，落落大方的開始了想象，順利的完成了作文，還得到了老師的贊揚(yáng)。
我的文具盒不僅美觀，能使我努力學(xué)習(xí)，還非常實(shí)用。
它分為了兩部分，一個(gè)大口袋里放著鉛筆、尺子，橡皮，小*和*筆，一個(gè)小口袋里裝著我最喜歡的兩支鋼筆，他們都是我的好伙伴。
瞧，這就是我的文具盒，我非常愛它！
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我數(shù)學(xué)綜合試卷考100分之后，媽媽花了32元錢給我買的。
它的外殼是用鐵做的，上面印著美麗的圖畫，圖畫上畫的是幾個(gè)人戴著博士帽在拍照，上面寫著好好學(xué)習(xí)，天天向上。
它肚子大大的，分為三層，每一層都放著文具。第一層放著鉛筆、橡皮、鋼筆。第二層放著膠布、圓珠筆。第三層放著尺子、改正紙。它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。
每當(dāng)我放下沉甸甸的大書包寫作業(yè)時(shí)，我的鋼筆便從文具盒里跳出來(lái)，當(dāng)我的奴仆，為我效勞。每當(dāng)我寫錯(cuò)了字，我那殺菌勇士——橡皮，便挺身而出，把錯(cuò)誤改過(guò)來(lái)，再寫上正確*。如果上課老師叫我們畫線段，整天呆在文具盒里的尺兄弟只好打著哈欠讓我在它身上畫線段，畫好了，它又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，瞧，它睡得多香啊！
每當(dāng)我看見文具盒上的八個(gè)字，就想到媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“你一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，為國(guó)家爭(zhēng)光、效力。”
我有一個(gè)漂亮的文具盒，那是我讀五年級(jí)時(shí)被評(píng)為：縣級(jí)“三好學(xué)生xxx，學(xué)校發(fā)的獎(jiǎng)品。
這個(gè)文具盒是用鐵皮做的。盒蓋是紅*的。盒蓋上畫了四位漂亮的mm。左邊一位頭戴小太陽(yáng)發(fā)夾，摟著一個(gè)“熊寶寶”在睡覺。中間那位睜一只眼，閉一只眼，手里還抱著一只活潑可愛的小鴨子。右邊兩位漂亮的mm正悠閑的坐在金黃*的月亮上，每人手里拿著花，在月亮的周圍還有一顆顆閃爍的星星呢！
打開文具盒，分上下“兩鋪”，還很漂亮呢！最漂亮的要數(shù)上“鋪”了，“上鋪”是深藍(lán)*的，上面畫了些圖案。瞧！還畫了兩部賽車。那兩部車，真可謂“帥呆了，酷斃了，簡(jiǎn)直無(wú)法比喻了。這么漂亮的“床”，文具一家睡得一定很舒適嘍！不是嗎？橡皮小弟弟躺在那睡熟了，正在做著甜蜜的夢(mèng)呢。鉛筆、鋼筆、圓珠筆幾個(gè)兄弟，正悠閑地聊著天呢！聲音很小，我們聽不見，也許是怕吵醒正做著美夢(mèng)的橡皮弟弟吧。
我喜歡文具盒，不僅是因?yàn)樗粒驗(yàn)樗軐?shí)用。
我做事馬虎。喜歡把東西這里放放，那里放放。到用的時(shí)候就要花很多時(shí)間去找。不怪爸爸常說(shuō)，一天到晚總見我在找東西。大好時(shí)間就這樣在尋找中丟失了。自從我有了這個(gè)文具盒之后，我已經(jīng)改掉了這個(gè)壞毛病。用完文具之后，都把文具放到文具盒里面，到用的時(shí)候，只要打開文具盒就能找到學(xué)習(xí)用品。你瞧，多方便呀。
文具盒，你是我學(xué)習(xí)上的好幫手，我要永遠(yuǎn)愛護(hù)你。
快開學(xué)了，媽媽又要給我買文具盒了，我看見一個(gè)很漂亮的文具盒買了下來(lái)。
文具盒是用塑料做的，分為三層，它穿著漂亮的“衣服”，上面畫著小熊一家。熊媽媽正在給小熊倆講故事，熊爸爸似乎在給熊姐姐和這熊妹妹說(shuō)著悄悄話呢，看，他們其樂(lè)融融，多么幸福啊！
打開第一層，你就能看到兩個(gè)吸鐵石，把里面的文具牢牢的固定在鉛筆盒中。這是筆的家園，里面住著自動(dòng)鉛筆媽媽、鋼筆爸爸和鉛筆弟弟，它們動(dòng)動(dòng)身子，好像在說(shuō)：“小主人，你好，你用我們來(lái)寫字吧！”打開第二層，這里是尺的家園，住著三角尺叔叔和直尺阿姨，它們點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“小主人，你要測(cè)量時(shí)可以找我哦！”翻開第三層，這是橡皮之家，兩塊*澤不同的橡皮幫我修正了不少錯(cuò)誤呢。
美麗的文具盒和“熱情”的文具天天陪伴著我，不離不棄，就像我的好朋友一樣，它就是我最心愛的文具盒。
作文我心愛的文具400字 第十八篇
在我開始讀小學(xué)的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)漂亮的文具盒，我非常喜歡它，雖然后來(lái)更換了很多文具盒，但是這個(gè)我一直保留。
這是個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒，淡藍(lán)色的外殼，上面印著迷人的山水畫，看著它，自己仿佛置身山水間，心情愉悅。
打開盒蓋，里面有一個(gè)個(gè)的小格子，是用來(lái)固定鉛筆的。每天晚上，媽媽都會(huì)細(xì)心的為我削好鉛筆放在里面，讓我第二天去學(xué)校用。文具盒的側(cè)面還有一個(gè)小抽屜，是用來(lái)放橡皮的，這個(gè)小抽屜可神奇了，旁邊有個(gè)小小的按鈕一按，它就高興地跳出來(lái)，里面的橡皮就會(huì)為我解決寫錯(cuò)字的煩惱了。
讀完一年級(jí)，這個(gè)小小的文具盒已經(jīng)不能滿足我放更多文具的要求了，所以家人給我買的新的文具盒，后來(lái)陸陸續(xù)續(xù)的用過(guò)各種各樣的文具盒，其中不乏有更漂亮的，更高級(jí)的，但是我收藏的只有這一個(gè)。不是因?yàn)樗苜F，也不是因?yàn)樗芡怀觯且驗(yàn)槲覐闹畜w會(huì)到媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛，還有她的殷殷期盼和她將我從小帶大的不易。
我愛我的文具盒，更愛我的媽媽。
作文我心愛的文具400字 第十九篇
我有一個(gè)漂亮的文具盒，那是大舅送給我的生日禮物，我非常喜歡它。
它一共分為兩層：上層放的是鉛筆。它們總是默默地為我服務(wù)。還有橡皮，當(dāng)我用鉛筆寫錯(cuò)字的時(shí)候，它就會(huì)像一個(gè)士兵一樣，站直身體，好像是在對(duì)我說(shuō)： “小主人，快拿我去把錯(cuò)字干掉吧！”第二層放的是魔筆、鋼筆和中性筆。鋼筆是練字不可缺少的，而中性筆既好用，又方便。當(dāng)橡皮解決不了的困難，那就交給魔 筆了。
文具盒的形狀是長(zhǎng)方體，上面的圖案是三條龍：有一條四處游動(dòng)，好像是在巡邏似的；有一條從天而降，像殞石雨似的，從天空劃落下來(lái)；還有一條龍把身子拱得跟趙洲橋一樣，像正為干枯的土地降雨呢。自古以來(lái)，龍就是我國(guó)的神獸，也代表著吉祥和幸福。所以我非常喜歡這個(gè)圖案。
文具盒就像我的一個(gè)好朋友，在我遇到困難時(shí)，總能鼓勵(lì)我。記得有一次，當(dāng)我正為一道難解的奧數(shù)題冥思苦想后，正準(zhǔn)備放棄時(shí)，忽然看到我的文具盒。它 上面的三條龍好像是在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我們相信你，你是最棒的，你一定會(huì)成功的！”這時(shí)，我的自信心一下子恢復(fù)了！我又重新審題、思考，終于做出了這道 題。
我愛我的文具盒，它不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手，也是我形影不離的好朋友。
作文我心愛的文具400字 第二十篇
我有一個(gè)精致的玩具盒,它是在我星期六回老家時(shí)去商店里買的.
它穿了一件藍(lán)色的衣服,是一個(gè)長(zhǎng)二十一厘米,寬十一厘米的'長(zhǎng)方體盒子.它的表面上有一只狗和一個(gè)人,那只狗叫史努比,那個(gè)人叫布朗. 史努比好像坐在椅子上專心致志地寫著什么,而布朗則在仔細(xì)地看著史努比寫字.布朗的嘴巴張著,似乎在對(duì)我說(shuō):”你要努力學(xué)習(xí),摘取學(xué)習(xí)的碩果.”
打開一看,最先映入眼簾的就是一張貼在蓋子背面的課程表,它能準(zhǔn)確無(wú)誤地告訴我該上什么課. 第一層躺著穿五彩裙的鉛筆娃娃,第二層躺著透明的園株筆姐姐和正直無(wú)私的直尺哥哥.別看它們*時(shí)沉默寡言,可是當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,它們都會(huì)很熱情地來(lái)幫助我.
我愛我的文具盒,更會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它!
作文我心愛的文具400字 第二十一篇
二年級(jí)的親子活動(dòng)中，我得到了一個(gè)帶有鬧鐘的文具盒。可是，這個(gè)鬧鐘怎么也不走。于是，我去跟李敏換了一個(gè)和她的文具盒一模一樣的文具盒，我可開心了！
這個(gè)文具盒有一個(gè)美少女的圖案。她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙烏黑明亮的大眼睛炯炯有神。她手里捧著一束美麗的鮮花，雪白的花朵在她那粉紅的連衣裙的襯托下，更加燦爛奪目。少女的背后是一片一片飄舞著的雪花，美麗極了！
打開文具盒盒蓋，你將會(huì)看見一張課程表，上面還有同學(xué)幫我畫的一只小老鼠呢！課程表的旁邊有一張Kitty貓的粘紙。Kitty貓手里抱著一只小熊，似乎在跟我招手。我的文具盒有兩層，上面一層放著圓珠筆和尺；下面一層放著我每天都要用的鉛筆、活動(dòng)鉛筆、橡皮、筆芯和紅色圓珠筆。
這只文具盒，我天天都放在書包里，在書包里，它還有自己的房間呢！李敏已經(jīng)換文具盒了，可我還一直把它放在身邊，因?yàn)樗俏业暮门笥选?/p>
作文我心愛的文具400字 第二十二篇
我有一個(gè)心愛的文具盒，那是我8歲的時(shí)候媽媽送給我的。
文具盒穿著一件粉色的大衣和彩色長(zhǎng)褲，它的上身顯得既明快又嬌嫩。這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方體，在它的上面有一只老鼠，它的名字叫“Minnie”；另外，除了滿地的甜甜圈之外，還有一些小動(dòng)物藏在里面，像在跟她玩做游戲。它外表美觀，我還在文具盒的四周貼上了可愛的粘貼，看上去它們好像在一起做游戲。
打開盒蓋，只見三層豪華“別墅”展現(xiàn)在眼前，我的朋友們都住在里面。第一層是我的一級(jí)教練員—-鉛筆，它從我入學(xué)時(shí)就陪我從a、o、e學(xué)起，1、2、3寫起，我的知識(shí)逐漸增多了，但它卻縮短了身軀，這使我從它身上懂得了無(wú)私奉獻(xiàn)的道理和生命的價(jià)值。
第二層居住的是長(zhǎng)條將軍---直尺和那活潑可愛的橡皮妹妹。它倆對(duì)我的幫助可大了，當(dāng)我繪圖打格、計(jì)算時(shí)，是長(zhǎng)條將軍用自己的身軀為我指路，規(guī)范我答題，但它從來(lái)不爭(zhēng)名。當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，又是橡皮妹妹熱情的幫助，我的錯(cuò)誤才沒有了。
最下面一層是我的暗室，里面放著我上美術(shù)課和勞動(dòng)課的刻刀，因?yàn)槲遗滤鰜?lái)?yè)v亂，傷害其它的文具，所以把它放在了暗室。
上戰(zhàn)場(chǎng)，要拿槍；上學(xué)校，筆就是一桿槍。沒有筆，我們便無(wú)法學(xué)習(xí)。如果沒有文具盒，我的這些好朋友便成了無(wú)家可歸的“流浪兒”，書包也會(huì)變成大花臉，使本子面目全非。
啊！文具盒，我感謝你！