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    u關(guān)于體育的作文(精選28篇)

    發(fā)布時(shí)間:2023-05-16 13:57:05閱讀量:685

    u關(guān)于體育的作文 第一篇

    自小體育文化就不太好的我和體育能夠說成擁有很深的“情感”了。還記得之前院校舉辦鍛煉身體的話,教導(dǎo)主任讓大伙兒響應(yīng)號(hào)召,我始終是一臉的無可奈何。開鍛煉身體的話的情況下,我一般全是立在一旁,也始終是吶喊助威的哪個(gè)。一邊看見他人在運(yùn)動(dòng)場地上健步如飛,一邊感慨怎么可以那么強(qiáng)大,隨后再靜靜地愧疚一番。這類狀況一直不斷來到中學(xué),那時(shí)當(dāng)我明白中考要考體育文化的情況下心里真是感覺崩潰了。要了解我俯臥撐一個(gè)也做不起來,跳遠(yuǎn)也只有跳一米五幾,慢跑也是比較慢的一個(gè)。

    但是能該怎么辦,要想有一個(gè)優(yōu)異成績,還得過去了體育文化這關(guān),只有咬著牙練唄。還記得那個(gè)時(shí)候大冬季的,教導(dǎo)主任借了幾片軟墊,隨后班里的女孩五點(diǎn)半就起來,輪著著練俯臥撐。我最初練的'情況下衣著厚實(shí)的衣服褲子在軟墊上臉都憋紅了,干了大半天就是一個(gè)也沒做起來。多次的平均氣溫,的身上居然出了一層薄汗。可是不可以那么隨便就灰心喪氣了,第一次不行就然后第二次再不行就三次四次。就是這樣咬緊牙練了幾日,我終于能練十幾個(gè)了,可是這還不夠,中考的規(guī)范是四十多個(gè),還差了一大截呢。每日女孩在寢室練完俯臥撐,隨后班里在體育場結(jié)合訓(xùn)練跳遠(yuǎn)。我盡了全身上下的力也只有跳個(gè)一米五,看一下他人一邁就能跳好遠(yuǎn),內(nèi)心又氣又急。發(fā)了了狠地每日練,一天天也是有一點(diǎn)發(fā)展,一點(diǎn)點(diǎn)合格。練完跳遠(yuǎn)便是一百米100米跑了,我歸屬于那類體力型的,便是慢跑還能夠,可是比速率一百米沖刺就不行了。

    每一次最后的沖刺完都覺得喘不過氣來,上氣不接下氣,心跳砰砰砰,覺得要蹦出來了。從冬季練來到夏季,從衣著棉衣升到穿半袖練,我終于各類都合格了,而檢測也按期來臨。檢測那一天還是有點(diǎn)兒焦慮不安的,調(diào)節(jié)了吸氣我也信心漸漸地的來到。檢測考試成績出來,盡管沒有做到最高分,跳遠(yuǎn)和100米跑個(gè)扣了一分,可是這一結(jié)果我還是挺令人滿意的。終究我剛開始體育文化那麼差,能取得這一考試成績我也沒有什么埋怨了,終究我努力了勤奮也看到了考試成績,人嘛要明白滿足。

    我和體育中間的小故事就講到這兒了,這一段生活盡管苦了點(diǎn),可是我獲得了許多。取得了考試成績,因?yàn)槲乙蚨矏鄣搅梭w育文化,體質(zhì)也變好啦。

    u關(guān)于體育的作文 第二篇

    人聲鼎沸的學(xué)校,各位“英雄豪杰”都在談天說地,自信滿滿的宣告今日必須要考滿分,沒錯(cuò),今日是體育中考。

    這一天寄托了我們多少個(gè)日日夜夜的愁緒,所以,來一場痛痛快快的決戰(zhàn)吧!乘坐大巴到達(dá)麻涌中學(xué)考場時(shí),天空陰沉沉的,似乎一忍不住就會(huì)來個(gè)傾盆大雨,可這并不影響我們的心境,“呦,三班可是體育班。”英語教師在一旁笑呵呵的說。對(duì),體育是我們?nèi)嗟膬?yōu)勢(shì),這次我不能給三班丟臉,必須要全力以赴沖向終點(diǎn)!在籃球場熱身后,200米考試已經(jīng)開始,揣著一顆忐忑的心,靜靜等候,坐在等候棚里,短褲扣著賽數(shù)布,聽了四十七次開賽槍聲后,最終輪到我了,“必須不能緊張!我能行,我必須能行!”心里默默暗示著,可雙手還是在顫抖,始終是最終一次200米,我閉上了眼睛,等待裁判員的發(fā)令,在他說的預(yù)備中的預(yù)字時(shí),我迅速的跨出了一大步,我深知,大家都會(huì)爭分奪秒的奔跑,也就緊握拳頭,視線直望向終點(diǎn),感受到了熱血在沸騰,沖擊我的脈搏,沖到離終點(diǎn)還有70米、60米。

    我聽到了鄰道的咆哮,“決一死戰(zhàn)吧!”我也竭斯底里的吶喊出來,在沖過終點(diǎn)的一剎那,我聽到了教師們的歡呼聲,同學(xué)們的吶喊聲,也聽到自我的笑聲,功夫不負(fù)有心人,32。56秒,超過了上次模擬考的分?jǐn)?shù),內(nèi)心的喜悅無法述說!折算起來,這也就意味著我仰臥起坐54個(gè)左右體育就能滿分了,我心里竊喜著。與此同時(shí),仰臥起坐也正熱火朝天的進(jìn)行著,過了四十分鐘后,輪到我們女生,在比腰力的情景下,女生并不遜于男生,在60秒內(nèi),60個(gè),甚至是70多個(gè)仰臥起坐對(duì)女生來說都是小菜一碟,可對(duì)于身材臃腫的女生來說,這可十分艱巨,包括我。

    從轉(zhuǎn)入初二那會(huì)兒一分鐘做5個(gè)仰臥起坐到此刻做五十多個(gè),可想而知我的汗水不是白流的。在哨聲響起的一剎那,我忘乎自我,咬緊下唇用盡全力增快自我的頻率,60秒只是一個(gè)恍惚的時(shí)間,時(shí)間到了,我也務(wù)必停止下來,這次56個(gè),我滿分了!每一場決戰(zhàn),其勝利都會(huì)屬于有準(zhǔn)備的人,這是個(gè)無可置疑的道理。

    u關(guān)于體育的作文 第三篇

    周一午時(shí),剛下第一節(jié)課我們就興致勃勃地來到操場,第二節(jié)是體育課,我們都很期待這節(jié)課教師會(huì)安排什么好玩的游戲。教師來了,告訴我們今日跑步時(shí)如果不說話,就能夠玩躲避球游戲。一聽到“躲避球”,同學(xué)們立刻歡呼雀躍起來,因?yàn)椋鞘俏覀冏钕矚g的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。

    跑完步后,大家立刻開始“排兵布陣”,場地是一個(gè)由黃線圍成的正方形,一、三隊(duì)作為攻球手,其中三人站在正中間的小方格里,構(gòu)成三個(gè)主攻手,其他人圍在黃線外;二、四隊(duì)作為躲球人,分散在空檔處。比賽共有三個(gè)球,如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi),攻球手將躲球人全部打下場,就算勝利。躲球人必須避免碰到球,否則就只能下場了。比賽開始,這一局我是躲球人,眼瞅著球在場地里飛快地穿梭,我提心吊膽地跑來跑去,生怕被球擊中。還好,憑著敏捷的身手,我巧妙地躲過了幾個(gè)球,可是有幾個(gè)同伴卻遭遇了“不幸”。我一邊留意每個(gè)球的去向,一邊為自我尋找最佳位置,發(fā)現(xiàn)有一邊的攻球手較弱,嗯,那邊應(yīng)當(dāng)相對(duì)安全些,便跑了過去。這樣一來,我能夠省不少體力,也就更有可能堅(jiān)持到最終。正想著,突然一個(gè)球從場地中間向我飛來,我一閃身,簡便地躲了過去,球滾到場外很遠(yuǎn)。我心里很得意,看著其他同伴左躲右閃、狼狽不堪的樣貌,我暗暗慶幸自我找到了一處“避風(fēng)港”。正美著呢,突然后背被什么東西撞了一下,原先是顏煒棱不知什么時(shí)候把球撿了回來,在我后背搞的偷襲。挨了這一下,我只能下場了,心里實(shí)在不甘心,都怪自我疏忽大意,犯了輕敵的兵家大忌,給了對(duì)手可乘之機(jī)。

    第二局換場,我成了攻球手,一有機(jī)會(huì),我絕不手軟,短時(shí)間內(nèi),就有兩人被我打下場去。不知不覺已到下課時(shí)間,我只好戀戀不舍地離開了操場。

    躲避球真是一項(xiàng)精彩趣味的游戲,也是我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)!經(jīng)過這次比賽,我總結(jié)出兩點(diǎn):凡事須細(xì)心謹(jǐn)慎,多觀察,多思考;切忌輕敵,再渺小的敵人也會(huì)給你致命的傷害。雖然我們輸了這場比賽,但它帶給我的歡樂卻是無法言喻的。期望有更多的機(jī)會(huì)和同學(xué)們一齊進(jìn)行這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

    u關(guān)于體育的作文 第四篇

    這個(gè)學(xué)期的一節(jié)體育課上,老師宣布進(jìn)行肺活量的體育測試。我非常緊張,因?yàn)槲业捏w育成績一貫不好,而且體育的分?jǐn)?shù)和“三好學(xué)生”有著很大的聯(lián)系。

    我的學(xué)號(hào)是6,也就是說排在第6位測驗(yàn)。輪到我了,我有兩次機(jī)會(huì)。第一次,我一開始就使勁吹氣。可沒想到因?yàn)閴毫μ螅瑲饩谷粡拇倒艿呐赃吢┝顺鰜怼5任曳磻?yīng)過來時(shí),為時(shí)已晚,讓我在第一輪的指數(shù)只有411點(diǎn)。第二輪,我掌握了一點(diǎn)技巧:開始要慢一些,不要讓氣漏出去。等氣吸滿以后,我一邊慢慢向管子里吐氣,一邊注視著肺活量指數(shù)表上的指數(shù)。我的氣快吐完了,只好用力地噴了一下。我一看,指數(shù)表上的數(shù)字令我大吃一驚:2719點(diǎn)。這是暫列第一的。我興奮地回到座位上寫作業(yè),可是我的這個(gè)難得一見的好成績讓我興奮得坐不住,經(jīng)常跑到講臺(tái)上看其他同學(xué)的成績。終于,在所有同學(xué)都測試完以后,我得到了我的名次:第四名。經(jīng)過計(jì)算后,我獲得了這項(xiàng)測試的滿分。這已經(jīng)是“老天”在這個(gè)學(xué)期第二次向我“開恩”,讓我在最不擅長的項(xiàng)目——體育上得到了兩個(gè)滿分。

    我真高興!我離“三好學(xué)生”又近了一步!

    u關(guān)于體育的作文 第五篇

    天際蒙蒙如抹灰,

    秋雨綿綿似斷珠。

    路人見此直嘆息,

    運(yùn)動(dòng)會(huì)呀怎舉行?

    錯(cuò)!措!錯(cuò)!

    看,運(yùn)動(dòng)會(huì)還是如期舉行!

    聽,耳畔傳來一陣陣急促的腳步聲……

    朝氣蓬勃的同學(xué)們來了,神采奕奕的老師們來了,昂首闊步的來賓也來了。體育場上,那陰沉沉的蕭條,瞬間蕩然無存了!雷鳴一樣,是鳴奏的鼓號(hào),花海一樣,是舞動(dòng)的拉拉隊(duì),彩虹一樣,是飛揚(yáng)的彩旗。

    這熱情高昂的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式撼動(dòng)了人心,喧鬧了城市,火熱了氣氛!

    伴隨著開幕式的落幕,各個(gè)比賽也隨之激烈地進(jìn)行著。

    跑道上,運(yùn)動(dòng)員仿若風(fēng)一般地飛馳而過;沙坑前,運(yùn)動(dòng)員猶如彈簧一般彈起,發(fā)揮著自己的實(shí)力。他們奮斗著、拼搏著、抗?fàn)幹麄冊(cè)谂c時(shí)間賽跑,在與自己對(duì)戰(zhàn),在與巨大的壓力做抗?fàn)帯:顾窳怂麄兊陌l(fā)絲,浸濕了他們的額角,卻永遠(yuǎn)也不能浸濕他們那一顆顆熱情似火的心!

    運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)入了高潮。

    在聽到廣播后,無論是正在后勤組忙活的同學(xué),亦或是在寫廣播稿子的同學(xué),也或是在玩的同學(xué)都奔向了那赤紅的環(huán)形跑道邊。把比賽現(xiàn)場圍得水泄不通,以至于連保安都要出動(dòng)維持秩序,才肯罷休。他們的眼睛直勾勾的盯著那赤紅的跑道,好像下一秒就會(huì)燃著火來。

    這些觀戰(zhàn)的老師,同學(xué),似乎比參戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)員們還要緊張,他們個(gè)個(gè)搓著手掌,眼神的迷離,表示了他們的擔(dān)憂。而運(yùn)動(dòng)員們也是臉憋得通紅,表情嚴(yán)肅,似乎接下來就是一場大戰(zhàn),如果有一絲一毫的松懈,迎接來的便是失敗。

    “砰”槍聲響起。運(yùn)動(dòng)員,似離弦的箭一般,飛射出去,如奔馳的駿馬,在賽道上撒歡,若飛翔的老鷹,眼睛直挺挺的盯著終點(diǎn)那條火紅的布條。

    賽道邊的老師、同學(xué)或家長,個(gè)個(gè)眼睛看得都直了,他們死死地盯著跑道終點(diǎn)的紅色布條,似乎都能看出一個(gè)洞來。是的,那條紅色的布條代表的是勝利,代表的是希望,代表的是榮譽(yù)。而誰能最先穿過那條布條,便是勝者。

    “耶~”隨著那震耳欲聾的歡呼聲,便是一個(gè)冠軍的誕生,便是一個(gè)戰(zhàn)勝了困難的勝利者的誕生,便是一個(gè)成功者的誕生!

    經(jīng)過三天激烈的比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì)落下了帷幕。

    此時(shí),體育場一片寂靜,傳來遠(yuǎn)方小商販們的叫賣聲……

    u關(guān)于體育的作文 第六篇

    今天下午,我們體育測試了。

    下午,我們正在做老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè),忽然聽到“楊浩琛,呂蘇杭……出來。”我以開一以為他們犯了錯(cuò)誤了,老師要批評(píng)他們,可是牛浩鑫說是體育測試了,我一聽體育測試,興奮了,不用寫“金鑰匙”了,可是讓我失望的是,一波又一波的人走了,可就是沒有我,到了最后,還在班里的男生就只剩下我和牛浩鑫了,還好我和牛浩鑫挨著,我們快步走到下面開始測試,先測肺活量,該我的時(shí)候,我正準(zhǔn)備吸氣,老師就催促我快點(diǎn),我一緊張,沒有吸氣就開始吹,結(jié)果我的肺活量被他們寫成了20XX,要不是我沒有吸氣,我的肺活量至少是20XX,接著又測了跳遠(yuǎn)、身高、體重……測完這些后,我們又跑去后院測試跑步,可是4班的還在那里測,由于我們是5班的,要等一等,嗨!又要寫“金鑰匙”了!

    你體育測試了嗎?測得怎么樣?

    u關(guān)于體育的作文 第七篇

    我們班有個(gè)男孩兒,個(gè)子不高,瘦瘦的,愛留偏分頭。他的方臉盤兒上臉蛋兒紅撲撲的,眼睛、鼻子和嘴巴都不大,模樣挺可愛的。夏天,他穿的短袖足球衫,不是印有“尤文圖斯”隊(duì)隊(duì)標(biāo),就是印有“曼聯(lián)”隊(duì)隊(duì)標(biāo)。冬天,他很少穿棉襖,不是一身牛仔服,就是時(shí)髦的運(yùn)動(dòng)裝。上體育課他最開心了,因?yàn)轶w育班級(jí)老師經(jīng)常表揚(yáng)他。開運(yùn)動(dòng)會(huì)是他最得意的時(shí)候,別看他個(gè)兒矮,但跑起來像個(gè)“小飛人”,大個(gè)子也能被他甩得老遠(yuǎn),而且跳遠(yuǎn)、投擲、乒乓球、排球他樣樣拿得下。這不,今年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)他又得了一個(gè)“優(yōu)秀”。

    學(xué)校班級(jí)老師們舉行排球、籃球比賽,他也顯得特別高興,咧著嘴兒,笑瞇瞇地站在場外,只要球兒飛出了賽場,他馬上第一個(gè)沖上去把球抱住,樂滋滋地送到發(fā)球班級(jí)老師的手上。那得意的神氣,比自己跑了個(gè)第一個(gè)名還開心呢!

    u關(guān)于體育的作文 第八篇

    今天是星期二,我們終于盼來了陽光體育活動(dòng),我興高采烈地到下面的食堂去踢毽子。

    同學(xué)們有的在角落里踢,有的在中間踢,不會(huì)踢的就圍成一圈聊天。這時(shí)在右角的乒乓桌那里有同學(xué)在扔毽子玩,突然一個(gè)毽子呼嘯著朝我飛來,還好我立刻躲開了。不過還是有毽子不斷飛過,我趕緊離開了乒乓桌,坐到另一邊的桌子那去了,可是旁邊還有同學(xué)在扔毽子,好危險(xiǎn)的,過了會(huì)兒,我又去踢毽子了,可有一個(gè)還是打到了我后面的女同學(xué)的眼睛上,她痛苦地捂著眼睛直叫疼,我趕快把老師叫了過來處理,老師把扔毽子的同學(xué)叫過來跟他說:“你怎么可以把毽子扔同學(xué)的啊?要是眼睛砸傷了可咋辦?”

    那位同學(xué)慚愧的低下了頭,說:“我不是故意的,以后不會(huì)這樣了,”接著他向那位受傷的同學(xué)誠懇地道了謙。陽光體育活動(dòng)結(jié)束了,我們會(huì)到了自己的教室,我真的希望下次的活動(dòng)不要再發(fā)生這么危險(xiǎn)的事情了。

    u關(guān)于體育的作文 第九篇

    一年一度的體育節(jié)到了,今年是我們學(xué)校舉辦的第四屆五彩體育節(jié),我懷著滿懷期待的心情迎接這次的體育節(jié)。

    我們學(xué)校開展了許多項(xiàng)目,有個(gè)人項(xiàng)目:60米和400米跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、有拔河、跳高、乒乓球……等。雖然比賽項(xiàng)目很多,但是我沒有參加比賽。我覺得星期五下午我們的拔河比賽最精彩,我和一部分同學(xué)在旁邊加油助威,看到同學(xué)們使出全身的力氣,所有人的臉都紅彤彤的,就像剛熟透的蘋果一樣,手心都紅透了,同學(xué)們?cè)谂赃吅凹佑椭曇舳己皢×恕?墒沁€沒有分出勝負(fù)。拔河的場面非常激烈,真是熱火朝天,我們開心極了。

    雖然拔河比賽我們班只得了第三名,但是意義重大。相信我們明年的體育節(jié)將會(huì)更加熱鬧、精彩。

    u關(guān)于體育的作文 第十篇

    星期五的第四節(jié)課,給我們帶來了無窮的歡樂。

    我們到操場集合,圍成了一個(gè)大圓圈。體育王老師讓我們“1、2、3、4”報(bào)數(shù)。誰報(bào)到幾,就第幾波上來。我報(bào)到的是“1”。對(duì)了,我們玩的游戲是“打鴨子”。游戲開始了,我剛上來就被王藝錚給打下去了,真不高興。該第二波了,打來打去十分的激烈,第三波第四波就更別說了。都打完一輪后,老師又讓我們又從頭來了一輪,我決定要好好表現(xiàn)。于是過了一會(huì)兒,第一波就剩我和楊承潤了。突然,不明白誰打了我腿一下,我就下來了。第二波和第三波都打完了,第四波最后就剩王藝錚了,我為了“報(bào)仇雪恨”,就十分想把她給打下了(誰讓她剛才把打我下來來著)。好,機(jī)會(huì)來了,球正好傳到我那里來,她也沒注意,我使勁一砸,耶!砸下來了!就在這時(shí),下課鈴響了,我們只好戀戀不舍地回班吃午飯了。

    我喜歡體育課!

    u關(guān)于體育的作文 第十一篇

    國不能夠一日無君,家不可一日無主,我們不可一天無運(yùn)動(dòng)。

    我們的身體最重要的就是健康,而健康就與體育運(yùn)動(dòng)密切相關(guān),多做運(yùn)動(dòng),能強(qiáng)身健體,有益身心。所以,我喜歡體育運(yùn)動(dòng)。我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是跑步,它是體育運(yùn)動(dòng)最簡單而有最有成效的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我喜歡慢跑,因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過,沿途中有很多美麗的風(fēng)景,有能發(fā)觸人的好奇心的人和事。如果慢跑,我就能把它們當(dāng)多一段完美的回憶,而不會(huì)擦肩而過。每一天早晨,太陽初升的時(shí)候,當(dāng)落葉飄飄悠悠地從樹上掉下來,當(dāng)陽光透過葉縫的那一刻,我愛慢跑,一邊感受大自然的恩賜,一邊享受運(yùn)動(dòng)的無限快樂。套樣辛苦了一天,正準(zhǔn)備下山時(shí),當(dāng)樹葉不再飄忽,不再飄忽,而落葉滿地的時(shí)候,我愛慢跑。一邊看著太陽公公留下那橘紅的弧線,一邊眺著遠(yuǎn)初那碧綠的田園風(fēng)光。在體育課上,我愛慢跑。因?yàn)槲蚁肱茉诤箢^,看著看著同學(xué)門的背影,我想把他們留在我的眼里,留在我的心里,也留在我的回憶里。大家從五湖四海集在一個(gè)班里,也算是緣分,我不想錯(cuò)過這么完美的記憶。

    今年是奧運(yùn)年,是體育運(yùn)動(dòng)的象征,我愛滿跑,我喜歡體育運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗俏覀兘】档南笳骱挽`魂的真締。期望每個(gè)人都有一項(xiàng)自我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)。

    u關(guān)于體育的作文 第十二篇

    今天下午的體育課,我和同學(xué)們?cè)诓賵錾险玖撕瞄L時(shí)間,劉老師還不來,只有體育委員祝江宇管著紀(jì)律。

    給三年級(jí)上課的徐老師看沒人給我們上課,就說:“今天我來給你們上課。”楊柯文一聽手舞足蹈起來,徐老師看到了,指著楊柯文叫:“那個(gè)同學(xué),跑步,one two three fourfive……”楊柯文只好硬著頭皮跑了整整5圈。徐老師對(duì)三年級(jí)也這樣,沒上一會(huì)兒課,在操場上跑的人就多了起來。看來,罰同學(xué)跑步是徐老師的特色。

    徐老師還對(duì)我們說:“我?guī)У娜昙?jí)這個(gè)班里大多是長跑運(yùn)動(dòng)員,都是被罰而練出來的。”徐老師接著又說:“有個(gè)同學(xué)不聽話,老師罰他跑5圈,他說‘簡單’,老師讓他跑1節(jié)課,他說‘簡單’,老師讓他跑一下午,他不說話了……”

    我們現(xiàn)在都有一個(gè)共同的想法,那就是:這真是一個(gè)又嚴(yán)厲又叫人喜愛的體育老師。

    u關(guān)于體育的作文 第十三篇

    “我絕不會(huì)對(duì)體育產(chǎn)生好感的”,這是七年前的一句話,是我說的。

    這種認(rèn)知應(yīng)該起于幼兒園。那時(shí),在經(jīng)過無數(shù)次跳繩的失敗之后,先是極端的失望,接著是無比厭惡。老師認(rèn)為在這方面我毫無天賦,即使另外方面再好,在體育上也只能算個(gè)殘廢。

    我一分鐘跳繩從來沒有上過20個(gè)。換句話說,三秒一個(gè)的速度,可以說比蝸牛還慢。我甚至想放棄,必須放棄。

    但小學(xué)時(shí)的一位體育老師,徹底改變了我的這種狀態(tài)。我讀懂了:任何一件事,只要堅(jiān)持,是一定可以做好的。

    那時(shí),老師開始教我們跳繩。“跳繩這門技術(shù),要了解它,讀懂它,吃透它,就要堅(jiān)持!無論有多少困難,堅(jiān)持你的夢(mèng)想,你的目標(biāo),總會(huì)成功的。”她只說了一句話。

    每天傍晚,學(xué)校里的人早已回去,我獨(dú)自在操場上,拿起繩子,一跳,立刻被絆住了。我轉(zhuǎn)了身,又撿起繩子,心里默數(shù)著秒數(shù)。六十秒過去了,二十來個(gè),我整個(gè)心石頭似的沉下了。一陣刺骨的寒風(fēng)刮來,我再也握不住繩子,哆哆嗦嗦的。太陽最后一絲余暉散盡了。

    一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我們又來到了操場上。我又緊握著繩子,這次跳了兩下——只有兩下!同學(xué)們嘲笑我,對(duì)于我這種“低能”來說,我不知道如何去反駁。想起老師的那句話,我立刻振作起精神來,繼續(xù)跳。

    三個(gè),四個(gè),五個(gè)……連續(xù)跳的個(gè)數(shù)越來越多。我已是汗流浹背。寒冬中,我不再感受到寒意。一分鐘一百二十個(gè)的目標(biāo)就要到了。勝利的曙光將至,我必須去迎接,必須去追求!

    每天,每刻,在操場上總有著我的背影,躍動(dòng)著的背影。我終于讀懂了人生中的一個(gè)不算太深?yuàn)W的道理:只要能堅(jiān)持下去,即使不成功,也會(huì)有想不到的收獲。

    跳繩測試的日子到了。隨著繩子的搖動(dòng),我感覺自己的身子無比輕盈。一百個(gè),一百十五個(gè),一百十六個(gè)……一百二十!我達(dá)標(biāo)了。我對(duì)體育的厭惡從此散去,留給我的,是無窮的動(dòng)力。

    我讀懂了堅(jiān)持的定義,堅(jiān)持引向成功。姚明,“男籃一哥”,不就是因?yàn)閳?jiān)持不懈,成就了他的籃球事業(yè)?這經(jīng)歷,便成了我體育之路中重要的一步,成了我人生走向成功的基石。

    u關(guān)于體育的作文 第十四篇

    “叮!叮!叮――”“噢!上體育課了!”同學(xué)們興奮的沖到操場集合。站了好一會(huì),老師才走過來。“熱死了!熱死了!什么怪天氣”。我們熱急了,嘴里不停地嘮叨著,被火辣辣太陽曬得昏昏沉沉、懶得動(dòng)彈。

    “立――正!”老師在我們面前,大聲的喊口令。之后,一聲令下,全班都開始做操。一些懶鬼不想做,有的伸半只手做,有的干脆不動(dòng)。不一會(huì)兒,我頭上掛滿了大顆大顆的汗珠,全身汗流浹背。

    “不行!不行!這樣怎樣做好操,重來!”“啊?”我聽了,有點(diǎn)厭惡做操。好不容易做完操。“你們繞跑道跑三圈”老師嚴(yán)厲的說。“啊!還要跑步呀,真的快累死我們了。”我前一圈跑得還快,但是二、三兩圈幾乎跑不動(dòng)了,嘴唇發(fā)干,頭部昏漲,有的同學(xué)插隊(duì),有的蹲在地上休息,慢悠悠的走在跑道上。

    茆明俊真不愧是跑步高手,從后幾名,一口氣沖到了終點(diǎn)。“我是――第―一名!我是――第一名!”他氣喘虛虛,臉部發(fā)紅的蹲在地上叫著。

    u關(guān)于體育的作文 第十五篇

    每天無休止做題的我們?cè)缫淹浟撕顾奈兜溃钦l最先提出的陽光體育,把我們從麻木中拖出來,在次有了思考,運(yùn)動(dòng)是一個(gè)永恒的話題,xxx曾經(jīng)說過,強(qiáng)身健體是一個(gè)民族盛衰的關(guān)鍵,青年一代的我們,應(yīng)當(dāng)朝氣蓬勃,盡情的運(yùn)動(dòng),使我們走在時(shí)代前沿的保證。

    跑步是一種對(duì)生活的享受,大汗淋漓后身心的放松是無法用言語來表達(dá)的,四級(jí),學(xué)位證,考研這些會(huì)頭疼的詞似乎也變得美好起來,甚至對(duì)人生也有了新的認(rèn)識(shí),二十歲之前什么都不知道叫做天真,二十后什么都不知道叫做無知。

    每天跑步的會(huì)讓我想到許多,看著校園里風(fēng)景的變化,有時(shí)會(huì)想,以后的我們會(huì)是什么樣?人生是一本書,我們永遠(yuǎn)都不知道后面一頁書寫了怎樣的內(nèi)容,所以我們只能努力書寫現(xiàn)在,才能讓以后更精彩。

    如果知道自己會(huì)一直向前走,就不要回頭,猶如大雁南飛,即便回去,原來的屋檐下也沒有了巢穴。

    u關(guān)于體育的作文 第十六篇

    著名作家蔡元培先生說過:“完全人格,首為體育。”伏爾泰說:“生命在于運(yùn)動(dòng)。”羅蘭說:“運(yùn)動(dòng)的好處除了健身之外,更是使一個(gè)人精神堅(jiān)持清新的最佳途徑。”達(dá)芬奇說:“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉。”由此看來,我們小學(xué)生也應(yīng)當(dāng)有獅子一樣的體力。

    陽光操場,各有千秋

    陽光體育,譜寫著一首七彩的旋律,明媚的陽光灑滿學(xué)校,熟悉的旋律縈繞在耳畔。一排排整齊的隊(duì)伍在操場上環(huán)繞著跑步。結(jié)束之后,同學(xué)們就像一群小老虎似的奔向自我的活動(dòng)區(qū)域。他們有的練習(xí)廣播操,有的三五成群的踢毽,有的踢球,人人臉上都洋溢著運(yùn)動(dòng)的氣息。

    陽光活動(dòng),豐富多彩

    星期六,我和馬英萍,王云杰,夏正,譚星,周曄,六個(gè)人玩扔沙包游戲。砸沙包的規(guī)則很簡單,就找六個(gè)人,分成二隊(duì),一隊(duì)砸沙包,一隊(duì)躲沙包,如果躲沙包的人被沙包砸住,就要下場。我和馬英萍,周曄三人一組,王云杰,夏正,譚星一組。

    比賽開始了,我加入了躲沙包組,夏正首先向我“開火”,我向右一閃,躲過了這個(gè)狡猾的“攻擊”。之后,他們把沙包砸向馬英萍,由于他們?cè)姨祚R英萍沒反應(yīng)過來躲閃不及,被砸中了,只好甘愿下場。夏正得意忘形,驕傲地說:“你們瞧,這就叫j蛋碰石頭——不攻自破。哼!”我們也不甘示弱,瞟了他一眼。他們又向周曄砸去,周曄向下一蹲,也躲過了。王云杰做了個(gè)假動(dòng)作,想騙我上當(dāng),但這招用了很久,對(duì)我來說是四個(gè)字——小菜一碟。之后他把沙包砸向我,我一接,把沙包給捧到手里,贏了一條命,馬英萍又上場了。可王云杰趁我和周曄不備,把我們兩個(gè)“一箭雙雕”。馬英萍一人孤苦伶仃,不一會(huì)就全軍覆沒了。輪到他們了,他們的技術(shù)也不見得怎樣高明,不一會(huì)兒就敗下陣來,被我們?nèi)俊跋麥纭绷恕1荣惔虺善骄帧N覀儌€(gè)個(gè)都是大汗淋漓,但心中卻無比的喜悅。

    “金色的陽光召喚我,它也召喚你,我們奔向操場去,一齊練身體,歡樂伴著我,歡樂伴著你,陽光體育使我們幸福又歡喜,每一天鍛煉一小時(shí),增強(qiáng)體魄充滿朝氣,快歡樂樂歡歡喜喜練出好身體,為我中華更強(qiáng)盛,大家齊努力……”陽光體育,讓我們歡樂成長!

    u關(guān)于體育的作文 第十七篇

    好久都沒這樣發(fā)自肺腑的開心了,今天我終于可以大玩特玩了,我那顆受學(xué)習(xí)之重而壓抑已久的心可以放松一下了,那些煩惱悲傷、不愉快的事都暫時(shí)拋到九霄云外了。

    今天上午第三節(jié)課,班主任告訴我們今天是“全國青少年陽關(guān)體育日”,大家可以無憂無慮地玩。當(dāng)時(shí)我聽了差點(diǎn)要?dú)g呼起來“萬歲萬萬歲!”

    一會(huì)兒,操場上人山人海——到處都是蹦跳的身影,歡樂的笑聲。我連忙跑到操場的北面的一架橫梯的旁邊。此時(shí),早已有一群同學(xué)在那兒了,只見他們依次攀上橫梯,臂力大的同學(xué)更大顯身手,引來了一陣陣歡呼聲。我看在眼里癢在心里,不由自主地爬上橫梯,“啊喲”手心竟通紅通紅的,還有點(diǎn)火辣辣的,這都是自己平時(shí)不鍛煉身體。我急忙下來,跑到沙坑前,那里的同學(xué)玩得更熱鬧了,你瞧,那個(gè)看起來特別結(jié)實(shí)的同學(xué),蹬了蹬腿聳一聳身子,然后飛快地向前奔去,到了沙坑邊,猛一縱身,騰空而起,如輕燕般落在沙土上。我羨慕起來,也相信自己跳出好成績,于是我迫不及待地試起來,我按照以前體育老師講的動(dòng)作要領(lǐng)——起跑、縱跳、落地……啊,旁邊的同學(xué)鼓起掌來,我低下頭一看,連我也不敢相信自己——足足有四米!或許是我心情好的原因吧。我唱呀跳呀,歡樂聲飄蕩在校園上空,和其他同學(xué)的歡樂聲混為一體,合奏著一首《歡樂頌》。

    今天真是太高興了!雖然只有一小時(shí),但可以放松身心、鍛煉身體,是歡樂的一小時(shí),是瘋狂的一小時(shí)。要是每天都這樣那該多好呀!那才是我們真正的生活!我們期待著。

    u關(guān)于體育的作文 第十八篇

    這已經(jīng)是小學(xué)第四屆春季校運(yùn)會(huì)的最終一天了,各班的比賽總分不相上下。對(duì)我們來說,要在這樣的情景下脫穎而出,接力賽是最關(guān)鍵的一戰(zhàn)。

    天公不作美,在最關(guān)鍵時(shí)刻,一個(gè)春雷打響,下起了淅淅瀝瀝的小雨。看來我們要在雨中作戰(zhàn)了。大家都為自我能否賽出好成績暗捏一把汗。隨著裁判的一聲哨響,比賽拉開了序幕。

    各班跑第一棒的選手都像離弦的箭般射了出去,一旁的啦啦隊(duì)也不甘示弱,都扯開嗓門大聲吶喊,為運(yùn)動(dòng)健兒加油打氣。我班前幾位隊(duì)員不負(fù)眾望,發(fā)揮了自我的最優(yōu)水平,跑到了第三位的好成績。最終輪到我了。我反應(yīng)迅速,順利地接過接力棒,咬緊牙關(guān),用盡全身力氣沖了出去。我追上了跑在我前邊不遠(yuǎn)的那位同學(xué),之后又超過了一位同學(xué)。我心中僅有一個(gè)信念——跑第一,為班級(jí)增光添彩。“耶!我們班的樓騫兒跑到最前面,是第一了!”

    啦啦隊(duì)隊(duì)員們的歡呼聲一浪高過一浪。看,小馬舉著親手做的海報(bào),一邊揮舞,一邊高聲喊加油;瞧,班長雖然不能親自上陣拼搏,但也在旁邊虎勢(shì)兒一站,臉都漲紅了;跑道兩旁的啦啦隊(duì)隊(duì)員的嗓子都喊啞了。正因?yàn)橛兴麄兊募佑停覀儼嗟倪x手才能一鼓作氣,跑在前頭。在啦啦隊(duì)的歡呼聲中,我將接力棒迅速又準(zhǔn)確地交到了小蔣手中。“嘭——”那一刻,時(shí)間仿佛停滯了,大伙兒的心跳似乎停止了,小蔣沒跑幾步,原本緊握在他手中的接力棒飛出了好幾米遠(yuǎn)。這可怎樣辦?所有人都沒有反應(yīng)過來。“哎呀,掉棒了!”“糟了,完蛋了!”“關(guān)鍵時(shí)刻怎樣掉鏈子呢?第一名恐怕又落入別班之手了!”。

    愣了幾秒鐘后,大家七嘴八舌地議論著,卻僅有干著急的份。幸虧李教師反應(yīng)快,迅速撿起接力棒,遞給了下一位選手。我們五十三位同學(xué)的心都揪在一齊,每個(gè)同學(xué)都在心里默默地喊:“加油,加油!快,快!”比賽進(jìn)入白熱化階段,接力棒在一棒一棒地傳遞著,有條不紊。后面的同學(xué)頂住壓力,都盡可能地加快了速度。

    我想,此時(shí)此刻,在我們心中傳遞著的,不僅僅是必須要贏的信念,更是同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城的精神。接力棒越傳越快,跑最終一棒的小趙出發(fā)了!十米,五米、三米,近了近了,時(shí)間快到了!耶!我們竟然贏得了第二名的好成績!雖然沒有贏得第一名,但我們賽出了運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神——團(tuán)結(jié)。

    u關(guān)于體育的作文 第十九篇

    我從小就酷愛體育,與體育結(jié)下了不解之緣。回顧自我?guī)啄陙碜哌^的路,灑下了無數(shù)辛勤的汗水,留下了串串堅(jiān)實(shí)的腳印。

    記得從我上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽為了讓我鍛煉身體,就讓我在附近學(xué)校的田徑隊(duì)里訓(xùn)練。第一次訓(xùn)練的時(shí)候,爸爸媽媽硬讓我去,我哭著鬧著就是不去,還找了一大堆理由。嫌鞋子太大了,不適合跑步;校園里人太多了,很害怕。老爸嚇唬我“不練就不能回家。”我站在那兒哭了還一陣兒,最后還是妥協(xié)了,練吧!慢慢地,我習(xí)慣了每一天的訓(xùn)練。

    夏天,烈日當(dāng)空,運(yùn)動(dòng)場上的我忍著日曬煎熬,汗水濕透了我的運(yùn)動(dòng)衣。冬天,北風(fēng)凜冽,運(yùn)動(dòng)場上的我冒著刺骨的寒風(fēng),在雪地上留下一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。“一分耕耘,一分收獲”。踏入小學(xué)校園至今,運(yùn)動(dòng)會(huì)上總有我奮力拼搏的身影,每次捧回冠軍的獎(jiǎng)狀,得到了大家的稱贊,我心里都美滋滋的。

    熱愛生活永遠(yuǎn)是我成功的不竭源泉;刻苦努力,永遠(yuǎn)是我生命里永唱不休的歌。

    u關(guān)于體育的作文 第二十篇

    蜜蜂辛勤地把花粉傳播給花朵,老師辛勤地把知識(shí)傳授給學(xué)生。在眾多的老師中我最喜歡我以前的體育老師——趙老師。

    趙老師長著高高的個(gè)子,一雙大眼睛特別傳神,臉上總是一副和藹可親的樣子。趙老師對(duì)我們每一位同學(xué)都非常關(guān)心。

    記得有一次,我們上體育課,我跳皮筋摔倒在瓷磚上,當(dāng)時(shí)那叫一個(gè)疼啊!趙老師連忙跑過來,看了看我的傷口,對(duì)我說:“怎么樣了?是不是很疼,別害怕。”于是,趙老師立即扶我回到了教室,拿起毛巾浸在水里又放在我的腿上,還不斷安慰我:“不用害怕,這只是小傷,不算什么,在我的醫(yī)治下,這點(diǎn)小傷一會(huì)就好。我不但是體育老師,還是一個(gè)醫(yī)學(xué)界的大神呢!”樂得我感覺不到傷口的疼痛了。就這樣,我在歡笑聲中度過了一節(jié)體育課。

    體育老師還有一大特點(diǎn),就是能成為同學(xué)們的知心朋友,不管在課上還是課下都對(duì)我們?nèi)缗笥岩粯印T谝粋€(gè)下午,我們上體育課老師讓自由活動(dòng)。我們女生玩蘿卜蹲,老師在旁邊給我們當(dāng)裁判,當(dāng)時(shí)老師似乎比我們還高興,他是非常愿意和我們一起玩耍的。

    這就是我最好的老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住他。

    u關(guān)于體育的作文 第二十一篇

    電光火石的拼殺中,靈魂的吶喊轉(zhuǎn)化為身體摘奪桂冠的原動(dòng)力;成敗轉(zhuǎn)瞬的賽場上,體育的精魂成為對(duì)人格強(qiáng)有力的洗煉。

    體育的力量影響一代又一代人,倫敦奧運(yùn)會(huì)如是昭示。更快,更高,更強(qiáng)——這是人類突破自我的永恒追求,它燃起人類生命底色中天賦的高貴血性,它鼓舞人類義無反顧地去闖、去拼、去超越,以拼搏作抵押,贏得心靈深處高聲呼喚的榮耀。生而為贏,是人類精神內(nèi)核中不可泯滅的一道光芒,斬?cái)嘧璧K,為個(gè)體與社會(huì)向上攀登供給著源源不斷的能量。

    然而,博弈角逐間,強(qiáng)強(qiáng)相爭,體育的競技場上必有成敗之分,這又恰好是體育另一種魅力所在。固化的觀念中,勝者為王,敗者食塵——體育的精神則重重?fù)羲榱顺蓴〉恼媳冢x予了失敗與勝利同等的意義。失敗者的形象并非只能是失魂落魄、黯然退場,他們以另一種方式被銘記與贊頌。每一次向更強(qiáng)者發(fā)起的沖擊,每一次戰(zhàn)勝舊我的勇氣,都是一位真正的斗士偉岸身姿的記錄。英雄的脊背不會(huì)因失利而彎折分毫,被強(qiáng)者戰(zhàn)勝不是恥辱,因?yàn)槟浅阶晕业囊磺型瑯又档米鹁矗恳晃蝗紵约旱挠抡叨紤?yīng)受喝彩。競技輸贏背后,體面與尊嚴(yán)不是獨(dú)屬勝者的獎(jiǎng)勵(lì),它也是為敗者授予的勛章。

    這是體育之魂所承載的精神昭示,由體育場上轉(zhuǎn)移到體育場下,理應(yīng)成為每一個(gè)時(shí)代人們面對(duì)生活的范本。追求勝利,是一個(gè)人生命的火種與光源,是一代人前進(jìn)的終極本源,面對(duì)如山如海的挑戰(zhàn),去俯瞰那仿佛不可逾越的艱難,全力以赴去贏的向往當(dāng)扎根于我們堅(jiān)如磐石的信念;面對(duì)不可逃避的落敗,不要畏縮手腳自染陰霾,要有傲然無悔、盡力而為的尊嚴(yán)和利刃回鞘、靜待翻盤的體面。

    讓體育精神在一代人幼小的空曠的生命中生長,這一代人便擁有足夠強(qiáng)大的精神內(nèi)核去直面未知的風(fēng)險(xiǎn),以一顆從容不迫的心去體味接納跌宕起伏的人生境遇。當(dāng)他們終于可以成為中流砥柱去支撐起社會(huì)的屋檐,強(qiáng)大的信念已然更加堅(jiān)固,一個(gè)更為強(qiáng)大堅(jiān)韌的社會(huì)將屹立不倒。

    體育如何影響一代人?成敗之間坦然堅(jiān)韌,擁有不喪失熱血、拼搏過后無怨無悔的尊嚴(yán),他就是無冕之王。這份高貴的不可磨滅的信念,將永遠(yuǎn)推著我們的航船在前進(jìn)的時(shí)間之海中乘風(fēng)破浪!

    u關(guān)于體育的作文 第二十二篇

    從小體育就不好的我和體育可以說是有著很深的“感情”了。記得以前學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),班主任讓大家踴躍報(bào)名,我永遠(yuǎn)都是一臉的無奈。開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我一般都是站在一旁,也永遠(yuǎn)是吶喊助威的那個(gè)。一邊看著別人在運(yùn)動(dòng)場上健步如飛,一邊感嘆怎么可以這么厲害,然后再默默地慚愧一番。這種情況一直持續(xù)到了初中,那時(shí)候當(dāng)我知道中考要考體育的時(shí)候內(nèi)心簡直覺得崩潰了。要知道我仰臥起坐一個(gè)也做不起來,跳遠(yuǎn)也只能跳一米五幾,跑步也是最慢的一個(gè)。可是能怎么辦,要想有個(gè)好成績,還得過了體育這關(guān),只能咬緊牙關(guān)練唄。

    記得那個(gè)時(shí)候大冬天的,班主任借了幾塊墊子,然后班上的女生五點(diǎn)半就起來,輪流著練仰臥起坐。我最開始練的時(shí)候穿著厚重的衣服在墊子上臉都憋紅了,做了半天硬是一個(gè)也沒做起來。幾度的氣溫,身上竟然出了一層薄汗。但是不能這么輕易就氣餒了,第一次不行就接著第二次再不行就三次四次。就這樣咬牙練了幾天,我終于能練十幾個(gè)了,但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,中考的標(biāo)準(zhǔn)是四十多個(gè),還差了一大截呢。每天女生在宿舍練完仰臥起坐,然后全班在操場集合練習(xí)跳遠(yuǎn)。我盡了全身的力也只能跳個(gè)一米五,看看別人一邁就能跳好遠(yuǎn),心里又氣又急。我發(fā)了狠地每天練,一天天也有一點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)達(dá)標(biāo)。練完跳遠(yuǎn)就是一百米短跑了,我屬于那種耐力型的,就是長跑還可以,但是比速度一百米沖刺就不行了。每次沖刺完都感覺上氣不接下氣,氣喘吁吁,心跳砰砰砰,感覺要跳出來了。

    從冬天練到了夏天,從穿著棉襖練到穿短袖練,我終于各項(xiàng)都達(dá)標(biāo)了,而測試也如期到來。測試那天還是有點(diǎn)緊張的,調(diào)整了呼吸我就自信慢慢的去了。測試成績出來了,雖然沒有達(dá)到滿分,跳遠(yuǎn)和短跑個(gè)扣了一分,但是這個(gè)結(jié)果我還是挺滿意的。畢竟我開始體育那么差,能拿到這個(gè)成績我就沒什么抱怨了,畢竟我付出了努力也看到了成績,人嘛要懂得知足。

    我和體育之間的故事就講到這里了,這段日子雖然苦了點(diǎn),但是我收獲了很多。拿到了成績,我也因此喜歡上了體育,身體素質(zhì)也變好了。

    u關(guān)于體育的作文 第二十三篇

    古有“三顧茅廬”,今有三“請(qǐng)”體育,雖說每次都見到人了,可總難請(qǐng)來。

    大請(qǐng)第一關(guān)——乒乓球

    別看這球小,可它的頑皮性兒無人能及的。我信心滿滿地準(zhǔn)備練習(xí),不料,這球倒像是跟我干上了似的,不是打到我的眼睛,就是打到我的手。我練了幾次,發(fā)現(xiàn)是用力過重,故此反彈力太大;于是,我吸取教訓(xùn),用力適當(dāng),并打在與胸齊平的高度。本以為這次可以打10多下,可打了5下,球就停下了腳步。呢這又是哪里出了問題呢?我把剛才的動(dòng)作反復(fù)做了幾遍。哦,原來是因?yàn)槲遗c墻的距離太遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一米。后幾次,我能打10多下了,可總到不了優(yōu)秀,仔細(xì)觀察,才發(fā)現(xiàn)自己像個(gè)木頭人,不怎么會(huì)隨著球的方向變動(dòng)。一個(gè)星期后,我成功請(qǐng)出了“乒乓球大將”。

    大請(qǐng)第二關(guān)——跳繩

    雖說從一年級(jí)開始就在練習(xí)跳繩,可隨著時(shí)間的流逝;年級(jí)的上升;作業(yè)的增多。跳繩仿佛都成了妄想。所以現(xiàn)在我更加要多練習(xí)跳繩了,體育測試也是不好惹的。雙休日只要一有空,我都在練習(xí)跳繩,可總達(dá)不到一百五十個(gè),更別說優(yōu)秀一百七十五個(gè)了。每次不是絆倒了,就是重心向前,摔了一跤,好像我天生和跳繩就是冤家,種種困難都向我進(jìn)攻。嚴(yán)重的一次,還磕破皮流了血呢!當(dāng)時(shí)我快絕望了,可真心英雄的主題曲由在我耳邊響起,一次我還是抱著一絲希望去練習(xí)。一波三折,甩得快,要斷繩;甩得慢,達(dá)不到要求。幾周后,“跳繩將軍”的勢(shì)力日益減弱。

    大請(qǐng)第三關(guān)——仰臥起坐

    仰臥起坐是我在體育方面最弱的,都不能及格——40個(gè)。前幾天老師又給我測了一次,才三十五個(gè),還要重測。我便在這幾天多練習(xí),每天洗好澡,在床上做50個(gè)仰臥起坐。可由于我家的床是高低床,有時(shí)候一不小心撞到頭是家常便飯,每次都得忍著痛繼續(xù)做。我相信,不久后,“仰臥起坐元帥”會(huì)敗在我手下的!

    古有諸葛亮被劉備請(qǐng)出山,而今有“體育”被我勉強(qiáng)請(qǐng)出山。

    u關(guān)于體育的作文 第二十四篇

    我是一個(gè)男孩子,生性好動(dòng)。所以,我特喜歡體育運(yùn)動(dòng)。每星期的四節(jié)體育課是最期盼的。

    去年,我們學(xué)校舉行的體育節(jié)活動(dòng)中,我參加跳繩、呼拉圈、接力賽、運(yùn)球四個(gè)項(xiàng)目的比賽。經(jīng)過激烈的角逐后,我得到了年級(jí)的跳繩第一名,呼拉圈第六名的好成績。當(dāng)我拿到第一名的獎(jiǎng)牌和榮譽(yù)證書的時(shí)候,我的心里很激動(dòng),像吃了蜜一樣甜滋滋的,別提有多高興啦!

    今年體育節(jié)我還是參加了跳繩的比賽。為了比賽,我加緊練習(xí),練得我腳趾頭都快紅了。最后熬到了比賽的時(shí)候了,比賽的氣氛讓我有點(diǎn)緊張,但我還是跳了一百八十四下的成績,可還是有一個(gè)(2)班的女同學(xué)跳了一百九十三下。沒想到女生也能跳得那么棒,心想:要是我能跳快點(diǎn)就好嘍!

    在二十九屆的北京奧運(yùn)會(huì)上,我們國家取得了金牌數(shù)和獎(jiǎng)牌數(shù)的第一,讓我們中國人揚(yáng)眉吐氣,我覺得作為中國人真的很自豪!也真期望以后能像奧運(yùn)健兒一樣為國爭光。

    u關(guān)于體育的作文 第二十五篇

    同學(xué)們期盼已久的陽光體育節(jié)最后到了。這天,操場上熱鬧非凡,加油聲、歡呼聲、鼓掌聲融成一片。快樂的氣氛充滿了整個(gè)校園。

    瞧,五年級(jí)的400米接力賽立刻就要開始了。

    女子400米接力賽還沒開始,跑道旁的欄桿已經(jīng)成了人的海洋。同學(xué)們手里著充氣棒揮動(dòng)著,發(fā)出了“乓乓乓”的響聲。我和同學(xué)們占了一個(gè)觀看比賽最佳的地方,為同學(xué)們加油吶喊。我從老遠(yuǎn)的起點(diǎn)就能夠看見選手們的臉繃得緊緊的,通紅通紅的臉上能夠看出選手們十分緊張。隨著裁判“啪”的一聲槍響,選手們開始了激烈的競賽。“加油!加油……”在一旁加油吶喊的同學(xué)像拼了命似的為自我班加油。一個(gè)個(gè)選手們像使出了吃奶的勁兒,個(gè)個(gè)爭先恐后地向前跑。最后,接力棒遞給了第二位選手。一個(gè)之后一個(gè),選手們都拿到了接力棒。到了最緊張的時(shí)候――沖刺了。他們像小老虎一樣,拼命往前跑。操場上不時(shí)地響起了雷鳴般的口號(hào)聲:“加油!加油!”

    最后,我們班的同學(xué)得了第二名。這次校運(yùn)會(huì)熱鬧極了,雖然我們班沒有拿到第一名,但是我們還是很高興!

    u關(guān)于體育的作文 第二十六篇

    我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是踢毽子兒。我喜歡踢毽子,是在半年前我和我表姐的一次踢毽子比賽。

    那天,表姐到我家玩。我們一齊寫完作業(yè)以后,覺得有點(diǎn)兒累,于是表姐提議說:“我們來玩踢毽子吧。”“但是,我不會(huì)踢怎樣辦?”表姐說:“我先來做示范,然后你再踢。”說著,她踢了起來。1、2、3……她踢得可真多呀,一下子踢了10多個(gè),該我踢了,我覺得腿有點(diǎn)兒不聽使喚,胳膊也跟著較勁兒,只踢了2個(gè),毽子就被我踢飛了。接下來我們又踢了半天,可我還是沒有抓到要領(lǐng),踢得還是很少。到了5點(diǎn)多鐘,表姐被她爸爸接走了。我暗暗下定決心:瑕疵比賽的時(shí)候必須要超過她。于是我每一天一有時(shí)間,就開始練習(xí)踢毽兒。

    真是功夫不負(fù)有心人。這天,表姐又來我家了。我們同樣先寫作業(yè),寫完作業(yè)后,我主動(dòng)說:“我們一齊踢毽子吧。”我沒和表姐說我在家每一天堅(jiān)持練習(xí)踢毽子,這次還是表姐先踢,她踢了18個(gè)。哈哈,我悄悄地笑了起來。該我了,我的心“砰砰”直跳,我真怕自我踢不好,21比18,我贏了。表姐看后很吃驚,問我怎樣能踢這么多了?我告訴她我每一天晚上堅(jiān)持練習(xí)地結(jié)果。此刻時(shí)間長了,我的進(jìn)步更左右xxx替地踢法。

    踢毽子不僅僅使我能鍛煉身體,還給我?guī)砹丝鞓罚蚁矚g踢毽子!

    u關(guān)于體育的作文 第二十七篇

    星期五的下午,我們的老師說:“今天我們班到操場上去參加學(xué)校舉行的‘陽光體育活動(dòng)’。”大家樂得一蹦三尺高。

    我們先排著整齊的隊(duì)伍來到操場的北邊,只見南邊有許多同學(xué)坐在一起圍了一個(gè)圈。原來,他們?cè)谕鎭G手絹呢!西邊也有一群同學(xué),他們?cè)谔K。老師讓女生跳,男生幫著數(shù),活動(dòng)才剛開始,女生在不停地跳,男生則在不停地?cái)?shù)。

    我們班玩的是跑步比賽,這也是最精彩的一個(gè)項(xiàng)目,我也參加了。隨著老師的一聲口哨,“預(yù)備,跑!”我們幾個(gè)就像脫僵的野馬一樣拼命地跑,大家只有一個(gè)信念,就是要超過對(duì)手,跑到最前面去。我們的同學(xué)則不停地為我們大喊加油!時(shí)間一眨眼就過去了,終點(diǎn)就在前面,我使出了吃奶的勁使勁跑著,終于超過了徐健揚(yáng),獲得了第五名。大家都發(fā)出了尖叫聲。

    啊,今天的陽光體育活動(dòng)真精彩呀!

    u關(guān)于體育的作文 第二十八篇

    星期四真是個(gè)好日子――第四節(jié)課是體育課!盼啊盼啊,最后盼到第四節(jié)課的`上課鈴聲響了。同學(xué)們像一群小鳥從教室里飛到操場。

    “立正,向右看齊,向前看!”體育委員早早地排好隊(duì),等劉老師到來。我們焦急萬分,可那敬愛的劉老師卻來遲了,還一臉嚴(yán)肅:“這節(jié)課進(jìn)行長跑訓(xùn)練!”啊?不是自由活動(dòng)啊!我們蹦著的心一下子沉下去了。

    留老師先讓我們繞著操場跑三圈,開始我的速度不行,漸漸的越跑越慢,最后索性停了下來變跑為走了,我見沒幾個(gè)人了,趁拐彎處沒人注意??溜了!正在我自以為聰明時(shí),回頭看幾個(gè)同學(xué)還堅(jiān)持在操場上,尤其是班上的小不點(diǎn)――于芮像只小螞蟻一樣在跑道上爬,只見他滿連通紅,腳下似乎有千斤重負(fù),但她的目光是那么堅(jiān)毅,眼神中透露出光芒,最后一個(gè)堅(jiān)持到最后。

    “啪啪啪!”劉老師帶頭鼓起掌來,同學(xué)們情不自禁地跟著鼓掌,我們心中油然而生一種敬意――在競技場上,那些跑到最前面的人固然可敬,那些明知落后卻堅(jiān)持不懈的人更值得喝彩!

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