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和同學發生過的一件事作文500字 第一篇

我和焦余揚是形影不離的好朋友，每天一起看書、聊天、寫字，親密極了。

有一天中午，我和焦余揚因為一件小事爭執了起來。吵了?`會兒，他急了，居然罵我，我也不甘示弱，也罵了他一句，于是我倆狠狠地吵了一頓，我氣憤極了，決定以后再也不理他了。

回到家，我跟媽媽說起這件事。媽媽看著我認真地說：“你認為焦余揚做的不對，那你呢？”我說：“我有什么錯的地方呀？”媽媽笑著說：“你想一想，如果他說你時，你不去跟他吵，而是好好的跟他講道理，是不是就不會發生吵架的事情呢？”我想了想，委屈地說:“是他先罵我的呀！”媽媽說：“你的每個好朋友如果都像他今天這樣，你都不理他們，以后就不會再有好朋友了，那你一定也會感到很孤獨的。”媽媽接著說：“每個人都有自己的優點和缺點，不要把別人的缺點放在心上，不要去斤斤計較，要寬宏大量地對待每一個人。這樣你才會有更多的朋友。焦余揚雖然有錯，但你也不應該去罵他，我希望你明天去給他道個歉，不要再生氣了，好嗎？”我低著頭，用很小的聲音說：“好吧！媽媽我明天就去道歉。”

第二天到學校后，我的心一直忑忑不安，生怕焦余揚不理我。見到他后，我主動向他道歉，焦余揚很高興地和我說話了，還讓我跟他一起玩。從那以后，我們再也沒有吵過架了。

通過這件事，我明白了一個道理，人人都要有一顆寬容的心，不要去計較一些小事。這樣，你才能擁有更多的好朋友，オ會更快樂。

和同學發生過的一件事作文500字 第二篇

隨著時間的流逝，許多事情都已漸漸忘記了。但是有一件事讓我記憶猶新。

那是暑假里的一件事情。有一天媽媽對我說：“我們來一起做一個小小的試驗吧！”我急切地問：“做什么試驗呢？”媽媽說：“植物雖然沒有眼睛，但是它們還是會追尋陽光的。你不相信的話，我們現在就開始試驗吧！”媽媽一邊說一邊把綠豆放進了一個透明的杯子里，并倒上一些清水。第二天，所有的綠豆裂開了一條縫。它們像剛出生的娃娃瞇著眼看外面的世界呢！第三天，綠豆們都豎起了“大拇指”好像在說：“我真棒、我真行！”第四天，大約有十顆左右的綠豆高高舉起“手”它們都在積極舉手回答老師的問題一樣。第五天，我看見有九顆綠豆都“站”起來了！到了第六天，它們真的像媽媽所說的一樣：它們往有太陽、有空氣的地方生長著，好像是有一種無形的力量，牽引著它們往同個方向生長著。其他的沒有“站”起來的綠豆已經變質發臭

直到現在我還時常想著這件事，其實大自然也有它的自然法則——優勝劣汰。我們人類也是大自然的一部分，我們也要努力的適應這變化的世界，讓自己更加陽光，更加向上。

和同學發生過的一件事作文500字 第三篇

我在大街嶺學校上學已有四年。這四年里，我在學校經歷了不少事，其中有一件事我記憶深刻！

我剛上一年級的第一天，看到我們班里有那么多陌生的眼睛望著我，心里緊張極了。平時上幼兒園可沒這么多同學呀，我的臉一下子就通紅的了。我的目光鎖定在一個人身上，這個人就是李雨涵，我的.幼兒園同學，也是我幼兒園的好朋友。我走過去跟李雨涵打招呼，她也高興地回應了我，似乎也是我這種感覺。

忽然，李雨涵提議：“我們來做張友情卡吧！”“好。”我立刻回答。“那你去買張卡片吧！我就想一想我們應該怎樣來做這張卡片。”李雨涵說。我按照李雨涵說的去買了張卡片回來，對李雨涵說，“干脆我們來做一張熊貓友情卡吧，因為我們中國的國寶是大熊貓呀，這一定會更有紀念意義。”李雨同意了。

我和李雨涵開始做友情卡。我先畫一個大大的熊貓，用別的顏色的卡紙做了眼睛、鼻子和嘴巴。過了一會兒，一只活靈活現的大熊貓就展現在我眼前。大大的腦袋，小小的鼻子，再加上小小的嘴巴……真萌啊！李雨涵在熊貓卡片上做了一個小窗戶，只要打開窗戶就會出現一只萌萌可愛的大熊貓。李雨涵真有創意。卡片完成了，我們把它放在抽屜里。這是代表我倆的友誼，我們要好好珍藏它，愿我們友誼一直持續下去。

直到現在，這張卡我還保存著。只要看到這張卡片，我就會想起我和同學好朋友李雨涵相處的美好事情。

和同學發生過的一件事作文500字 第四篇

兩個月前我和同桌之間發生的一件不愉快的事，讓我記憶猶新。

那天上午的大課間，我正在寫作業，同桌站起來時不小心把我的鋼筆碰掉在地上。我撿起鋼筆一看，哎呀，筆尖已經摔彎了，這可是我最心愛的一支鋼筆。我大發雷霆，氣得肺都要爆炸了。

“你賠我的鋼筆！”我厲聲呵斥道。她嚇得驚慌失措，戰戰兢兢地對我說：“對……對不起，我不是故故意的。”

我怒火沖天，指著她吼道：“不行，你非賠不可！”她低著頭，臉紅得像蘋果，默默地坐回座位上。我氣不打一處來，狠狠地踩了她一腳，她忍著疼痛，一句話也沒有說。

放學回到家，媽媽見我不高興，就問我：“怎么了，是不是和同學們鬧矛盾了？”我便把我和同桌發生的事都告訴了媽媽。媽媽聽完后，神情變嚴肅了，她對我說：“做人要學會寬容，你明天馬上向她道歉。”

第二天上午，我來到學校，便想向同桌道歉，但是“對不起”這幾個字就像刀子一樣刻在了我的舌頭上，怎么也說不出口。可是又一想，我不能因為“面子”而失去一個朋友。“不要再猶豫了，決定吧！”一個小精靈在耳邊提醒我。

下課了，我找到她并鼓起勇氣誠懇地對她說：“對不起，我不該罵你，更不應該踩你的腳，請你原諒我吧！”同桌驚訝地看看我，然后微笑地說：“沒關系，是我不該把你的鋼筆摔壞。”我激動地說：“那我們還像以前一樣做好朋友吧！”就這樣，我們又成了形影不離的好朋友。

通過這件事，讓我懂得了同學之間要互相理解、彼此寬容。

和同學發生過的一件事作文500字 第五篇

同學，這是個讓人感到親切的詞語;同學，這是個讓人感覺溫馨的詞語……

記得那是一二年前的事了，我被選為中隊代表從多功能廳開會回來了。與同學相處的朝朝暮暮，同學之間的快樂與幸福，都是那么的難忘……

一回到教室，我就趕忙補老師在我開會期間布置的作業。好不容易做完作業了，我懶洋洋的伸了個懶腰，抬頭一看，黑板上空空如也，原來是老師把黑板上寫的作業擦掉了。我急得像熱鍋上的螞蟻一般找不著頭緒。同桌朱子瑤看到我十分著急的樣子，關心地問：“怎么了，一副焦頭爛額的樣子？”而后，她好似明白了，悄悄地對我說：“你是不是沒有抄到回家作業啊？沒關系的，我的回家作業借你抄吧！”我一聽，心里涌上一股暖流，連忙對她說：“謝謝你，你可真不愧評為關心之星啊！要不是你，我回家都不知道做什么作業呢！”朱子瑤一聽，臉紅得像只蘋果：“沒關系。助人為樂是一件兩廂情愿的事，何樂而不為呢？”我一聽，心想：是啊，這個世界不應該有冷漠和歧視，應該有的關心與體諒。朱子瑤幫助我，怎么不是助人為樂的表現呢？助人為樂是中華的傳統美德，我們應該把這一美德繼續傳承下去。

時光匆匆流去，但這件事依舊深深地印在了我的腦海里；這件事雖小，但體現了中國自古以來的傳統美德；這件事雖然不起眼，但凝聚了我和朱子瑤的深厚友誼......

和同學發生過的一件事作文500字 第六篇

今天，我和李曄發生了一次矛盾，你們知道為什么嗎?

事情是這樣的，老師說：做一個“會變的盒子”這是一個需要兩個或兩個以上的同學大家一起做，大家互相找自己的朋友一起做，我想我和李曄是好朋友，就找李曄一起做，做的時候，需要用李曄的盒子，我順手就拿起他的盒子，就用剪刀剪起來了，他很生氣得說：“不許動我的盒子!”我說：“沒關系，我們要一起做，用個盒子算什么呢?”“因為這是我的，所以誰都不能動!”李曄說。“哼!不就一個盒子，有什么了不起，我不要了，各人做個人的，我一個人也能做出來，” 心里想以后在也不和他做朋友了，矛盾就這樣發生了。之后我們自己做自己的，下課了，李曄做了一把光劍，我做了一輛戰車，能夠發射蓋子，李曄的光劍能變成菜刀，火炮，弓，這時候，我走過去，對李曄說：“如果我們合體就能變成會”發射蓋子的光劍“。李曄說：”好呀好呀，那我們就合體吧。“合體過后，我和李曄都試了一下這個小小的東西，我們都贊同說：”還是團結的力量大啊，看看我們這個合體很不錯，非常值得做和玩。“ 我和李曄想到一起來了。我羞愧的向李曄說了對不起，‘’拿你盒子時候的應該和你說一聲的。”李曄說，‘’沒有關系，當時是因為我也要用盒子，所以才會那樣說的，對不起。“之后這個矛盾就解決了，我和李曄又成了形影不離的好朋友了，我們又一起下棋，玩耍，學習……

這就是我和同學發生的事情，這個事情讓我知道團結的力量是最大的。

和同學發生過的一件事作文500字 第七篇

一天中午，吃完午餐，無事可干，便找了些平時和我玩得較好的同學開始了演戲的游戲：小楊、小王和小張是“演員”，小陳是“特效師”，我是“導演”和“編劇”。

我絞盡腦汁地想了半天，終于想出了劇本：小楊演一個人，小王演另一個人，小張演一頭“火龍”，“火龍”要去“吃”小王演的人，小楊演的人便沖過來用“寶劍”與“火龍”“廝殺”，最后“同歸于盡”，“救”下了小王演的人。想好劇本，就開始演了。

第一次，小張朝小王沖過去的時候，小王太緊張了，居然掄起拳頭來，把小張打得哇哇大哭。我見了，一邊跺著腳一邊大叫“Cut！Cut！Cut！”安慰完小張后，第二次演戲開始了。第二次，前面還挺順風順水的，小楊沖過去“救”小王時卻出現了幺蛾子小楊一腳踩上了沙坑里的一坨狗屎。我們只好用沙子、木棍兒把他的鞋子弄干凈，然后開始第三次演戲。第三次，當小楊和小張“廝殺”起來，小張向小楊“噴火”時，我高聲叫到：“小陳，快放煙，快放煙！”然而，沒有絲毫回應。我們回首張望，發現小陳已經躺在地上睡著了。我們又是拉他頭發又是撓他腋窩，使出了渾身解數，可他還是打著呼嚕睡大覺。最后，還是我對著他的鼻子放了個臭屁，才終于把小陳熏醒。真不巧，就在這時，老師叫我們回教室了，所以到最后我們也沒能演成功。

通過這件事，我懂得了一個道理：無論做什么事，只有協調好每個人，大家相互配合才能成功。

和同學發生過的一件事作文500字 第八篇

一次，我在抽屜里找東西，卻發現了小紙船，我把這個小紙船拿出來看看，看著她，就想起了我最好的朋友——小平。

我讀一年級的時候，覺得找個同學作伴挺好的，看見小平在做作業，我覺得她真不錯，就和她作伴。

我們天天一起做作業，一起玩，就這樣我們互相幫助，不久，我們就成了形影不離的好朋友。

不幸的事就發生了。事情是這樣的，一天放學，小平到我家里玩，我們就先做完作業，再玩小船比賽。我們就折好小船，我發現她做的小船特別慶芝，我就拿過來看，小平還沒防守，小平還沒放手，小平看見了，要我賠她一只小船，我說：“不就是破紙船吧！干嗎要賠啊？”她被我這句話氣死了，拿起書包，不說聲“再見”，氣沖沖地走了。

轉眼前幾個月都過去了。一次，我走在這邊，小平走在對面，我偷偷地朝小平看一眼，突然，她穿過馬路，來到我身邊，然后褲兜里拿出小紙船，送給我，說：“瀟瀟，明天我要搬家了，這小紙船作個紀念送給你。”我一聽小平要搬家了，拉著小平的手說：“小平，我舍不得你走啊！你走了，我和誰玩啊？遇到作業不懂，誰來教我啊？”說著我和小平一起哭了。

第二天的早上，小平隨她的父母到外地去了，我一個人跑到一個地方哭。

每當我看見小紙船，就會想起我的好朋友小平。

和同學發生過的一件事作文500字 第九篇

一次，我在抽屜里找東西，發現了一只小紙船，我把這只小紙船拿出來看看，看著它，就想起了我最好的朋友——小平。

那還是我讀一年級的時候，覺得想找個同學作伴，抬頭看見小平正在做作業，我覺得她真不錯，就和她說了我的想法，她也很贊成。

于是，我們天天一起做作業，一起玩，就這樣我們互相幫助，互相愛護，不久，我們就成了形影不離的好朋友。

可是不久發生的一件事，差點使我們變成一對小冤家。

事情是這樣的：一天放學，小平到我家里玩，我們就先做完作業，再玩小船比賽。我們折好小船，我發現她做的小船特別精致，就拿過來看，小平來不及放手，于是小船被撕破了，小平一看心里很不高興，要我賠她一只小船，我說：“不就是破紙船吧！干嗎要賠啊？”她被我這句話氣死了，拿起書包，也不說聲“再見”，就氣沖沖地走了。

一轉眼前幾個月過去了。一次，我在大街的一邊走，小平走在對面，我偷偷地朝小平看一眼，突然，她穿過街道，來到我身邊，然后從褲兜里拿出一只漂亮的小紙船，送給我，說：“瀟瀟，明天我要搬家了，這小紙船作個紀念送給你。”我一聽小平要走了，拉著小平的手說：“小平，我舍不得你走啊！你走了，我和誰玩啊？遇到作業不懂，誰來幫助我啊？”說著我和小平一起哭了。

第二天的早上，小平隨她的父母到外地去了，我一個人跑到一個地方悄悄地哭。

此后，每當我看見這只美麗的小紙船，就會想起我的好朋友——小平。

和同學發生過的一件事作文500字 第十篇

我有一個好朋友叫廖智鵬，他長著烏黑透亮的頭發，白白凈凈的臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛和大招風耳一雙，還有一個好吃的嘴巴。

記得有一件事情，讓我與他的友情越來越深。有一天，語文試卷發下來了，我只考了89分，心里十分郁悶，然而，在放學的時候，廖智鵬踩了我一腳，踩得我十分疼痛，我本來就不高興，非常生氣，怒氣沖沖的跑過去狠狠的踩了他一腳。于是，我倆就吵了起來，越吵越兇，差一點打起來了，后來還是楊光把我倆分開。我回家把這件事情給爸爸講了，爸爸給我作了分析，并對我進行了批評。

爸爸說：“廖智鵬肯定不是故意的，你想一想，放學了，同學很多，都急急忙忙趕著回家，難免沒有碰撞，你不能因為自己考得不好，就將怨氣向別人發泄，這是不對的。”我想了想，覺得爸爸說的對，很不好意思的低下了頭。爸爸又說：“知道錯了，要勇于改正，改了就是好孩子，明天給廖智鵬道歉”。我對爸爸點點頭說：“知道了”。第二天，我想去給廖智鵬道歉，可“對不起，請原諒”這幾個字怎么也說不出口。我想了想，就用了一張小紙條寫給他。正好我們碰見了，看到對方手里都拿著一張紙條。望著對方的臉，剎時，我倆的臉變得通紅，很不好意思。還是我主動向他說“對不起，我不該報復你，踩你一腳”，廖智鵬說“對不起，是我先踩你”。于是，我們手拉著手一起去玩耍了。

從此以后，我倆幾乎形影不離，一起學習，一起玩耍，友情也越來越深了。

和同學發生過的一件事作文500字 第十一篇

那個星期二，是我最難忘的一個星期二，因為在那天我和我們組的李欣格發生了爭吵。那次和她吵架，并不是因為她語文沒考好，我嘲笑她。而是她太不配合我們組了。有一次，我們辛辛苦苦分好了工，準備匯報、誰朗讀、誰概括、誰強調、結果抽到了我們，不料，李欣格一上去就忘了說什么，結果，我們白白浪費了這次機會。而且，她做的不對了，我們提醒她，她也不聽，還厚著臉皮，說：“那又怎么樣？”。還有好幾次，。一想起這些事我就來氣。

終于在那個星期二的早上，我忍不住了，對著她說：“李欣格呀，你能不能認真點，不要影響我們組的形象；而且請你不要一上臺就忘了“臺詞”，不然我們同學努力了都白費了

呀；我們批評你，請你也不要……” “那又怎么樣？我沒扣分就行了。”就這樣，我和她吵到了下午放學。

在回家的路上，我想：我這樣是不是太過分了？畢竟她是我的同學呀，我們應該團結友愛呀？哎，當我回到了家，坐在書桌旁，我的腦子里突然浮現出那個下午的場景：那天，我和她并排放學，她奶奶幫她拿書包，她時不時地問：“奶奶，重嗎？” 。看著她已經走遠的背影，真是有趣！想到著，我覺得李欣格很有趣！臉上情不自禁的露出了笑容……

一想起那個星期二，我就感到慚愧。是呀，我們應該團結友愛呀！雖然這些有點影響了我們組的評分，但是，為了我們之間的友誼，我相信，我們還會成為好朋友的！團結就是力量！

和同學發生過的一件事作文500字 第十二篇

我和同班同學李壯是一對形影不離的好朋友，每天一起上學，一起放學回家，還經常一起打籃球、下象棋，親密極了。

今天上午放學，我和李壯發生了一件不愉快的事情。我們倆因為一件小事爭執起來，兩個人互相對著說，不一會他急眼了過來打我，我們倆互相打了一架，我決定以后再也不理李壯了。

回到家，我和媽媽說起這件事，媽媽看著我認真地說：“程程，你認為李壯做的不對，你有沒有不對的地方呀？”我說：“我有什么做錯的地方呀？”媽媽微笑著說：“你想一想，如果在李壯說你時，你不去跟他吵，而是好好跟他講理，是不是就不會發生打架的事了嗎？”我想了想，又說：“是李壯先打我的呀！”

媽媽說：“如果你的每個好朋友都象他今天這樣，你都不理他們，那么你就不會再有朋友了，那樣你就會感到很孤單。”媽媽接著說：“每個人都有自己的優點和缺點，不要把別人的缺點放在心上，就算別人有做的不對的地方，你也不要去斤斤計較，要寬宏大量地去原諒他，這樣你才會有更多的朋友。李壯雖然有錯，但是你也不應該咬他，我希望你下午去給李壯道個歉，不要讓他再生氣了，好嗎？”

我低著頭，用很小的聲音說了一聲“好吧，媽媽！我下午去向李壯道歉。”

下午來到學校，我心里還想著李壯會不會理我，我一見到李壯，主動向他道歉，李壯很高興地和我說話，還讓我看了看他的胳膊，他的胳膊青一塊、紅一塊，我非常慚愧，真后悔上午做的事。我倆又和好了，又成為了非常要好的朋友。

通過這件事，我明白了一個道理：人人都應該有一顆寬容的心，不要計較一些小事，這樣才會有很多好朋友，才會很快樂；如果你心胸狹窄，就不會有人和你做朋友了。

和同學發生過的一件事作文500字 第十三篇

在我身邊發生過許多的事，記憶猶新的是那次去一中參觀了。

記得那是暑假，我們夏令營要去一中參觀，中午就不回家了，我們都讓家長給自己帶來了最喜歡的飯菜。我當然也不例外，我讓媽媽給我準備了我在喜歡的糖醋大排。

第二天，我們在一中參觀了一上午，哪里是實驗室，哪里是教室，我們都知道得一清二楚了，逛了一個上午，我的肚子咕嚕嚕的響了起來，我告訴領隊我餓了，領隊說他也餓了，我們和領隊一起往食堂前進。

到了食堂，我飛快的在眾多飯盒中找我的飯盒，總算找到我的兩個飯盒了，我急忙打開它，里面正是雪白的大米飯和香噴噴的糖醋大排。我美美的咽了咽口水，連忙蓋好飯盒。“開飯了，糖醋大排白米飯!”我學著電視里的樣子，一邊喊，一邊興沖沖的向座位跑去，誰知就快到座位時，偏偏一腳踩空，“砰!”的一聲摔了一跤。我爬起來一看：哎呦!白米飯變成灰米飯了，糖醋大排變成了泥拌大排，看到這幅“慘”景，我的心立刻涼了半截，剛才那個高興勁，早就不知道跑到哪里去了。怎么辦呢?再買點別的吃的，可是沒有錢了……看見地上的飯菜，淚水馬上就從眼眶里掉出來了。

“來吃我的吧!”“我的菜好，吃我的吧!”……不知什么時候，隊里的同學已經圍了上來，他們七手八腳的幫我掃地上的飯菜，收拾好飯盒，拉著我回到了座位上，都爭著要把菜給我，究竟吃誰的呢?誰也不會帶太多的飯，我左右為難了。還是隊長機靈，想出了一個兩全其美的好辦法——每人都勻出一點飯和菜來支援我。

這一下可熱鬧了。眨眼間，就像變魔術似得，我的飯盒里頓時裝滿了米飯、面包、還有小籠包子;菜盒里裝滿了紅燒肉、蔥炒蛋、糖醋帶魚……真是五花八門，豐富多彩。那頓飯，我吃得飽的不得了。

現在每當我想起那件事，心里就覺得暖洋洋的。

和同學發生過的一件事作文500字 第十四篇

我有一個好同學，雖然他并不是一個學習成績多好的同學，但是他樂于助人的精神卻讓我覺得他真的是一個很好的人。

現在我們班在學校里吃飯的人越來越少了，甚至屈指可數，可憐的是星期四搬飯的人只有我和另一個同學兩個人，雖說飯盒比以前輕了，可還是很沉的，那個同學很狡猾把湯盒搬走了，就剩下我一個人搬最重的，這時旁邊走來了一個人——我的好朋友，他看見我那么無助，便跑過來，關心得問我：“喂是不是要幫忙啊!”我高興的連忙點頭面對著龐大的飯盒，我終于輕松地吁了一口氣，于是他一起搬了起來，我一邊搬一邊想著：他星期二也要搬飯呀!那他不就多搬一次了嗎?快搬到五樓的時候，傳來了一陣響聲，原來是我們班的大嗓門原來她也需要幫助呀!我還以為他會拒絕呢!可他卻滿口答應，一搬完飯，就去幫助別人了，我心里不由地燃了敬佩之情，啊他多善良呀!

還有一次，有些同學因為班級博客而忙碌著，我也在其中，我們當中沒有一個打字快的，我于是又找來了我的同學他憑著不錯的水平來幫助我們小隊。今天的作業很多，但是他用做作業的時間來幫助我們小隊把小隊博客變得更加漂亮。

這就是我的好同學，我很喜歡他，他叫王陸豐，如果你們也遇到他，希望你可以和他做好朋友!

和同學發生過的一件事作文500字 第十五篇

學校就像是一個大家庭，而我們就是這個大家庭的成員，每天在一起，總會發生這樣那樣的事兒，有的令人高興，有的令人傷心，還有的令人后悔。

二年級時，我和好朋友黃宇軒形影不離，每天都是一起上學，一起放學回家。然而因為有一件事，我們的友誼破裂了。

那天，我正專心致志地寫作業，可一不小心，寫錯了一個字，我便想拿橡皮擦掉，可誰知，我的橡皮竟像人造衛星——不翼而飛了。我開始遍地尋找橡皮擦，忽然，我發現我的那塊橡皮在我的好朋友那里，我不管三七二十一，把那塊橡皮搶了過來，黃宇軒急得直跺腳，嘴里還說：“那是我的橡皮，那是我的橡!”我立馬口齒伶俐地說：“平常你用的可不是這塊橡皮。”黃宇軒眼急了：“那是我昨天晚上才買的。”我可管不了那么多，擦完錯字就放進了書包里。黃宇軒的眼淚在眼眶里直打轉。那一天，我們誰也沒有理誰。回家后，我才發現，我的那塊橡皮在桌上靜靜躺著呢。此刻，它正笑瞇瞇地看著我，仿佛在說：“小主人，你今天沒把我帶上學校。”我的內心慚愧極了。

第二天，我拿出橡皮，向黃宇軒道歉。可他卻說：“沒關系，我們還是好朋友。”

“友誼需要用真誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。”同學之間也如此。

和同學發生過的一件事作文500字 第十六篇

【《我和同學之間的一件事》作文500字】

xxx叮鈴鈴xxx——一陣清脆的下課鈴聲響起,緊接著眼保健*的音樂響了起來,同學們認真地做起了眼保健*。

我正隨著音樂認真地做著眼保健*,xxx*xxx的一聲,我被重重地擊了一掌。我被這突然的攻擊嚇了一跳,急忙睜開眼,看見xxx調皮鬼xxx顧毅側著身子,一只手做眼*,另一只手打過我還沒來及收回去,半睜著眼看著我偷笑。我看了他一眼,繼續做眼*。我剛閉上眼睛,又被他**地擊了一掌,我生氣地瞪了他一眼,又繼續做眼*。第三次,第四次......他仍重復著他的惡作劇。見我不理他,又開始拿我的書,一次,兩次......我忍無可忍,剛想還擊,我的同桌邵子慕也被惹急了,提前我一秒鐘**地還擊了顧毅兩巴掌。與此同時,我和邵子慕恰好被值日生逮個正著。我們班被扣了兩分。

xxx叮鈴鈴xxx上課了,馬老師嚴肅地走進教室說:xxx讓我們看看是誰使我們班扣了兩分?xxx我和邵子慕膽怯地站了起來。馬老師不解地問我:xxx為什么?xxx我把事情的來龍去脈詳細地說了一遍。聽完以后,馬老師從同學們那里*實了我說的是實話,親切地對我說:xxx哦,原來你是被冤枉的,回座&小學作文%&位吧。xxx聽了老師的話,我慢慢地回到座位,委屈的淚水止不住地流了下來。馬老師批評了顧毅不該惹事打同學,又教育了邵子慕幫助同學是好事,但不能幫同學去打架。隨后,他們分別承認了錯誤,顧毅并向我道歉,這件事才算結束。

雖然這件事過去了好多天,但每當我想起這件事時,還會為我們班失去的那兩分感到可惜呢!

【《我和同學之間的一件事》作文500字】

在我的身邊,有許許多多的同學,其中,坐在我前面的是一名活潑、可愛又熱心的小女生--丁天欣。她曾經給了我許多幫助,就說說我記憶最深刻的一件吧!

記得一年級的那個課間,我們在一起玩,忽然,我被一個男生推倒了,她連忙把我扶起來,擔心地問:xxx你有事嗎?需不需要告訴老師?xxx當時,激動的淚水奪眶而出,聽了她甜蜜的安慰后,我感覺好多了。然后,扶著我一搖一擺地上了樓,她一邊走一邊叮囑我:xxx你下次可要小心哦!xxx我不好意思地把頭低了下去。一下課,她就馬上跑過來問我有沒有好一點,我為了不讓她擔心,上課安心地聽講,只好說:xxx好點了,好點了。xxx

這件事給我留下深刻的印象,直到現在,我們還是一對好姐妹。有句話說的好:金錢買不來友誼,友誼也不可能是金錢換來的。愿我們的友誼能盛開出朵朵鮮花!

和同學發生過的一件事作文500字 第十七篇

今天，我也來說說我的同學其人其事。

一頭烏黑的長發，黑亮亮炯炯有神的眼睛，個子不高，苗條的身材，能歌善舞。她就是我的好朋友——邵子煊。

事件之一：記得競選班干部，輪到邵子煊上臺。只見她漲紅了臉，眼睛看著地面，身體微微顫抖。過了一會兒，她抬起頭，看到全班同學都注視著自己，突然哭了起來，根本不能發言。過了好一會兒，在同學和老師的鼓勵下，她終于鼓起勇氣，邊哭邊講完了競選宣言。教室里響起了如雷般的掌聲，為她克服膽怯而鼓掌。

事件之二：最近一次秋游，我們參觀好消防隊，準備表演節目。我和邵子煊說好了，我先上臺朗誦，然后她接著表演唱歌。可是，當我朗誦過后，邵子煊卻怎么也不肯上去表演、任憑我們自么鼓勵怎么勸說，她也只站在原地，一言不發，低著頭，一副局促的樣子。

邵子煊之第一大特點：害羞。

每次上課，邵子煊都聽得很認真，看得很仔細，不做一點兒小動作。做作業時也很仔細，完成得很好，字也寫得很是端正秀麗。每次考試，她在班級也總是名列前茅。現在擔任學習委員這一職務，有不懂的問題都可以去問她呢！她也很熱心地為大家解答。

邵子煊之第二大特點：學習認真。

邵子煊是我最好的朋友，希望她能克服羞怯，我們共同學習，快樂成長！

和同學發生過的一件事作文500字 第十八篇

看到黑板上的這周周記題目：寫課代表，心里邊一陣狂喜――終于可以有機會洗刷一下我們班八名課代表中唯一的男性――金鑫。

一看他的名字就可以猜出，他的父母是典型的拜金主義者，或者家里非常富有，否則也不會取這么個滿地是金的名字。

至于他的相貌，那可是標致得不敢恭維，以至于有同學借著他主持的沒有老師的摘抄評講課上，根據他所出的“蝶戀花”填詞題目，填出一句：金鑫長的硬是丑，沒有戶口……引得全班同學哄堂大笑。笑過之后，卻只見得他一人站在講臺上，尷尬而無奈地苦笑。

他的那個課代表的名份，在我看來頂多也是個掛牌的。他的主要工作――主持節目和協助他人――在當課代表前，也在做。其實他主要是當物理課代表，當物理課代表要辛苦得多。

他有兩大特點，一個是喝牛奶，一個是鬼哭狼嚎般的笑。

說到喝牛奶，那可真是個奇跡。每天上午幾節課后，你就會發現，他的桌子上多出三個早餐奶的盒子，成為一道“亮麗”的風景線，令過往的人驚呼。這幾天他經驗不合早餐奶，卻還是會看見他坐在座位上，抱著一大盒看不清名字的牛奶在喝，令人無語。

他的笑聲也是一絕。有時下課或者自習，他會冷不防地突然咯咯地笑，把人嚇出一身冷汗。他有時也會不著嘴，但會坐在椅子上不停地搖，笑得前俯后仰，實在夸張得出奇。

關于金鑫同學的二三事，我也就說這么多，只希望金同學看過之后，能放過小生一馬，也就足矣。

和同學發生過的一件事作文500字 第十九篇

在學校里，我和同學發生了很多的事情，今天，就讓我給大家講一講吧！

記得有一次，我正在寫作業，忽然，坐在旁邊的高鶴溥把我給碰了一下，墨水滴到筆記本上了，字跡全都不清楚了，我非常生氣，說：“你干什么呀，你看，你把我的本子弄臟了”。高鶴溥說：“對不起，我不是故意的”，我心里想，哼，你把我的本子弄臟了，我一會兒也要把你的本子給弄臟了。過了一會兒，我故意把高鶴溥的本子給弄臟了，我心想，我也替我的本子報仇了。可是，高鶴溥氣得臉通紅通紅的，還哇哇大哭了起來，他說：“我剛才明明給你道歉了，可是你為什么還把我的本子給弄臟了呢”？我說：“本子弄臟了，再重新把本子換一個寫唄。”我正說著，高鶴溥準備打我。這時，上課鈴響了，高鶴溥立刻坐下，對我說：“下課去外面說”。我回答好啊。可是，我把高鶴溥的本子給弄臟后我才想到，是我錯怪高鶴溥了，他平常在班里助人為樂，團結同學，他一定不會是故意的，應該是我真的錯怪高鶴溥了。我還是等到下課去和高鶴溥道歉吧。

終于到了下課，我來到外面，看見高鶴溥也在外面，我急忙跑到高鶴溥面前說：“高鶴溥對不起啊，我不是故意的，是我錯怪你了，對不起”。高鶴溥說：“沒事兒，沒事，我們仍是好朋友”。

這就是我和我的同學發生的一件事！

和同學發生過的一件事作文500字 第二十篇

每個人的內心深處都有一段記憶深刻、難以忘記的美好記憶。

那天下午，我們正在認真的聽課，遠處突然傳來一陣“嘀嘀”的聲音，一下子把我們帶到了另一個“世界”，我們都在想：是誰來了，他們來干嘛呢……許許多多的疑問浮現在我們的腦海中。

下課鈴終于響了，同學們像一陣風似的沖出教室，看見有一些叔叔阿姨在搬運東西，老師把我們叫進教室，對我們說：“這些叔叔阿姨都是志愿者，他們是來給我們送愛心的，等一下他們給你們發禮物的時候你們要說什么呀？”我們不約而同的說道：“謝謝！”

過了一會，老師讓我們在操場上集中，叔叔阿姨們把帶來的禮物發給我們，有書包、文具盒、筆、圖畫蠟筆……很多很多的文具，書包里面還裝著很多漂亮的文具。收到禮物的我們臉上都露出了開心的笑容，叔叔阿姨們還問我們喜不喜歡這些禮物，我們當然喜歡啦！

叔叔阿姨們還給我們上課，跟我們一起玩游戲，我們相處得很開心。到了分別的時候，雖然我們都很不舍，但是我們更想讓這些有愛心的叔叔阿姨們也給其他學校送去禮物，讓其他的小朋友們也能開開心心的。

這就是我快樂又難忘的一段記憶，也許這對你來說不算什么，但卻是我最開心的一天，希望以后都能這么開心。

和同學發生過的一件事作文500字 第二十一篇

每一個班里，每一個同學之時，每時每刻都會發生一些事情，那么，同學與同學之間會發生怎樣千奇百怪的的事情呢？是“酸”？是“甜”？是“辣”？還是“咸”呢？我們不得而知，但是，我可以告訴你，我與我的同學之間發生的事情是“甜”的。

我的這位同學是小玲。那天下課后，小玲來找我，看著她那張笑嘻嘻的小臉，我預感到接下來她肯定不會干什么“好事”，于是我連忙問道：“你想干什么？”她做出一種無事不登三寶殿的樣子，攤開兩只手，笑呵呵地說道：“沒有什么大事，只是我感到無聊，想請你陪我比試一下力氣。”念在她是我好朋友的份上，我就說道：“好吧。”

于是，一場“惡戰”拉開了帷幕，我們紛紛伸出了右手，然后緊緊捏在了一起，我把另一只手放在我們的手上，嘴里念著：“3——2——1，預備——開始！”喊完之后我就趕緊把手腕向左壓，而小玲呢，也是在拼盡全力地向她那邊壓。這場比賽的輸贏究竟會分別花落誰家呢？我們都不知道。我在用力的同時，心里默載想到：“我一定要贏！”就這樣，在我強大的意念下，我的小宇宙爆發了，“砰”，我把小玲的手腕壓了下去，勝利之花就這樣落到了我的身上。然后我們兩人哈哈大笑著結束了比賽。

這次的比賽我雖然贏了，但我們之間并沒有傷了和氣，因為這是一件有趣的事，是一件“甜”事。

和同學發生過的一件事作文500字 第二十二篇

每一次，我看到警察叔叔在路上指揮交通，我都羨慕不已，今天，我也當一回小交警。

我和同學們一起興致勃勃地來到東官路的十字路口，我右手拿小紅旗，嘴里吹著口哨，我們的任務開始了，都知道“紅燈停，綠燈行”。我看著車輛和行人在我眼前穿梭，我心里既緊張又興奮。過了一會兒，前面變紅燈了，一輛白色的車看到變紅燈了，就馬上急踩剎車，后面的一輛黑色的車還沒來的急踩剎車就已經撞上去了，還好就擦了一下，后面的車馬上就后退了。還有不少人為了爭一兩秒鐘而和汽車搶道，太危險了，我看馬上就綠燈了，這時，有一位老爺爺騎著三輪車從我身旁騎過，我剛想說：“老爺爺……馬上就綠燈了……”等我還沒說完，老爺爺就騎過去了，就在這時，我聽到一聲刺耳的剎車聲，嚇地我心怦怦直跳，一輛公交車已經快駛過斑馬線，差點就撞上了這位老爺爺，我很是自責，后悔我剛才沒有勸住他，快一個小時過去了，又有一位媽媽抱著一個孩子不走人行道，我不會犯上一次的錯誤，我立馬跑過去說：“阿姨，為了您的安全請走人行道，謝謝！”當時我估計她不會理我或罵我，但她并沒這樣做，而且還溫柔地說：“謝謝你的提醒，我下次會改正的。”我心里美滋滋地。

通過這次實踐活動，讓我明白了：闖紅燈是很危險的，一定要遵守交通規則，珍愛生命。同時也讓我深深地感受到警察叔叔也挺艱辛的，站在那里好像一個頂天立地的“巨人”。是多的不容易啊！

和同學發生過的一件事作文500字 第二十三篇

一張圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副紅色的眼鏡，正好和她那櫻桃般的小嘴很協調。她，便是我的鐵哥們兒——大黃，黃語晨。

大黃懂的知識很多，上知天文下知地理，這當然與她愛看書的習慣有關。

記得有一次，她做完了作業，便從書包里拿出了一本書，津津有味地看了起來。我對他說：“大黃，我們出去玩一會兒吧！”她沒有理我，我不知道她是沒聽見，還是不想出去玩。我便無趣地找其他同學玩兒去了。過了一會兒，老師走到她身邊，關切地說：“出去轉轉吧，讓眼睛放松一下。”大黃答應了一聲，卻紋絲未動，坐在座位上繼續看書。直到上課鈴響了，她才依依不舍地把書放下來。

大黃是一個熱心為班級同學服務的同學，不管老師有沒有吩咐，她都主動幫忙。

記得有一次，英語老師叫完成了作業的同學去拿作業來教室發。大黃迅速地完成了老師布置的作業，大黃挺身而出，一個人來回四五趟把作業本全部拿來，麻利地發給每一位同學。等她發完作業本回到座位上時，已經大汗淋漓。我問大黃累不累，她樂呵呵地說：“不累，這點勞動算什么？”，我不禁佩服起來。

大黃時老師的小助手，我們中午吃的飯由她來打；大黃時我的知心朋友，我有什么困難時，她來幫忙……

大黃的努力，是我學習的榜樣，大黃的微笑，是悲傷時的安慰。大黃是我永遠的鐵哥們。

和同學發生過的一件事作文500字 第二十四篇

我和楊嘉鈺是同桌，也是非常要好的朋友，平時經常在一起玩，在我倆之間曾經發生過一件不愉快的事。

有一天下課了，我們在一起做游戲，本來玩得挺開心的，但由于意見不一致發生了爭執，我倆便吵了起來。就這樣你一言我一語的吵了起來，越吵越兇，我便用手推了她一下，哪知道一下子把她推到了地下，她便大聲地哭了起來，搞得我不知如何是好？這時，老師走了過來問我事情的經過，老師聽了以后并沒有批評我，而是問我鄭浩宇你們倆不是最要好的朋友么？為什么不能互相諒解呢？你是男子漢讓一點女生不是很好么，大度一點你的朋友就會更多一些。聽了老師的話我低下了頭。我走到楊嘉鈺的面前誠懇地說了聲“對不起”，她用手擦干眼淚露出了微笑，拉起我的手說：“沒關系，我們還是好朋友”。

通過這件事讓我懂得了人與人之間要寬容，要相互理解，遇到事情不要沖動，多想想別人對自己的好處。

和同學發生過的一件事作文500字 第二十五篇

在游戲中，很多都是要分出第一的。而我們也時時刻刻地準備去爭取它。

這個學期，我和賴愉悅迷上了一種“游戲”。說是“游戲”，其實只是看誰跑得快，看誰第一個把書借給老師。這看似微不足道的“游戲”，可對我們倆有著巨大的吸引力。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴響了，老師抱著聽寫本進了教室。要聽寫了！我們早就知道老師下一步要做什么——要借詞語手冊！是向同學借的！這不，我和賴愉悅馬上擺好陣勢，一副迫不及待想沖出去的樣子，只等老師開口說：“請大家準備聽寫！”當這句話出來時，“嘩嘩”我們都百米沖刺，將書遞給老師。賴愉悅贏得多，我贏得少。她每次贏得時候都高興地朝我笑著小聲說：“耶！我是第一個！”

有一次，愉悅坐第二組，我坐第三組，就是因為第二組和第三組是并在一起，而她剛剛好被困在里面，所以，我就第一個迅速地把書遞給語文老師。愉悅見了，皺起眉頭、嘟起嘴，不滿地小聲嘀咕：“要不是我被困住，我才是第一個。”我卻很高興。

還有一次，我也被圍在里面，愉悅朝著我笑，得意地上去把書遞給老師。說時遲，那時快，王佳敏的身影在我們眼前閃過，搶先一步，書已經到了老師手里。愉悅有點不高興，但這畢竟是個“游戲”嘛，只好悻悻離去。

雖然我們在這件事上搶著遞書，卻未因此而紅過眼，吵過架。而且還經常“玩”的很開心，希望我們的友誼之花越開越燦爛！

和同學發生過的一件事作文500字 第二十六篇

“只要人人獻出一點愛，世界才會變成美好的人間……”我今天偶然又唱起了這首歌，又想起了我那調皮可愛的原來同學：孫毅。

“今天的數學作業是……”趙老師正在布置數學作業。我很快抄完了作業，把本子放進書包里，高高興興地回到了家，休息一會兒后，打開書包，拿出作業本一看，我頓時驚呆了，我光給合唱隊員抄了作業，卻忘了給自己抄一份了。糟了，不知道作業是什么，現在回教室？黑板一定被擦了……我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，聽到“滴答、滴答”的鐘聲，我心煩極了，我只好眼睜睜的看著，時間一分一秒的過去了。呀！可以打電話問同學！于是我拿起電話，正要撥號，可又猶豫了，趕緊放下電話想，我打電話問同學，他們會怎樣看我呢，一個中隊長還這樣丟三落四。想到這里，我的臉上火辣辣的，但又一想，不問不行，我總不能為了面子去挨老師的批評吧，那才叫丟人。

于是我鼓起勇氣，把剛才的念頭拋到九霄云外去，立刻撥通了孫毅家的電話。呀！真幸運，孫毅在家。他非常熱心的把作業告訴了我，我十分感激地說： “謝謝，孫毅。”孫毅卻說：“沒什么！沒什么！不用謝。同學之間互相幫助是應該的，拜拜！”我心里頓時感到一陣溫暖。我得到了別人的幫助，心里比吃了蜜糖還甜。

我回到書房，拿起筆認真的做起作業。

和同學發生過的一件事作文500字 第二十七篇

在我們班上，有一個出了名的搗蛋鬼。他身材高大，膀子圓滾滾的，一雙手又肥又短，圓溜溜的眼睛下面有一個塌鼻子。從遠處望去，還真像一頭大象呢。

李錦成十分貪吃。每天早晨，他會非常有規律的帶上炸雞和漢堡飲料來學校，大吃大喝。只要他看見其他同學在吃東西，他全身一下子會充滿能量，一個箭步沖上去，討要零食吃。他如果不吃上幾口。有一次，他剛吃完兩個漢堡，不，還沒吃完呢，嘴里還在嚼漢堡，又向我借錢買零食吃。“哥，你才吃完兩個漢堡啊！”我驚異地說，“你肚子撐得下嗎？”他聽了，笑呵呵地對我說：“沒事，沒事，我的肚子可是宰相肚了。船都能夠稱撐，這點東西算啥。”無奈之下，我只好給他借了五元錢。

李錦成不僅貪吃，而且還喜歡“拍馬屁”。有一次，老師舉行了一次單詞默寫競賽。李錦成由于平常不努力，這次默寫打了一個鴨蛋。老師為此傷透了心，只好讓班長來監督他做功課。一下課，李錦成又像離弦之箭沖出教室，開始打鬧。老師來到他的面前，一臉嚴肅，一雙眼睛像兩把鋒利的匕首刺向他。他只好乖乖地溜進教室，開始記單詞。老師一走，他就嬉皮笑臉的對班長說：“班長啊！你明眸善睞，一表人才，難怪這么聰明。要不，看在你這么帥的份上，放小弟一馬，如何？”班長什么也沒有說，盡管此時班長一臉嚴肅，可心里早已經樂開了花。李錦成就算班長默許了，又沖出了教室。

這就是李錦成，一個貪吃調皮又可愛的男孩，也是我們的開心果。

和同學發生過的一件事作文500字 第二十八篇

每天清晨的教室里，你便會看到一個熟悉的身影在教室里學習。咦，今天又會是誰呢?走近一看，原來是我同學、真正的鐵哥---周永振。

鐵哥永振不僅好學，而且助人為樂是班里出了名的。班里的飲水全是他和幾個力氣大一點的同學包了。別人搬一桶氣喘吁吁，他從一樓搬到三樓卻輕快如飛。有一次，水已經搬上了，可水桶底下卻有個洞，老師就叫他們把這水桶快點放到飲水機上。周永振非常麻利地把水桶放上去，然后把水桶扶正， 這時水桶里溢出的水卻浸濕了他的衣服，那時還是冬天，老師叫他換一下衣服，他一連說“沒事！沒事！”他把衣服脫下來擰干后穿上繼續上課。

鐵哥永振也非常搞笑。有一次，我們正在吃早餐，忽然聽見一陣吵鬧聲。走近一看，原來是張世坤和杜坤想打架了。他們倆個是班里大名鼎鼎的“二坤打架大王”，你看他們倆人正怒氣沖天，看來今天非鏖戰不可了。這時鐵哥永振飛快地跑到他們倆人的中間，做了一個和尚合掌作揖的動作，嘴里念念有詞：“xxx，善哉善哉！”同學們都被他的搞笑動作給逗笑了。“二坤打架大王”的怒氣早已飛到九霄云外去了，一場干戈就這樣被他的搞笑化為玉帛。

鐵哥永振還非常誠實。每次班上的例行小結，周永振是撿到餐票交給值日生最多的一個。同學們沒有一個不佩服他的。

這就是我的鐵哥永振，一個樂于助人而有正義感的同學，這樣的朋友我交定了！

和同學發生過的一件事作文500字 第二十九篇

我最難忘的人，多的好比如天上的星星，我就指出一顆最亮的的星星給你們看看吧！那個人曾和我從幼兒園一起開始讀書直到現在的，他是我最熟悉的一個人。

他儀表堂堂，戴著一副眼鏡。從幼兒園開始，我就發現他的右耳旁有一個“小東西”，現在我們都叫它“小耳朵”——他就是我們班的程文豪。程文豪有一個特點，就是他的爭強好勝。尤其是和我，我們經常比賽。比如有一次，在一次考試前，程文豪走到我面前，對我笑著說：“月健，我這次考試的分數一定會比你高！”雖然他是笑著的，但是他笑的里面還包含著堅定的語氣。可是，那次我的分數比他高，他沒泄氣，走過來跟我說：“月健，雖然這次你的分數比我高，但是下次我一定會加油的，一定會比你高的。”

程文豪他還有一個優點，就是他不好財，還拾金不昧。有一次，我和程文豪還有一個朋友走在一起，突然，程文豪撿起一個錢包，打開錢包，里面還有許許多多錢，都是一百一百的，里面還有身份證等東西。那個朋友說：“我們要發財了。”但程文豪的表情十分嚴肅地對他說：“你怎么這么會想著錢呀！你沒忘記老師說過的我們要做一個拾金不昧的好孩子了嗎？”說著，他把見交給了警察叔叔那兒，警察叔叔還夸他是一個拾金不昧的好同學。

他就是我最熟悉的人，我真要向他學習他的長處。

和同學發生過的一件事作文500字 第三十篇

我們班上有個同學姓汪，人稱汪狗，他最出名的不是稱號，而是吐口水。全校都知道他這個習慣。

一次上課，班上沒有老師。山中無老虎，猴子稱霸王，全班鬧哄哄地吵作一團，班長喊了好幾聲安靜，也無能為力，他只好低聲下氣地請來汪狗。他聽明來意，隨即一只腳站在椅子上，一只腳站在課桌上，眼一瞪，眉一抬，眼神像是要把一切都變為焦土。他大吼一聲：口水警告！全班都被嚇到了，可還是有一個人在繼續他的長篇大論，汪狗“呸”的一聲，他的口水像精準定位的導彈，精確無誤地轟炸了目標地點——那位同學的虎口里。那個同學的臉焉了，神氣的表情蕩然無存。

他不僅在班上吐口水，他的口水還“飛”出了年級。有一次我去大廳接水，看到他在三年級同學旁邊吐口水。他搖頭晃腦用口水把三年級同學圍住，還不斷向周圍吐！我真是無語了，裝作不認識他，可他還是大大咧咧的朝班上走去！真是太丟臉了。

可最厲害的還要數“口水噴泉”了，這招的威力如同火山爆發沖力十足。

有一次我掃地，他在班里的一個角落，雙目朝天，貌似在匯聚口水。我暗暗一驚，連忙躲開，緊接著噗的一聲巨響，口水在天空中劃過一道道弧線。我趕緊跑開，回望一眼，直想干嘔——到處都是唾沫星子，誰也不想靠近那個地方。

雖然是雞毛蒜皮的小事，可時常發生，所以汪同學屢次獲得“口水之王”的稱號。

和同學發生過的一件事作文500字 第三十一篇

這件事雖然過去很久了，可我一想起來，還是覺得很內疚。

那是一堂繪畫課，老師讓同學們按照老師所教，每人畫一張畫。過了一會兒，同學們都畫得差不多了，我的同桌蘇雅南也畫好了，我想看一下她的畫，可她不讓我看，我就一把搶了過來，這一搶，把畫撕成了幾塊，我頓時傻眼了，呆呆地望著她，不知該說什么才好。

她氣得臉都紅了，一雙大眼睛直直地盯著我，眼里滿含淚水，嘴唇微微動了下，她似乎想罵我幾句，可最終卻一句話也沒有說，于是重新拿了一張紙又畫了起來。

沒過幾分鐘，下課鈴響了，老師要收畫了，我心里很不安“老師肯定會罵她的”，果然不出我所料。

老師走過來，看了看她的畫，“還沒畫好？”老師怒氣沖沖地把畫扔在她的桌子上，“你說你這節課干嘛去了，別人都畫好了，你是怎么回事？啊？”可她站在那里，低垂著頭，一句話也不說，流下了委屈的眼淚。

此時此刻，我如坐針氈，使勁咬著嘴唇，兩只手不停地捏著，心里很想站起來說：“老師，是我不小心把她的畫弄破了，不怪她，都是我的錯！”可是我卻始終沒有勇氣向老師承認錯誤。

下課后，我誠心誠意地向她道歉，她看看我，嘆了一口氣，輕柔地說：“沒事，都過去了，你也不是故意的，誰也有做的不對的時候，不是嗎？”

我聽了，連連點頭，我有這樣的好同桌，真的好榮幸啊！我以后再也不會調皮了！

和同學發生過的一件事作文500字 第三十二篇

我們班的集體是一個溫馨的大家庭，同學們在這個大家庭里互相關心，互相幫助，偶爾也會發生一些不愉快的事情，但是那終究也是令人難忘的。

有一次，體育老師讓我們自由活動。我們就分為兩組玩游戲，我最要好的同學朱藝被分到了我對手一組，為了各自隊伍的榮譽，我們都使出了渾身的解數。輪到我和朱藝猜拳了，“石頭，剪刀，布!”我贏了，注意看起來有點不悅。三局兩勝，“石頭，剪刀，布!”我出了剪刀，朱藝出了布，我又贏了，朱藝有點沉不住氣了，終于，游戲結束了，朱藝那隊輸了。下課了，朱藝不像往常一樣拉著我的手出去玩兒了，我心里想：有什么了不起，就這么點小事值得生氣嗎?我倆在尷尬中度過了一個下午。放學了，我走在回家的路上沉思著：是呀，就這么點小事值得生氣嗎?我應該姿態高一點，跟同學搞好團結才對啊!

于是，第二天我早早的來到了教室，徑直走到朱藝面前，微笑著向她招招手，并誠懇地對她說：“我們和好吧!”朱藝也報以我真誠的微笑，我們兩個好朋友手拉手去參加合唱隊排練了。

同學之間的友誼像一束溫暖的陽光照耀在我們心間，同學之間的友誼像一陣涼爽的風吹過我們心田，同學之間的友誼像一朵朵充滿了愛心的小花綻放在我們心懷。同學們，我們一定要珍惜友誼啊。

和同學發生過的一件事作文500字 第三十三篇

我們班有一個幽默又樂于助人的同學。他，有一個高高的鼻子，長著一雙水汪汪的眼睛，圓圓的肚子，走起路來，一搖一擺，像只企鵝。他叫李明，是我們班的數學委員，人稱“小胖子”。

說起他的幽默，那是無人倫比啊！有一次，我在寫作業，他突然遞給我一張紙條，讓我大聲地讀出紙條的內容。我潤了潤嗓子，大聲地說：“暗石竹，暗石竹，暗石一枝大春竹（俺是豬，俺是豬，俺是一只大xxx）。”話音剛落，逗得全班同學前附后仰，哈哈大笑起來，我也不好意思地笑了起來。

他不但幽默搞笑，而且還樂于助人。

那天，我們倆一起走在回家的路上，突然，“噗通”一聲，前面的一位白發蒼蒼的老奶奶摔倒了，只見她銀色的頭發垂了下來，手腳也擦破了皮，籃子里的蘋果像一個個頑皮的娃娃滾了出去。李明看見了，連忙跑過去。我對李明說：“算了，我們還是別管她，她家人見她這么久還沒有回家，一定會去找她的。”李明一聽，立刻瞪了我一眼，扳著面對我說：“難道你忘記了自己是一名少先隊員嗎？難道你覺得少先隊員不應該幫助別人嗎？”我一聽，覺得很慚愧，趕緊跑過去，幫老奶奶撿起散落在路邊的蘋果。老奶奶感激地說：“謝謝你們，你們真是好人啊！”我聽到這句話，覺得臉上火辣辣的。

這就是我的同學，一個幽默又樂于助人的好學生。

和同學發生過的一件事作文500字 第三十四篇

快樂時時刻刻伴隨著我們，是要看你是怎樣開啟這扇快樂之門的，有時候，一句話，一個動作，一個眼神，一個微笑，都是開啟快樂的鑰匙。

我每天都很快樂，有時是因為老師的鼓勵，有的是因為我的作業得了“A”，但這些快樂都是在課堂上的快樂，課下的快樂才是真正的快樂，而這種快樂是產生在同學之間的。

“鈴鈴……”下課鈴響了，老師的圣旨一到，我們就一擁而上的沖出班門，雖然我們已經是初一的學生了，但也不缺乏小孩子的幼稚與天真，講講笑話，搞個惡作劇，逗一逗同學都是我們的首選把戲，每當想起那一幕，我更大笑不止。

我們班的一個男生，想逗女生，于是，毛手毛腳的跑到了女生的后方，雖然很小心很小心了，但女生就是女生，天生一副貓耳朵，男生距離女生不遠的地方被女生抓獲了，接下來出現了戲劇性的變化，那個男生裝做什么事都沒有發生過，而女生卻堅持他想搞惡作劇，男生的不屈不撓，使女生耐不住性了，提起拳頭就打，可男生兔似的溜走了，男生腿長，女生怎么追都追不上，總不能駕一個筋斗云去追吧，女生躍躍欲試的想去拿男生的書包，男生感覺不對，一溜煙跑回了座位，提起書包就往門外跑。

正巧我從外面回來，上樓時碰到了班主任，我便不在意的說了一聲：“老師來了”。不知是他跑得太急沒有聽到，還是以為我在耍他，他不管三七二十一的就沖出了門，可剛到門口，就與班主任來了個深情的擁抱，那個男生看樣子想去罵，但頭一回，就像貓見了老鼠似的，掉頭就跑，但是跑也來不及了，只好狼狽的接受懲罰，班主任當全班學生的面一頓批，把班里的同學惹得哄堂大笑，直到老師走后，笑聲還沒有斷。

事情已經過去很長一段時間了，每到同學們提起這事，便會惹來一陣狂風暴雨般的笑聲，這笑聲仿佛可以吞掉一切。

其實快樂就沉睡在自己的世界里，要看你是以什么樣的方式來喚醒它，如公雞每天早上叫太陽起床一樣。

快樂是時時刻刻伴隨著我們的，就要看你怎么找到這把開啟快樂之門的鑰匙。

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