小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
我的初中650字作文大全(精選8篇)
我的初中650字作文大全 第一篇
轉眼間,已經一年退出了麥格,如今,我又回歸了。
轉眼間由六年級升到了初一,由于學習壓力加重,早已淡忘麥格。如今到了初二,偶然間想到了麥格,于是我想繼續我的寫作生涯,而舞臺,就在麥格。
這次作文,也沒什么可寫的,就訴說一下初中的生活吧!初一的就不說了,咱直接蹦到初二。初中的生活真的很艱苦,就拿學科來說,除了小學的語文數學英語,初一又加了地理歷史生物政治,初二加了物理,初三又要加化學了。不得不說,這是我們三年來的苦日子。說實話,我真的很想放棄,但我選擇了秋實,這個學校不允許我放棄,不允許我頹廢。而我堅定的信念,頑強的毅力,上進的自信心,都是這個學校賜予我的。所以,為了報答,我也不能放棄。
說實話,初二的生活真的很無聊。天天都是從早到晚地上課,只有很少的時間玩耍。但是如果你換一種思想,心態就會大不一樣。我經常以這樣的思想鼓勵自己:學習真是太有意思了!我又進步了!這有什么大不了的?你能行,為什么我不行?堅持,就是勝利!當你有這樣的思想,你就會覺得這樣的生活雖然很無聊,但是無比的充實,我能過這樣的生活,做到現在這樣,我很自豪。這樣,學習就從一種枯燥乏味的事便成了一件有趣的事了。
我們的班訓是“沒有任何借口”。這看似是一句很普通的話,但是理解后,就覺得這是一句多么有震撼力的一句話。做任何事,都要“沒有任何借口”。做到了,你的人生就是成功的;做不到,你就是失敗者。“沒有任何借口”,這短短的六個字,看似簡單,卻蘊含著無比深刻的人生哲理。這種哲理,無法用語言表達,只能用心去體會。如此簡單的六個字,你是否能做到呢?
每次開班會,班主任都會給我們讀王金戰老師寫的《學習哪有那么難》,每次班會,我都會深深地被震撼。在那本書里,能學習到學習方法,還能學習到人生道德品質的培養方法。
唉,不知不覺就說這么多了,先到這里吧!
我的初中650字作文大全 第二篇
從我邁進校門口的那一刻起,我成為了一名初中生,現在我馬上就要邁出校門,結束這段初中生活,點點滴滴閉上眼,不用自想腦海中的片段都是關于這段初中生活的,有悲有喜,悲喜交雜,讓我有些空落落的,感覺五味雜陳,低下頭映入眼中的則是陪伴我多年的校服。
初一,校服大大的被我折了三道。初一的生活比較放縱,老師在臺上津津樂道的講課而我便在臺下津津有味的品嘗我的山楂卷,吃咸了就喝點飲料什么的,加上盤腿而坐,儼然一副大爺樣。
初二,校服被我折了兩道,初二的時候換了老師,對任何新鮮事物我都保留一些新鮮感,開始認真學習,其他科都有了不小的進步,唯獨數學一落千丈,原因有很多,我就不一一列舉了。總之,有我的問題也有老師的問題,也交了一些朋友,但因為脾氣合不來分開了,由此導致成績總體嚴重下滑,這樣渾渾噩噩的初二生活就結束了。
初三,校服只折了一道,那位挑撥離間的朋友走后,他擔任的是班長職位,班里的班長位置就被耽擱下來,于是就開始投票環節。我呢比較傻,全班就我一個人交了空白紙,其余的人都寫著同一個人。我性格不羈,不喜歡約束,喜歡放飛自我,由此也惹出了不小的麻煩。
初四,校服我被全放下來,但不空蕩,很是合身,在緊張的氣氛中,我依舊很隨性,很放松,沒有一絲緊張感。記得每次寒暑假同學聚一起就會分享題你寫這個 我寫那個 你拍這道題 我拍那道題 忙得不亦樂乎,這樣暑假作業寒假作業很快就被我們搞定了。
在這四年中我聽了一遍就記下來的話,就是:四年真的很短。對沒錯,四年真的很短,仿佛我剛踏入校園的畫面就在昨天,今天卻要離開這所校園,生活了9年的校園就要跟他說再見,不舍,當我剛剛準備投入到緊張的氣氛當中,才發現我馬上就要離開了。 同學之間的情誼,一系列畫面不必細想,閉上眼 滿滿的都是整個初中的生活片段。它給我帶來的快樂太多、 太多……
我的初中650字作文大全 第三篇
情景一:
“嘟!嘟”熟悉的哨聲回蕩在A座的每個宿舍。
我猛地坐起身,雙手輕揉惺忪的雙眼,極不情愿地穿好衣服,又在床上坐了會兒,半天蹦出來倆字兒,“好困”洗漱后,已經30了。我趕緊操起墩布,描眉似的將地“拖”了一遍。放好墩布,沖出宿舍,關上門,便匆匆跑下樓。
好險,差點給鎖在里面。
情景二:
下課了,我合上書本,走出教室。平時下課,我很喜歡到連廊上去吹風,這次也不例外。站在連廊上,看著遠處的花花草草,帶著花香的微風撲面而來,心里一切的煩惱都消逝了,心很平靜,我做了決定,在成長的岔路口。遠遠地,我看到理想在向我招手。
情景三:
中午,宿舍的窗臺上擺著一張刺眼的紙條,大家都坐在各自的床上,一言不發。扣分了,我們心里很清楚。
我難受極了,淚腺在和意識作斗爭,心里波濤洶涌,暴雨傾盆。熄燈后,在靜靜的嗚咽中,入睡了,帶著些許的不甘。
情景四:
下午,上課了,我景沒注意到老師已經站在講臺上,還在為扣分的事傷心,不知不覺中,時間流逝,課已經講到一半了,我卻一句也沒聽進去。上午剛剛樹立理想,中午遇到了挫折,我該怎么辦?忽然聽到老師講的故事,“一個蜘蛛三個人”,蜘蛛堅持不懈,永不放棄的精神深深地打動了我。我眼前一亮,嘴角微微上翹,我看到了希望,看到了出現在我眼前的路——我選擇的路。
雖然我很想將一年的生活都記錄在紙上,但時間有限,我只是記了一天的生活,這天不算最精彩,但卻是最有意義的,我會盡我所能,讓我的初中生活變得有滋有味。
我的初中650字作文大全 第四篇
時光荏苒,白駒過隙。我步入中學的大門快一年了,當我踏進這個學校的時候,就已經意識到不能再像以前一樣任性了,是一名堂堂正正的中學生了。對于新的環境,我既陌生又向往。
印象最深的就是我們的校樹“校魂桐”。它是由三棵樹組成,近看是一把大扇子,遠看是一個老神仙。校長說,當你想放棄的時候,就想想這三棵樹,想想它們是怎樣經歷風雨走到今天的,我們是否也應該向它學習毫不退縮,持之以恒的精神。
學習,對于學生來說是一個永恒的主題。我們每天都在學習。只有我們與學習交上“朋友”,以樂觀的心態去面對學習,那成績必定是優異的。剛上初中,我總是把學習當成壓力,可逐漸的,我發現了學習的樂趣,正如偉大思想家孔子所說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”意思是被動學習的人不如主動學習的人,主動學習的人不如以學習為快樂的人。當你把學習當成游戲,當成快樂,那就定可以以書為友了。
剛進入學校時,覺得學校充滿活力與朝氣,印象非常好。大樹爺爺在風中唱歌,花兒妹妹在從中微笑,高大的教學樓向我們招手,一切都是那么和諧。
清晨,有的同學早早就來跑步,這時候的校園也是別具一番風格,教室內燈火通明,有的在獨立思考問題,不少人在小聲的討論。不一會兒上課了,瑯瑯的讀書聲回響在校園上空。下課的音樂聲帶著同學們的心聲沖出教室活動。課間,同學們三五成群的在一起玩耍,但這也是在完成功課的情況下。午間,同學們用餐,但教室仍然少不了早早來學習的同學。晚自習,星光照耀下的教學樓更是獨特,“立德樹人,廣育英才”八個大紅字不僅豎在教學樓上,更豎在我們心中。這樣簡簡單單的一天,煥發著青春的光彩。
初中,是一個承上啟下的學習階段,是個特別重要的學習階段,雖然只過去了六分之一,但這中間也夾雜著酸,甜,苦,辣。要知道,我們是祖國的未來,祖國的建設離不開我們這些青少年,記住偉大領袖xxx的話:“好好學習,天天向上。”成為國家之棟梁。
我的初中650字作文大全 第五篇
小學的時候,我的鄰居就告訴我軍訓有多苦,多累。什么烈日下一曬就是一整天,幾天下來鐵定成個“小非洲”,還有在軍訓時稍不留神就會被教官惡罰。光是聽著他們的介紹,我的心中就有些害怕。如今步入初中的我馬上要迎接軍訓了,再加上這幾天太陽火辣辣的毒,不禁使我對軍訓的害怕又增加了幾分。
第一天,見到新來的教官沒有一點兒精神,我就不擔心了。但沒料到教官可狠了,一來就是站軍姿。一開始,大家精神抖擻,身體站得筆直。但就在這時,一個女生倒下了。我非常疑惑為什么大家都沒事,她卻如此虛弱呢?過了一會兒,這個同學又和我們并肩作戰了。這天,我沒有喊累,因為她堅強的毅力鼓舞著我。
第三天,教官上午讓我們自己練習齊步走。我們這排正練著,不知誰要休息,硬把我們拉去休息,結果被教官重重罰了一頓,而且規定從此以后,我們每天比女生多站半個小時。最后,男生都曬成了黑炭,而女生好像沒有什么變化。
軍訓匯演我們和十班一組,而且是第一個出場。十班的訓練也許不嚴格,齊步走不齊,居然還有人在走時拍手,立正時一大批人在說話。我們班的同學個個斗志昂揚,步調鏗鏘,可一想到十班的精神不振,我也只好在心里自認倒霉了。
宣布結果的時候,我盡量平息自己激動的心情,這樣到時會少一點兒失望。但評委是公正的,我們二班一等獎,而十班卻是三等獎。
這次軍訓雖只有短暫的四天,但這四天卻給了我難以磨滅的印象,也給了我人生的啟迪:堅持就是勝利,在實力面前永遠有公正!
我的初中650字作文大全 第六篇
現在上了初一,的老同學,小學畢業依依不舍的場景,心里總是酸酸的。記得照畢業照那天,也就是在小學讀書的最后一天。我們全體同學先照了一張大合影,我又和幾個哥們照了幾張,那同學們的臉上都帶著絲絲微笑,但我知道,他們心里是酸的,畢竟在這里待了六年啊,和這里的蟲蟲鳥鳥、花花草草早已結下了深厚的感情,而現在卻要這樣匆匆的離去,怎能不叫人心酸呢?班主任說,還有十幾分鐘就放學了,大家閑聊聊吧。我們都沒有說話,而是靜靜的坐在那里,深情的凝視著這個曾經使我們快樂的班級,恨不得把它裝在心里,永遠的記住它。我看了下電子表,還有5秒,4、3、2、1,xxx鈴鈴鈴……xxx放學了,而我們沒有動,依然靜靜的矗立在那兒,仿佛一座座雕像。班主任老師說:xxx以后的路還長著呢,為我們的明天努力吧!xxx同學們齊聲說:xxx為我們的明天努力!xxx話音剛落,大家的眼淚也隨著落下了……
要說起苦,主要還是學習壓力的苦。上了初中,我家離學校近,所以沒有住宿。于是,天天我是早出晚歸,晚上回到家還要xxx上一課xxx。我是日漸消瘦,從原來的xxx胖哥xxx變成了現在的xxx瘦弟xxx。別人都說是xxx亡命初三xxx,沒想到我小小年紀竟要xxx亡命初一xxx啊!由于作文寫的不太好,媽媽又給我買了星星數量般的作文書(星星的數量那可是……),xxx上級xxx又下了指令,每天必須看5篇作文,而且每篇必須寫下100字以上的感悟。哎,xxx上級xxx的指令我怎么敢違抗呢?我真是啞巴吃黃蓮??有苦說不出啊!
我的初中650字作文大全 第七篇
初中三年說長也長,說短也短,可時間就在不覺中,慢慢消逝了。
還記的初一那年,剛剛步入初中同學們那稚懶的臉龐仿佛還在昨天。那時的我們對初中生活充滿了未知的恐懼和激動。那時的我們因難以適應初中生活節奏,成績時高時下。不知從哪流入“學習無用功”的說法,讓幾位同學荒廢了大把美好時光。那時的我們經常課下打鬧。教室后面就成為我們xxx作案現場xxx。總之初一的我們就是這樣懵懂無知。
步入初二,因地理、生物兩門中考壓力,教室中少了一絲歡鬧多了一點安靜。我們也因更換老師而多了一分不安,而后加入的晚三卻讓我們安心不少,但同時減少了我們的xxx歡樂時光”。
初二的生活相比于初一我們娛樂的時間減少。這或許就是成長的代價吧。
回顧初中三年,我們哭過、鬧過、笑過、我們曾因為一件錯事而自責,也曾因一件對事而自豪。
再見了我的初中生活,學習的征程還很遠。只有風雨兼程,才能到達遠方。
我的初中650字作文大全 第八篇
我的初中生活就像一盤美味佳肴,酸甜苦辣什么味都有。雖有苦的時候,也更有甜的時候。
到了初中,跟小學的時候比有很大的變化,我感覺學習節奏明顯加快了。每天早上五點半就要起床,可我有的時候還沒睡夠,真不想起來啊。初一的學業任務明顯增大,寫完作業,我們每天都要復習到八、九點鐘。每天早早爬起來,稍一懶惰,就有可能遲到,那可不是好孩子!
剛開學的時候我們進行軍事訓練一周,這一周我們都非常辛苦。經過我們全班的共同努力,我們初步形成了一個團結勤奮、積極向上的班集體。現在我們已經養成了早晨五點起床,晚上八點半休息的學習習慣。在這里,我們結識了三大主科的老師。五十多歲的語文老師就是我們的“姐”,倜儻瀟灑的數學老師就是我們的“師傅”,年輕美貌的英語老師是我們的“老班”。
我們的“姐”,在一次連續連上兩節作文課的時候,對我們說:“你們真是愛學習的好孩子,一定會學有所成!”結果真沒被語文老師說錯,我們期末語文優秀率達到了百分之三十八。年級前十名我們班占了五名。
我們的英語老師“老班(主任)”對我們要求很高,她說:“我們班好生非常尖,但后進生也不少。我們班高手很多,每次月考我都非常擔心,怕你們驕傲。有的時候語文老師來輔導,你們有的同學還不理解,但每次老師放棄休息時間來輔導我們,不都是為我們好嗎?從初一開始打好基礎,以后才能學得輕松啊!”我們聽了都不覺暗暗點頭。從那以后,我們就不光是想著貪玩,而是更加用心的學習了。
來到初中的學習生活,一轉眼一個學期過去了。回想這一個學期,我感覺過得很快樂。我們積極向上、主動學習,三十七張笑臉組成一個大家庭。
我愛你,緊張、快樂的初中生活。