小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文

關于雨花科技館的作文500字 第一篇

上了二樓，展現在我眼前的是一個充滿現代化的機器人展廳，一進門就看到三個早已編好程序的汽車修理工機器人在表演，它們的動作是那么整齊，除了三位機器人轉身時有得敲車門，有得焊接，有得擰螺絲之外，動作一模一樣。

再往前走，看到的是一隊跳舞機器人只可惜沒開放，不過當我往左看的時候那種不高興的心情一下子就好了起來了，因為左邊有機器人在和人類下棋我急忙跑過去，經過久久的等待，我終于在和機器人下棋了，可我棋藝不精，才走了幾步就被機器人打得落花流水。

此外機器人展廳里還有和機器人比賽射箭，了解機器人等項目。不過時間有限。我參觀的不仔細便直接走到下一個展廳……上面說的下一個展廳就是人與環境展廳，里面告訴了我環境對人有多重要并且在里面能做實驗在實驗中我的知，酸雨的濃度只要達到三，魚類就會死亡。多可怕呀！為了放松自己，我到了“垃圾回收站，”在玩時只需要跳起把可回收垃圾和不可回收垃圾分類就可以了。

經過兩分鐘的奮斗，我的到了三十四分。并且在人與環境展廳中還可以在一個類似于房子的模具中，用動物的特征拼裝成一個只有你自己知道的動物，放入識別箱內，屏幕上就可以顯現出你拼裝的動物，十分有趣。玩兒了一會兒后，我奔向了人與健康展廳，也是這次暢游上海科技館的最后一個展廳。在人與健康展廳中，我和最最哥哥玩兒了虛擬騎自行車，與機器人打乒乓球，射箭等好玩的東西，可我們還沒玩夠，舊已經到了畢館時間。只得意游未盡的離去。聽說科技館要蓋三四層，到時候，我要玩上他一兩天，哈哈！

關于雨花科技館的作文500字 第二篇

今天早上媽媽說要帶我和表妹去參觀科技館，我們高興得不得了，雖然科技館我去的不止一次了可我還是很想去。

很快我們到了那里，媽媽買了票我們就進去了。首先看到的是一個叫“一分鐘有多久”，就是說讓你帶上耳機或聽歌或看屏幕上的畫面，等到你認為一分鐘到的時候就按下按鈕看看你心目中的一分鐘到底多長時間。我戴上耳機開始游戲，眼前立刻出現了兩行字：吃飯時，時間從碗里流過；洗臉時，時間從盆里流過……看著看著我覺得一分鐘到了就趕緊按下了按鈕，屏幕上蹦出的時間是一分二十一秒，啊！超了二十一秒。這說明時間是多么的短暫，不是有句名言叫做一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰嗎，我們一定要珍惜一分一秒的時光好好學習。

接著我們又玩了水力發電，電的嘗試……通過講解員姐姐的講解和親自操作，我懂得了水是導電的，木頭是絕緣的。

我還參觀了寶寶在媽媽肚子里十個月的生長過程，了解到我們的媽媽十月懷胎是多么的不容易，是多么的偉大，我們一定要好好愛我們的媽媽。

最后我們又來到我覺得最好玩的傾斜小屋，剛走進去就聽到了叫喊聲，我趕緊扶著欄桿慢慢往前走，可是身不由己的往別處倒，最后是頭昏腦脹的走了出去。通過媽媽的講解我才知道小屋的地面是傾斜的，而墻壁是垂直的，這樣使人產生一種視覺矛盾，才會發暈、而導致站不住。

一中午的參觀結束了，我意猶未盡，高興的同時不禁感嘆如今的科技發達！

關于雨花科技館的作文500字 第三篇

今日是一個陽光明媚的日子，我們實驗小學三至六年級全體師生為了響應湖南省社會實踐活動號召，來到了位于長沙的湖南省科技館參觀。

哇！多么宏偉，多么壯觀的科技館啊！同學們興奮不已，驚呼起來。科技館呈淺藍色，十分漂亮，不僅僅分A館、B館、球幕館等，每館還分上、中、下三層，館內還有電梯裝置，讓參觀的人們更簡便。

到了科技館里面，我們便情不自禁地跑向各個地方，早已在教師眼皮底下消失得無影無蹤。我們與鳥兒對話，坐了會說話的椅子，弄明白了耳朵是怎樣聽見聲音的……，那里的新鮮玩藝和科技成果應有盡有，不僅僅讓我們大飽了眼福，還親身盡情地體驗了一番。“傾斜小屋”是讓我們感受太空人生活的。一走進去，就感覺腳下有股吸力，地斜得讓人走起來也有點困難，原先太空人的感受是這樣的；“視夜如晝”里面烏七摸黑的，不時有恐怖的聲音傳來，嚇得我們女孩子都不僅僅低下了頭，甚至還驚叫了起來，一個個不顧一切地沖向出口；冰宮是由玻璃構造的，只要一進去，就很難分辨哪是出口……

在那里我了解了電視的發展史，以前我們看的都是黑白電視，之后又有了彩色電視，此刻不僅僅有高清晰的液晶電視，還有了3D電視。通信也方便快捷多了，手機、電話、電腦都成了我們的順風耳、千里眼，讓距離不再是問題。

科技館里的一切都是那么的奇妙，那么的先進，它是那么地吸引著我們。

登上回家的大巴車，我的心始終沒有平靜下來，腦海里還在閃現著科技館里的那些先進的設備、先進的展品。今日，我多么開心，也多么地留念科技館里的一切，以及和教師、同學們度過的一個不一樣凡響的歡樂時光啊！

科技館作文04-13

科技館作文04-28

科技館作文06-03

科技館作文10-21

科技館作文10-08

科技館作文10-23

科技館作文05-12

科技館作文05-12

關于雨花科技館的作文500字 第四篇

那天是星期六，我睡了個懶覺。剛起來，爸爸的同事就打來一個電話，約我們一道去南京科技館玩。我心想：一點準備也沒有。在爸爸的聲聲催促下，我和媽媽快速整理完畢，帶了點零食出發了。

在路上，我們歡聲笑語，不知不覺就到了目的地。我們先到主體負一樓，大家先去坐“飛機”，那模型真的很像飛機。又去“衛生健康”，查了下自己目前的情況。上了一樓，我和爸爸同事女兒朵朵最開心了，因為那是兒童的天地！那里有一個鼓，鼓上面沒頂，虛空地拍一拍，就會發出各自不同的聲音。太神奇了！

乘著電梯到二樓，先去了解一些知識：人類起源的故事，從人在地上爬行，到了站立，然后慢慢地變成了現在的人。地球知識：地球圍繞太陽轉一圈就是一年。模擬開船、開汽車，讓我了解了不少關于駕駛方面的知識。還看到了高壓如何放電的，在我們生活中要注意用電安全。大家來到了4D影院，太恐懼了，屏幕上的動物跑到面前了，真有那種身臨其境的感覺！

下午我們還來到球幕影院，那個怎么看呀，還真像個球，電影名叫《阿爾卑斯》，片中主要介紹了幾個頑強的登山員不怕艱難險阻勇往直前的精神，最后終于獲得成功，我們在日常生活中也要學習他們這種堅持不懈的精神！

南京科技館：神奇、科學、恐懼、知識性融為一體，我喜歡！

關于雨花科技館的作文500字 第五篇

今天媽媽帶我去科技館，一路上我好奇地問媽媽，科技館是干什么的？媽媽對我神秘的一笑說，你到那兒一看，就會看到很多神奇的東西。我帶著疑問，終于到了目的地。一下車，就看到了一個壯觀的科技館。我飛快的跑了過去，對媽媽喊著：“媽媽，快點！看！我們到了！”

科技館分3個樓層。第一層是科技實驗品館；2樓是太空知識館；3樓是人與自然館。

我移動著放大鏡觀察里面的微生物，個種不同的微生物令我很好奇。還有指南車，我推著車子，前面的馬頭為我指方向。還有幻想柜，360全息成像也被稱為三維全息影像、全息三維成像，它是由透明材料制成的四面錐體。觀眾的視線能從任何一面穿透它，通過表面鏡射或反射，觀眾能從錐體空間里看到自由飄浮的形狀和圖形。四個視頻發射器將光信號發射到這個錐體中的特殊梭鏡上，匯集到一起后形成具有真實維度空間的立體影像。這就是媽媽平時告訴我的海市蜃樓。

在發電區域，我知道了，人類是通過怎樣的方式利用能源發電，有風力發電，有波浪發電，有火力發電，有煤發電，還有大型的核電站。

我登上了宏偉的宇宙飛船，參觀飛船的內部，還看到細菌的品種。各種各樣的細菌，讓我感到有恐懼感。我還當了宇航員控制著宇宙飛船，遠遠看到隕石向我撞來，差點被撞到了。

我到了三樓，當上了牙醫，我幫大嘴把牙齒的位置站好，把長了蛀蟲的牙齒通通拔掉。還觀察胎兒是怎么成長的，我們在媽媽肚子里做了什么？我還拼了人體結構，比如說腎、心臟、肝、大腸很多東西應該擺在人的哪個部位，做成了一個人體模型。

我參觀了科技館，做了各種各樣小實驗，學習了很多知識，以后我要當個知識淵博的人！

關于雨花科技館的作文500字 第六篇

南京科技館在雨花臺的南面，一進大門，遠遠望去，它像一把大扇子一樣，矗立著十分壯觀。來到科技館內，我才發現科技館是多么大，一起來的同學都已失去了蹤影。科技館里是鋼架結構的。展廳共有3層，負1樓有餐廳和電影院等，1樓有模擬駕駛汽車和兒童游樂場等，2樓有模擬地震屋等，3樓全是有關航空的一些設施如虛擬駕駛飛機，時空隧道……其中我認為最有趣的就是時空隧道和凈水器。

我來到；時空隧道里看見了美麗的景色，宛如自己同電視劇里的穿越人物一樣，也穿越了時代。凈水器是一個透明的大框子，里面有許多機器，還有一盆臟水，我在凈水器里看到了臟水怎么變成干凈水的，這個程序的步驟是很多的，因此，也讓我想到了我們喝的純凈水都是技術人員通過多重步驟轉化而成的，所以我提倡大家，要時刻節約用水，不要浪費水資源。來到南京科技館讓我的知識增長不少，希望你也能去那里看一看。

• 上一篇：新疆游記五年級作文35篇
• 下一篇：給倉鼠做簡易玩具的作文(精選48篇)