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游玩科學技術館的作文(精選9篇)
游玩科學技術館的作文 第一篇
世界是多姿多彩的，奇妙無窮的，科技更是日新月異的、無所不能的。為了可以親身體驗科學的魅力所在，學校孫老師為我們精心組織了一次課外實踐活動——參觀科技館。
走進科技館，首先映入眼簾的是由周培源提名的“朝陽科技館”幾個耀眼大字。在提名的右邊有一個有趣的裝置，叫做“小球旅行記”。再往里走，在展廳的正中間有一個儀器叫“傅科擺”，它是一個大鐵球，上面用一根細細的鐵絲吊著，是人類最早證明地球自轉的，因為發明人叫傅科，所以叫它傅科擺。在它的旁邊有一個水車，它的原理是鏈傳動。科技館還有神秘的時空隧道等，都非常吸引人。
接著，我們來到了二樓，這里有一個紅外線感應足球場，孫老師讓我們挨個體驗一把，千等萬等終于輪到了我，我輕輕地抬起腳，對準球門，“咣”的一聲，球進了，我高興地一蹦三尺高。在二樓還有許多鏡面反射、柱面成像，隱身人等。
我們又來到了三樓，在三樓有一個方輪車，它可以在不平的軌道上平穩行走，是因為正方形和懸鏈曲線之間的數學關系。在三樓還有激光成像、電磁波等。
最后，我們來到了球幕影院，它是一個高約10米的充氣球體，里面空間很大，可以容納40多人，在球體上方是投影儀投出的影像，不僅好看而且逼真，當小行星撞擊地球產生碎片時，感覺馬上就要砸在頭上似的，可什么事也沒有，真是又驚險又刺激。
這是一次科技之旅！我長大后也要當一名科學家，弘揚科學精神，傳播科學思維，普及科學知識，倡導科學方法。我一定要為這個目標努力學習，早日實現我的理想。
游玩科學技術館的作文 第二篇
今天下午，我們去了我很想去的地方——科技館。我喜歡去科技館，就是因為那里面有許多奇異的東西，我都覺得自己吸引住了!這個科技館就在電視塔的旁邊，外形又圓又大，外形的材料還是用玻璃做的。
在這里面知道了許許多多的科學知識，但有一些知識我已經了解他了。這里面最吸引人的還是“勇敢者的通道”路程為一個半圓，制作材料特殊玻璃。和一些架子來支撐他，朝低下一望能看到底，真是嚇的人心驚肉跳，所以我只好看前面，走了過去?？萍拣^有一些表演，我們看了兩個表演：1、3D打印機。2、解魔方機器人。在表演打印立體物體—魚刺的時候，我看制作材料是塑料，底下是100攝氏度以上的熱量，據工作人員說，低下的熱量是因為他要快速凝固，變得結實。在用機器人解魔方的時候，我看見一個問題，就是機器人弄魔方，是工作人員弄好，才讓看，還是他自己就能破解?
最后我們高高興興的出來了，因為今天我獲取了許多科學知識。
游玩科學技術館的作文 第三篇
在一個陽光明媚還帶著一絲絲涼氣的早晨，學校組織我們來到了中國科技館。
我們上了車，在路上我們就像剛剛出爐的香噴噴的面包，迫不及待地讓人吃掉;又像賽場上的運動員，一直奮勇直前地向終點奔擊;還像后面有大灰狼在追白胖胖的小白兔，趕緊回到家。太期待了，心想：科技館里面有什么呢?鬼屋，顯微鏡......到了里面我一定抓緊時間，一定要把這些東西玩遍了并且還要弄懂。人家一問，我就像一位小博士一樣，讓人很震驚!終于到了，我們懷著好奇的心情排著隊進入了科技館。
首先來到了二層。我們看到了與門捷列夫對話這項活動，我覺得很好玩。于是，我對著話筒問了許多關于科學的問題，門捷列夫就像慈祥的老爺爺一樣，一一為我講解，我聽的也非常明白。這層還有生命樂章，胎兒發育，跳舞的磁液，創世大爆炸、光學迷宮......都好玩極了。
然后，我又去坐模型潛水艇。這個潛水艇上有一個屏幕，上面有一條河，河面上有一個人掌控船行駛地方向。而我就是掌握著大權的船長，出發了!一開始還是順利無險，慢慢地會撞到樹或石頭。但是在本船長的指揮下，船只穩穩當當地不斷像前行駛。順利的到達目的地了。
最后，來到了鬼屋。我以為不會膽小如鼠的，可是，實際情況卻和我想的恰恰相反。里面鬼哭狼嚎的，真可怕呀!我就像要被吃掉的兔子一樣，撒腿跑了出來!“哦!原來只是一些恐龍模型呀，白虛驚一場了!”一個阿姨笑瞇瞇地說：“小朋友，你的膽子那么小啊!”我又驚又喜地說：“雖然是虛擬的，但是真的很可怕呀!”
時間如梭，到了返回學校的時間了，我們依依不舍的離開了科技館。
經過這次科技館參觀讓我豐富了許多知識，還免費體檢了身體，下次一定還要來。真是太神奇了!
游玩科學技術館的作文 第四篇
星期六，我和爸爸媽媽去科技館玩。到了科技館，我看看四周綠樹成蔭，車水馬龍，我和媽媽迫不及待地走進了科技館。
科技館的一樓是展覽館，二樓是機器人館，三樓是細菌館，四樓是游戲館，我和媽媽來到二樓機器人館玩。
我飛快地跑到一個機器人面前。這個機器人非常的奇特，因為它能跟我們對話。我用那個話筒說：“你早呀！”它說：“你吃飯沒？”我自言自語地說：“這個機器人是不是壞了呀！”忽然聽到一陣 恐怖的音樂，我回頭一看是變臉機器人。我跑了過去看到它先做一個動作，再用手上的那塊布遮住臉，只聽啪的一聲變成了黃色，一會兒變成了綠色，一會兒變成了藍色，它真是千變萬化呀！最后我和 媽媽去參觀了許多東西，收獲了許多的科學知識。
四點了，科技館要關門了，我和媽媽依依不舍地離開了。
游玩科學技術館的作文 第五篇
你體驗過宇航員在月球上行走的滋味嗎？你體驗過臺風來到時的滋味嗎？你體驗過和世界上最快的選手一起跑步的滋味嗎？就趕快和我一起去浙江科技館吧！
科技館里有一個“太空環”：一個藍圈、一個黃圈和一個紅圈繞在一起。我坐上去后，工作人員替我系上了安全帶。一按電鈕，“太空環”就旋轉起來，使我一會兒頭朝下，一會兒身體側翻，讓我好難受，簡直要把早餐都嘔出來了！原來這就是太空站的“失重”啊，楊利偉叔叔在真正的太空上行走，要克服這么大的困難，真是不容易??！
“月球漫步”也很有趣。工作人員讓我們站在準備區的一個用布條做的繩索上。等我的體重“變”成20斤左右時，機器開始向前移動，我就不停地在地上跳躍起來。因為有橡皮筋牽著，因而我能跳一米多高呢！真是爽極了！
通過這次參觀。我不僅玩了很多游戲，還懂得了很多科學知識，收獲真不少！親愛的同學們，如果你們還沒有去過浙江科技館的話，那就趕快去吧！
游玩科學技術館的作文 第六篇
五月六日下午，我在家中沒事可干，這時，正干活的媽媽對我說：“這幾天新聞中光說科技館的事，要不咱們也去那玩一玩？”我一聽，馬上從床上跳起來，穿上衣服，接了一瓶水，就出發了。
在路上，我心想：科技館是不是很大？有中央空調，有一些實物，還有一些可以讓你仿佛身臨其境的立體電影院？可過了一會，我們來到了科技館，我們大吃一驚，館內除了一些關于全國青少年科技創新大賽的展板和一些仿制品外沒別的，這對于我這個去過六次上海和三次上?？萍拣^的人來說，太差勁了！又一想，既然來了，不能讓媽媽掃興，也不能浪費了時間，就認真地觀看了起來。這里大約介紹了三四十個小發明，我最喜歡的是海南省?？谑械诹W六年級的謝夏同學發明的加濕型電風扇，他是獲得了第十七屆全國青少年科技創新大賽的二等獎，我一是贊賞他的小制作；二是他在介紹中說：“我看到西部的戰士開著吹干燥風的風扇，還在往地下潑水……”我想：正當我們在不想一切而在盡情的玩耍時，他能想到戰士們，我覺得這一點很可貴。
回家的路上，我想：現在城市發展很快，如果我們市的科技館再這樣下去就會落后于我們的社會還有其它的城市，也會給我們這個正在飛速發展的的經濟強市拖后腿！
游玩科學技術館的作文 第七篇
前幾天，爸爸提議帶我去科技館參觀一番。
雨淅淅瀝瀝的下著，朦朦朧朧的白霧在我們的眼前飄著。買了門票，進了科技館，我們便細細認真地觀察起來。
一個巨大的裝置出現在我的眼前：黃色的表面，看上去用是皮做的；黃色的表皮上有許多雙手掌印；裝置中央有一個籃球大小的洞，洞里亮著燈。根據告示牌提示，這樣裝置應該叫做“云環”。爸爸將手用力壓在一雙手掌印處，過了半分鐘左右，只見籃球大小的洞里冒出白氣，滾滾而上。這白氣上升時姿態不一，形態各異，和洗澡時冒出的白氣有些相似。身后的告示牌介紹，這種白氣叫“云環”。產生云環存在3種自旋：面旋、體旋、線旋。根據排列組合和不相容原理，三旋構成三代62種自旋狀態。哦，原來如此，這么深奧！
最讓我不明白的就是傾斜的小屋了。這小屋的地面形成一個30°的角。走到里面，會發現一個奇怪的裝置。這個裝置看上去一邊高一邊低，而高的一面是對著地板的低面的。這個裝置上的兩條金屬桿上頂著一個球?？蛇@個球卻是往看似高的一面滾的。我將球推到低處時，球又自己滾到高處去了?！斑@可真奇怪了？！”我百思不得其解，“球怎么會往高處滾呢？難不成浮力還大于重力嗎？”
經爸爸提醒，我注意到周邊的墻，又一想。哦，原來如此。這球其實還是往低處滾的。只不過，是我們自己產生了錯覺，是感覺出了錯。
我們還參觀了許多科學裝置，可因看的太仔細，被工作人員趕了出來，有機會，我一定會再來這有趣、藏滿了科學奧秘的科技館！
游玩科學技術館的作文 第八篇
今天上午我們去鎮江市科技館，玩了整整一個上午！之前我沒去過這地方，這次可真讓我大開眼界啊！其中我印象最深的兩個地方讓我來和你說吧！
我印象深的第一個地方，它沒有什么名字當時我很好奇：這個里面難道很神奇嗎？有什么特別的地方呢？當我正想著呢，別人都進去了，我也趕緊沖了進去，第一眼就看見了面墻上面畫著一片大海兩條鯊魚和兩個玻璃瓶。我以為是人站進去像被困住一樣，就沒怎么去管它然后看到的就是一個凹進去的地方，突然從里面的盒子里突出了個王思源的腦袋，我被嚇了一路，看見一條空的小洞，我好奇地看了看，哈原來王思源是從洞里進去的，出來的時候就成那樣啦。這是利用了光和影的原理，給我們變了魔術啊。我又來到一個桌子旁邊，桌子的中間有一個大腦和兩小電腦，上面有兩個游戲都是考驗我們記憶力，我玩好久這個有意思的游戲。
第二個印象深的地方它叫魔法世界，有一個我不知的東西，但是我知道怎么玩，只要你把手放上去用力壓下去，到反面看就能看見你的手印啦。我對這些沒有興趣，來到了放熒光棒的地方，把許多的熒光棒都換了地方，隨著位置不同，打出了五顏六色的光。放熒光棒的后面，原來也有游戲呀！是一個采糖果的游戲，只要一直拍打成熟的(變的很大的糖果)糖果就可以我在那里玩了好久，玩累了。打魚的游戲很有意思，錢立文和我一起花了很多顏色的魚，發現畫的畫是可以傳到游戲上面的！這真是大神奇了
半日科技館之旅就這么在快樂中結束了。
游玩科學技術館的作文 第九篇
星期天下午，陽光明媚，天氣晴朗，爸爸媽媽帶著我和表姐來到科技館參觀。
科技館好壯觀??！我們乘著電梯來到三層展區。來這里的人可真多呀！有小孩、有青年、還有老人。小孩都是由大人帶來的。
我和表姐一起玩“聽話的小球”。我把小球放在三角架上，我放開手，小球就被旁邊的玻璃管吸進去了，順著玻璃管走了一圈又回到原來的三角架上，又被吸進玻璃管，一直穿來穿去，太有趣了。
“多彩的磁盤”也很好玩。我把手放在磁盤上，磁盤上立刻出現了五彩斑斕的線條，線條會隨著手的移動而不斷變化色彩，太吸引人了。表姐也在一旁玩“多彩圓球”，我們都玩得不亦樂乎。后來，我們又體驗了“敲鑼打鼓”“會變色的球”“神奇的鏡子”“活靈活現”等。
今天我不但玩得很開心，還懂得許多救生知識，還深深懂得科學無處不在，科學就在我身邊。不知不覺時間過得好快，我多想在科技館再停留片刻，多玩一玩這里的游戲。我懷著對科學技術地無限向往，依依不舍地離開科技館。