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三年級(jí)作文我愛畫魚 第一篇

那是一個(gè)黃昏，太陽(yáng)的余光灑在大地上，發(fā)揮著它那博大的母愛，用盡最后的力氣照耀著我們，生活是那么的正常，又是那么的不正常！誰(shuí)知瓜子觸到了它的鼻子，它立刻一動(dòng)不動(dòng)。

要是來了妖怪，我不是要被整個(gè)兒吃掉嗎。是的，我們不是記得一個(gè)僅靠模仿便能名垂千史的人，或許，當(dāng)時(shí)我們對(duì)他并不是崇拜；

人生的過程中有著許許多多的煩惱，但經(jīng)過我們堅(jiān)持不懈。我一臉疑惑，他似乎看出來了，說：你還沒學(xué)會(huì)運(yùn)球，胯下運(yùn)球，投籃姿勢(shì)他便一對(duì)一地教了起來，我打了足足四個(gè)小時(shí)，才學(xué)會(huì)運(yùn)球和胯下運(yùn)球。以后，我還希望爸爸、媽媽能帶我來賞又香又好看的花？

Castor：但我認(rèn)為，歸根結(jié)底，在今天的美國(guó)，想要不被追蹤實(shí)際上是不可能的。”小明飛快收起了桌上的紙條，站到了墻邊，放學(xué)后小明叫來了幾個(gè)伙伴一同張開了那張神秘的紙條。一朵又一朵的烏云匯成一大片！

三年級(jí)作文我愛畫魚 第二篇

我從小就喜歡畫畫，媽媽說我從會(huì)拿筆的時(shí)候就開始畫，畫的是什么也不知到，反正是一邊畫嘴里還介紹自己畫的是什么，其實(shí)什么也不像，但我就是喜歡。小姨說我那是涂鴉。

上幼兒園的時(shí)候，我書包里的本比其他小朋友多很多，每個(gè)本正面寫字反面畫畫，有的時(shí)候正面也畫畫，所以我的本用的非常快，幾乎一天用兩到三個(gè)本，多的時(shí)候也用過五六個(gè)本。那個(gè)時(shí)候畫的已經(jīng)能讓人認(rèn)出是什么了，雖然有點(diǎn)難度。我的幼兒園生涯就在我畫畫中度過了，因?yàn)槲覑郛嫯嫛?/p>

上小學(xué)后媽媽在我的要求下給我報(bào)美術(shù)班。剛開始學(xué)的是簡(jiǎn)筆畫，我非常認(rèn)真的去學(xué)，去畫。我用三個(gè)月的時(shí)間趕上了一個(gè)學(xué)了一年簡(jiǎn)筆畫的小姐姐。半年后我就開始學(xué)畫動(dòng)漫卡通了。因?yàn)檫@件事老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)我，我也有些飄飄然，甚至有些驕傲了。有一次我畫了一幅柯南的動(dòng)漫卡通畫，我的表弟看到后非常喜歡，就向我要這幅畫，我傲慢的說：“這是我畫的，你想要，沒門兒。”表弟非常傷心，但他還是求我把這幅畫送給他，我始終不理他。爸爸看到后把我叫過去說：“恬恬，有人喜歡你的畫這表示你畫的很像，畫的很好，你應(yīng)該送給他，不要太驕傲了，這樣對(duì)你不好。”我聽了爸爸的話很慚愧，但我也很喜歡這幅畫真舍不得送給他。爸爸看出來我是怎么想的又說：“你不是會(huì)畫嗎？再畫一張吧！”哎！對(duì)呀，我再畫一張送給他不就好了嘛！這樣我不僅多練習(xí)了一遍還滿足了表弟，一舉兩得。從那以后，我把我的畫都拿給表弟看，只要是他喜歡的我都重新畫一張送給他。就這樣我在反復(fù)的練習(xí)中不斷地提高自己畫畫的能力。老師說以我現(xiàn)在的進(jìn)度明年就可以學(xué)素描了。

媽媽說我在生活中學(xué)習(xí)畫畫，也從畫畫中學(xué)習(xí)做人。這一切都因?yàn)槲覑郛嫯嫞視?huì)把畫畫進(jìn)行到底。

三年級(jí)作文我愛畫魚 第三篇

畫畫對(duì)我有著神奇的吸引力。

在我四歲時(shí)，便與畫畫結(jié)下了不解之緣。每到爸爸媽媽上班時(shí)，我就會(huì)偷偷去找畫筆，找到了畫筆，就在墻上亂涂。為此，爸爸很氣憤，總叫一兩個(gè)姐姐來陪我玩，但無論那幾個(gè)姐姐怎么拉，怎么哄，我都不動(dòng)。最后，爸爸為了不再讓家里的墻“受傷”，就給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。

我興奮極了，一蹦一跳的來到了美術(shù)班。

這天，老師在教一些姐姐畫水粉，可我哪知道畫呀？我只想拿著心儀的畫筆，痛痛快快的畫兩筆。

我拿起畫筆，在紙上“嘩嘩”的畫了兩筆，但紙和原來一樣潔白，我又揮了兩筆，紙就像一個(gè)不聽話的孩子，總不讓我給她穿上漂亮的“新衣裳”，我生氣極了，把紙撕成了兩半;心想：小樣，叫你不聽我話，跟我斗，沒門兒。

這時(shí)，老師走了過來，抓著我的手，在藍(lán)色顏料上點(diǎn)了幾下，又把畫筆沾了幾滴水，在紙上畫了幾筆，潔白的紙瞬間穿上蔚藍(lán)的“裙子”老師告訴我：“無論做什么事，都不能急躁，要有耐心，不然，就會(huì)像小貓釣魚一樣，釣不上魚的”。

我學(xué)著老師的樣子，小心翼翼的把畫筆染成紅色，可剛要下筆時(shí)，一不小心，把“藍(lán)裙子”弄臟了。這下可糟了，馬上就要下課了，而我的作品又被毀了，沒法交差了，怎么辦呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，把弄臟了的地方畫成了一個(gè)熱氣球，再畫上太陽(yáng)，白云;把這幅被弄臟過的畫，經(jīng)過我手中神奇的畫筆，成了一副最美麗的作品。

老師毫不猶豫的給我打了100分，我第一次體會(huì)到了從未有過的快樂，也讓我在成長(zhǎng)的道路上，寫下了一個(gè)完美的開始。

三年級(jí)作文我愛畫魚 第四篇

我對(duì)畫畫有一種特別的偏愛，很小的時(shí)候，就喜歡在紙上亂涂鴉，自從媽媽把我送進(jìn)了繪畫學(xué)習(xí)班，我就如同魚兒找到了池塘。

剛開始上課的時(shí)候，我聽得十分認(rèn)真，仔細(xì)觀察老師是怎么給我們做示范的，什么地方要注意，什么地方要細(xì)心處理，什么地方需要仔細(xì)觀察，我都一一牢記在腦子里。所以，我上交的第一份作業(yè)，就讓老師有點(diǎn)驚訝，因?yàn)槲耶嫷漠嫺蠋煯嫷氖悄敲聪瘛５抢蠋熣f，這是“形似”，而不是“神似”。雖然我當(dāng)時(shí)還不懂老師說的兩個(gè)“似”是什么意思，但是這并不妨礙我對(duì)畫畫產(chǎn)生的熱情。

我開始用一名“畫師”的眼光來觀察周圍的一切，路邊普通的花草，樹上嘰嘰喳喳的小鳥，街上來來往往的行人，我總覺得他們是生活在我的畫中的。

經(jīng)過不斷努力地學(xué)習(xí)，我的畫畫越來越棒了，簡(jiǎn)直可以稱得上是“栩栩如生”了。于是，我決定挑戰(zhàn)自己，參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)作畫比賽。

進(jìn)入賽場(chǎng)的時(shí)候，我的內(nèi)心還是比較緊張的，可是一鋪開紙，我的心神就安定下來了。我在心中默默地鼓勵(lì)自己：希涵，拿出自己的水平來，你一定行的。

我熟練地勾勒線條，逐漸地，一個(gè)活潑可愛的小男孩出現(xiàn)在畫紙上，他正在踢球。不過這線條有點(diǎn)粗糙，還需要仔細(xì)修飾一下。我再觀察一番，做了修飾，然后就可以上色了。這幅畫我完成得很順利，那小男孩微微揚(yáng)起的眉毛，熟悉地提出一腳，這不正是運(yùn)動(dòng)健兒的表現(xiàn)嗎？

幾天后，我知道自己的作品成功地獲獎(jiǎng)了。不過，老師在點(diǎn)評(píng)我的畫時(shí)，還指出了幾點(diǎn)不足之處。我心里很高興，老師指點(diǎn)我的不足，不正是我需要努力的方向嗎？明年的這個(gè)藝術(shù)節(jié)，我會(huì)拿出更好的作品的。

我愛畫畫，我要用手中的彩筆畫出美好的七色童年。

三年級(jí)作文我愛畫魚 第五篇

我是一個(gè)天真活潑的小女孩，非常喜歡畫畫。

我的房間簡(jiǎn)直就是一個(gè)五彩繽紛的畫的世界。有爺爺親手畫的大駿馬，還有我自己畫的小花貓、小狗……滿屋全是畫。春天花開了，我就畫五顏六色的花兒；夏天太陽(yáng)落山時(shí)，我就畫火燒云；秋天到了，我就畫農(nóng)民伯伯豐收時(shí)的景象；冬天到了，我就畫輕悠悠的雪花。

每次到了星期天，媽媽就帶我到河邊玩。同時(shí)我也會(huì)帶著我的好朋友—畫板。我看見河里的小魚兒，就想畫魚，小魚們游來游去好玩極了。有的時(shí)候，我畫完畫還摸摸它們呢。放假了，媽媽還帶著我去北海公園劃船，劃著劃著我忽然看見橋下有兩只小野鴨在玩耍，并且向我們的船游來，它們好像在說：“你們好呀，我的名字叫圓圓，你能給我們畫一幅畫嗎？”說著，我立即拿起我的好朋友—畫板，仔細(xì)地觀察了它們一番后，然后再一筆一劃地畫下來。坐在一旁的媽媽對(duì)我說：“你真是個(gè)畫畫迷。”我對(duì)媽媽說：“我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名大畫家！”

三年級(jí)作文我愛畫魚 第六篇

我的爸爸是一名畫家，他希望我可以“女從父業(yè)”，所以，我從四歲便開始學(xué)畫畫。剛開始我特別喜歡學(xué)兒童畫，因?yàn)椋趯W(xué)兒童畫時(shí)，可以把自己的內(nèi)心想法表達(dá)出來，還可以做做手工，非常有趣。

今年，爸爸說：“你可以正式開始學(xué)素描了。”我心想，終于可以進(jìn)入到中級(jí)班了，非常開心。我們要先從橢圓畫起，教我們畫畫的劉老師總是說我們畫的橢圓像一個(gè)油餅，線條畫出來像一個(gè)鳥巢。當(dāng)我把橢圓等基礎(chǔ)的練習(xí)都畫完后，就從銜接班到基礎(chǔ)素描班了，也就是畫石膏體，我發(fā)現(xiàn)畫素描越發(fā)枯燥了，畫出來的幾何體都是歪歪斜斜的，怎么改都難以畫出教材上面的效果……劉老師教我們畫石膏體的構(gòu)圖“秘訣”：不大不小、不上不下、近實(shí)遠(yuǎn)虛、近大遠(yuǎn)小。這四句話說起來容易，但是，做起來卻非常難。漸漸地，我開始排斥起素描來……，直到我的一個(gè)好伙伴徐靜雅也來了我們這里學(xué)畫畫，我們一起進(jìn)步，相互學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點(diǎn)，也在暗中比賽，從她來了以后我就對(duì)素描又逐漸感興趣了。

我從素描中學(xué)到了很多，比如：我看一個(gè)正方體最多只能看見五個(gè)面，但現(xiàn)在我可以把它的六個(gè)面全部都畫出來。我懂得了大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物都可以用長(zhǎng)方體、正方體、圓柱體、圓球體、圓錐體來慨括。

我突然間發(fā)現(xiàn)，素描離我越來越近了。

三年級(jí)作文我愛畫魚 第七篇

恰好被外婆看到了，把我罵了個(gè)狗血淋頭。

”同學(xué)們這才發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)進(jìn)了教室了，于是立刻安靜了下來。除夕當(dāng)天，我們一大早就起床出門去廟里拜拜，廟里到處是拜拜的人們和賣棉花糖小販，還有許多小朋友，在廟前的空地前玩鞭炮，非常熱鬧？

”越來越久，她仿佛將我遺棄，忍不住回頭張望那抹熟悉的身影，形形色色的人擦肩而過卻怎么也找不到她，低頭摸了摸口袋只剩下一個(gè)硬幣，所有一切都籠罩著無邊的恐懼無助。所以就睡得很晚，而且睡得還不熟。我抽噎著，似乎感到連換口氣也是如此困難！同時(shí)扎斯金還在采訪時(shí)強(qiáng)調(diào)，沖突的“選項(xiàng)應(yīng)該被排除，我們應(yīng)該舉行談判解決問題”。第一，我們學(xué)生來學(xué)校的目的不是來批改作業(yè)的，是來學(xué)習(xí)和完成的，如果你要我們批，那你得說明原因，不能莫名其妙的讓我們批改，如果你很忙，沒時(shí)間批改，那你為什么要布置那么多作業(yè)。

有了水的滋潤(rùn)，菜葉似乎變得更加綠了，那種綠色，綠得有活力，綠得有生機(jī)!搜狗還將不斷通過AI升級(jí)搜索和輸入法雙引擎，并繼續(xù)發(fā)展以語(yǔ)言為核心的AI技術(shù)，在語(yǔ)音、對(duì)話、問答、翻譯等核心技術(shù)上保持行業(yè)領(lǐng)先。

三年級(jí)作文我愛畫魚 第八篇

從我開始接觸畫畫這門藝術(shù)時(shí)，我就對(duì)畫畫情有獨(dú)鐘。一開始，我用蠟筆在桌上、地上亂涂。從那時(shí)起，我就打算當(dāng)一個(gè)畫家，用畫筆去描繪這個(gè)五彩繽紛的世界。接著，我慢慢學(xué)會(huì)了畫小花小草，然后，發(fā)展到了兒童畫，水粉畫，最后，我學(xué)會(huì)了素面和寫生。從一個(gè)小時(shí)到一個(gè)半小時(shí)，再?gòu)囊粋€(gè)半小時(shí)到兩個(gè)半小時(shí)，甚至是三個(gè)小時(shí)，我都能坐的住，專注的完成每一幅畫。

我最喜歡的繪畫種類是素描。“素描”就是用幾支深淺不同的鉛筆來把所看到的東西畫出來，把它畫得惟妙惟肖。每次上課，我總是把它當(dāng)成一種享受，靜靜地用幾支筆去把擺在面前的物體畫得寫實(shí)，逼真。

當(dāng)然，就算我這么愛畫畫，還是有一點(diǎn)想放棄的時(shí)候。有一次我畫一個(gè)石膏體，本來它不該與桌面平行的，但是我總是畫平行，覺得一步平行就很別扭。這個(gè)時(shí)候，我特別想放棄。于是我努力告訴自己：“你厭煩的時(shí)候，就是在進(jìn)步，加油！”后來，我小心地落了筆，手腕靈活地彎曲著，手背上的血管也愈加明顯起來，這個(gè)石膏體在黑色線條交接的同時(shí)，也變得立體逼真了。我專注地盯著筆尖，旁若無人，只剩下了鉛筆在紙上摩擦的聲音充斥了我的世界。

一份耕耘，一份收獲。如今，我的繪畫技巧明顯提高。現(xiàn)在我能畫好幾個(gè)組合在一起的靜物了，而且老師也覺得我畫得很不錯(cuò)，于是我便覺得我離我的夢(mèng)想又近了一步。

我愛畫畫，畫畫是一門多么高尚的藝術(shù)，同時(shí)又是多么的有趣！我的夢(mèng)想是當(dāng)畫家，我相信這個(gè)夢(mèng)想會(huì)在不久的將來實(shí)現(xiàn)，因?yàn)椋覑郛嫯嫞?/p>

三年級(jí)作文我愛畫魚 第九篇

我在繪畫中還得過好多獎(jiǎng)呢。農(nóng)田里，小麥成熟了，農(nóng)田都變成金黃色的了；告別了小學(xué)生活，真的懷念和朋友們?cè)谝黄鸬娜兆印５羧盏拿利惒]有延續(xù)下去。每一天都是我們奔跑的新起點(diǎn)，每一天我們都可以從頭來過、重新開始，只要我們?cè)敢鈭?jiān)信自己的夢(mèng)想，那我們就要相信全世界都會(huì)給自己讓路，無論任何事物都無法阻擋我們前進(jìn)的腳步，因?yàn)槲乙髲?qiáng)的走完這一路，傲嬌的成長(zhǎng)，在失望中即便有些彷徨，也不會(huì)絕望，我愿乘風(fēng)破浪，踏上路途的遠(yuǎn)方，去尋找屬于自己的陽(yáng)光；

弟弟妹妹們想聽我倆唱歌，就在這時(shí)我倆不約而同的說了一句”臣妾做不到啊。1962年8月15日，就是這一天我們的雷鋒叔叔應(yīng)執(zhí)行運(yùn)輸任務(wù)而壯烈犧牲，因公殉職。看完這只螞蟻之后，我把它放回到隊(duì)伍之中？

臺(tái)風(fēng)雖然帶來許多災(zāi)害，但也展現(xiàn)了福建人不屈不撓的毅力，和同舟共濟(jì)的精神。接著，大哥哥們表演的軍體拳，充滿了陽(yáng)剛之氣，讓我們熱血沸騰。

三年級(jí)作文我愛畫魚 第十篇

我有許多愛好，仿佛是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼，其中我撿起一個(gè)紅彤彤的貝殼里面裝著是我最喜歡的愛好——畫畫。你們也許會(huì)問為什么，那是兩年前的事了，一次在美術(shù)課上，張老師拿出兩支普通的白色粉筆、紅色粉筆在黑板上“刷刷刷”幾聲，沒等我們眨眼睛，那幅畫早早的畫在了黑板上，“哇!——真美啊!”我情不自禁的發(fā)出了感嘆，老師笑了笑說：“這還是隨意畫畫呢!”我心里嘀咕著：畫的這么漂亮，還是隨便畫!黑板上栩栩如生的畫，里面是滿地荷花，有的還含著花骨朵兒，有的已經(jīng)綻香開放，雨后天晴，雨水在荷葉上滾動(dòng)，天空出現(xiàn)了一道七彩虹......我癡迷地看著畫，老師叫我的名字，我也沒有發(fā)覺，同桌用腳重重踩了我一腳，我這才反應(yīng)過來......下課我問老師：“怎么畫得這么好?”“只要畫畫多練，必有成就。”這時(shí)，我已愛上了畫畫。

畫畫不僅是我的興趣，也成了我的一種“悠閑娛樂”，作業(yè)一做完我就開心得一蹦，拿出一張白紙畫，媽媽說：“今天嘛!讓你看一會(huì)兒電視。”這可是我夢(mèng)昧已求的三個(gè)字“看電視”，可我爽快地說：“畫畫好了——”。畫完，我拿著自己的畫，陶醉起來，一個(gè)小紅帽姑娘提著小籃子去采蘑菇。。

我愛畫畫，因?yàn)楫嫯嬆苁谷丝鞓罚@個(gè)愛這個(gè)不平凡的也是美麗的。

三年級(jí)作文我愛畫魚 第十一篇

我有許多愛好，有跳舞、畫畫、唱歌，其中我最喜歡的是畫畫。

我喜歡畫畫有很多原因，因?yàn)楫嫯嬁梢藻憻捵约旱哪托模嫯嫺且环N“休閑娛樂”的方式。晚上我把作業(yè)都寫完了，媽媽說：“作業(yè)寫完了，今天你可以去看會(huì)兒電視”。這要是在平時(shí)對(duì)我來說是夢(mèng)寐以求的事情。可我說：“媽媽，我想畫畫，我畫完了在看會(huì)電視”。記得小時(shí)候我剛開始畫畫什么也不會(huì)，經(jīng)過老師的講解，慢慢練慢慢畫，就會(huì)了，這對(duì)一個(gè)小學(xué)生來說只要有信心，有恒心，仔仔細(xì)細(xì)，在填沖上自己喜歡的鮮艷的顏色，這幅畫就畫好了，我趕緊讓媽媽看看我的作品，媽媽看了看對(duì)我說：“畫的真不錯(cuò)，可是還是有美中不足的地方，下次繼續(xù)努力。”

我非常喜歡畫畫，不僅那鮮艷的顏色吸引著我，畫畫更能鍛煉我的想象力。畫畫分為很多種，有水粉畫、國(guó)畫、素描等等。其中我最喜歡的是水粉畫，水粉畫有不僅圖形漂亮而且顏色也非常好看，多么美麗呀！每次到六一兒童節(jié)舉辦畫畫比賽，看見哥哥姐姐們拿著作品去參加比賽，我的心情很激動(dòng)，我也很想去參加比賽，和哥哥姐姐們交流畫畫的心得，可是我剛開始學(xué)習(xí)，基本功還沒有練好，我要繼續(xù)努力。等有一天我要去參加。

雖然我喜歡畫畫，但我不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，我會(huì)把學(xué)習(xí)放在第一位，課余的時(shí)間再去練習(xí)畫畫。

三年級(jí)作文我愛畫魚 第十二篇

我曾經(jīng)有過許許多多的愛好。喜歡唱歌，能給大家?guī)砜鞓罚幌矚g書法，練出一手好字；喜愛畫畫，能給世界增添色彩；喜愛十字繡，繡出一幅幅美麗的圖畫……愛好像一個(gè)魔法師，常常變幻出我多彩的人生；愛好像石子，基甸我人生的道路；愛好像寶石，點(diǎn)綴了我的生活。

有人會(huì)想：愛好是人生的方向，能讓人奮發(fā)圖強(qiáng)。還有人會(huì)想：理想是一盞燈，幫助人們照亮前進(jìn)的路。剛開學(xué)的時(shí)候，學(xué)校會(huì)讓大家選擇自己喜歡的“2+1”活動(dòng)報(bào)名。我毫不猶豫地選擇了畫畫。因?yàn)槲覠釔郛嫯嫞?jīng)常幻想能夠成為一位著名的畫家，用我的手畫出一幅又一幅讓人愛不釋手的畫。我想當(dāng)一個(gè)畫家，幫地球涂上絢麗的色彩：把那一片片蒼白的小河涂得藍(lán)藍(lán)的，讓它們能夠快活地向前流；把那一座座小山涂得綠油油的，讓人看了心曠神怡；把那太陽(yáng)涂得紅燦燦的讓人們感到太陽(yáng)的溫暖，全身曬得暖洋洋的；把那發(fā)臭的黑水溝涂得青青的，讓小魚能夠在水中快活地游玩；把空氣涂得白白的，讓人們能夠快活地呼吸新鮮的空氣；把那房子畫得又大又漂亮，讓人們過上幸福的生活，再加上辛勞的人們，好學(xué)的孩子，使我們的地球變得更加美麗壯觀！

愛好像一把鑰匙，把我們引進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。愛好是每個(gè)人追求的目標(biāo)，有了愛好，生活才有方向，學(xué)校才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的愛好，我一定要努力學(xué)習(xí)畫畫，畫出讓人贊不絕口的作品，我愛畫畫！

三年級(jí)作文我愛畫魚 第十三篇

以前，我很喜歡畫畫。可但是我在小時(shí)候畫的每一幅花都非常難看，之所以連自己的好朋友也在嘲笑，我心里真的很難過。

畫畫可以帶給我們?cè)S多樂趣，也可以提高我們的創(chuàng)造力，用自己的頭腦去想象幾幅畫，是多么的`高興呀！就在我第一次上美術(shù)課上，老師叫我們畫動(dòng)物，我呢就在旁邊想了想。然后動(dòng)起筆開始畫。誰(shuí)知。老師走了過來，一看好奇地問：“請(qǐng)問你畫的是什么？”我說：“是兔子呀！”老師又說：“有你這么畫兔子的嗎？耳朵短短的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，這里哪像兔子了？分明就像狗了。”我連忙把頭沖了下去，覺的好后悔呀。這時(shí)，老師也挺提醒我別灰心，要加油呢！

回家后，我馬上把作業(yè)做好，然后拿出一張紙，開始練習(xí)畫畫。媽媽看到我正在勤奮地畫畫，臉上露出了笑容。

第二天的早晨，我還在努力畫畫呢，可可還是沒有什么進(jìn)展。突然，旁邊有個(gè)大姐姐走了過來，高興的說：“喲，你在畫畫，你這是畫的什么？要不要我教你？”我連忙點(diǎn)頭，后來她說是只要你發(fā)自內(nèi)心地去畫，首先要多這個(gè)要感興趣，然后發(fā)揮你們的創(chuàng)造力，把你腦子里想的給畫出來，不管好看不好看，你只要多練習(xí)就會(huì)畫得好，你想想看，有些著名畫家也不是以前畫不好，現(xiàn)在還不是畫家啊。

聽了這番話，我就繼續(xù)努力。我的年齡慢慢大了，嘩畫畫的基礎(chǔ)也穩(wěn)了，終于化的有模有樣了。看來我終于明白大姐姐的話了。現(xiàn)在在美術(shù)課上，老師有的時(shí)候說我畫的好了我心里真高興。其實(shí)你們首先也要多這個(gè)感興趣，沒有興趣做這件事，那你們就怎么能畫的好了呢！

三年級(jí)作文我愛畫魚 第十四篇

主要有“玉柱潭”、“溢彩殿”、“疊幃宮”、“洞天河”、“聚仙宮”、“瑤池宮”、“藏秀宮”、“石林坊”八大景區(qū)連綴而成?Walden：女士，你的時(shí)間已到。

為了事業(yè)，他并沒有半途而廢，憑著他的努力，最終獲得了成功。【篇一：解除勞動(dòng)合同通知書格式】__________：因________________________________________，學(xué)校決定于_____年____月____日解除與你 _____年____月____日簽訂的勞動(dòng)合同；但是他非常幸運(yùn)他認(rèn)識(shí)了一個(gè)自以為是的胖小人，他就是卡爾松，他會(huì)飛，他只要一按肚子上的按鈕，背上那個(gè)精巧的小馬達(dá)就開動(dòng)起來了。同時(shí)，我的成績(jī)?cè)谀菚r(shí)并不算特別優(yōu)異，期末的英語(yǔ)考試，我竟然因?yàn)椴欢}目的意思，白白做錯(cuò)了好幾道大題，分?jǐn)?shù)連90分大關(guān)都沒有達(dá)到，我至今仍然記憶猶新。

蘇生于北宋，辛則流亂于南宋，盡管二者才滿志大，但大時(shí)代大環(huán)境造就了不一樣的格局？“寶貝，過來吃飯啦”，“哇，都是我喜歡吃的菜哎”，“那就多吃一點(diǎn)，”媽媽看著我說。他處于王朝更迭的時(shí)代，要艱難度過多少常人（尤其是現(xiàn)代人）無法體會(huì)到的窘境。再說，你現(xiàn)在欺騙了孩子，孩子以后自然也就不相信你了，你以后還怎么教育孩子？

三年級(jí)作文我愛畫魚 第十五篇

在所有愛好中，我最喜愛的就屬畫畫了，因?yàn)椋o我?guī)砹藷o窮的歡樂。

畫畫可以陶冶人的情操，畫出我們心中最美的景色，將我們的心境宣泄的淋漓盡致。

對(duì)于畫畫，我可是癡迷到極點(diǎn)了，無論走到哪里，我都會(huì)帶上紙和筆，將美麗的景色畫出來。爬山時(shí)，我會(huì)帶上紙和筆，站在山的最高峰，畫出腳下那云里霧里的世外桃源：連綿起伏的大山，清波漾漾的小溪，白如棉花糖的云朵，和一座座雄偉的高樓大廈……一幅幅美景，躍然紙上;在踏青時(shí)，我依舊帶上紙和筆，將腳下最綠的小草，盛開的鮮花，花間飛舞的蝴蝶畫下來，將春天的綠色，深深地印入我的心田。

在班級(jí)里，老師布置手抄報(bào)是我最開心的時(shí)刻，因?yàn)樵谧鍪殖瓐?bào)時(shí)，我又可以拿起我心愛的畫筆將美麗的圖案畫在板報(bào)上，順便在同學(xué)們面前炫耀一下我那高超畫技。就連在寫完老師布置的日記后，我都會(huì)在日記本上做出精美的裝飾，使我的日記本變得美輪美奐。

因?yàn)橄矚g畫畫，所以我將來的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，畫出更多更好的設(shè)計(jì)圖，因此我的人生的夢(mèng)想也將在此定格。

畫畫其實(shí)是一件很隨意的事，只要你想畫就能畫，盡管畫技不那么高深，但只要你用心去享受它，去體會(huì)它帶給你的快樂就足以。

而我的畫筆也永遠(yuǎn)都不會(huì)停歇，因?yàn)槟且环利惖漠嬀恚倳?huì)給我?guī)韯e樣的心情!

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