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作文500座右銘(精選9篇)
作文500座右銘 第一篇
在歷史的長河中,有許許多多的名言,有許多為人所用的座右銘。它們如同沙灘上的腳印,有的深,有的淺,但都是數之不盡的。就在這其中,但為我所用的,便是“世上無難事,只要肯攀登”
這句話告訴我世上沒有更難的事,只要你愿意去干,努力去干,就會有收獲,就會得到累累碩果。
記得那年,我剛轉入一個陌生的小學時,周圍的一切都好像在排斥我,讓我無法有生存的空間,讓我憂郁,讓我窒息。第一次考試,我考了一個特別不理想的成績,給我原來僅有的信心給予了一次沉重的打擊。讓我墜入在無盡痛苦深淵,讓我的校園生活過的無比沉重。
沒想到的是新的一學期開始了,給我們換了一位新老師,她給了我一次終身難忘的教導。讓我重新拾回了我的信心。她說,“世上無難事,只要肯攀登”僅有的這樣小小的安慰,便讓我得到了這世間的珍寶——自信。這句話也深刻的在我腦海里宛如幽暗的天空中一顆璀璨的明珠,讓我無不時刻不在銘記。
從此以后,我的小學生活來越精彩。它讓我俞發堅強,越發向上,能夠有勇氣戰勝困難,勇于向上。在再一次的考試中,我終于獨占鰲頭。成為那人群中的一名成就之士。讓我終于在這段打擊中站了起來,奮勇向前。
這句話讓我懂得了我們做事,不管小事,還是大事,都要堅持奮斗,努力拼搏。這句座右銘讓我受益終身。
作文500座右銘 第二篇
每個人都有屬于自己的座右銘,它就像小鳥的翅膀,小船的風帆,有了它,天空任鳥飛,海洋任船行。但我的座右銘是:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
今天放學,我在做數學作業的時候,遇到了一道難題,我冥思苦想也做不出來,急得像熱鍋上的螞蟻一樣,但我越想不出來,正要拿著作業問媽媽,忽然,看到了粘在學習桌上的座右銘:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我恍然大悟,心想愛迪生有滴水穿石的精神才創造了電燈,我怎么可能放棄呢?我想到了今天孟老師在課堂上講的例題和這道題差不多,于是就試著用老師講的方法,我發現這個陰影面積是由兩個三角形組成的,我就先找出其中一個三角形的底和高,算出他的面積,又用同樣的方法算出另一個三角形的面積,最后把它們的面積相加,啊!終于算出來啦,我高興的歡呼起來!
通過今天寫作業,從此,我把“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”作為我的座右銘。以后我要做一個勤奮、刻苦愛學習的人。
作文500座右銘 第三篇
每當我走到屋檐下看見地上凹凸不平的石頭時,媽媽就會說:“水滴石穿——非一日之功,你在學習上要日積月累,每天積累一點,時間長了就會進步!”正當我猜想這句話到底是真是假時,一件事就幫我找到了答案。
當時我三年級,我想著媽媽對我說的話,開始堅持每天看書十分鐘,不論到幾點鐘,我都看十分鐘。
剛開始,我的作文本上總是寫滿老師的紅字,最后兩個字“重寫”讓我的心情從高山跌到了深谷。我當時已經把答案偏向于是假的了,可是事實告訴我錯。
后來,我的作文本封面上從“重寫”變成了“修改”,從“修改”變成了“良好”,從“良好”變成了“優3星優4星”時我的心情從深谷慢慢又爬上了高山。還有一次在冬季時我寫的一篇作文登上了報紙,喜悅的心情讓我難以抑制了。
看來媽媽說的話太對了,之前還沒有到一定的時間,是我心太爭了。每當我想起這句話時就會繼續堅持下去,戰勝困難。
“水底石穿——非一日之功”這句話在我的生活里起到了重要的作用,我相信這句話能讓我受用一輩子。
作文500座右銘 第四篇
每個人都有不同的座右銘,有的是“虛心萬事能成,自滿十事九空。”有的是“欲要看究竟,處處細留心?!边€有的是“滴水能把石穿透,萬事功到自然成……”而我的座右銘是:世上無難事,只怕有心人。它的意思是世界上沒有什么難的事,只要用心去做,就會成功。
有一次,我在外面學的語文老師讓我們回去做飛機模型,還給了我們折紙書和要做飛機模型的工具,我特別高興,一放了學,我急忙回到家,開始做了起來,剛開始都很順利,比如把機身和機頭安裝起來,再把窗子裝在機身上面……可到了安裝機翼的時候,我卻犯了難,怎么裝也裝不上去,我又看了看折紙書,可還是不行,當時我就悔了氣,說:“算了,做不起就做不起沒什么大不了的?!庇谑俏艺郎蕚淙ゼs同學玩,可就在這時候,我想起了一句話:世上無難事,只怕有心人。怎么辦呢?我猶豫了一下,可我還是堅定地站起身,繼續做飛機模型。終于,我找到了錯誤,原來是飛機模型的兩只機翼裝反了,最后我做好了!因為是“世上無難事,只怕有心人”這句話激勵了我,使我成功。
還有一次,在暑假里,我們一家去成都爬山,爬了大約3個小時我問爸爸還有多久,爸爸說才爬了一半,居然才爬了一半,我很驚訝??晌疫€是堅持的挺過來了,可是要到山頂的時候,我卻走不動了,上氣不接下氣,很累,過了一會兒,我想:我都度過了這么多的“難關”,如果我現在放棄,那以前的努力不都白費了嗎?這時我又想起了那句話:世上無難事,只怕有心人。我鼓起勇氣,艱難的向山上爬去。終于我們爬上了山頂,當我在山頂上看見一幅幅美麗的風景時,我不禁為剛才那不堅持的舉動而為我自己感到羞恥,但是我的心里卻又揚起了一面有成就感的小旗,因為世上無難事,只怕有心人我做到了!
這句話給我的啟示是:世界上根本沒有什么難的事,只要用心去做,除非你不...
作文500座右銘 第五篇
“叮鈴鈴”陽光小學的放學鈴敲響了。纏著羊角辮的玲玲約著同學小軍,一起放學回家。
放學路上,鳥兒“嘰嘰喳喳”,玲玲和小軍也在討論張老師布置的一道思考題。當他們倆走到“人民路”時,一個垃圾桶引起了玲玲的注意。
垃圾桶旁有許多沒有丟進去的垃圾,香蕉皮、瓜子殼、飲料罐、包裝紙……蒼蠅在垃圾旁“翩翩起舞”,一陣難聞的酸味撲鼻而來。心細的玲玲說:“要是有哪位盲人或是老年人經過垃圾桶旁,踩著香蕉皮摔倒了怎么辦?”她走過去把垃圾撿起來,扔進垃圾桶,心想:那些丟垃圾的人為什么把垃圾丟在垃圾桶外邊,難道就不能彎彎腰,順手丟進垃圾桶嗎?小軍在一旁想辦法,怎么才能提醒路人丟垃圾要丟在垃圾桶呢?
小軍突然想出一個辦法,他把書包放在路旁的休息椅上,拿出筆和圖畫紙,用醒目的紅色彩筆寫了六個大大的字:文明只差一步。
他把紙背面涂上固體膠,貼在了垃圾桶上。玲玲豎起大拇指稱贊小軍:“你可真會想辦法?!笨粗爸車筛蓛魞簦麄儌z輕松地笑了。
路過的大人紛紛向他們投來贊揚的目光,說:“這些小孩真有公德心,看來我們這些大人也需要向他們學習學習?!?/p>
是啊,把垃圾丟進垃圾桶是多么簡單的事,可那些丟垃圾的人卻不能彎彎腰,把沒丟進垃圾桶的垃圾撿起來,扔進垃圾桶。
文明只差一步,差的不僅僅是那些丟垃圾的人文明上的一步,還是他們人格上的一大步,不在乎自己生活環境的一大步!
作文500座右銘 第六篇
“世上無難事,只怕有心人”這句話是我的座右銘。它像一盞指引我前進的明燈,又向我學習小舟上的一張風帆,時時激勵著我前進。
記得有一次,我們班要舉行毛筆字考核。我忐忑不安起來:我毛筆字寫得不好,為什么偏偏在今天考核呢?我硬著頭皮進了書法教室,拿出筆、墨、硯臺……
哎呀!我的墨水不小心倒翻了,現場一片狼藉。哎!沒辦法了,將計就計吧!我三下二下草草結束了考核。
考核的結果可想而知,我不但被老師狠狠批評了一頓,而且還被罰每天寫毛筆字,持續兩周!
放學后,我垂頭喪氣地回到家,極不情愿地開始第一天的罰寫。我拿出毛筆,仔細地對照著字帖一筆一劃地寫了起來……哎呀!這個字寫錯了,重寫!我又繼續寫第二張。這次我更加小心翼翼了,提筆、頓筆、彎勾……寫毛筆字也太累了吧!光一個字就要花五分鐘,這一張貼子寫下來豈不是要花一個小時了嗎?我不禁嘀咕著:“算了算了,隨便寫吧!實在是太慢了!”
這時,媽媽走了過來,搖了搖頭,說:“你就是沒有心,世上無難事,只怕有心人啊!”
沒有心?我不是有心嗎!媽媽的話久久回蕩在我的耳邊。突然間,我明白了,媽媽是讓我好好用心??!
于是,我又提起筆,一個筆畫,一個筆畫地寫了起來。既然要寫,就要寫得最好!整整過了一個小時,我終于把我的作品完成了。
就這樣,一天又一天地堅持,用心地寫好每一個字。兩個信星期之后,當我拿著作品交給老師的時候,她向我豎起了大拇指。
通過這次罰寫,我終于明白了只要用心去做,沒有做不好的事!“世上無難事,只怕有心人。”這就是我的座右銘。
作文500座右銘 第七篇
那天,我正漫不經心的讀著語文書。讀了一會兒,便干脆不讀了,直接聽著同學們拖拖拉拉的的讀書聲。我很有信心,待會語文考試一定能考好成績。卷子發下來了,我拿起筆來就開始做。嗚,誰知……誰知……這些題怎么這樣難!說“難”,還很勉強,這些題我會,只不過一時想不起來了。嗚嗚,要是剛剛好好看書復習就好了!看來,是我的錯,還是要謙虛做人??!
卷子的分出來了,我只考了分。嗚嗚嗚,真后悔沒有好好看書呀!這么低的分數,回家一定慘了。嗚嗚嗚嗚!
這件事是上二年級時發生的。現在我上五年級了,再回想起來,我都不免要搖頭嘆息。正好,我們又學習了名句“虛心萬事能成,自滿十事九空”,我就把這句話當成我的座右銘了。同時,我也以這件事為警鐘,不再讓它敲響第二次。
“虛心萬事能成,自滿十事九空?!边@就是我的座右銘,它時刻提醒著我,要虛心,不要自滿。我也與它成為了形影不離的好朋友,讓我成為一個虛心的人。
作文500座右銘 第八篇
記得四年級的兩次測試讓我大快人心。
第一次測驗的時候,我把所有的題都做完了,還認認真真的檢查了一遍,沒想到有許多錯題從我眼里疏忽了,我的同桌林漢武也寫完了,他也檢查了幾遍。結果,我的同桌得了100分,我只得了90分。剛評講完試題,林漢武就在教室里炫耀他的成績。我們全班人異口同聲的說:“林漢武,你不要太驕傲,我們班總會有人超過你的,”“你們這些考得不及格的,你們憑什么來批評我?”林漢武質問我們。
于是,我們每天都坐在教室里期盼著下一次的小考,只有這樣才能把林漢武驕傲的氣勢給壓倒。
第2次測試來了,全班同學都在全神貫注的考試,爭取超過林漢武。林漢武還在自言自語:“這次我一定也一樣考的100分?!?/p>
第2次的考試成績出來了,我得了99分,林超明98分,林漢武88分,淘汰出局。
太好了,我的分數超過他了!全班同學都為我高興,為我歡呼。
于是,我們全班同學代表老師來批評林漢武。批評了大約10分鐘,林漢武終于想明白了,所以,林漢武就和我們和好了。
通過這件事讓我記得了一句名言:虛心使人進步,驕傲使人落后。這句名言的意思是:一個人無論做什么事都要虛心對待,如果你驕傲自滿的話,你永遠也做不好事情。
作文500座右銘 第九篇
一句“失敗乃成功之母”,貼在我的床頭,這句座右銘伴我度過六個平凡而不乏味的春秋,時刻勉勵著我,帶我經歷一個個困難,越過一個個坎坷……。
五歲那年就有了座右銘,不過也就只是個模糊的概念,只能算做為一個“虛假的名聲”:我有“座右銘”。而關于第一次在乎它,還得從一件事講起。
一個下著鵝毛大雪的下午。雖然只有短短的幾十分鐘,地上卻也鋪上了“雪白的地毯”。我和朋友騎著自行車,在小區里轉悠著,一邊欣賞著雪景。嘿!要不來挑戰一個高難度動作吧!看誰能在雪地上連繞三個最小的圈子,并且不能掉下來,如何?朋友說。我爽快地答應了。我騎上自行車,做足了心理準備,握緊把手。聽到開始的號角聲,我奮力開始騎起來,把手不停地向右拐,腳也用力蹬著?!拔乙欢ㄒA!畢竟是小菜一碟,再碰上個‘豬對手‘,勝利一定屬于我!”虛榮心使我自以為是,心不在焉起來:一會兒看看朋友,一會兒想想心事……手一滑,只聽“砰”的一聲,我摔倒在地,手心上劃開了一道傷口。見朋友完美地騎完了三圈,我氣憤極了,叫到:“我不比了!”并一屁股坐在雪地上,打算不起來了。
“你為什么不比了?”朋友疑惑地問。“你都已經騎完了,就別假惺惺的了。反正我是不比了,你自己愛騎不騎!”
“別這樣啊,”朋友誠懇地說,“你不是有句座右銘嘛,失敗乃成功之母,你這一次失敗了,下一次沒準就成功了呢。再試試吧,我看好你?!?/p>
在朋友的勸說下,我終于決定再試一試。這一次,我專心致志地騎著,果然成功了。
從那一次開始,我就開始在乎自己的座右銘:經常用它來勉勵自己。對如今而言,我不再覺得朋友是“假惺惺”的了,并且十分感激他當時的鼓勵。也把座右銘從“虛假的名聲”變成了自己生活中的一部分,把它藏在心間,指引我前進的方向。
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