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初中作文溫度400字 第一篇

生而為一條輪胎，我很羨慕人，因為我從來沒得選，我想做人，因為做人有的選。

我的宿命就是被選擇。自誕生之日起，我等待被車主選擇，等待被隨機安裝在任一個車輪之上，然后，等待每一次出發，每一次向左拐還是向右拐，每一次承受平坦還是險峻。

傳說中，一條輪胎只要行駛過三界四季五行六道，就可以投胎做人，這是一條輪胎一生的修煉，這是一個很難達到的目標。

《涅盤經》有言：“人身難得，如優曇花”。

滾滾紅塵，我轉過欲界、se界、無se界。

寒來暑往，我駛過春、夏、秋、冬。

道路坎坷，我也碾過金、木、水、火、土。

三界、四季、五行，我全部走過了。生而為一條輪胎，我好想做人，因為做人有的選。而我則是一條黝黑冰冷的輪胎，輪胎的宿命，注定是沒得選，我痛恨沒得選。

我痛恨走應急車道，這讓我覺得羞愧難當，可是，駕駛我的人卻看不到我的臉紅。我痛恨每一次超速，這讓我身體發燙、魂魄飛散，然而，駕駛我的人依然看不到我的驚恐懼怕。我痛恨每一次酒駕、毒駕和疲勞駕駛，我不想成為咎由自取者的殉葬品，我更不愿意看到，有無辜者與我一同殉葬。

人間有地獄，這地獄不在四海八荒，而在人的心里。今天，我碾過許多顆冰冷麻木的心，這些心很硬很硬。

初中作文溫度400字 第二篇

還記得在四年級的時候經歷了許多事兒，但有一件令我印象深刻。那是一年暑假，天氣很熱，而我每天都要出去瘋玩，一回來就要洗澡，然而每次洗澡媽媽都是讓我先洗，那時，我覺得媽媽非常關愛我，每次都是我洗完后媽媽才去洗，我洗完一出來就覺得神清氣爽。

然而我一出來，媽媽才去洗，她一出來臉上多出來一道道的水珠，起初我以為是水，可當我進衛生間的時候，才發現里邊像一個大蒸籠一樣。望著媽媽臉上豆子大小的汗珠，心中不由得生出許多感動。可是到了寒假，媽媽您徹底變了，每次洗澡你都爭著和我洗，您一出來就會被空氣凍得打一個冷顫，凍得瑟瑟發抖。

有一天早上，媽媽和我一起出去，我去上學，她去上班，在路口我問她：“媽媽您現在為什么總是要爭著跟我洗澡呢？”她說：“剛下班回來有些冷，洗個澡暖和暖和。”話語中還帶著一些猶豫。從這一刻起，我發現您不愛我了，您已不是以前的那個媽媽了，直到今天下午，我發現您的日記本上有這么一段話：“昨天早上，兒子問我為什么要和他搶著洗澡，因為我一洗澡，室內的溫度就會升高，就編了一個謊話騙了他。”我明白了，媽媽的愛是那樣的細致入微，這愛的溫度只有用心去體會才知道什么溫度最合適。

初中作文溫度400字 第三篇

每個人都有一個家，大多孩子都有一個幸福的家庭。

我的家里有四名成員，分別是：爸爸、媽媽、妹妹還有我。爸爸是搞笑派，媽媽是慈愛派，妹妹是天真派，我是調皮派。一個幸福美滿的家庭是否浮現在你腦海中？

上周六晚上，我們一家四口歡天喜地的去蓉語吃串串。因為那天車限號，吃完后，我們選擇步行回家，既能消化食物，又低碳環保。我們一家人手拉手的走在回家的路上，道路兩邊的路燈，如同一位老奶奶，撒下和藹的微光，長長的背景好似一幅美麗的畫卷。我和妹妹來了興致，在這柔和、閑逸的環境下，玩起了踩影子的游戲。

不出所料，不一會兒妹妹就乏了，對著爸爸撒起嬌來：“好爸爸，陽陽太累了，你就抱抱我唄！”看著妹妹那可愛天真的小臉，爸爸心動了，馱起了我那胖嘟嘟的小妹，吃力地向前走著，妹妹可四十斤了啊！走了不到五分鐘，只見爸爸喘著粗氣，臉面紅耳赤，擺著手說：“哎喲，不行了，爸爸年齡大了，陽陽也該減肥了！”引得我們全家人捧腹大笑。

就這樣，妹妹和爸爸來回追趕著，我溫柔地攙著媽媽的胳膊，步行二十多分鐘到了家。正是寒冬的這次步行回家，讓我感到了家的溫度。它似夏日里的微風，吹拂了我發梢，它如冬日里的陽光溫暖了我的心窩……

初中作文溫度400字 第四篇

歲月悠悠，時光匆匆，我的腳步已走過美好的童年，流逝的歲月中，我沐浴著愛的雨露，注視著愛的光彩，體驗著愛的溫度。

——題記

回首往事，一幕幕盡收眼底。

怎能忘？5月21日下午那突如其來的災難：舉國震驚，山河同悲，多少幸福的家庭轉瞬即逝，多少如花的生命在廢墟下湮滅……那一刻，墳川的災情牽動這無數人的心。xxx在第一時間趕赴災區，解放軍叔叔不分晝夜地搶救傷員；白衣天使跋山涉水，夜以繼日，只為讓頻臨死亡的人們看到希望的生機；而我們——一群普通的學生，在校園內默默地排成了長隊，把自己的零花錢連同真誠與鼓勵一同塞進捐款箱……怎能忘？六年的小學生活中那魂牽夢繞的點點滴滴：課堂上，有我們精彩的辯論和博學多思；操場上，有我們的齊聲吶喊和高聲助威；食堂里，有我們的互相禮讓和歡聲笑語……我們情同手足，互相勉勵，讓童年在友愛的國度中的熠熠生輝。怎能忘？為我們學習與做人操碎了心的老師；他們含辛茹苦；默默耕耘在小學教育的天地，不求名，不求利。為上課嘶啞了嗓子，為批改熬紅了雙眼，粉筆灰染白了黑發，皺紋爬滿了額頭……如果沒有恩師的教導，哪能有我茁壯的今天？

天空的幸福，是他穿了一身藍；陽光的幸福，是他擁有如水晶般耀眼的光彩，大地的幸福，是他哺育著千千萬萬的生命，而我的幸福，莫過于用平凡細膩的心去體驗愛的溫度。

初中作文溫度400字 第五篇

風，是被熏香過的，帶著微微的醉，拂面而來。一抹綠，沾染著濕漉漉的水，蒙著一層薄霧，靈氣逼人地朝我微笑。

這是我養的一盆多肉綠植，圓滑的、鼓囊囊的肉瓣一個勁兒的伸展，仿佛要在陽光面前張開胸脯，擁抱每一寸金絲絨般的光亮。不敢捏肉瓣怕起皺褶的我，小心翼翼的以指間輕輕觸了一下肉瓣的尖，一絲沁涼從指間傳來，像白月光。

我欣喜，看著那些微微露興的新芽，只覺朝陽無限好。滿足的四處看，突然一滯。

那也是一盆多肉綠植，但可惜的是，它的葉瓣全從莖上脫落，只剩下幾片小的有些萎縮的葉子，蜷縮在一起，泛著微微的黃，沒名的冷攀上心頭。它那依然挺立的根莖上，布滿了一個又一個圓圓的小傷口，已成了褐色。在那猶綠根上，顯得有些突兀而丑陋。那種葉片的枯黃，顯現出一種夕陽的暈圈，是垂暮的光澤。我曾經看到過它盛放的模樣，粉嫩的泛白，令人無比垂簾。而今，卻頹廢成這般模樣。

它的身旁，一大盆千牛紅火的綻放著，紫紅色的明艷撐漲著，眼看著像風一吹，就能傾灑出顏料來。暖色調像熱好的牛奶，緩緩流過心間。

我有些怔怔的，都是一株生命，但它們生命的熱度卻天差地別。都是相同的成長時間，但一冷一熱，一死一生，我們在對待它們的時候，態度的差別，便是它們盛開的溫度，亦是我們的心靈給予它們的溫度。

那一抹綠，實際上正是人間冷暖，它折射出來的光芒與熱度，一定是讓我們不管怎樣都能堅持下去的、都能感覺生命美好的理由。

初中作文溫度400字 第六篇

小的時候，父母經常帶給我感動。而那時的我，只知道感動這兩個字，卻不明白這簡簡單單的兩個字背后有著什么樣的含義。直到那一次，我才真正懂得了感動的含義。

前一天晚上，媽媽的手機丟了，明早還要上學，以往都是手機鬧鈴伴著我起床，這下可不行了，頓時，我鎖緊了眉頭，急促不安。媽媽看到我焦急的神情，聽了我對明早起床的反復詢問，不假思索地回答：“好好睡，明早我會喊你的，不擔心這個問題。”我只得獨自睡了。

半夜起來上廁所，正好要經過媽媽的房間，每一次經過，我都總要習慣性地探進腦袋往里看一看的，每一次媽媽都在房間熟睡，而這一次卻意外地沒看見媽媽，我頓時慌了。

此時已是六點多鐘了，我扭頭一看，媽媽原來半站半靠地倚著沙發睡著了。我走近一看，旁邊還有一個小紙片，上面寫著“明早要早早叫兒子上學。”一種說不清道不明的感覺一下子劃過了我的心房，有點難過，同時還有些溫暖。我閉上眼，媽媽那勞累，頭發凌亂，滿是汗水，半倚半靠的樣子，卻清晰地浮現在我的眼前。

無意之中我碰到了媽媽的手，媽媽的手雖是冰冰涼，可帶給我的感動卻如同熊熊烈火一般在我的體內燃燒、升騰……天色一點點亮了起來，我望著媽媽，心里除了感動，感謝與感激，還能有什么呢?

在這個看似寒冷的清晨，我的心卻充滿了暖意，我想就在那時，我終于明白了感動的真正含義。

初中作文溫度400字 第七篇

屋子里，擺著一張潔白的餐桌，桌邊坐著一對母女，幾縷陽光溫和地照在她們身上，把她們的背映的金黃。

母親笑瞇瞇地用一貫爽朗的上海腔對女兒說：“今天教你用筷子好不好？”女兒奶聲奶氣地答道：“好——”一雙筷子，到了女兒手中，多美的一雙筷兒啊，渾身雪白，仿佛還殘留著母親的溫度。如此美麗的一雙筷子，偏偏在女兒手中變得不聽使喚，像個淘氣的孩子，她用一只手拿著筷子，艱難地把它分開，吃力地去夾盤子里的紅燒肉，卻老是像抹了油似的滑下來。沉不下氣的女兒再次向盤子里的肉夾去，這一次卻又合不上了。她臉急得通紅，倔強地一次又一次嘗試，卻還是夾不起來，她的淚珠在眼眶里打轉，對母親說：“好難啊......”母親并沒有讓她放棄，只是輕輕地把大手握住女兒的小手，母親的手很光滑、很細膩、也很溫暖，她夾起盤子里的肉，放進女兒碗中，并耐心地告訴她手指要怎樣控制......在母親的指導下，女兒漸漸地學會了怎樣用筷子，大口大口地吃起紅燒肉。

“我們中國人是要學會用筷子的。”慈母的話縈繞在女兒心頭，手中這雙白玉般的筷子，仿佛是母親慈祥的笑容，是母親的傳承、是文化的傳承......

初中作文溫度400字 第八篇

那天，一場驚心動魄卻溫暖至極的聲音潛入我的心房。

記得那次，我慢慢地關上了門，心中充滿了恐懼，那一晚我獨自睡覺。剛閉上眼睛，早晨在路邊看見的一團黑影在東搖西晃，正午又被同學可怕的鬼故事吵擾，無限的想象一幕接一幕地在腦海中放映。月光下，陽臺上的衣服被風吹得搖曳起來，我抓起被子蓋在頭上，腳不由自主地縮起，整個人縮成球似的一團。我的心傷心地吶喊：“快陪我呀！我害怕——我害怕！”漸漸地，我迷迷糊糊睡著了，再次醒來的時候，看到慈祥，熟悉的身影在我的身旁，原來是媽媽！床邊有一陣陣安慰我的波濤涌起，漫過我的心頭，“樂樂，媽媽陪著你，睡吧！”柔弱的身軀，使人心曠神怡的聲音，細膩的母愛，驅散我的驚駭。

“睡吧，睡吧，我的小寶貝，睡吧，睡吧，我的小樂樂。”隱隱約約地聲音伴隨著我，直到進入甜蜜的夢香。一分鐘，五分鐘，一小時，三小時，媽媽就睡在我的身邊，我擁有十足的安全感。

清晨，鳥兒歡快地歌唱，濃濃的豆奶香依附在樂律精靈上，飄進我的鼻孔，我敏感的味蕾順勢咽下一口，“嗯，甜的。”“sodoraimiraidodo，<>鋼琴曲優美的旋律緩緩傳來，我揉了揉眼睛，在音樂中醒來。“寶貝，你醒了，可以吃早餐了嘍。”迎面而來的暖暖的問候，慈愛的笑容，睡前的'驚恐不安，早已拋到了九霄云外。

我擁有屬于我的溫暖，溫暖的聲音，使冷颼颼的我，以熾熱的心迎接新一天，感恩媽媽聲音的溫度。

初中作文溫度400字 第九篇

“排水系統比高樓大廈更能代表現代化”，有作家曾說過，驗證一個城市是否發達，一場雨足矣。衡量一座城市的良心和品質，不能只看外表的高樓林立、街道寬闊、廣場氣派，更要看重那看不見的排水工程。

“下水道是城市的良心”，重溫法國作家雨果的名言，也再次向城市建設管理者敲響警鐘。這句話包含著反思亦充盈希望。看慣了城市在暴雨中淪為可以“看海”的“勝地”，見識了沖鋒舟、潛水員在街道上搶救公眾生命財產，也曾經難過地回望那些被暴雨吞沒的生命，痛定思痛，我們對“城市的良心”——排水系統寄予厚望，指望它在下一次能讓我們化險為夷，安然穿越極端天氣的“風暴眼”。

無數次大雨造成的傷亡，雖是天災，但也有“人禍”之嫌——排水系統設計與規劃不夠合理，沒有適應大城市的發展實際。

暴雨造成的“洪災”也一次次向我們證明，高樓林立不是城市現代化。城市現代化應該是一個系統工程，它充滿著科學的、富有前瞻性的規劃，能適應社會的和諧發展。如果把城市比作一個有機整體，下水道就是城市的血脈，是不顯山露水的政績工程和城市文化。

城市要有足夠的溫度，就需要先把下水道修理好，做有良心的工程。

初中作文溫度400字 第十篇

正值暮秋時節，午后的天氣說變就變。快放學了，天卻更陰了，讓人提不起一點興致。

靜靜地坐在教室里，我十分懊悔早上沒有聽媽媽的話，固執地把雨傘留在了家中。沒過多久，放學的鈴聲響了起來，校門口頓時開滿了五彩斑斕的傘花，接引著同學們走向回家的路。怎么辦？望著同行的小伙伴值日時賣力的身影和窗外淅淅瀝瀝的小雨，我做好了冒雨跑回家的準備。決心已下，我整理好書包，然后把它頂在頭上快速地往家的方向跑去。

秋風秋雨秋意涼，雨很快就下大了。漸漸地，衣服有些濕了，眼睛片變模糊了，腳步也越來越沉重。我無奈地停下了腳步，走到一家文具店門口的雨棚下躲起了雨來。一陣風刮過，我打了個哆嗦，感到了瑟瑟的寒意。

雨一直下，竟然還越下越密，我急得像熱窩上的螞蟻，卻又一籌莫展。這時，文具店的一名姐姐看到了我的窘境，拿出自己的雨傘遞給我說，“你先拿去用吧，可別凍著了。”我激動地收下了傘，連聲說著謝謝！而后，撐開傘大步向家中走去，心里想著，明天可千萬要記得把傘還給姐姐。

這時，又一陣風吹了過來，但這次的感覺卻與上次大不一樣，很溫暖，讓人心曠神怡。

初中作文溫度400字 第十一篇

有一種愛，叫師情；有一種鼓勵，叫表揚。雖是一句小小的話語，雖然是一個細微的動作，它都能給你無限的暖意。我在這平凡的春日午后，感受到了表揚的溫度。

這是一個靜謐的下午，微風輕撫，天氣晴朗，是個不錯的好天氣。音樂老師對我們宣布：要來突擊豎笛測驗！這可把我急壞了！我也是豎笛樂隊的，要是今天出了丑，那可不丟大臉了？心里像賽馬一般，又似白兔在蹦跳，練也沒法練，硬著頭皮上嗎？

正想著，老師開始點名：“7號預備！”我一聽，嚇了一跳：到我了，這可怎么辦？可時間不等人！我匆匆跑上講臺，老師點了點頭，示意我開始。笛子獨特的音色，在教室內彌漫開來，像一首田園詩歌，和雅清淡，恬靜悠遠；如一彎淙淙的流水，婉轉清脆，輕吟淺唱；似一道故鄉的原風景，沒有鉛華雕飾，清新自然。時而高亢，時而低沉，時而清脆，時而雄渾，如“大珠小珠落玉盤”那般動聽。老師和悅地沖我微笑，豎起大拇指：“這是我們班吐音和連音最標準的同學！”我的心里好似秋日平靜的湖面激起了浪花一樣歡騰，我的臉上也洋溢著自豪的微笑……

表揚的溫度，是一顆冬日暖陽，是烈日炎炎下的湖水，恰到好處，總會給你意想不到的快樂。

初中作文溫度400字 第十二篇

媽媽的愛是偉大的，是無私的，是純潔的，更是有溫度的。

在烈日炎炎的夏天，風似乎都充滿了熱氣。我奔跑在樓梯上，汗流浹背。一開家門，一只手迅速接過我的包，一只手握著扇子，緩緩的送來涼爽，我全身一下子舒暢起來。再看里面忙碌的媽媽，一串串晶瑩的汗水，順著她細長的秀發嘀嗒。這個時候，愛的溫度是舒適的26攝氏度。

在寒風刺骨的冬天，放學回家，我的腳冰冷。里面的媽媽，端來熱水，幫我泡腳。熱氣騰騰的水，帶給我溫暖，也帶給我火辣辣的愛。不一會兒，一條熱乎乎的毛毯披到了我的腿上。而她瘦弱的手，卻依然在洗刷刷。這個時候，愛的溫度是暖和的30攝氏度。

在生病的時候，她總在我身邊，送被子、送水、講故事、查偏方、煮梨湯、泡止咳藥…。在黑漆漆的夜里她堅持一旁守護著我。在她的細心照料下，我的病很快就好了。看著她疲勞的面孔，因鼻炎頻發的紅鼻子，我的心一陣抽蓄。我問：“不累嗎？”她搖搖頭，用滿足的微笑答復了我。愛的溫度在這時，是不冷不熱的22攝氏度。

在考試沒考好的時候，她小心安慰，幫我分析原因。我的眼前漸漸亮了起來，她拍著我的肩膀，柔聲細說，略帶嚴肅，但仍能撫摸我的心，媽媽的話語，如同黑暗后的黎明。我感受到，愛的溫度是過渡的18攝氏度。

愛的溫度不論季節，不論高低，她都能帶給我溫暖，因為，這是媽媽制造的一支溫度計，測的是溫，量的是愛，一輩子。

初中作文溫度400字 第十三篇

中國，一個擁有四大發明而又歷史悠久的國度。中國漢字，更是生動地展現了中國的魅力。一個漢字，就像一個跳動的音符。

看，一個“孝”字，它由上面部分的“老”和下面部分的“子”組成。這個字像是老人守護者孩子，孩子盡心奉養著老人一般。關于“孝”，在古時候就有很多值得傳誦的故事：漢文帝劉恒，以仁孝之名，聞于天下，侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶；母親所服的湯藥，他親口嘗過后才放心讓母親服用。融四歲，與兄食梨，輒引小者。人問其故。答曰：“小兒，法當取小者。四歲的孔融，就已經懂得了謙讓和孝敬長者。看著這個“孝”字，我就會想起那一個個感人的故事，也提醒著我要從小做一個對長輩有孝心，長大后做一個對祖國盡孝心的中國人。

瞧，“愛”字一看就給人一種溫暖、幸福的感覺，猶如一股洶涌的暖流涌入心間。愛很廣泛，無私的師愛讓我們感到溫暖；偉大的父母之愛讓我們幸福地成長；真誠的友愛讓我們快樂的學習和玩耍。還有“日”字，使你感到熱和力，“月”卻又閃爍著清麗的光輝……

漢字是我們心里的小精靈，在書法家的筆下，它們無窮無盡的變化著，或挺拔如峰，或清亮如溪……它們自身就有一種智慧的力量，任你在想象的天空盡情地飛翔。多么富有魅力的漢字啊！作文

初中作文溫度400字 第十四篇

關愛是大海給魚兒寬闊的懷抱；關愛別人需要幫助時你伸出一雙溫暖的手；關愛是自己需要幫助時別人向你微笑……

記得有一年冬天，大家都穿著毛衣羽絨服，渾身發抖著走在大街上。我也不例外。走到一個十字路口時，我忽然看見一個人，她穿著薄薄的單衣，和我差不多年齡。我快步走上去問道：“你的衣服為什么這么薄？你為什么在這兒？”我連忙拿了一件毛衣遞給她。她說：“我家很窮，我媽媽又生病了，我拿著我一個月掙得錢，去藥店買藥。”她的臉紅了，說了聲謝謝，便把我給她的衣服穿上，就又走了。我連忙抓住她說：“藥店離這兒還有一段距離，不然我送你吧。”“不，我不能耽誤你的時間。”“沒關系的。”她說不過我，只好讓我送她。

終于到了藥店，她才發現自己帶的錢不夠，要到家再拿些錢。我說：“不用了，我這里正好有些錢，你不用再回去了。”“這怎么好意思呢？我還是回去吧！”“沒事的。”……她還是說不過我。等她買好以后，我送她回家。她的媽媽看見我還送她回家，連忙感謝了我。我很不好意思的走出的了她家的門。

雖然現在天氣有些陰，可我還是很高興，因為我幫助了她。我相信：只要人人獻出一份愛世界將變成美好的人間。

初中作文溫度400字 第十五篇

一片樹葉，在正常人的眼中是綠色的，可在視障人群的眼中，卻是灰白的。

鄭銳，深圳盲協的副主席，是視障人群的一員，他的世界經歷了由彩色到灰白的過程，他致力于幫助視障群體克服物理障礙和信息障礙，傳遞看不見的溫度。

克服物理障礙，傳遞看不見的溫度。鄭銳是一位盲人博主，他經常在社交平臺發布自己的生活視頻，揭露了一些社會現實，如有道修建不合理、不正確，盲道經常被非法占用等。讓更多的人幫助專注盲人群體，克服出行的物理障礙。

培養孩子品德，傳遞看不見的溫度。鄭銳有一個溫暖的小家，有一個可愛的兒子。他出門時會帶著兒子，讓兒子為自己指路，他希望兒子成為一個善良、熱心的人。社會上有很多需要幫助的人，不僅僅是視障人群，同時他也希望社會上能有更多樂于助人、善良的人。

鄭銳用責任書寫著最美的人生，用愛心詮釋著人生的意義，用擔當傳著看不見的溫度。

初中作文溫度400字 第十六篇

你們感受過父母對自己的愛嗎？我要說的是，愛，是有溫度的。

打記憶開始，父親的愛則建立在他那溫暖的大手中。那是一個寒風刺骨的冬天，我突然發起了高燒，父親趕緊拿來了體溫表一量，水銀汁的刻度一飛多遠，真的好嚇人。爸爸見了，就冒著鵝毛般的大雪，踩著三尺多厚的雪地，沖出我家那已被無情的雪花打濕的大門，向醫院方向飛奔而去。

路上。爸爸摔倒了好幾次，但每次總是頑強地站了起來。我盯著爸爸看了好久，爸爸的臉也已被心狠的雪花凍得紅撲撲，手也被凍僵了。爸爸一邊走一邊跑，有時也望望我，看見我笑了，爸爸的臉上露出了燦爛的笑容。

在爸爸的細心照顧下，我康復之后，已是鳥語花香的春天。站在我家的大門口，看見積雪融化的溪水，還有溪流上的冰片。心里卻想著那一場大雪，還有那一串串在雪地里融化的腳印。那一行行腳印，已經像烙印一樣，深深地烙在了我的心上。

父愛如海，深沉寬厚；父愛如火，熾熱燃燒；父愛如酒，回味無窮；父愛如山，博大寬厚；父愛如傘，遮風擋雨……父愛的溫度，暖暖的，陪伴著我一路前行。

初中作文溫度400字 第十七篇

時光不老敢問誰人相信時光不老，時光只是毫不留情地走過，讓身邊的人慢慢變老，時間總是在彈指間流過，讓人們感覺不到，觸摸不到，而那溫暖的肩膀，我，再也不能背上去了……

依稀記得，我小時候，父母不得不為家而四處奔波，我由奶奶帶著。我家離學校有兩公里吧，那時交通也并不方便，只好每天走到學校去，從家到學校，可以走小路也可以走大路，走大路遠一點，為了不耽誤時間，所以每次都走小路，雖說小路近，但道路崎嶇。我每次去學校都是奶奶帶我走去的，走過陡峭的小路，就到公路了，奶奶每每都背著我走過那條小路，奶奶蹲下來，我撲了上去，雙手抓住奶奶的肩膀，就這樣，慢慢地背著我走上去，一步又一步的走著，沒有說過一聲累。每一步都走得很吃力，艱難，到了公路，奶奶早已是汗流浹背，可那時的我卻什么也不知道做……奶奶也總會給我幾塊錢，讓我買零食，之后就讓我和別的哥哥姐姐一起去學校，她也會站在原處，看著我慢慢地遠去，直到看不見我的身影……日復一日，年復一年，亦是如此……

如今的奶奶，早已是滿臉的皺紋，原本挺直的背，如今卻彎駝了，肩膀依然溫暖，卻再也不能背上如今的我了，彈指間，她老了……

時光流逝，奶奶陪我走過了那個幼稚的童年，也給了我一個溫暖的肩膀……

初中作文溫度400字 第十八篇

我懷念西安。

不同于三流作家筆下的陳腔濫調，記憶里的城市是安靜的。

有的，只是硬實的水泥地上一座座鋼筋混凝土砌成的高樓大廈，還有辦公大廈遮陽板反射下來的白色的光。

有的，是一片冰冷。

有時我站在人群中，看著行人正經而冰冷的神色，他們匆匆向前，匆匆往后。我想，如果我從高空俯瞰，能否從形形色色的人群中找到自己？想必是不能的吧，我會連自己要走向何方都忘掉的。

整個城市就像是一臺高速運轉的機器，大家各司其職，各取所需也井然有序。而我作為機器下面最不起眼的零件之一，也許就是一顆小螺絲釘，只不過可能有一點松動，有一點歪曲，不過沒關系呢。我身邊有成千上萬刻苦的、努力的螺絲釘，我根本就無關緊要，哪怕是壞掉了，脫落下來掉了下去，也好像毫無影響啊。

冰冷的城市總這樣運行著，一天又一天。

我多么依戀這份冰冷。

初中作文溫度400字 第十九篇

媽媽早早的就給小兔子米米買了薄薄的春裝，一套粉色的連衣裙，外搭一件乳白色的針織衫。

天氣怎么還不熱呀？這漂亮的衣服什么時候能穿呢？唉！小兔子米米想象著自己穿上新衣裳以后大家羨慕的眼神，贊嘆的話語，更加著急了。

這天，天氣晴朗，陽光明媚，空氣里彌漫著香噴噴的桃花的香味兒，小兔子米米想：今天天氣有點兒熱了，應該可以穿了吧？管它的呢！

于是它穿上了新衣裳，穿上新衣裳以后，它高興極了，雖然感覺有點兒冷，但是它的心里熱熱的，臉上緋紅緋紅的。

它蹦蹦跳跳的來到了小伙伴們的面前，大家見了，并沒有夸獎它。

小兔子米米有些不高興，它說：難道你們不覺得好看嗎？

小豬撓撓頭說：米米，好看是好看，只是，你穿的太少了，會感冒的！還是多穿點兒衣服吧！

小兔子米米聽了，心里想：我看你們就是嫉妒我的衣裳漂亮，哼！

這樣想著，它頭也不回的走掉了。

可是在回家的路上，阿嚏！阿嚏！它大了兩個大大的噴嚏。

回到家以后，很快就發燒了。

初中作文溫度400字 第二十篇

滴水成冰，血液凝固這是冬季的溫度，但有一種愛，可以將它溫暖，有一顆心可以將它融化。

那是一個寒冷的冬天，年幼的我在母親的大輪自行車后座上，北風呼嘯，像飛刀劃過臉龐。我和母親的臉都被風吹紅了，早上天暗沉沉的，路上也沒有人經過。

前方有有一個大坡，母親沒有辦法騎車載我上去，只能下車推著往前走。即使戴著手套，我的手還是在不住的發抖，母親把她的外套脫下來給了我……

一步兩步，離上課時間還早，但是路也還有很長的一段。我回頭看，一輛車疾駛而過，濺起雪水點點……

母親又一次騎上了車，但時間似乎已經很著急了，我強忍著著急的心情，在母親的車上安靜地坐著，又一輛車經過，這是一輛滿載學生的校車，它突然停了下來。問母親，要不要把我帶到學校，天太冷了。那樣母親就可以早些回家了……

但是，在母親的'拒絕下，校車緩緩地開走了。我的眼里噙滿了淚水，想開口問母親為什么，到學校了。現在，我明白了，人窮不怕，但是是人要有志氣，不管天是多么的冷，我都要上學，今天，車可以載我走，那明天呢？“君子不食嗟來之食”我也不要在別人的指指點點中生活。

剛勁、善良，母親用隱忍訴說出了對我濃濃的愛，這不只是簡單的愛，更是令人熱血沸騰的一刻，我的手不再發抖。

初中作文溫度400字 第二十一篇

人們都說：“父愛如山，母愛如水。”父愛，總是那么的深沉，那么的讓人難懂。

記得以前在夏天時候，我和爸爸總是爭先搶著去洗澡。那時的我，每次聽到爸爸說他要去洗澡時，我也馬上飛快地拿好衣物，跑去和爸爸爭浴室。爸爸每次和我“搶”了一會兒后，便會向我“投降”，連連說道：“好吧，好吧，那你就先去洗吧。”

我總是歡天喜地地哼著小曲，快快樂樂地走進浴室。在我洗完之后，爸爸再去洗澡。可他每次出來的時候，渾身上下都是濕漉漉的，開始我以為那只是水，后來才知道那是汗。

可是等到了冬天，爸爸的習慣卻突然改變。原先每次在我和爸爸爭浴室的時候，爸爸總是會“投降”，讓我先去洗。可現在，卻無論如何都不讓我了，總是趁我一個不注意，便“溜”進了浴室。每次當我發現時，浴室里早已傳出了“嘩嘩”的水聲。我只好看著那浴室的門，“哼”了一聲后，便悻悻地走開了。

好久以來，我一直不能理解爸爸這奇怪的舉動。直到冬日里的某一天，當我洗完澡后，走過爸爸媽媽的房間時，突然聽到了爸爸媽媽說話的聲音。

“你呀，你看涵涵那么著急，就讓她先洗好了。”

“可是，我洗完之后，浴室里會暖和一點啊！”

這些話都被我聽得一清二楚，我突然覺得心里暖暖的。原來父愛會隨著溫度的變化而變化，也許浴室的溫度只暖和了幾度，可我的心里卻溫暖不已。

初中作文溫度400字 第二十二篇

寂靜的夜晚，皎潔的月光灑在窗臺上。那一根冰冷的繡花針靜靜躺在繡花鞋上，閃閃發亮。小時候，我常穿著奶奶做的繡花鞋。鞋子很軟，很舒適，并有著鮮艷的花色。一天清晨，太陽高高地掛在天空中。奶奶坐在樹下的老藤椅上，她佝僂著身子，戴上老花鏡，把眼睛貼近鞋子，飛快卻又仔細地繡著。籃子里的小毛線球滾來滾去，樹上小鳥飛來飛去，羨慕著奶奶給我繡的新鞋子，奶奶時不時地撫摸著鞋子上鮮艷的布料，幸福、滿足地笑著。沒過多久，那牡丹、月季、山茶便都在她手中綻放。在陽光的照耀下，那銀色的繡花針閃著光芒，格外耀眼，仿佛被太陽曬的有了溫度。

一天又一天，奶奶每天都在樹下繡鞋子。那繡花鞋上的花越來越多，越來越美。奶奶的背卻越來越低了。又是一天，奶奶坐老藤椅上，一動也不動，手里捧著我的繡花鞋，它快要繡完了。“奶奶。”我叫了一下她，奶奶緩慢地抬起頭，笑了笑，溫和地說：“這鞋快要好了，我高興著呢!”話音剛落，一滴淚珠滴在了那繡花針上，那銀針好似又有了溫度。奶奶又笑了，臉上的皺紋擠在了一起，如繡花鞋上的花兒。

幾天后，奶奶病了，她只能癱坐在床上，吃力小心地握住繡花針，慢慢地繡著。現在，那一根彩線，早已沒有了往日的靈動，沒有使我眼花繚亂，那雙繡花鞋一直沒有繡完。一片艷麗的花瓣上還少了幾抹紅。那雙繡花鞋一直在等待著一個人用飽經風霜的手去完成它。

在月色下，那繡花針好像在繡花鞋上起舞，那冰冷的繡花針，在我心中好似有了溫度。

初中作文溫度400字 第二十三篇

童年時的我特別頑皮，很少聽大人們的話。在驕陽下我四處奔跑，在草地上打滾兒，和小伙伴打鬧，都是我經常做的事情，但那一次的經歷讓我印象深刻。

當時，我在自己家門前玩耍，正處于人們下班的時期，家門前的道路車輛來來往往不少。我看媽媽并在我的身旁，便突然地在腦子中閃現出一個主意——橫穿馬路，在車輛間來回穿梭，于是我便撒開腿跑到了馬路對面，再跑回來，不料這一場景正好被剛出來的媽媽看到了。我當時就感覺到氣氛變得凝重，媽媽的臉沉了下來，周圍的空氣不但凝固了而且還變得更重了，壓得我喘不過氣來了。可就在這時媽媽轉身走開了，我以為媽媽不會追究我的錯誤了。不一會兒，卻看見媽媽拿著一把直尺過來了，她讓我伸出手，用那把直尺打了我的手心，很重，我的心更重。

媽媽對我說，安全第一，橫穿馬路太危險，車輛來來往往，一不小心就會發生交通事故，打我是為我好，讓我記住下次不可以再隨便亂穿馬路了，我點了點頭，似懂非懂。

現在想起來，手掌還是火辣辣的感覺，但我知道手掌中的溫度是母愛。

初中作文溫度400字 第二十四篇

愛是沒有溫度的，我認為愛的溫度就是母愛。黯淡無光的目光，干裂的嘴唇，酸軟無力的身體，每當這些畫面浮現在我的腦海中，我的心就酸酸的，我的眼就濕濕的，它就是我生命中不老的風景，那就是比春風更加柔和，比太陽更加火熱，比茶水更加濃香的母愛。

母愛是什么？母愛是陽光的溫暖，是大海的遼闊，是茶香的濃郁。走進母愛，就走進了我那如歌如夢般的往事。那天的夜晚，我高燒39度多，已不省人事，你一會兒忙著給我降溫，一會兒忙著去買藥，一會兒關切的問我哪里不舒服。我掙扎著睜開眼發現你曾經布滿光澤的'臉已變得蠟黃而憔悴，目光如灰布般失去了往日的光華，變得黯淡無光，腳步也變得沉重，說話有氣無力的，我真想說：“媽媽，你辛苦了。”可我說不出來，我渾身酸軟無力，頭暈目弦，說不出話來，忽然一絲酸楚涌上心頭，我的心酸酸的，我的眼濕濕的。那天的夜晚，是我難以忘卻的回憶。早上雞鳴，我醒了，發現媽媽就睡在我的旁邊，經過一夜的忙碌，媽媽的臉色更加憔悴，渾身慵懶，散了架似的，看到這一幕，我再也忍不住我的酸楚，淚水奪眶而出，在心中喊了一聲:“媽媽，您辛苦了。最美的風景是什么呀？有人獨情于泰山之高大，有人獨情于玫瑰之悠悠，有人獨情于大地之磅礴，而在我眼中，最美的風景就是那濃濃的，無雜質的母愛呀!

是日出就有日落的時候，是河就有枯竭的時候，是草就有干枯的時候，而那份感動，卻能穿透歲月的煙塵，直到永遠。

初中作文溫度400字 第二十五篇

從記事起我的胃就一直不好，時不時就會疼，醫生一再強調盡量不吃生冷的。因此，我每天早上起床或從外邊回家后，奶奶都會遞給我一杯溫度適中的水，喝下去以后，干燥的嗓子變得溫暖起來，胃里也暖暖的。

日復一日，年復一年。我喝了許許多多杯這樣溫水，我像一棵小樹苗一樣，在水的滋潤下慢慢地長大。

有一次，媽媽下班回家，她顯得特別累，一進屋就癱倒在沙發上。她對我說：“沛林去幫媽媽倒一杯水！”于是我迅速得為媽媽倒了一杯水，媽媽管這杯水叫做“幸福水”。后來，我也為爺爺、奶奶和爸爸倒幸福水。隨著年齡厲增長，我也越來越懂事了，有時候倒出來的水很燙，我就用涼白開兌一下，有時也會多拿兩個碗來兌一下再端到他們面前，我看得出他們很感動。

給親人倒水，是報答他們對我的愛。給別人倒水，是給他們傳遞一種關懷。

我在補習班兒上課的時候，聽見我的老師上課聲音有些沙啞，還不時咳嗽幾聲。課間休息時，我到飲水機里為老師接了一杯溫度適中的水，在媽媽接我回家的時候，老師一直對媽媽夸贊說：“你家孩子真懂事，心地善良，關心別人，我很喜歡他！”我聽了心里美滋滋的。

慢慢長大的我漸漸明白了，一個杯子里裝的不僅僅是水，還有滿滿的關懷和愛意。這份關懷與愛意，就是水的溫度。

初中作文溫度400字 第二十六篇

這個冬天，悄悄地來了。站在窗前，我想起了你，你說你很喜歡冬天，因為冬天有趣極了。

還記得你跟我說冬天萬物都是冷冰冰的，但你愿意去溫暖那些冰冷的心，你也曾說過，冬天只是給世界帶了一個面具，你更喜歡那面具后的臉。

“白茫茫的大地，真干凈……”是你對冬天最深的印象。我靜靜地想：你的溫度，是我對這個冬天最深的印象。

那天，我隨同媽媽上山，去尋找她最愛的冬筍。一路上，風呼呼的咆哮，鳥兒也嘰嘰喳喳地抱怨，我不禁打了一個寒顫。兩只通紅的手不停來回搓。

我彎著身子，仔細尋找冬筍的影子，卻一無所獲，只好撥弄在荊棘叢中穿行時粘了一身的蒼耳。我不滿地蹲下身子，卻被刺劃傷了手，真是屋漏偏逢連夜雨啊!正當我抱怨的時候，你不期而至，詫異的問我：你怎么在這?我向你說明了緣由，便繼續低頭拔那些調皮的蒼耳。你一邊嘲笑我的笨拙，一邊幫我扯蒼耳。

老半天才把它們弄干凈，你扶我站起后，突然拉起我的手反復揉搓，不一會兒便捂熱了我的通紅小手。下山的路并不崎嶇，你卻讓我小心點，一路和我說你來這的原因，牽我的手從未松開過。

我才知道什么叫友情，你雖不說卻一直在行動。還有一次，我們為攙扶一個朋友，發生了爭執，你毫不猶豫地伸出了那溫暖的手，我霎時臉紅了，為自己的自私感到慚愧。

原來有種友情，叫永不松手，有種幫助，叫傾盡所有，樂此不疲。有種溫度，讓我印象深刻。有個你，讓我難以忘懷。

初中作文溫度400字 第二十七篇

今天晚上放學回家時，我看見路上的行人三三兩兩的，都急著往家趕。也是，這么冷的天，誰還愿意在馬路上挨凍呢？想著，不覺加快了腳步。

我也買了藥出了店門，心情格外的差，或許是因為感冒而不耐煩的原因，我現在看什么都不太順。

正巧，路中央有塊孤零零的小石頭。我氣沖沖地一路踢著它，嘴里喃喃地抱怨著，把它當成了發泄物。嘀，嘀---嘀，嘀---”汽車駛來。我下意識地往路旁靠，“嗞”一聲硬物摩擦地面的聲音傳入我耳內，望向腳底，看見鞋底上赫然扎進一枚圖釘。“不會這么倒霉吧。”我心里暗暗想著，嘆了口氣，把鞋脫了下來，狼狽地單腳站著拔圖釘。

這個時候，我希望永遠不要有人看見我現在這個尷尬的樣子，但事違己愿，身后不知何時出現了個五六歲的小男孩，我身子立刻向后傾去：“完了，完了。”腦海里反復閃現這兩個字眼，閉上眼，正準備聽天由命，一雙稚嫩卻溫暖的小手托住了我。

我身子機械般迅速直起身來，扭過頭來，看見男孩被我壓倒在地上，我手忙腳亂地將他扶起，他竟一點也沒哭鬧，拍拍褲子上的灰，一臉陽光地對我說:“姐姐小心點。”

我心底似是有暖流涌起。看著孩子那純真的笑臉，我也慢慢被感染了。謝謝，那個不知名的男孩。你掌心的溫度，讓我變得溫暖。

初中作文溫度400字 第二十八篇

每當我拿起水彩筆畫畫的時候，無論是手心還是心底，總是涌起一股暖流。

他，微胖的身材，一雙烏黑發亮的大眼睛，見人永遠笑瞇瞇的，誰都愿意與他相處，成為朋友。當然，我也不例外。

我是怎樣和他成為朋友的呢？那還要從五年級說起，那是五年級開學沒幾天的事，班上的同學我才認識沒幾個。在一節美術課上，因為我事先沒有認真聽老師的要求，忘記帶水彩筆了。叮鈴鈴，上課了！看到同學們桌子上都放著水彩筆，我慌了，因為我的同桌也沒帶。怎么辦？怎么辦？我在心里默默自責：都怪我自己貪玩，沒聽清老師的話，今天要被老師罵了！就在這時，我感覺后排有人碰了我一下。掉頭一看，原來是他。看到他遞過來的水彩筆，我心頭緊繃的弦終于放松下來。當我拿水彩筆畫畫時，上面仿佛還有著他手上的溫度。這溫度不僅波及了我的手，也溫暖了我的心。畫著畫著，我忍不住朝他看去，看到了他邊畫邊等同桌的水彩筆，心里很不是滋味。

一盒水彩筆，結識一個人。自那以后，我們就成了形影不離的好朋友。

初中作文溫度400字 第二十九篇

“嘩嘩嘩”，教室外下雨了，像是演奏一首交響樂，沒等我聽完一首歌，放學鈴便響了，同學們像小鳥一樣沖出了教室，享受著清新的空氣，難得的自由。

小雨滋養著大地，我也忍不住打開雙臂陶醉其中，突然，手無意識地向背后一摸，咦，沒帶傘？記得我帶了啊？我努力地回憶著，對了，一定是忘在早餐店里了，算了，那傘也不貴，突然意識到，“什么啊，現在重點不是這個啊！沒傘，我怎么回家啊？”看著同學們一個個走了，一個個臉上洋溢著笑容，誰也沒發現唯一一個塌拉著臉的我。

雨中，一個身影出現了，他徑直向我走來，我看著有一點面熟。“同學，找你可不容易啊，早上你把傘落在我家了。給，你的傘！”“哦”我一拍腦門，是早餐店的大叔啊，“謝了啊”我過去接下了傘。一個人站在校門口，呆呆地看著大叔的身影愈走愈遠，“小孩，走不走，不走關門了。”門口的保安叫道，“走，走的”我傻傻地出神，撐起傘，走入雨中，才發覺，傘柄暖暖的，這溫度，從我冰涼的手，一直慢慢地傳到了心里。

初中作文溫度400字 第三十篇

那一天，天空被大片大片的烏云占據著，陰沉沉的，街上的人也沒有平日那么多。

我不知不覺就走到了學校附近的燒餅店。一如既往，燒餅店的生意特別火爆。

我擠過人群，對老板說：“一個四元燒餅。”老板邊揉面團邊說：“好的，稍微等一下，很快的。”

我點了點頭。其實我來這的真正目的是到旁邊的“晨光文具店”買文具。我自然地把手插入口袋準備付錢。什么？我的一張50元大鈔不見了？只剩5個硬幣了？怎么回事？錢去哪了？這可是我一個星期的零花錢，怎么辦？我低頭尋找，連錢的影子都沒看到。

我抬頭看了一眼老板，他忙得不可開交，還有一大群人圍著他，非常嘈雜。

我捏著僅有的5個硬幣，手心不由地開始冒汗。要不把餅退了吧，可是餅都快做好了，老板會同意嗎？正在我猶豫不決之時，老板娘響亮地喊了起來：“小姑娘，你的餅好了，快來拿一下！”我走過去，接過餅。那餅很燙，燙得我想把它放掉。老板娘一把餅遞到我手里就轉身去忙了。難道她以為我已經付過錢了，她為什么不向我要錢？我皺了皺眉，開始猶豫起來：要不就不給她錢了，反正她也沒向我要，這樣就能用省下的錢買文具了？我這樣做是不是很缺德，畢竟他們掙的都是血汗錢？看著他們忙碌的身影，我咬了咬嘴唇，把口袋里僅有的5元放進了老板身旁放零錢的飯盒里。

我捧著燒餅，邊走邊吃，那餅已不像之前那么燙手，我的內心感到無比溫暖，因為我選擇了一種正確的“溫度”。

初中作文溫度400字 第三十一篇

奶奶的雙手，一直以來都是忙碌的。

小時候，我就看到奶奶那雙手在不停地勞作著。我喜歡在一旁看著她那長滿了老繭卻十分靈活的手，握著鍋鏟，上下翻動鍋里的菜時，那手腕有技巧地轉動的模樣；我喜歡在一旁看著奶奶拿著繡花針，將我破了洞的衣服拿在手中，細心而麻利地用針線把破洞縫起來的模樣；更喜歡在冬天時節，我蓋著被子躺在奶奶的雙腿上，奶奶用那溫厚的大手撫摸著我的頭時，那令人依戀的溫度。

長大之后，我看到奶奶那雙手依舊在不停地勞作著。卻少了一分靈活，多了一分遲鈍。炒菜時再也沒有小時候觀賞到的靈動與美感了，有時甚至會將菜翻到鍋外；在為我縫補什么時，再也沒有小時候的技術與速度了，就連將線穿入針孔這一小小動作都要瞇著眼花上半天時間，手不住地顫抖。唯有那手中的溫度，與兒時一樣，沒有改變，依舊讓人依戀，只是添了幾多感慨。

如果愛有溫度，該是什么樣的呢？我不是特別清楚。但在冬日里，當奶奶又一次將那溫厚的手放在我的頭頂，那掌心不曾改變的溫度傳入我全身時，我會由衷地感到溫暖，不可取代的溫暖。或許，那掌心的溫度，就是愛的溫度。

初中作文溫度400字 第三十二篇

今天，溫度驟降了10度，可我還是要坐公交車回家。剛跳下車，一股冷風就迎面撲來——好冷啊，我趕忙扣緊衣服，加快腳步往回家的方向跑。

我到家時，早出晚歸的媽媽居然已經回來了。還沒等我開口問，媽媽就向我招手：xxx家瑋，天冷了，又到五年級了，作業多，太辛苦了！來，嘗嘗我從云南帶回來的正宗普洱茶！xxx說著，就像變魔術一樣從身后拿出來一杯熱氣騰騰的普洱茶。

xxx慢點喝，別燙著！xxx母親一手摸著我的頭，一手給我加水。茶水快樂地在胃里打著旋兒，熱氣繚繞在杯子的周圍，整個房間都彌漫著云南普洱特有香味兒。茶水好像流到了身上所有的部位，讓我全身都覺得暖暖的。母親不停地往我杯子里加茶，我很順從地任由母親加茶，因為這茶水屬于我們母子，這茶的溫度是我們愛的溫度！

水流如絲緞般包裹著我的心窩，我只覺得一股暖流由舌尖直沁心頭，一天的寒冷早已消失得無影無蹤。除了幸福還是幸福！

xxx舒服吧？xxx媽媽看著我，xxx現在天黑得早，又冷起來了，你別自己坐公交車上學了。我和你爸輪流接送你。xxx媽媽輕輕揉著我的頭發說。說得我心里暖暖的。

我不知道已經喝了多少杯熱氣騰騰的普洱茶了，但每一杯普洱茶，都有著愛的溫度。

初中作文溫度400字 第三十三篇

現代社會發展的越來越快，而人們的思想也隨之不斷地在改變。

以前，女人在家里的地位很低，基本上在出嫁之前，都是大門不出二門不邁，標準的大家閨秀氣質。結了婚以后，開始相夫教子，打理家務，以便男人在外能夠無牽掛的工作養家。

然而，現今社會，已經有越來越多的女人變得獨立、自信，好像沒有男人，自己一個人也可以生活的很好，不為了結婚而結婚，這樣的人生才更有價值，更加自由。

所以慢慢的，好像有些陰陽失調，很多男生開始當起了家庭煮夫，而女人則在外邊打拼事業。并不是說這種狀態不好，只要當事人覺得幸福，就是正確的打開方式。

但是我覺得，一個真正優秀的女人，是可以貌美如花，也能夠賺錢養家，還要會做飯，閑來能夠寫幾篇走心的文章就更是錦上添花了。

做飯，看似很簡單的一件事，其實蘊含了很多的奧妙，所以很多人說，要抓住一個男人的心，就要先抓住他的胃。

溫度作文11-22

初中作文溫度400字 第三十四篇

窗外的雨淅瀝瀝的下著，我正坐在電視機前看《海綿寶寶》，旺旺雪餅，和好朋友一起分享！。插播廣告，電視機里的小朋友正大口咀嚼雪餅，這誘人的畫面勾起了我肚子里的饞蟲，爸，我也要吃，你給我買吧！好，好，我馬上就去。說著，爸爸穿起了外套。

天公不作美，雨，越下越大，轉眼間已從蒙蒙細雨變成傾盆大雨。八點，八點一刻，八點半。時間一點一滴的過去。我開始后悔了，真不應該讓爸爸在晚上去給我買零食，而且還下著雨。電視機里海綿寶寶有趣的樣子已經吸引不了我了，我更在意的是爸爸。關掉電視機，我倚在墻上等爸爸回來。樓道里響起了熟悉腳步聲，繼而是掏鑰匙開門的聲音，爸爸進來了。因為是冬天還下著雨，他的臉凍得發紫，進屋之后他不斷的搓著手。我把傘收起來，然后問：爸，雪餅呢？

哦，在這兒。爸爸從透明的塑料袋里掏出一大袋旺旺雪餅。

我接過來，旺旺雪餅的包裝袋上還有幾滴雨水，摸起來冰冷極了，可我卻覺得那是世界上最溫暖的東西，愛的溫度，僅此，就夠了。

初中作文溫度400字 第三十五篇

生命有時盡，或許我們無法左右生命的長度，但我們可以讓這短暫的一生有溫度。

寒冬的早晨，北風呼呼作響，人們都說在被窩里不愿寒冷所打擾，即使在這樣的，天氣里，街上仍有許多勞動的身影，那就是清潔工人，他們不畏嚴寒，始終堅守在崗位上，即使手被凍得通紅，臉被吹的生疼，此時，他們身上耀眼的橙色成了冬日里一道明艷的風景。下樓端一杯有溫度的熱水，給她們，她們淺笑。

下雨傾盆，狂風怒號，天空陰沉著臉，路上的行人行走匆忙，躲避暴雨，然而在十字路口，總有一個人在接受著風雨的洗禮，讀大班的明珠咋落在他的頭上，臉上。可他卻毫不在乎，像白楊一樣筆直堅挺，心里頓時有了一股暖流。是啊，那有什么歲月安好，只不過是有人替你負重前行罷了，他就是交警叔叔。不久，有個小姑娘給他拿了一把傘，她卻笑著說不用他的身影在雨中顯得更加魁梧了。

秋風習習，秋雨瀟瀟，秋月從枝頭款款低飛，葉的一生很短暫，從綠意盎然到飄落枝頭。只是一瞬間，葉的離去，是風的追求，還是樹的扣留，都不是事，對大地母親赤誠的愛，樹高千丈，落葉歸根，落紅不是無情物化作春泥更護花。落葉將自己的生命化成了肥料，哺育著萬物生長。

世界萬物皆有生命，生命或許會隨時間而流逝，猛然回頭，盡不知這萬變的生命里，歲月靜成了最大的誠通，它偷走了我們的青蔥歲月，卻偷不走我們生命的溫度。

初中作文溫度400字 第三十六篇

四季就好比一個大家庭，秋天不同于活躍的春，也不同于熱烈的夏，更不同于冰冷的冬。與它們相比，秋天是安靜的，散發著一種令人心平氣和的獨特魅力。

夏的熱火在秋天的懷抱里逐漸沉睡，代替它的是涼風習習。樹林中的小道彎彎曲曲的，漫步在上面，你會聽到“喀嚓、喀嚓”的響聲，那正是腳下的一地樹葉奏出的交響樂。秋風輕吹，一些枯黃的樹葉離開了樹枝，散落一地，很美，卻是凄美；很靜，卻是寂靜。落葉不是無情物，化作泥土更護樹。落葉之美，自不言喻。

涼風就如同一把扇子，褪去了夏天的燥熱。

秋日的暖陽與夏日也不一樣，雖都是暖，但夏天卻是讓人炎熱難耐，而秋天更多的是一種溫暖。秋天的太陽就好像能照進人心里似的，尤其是在吹慣了涼風的時候突如其來的陽光，更令人想要去珍惜，這就如同被寒冷凍僵了的人，突然喝了一杯熱茶，心中會更加溫暖。

暖陽好似一把火炬，在你寒冷的心中融化了冰雪。

秋天的溫度就是這樣，時冷時暖，給人意想不到的驚喜。

初中作文溫度400字 第三十七篇

早晨，我的心情百分之百的好，因為又是新的一天。心情格外舒暢。

我讀完了英語，寫完了作業，就想去看會兒電視。“嘵嘵，去門口買米，家里沒米了。”唉，我怎么這么倒霉呀，不過轉念一想，幫家里做點事也是應該的。我一出門，就好象進了火爐一樣，我飛快地跑向了大門口，買了袋20斤的小站米，慢吞吞地扛回了家，我一進家門，火冒三丈，抵著空調吹了起來心情溫度下降到了80度。“嘵嘵，我怎么沒有聽見，又在看電視。”爸爸說道。OH，MYGOD。我爸爸真可以弄個糊涂稱號，我只好硬著頭皮讀完了英語，我的心情溫度下降到了70度，“叮鈴鈴，”電話鈴聲響了，我跑去接，電話那頭的同學說：“明天上午的野炊行動取消了。”我“啪”的一聲坐在了沙發上，心里很不是滋味，心情溫度狂降到了40度，到下午6：30，我看了會兒電視，吃過飯就7：00了，我在自己的QQ空間發表了一篇文章，居然無人來給我評論，我的心情溫度降到了20度。霎時間，屋里暗了下來，我意識到停電了，嘆了口氣，心想：天啊，高溫沒空調咋辦，我今天真不舒服，心情都沒有了。

這一天，我的心情真不好。

初中作文溫度400字 第三十八篇

真冷啊！呼呼的北風一邊吹打著門窗，一邊吹著窗外柳樹那光禿禿而又干燥的枝杈。室內，還沒有來暖氣。呼一口氣，便能隱隱看到一絲絲白氣。家里只有我和爸爸兩個人，因為少了媽媽溫柔的話語和熟悉的身影，顯得更加冷冷清清！

我眼巴巴看了一眼在客廳忙活自己事情的爸爸，只能一個人孤獨地讀書學習，要知道以前都是媽媽陪著我一起做這些事的。這個月初，媽媽出門不在家，我的舒服日子便一去不復返了。爸爸總是忙著自己的事情，就算是有時間也不會陪我一起復習。我覺得爸爸對我的事漠不關心，他一點也不如媽媽愛我。

想起昨晚那冰涼涼的被窩，我便情不自禁地打起了哆嗦，磨磨蹭蹭地收拾自己的書包和用品，準備慢一點鉆進我那冰冷的被窩。來到臥室，我一閉眼，一咬牙鉆進了那冰涼的被窩。誒？這時我發現被窩好熱乎啊，我腳下還有個軟軟的、暖暖的東西，掀開被子一看，是爸爸早早放進去的熱水袋。哦！原來爸爸還愛我，原來他剛才在客廳就是忙活著幫我找熱水袋、灌熱水袋！

我默默地品味著這意外的幸福，靜靜地感受爸爸深沉而又無言的愛！原來，爸爸像媽媽一樣愛我！原來幸福的溫度就是這只熱水袋暖好的被窩，雖然很普通很簡單，但是卻總在我最需要時出現！

初中作文溫度400字 第三十九篇

那是在一個星期五的早晨，我來到學校，打開書包，突然發現沒有帶文具盒，心里一下子慌了起來：沒有學習文具，讓我怎么學習，怎么寫字啊？

這時，第一節課的上課鈴響了，語文老師走進了教室，這節課要記的內容特別多，讓我們把黑板上的內容記到書本上，班上的同學都低頭抄寫了起來，唯獨我在那傻傻地看著書本，一個字都寫不了。當我正在發愁時，旁邊的李小秋問我：“你為什么不寫啊？”我告訴他我沒帶文具盒。李小秋熱情地對我說：“用我的吧！”說著，從文具盒里拿出一支黑水筆：“給你，快寫吧！”“好，謝謝。”我趕緊寫了起來。可是，這節課以后，還有數學課和英語課，怎么辦呢？

周圍的同學知道了我沒帶文具盒，都伸出了友愛之手，打開自己的文具盒，這位借我一支鉛筆，那位又借我一塊橡皮。看著他們那一張張熱情的笑臉，還有那一雙雙援助之手，陣陣溫暖著我的心。

這雖然只是一件小事，卻讓我從中深深體會到了接受別人的幫助，心里是多么的溫暖。也許，在你看來微不足道的一點兒幫助，就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會得到快樂。

我們整個社會大家庭又何嘗不是如此呢？“一方有難八方支援，眾人拾柴火焰高。”如果我們每個人都能獻出一點點愛心，那么還有什么困難能難倒我們呢？我們的社會將會是一個和諧美好的大家庭！

互相幫助是我們人類的美德，愿我們每一個人都能把這一美德發揚光大，讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。

初中作文溫度400字 第四十篇

世界上，風有溫度，水有溫度，媽媽的愛也有溫度。

冬季的一天早晨，起床后，我感到頭很疼，就像有人拿著錘子在里面不停地敲一樣，頭嗡嗡地響、脹脹的，感覺頭越來越大，腳下像踩著棉花，每走一步都想栽倒在地。我慢慢騰騰地走出房間，軟軟地躺倒在客廳的沙發上，媽媽正在廚房，聽見響動走出來，看見我關切地問：“你怎么了？孩子，病了嗎？”我皺著眉說：“我頭痛。”媽媽聽了，著急地說：“可能是感冒了吧，家里有些藥，你先吃點，不行了再去醫院。”媽媽找出藥，給我端來一杯水，讓我從沙發上坐起來，把藥遞到我手里，我把藥喝了以后，媽媽讓我躺到床上，給我蓋上被子說：“你睡一覺，發發汗，我的先去公司一趟。”說完，媽媽就匆匆忙忙出門了。

不知過了多長時間，我睡醒了。媽媽早已回來了，一邊問我病情，一邊給我量體溫，量完后，媽媽說：“還有一點發燒，你在家里好好休息吧！我給老師請過假了。”媽媽又端來熱騰騰的飯喂給我吃，還給我買來了一大包好吃的，媽媽說：“生病了要加強營養。”聽了媽媽的話，我心里熱乎乎的，感覺病也輕了。

第二天，我頭也不疼了，走路也不飄了，感覺病好了。媽媽又給我量了體溫，量完，她笑了：“呵呵，三十六度五！”媽媽臉上的笑容越來越燦爛，她捧著我的臉，看著我，皺了兩天的眉頭也舒展開了，她高興地說：“你這孩子，病得快，好得也快，總算讓人放心了！”

三十六度五，是健康的溫度，也是母愛的溫度。

初中作文溫度400字 第四十一篇

生活中，點點滴滴無不有愛的溫度。只要我們稍稍留意，不難發現，原來愛就在身邊，而愛的溫度會使人內心變得溫暖。

記得之前有一天，我正在教室里上課，可突然肚子好痛。我馬上告訴了老師，老師立刻給我媽媽打了電話。不一會兒，只聽教室外傳來一陣急促的腳步聲，“咚咚咚”一陣敲門聲，門外是我媽媽，頭發亂蓬蓬的，連妝也沒有化，平常她可不是這樣的。

媽媽收起我的書包，把我抱進車里。在車里的時候，我睡著了。不知道過了多久，我慢慢睜開雙眼，發現自己已經在家里了，而肚子也已經不痛了。媽媽看到我醒了，立刻端過來一碗熱湯要來喂我。媽媽端著碗，勺了勺，吹了吹熱氣，一口一口的喂。喝著媽媽燉的湯，心里頓時感到暖暖的。喝好之后，媽媽便把我抱到床上，讓我好好休息。

媽媽的愛體現在生活中每一件事情上，這只是其中很普通的一件。

愛是有溫度的，那溫度不斷的溫暖著我。愛無處不在，有親人的愛，朋友的愛，還有師長的愛。我們身邊的.溫度，就是愛的溫度。

初中作文溫度400字 第四十二篇

我有一個美麗而疼愛我的媽媽。她長著一頭烏黑的頭發，一雙大大的眼睛里裝滿了慈祥，向上揚起的嘴角總能給我溫暖。

去年冬天的一個傍晚，天氣格外寒冷，天上飄起了鵝毛般大雪。媽媽像往常一樣騎著電瓶車來學校接我。

回家的路上，媽媽先給我穿上厚厚的雨衣，又戴上口罩和耳罩，還讓我躲在她的身后，叫我把小手插在她的衣袋里。大雪紛紛揚揚，一大片一大片的雪花夾著雨水吹打著媽媽的臉龐，媽媽那雙大眼睛瞇成了一條縫。

突然，車子劇烈地扭動了一下，我和媽媽同時重重地摔倒在地上。我還沒來得及反應過來，只聽見媽媽緊張地說：“孩子……摔著了嗎？”我拍了拍手，說：“沒事，媽媽，就是手上破了點皮，不要緊。”

媽媽吃力地扶起滿是泥水的電瓶車，我們繼續趕路，一路上，媽媽更加小心翼翼了。一回到家，媽媽來不及脫去濕漉漉的雨衣，便去藥柜里翻紅藥水為我擦傷。只見她一邊給我擦，一邊用嘴巴輕輕地吹著。這時，我才發現媽媽的手也流血了，我拿起棉簽也給媽媽擦藥水，媽媽看著我，凍得發紅的臉上露出了溫暖的微笑，說：“我的女兒長大了。”

窗外，雪還在下著，但我的心里卻是暖暖的，因為我有一個愛我的媽媽，她給了我無限溫暖。

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