小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
作文發明生豆芽(精選11篇)
作文發明生豆芽 第一篇
今天，我和媽媽準備生一次豆芽，首先，我抓了一把黑豆放在盆子里，為了確保它的發芽率，我把不好的豆子一一撿出去，然后在盆子里放上不涼不熱的水以后，就讓豆子泡著吧，這就是生豆芽前的準備。
泡了一個晚上以后，第二天早晨，你會發現豆子已經膨脹了，這時，再用涼水把豆子泡一泡把水倒掉，蓋上一塊布子，到了晚上再換一次水（注意水還是涼水），這樣持續了三、四天后，豆子就應該已經發出芽來了。
再過了一、兩天以后，豆子就已經全部長成豆芽了。有的豆芽正看像數字6，倒看像字母p，有的豆芽長得直直的跟一根針似的，有的豆芽本來好好的，長到半路時卻突然拐了彎，形成一個奇妙的圖形。
當第六天的時候，媽媽決定教我解豆芽，而且媽媽告訴我解豆芽的時候要用三個手指——食指、中指、拇指，用三個手指捏住豆芽皮，輕輕地把豆芽揪出來。
最后，我學會了生豆芽。
作文發明生豆芽 第二篇
家里來暖氣后，媽媽對我說：“我們辦公室里的同事都在家里生豆芽，咱倆也試試吧。”
說干就干，媽媽把 綠 豆 放在一個盆里洗干凈，先用七八十度的熱水燙了一下，放在一個鏤空的盆子里，然后再蓋上一兩層紗布。“為什么要放在鏤空的盆子 里，為什么還要給豆芽‘蓋被子’呀？”我不解地問媽媽。“動腦筋想一下啊，你蓋被子是為了什么呀？”媽媽不緊不慢地說。“奧，我知道了，是為了保暖的。” 我興奮地說。媽媽又說：“至于把豆芽放在鏤空的盆子里，是為了透氣，它也需要呼吸的呀。以后還要每天給它喝三四次水，這件事就交給你了。”
我像接了圣旨一樣，想起來就去看看它，就給它換一遍水，每次都會發現有驚奇的變化。晚上換水的時候，我發現豆子漲大了許多，有些豆子已經脫去了綠衣服，露出了黃黃的小臉。
第二天，有一些豆子露出了一點兒小芽，像一張張綻放著笑容的兒童的臉。第三天，大部分豆芽都長出了尾巴，探出了頭，好像在說：小主人，謝謝你的關照，歡迎品嘗。
晚上放學后，我把豆芽洗了洗，讓媽媽炒成了菜，雖然芽兒還有一點小，但因為是我自己的勞動成果，我吃得可香啦！
小朋友，你是不是也想試一試了呀！
作文發明生豆芽 第三篇
上周星期六，我在陽臺的花盆上種了一些黃豆。我天天給它澆水，希望它快快發芽。
前天中午，我像往常一樣放學回到家里一放下書包，就去給黃豆澆水。我突然發現，花盆上的泥土已經松開了，還冒出了一點點嫩黃的小芽！我不由得大聲喊道：“媽媽，媽媽！快來看呀，黃豆已經發芽了！”“是嗎？讓我看看。”正在做飯的媽媽聽到我的喊聲，也趕快出來看個究竟。媽媽說：“繼續觀察，看看它的生長有什么變化。”
昨天放學回來，我迫不及待地來到陽臺上看我的豆芽，發現豆芽長高了一大截！它們一棵一棵朝天立著，像一個個正在站崗的小衛士。我連忙拿來尺子量一量。哇！豆芽已經厘米了！我高興得手舞足蹈，興奮地叫起來：“豆芽長高了！豆芽長高了！”媽媽也高興地說：“多高了？趕快拿筆把它記下來。”我匆匆跑進房間，拿出筆，記了下來。
今天早上一起床，我顧不得刷牙、洗臉，拿起尺子就去量豆芽。哇！豆芽又長高了2厘米！我覺得很奇怪，問媽媽：“豆芽為什么長得這么快呢？”媽媽語重心長地說：“豆芽長得這么快，是你每天辛勤澆水的結果。這就叫做一分耕耘，一分收獲，學習也是一樣。”
媽媽的話使我深受啟發。
作文發明生豆芽 第四篇
昨天，老師給我們布置了一項作業，讓我們回家寫一篇豆芽生長日記。這不，媽媽今天剛好買回了一大袋綠豆。我趕緊拿來盒，裝上水。抓了一把綠豆放進去。小綠豆們一個個你推我擠，追逐打鬧的，還有一些沉到水底里游泳了呢！
第二天，我一起床，趕緊跑去看看我的小綠豆們。只見，它們那胖乎乎的身體都把綠油油的“衣服”撐破了，露出了白白嫩嫩的身子來。
過了幾天，我又來看看我的小綠豆，突然我被震住了，原來，它們都長了一條長長的尾巴，一搖一擺的，真像一個個小蝌蚪，它們正在水里游泳、玩耍、打水仗呢。它們也好像一個個“奧運舉重冠軍”。
一星期后，我又來探望它們了。小綠豆的'小尾巴不見了，只有一條條長長的尾巴在那里，有的彎彎曲曲的，像一條蛇；有的直直的，像一把錘子；還有的兩個連在了一起，像是一對雙胞胎兄弟……
又過了幾天，豆芽完全長大了，它的頭頂上長著兩片葉子，有點像燕子的剪刀尾巴，還有點像鉗子、像剪刀。
“處處留心皆學問”，通過這次種豆子的經歷，我明白了：只要認真觀察，善于總結，就會發現許多有趣的事。
作文發明生豆芽 第五篇
今天是生豆芽的第四天了，早上，我來到陽臺，掀開盆上的抹布，呀！這哪里是一盆豆芽，簡直是一片茂密的樹林啊！小豆豆們的芽又變長了，每根大約有10厘米。大多數豆芽都立起來了，看上去就像一個大蘑菇。有的豆芽把抹布都頂起來了，有的卻懶洋洋地趴在盆里，像是在睡覺，有的豆皮依然緊緊地裹在身上，有的把衣服不知放在哪里了。再看看，盆里有紅色（是豆瓣發紅）、綠色、白色，就像一個大花壇。豆芽們挨挨擠擠，你不讓我，我不讓你，一定要比個高低。咦！這芽上怎么會有幾根絨毛呢？我問媽媽：“媽媽，豆芽上怎么會長絨毛呢？”媽媽說：“孩子，每根豆芽上都會長絨毛，這是它的須根，是用來吸收水分的。”原來是這樣啊！
豆芽們長大了，要做成美味的佳肴了，想著自己的勞動成果要和全家一起分享的時候，我心里就比吃了100塊巧克力還要甜。
作文發明生豆芽 第六篇
生豆芽500字
奶奶經常買豆芽回家。一邊吃好吃的豆芽，一邊想“豆芽是怎么成熟的？”所以我想做一個實驗。
于是向奶奶要了一把黃豆。我拿著一顆金豆看了很久，也沒看到什么線索。我問媽媽，“媽媽，媽媽，我們怎么才能讓大豆發芽？”我媽回答說：“傻孩子，別光看。你先把大豆放在紙杯里，然后用一點溫水浸泡8到10個小時，然后用濕布包起來，每天在布上倒2到3次溫水。這些是為了給大豆提供溫度和濕度。”聽著媽媽的話音落下，我開始做充分的準備，在一點溫水里泡了一晚上。
第二天，我一起床就跑去看豆子。神奇！豆子一夜之間變成了“大胖子”，看起來都很飽。我小心翼翼地用濕布包好，然后還不忘用水把它們淋透。
第三天，我打開布包，滿心憧憬，卻沒有看到豆芽菜。嘖嘖！這是什么？我拿起一顆豆子，仔細觀察。原來是芽頭！我覺得再過一兩天，芽頭就要變成芽了。花蕾越長，越高。
原來，一顆豆子想要成長，需要精心的培育和時間。
（小學四年級，）
生豆芽
有一天我家分別生了豆芽和綠豆芽。我觀察比較了兩種豆芽的生長過程。
一、豆芽的生長過程
第一天，將大豆放入鍋中，加水，放在陰涼的地方。過了一會兒，豆子皺成了一層薄薄的皮。
第二天豆子開始變大，好像喝了很多水，比昨天大了很多。下午回到家，發現豆粒上有一條縫，冒出一個小芽。
第三天，豆芽逐漸變厚變長。
第四天，黃豆芽變強，芽彎了，開始變軟。
第五天，豆芽的根部長出了細小的絨毛。芽長了3厘米多。
二、綠豆芽的生長過程
第一天，將綠豆顆粒放入水中，沒有發現變化。
第二天，青豆變大了，開始長出一點芽來。
第三天，青豆脫下綠色的外衣，變成白色的豆芽，長得更長。
第四天，綠豆芽長到了5~6厘米長。
三、對比：發現綠豆芽比黃豆芽長得快。綠豆芽細長，比豆芽長1~2厘米。
（小學四年級，）
觀察生豆芽
2009年3月4日星期二可以
我曾經看著媽媽生豆芽。
一開始我媽往盆里倒綠豆，往盆里放開水，馬上往盆里倒涼水。
過了一天，綠豆開了一個小口。幾天后，豆芽的嘴里出現了一個小白芽。過了幾天，芽長了，綠豆皮脫落了。我和媽媽丟了綠皮，給花澆水。豆芽做好了，我媽就做成了菜，好吃！
觀察生豆芽后，發現世界上有很多有趣的東西，但我們需要仔細觀察！
山西大學附屬小學二年級：高思淼
（二年級，200字）
作文發明生豆芽 第七篇
想知道黃豆是怎么變成豆芽的，媽媽就鼓勵我自己做實驗。
把準備好的黃豆放到一個大碗里，接上水，我的實驗就算正式開始了。
大約還沒到一個小時，我就急不可耐地跑去看了。躺在水里的黃豆，混身皺巴巴的，就像是穿了一件破舊的衣服。奇怪了，喝了水的黃豆，沒有變胖反而縮水了。我問媽媽怎么回事，她讓我再等長一點時間去看。
等第二天早上我再去看的時候，就發現黃豆都變成一個個水靈靈的胖娃娃了。按照媽媽的指導，我把豆子從大碗里取出來，放到一個鋪了一層布的篩子里，再給黃豆娃娃蓋上一層薄被子。媽媽讓我一天給黃豆娃娃喝上兩次水。晚上看的時候，就發現黃豆娃娃脫下了它身上淡黃色的薄衣裳，長出了一條短短的尾巴，就像是一個個逗號一樣。
第三天黃豆的小尾巴差不多有兩厘米了，真正的變成豆芽了，我心里想：“我的豆芽寶寶們長的好快呀！”
等到第四天豆芽已經長到四厘米左右了，我興奮地告訴媽媽，我的實驗成功了，媽媽高興地說今晚就用我生的豆芽炒菜。我心里美滋滋的，要想知道成功的滋味是怎么樣的嗎？你也按照我的方法生一次豆芽吧！
作文發明生豆芽 第八篇
一天，我開開心心地跑到外面去種豆芽。
我用鋤頭挖了一個小坑，再把豆芽放進去，接著又用小鋤頭把土將小坑給填上。最后，把水澆上去。雖然我已經腰酸背痛了，但是，想到小豆芽就會長大了，心里就像吃了蜜一樣。
第二天，我跑到小坑前一看，呀!我種的小豆芽從土里鉆出來了，葉子是合攏的，莖是彎的.，像一個嬌嫩的花苞在春風里頻頻點頭。我臉上露出了甜美的笑容。
第三天，我又去看小豆芽，心里的高興都釋放不出來了。因為我的小豆芽站了起來，它那細細地身子在風中翩翩起舞，我都不由地跟著它跳 起舞來。
第四天，那就更不用說了，我的小豆芽，它舒展起來那兩片尖上帶著黃色的葉子。我想明天，就可以吃到我自己種的小豆芽了，肯定很好吃。我帶著甜蜜的微笑回到家中，等待著明天的到來。
這就是我可愛的小豆芽!
作文發明生豆芽 第九篇
清晨，旭日初升時，我便起床了，來到陽臺，旭日臨窗，溫暖的陽光照在豆芽上。
我掀起紗布，喲！前天吐著“舌頭”的“腦袋”，今天變成了“大蟹鉗”哩！
“大蟹鉗”的后面是細細的小芽，小芽們彎彎曲曲，豆芽的根又分出許多的小細根，形態很像樹干分出的小枝干，只不過豆芽比樹干光滑、細嫩。豆芽的“身體”白白胖胖，相對比較粗，可它們的根卻又細又長。
這時，姥姥過來了。她說：“豆芽成熟了，晚上我把它們做成菜，咱們一起吃。”
我看了看豆芽們，它們有的好像聽懂了姥姥的話，變得悶悶不樂；有的卻若無其事一樣。
我可憐巴巴的懇求姥姥別吃小豆芽。終于，姥姥同意不吃小豆芽了。
我高興的一蹦三尺高，喊到：“耶！”
慧姐點評：
建議可以著重于一部分具體地描述，寫出事物的特點，或過程的特點。結尾可以總結一下在觀察豆芽的過程中自己是否有所收獲？整篇文章寫得還是不錯的，再接再厲！
征集原創作文
寫作不僅鍛煉人的語言組織能力，更能提高一個人的思維創新意識，對學習和生活都有重要的影響。
父母從小鼓勵孩子寫作并發表和分享，則會給孩子的學習帶來十足的動力和自信，甚至會改變孩子的一生。
作文發明生豆芽 第十篇
上周，老師讓我們觀察綠豆芽。我去超市買了一些綠豆，和它們來了一次親密接觸。
我把買回來的綠豆放在瓶子里，裝了一些干凈的水，然后，我在水里又放了一點紙巾。這時候的綠豆，和石頭一樣，硬邦邦的，像一個個綠寶石，又像一個個綠精靈，可愛極了！
第二天晚上，我看見“綠精靈”變大了，肚子圓滾滾的，喝足了水，有的還發了芽。綠豆的芽白白的，像一根白色的胡須一樣。我很高興，因為它們開始慢慢長大了。
第三天，我看見綠豆芽像一個個字母“G”一樣漂在水中，這玻璃瓶都快成了字母之家了，真可愛。這時的豆芽已經很綠了，像綠色的翡翠一樣，更美麗了。
第四天，綠豆芽長得很高了，還有兩片小小的葉子，它長得很翠綠，生機勃勃的，看起來很精神。
第五天，我看見綠豆芽長得更高了，又很茂密，我現在不可以再常常給它澆水了，因為它長得太細了。
七天過去了，綠豆芽長得又高又細，很容易就會倒下。我在想，這時的綠豆芽可以下鍋了吧？真想嘗嘗它的味道。
這次的豆芽讓我發現了觀察的樂趣，我以后還會觀察其它東西，一定會有更多的發現。
作文發明生豆芽 第十一篇
放假前，老師讓我們做一個有趣的實驗生豆芽。
回到了家，我問媽媽：“怎么生豆芽呢？”媽媽說：“把豆放在碗里，接上水，在里面泡上幾天就可以了。”小綠豆，我盼你快快發漲，明天我們再見吧！
第二天，我又去看小綠豆，只見小綠豆一夜變胖，有的連漂亮的外衣都撐破了，露出了一條長長的手臂，好可愛啊！
過了一天，小綠豆外套已經不見了，手臂長了，有2——3厘米了。有的脫了一半的皮，好像在和大家一起捉迷藏。小綠豆一天一天長大，別提我心里多高興了。天氣很冷，我給小綠豆蓋上一層厚厚的棉被——濕布，早上起來，我輕輕地把濕布掀開，生怕把小綠豆吵醒，啊！小綠豆的手臂已經有它的身子一樣長了。只見有的小芽高高揚起，像一個個小精靈在給我打招呼。望著這些小綠豆，我心里美滋滋的。
這已經是生豆芽的第四天了，我顧不上干別的事情，我迫不及待地去看小綠豆，啊！它們的芽已經4——5厘米了，細細的尾巴向上翹著，從遠處望去，像一只只白色的小蝌蚪在水里游來游去，非常可愛！今天的豆芽已經很長了，雖然沒街上賣的長，但我已經很滿意了。
哈哈，通過這次生豆芽，我還知道了許多關于植物生長的知識，真是收獲不小啊！
- 上一篇：未來的食物作文500字以上(精選26篇)
- 下一篇：小學作文漫游三亞(精選33篇)