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    小學(xué)生作文寫人800字(精選7篇)

    發(fā)布時(shí)間:2023-05-14 17:37:55閱讀量:295

    小學(xué)生作文寫人800字 第一篇

    什么時(shí)候起,我變得如此憂傷?

    一直以為喜歡的藍(lán)色是最純的顏色,其實(shí)它是最深沉灰暗的顏色。在那個(gè)屬于我的天堂里我找不到它,是不是消失在天空的盡頭?是不是也帶走那些我曾經(jīng)喜歡的人和物?是不是,也帶走了那些原本屬于我的星星點(diǎn)點(diǎn)瑣碎的愛?蒼白的天空飛過孤單的飛鳥

    天空的盡頭,隱藏著什么?所有的夢,消失在夜的黑。

    空洞的生活變得只剩下發(fā)呆。總是做不到安分守己,因?yàn)槟遣皇俏摇T?jīng)問過天空:究竟什么是我想要的幸福?快樂很簡單也有距離。黑色的八月讓我忘了怎樣微笑怎樣愛。

    我不是好孩子,在記憶的最角落有最孤單的我。

    記憶的門消失在眼前,如流水般。明明觸手可及,可一伸手卻又消失不見。我活在回憶里。被許多虛擬的美麗外表迷惑。常常狠狠的心痛。那些不屬于我的東西奢侈不來。淚水堆積過去也將充斥未來,心里開始麻木,我有我的驕傲。

    在一次又一次的破碎與粘和中,覺得自己變得固執(zhí)而堅(jiān)強(qiáng)了。學(xué)會用沉默來安慰別人的木吶,用木吶來忘記別人的沉默。學(xué)會了說一些近乎讓人撕心裂肺的話,就像我曾告訴他,就當(dāng)我們從來沒有認(rèn)識過。就像那天我告訴自己,說好了一定不回頭。這種固執(zhí)最后帶來的是鋪天蓋地的痛,但我告訴自己,所有的都會成為過去的,記憶是敵不過時(shí)間的。

    舊事不想重提,那感覺好痛,我不想痛一生。這些,是我一個(gè)人的獨(dú)白,是已經(jīng)塵封了的記憶

    小學(xué)生作文寫人800字 第二篇

    我今年14歲,高高的個(gè)子,扎著一條馬尾辮,走起路來一甩一甩的。我這個(gè)人呀,缺點(diǎn)多得數(shù)不清,但要說優(yōu)點(diǎn),本人也不少。

    就拿我上四年級時(shí)的那件事來說吧。

    記得那是一個(gè)星期天的早晨,太陽公公爬得老高了,可是我還賴在被窩里不肯起床。忽然,傳來了爸爸的叫聲:“秀紅,快起來。”“不,我還要睡呢!”我懶洋洋地說道。“快起來,今天有人要來吃飯。”有人?什么人?我懷著好奇心一骨碌爬了起來,匆匆忙忙跑下去,一看,喲!東西還真不少呢。有牛肉、白斬雞、大鯉魚、對蝦,還有……真可說是雞鴨魚肉,樣樣俱全。這時(shí),只見媽媽圍著圍裙,從廚房間走出來。為滿足好奇心,我就問道:“媽,今天誰來呀?你這么忙!”“去,你小孩子懂什么!”媽媽不耐煩地說。“有什么了不起的。”我邊嘀咕邊去問爸爸。爸爸告訴我,今天,鄉(xiāng)里領(lǐng)導(dǎo)要來村里,媽媽為了進(jìn)廠工作,所以想請他們來吃頓飯。過了一會兒,爸爸又無可奈何地指了指那些菜,說:“你瞧,這么多的東西全是她買的。”是呀,媽和爸不同,爸爸是村干部,他得以身作則才是,而媽媽卻……我也隨著嘆了口氣。

    不大一會兒,我忽然想到,老師不是教育過我們,做事不能開后門嗎?而現(xiàn)在,媽媽的這種行為不正是……對,我一定得想辦法制止她,但是,我又有什么好辦法呢?我一時(shí)沒了主意,搔了搔后腦勺。突然,我腦海里閃出了一個(gè)念頭,對,就這么辦,太棒了!于是,我走到媽媽跟前,勸說道:“媽,您這客就別請了吧。”

    “對你說過,小孩不要管大人的事!”

    “媽,那么我也請老師來吃頓飯好嗎?”

    “為什么?”媽媽迷惑不解地看著我。

    “因?yàn)椋驗(yàn)槲摇蔽壹傺b支支吾吾的,“因?yàn)槿绻蠋煶粤孙垼鸵欢〞吹闷鹞遥铱荚嚂r(shí),也好拿到好成績,你說對嗎?”媽媽聽后,用手指了指我的腦袋,說:“這么小不認(rèn)真學(xué)習(xí),就知道開后門了,不知羞恥。”我調(diào)皮地說道:“這還不是向您學(xué)的,誰叫您是我母親呢。”我剛說到這,只見媽媽的臉“唰”地一下紅了,而且一直紅到耳根。我預(yù)料到事情已經(jīng)成功了,便胸有成竹地走了出來,來到爸爸跟前神秘地說:“爸,下面的事就托付給你了。”爸爸起先有點(diǎn)不理解這句話的意思,但不多一會兒,他就領(lǐng)會了,并向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他走到媽媽跟前,我悄悄地躲在外面看著他們的一舉一動。廚房里,傳出媽媽吞吞吐吐的聲音:“我,我想,不請客了。”“那工作怎么辦?”爸爸故意刁難她。“工作嘛,以后再說……”媽媽的話音未落,我就難以控制自己的喜悅,一個(gè)箭步跨過去,抱住媽媽說:“媽媽,你真好!”

    “你這小鬼最精了。”

    接著一家人笑開了,笑聲久久地回蕩在廚房里。

    小學(xué)生作文寫人800字 第三篇

    母親雖然是一個(gè)再普通不過的家庭婦女,但在我的心目中,她不僅是我智力方面的啟蒙者,同時(shí)也是我精神方面的引路人。因此,我跟母親的關(guān)系除了相依為命的層面之外,還有師徒之間的塑造和感恩之情。

    記得上學(xué)之初,盡管家里經(jīng)濟(jì)不寬裕,但母親給我買了文房四寶,讓我學(xué)寫毛筆字。說真的,母親雖然沒有很高的學(xué)歷,但毛筆字寫得還算不錯(cuò),尤其對小楷的揮灑是相當(dāng)自如和漂亮。在她的引領(lǐng)和指導(dǎo)下,我的毛筆字也寫得有模有樣。到了三年級的時(shí)候,正好學(xué)校每周都安排一節(jié)習(xí)字課,就是讓學(xué)生們練習(xí)寫毛筆字。無疑,先走一步的我要比其他同學(xué)強(qiáng)多了,為此常常受到老師的表揚(yáng)。正是這一年,我在各個(gè)方面的進(jìn)步非常之大,成為班級里第一批加入少先隊(duì)的成員。

    有一次,我和同院子的小伙伴在一個(gè)糞場邊玩耍,土墻的另一邊就是某生產(chǎn)隊(duì)的菜園子。我們玩著玩著就爬上了土墻,翻到下面的菜地偷摘了兩個(gè)小葫蘆。當(dāng)我把葫蘆拿回家的時(shí)候,母親問我從哪里來的,我說是在生產(chǎn)隊(duì)的菜園子偷摘的。這時(shí)候母親的臉沉下來了,把兩個(gè)葫蘆摔亂扔進(jìn)垃圾筐里,然后對我說:“不義之物不可取,你要記住,這是第一次,媽媽也希望是最后一次。”不錯(cuò),母親平時(shí)是很節(jié)儉的,最怕浪費(fèi)東西,這次卻把兩個(gè)好端端的葫蘆扔了,不是說不可惜,而是覺得一個(gè)孩子的品質(zhì)更為重要。母親的話不僅規(guī)范了學(xué)生時(shí)代的我,而且從根本上影響了我一生的為人處世。

    一次上體育課,我把一支鋼筆和一支油筆跑丟了,但又不敢告訴母親實(shí)情,就一直拖了好些日子。有一天,母親把領(lǐng)到的撫恤金放到了抽屜里,我乘她不在的時(shí)候偷偷地拿了五元,準(zhǔn)備買兩支筆。我是這樣想的,也許母親對抽屜里的錢沒數(shù),這樣的話既能買回兩只筆,又可避免母親因?yàn)槲业氖д`而引發(fā)傷心。但是隔了幾天,我發(fā)現(xiàn)母親再次打開抽屜的時(shí)候好一陣遲疑,于是我明白了,母親對錢是有數(shù)的。之后,我瞅了個(gè)機(jī)會把那五元錢放了回去。兩天以后,我向母親坦白了自己丟失筆的事情,而母親仿佛明白了什么似的問道:“孩子,媽知道你從抽屜拿了五元錢,但是最后又放了回去,這是為什么?”我把自己的想法告訴了母親之后,她有點(diǎn)哽咽地道:“傻孩子,難為你小小年紀(jì)就顧及母親傷心難過,可你是失誤,母親怎么會怪你呢?”

    到了星期天的時(shí)候,母親帶我去了縣城,為我買了兩支嶄新的筆。母親的理解和寬容,并沒有減輕我的負(fù)疚和歉意,從此我做事情更加小心謹(jǐn)慎了,生怕出了沒必要的差錯(cuò)。

    母親的人品是我的榜樣和典范,而我是母親人品的傳承和延展。所謂母子連心,在我的感覺里連著的是一種美德和精神。

    小學(xué)生作文寫人800字 第四篇

    她,是公共汽車上的售票員。那微微上翹的嘴唇和臉上的兩個(gè)酒窩,使人感到格外親切,覺得她始終是微笑著。

    “現(xiàn)在已到城關(guān)汽車站了,在城關(guān)下車的同志請下車。”3路公共汽車的揚(yáng)聲器響起了她那優(yōu)美圓潤的聲音。一位鄉(xiāng)下老大爺問:“同志,我要去東平,快到了吧?“您要去東平?哎呀!您老人家搭錯(cuò)車了。應(yīng)該乘坐往相反方向開的6路車,我們這輛車是去石鼓的。”“那,那怎么辦呀?姑娘,你給想想辦法吧!”鄉(xiāng)下老大爺焦急不安地望著她。她想了想,微笑著說:“老大爺,不用急,就在這一站下車,過馬路乘坐往相反方向開的6路車,可以直接去東平。”這時(shí),我覺得她的微笑是那樣的和藹可親,給人一種排憂解難的力量。

    我經(jīng)常在公共汽車上遇到她,但她卻未必認(rèn)識我,因?yàn)樗哟某丝吞嗔恕R淮危粋€(gè)男青年從口袋里摸出一張廢票,揚(yáng)了揚(yáng)就想下車。她拉住男青年,微笑著問道:“同志,請把你的票讓我看看可以嗎?”男青年賭氣地將那張票伸到面前。

    “同志,你的票是廢票,請補(bǔ)一張。”她看了看,又微笑著說道。

    “這票明明是我剛才買的,怎么說成是廢票?”男青年氣勢洶洶地反問。她并不生氣,仍然微笑著說:“你看,這票上的編號不一樣。”男青年頓時(shí)無地自容,急忙補(bǔ)買了一張車票,溜了。這時(shí),她的微笑誠摯而堅(jiān)毅,仿佛能夠純潔人的心靈。

    但有一天我發(fā)現(xiàn),她的微笑中也帶有一絲憂愁。那是一個(gè)星期天,我到朋友星子家去玩,忽然看到她提著一掛中藥走過來,心想:“原來她也住在這里。我不由自主地又望了一眼她那微微上翹的嘴唇和臉上那漂亮的酒窩。想不到她嘴唇上、酒窩里,竟隱藏著一點(diǎn)兒憂傷。這時(shí),旁邊傳來了兩個(gè)老婆婆的對話:“這姑娘,前年媽剛死,今年爸爸又得了重病,真可憐啊!”“是啊!她白天要上班,回家后還要服待父親,也夠累的了。”“可憐她又沒兄弟姐妹,一個(gè)人忙里忙外。”我這才知道,她唯一的親人正患著重病,同情之心不禁油然而生,但更多的還是欽佩。這時(shí),她回過頭來,嘴唇上仍帶著微笑,那是一種勇于承擔(dān)生活責(zé)任的堅(jiān)毅的微笑。

    第二天,我在公共汽車上又看見了她,她一邊賣票,一邊用她那動聽的聲音招呼著乘客:“您老慢點(diǎn)兒上。”“不要擠,排隊(duì)上。”“請沒買票的同志買票。”清脆的聲音時(shí)時(shí)在車廂里回蕩。我不禁又注視著她的嘴唇、她的酒窩。昨日的憂愁消失了,臉上又充滿了那親切、誠摯的微笑。我想,她大概覺得為大家服務(wù)是一種莫大的幸福吧,不然,她為什么笑得那么純潔,那么自然?

    她始終是微笑的!不論上班、下班、說話、走路,她總帶著那親切、誠摯的微笑,那微笑使人在嚴(yán)冬感到溫暖,在酷暑感到清涼

    小學(xué)生作文寫人800字 第五篇

    我是一個(gè)開朗快樂的孩子,所以我喜歡跟性格開朗的書成為好朋友。我喜歡的書性格開朗,無拘無束,開卷有益的同時(shí)又不給人增添負(fù)擔(dān)。我可以信手翻閱它們,甚至一邊看電視一邊讀,最主要的是他能給我?guī)須g樂。

    我最喜歡《笑貓日記》和《假如給我三天光明》,因此,我要把它們介紹給大家。

    我喜歡《笑貓日記》,是因?yàn)樗脑~句非常的優(yōu)美,它里面的動作非常準(zhǔn)確。它幽默好玩,美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條連同現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密的通道,我讀了,我會感動,會流淚,會哈哈大笑……書的內(nèi)容大概是這樣:在遙遠(yuǎn)的群山之中,藏著一座晶瑩得如藍(lán)寶石般的藍(lán)山。老老鼠告訴笑貓,在那里生長著藍(lán)色的兔耳朵草,它能治好虎皮貓的耳朵。通往藍(lán)山的路,危機(jī)四伏。笑貓知道,那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎,還有力大無比的湖怪,都能輕易地置它于死地,但笑貓為了愛的虎皮貓,這一路,它走得義無反顧。歷盡千辛萬苦采來的兔耳朵草,竟被幾只饞嘴的兔子偷吃了。笑貓萬念俱灰的回到了馬小跳的家,綠毛龜告訴它只要心中有愛,奇跡就一定出現(xiàn)……讀了這本書,心中的煩惱無影無蹤;讀了這本書,學(xué)習(xí)給我?guī)淼目鄲酪粧叨猓蛔x了這本書,心中的不愉快都蕩然無存……反正,這是一本給人帶來歡樂、愉快的書,使人心中暖暖的,充滿了歡聲笑語。有這樣的朋友,還會使人感到孤獨(dú)嗎?

    對我來說,書,不僅是欣賞品,更是營養(yǎng)品。心情不好時(shí),一本好書會幫你趕走所有的煩惱,讓你感覺好似沐浴春風(fēng)一般。

    人們常說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我認(rèn)為,《笑貓日記》就是我進(jìn)步的階梯,而《假如給我三天光明》就是我的良師,是它們讓我體會了人間百態(tài);是它們讓我明白了做人的道理;是它們讓我學(xué)會了怎樣面對困難,讓我廣交好友,使我成為一個(gè)博學(xué)多才的人。

    讀書,使我快樂。因此,我要把《笑貓日記》和《假如給我三天光明》介紹給大家,希望也能像我一樣在讀書中尋找快樂。讀書給我的快樂是永恒的,是無限的!!!

    小學(xué)生作文寫人800字 第六篇

    時(shí)光似水,從我身邊緩緩流過。歲月無聲,我在花開花落里成長。我小心翼翼地記錄下成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。把它們聚集在一起,空閑時(shí)再一頁頁地感受成長帶給我的喜悅。有時(shí)因收獲而喜悅,有時(shí)因啃掉一道難題而興奮不已。而最令我喜不自禁的是一年前發(fā)生在圖書大廈的一件事,至今回想仍喜上心對。

    記得在五年級的暑假中,我去圖書大廈購買參考資料。正當(dāng)我專注地翻閱書籍時(shí),聽到了一個(gè)小男孩的哭聲,我趕忙放下手里的書,向四周望了望,發(fā)現(xiàn)在我不遠(yuǎn)處,有一個(gè)大約三、四歲的小男孩坐在地上,一邊喊媽媽,一邊哭,看意思是在尋求幫助。我急忙跑過去把他扶起來,擦擦他臉上的淚水。問:“你為什么哭?是找不到媽媽了嗎?”小男孩連連點(diǎn)頭,接著又禁不住“哇”的.大哭起來,我只好安慰到:“小朋友,你別哭了,你看,我來幫你找媽媽,可以嗎。”小男孩漸漸地停止了哭聲,非常信任地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)的小男孩由于找不到媽媽,哭得滿身大汗,臉漲得通紅。為了盡快找到小男孩的親人,我了解了小男孩子的具體情況,他叫小強(qiáng),和媽媽來買書,自己貪玩亂跑找不到媽媽。小強(qiáng)一邊抽噎,一邊中處張望,尋找媽媽身影。可那天正巧是周末,來買書的人要比平時(shí)多一倍還多,小強(qiáng)年齡又小,也說不清媽媽具體穿著長相,我?guī)е?qiáng)不停地在人群中來回穿梭,但始終也不見“親人”的身影。這下可把我難住了,找親人真是比解一道數(shù)學(xué)題還要難上加難。這下怎么辦呢?最終,我們只能用最笨的辦法-----守候?qū)ふ摇?/p>

    我和小男孩到三樓工具書附近站下尋視著過往的人,此時(shí)我心里也非常著急,恨不得忙上幫小強(qiáng)找到媽媽,我的身上臉上也冒出了大滿。小男孩也時(shí)常用企盼的眼神看著我,好象在說:“大姐姐怎么辦呢?xxx我一邊俯下身安慰小男孩,一邊心里想:小強(qiáng)的媽媽一定因找不到孩子而著急。我們不能站這死等了,應(yīng)該想一個(gè)更好的辦法。就在這時(shí),我突然起到,我小時(shí)候和親人走散,是一位阿姨把我?guī)У搅藦V播室,幫我找到了媽媽。于是我便帶著他向廣播室走去。

    我們找到一位在那里工作的阿姨,把事情經(jīng)過告訴了她。那里的工作人員很熱情,并及時(shí)把小強(qiáng)與媽媽走失的消息播報(bào)出去。不過5分鐘一位慌張的婦女跑進(jìn)廣播室,此時(shí)小強(qiáng)見到了媽媽,兩只眼睜得大大的,不顧一切撲向了媽媽。母子倆悲喜交集緊緊地抱在一起,我見此情景也為她們的相逢感動得落下了眼淚。這時(shí)我看見她們母子高興的樣子,我也悄悄地離開了廣播室。走在回家的路上,心想:“雖然今天沒買到參考資料,但我心里甜滋滋的,因?yàn)椋医裉鞄椭?qiáng)成功的找到了親人,這是我成長中最值得喜悅的一件事。

    喜悅是花朵,綻放出光明和希望;喜悅是果實(shí),回報(bào)以芳香與甘甜。在成長過程中只要時(shí)時(shí)想著付出與奉獻(xiàn),成功的喜悅就會時(shí)常伴你左右。

    小學(xué)生作文寫人800字 第七篇

    我和家人剛不久搬來這里。那時(shí)天還下著厚厚一片雪花,我和妹妹手忙腳亂地搬著行李,站在外面幾乎就快凍成冰人。我一邊搓搓手,哈哈氣,又一邊吃力地推箱子。對于我來說簡直是受罪。

    很快我們就住進(jìn)了暖呼呼的房子,我家房子的大門旁邊全是安著一盞堅(jiān)硬的玻璃窗,沙發(fā)緊挨著玻璃。到了這里北方的冬天,自然就會在玻璃內(nèi)部凝結(jié)一層漂亮的冰花,而且著整個(gè)一面都是。

    我和妹妹就會突發(fā)奇想,用小刀在上面刻出各種卡通的圖案,比如說,我喜歡格林童話的灰姑娘,安徒生童話里的丑小鴨。其實(shí)我喜歡它們都是因?yàn)橄矚g故事的情節(jié),與其說更喜歡故事的結(jié)局。灰姑娘最終穿上了水晶鞋,和王子相認(rèn),丑小鴨終于從一個(gè)人人見到就罵的笨鴨子,變成一個(gè)在湖面翩翩起舞的天鵝。我相信這也是人類對夢想追求的最終美好歸宿,給世界添上了一筆和諧,畫上了一個(gè)圓滿的句號。

    可是,當(dāng)妹妹一點(diǎn)一點(diǎn)用遲鈍的線條劃出那一片片凌凌碎碎的魚鱗,那哀哀的眼睛,我很反感,我呆呆地望著那條魚尾,充滿憤怒。

    因?yàn)榭蓱z的美人魚就是因?yàn)槟菞l尾巴,害她不能和王子相戀,甚至為了見到王子,甘愿化作滿天的泡沫。對于這種殘酷的結(jié)局,我相信那是在詆毀人世間最美的東西,它不值得人們的同情,而是值得我們?nèi)コ靶Γネ贄墶?/p>

    但悲劇還是在我們的生活中不斷上演,讓我們迷失了方向。

    第二天早上,我又看著那條美人魚,還是在那些充滿歡樂的童話人物中孤獨(dú)地留戀以前。我突然發(fā)現(xiàn)那條美人魚比昨天更加悲傷,好像眼睛里閃出從未有過的淚花,像是在暗示著什么。

    我驚奇地看到,在玻璃窗的另一面,也就是屋外,有凹入積雪的腳印,一定是有人來過。

    我不管三七二十一,就想滿足我的好奇心,套上爸爸的肥大皮襖,慢慢地走了出來,原來是有人在這一面用手指跟著妹妹畫的美人魚線條勾勒了一遍,線條很優(yōu)雅,像是女孩畫的,不過,她卻在本來就很憂傷的眼睛上模模糊糊的涂上一層,在臉頰上畫上了小小的淚珠,看得我心里都涼透了。

    突然就在那個(gè)車人出沒極少的路口,一個(gè)女孩無力地拉住一個(gè)男孩的手,那男孩卻冷冷地抽開她的手,心安理得地挽住了他旁邊的另一只小巧的手,頭也不回地走掉了。

    天空毫不留情地孕造出滿天飛舞的雪花,那個(gè)女孩的面容仿佛憔悴了好多,向這邊走來。

    我不忍心,連忙躲在了墻角,她走到了玻璃窗前,原來她就是畫美人魚的那個(gè)女孩啊!

    她突然用手指將那滴淚珠輕輕擦掉,很認(rèn)真很認(rèn)真地擦掉。

    她走了,慢慢地消失在茫茫大雪之中,留下一串沉重的腳印。

    我在默默祈禱那個(gè)女孩可以更加堅(jiān)強(qiáng),祈禱那個(gè)化為泡沫的美人魚可以重新找到真愛,世界將會是完美的。

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