小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文

學習魔方的過程初中作文(篇一)

我喜歡魔方，家里有個魔方樂園。無論在書桌上，在飯桌上，在柜子里，在衛(wèi)生間里，還是在陽臺上，都有魔方，我把它放在觸手可及的地方。

回憶起我剛剛接觸魔方的時候，我毫無目標的琢磨著魔方。忽然有一天，我居然還原了一面，我高興地跳了起來。從那時開始，我就愛上了魔方。于是，我又開始嘗試著還原兩面。可是，不管我怎么嘗試，不管我怎么推敲，都還原不出兩面來。于是，我就去請教爸爸媽媽，但他們也不知道怎么還原兩面，只是給了我一本說明書，但是我看著看著就看不懂了。于是，爸爸幫我找出了視頻，當我看完一遍時，我似乎有點開竅了，慢慢地居然能完成一半了。我又反復的看了好幾遍，但還是差一點，一連好幾天都沒有成功，但是我并沒有放棄。于是，我報了學校的魔方社團，在那里我終于學會了六面的還原法，并能在最短的時間里還原整個魔方。

每當我難過的時候，魔方給我?guī)砹丝鞓罚幻慨斘腋吲d地時候，它也像我一樣開心，歡快的在我的手指間跳躍，它就像我的好朋友一樣。我愛魔方。

學習魔方的過程初中作文(篇二)

這個學期，我們學校掀起了一股“魔方熱”。課間隨處可見同學們手拿魔方三個一群、五個一伙地聚在一起互相切磋技術。為了提高大家的興趣，老師決定來一個年級組的魔方比賽。

比賽如期舉行，我和其他幾個會拼六面的同學參加了比賽，誰在最短的時間里拼出六面誰就是冠軍。一聲令下，比賽開始了，空氣仿佛在一瞬間凝固了，耳旁只有 魔方轉動發(fā)出的“咔嚓，咔嚓”聲。我盯著魔方，手飛快地左一下、右一下轉動著。可是，心急吃不了熱豆腐，手中的魔方像是存心跟我作對似的，好幾次被卡住。 “老師，我好了！”一個聲音從前面?zhèn)鱽怼Ｎ衣犃瞬挥傻眯睦镆痪o：完蛋了，他已經拼完了，而我卻還在拼第二層。“加油，加油！”同學們的喊聲此起彼伏。我心 想：快點拼啊，要不就辜負同學們的期望了。終于手忙腳亂地拼好了，飛也似的沖過去確定時間，用了一分零三秒。我如釋重負地吁了一口氣，這才感覺到額頭上冒 了冷汗，手心也濕漉漉的。我回頭向臺上看去，有的同學低著頭，臉憋得通紅，可手還在不停地在轉動；有的同學急得抓耳撓腮，滿頭大汗……

比賽結束了，經過統(tǒng)計，冠軍是５０３班的一位同學，我得了第二名。這次別開生面的魔方比賽在同學們的歡聲笑語中結束了。魔方，你豐富了我們的課余生活，給我們帶來了無限的樂趣！

學習魔方的過程初中作文(篇三)

我的玩具可多了，有裝上電池就嗚嗚叫的、有會眨眼會跳舞的、還有可任意組合的鐵膽火車俠……在這些琳瑯滿目的玩具中，我卻偏偏喜歡又簡單又便宜的小。

我的魔方是一個和粉筆盒差不多大小的彩色。它是用塑料制成的，十分堅固，摔到地上也不會壞。正方體的小魔方有六個面，也同時存在六種顏色的小方格，每個小方格之間都可以互相轉動，當你把六種顏色的小方格分別轉到正方體的六面時，一個漂亮的彩色的魔方便呈現(xiàn)在你的眼前了。不過，這可不是一件容易的事，要不然怎么叫“魔”方呢？

小小的魔方每天都陪伴著我。寫完時，我會拿著魔方轉來轉去；時，我會拿著魔方轉來轉去；睡不著時，我會拿著魔方轉來轉去；有時候轉的滿頭大汗，九個方格八個都在一面上，只剩下一個不聽話，氣得我哇哇大叫。“魔方可沒有那么聽話呢！”笑著對我說“小小的魔方里面可有問呢，做事情要有耐心、恒心，否則會一事無成！”媽媽的話我始終記在心里，而且每當我在困難面前打退堂鼓的時候，我就會想起小魔方，想起媽媽的話，前進的勇氣油然而生。

我喜愛我的小魔方，它給我增添了智慧，給我?guī)砹藲g樂！

學習魔方的過程初中作文(篇四)

暑假到了，我想在家做點有意義的事，于是父親提出我是否可以玩六面魔方。我和爸爸買了一個很好的魔方，開始研究。爸爸說，給我一周時間玩。我在業(yè)余時間做六面。

我按照圖紙上寫的步驟一步一步來，但是到了第三步的時候總是失敗，所以看到哪里出了問題。我小心翼翼地按照步驟做了一遍。沒毛病，就是右邊左邊中間那塊總不合適。于是我打開電腦，看視頻是怎么做的。經過一天的觀察和實踐，我克服了這個問題。最后，我把六面玩的魔方遞給父親，父親高興得伸出大拇指說好。就這樣，父親鼓勵我不要看圖紙，要打六面。

在父親的鼓勵下，我放下圖紙，研究起了魔方。一開始到了關鍵步驟還是會參考圖紙。這樣，以我多次練習，完全明白了步驟的意思，就不用看圖紙了。沒看圖玩六面的時候真的很開心，又解決了一個難題。

魔方在我手里，從混沌到復蘇，同時有成就感。神奇的魔方告訴我，一切都是一樣的，只要你努力，找到方法，你就會成功。

學習魔方的過程初中作文(篇五)

幾天前，我偶然在別人手里得到一個魔方，可以拆缷后再拼裝上的那種，回到家后，仔細地觀察、揣摩，但打亂后，最多也就只能拼上三面，當時我們班流行一股“魔方熱”，人人手里都有一個魔方，上課下課都在玩，后來，一位好友告訴我，要想迅速拼全六個面，就要熟記拼魔方的公式，當然，我并沒有多大興趣去背公式，卻樂此不疲一遍又一遍的拆卸，然后胡亂地摸索去拼，好友看后嘆息不止。

魔方，打亂了就很難再拼上，但只要記住公式，拼上就不難了，可是，我想如果單純的去靠背公式去拼魔方，那是否也就失去了我們當初玩魔方的那種樂趣了呢？對了，忘了說一件事，就是全班都熱衷于玩魔方的時候，有一個人卻玩起了魔尺，而且是不用公式就能玩的爐火純青，他就是后來的學年第一。

學習魔方的過程初中作文(篇六)

這次終于學會玩魔方了！

上周，我迷上了玩魔方。以前學過，但是是半年前，當時只知道一面，因為半途而廢。周五有個同學來我家，他會玩魔方，六場全會，但是很慢。我看他玩魔方，手很癢，但我只知道一面。我不好意思跟他比，就說我懶得做。其實他走后，我想：這次一定要讓我哥教我魔方！偏偏星期天，我和哥哥媽媽來月經去了姥姥家。看到哥哥，我迫不及待的接過魔方，跑過去說：“教我玩魔方。我要拼全六張臉。”哥哥說：“這樣好嗎？”然后他從包里拿出魔方，給我抄了幾個公式，然后教我。教了我半個小時左右，我就知道了。但是我拼的很慢，拼的好需要二十分鐘以上，但是有時候運氣好只需要十幾分鐘。我現(xiàn)在挺熟練的，能背一些公式。還好只需要幾分鐘，我每天都玩魔方。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)魔方很有趣。我現(xiàn)在收了個徒弟，呵呵，好驕傲。

我會玩魔方。要我教你嗎？

學習魔方的過程初中作文(篇七)

數(shù)學課上，舒老師讓我們玩魔方，最近我癡癡地迷上了它。

在家里一有空我就會拿起魔方玩，很快就玩的很熟練，接著我拿著魔方給爸爸媽媽表演，最后我是費了九牛二虎之力才拼出來，爸爸媽媽給我熱烈地掌聲。這時，我提議爸爸給我們露一手，他拿起魔方打算拼紅色的一面，轉來轉去只拼了六塊紅色，剩下的三塊一排的紅色怎么也轉不過來，爸爸狡猾地說：“琳琳，接下來就靠你了。”爸爸把魔方扔了給我，一溜煙跑進了書房。

媽媽一玩魔方就腦子一片空白。我開始手把手地教媽媽玩魔方，在我的指導下，媽媽把一面拼出來了，她高興地像個小孩子一樣拍手。可當我讓媽媽一個人拼時，她又沒有空間感，玩得手忙腳亂，才拼出了七塊。為了當好媽媽的老師，我暗地里練呀練，現(xiàn)在六面隨便哪種顏色我都可以一分鐘之內拼完。

魔方全家總動員，給我們帶來了無限快樂！

學習魔方的過程初中作文(篇八)

昨天，我爸爸給我買了一個魔方，魔方有六個面，每面有九個一模一樣的格子。爸爸說我只要把一面拼好就不錯了。

我迫不及待的把魔方打亂，本以為還原模方，這個事情是輕而易舉的，可沒想到結果一面也沒搞出來，反而更亂，有時一面明明快拼好了，就剩下一個，結果，這一個移上去，另外兩個又到別的一面去了。我試了很多次，可屢次失敗，我火了，恨不得一下子把魔方敲碎，然后拼裝起來。正當我快要心灰意冷的時候，媽媽見了，連忙過來勸說：“做什么事都要有耐心，而且要講究方法。你要是拼好了一面，就是個聰明的孩子。”我聽了媽媽的話，冷靜下來。 在說明書上看了一些關于玩魔方的方法，果然玩魔方是有規(guī)律的，我確定好中心，再加上多加練習，我的速度進步也是比較快的。有時能20多秒就好了，我欣喜若狂，我學會了拼魔方。

經過這件事我終于明白了，不管做什么事，只要堅持到底就一定會成功。也許有一天我也會成為一名魔方高手。

學習魔方的過程初中作文(篇九)

下周二要舉行第二場的魔方比賽，老師讓我們回家好好練練，前十名會有神秘大獎。會是什么呢？

星期二到了，魔方大賽開始了。老師讓我們先跟同桌交換魔方，互相打亂。就在老師說開始的剎那間，我們快速地拼著魔方，安靜的教室里突然響起了魔方的“咔嚓咔嚓”聲。我先拼十字，然后拼一層，就在拼一層的時候，我抬頭看了同桌一眼，幸好同桌沒有我拼得快，這次冠軍非我莫屬；我再看看其他人，他們都在目不轉睛地擺弄著自己的魔方，我也不能落后。可是就在我拼兩層的時候，因為記錯了口訣，怎么拼也拼不出來兩層，我急了，看著同學一個又一個地站起來，我都忍不住要喊出來了‘這該怎么拼呀’。時間一分一秒地過去了，我最后想了一個辦法，把錯的地方拼回去，重拼，就在我剛要糾正的時候，老師說比賽結束了，‘天呀，時間怎么過得這么快’。看著老師把獎品發(fā)給了前十名的同學，又同他們合了影，我很羨慕。

雖然這次魔方大賽我沒有取得名次，但是我懂得了做事不能半途而廢，這次不行，只要肯努力就一定能取得好成績。

學習魔方的過程初中作文(篇十)

上周，數(shù)學老師給了大家一個建議：可以開始學習魔方，在期末，有興趣的同學能參加比賽。這一說，可不得了，第二天，班里就興起了一波“魔方潮”。

一大早，同學們幾乎每個人手上都拿著一個魔方，互相表演，互相請教。我也不例外，在朋友的幫助下學會了“十字”。午休時，同學們的手還是離不開魔方，教室里全是“咔咔咔”的響聲和輕輕的討論聲。課間，大家沒有別的話題，只有魔方，有些同學上課也不愿閑著手，在抽屜里擺弄魔方，還不怕老師的銳眼，大概是因為覺得魔方在手中飛轉的樣子很酷吧！

幾天后，各科老師都有發(fā)現(xiàn)上課玩魔方的“勤勞者”，老師覺得這樣下去會影響學習的質量，就把他們都批評了一頓。雖然大家害怕老師的批評，但這并沒有使魔方“絕種”。今天，教室里還有“咔咔”聲和悄悄討論魔方的聲音。

雖然魔方被禁了，但我這個新手還是想偷偷的學習魔方，不想落伍，希望我盡快趕上潮流。

學習魔方的過程初中作文(篇十一)

過年啦！媽媽給我買了一個新年禮物——四階魔方。

魔方，方方正正，像一棟大樓。它有四層，共六種顏色，前藍、后綠、左橙、右紅、上黃、下白。像六個十六宮格。有二十四中塊，十六個棱塊，十六個角塊，它們像形影不離的好朋友。軸上的螺釘可以任意調整魔方的松緊，使它旋轉自如。

過年回奶奶家，剛好小弟弟也在，他看見我拿著魔方，就把自己的三階魔方拿了出來，要和我比賽。隨著嬸嬸的一聲令下，魔方在我的手里跳起了舞，很快，我就把大部分拼好了。小弟弟動作比我慢，可是他也快完成了。看著時間一分一分的過去，我倆越拼越激烈，越激烈心里就越想打敗對方。但是我調整好心態(tài)，讓自己冷靜下來，慢慢地琢磨，一次次去嘗試，終于先小弟弟一步拼好了魔方。小弟弟隨后也拼好了。我和小弟弟都得到了家人的夸獎。

小小魔方，用處可真大！它可以訓練我的手和腦的靈活性，提高智力，還可以為別人表演，給自己和周圍人帶來快樂。真是一舉多得！

學習魔方的過程初中作文(篇十二)

如果你問我：你會拼魔方嗎？我會回答你：我會。一個面嗎？當然不是，是六個面。——魔方其實是個很神奇的益智玩具，你越想把它拼好，他越跟你作對。相反，你無意去玩，卻神奇般的拼好了。

我手里拿著魔方，面前擺著一張“魔方七步復原指南”的魔方說明書。目不轉睛的盯在那張紙上，手上拿著魔方，想到馬上就要破解它了，心里無比興奮。

魔方首先分為十二個棱（邊），八個角和六個中心點這三個不同的部分和色塊。除外，魔方的擰動方法有很多種：F，F(xiàn)i，R，Ri，U，Ui……例如：R代表把右面順時針方向擰動。

現(xiàn)在我要做的是第一步——頂層做出綠色十字。我手里握著魔方，心里想著步驟，手“嘩啦嘩啦”的動了起來，我把魔方轉過來，轉過去，尋找相應的棱塊，找到后就以飛速把它轉到相應的位置，頂層的綠色十字已經逐步現(xiàn)形了，第一部即將完成。

第二步——使綠色角塊歸位。第二步就是把整個綠色的面拼好，而且角塊另外兩面和棱塊的顏色相對應。找到突破口之后。我上轉，下轉，左轉，右轉又開始忙活了起來，我心中的欲望越來越強，越來越想把它拼好，已經有點躍躍欲試了。

接下來的第三步，第四步直到第七步，我都用一定的智慧把他們一一搞定了。在我覺得，魔方其實一點也不難，它也只是個玩具罷了，論不上什么大科學。所以最后我輕松的學會了拼魔方，而且只要三分鐘。

你呢？會了嗎？

學習魔方的過程初中作文(篇十三)

我到表哥家里想和他比試拼三階魔方的速度，沒想到反被他新買的金字塔魔方難倒了，我心里暗暗發(fā)誓，一定要把拼金字塔魔方變成我的拿手好戲。

我先買來一個金字塔魔方，漸漸我對拼金字塔魔方產生了濃厚的興趣，我知道要在一分鐘內拼好金字塔魔方不是一朝一夕就能練成的。

起初，我對著電腦拼魔方視頻機械學著，兩只手也不聽使喚，怎么都沒把金字塔魔方轉動一下。我的心里十分著急，看著視頻教程中金字塔魔方在老師的手中轉動自如，動作行云流水，一氣呵成一點出不會卡頓。怎么會這樣呢？原來金字塔魔方和三階魔方的形狀不同，所以轉法也不同，想通這一點，我很快就學會了拼金字塔魔方。

但我不滿足于此，我想在拼魔方的速度上超越表哥。他的速度在30秒內，“士別三日，當刮目相看”。我要努力在20秒內完成，才有機率戰(zhàn)勝他，于是我開始強化訓練提高拼金字塔魔方的速度。鄰居的小哥哥邀請我去操場踢足球也被我拒絕了，我一個人安安靜靜全心投入了我的魔方世界，從一開始的10分鐘能拼好，到5分鐘拼好，再到后面的20秒內拼好。心里充滿了成就感！

在中秋節(jié)的團圓宴上我向表哥發(fā)起了挑戰(zhàn)。表哥拼魔方的速度好似伯爾特，十分迅速，我也不甘示弱，二只手飛快的轉動，魔方被我賦予了神奇的魔力19秒內我拼好了金字塔魔方，爺爺奶奶大伯堂哥堂姐都被我的表演速度驚呆了，紛紛夸贊我的拿手好戲。這拼麼方的拿手好戲可不是口說無憑，而是名副其實的！

• 上一篇：衛(wèi)生能手小作文(精選29篇)
• 下一篇：初冬的早晨作文結尾(精選23篇)