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快樂游戲的事情作文500字 第一篇

我和小伙伴玩過不可其數的游戲，其中最讓我津津樂道的就是”兩人三足”的游戲了。

一個陽光明媚的星期天，我和小伙伴約好了地點，我們在小區里找了一個空地，就正式開始玩了，我們分為三個小組，拿起繩子把彼此的左腿和右腿緊緊地捆在一起，信心十足地站在白線上，隨時待命。只聽一聲令下，我們互相攙扶著，向對面沖去，可是這腿特別不聽使喚，越是想快點，越是快不了，正在我著急時，我們由于步伐不統一；摔倒在地上，我們馬上勇敢地站了起來，調整好步伐，繼續朝前走去，過了一會“一二，一二”的口令終于讓我們倆的步伐完全一致，本來落后的我倆變成了遙遙領先的第一個。到了最后，我倆終于到達了終點。

小伙伴們不服氣，說：“這局不算，再來一局，我們一定會贏的！”我驕傲地說：“比就比，誰怕誰呀！”第二輪游戲開始了，我們把腿緊緊地捆在了一起，像往常那樣，在白線上準備著，“開始！”我們爭先恐后地跳了起來，過了一會，我才發現小伙伴們都加快了速度，我對同桌低聲細語地說：“你看他們都快到終點了，我們把腿放下吧。”同桌點點頭，于是，我們把腿慢慢地放到地上。小伙伴們見了，都責怪道：你們犯規了！”我們狡辯說：“我們還沒有落到地上啊！”“不算，不算，我們重來。”小伙伴們說道。于是我們又重新地打了一場比賽，我們你追我趕，最后我和他們打了個平手，游戲在吵鬧中結束了。

我戀戀不舍地走在回家的路上，從這次游戲中，我懂得了團結就是力量。

快樂游戲的事情作文500字 第二篇

今天張老師帶我們玩了一個游戲，叫做“吹玻璃球”。游戲規則是：把玻璃球或者乒乓球放到桌子上，球前方80厘米處放一個玻璃杯，兩組同學手背后，努力把球吹進杯子，吹進一次所在小組得一分。我被分在A組。

排在小球后面，我的心怦怦亂跳，好像有很多小鼓兒在敲個不停：“球進不了杯子怎么辦？”“球掉下去同學會怪我嗎”天啊！我前面的同學吹進一球高興的跑回座位，該我了！

我硬著頭皮走上前，深深的吸了一口氣，使勁吹吹出去“呼”球居然紋絲未動。“哈哈哈”，同學們哄堂大笑。張老師走過來，拍拍我說：“別緊張，對準球再使勁吹，剛才吹桌子了。”我不好意思的點點頭。這次我看著小球心想：小球啊小球，你一定要聽話啊！你一定要幫幫我啊！然后又深吸一口氣“呼”小球似乎聽到了我的請求，它直接跑進了杯子里，進了！進了！我開心的跳起來，轉身跑進了我們小組里，和胖胖擊掌慶賀！

現在，B組有三人沒吹進去，而我們只有一人，我們都覺得勝利在望啊！但是戰局很快就變了，B組接連進兩球，我們A組卻一球未進，再有一球我們組就要輸了！我的心都提到了嗓子眼兒，緊緊盯著兩組最后的那個人。小球似乎看出了我緊張，B組最后一個人吹時，它把身子一扭咕嚕嚕的滾到了桌子下邊

“耶！我們贏啦！”最后我們以一分的優勢贏得比賽！大家一起大聲的歡呼！抱在一起使勁地跳，仿佛我們取得了世界冠軍！而B組的同學一個個愁眉苦臉，氣呼呼的看著那不聽話的小球兒！

哈！這果然是“快樂的游戲啊”！

快樂游戲的事情作文500字 第三篇

一天晚上，我一下樓就迎來了一陣陣“哈哈”的歡笑聲，原來是小伙伴們在興高采烈地玩“跳馬”游戲，我趕緊湊上去圍觀。

一開始伙伴們沒顧得理我，可是我殷切期待的目光可能引起了他們的注意，過了半晌，他們才對我說：“這樣吧，你可以參加。但是，有一個條件，第一局你當馬！不然，你就不能玩了！”我立刻點頭答應了，因為我生怕他們改變注意

我彎下腰，他們立刻一個接一個地從我身上跳了過去。可是有一個小伙伴沒有抓緊我的背，一個狗啃泥摔倒在地上。

嘿嘿，這下我就變成跳馬者嘍！我可不能步他的后塵，我心里想。

自信像從南方歸來的大雁一般，在我頭頂盤旋。可是下一刻，我心里又像十五個吊桶打水——七上八下的。因為“馬”太高，我覺得自己跳不過去，而小伙伴們還在一旁敲邊鼓。這時，我的腦海里飄來了媽媽的叮囑：“不要做一些危險動作！”這讓我更想退縮了。可是，爸爸的話又在耳邊響起：“男孩子要有勇氣，要敢于嘗試！”

于是，我決定聽取爸爸的鼓勵，努力嘗試一下。我先站在遠處起跑，等跑到“大馬”跟前時，趕緊把雙手放在“馬鞍”上，然后閉上眼睛，手一推，腿一縱，隨著風“呼”的一聲，跳過去了。

這真是個輝煌的時刻！我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運的甜頭。因此我還懂得了一個道理：遇到困難不要退縮，要勇于嘗試！

快樂游戲的事情作文500字 第四篇

童年，我玩過很多快樂的游戲，多的像海洋里的珍珠，數不勝數，今天我就取出一顆最美麗的珍珠，來和大家分享一下吧。

有一次上課，同學們坐在教室里有些無精打采，突然老師走進教室說：“今天告訴大家一個好消息，我們來做個游戲。”大家聽后像打了xxx一樣立刻有了精神，有的開心地跳了起來，有的手舞足蹈，有的七嘴八舌，議論紛紛。我心想：到底是什么游戲啊？快點開始吧！

老師宣布游戲規則：由一個同學蒙上眼睛摸人，被摸到的人繼續游戲。第一名上場的是小明，小明先用了滑地術，在地上一滑一滑的抓我們，我心想：千萬別抓到我呀。突然小明又變了招術，站起來滿屋子亂摸一263通，教室里瞬間變得熱鬧起來，有的大叫著跑著，有的緊張的看著，想找一個地方躲起來，有的被嚇的一動也不動了，慌亂之中小明抓住了我。

輪到我上場了，我帶上了蒙眼布，眼前一片漆黑，仿佛掉到了一個山洞里，我心想：這可怎么辦，突然我想出一個辦法，我站在那不動，假裝自己不敢動，突然一個人碰我，我猛然轉身，像閃電一樣抓住那個人，可是誰知道沒抓緊，他一下就跑了。我只好重新抓，當我再次抓到一個人時，我緊緊的抱住了他，這次我再不會讓你跑了，讓我看看你是誰吧！摘下蒙眼布，原來是小紅，我們兩個哈哈大笑起來。

游戲結束了，我們玩的真開心，真期待著玩下一次游戲！

快樂游戲的事情作文500字 第五篇

今天，老師讓我們玩“投壺”的游戲。話音剛落，臺下便議論紛紛“投壺用什么投呢？”直到議論聲慢慢平息，這場游戲便正式開幕了。

“誰來試試？”老師微笑著說。幾位同學便爭先恐后地舉起了手，興奮地喊叫躍躍欲試，有些差點還跳起來了。緊接著一位男同學和女同學走上了臺，個個摩拳擦掌，似乎勝卷在握。臺下的人便目不轉睛地盯著他們，興高采烈地歡呼起來。

開始了，一位男同學先自告奮勇，接過另一位選手中的筷子。只見他緊緊拿住筷子，聚精會神地盯著地上瓶子的瓶口。他咪緊了雙眼，感覺手有些晃動。“啪”，當筷子落下去的時候被反彈到了地面。同學們立馬幸災樂禍地笑起來，有的還笑得前仆后仰。那男生眉頭緊鎖，不過很快就放松下來。“哐當”第二根筷子落下的時候還是沒射中。同學們更是笑得合不攏嘴。其中有一個同學還故意鼓掌，說：“你怕是全都不中！”他回敬了一個白眼，抓起筷子對準瓶口，以飛快的速度竟然投中了。同學們便張大了嘴巴，滿臉驚訝接著響起熱烈的掌聲。

下一位便是一位神采奕奕的女同學。她把筷子緊緊抓在手心，似乎在思考著什么，就馬上投入瓶口，給男同學來了個“下馬威”。幾位同學揉揉眼睛，還以為看錯了。“哐當”，又是一次投壺不過很遺憾沒有中。她聳聳肩，似乎毫不在意，沉著地拿起筷子，宛如一頭高高在上的鳳凰。“咻”地一下，再次技中。臺下立刻響起了震耳欲聾的熱烈掌聲。最后我們女生獲得全勝。

這次游戲雖然結束，卻給我多姿多彩的童年增添了幾分光彩。

快樂游戲的事情作文500字 第六篇

“向左！”“向右！”“停！”咦？是哪里發出的聲音呢？原來是我們快樂作文里面正在玩一個別開生面的游戲貼鼻子。

首先就是龔政碩興奮的上去了，老師把龔政碩的眼睛蒙上了，我們還在念“小熊，小熊你轉一圈，兩圈，三圈。”龔政碩轉完圈就走著走到了保險柜那里，我們還故意騙他“對，就是這快點貼。”可是龔政碩沒被騙到，沿著保險柜左面走去。他終于摸到了白板，可是一貼，教室里頓時哄堂大笑，他也迫不及待的載下了眼罩，他自己也忍不住笑了，鼻子貼到額頭上了。

過了一會，老師點到我的名字，我立刻站起來忐忑地走了過去，把自己的眼睛蒙上，頓時眼前一片漆黑，什么也看不見了，我暈乎乎的走著，才剛走兩步就聽見同學們哈哈大笑。然后就聽見同學們說“走錯了”。我立刻轉過身體去探路，我小心翼翼的走著，一不小心又碰到了桌子，同學們又開始笑了起來，我因禍得福順著桌子找到了白板，可是太難了都不知道貼哪。突然教室又喧鬧起來“向上”“向下”分不清該聽誰的呢？我左右為難，舉棋不定。算了，啪的一下，貼了上去。“哈哈哈哈”又一陣哄堂大笑而來。我趕緊摘下眼罩。呵呵呵呵我也哈哈大笑。然后接著同學們一個一個的體驗貼鼻子的游戲，教室里不斷的有笑聲飛出。

今天，我不但很快樂而且還明白了一個道理，做什么事情都不要急于求成，還要動腦筋。

快樂游戲的事情作文500字 第七篇

今天，黃老師邁著大大的步伐走了進來，說：“你們相不相信，一根平平無奇的雞毛可以給你們帶來巨大的快樂？”“不相信。”“不會吧。”同學們都表現出一副不相信的樣子。黃老師又說：“那我們今天就來玩吹雞毛的游戲吧。”我們一聽都眉開眼笑，頓時教室里的歡呼聲震耳欲聾聾，大家都躍躍欲試，教室里成了一鍋粥。

我和郭子涵一組，男生一組。組隊完畢后，有趣的吹雞毛大賽就開始了。一開始我心弦緊繃，一時不知道要怎么做才好，一看男生組，他們一副胸有成竹的樣子，我更加驚慌失措了。

我的隊友郭子涵目不轉睛地盯著雞毛，只聽見黃老師大聲地說：“準備，3，2，1，開始！”話音剛落，雞毛就像一只翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞，可又被一陣陣邪風吹得像喝了酒一樣，東飛飛，西飛飛。比賽到了白熱化階段，雞毛快要落到了我的領地，我不顧淑女的形象，一下子趴在了地上，撅起了屁股，歪著頭對準雞毛一個勁兒猛吹，讓雞毛起死回生。

趁熱打鐵，我和郭子涵又齊心協力，把雞毛吹到了高空，可是雞毛在分界線上晃晃悠悠地往下掉。男生組扎好馬步，想趁著這個機會把雞毛吹過來，我不甘示弱，狂吸一口氣把雞毛吹了過去。“耶，我們終于贏了……”雖然累得氣喘吁吁，但我們依然興奮地尖叫起來。

一根小的雞毛也可以帶來大的快樂！

快樂游戲的事情作文500字 第八篇

有人喜歡玩快樂的老鷹捉小雞；有人喜歡玩輕松的擊鼓傳花；還有人喜歡有趣的盲人摸象。但我喜歡的游戲和他們不一樣，我喜歡緊張刺激的“搶武器”大作戰。 (作文大全 )

游戲規則如下：男生一隊，女生一隊，分別石頭剪刀布，贏的一方要迅速抓起毛絨玩具往對方頭上打，輸的一方則要迅速抓起盆子往自己頭上扣，以防被對方打到。

游戲開始了！第一局是我們隊的高卓遠和另一隊的張榕哲進行PK，他們倆就像上了戰場的士兵一樣，四只眼睛怒目相對，好像要拼個你死我活。他倆石頭剪刀布，張榕哲贏了，他迅速拿起毛絨玩具使勁向高卓遠頭上一打，眼看就要勝利，結果他手一滑，把毛絨玩具打飛了！這個好機會讓高卓遠抓住了，他拿起盆子快速往頭上一扣，就輕輕松松的贏了。耶，太棒了！

第二局是女生隊孫寧PK男生隊何俊輝，我暗暗給孫寧加油：孫寧加油，你千萬別輸啊！石頭剪刀布之后，何俊輝抓起玩具猛地一打，孫寧還沒來得及抓起盆子，就被何俊輝給打到了。這局我們女生隊輸的很慘，男生在旁邊高興地捧腹大笑。我想：哼，下一局，我們女生隊一定會贏的！可是我們一連兩局都輸了。在最后關鍵的一局，劉老師終于幫助我們女生隊打敗了男生隊，男女兩隊打成了平手，教室里回蕩著我們的歡聲笑語。

今天可真開心啊！“搶武器”大作戰也讓我懂得了：比賽輸贏不重要，友誼和快樂才是最重要的！

快樂游戲的事情作文500字 第九篇

“坐下，起立，站起來......”咦？這是什么聲音啊？原來，是我們作文班在玩游戲呢！

一上課，老師大步流星地走上講臺，面帶微笑對我們說：“今天和我們玩一個有趣的游戲，這個游戲的名字叫做‘對著干’。”老師話音剛落，教室里立刻沸騰起來，像炸開了鍋似的。同學們有的一臉的疑惑，有的嚴陣以待，有的異常興奮，還有的躍躍欲試，迫不及待的想要玩了。

俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”游戲的規則很簡單，老師說“起立”我們就蹲下；老說“舉手”我們就抬腿；總之，老師說什么都要做相反的動作，這就是“對著干”。凡是做錯和反應慢的都被淘汰出局。

游戲開始了，老師讓我們站在后面，我們都一臉嚴肅。這時，老師突然說：“舉起右手。”我們幾個人都乖乖地舉起了右手，老師笑著對我們說：“哈哈，你們都做錯了，這一次算是熱身，重新開始！”我們都站穩了，生怕動一下就被淘汰出局。老師想了一會兒，出其不意地對我們說：“立正！”我們都稍息了，只有王培杰一人蹲了下去，我們全都指著他哈哈大笑，他馬上發現情況不對，連忙站起來，可還是被淘汰出局了。

下一局游戲開始了，老師說：“左手......”我立馬舉起了右手，老師笑了起來：“我還沒說完呢，是左手摸著右耳朵！”我一邊笑，一邊回到座位上。

游戲又開始了。老師說：“右手摸著左耳朵！”“唰”一聲，我們做了一樣的動作，老師說：“：反應挺快的呀！左手摸左耳朵！”我右手摸了右耳朵，再看看其他人，有的成功了，有的左手摸著右耳朵，還有的直接分不清東西南北了。

游戲結束了，我們仍然沉浸在歡樂之中，久久不能回神。

游戲真好！它既能愉悅我們的身心，又可以讓我們積累了豐富的作文素材。我愛這有趣的游戲課！

快樂游戲的事情作文500字 第十篇

今天，我們在小桔燈舉行了別開生面的搶凳子游戲。

李老師宣布了游戲規則：七個人一組，分成四個小組。每個小組都要選一個代表去參加比賽，音樂響起后，大家圍著擺好的凳子走，音樂一停，大家就開始搶凳子，沒搶到的就OUT，老師說完后，我又緊張又激動。

第一輪，小組挑戰賽。我們這組的代表是我，音樂響起了，我們走了起來，可是，我走著走著，就走不動了，我用盡全身力氣，可還是寸步難行，我往后一瞧，哦，原來是李雨聰用他那有著像荷包蛋一樣肌肉的手臂緊緊抱住我，我才動彈不得。我大叫：“你干什么？”李雨聰把我松開了，我認為李雨聰一定是我的勁敵，果然，最后只有我和李雨聰了，我把屁股朝好后，慢慢的移動著，李雨聰目不轉睛的看著凳子，拉拉隊員的加油聲把房子都快震垮了，音樂停了，李雨聰和我一屁股坐在了凳子上，可是，李雨聰的大屁股一下子就把我擠下去了，我輸了。

第二輪，小組友誼賽，我和大家慢慢的走著，用著剛才的戰術，OUT的選手越來越多，最后，只有我和鄒皓然，杜嬌軍了，音樂停了，我們都坐到了凳子上，可是我只搶到了一個小角，最后，我又輸了。

今天我雖然沒贏一次，但我還是非常開心，因為我知道了一個道理：做事必須眼疾手快，不然成功的可能性極小。

快樂游戲的事情作文500字 第十一篇

一天下午，我們在一個陽光明媚的地方上我最喜歡的體育課，忽然聽見有人在叫我。我回頭一看；“原來是石兆瑩呀！你叫我有什么事嗎？”石兆瑩說：“你玩不玩一種智力游戲？”我說：“玩的，玩的，我去叫蘭天一起來玩吧？”石兆瑩說：“那好吧！”我約了我的妹妹蘭天，就開始玩石兆瑩說的智力游戲了。

這種智力游戲的過程是這樣的：先把一根跳繩索拿在手上跳，然后在回答別人提出的問題。我跳得可好了！我也答對了不少的問題。我一邊跳一邊還想著別人出的問題，其間的動作是：兩腳抬高或一只腳抬高，另一只腳在地上。我的妹妹蘭天和石兆瑩也答了不少問題，石兆瑩跳了300次，我跳了100次，我妹妹跳了99次，石兆瑩回答對了10個問題，我回答對了39個問題，我妹妹回答了22個問題。石兆瑩兩次的得分加起來是310次，我兩次的得分加起來是139次，我妹妹兩次得分加起來是121次，今天勝利的人是石兆瑩。我和妹妹都不服，我們又比了，這回石兆瑩兩次的得分加起來是222次，我兩次加起來是312次，我的妹妹兩次加起來是222次，我也成了勝利者，蘭天也不服，最后蘭天也成了勝利者。

這次的智力游戲給我們帶來了不少快樂，還讓我懂得了只要我們的心里有了“不服”這兩個字，什么游戲你都會是勝利者，有不服還不行，還要有團結，有一句老話：“團結就是力量，”我要謝謝石兆瑩為我們帶來的游戲，讓我的課余生活變得這樣快樂。

快樂游戲的事情作文500字 第十二篇

易濟豪

童年是一首耐人尋味的詩，一曲悅耳動聽的歌，一支洶涌澎湃的舞蹈……

上周老師帶上我們去紫蓋山廣場玩，我們先圍了圈都坐在草坪上，然后玩丟手絹。游戲開始了，先是何一棟來丟手絹。我們唱“丟，丟，丟手絹……”當唱到“丟”的時候，何一棟故意彎下腰假裝把手絹放在潘寅昌的后面，潘寅昌反應真快，向后把頭一看后面空空如也，我們哈哈大笑。就在我不注意的時候，何一棟就把手絹放在我后面，還好我旁邊的人拍了我一下說：“手絹在后面。”我才飛快撿起手絹去抓何一棟。何一棟回頭一看，加快了速度，跑向我的坐位，眼看何一柯就要到終點了，突然他被草坪絆倒了。同學們都在說：“何一棟站起來。”“快點！”我像看到了希望，加緊腳步往前沖，眼看我就要抓到他人，沒想何一棟像閃電一樣在地上一滾就坐到了我的坐位，同學們都被他那滑稽的樣子逗得開懷大笑。而我就只好拿著手絹到前面表演節目。接著該我丟了？……

時間很快就過去了，我們戀戀不舍的回到了教室。這快樂的一刻又將成為我童年最珍貴的一頁。

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