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上海海南小學作文(精選21篇)
上海海南小學作文 第一篇
海南島位于祖國南陲，是個美麗宜人又充滿活力的地方。
海南島四面環海，離祖國的大陸只有一海之隔。蔚藍的天空下，深藍的海水一望無際，水天一色。海浪的聲音就像一支支美妙的樂曲，發出一陣陣動人的旋律，浪濤就像個頑皮的孩子，拍打著沙灘，也拍打著我的小腳丫，像在撓我的癢癢。
浪花打來，所有的人追逐著浪花，跟浪花“孩子”玩著捉人的游戲。沙灘上到處都是笑聲，到處都是歡呼聲！藍藍的天空，深藍的大海，飛馳的快艇，翱翔的海鳥，隨風搖曳的椰子樹，五顏六色的太陽傘，海南島的海灘處處可以入畫，處處就是一幅美麗的風景畫。海南島真是太美了。
海南島的美無處不在，海南島充滿了南國情調。街上來來往往著天南地北的游客，五湖四海的人只要來到這里，就入鄉隨俗了。不管男女老少，都穿著印有椰子樹的衣服，或藍或紅，花花綠綠，裝飾著大街就像一幅流動的畫。
海南島的美在于景，在于人，更在于一顆尋美的心。海南島真是一個美麗的地方。
上海海南小學作文 第二篇
這個寒假我從寒冷的地方一下子飛到了炎熱的地方，你們猜我去哪里玩了呢？沒錯，就是到了海南的三亞。我們從上海浦東機場出發飛到三亞鳳凰機場，足足飛了三個多小時。
第一天，晴空萬里，太陽高照，我們去了還未完全開發的清水灣游玩。清水灣顧名思義，海水清澈見底，能看到水中的小石子。我們先去潛水，這次潛水是一對一輔導下潛的。我先穿上了厚厚的潛水服，走到海岸邊，我的心有點緊張、害怕。教練讓我先浮在水面上，給我戴上了氧氣瓶，戴上了游泳眼鏡。我一呼一吸，一呼一吸，慢慢地潛入海中，我潛了十幾米深。哇，海底的世界真美麗啊！珊瑚五顏六色，小魚形狀各異，在我的面前游來游去，好像在對我說：“小朋友，你真勇敢，真厲害。”碧綠的水草，隨波舞動，五彩繽紛的小魚在水草間嬉戲玩耍。夕陽西下，一輪紅日慢慢地從海*面上沉下去了。我們吃了豐盛的晚餐后，熱鬧的篝火晚會開始舉行了。檳榔哥點燃篝火，他教我們唱民歌，跳民族舞蹈，我們一群二十幾個人唱的唱，舞的舞，臉上洋溢著溫暖的笑容，我們的歌聲和笑聲久久地在清水灣上空回蕩。一直到十點多我們才回酒店。
第六天，刮起了風，下起了雨，我們計劃返程回家，可是我怎么也不想走，海南美景何忍別，雙眼含淚上飛機。是呀，連老天爺都流淚了。
上海海南小學作文 第三篇
昨天我們欣賞到了海南島的樹木，今天我們要欣賞到海南島的大海了，那就是天涯海角了。
我們一進天涯海角，就是一股雄偉志氣猛撲而上，我們的導游個我們講了大概的方位，然后就讓我們自己去玩了。我們買了車票，坐著觀光車去觀賞天涯海角的風景。
我們坐著觀光車隨坡而下，出現在我們眼前的是“天涯海角星”，它是為了紀念一顆編號9668的小行星而建造的，期望借此為這個充滿神奇的旅游勝地注入現代科學文化的內涵。
我們坐著觀光車繼續前進，可以看到還旁邊有兩顆個愛心相似的石頭，這就是天涯海角著名的景點愛情石，據說和相愛的人在愛情石前面許愿，愿望就會實現。
我們繼續坐著觀光車前行，終于可以一下車了，我們小孩子馬上就跑去沙灘上玩，玩得可開心了，玩了一會兒，就要走了，因為導游說的時間就要到了，我們只好走了。
天涯海角的景色真美啊！
上海海南小學作文 第四篇
那里的空氣十分清新，我們乘著小船，來到了一個小島的最高層，我們在島頂上玩了一圈，又下了小船，來到了最大的地方，這里的水真涼啊，我們在沙灘上玩水，有的在水中打鬧，有的在水中嬉戲玩耍，還有的在水上劃龍船……我們還玩了一種水上滑輪，我們一會兒上，一會兒下，我們玩完之后，又開始了第二次的旅程，我們坐在木板上，爸爸媽媽和阿姨們在玩水中的船，他們劃得真穩，真好，我們又來到了第三個島，那里的水很急，而且又急，有的還濺起了一朵朵水花，有的在水面上翻來覆去的，我們又在沙灘上玩沙子，有的還去撿貝殼，我們把撿來的貝殼撿了起來，然后我們還去了海邊玩水，那里是最涼快的，我們在水里玩了一會兒，又在海里打水仗，一會兒，又有一個人來打我們，我們就在海邊玩，玩的很開心。
我們又來到了海邊，海水清澈見底，我們把腳伸了進去，海水很涼，我們在海水里游著，感覺非常舒服，我們又來到了第四個島，那里的水很深，我們在海邊游泳了幾分鐘就在海里游了起來，游了一會就游累了，在沙灘上休息了很長時間，然后我們又來到了第五個島，那里是最漂亮的，我們在沙灘上玩，有的人在玩海水，有的人在撿貝殼，有的人坐在巖凳上休息，我們來到海邊，我們在沙子上打了一桶水，然后我們在沙灘上堆了一個大大的堡壘，堆好了堡壘，就坐著大沙發，我們在沙灘上玩了很長時間，我們又坐了小艇，這個艇是用很多小沙子堆成的，小艇有三米多長，小艇很快就到了海邊，我們把小艇放進了水中，海水很涼，涼涼的，真舒服，我們又去了第二個島，那里是我們的最愛，那里有很多貝殼，有的很大很大，有的很小很小，我們把小艇放進水里，小艇慢慢的就升上來了，我們又在沙灘上玩了一會兒，就去吃海鮮了，
這次的海南旅游真開心啊！
上海海南小學作文 第五篇
人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的，生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的；今天我們國家取得的每一項成就，都是廣大人民通過辛勤勞動，誠實勞動，和創造性勞動換來的。所以，我們要通過勞動創造未來。
耕耘的辛苦
每逢春耕時節，農民伯伯都不得放松。他們總是任勞任怨，扛起那又重又沉但是能夠養育生命的鋤頭辛勤的耕作起來。尤其是今年，在情況緊急，物資短缺的日子中，他們也在與病魔較量，熬著班，加著點，用自己的勞動，拯救著湖北，拯救著*，拯救這個世界。他們的每一滴汗水，撒在祖國的土地里，一代又一代的傳承，這就是中華民族永不磨滅的勞動精神、值得弘揚的傳統、和優良的習俗。我們應節省他們通過辛勤勞動換來的糧食，體會他們的不容易，珍惜他們的成果。
拯救的偉大
今年的春節是不易的，醫生們沒有享受與家人在一起的美好時光，投入到了拯救生命的光榮勞動中。每當他們穿上白色的防護服，都全心全意的投入拯救病人的工作中，他們盡量少喝水，就是為了節省上廁所的時間來拯救更多的生命。成千上萬的醫療隊來到武漢，為拯救武漢，拯救湖北，拯救*，甚至為拯救全世界的人民，貢獻了自己的力量。我的哥哥就是這樣一名醫生，我們在過年期間只辛苦了幾天，而他們從寒冷的冬天默默勞動到了充滿希望的春天，當你走過醫院，你會自然而然產生一種神圣的敬畏感，認識到他們的偉大，他們的無私，他們的舍己為人。
教學的負責
要說與我們關系最密切的勞動人群，那就是我們的老師。他們在線上的每一節課，不僅僅是45分鐘的付出，還有在課下制作PPT時，那蘊涵著的汗水。他們為了工作，為了自己的學生，沒有太多的時間關心自己的家人，照顧自己的孩子。我相信，他們就是最負責的人。他們就是最值得敬佩的人。他們的工作，雖是默默無聞，但創造出了祖國獨一無二的未來，為祖國的發展貢獻了不可磨滅的力量，讓世界的未來更加美麗，富饒。
農民伯伯們，感謝你們的辛勤耕耘，讓我們始終溫飽。醫生，感謝你們的勞動，讓我們體會到了生命的真諦。老師，感謝您對我們的細心教誨，和語重心長。是你們的勞動改變了我們的生活，改變了世界，創造了未來！
上海海南小學作文 第六篇
南海公園門口上方有四個金光閃閃的大字“南海公園”，大門口有兩只石獅子，獅子旁邊有兩個圓花壇，里面種著甘藍花，有黃的，紫的，美麗極了。
跨過大門往里走，首先看到的是一棵粗壯的黑松，枝繁葉茂,蒼翠欲滴。聽園林叔叔說，黑松產于日本及朝鮮，喜光，耐干旱，抗病蟲能力強。我聽了這位叔叔的介紹，看了看黑松的樹干和枝葉，它的生命真的很頑強。
我們走進動物園，映入眼簾的是一座漂亮的假山，假山上有一個噴泉，水里的魚兒游來游去，可歡了。
動物園的北部全是東北虎，我看見了一個*示牌:“動物兇猛，請勿靠近”。老虎見我向它走來，對著我大吼一聲，把我嚇得連連后退，臉都變*了。媽媽說:“不用怕，它在鐵籠子里關著呢。”在媽媽的鼓勵下，我走近東北虎，仔細觀察，它體重有350斤左右，頭大而圓，前額上有數條黑*橫紋，頭上有個“王”字，故有“叢林之王”之美稱，是國家一級保護動物。
我愛南海公園，更愛東北虎。
星期六，陽光明媚，晴空萬里，我和媽媽來到南海公園。
一進門，映入眼簾的是一塊半圓形的大石頭，它靜靜地躺在那，上面刻著金光閃閃的四個大字“南海公園”，顯得很是引人注目。公園里，有很多大花壇，里面種著各種各樣的花兒，競相開放，爭奇斗艷，非常好看。
公園東北角有一個人工湖，碧綠的湖水像一塊無瑕的翡翠。湖里的小魚自由自在地游動著，給小湖增添了不少樂趣。有時，一條條小魚躍出水面上，“*”的一聲，濺起了一朵朵美麗的水花，好像在向人們打招呼呢！一只只小舟漂浮在湖面上，不時傳來孩子們的歡笑聲。湖中間有一個小亭子，又多了幾分情趣，不時有劃船的人們到小亭子里歇歇腳。
河岸邊，一棵棵柳樹一邊照著碧綠的湖水，一邊欣賞著美麗的倒影。游玩了公園里的游樂園和動物園，沿著臺階爬上土坡，向下望去，美麗的景*盡收眼底。
啊！南海公園真美！我愛南海公園！
上海海南小學作文 第七篇
這個寒假，我又來到了這個風情萬種的大廈門。這天傍晚，我與小姨等七人坐車去酒店吃飯。
寒冷使我蜷縮在一起，我百無聊賴地望著窗外，只看見叢叢雜草，在搖曳。一陣后，奇跡般——有落日!猛然間，我活了過來，柔和的落日將我的眸子照亮，車里車外滿是落日的香氣息。遠看，藍天成了紅天，綠茵成了紅茵，世間萬物都沾上了紅，成了另一個美麗世界。粉撲撲的落日，是一顆果糖，是一塊玉佩，是盛開的爛漫紅花，是活力的熾熱火焰，是少女臉上的桃紅，那樣純凈，那樣甜美，那樣多姿多彩，而又那樣深情。人間最美的景觀，溫溫柔柔。這落日只是掛在空中，安如泰山，何不令人害怕這落日會在頃刻間掉下來，發出“哐當”的聲響。
屆時車已開遠，再回頭近看時，發現這落日儼然在慢慢下沉，不急不慌，不慌不忙，又貿然感覺這落日是一個端莊文雅的女子，給人以非凡的感受。美麗的，神秘的，溫馨的落日，對于我來說，又能有幾回聞?
又是一個新大陸，是海。大海，古今中外，多少詩人與詞人為其傾灑過多少墨水與贊嘆：“黃河之水天上來，奔流到海不復回”;“水何澹澹，山島竦峙”;“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里”。大海蔚為大觀，大海氣勢雄渾。大海是我的家鄉，自小就在沙灘邊玩耍的我自然情有獨鐘。我愛海。此時的大海是柔和的，一團團一簇簇的浪花，嬉戲著，歡笑著。不少游船在上面行駛，蕩起波瀾。大海與落日相互映襯著，這是一幅怎樣絢麗多彩的風景畫?
不知不覺，天黑了。我們下了車，抵達酒店包廂。走廊，可清晰可見大海。已被黑夜吞沒了的大海，周圍黑洞洞的，分不清哪兒是東，哪兒是西，這顯得更加深不可測，萬籟俱寂。耳邊響起富有節奏的海浪聲。風，吹著，盡管凜冽寒風使我顫抖，但我還是張開懷抱，面朝大海。
上海海南小學作文 第八篇
啊！海南好一個多姿多彩的世界呀。
海南是一個繁榮的島嶼。那里有美麗的天涯海角，有茂盛的'熱帶植物園，有稀奇古怪的大小洞天，還有那一望無際的大海。真是美不勝收，讓人流連忘返。今天，我就來介紹下熱帶植物園吧！大家可以叫我陳導哦！
雖然熱帶植物園沒有桂林那么清奇秀俊，也沒有九寨溝的鬼斧神工，但是，他有萬種千奇百怪的植物。
走進植物園大門，一顆顆像士兵的椰子樹展現在我們面前，他們剛強，不軟弱，也不動搖。一個個椰子在樹上仿佛是這樹的孩子。跟隨著講解員我們來到了一條*坦的小路，源遠流長。那里空氣清鮮宜人，沁人心脾。兩旁的榴蓮樹、椰子樹格外顯眼。草叢里熏一草綻放出芳香，仿佛進入了天堂，人們坐在哪兒下棋，孩子們在那兒奔跑，嬉戲著。啊！好美呀，天空中飄著朵朵白云，太陽散發出柔和的光芒。再回到現在，我們已經來到了一個茶館。那里由爬山虎建造而成的大棚，陰涼又舒適，服務員把茶遞上來，大家有說有笑的，茶香四溢，人們陶醉在這風景里。
這真是人間勝地啊！使我不停回憶那段短暫的時光。
上海海南小學作文 第九篇
這三個人中，你認為誰更具風采？當這個問題擺在我們面前，相信很多人都會躊躇難決。三個人各有各的風采，同時，他們其實也代表了三種迥然不同的人生選擇和生活態度，當然也取得了各自不同的成績和收獲。小李，代表的是銳意創新，屬于高層次的科學人才；老王，在*凡的崗位上做出了不*凡的事情，代表的是腳踏實地、精益求精的技術工人；而小劉，則無疑應歸入熱愛生活、個性張揚的年輕“玩家”。但他卻并非僅僅滿足于自己游山玩水，而是“獨樂樂不如眾樂樂”，將自己的所見所聞都用鏡頭記錄下來，分享給千千萬萬的人，也因此給更多的人帶來了快樂和感動。他千辛萬苦跋山涉水并拍攝照片，在一定程度上已經超越了個人愛好的范疇，而成為一種有更多受眾欣賞和互動的文化現象。
想必大家已經猜到了我的選擇：我會將票投給老王，這位普普通通的電焊工，這位雖普通卻并不簡單的“大國工匠”。在我們身邊，其實有很多“老王”式的人，他們或許生活環境不同、從事的行業也千差萬別，但他們從來沒有埋怨過自己起點低，也從未因為自己從事的工作不起眼而放棄了努力。他們默默無聞地播撒汗水，他們悄無聲息地干好自己的活兒：，把自己的潛力發揮到了極致，同時也就把外人看來枯燥乏味的工作化作了人人驚艷的藝術。還有什么比這樣的努力和和韌性更值得贊嘆的呢？還有什么比這樣的人生更真實，也更能引發人們的共鳴呢？越普通，越精彩；越*凡，就越有風采！
或許，現在“干技工不如坐辦公室”的偏見在一些人當中依然存在。實際上，兩者之間只是分工的不同，并無高低貴賤之分。*科學院院士、清華大學原校長顧秉林曾舉例說，加州理工大學的前身是圖普工藝技術學院；麻省理工學院是為美國的工業化而建校的，校訓是理論與實踐并重。兩所世界頂級學府，不約而同都將吉祥物定為“海貍”——向自然界的筑壩高手表示致敬。世界知名學府很多都是從應用技術教育“起家”，緊隨國家的社會經濟戰略轉型、緊密聯系實踐，參與最前沿的工程和相關研究。
目前，我國已進入產業轉型的關鍵時期，對職業技術人才的需求非常旺盛。老王如果能夠當選“當代風采人物”，無疑會起到非常良好的社會引導和帶動作用。所以，不僅我會將票投給老王，相信很多朋友也會跟我一樣。你說呢？
上海海南小學作文 第十篇
那是我去過的最遙遠的地方——美麗的海南島。
那天，我和爸爸媽媽坐了兩個多小時的飛機，終于到達目的地了。一下飛機我就被眼前的景象給迷住了，聽媽媽說：“海南島不但風景美，而且物產特別豐富。一聽，我迫不及待想要去領略海南島的風光呢！
我們放下行李直奔海邊。我放眼望去，一望無際的蔚藍的大海可鎮迷人啊！海岸兩旁的樹幾百里連成一片，真像一個個士兵保衛著大海。藍藍的海水五光十色，瑰麗無比，深藍的，淡青的，淺綠的杏黃的……一塊塊、一條條相互交錯著，可真美麗啊！一陣微風拂過海面，水泛起波紋，顯得金光閃閃，像一顆顆調皮可愛的小星星躲在海水里眨眼睛呢！“多美啊！”我不由的贊嘆起來。
媽媽說要帶我去海邊游泳，我高興得不知如何容了。我換好泳裝，奔向大海的懷抱，一個海浪打了過來，我還沒準備好，就被打的四腳朝天！海水的味道簡直咸得都苦了，嘴巴里有一股澀澀的感覺。我有點不害怕了，爸爸看穿了我的心思，走了過來，鼓勵我。聽了爸爸的話，我再次向大海發起了進攻。海浪一個接著一個，打得我東倒西歪，像一個不倒翁。這真是太有意思了！
我緊張的心情開始慢慢化解了，我開始欣賞這美麗、可愛的大海姑娘。透過海水，只見海底的巖石上長著各種各樣的小珊瑚，有的像展開的花朵，有的像分支的鹿角，真是種類繁多啊！呀，突然感覺有東西扎了我一下，原來是淘氣的電母在怪我擋住了它的路啊。海南島的大海可真是太神奇了啊！
吃著水果，喝著椰汁，撿著貝殼，欣賞著夜晚的大海……在海南的旅游真是別有一番風味！
海南小學作文5篇（擴展2）
——暢游海南島小學作文5篇
上海海南小學作文 第十一篇
暑假里，我和媽媽、姐姐一起來到了祖國的寶島————海南島。
我們剛下飛機就被海南的導游接到了”茅臺迎賓酒店”。晚上，我趴在窗戶上向外看夜景。啊！數不清的燈光一閃一閃的，使海南島變成了一座用五顏六色的珍珠寶石鑲嵌成的宮殿。我忍不住脫口而出一句：“啊，海南真美呀！”
第二天，我們來到了白石嶺。據說，這里生存著我國最后的一個部落————土族。土族，故名思意，也就是吃土的民族。至今，他們仍保留著最原始的生存習俗，并擁有自己的語言，過著刀耕火種的生活，我們看他們表演，為他們民族的特色所陶醉。下午，我們又飽覽了位于萬泉河、九曲江、龍滾河三江入海口的博敖秀色。
第三天，我們來到了”分界洲島”，享受了潛水給我們帶來的樂趣。在水底，成群的海膽與穿梭在珊瑚叢中的小魚，都好有一番情趣！但由于時間太短，我還尚未飽覽大海母親那如詩似畫的景色，便上了岸，真是一大遺憾，飯后，我們又來到小東海，體驗了福如東海的感覺。
第四天，我們來到了“大小洞天”。那里的美景讓人陶醉，讓人向往。從這里我才體會到了一首詩的真正含義，直到我看見大海，才知道那海風激起大海驚濤駭浪，直到我看見大海，才明白了太陽攪亂海水變成藍色的海洋，直到我看見了大海，才清楚那海水來去拍打海岸歡暢，我們看到了南山的不老松，下午我們又游覽了著名的“天涯海角”，體驗了遠在天涯思念親人的感受。
第五天，我們來到了世界三大海灘之一亞龍灣。這里的沙子是那么細，是那樣白，白色海水與沙灘，組成了一幅美麗的風景畫，我們在沙子上漫步，體驗了那沙灘給我們帶來的愜意。飯后，我們又在東山嶺上拜佛燒香，體會到了佛教的'內涵。
就這樣，我們結束了愉快的海南之旅。啊！海南，你宛如一顆鑲嵌在祖國大地上的一顆璀燦的明珠，為祖*親增添了無數的光彩，我為你驕傲，更為你自豪！
海南小學作文5篇（擴展9）
——美麗的海南寫景作文
上海海南小學作文 第十二篇
暑假，我和媽媽來到美麗的海南島游玩。
我一下了車，看見那碧藍碧藍的天空上飄著各種各樣的云朵，有像小貓的、像皮球的、像小狗的、像飛機的.，像小魚和小白兔的……美麗極了！
海南的大海是藍藍的，是一個美麗的，大海是無邊無際的，大海上有一只只潔白的海鷗，自由自在地飛舞，像一個個穿著白紗裙的女孩，翩翩起舞著，又可愛又美麗，浪花是美麗的，太陽照在上面，浪 花上閃著一道道金光，像海上有許多寶石，閃著金光，非常美麗。
穿著各種各樣的游泳衣的人們，正在自由自在地游著泳，好象和大海跳著美麗而又可愛的舞蹈。
金色的沙灘更是迷人。太陽光照著沙灘，人踩在沙灘上暖暖的，孩子們在沙灘玩著許多好玩的游戲。
啊！海南島真是太好玩了！
上海海南小學作文 第十三篇
海南島位于我國南海，是祖國的第二大島，僅此于臺灣。那里不光風景優美，而且物產豐富，被譽為“南海明珠”。
海南島的中部，有一座雄奇壯麗的高山，那就是著名的五指山。放眼望去一座座山峰拔地而起，遠處的山巒掩映在云霧之中，只能隱隱約約地看見一些輪廓。當你慢慢走近，五指山也漸漸揭開了神秘的面紗。瞧，秀美雄奇的山峰有的像一把巨大的寶劍，有的像一張紙，有的像千軍萬馬奔騰而來，還有的像根大柱子在緩緩地往上升。霧和云環繞著山，如人間仙境一般。啊！這美麗的景色真是令人陶醉！
接下來該說到南海觀音了，在三亞邊界的海灣中，豎立著一座典雅的觀音像。你看他她神情莊重，好像有什么心事，身上穿著一件潔白的外衣，就像是云姑娘為她精心縫制的，再加上手中捧著的玉凈瓶，更是把整個觀音雕像點綴得格外美麗。我一邊在岸上喝著椰子汁，一邊如癡如醉地欣賞著典雅的觀音像。
海南豐富的物產更是聞名于世。島上有許多椰子園，椰子們經過加工，做成好吃的食品，便上架出售給我們了，像椰子粉、椰子糕、椰子糖、椰子果肉……都是椰子們變身成的綠色食品。
海南島的熱帶森林里還盛產許多美味的水果，蘋果、菠蘿、荔枝、芒果……真是數不勝數，海南水果的年產量每年都位居*前列。
海南島物產豐富，風景優美，是我國名副其實的“南海明珠”。
上海海南小學作文 第十四篇
物競天擇，勝者為王，敗者為寇。未來的世界主宰將比人類更具競爭力。我以為未來統治地球將不再是人類。地球的發展方向將向極端發展。
以變異的人類為代表，他們的形態與現代人迥然不同，我們不能想象，但其中有一點是可以肯定的，那就是他們擁有比人類智商高百倍，甚至高萬倍的人腦，他們在某種意義上還可以說是人類，因為他們必定還會或多或少的保留人的基因，還將是人類的后代。但他們并不是真正意義的人，因為在自然進化中不能如此快的進入這種進化階段。他們將是掌握人類基因奧妙的人類所自創的人造人。他們的誕生意味著舊人類的滅亡。這個事實是可怕的，相信人類不會愿意接受這個現實。但他終究會發生。該來的遲早回來，該走的遲早會走。我們現在并不需要停止對人類基因的研究。因為這不可能，我們不能阻止這個潮流，更何況新人類能夠更好的傳播人類文明和人類思想，我們私有又何妨。
另一種是筆者更可怕的淘汰。隨著人類科技不斷向前發展，只能電腦以趨向完善，雖然現在智能腦還只處在發展階段，但是中就有一天會有類似人腦思維方式的智能人工腦誕生，這就意味著擁有鋼鐵之軀的機器人同人類一樣聰明甚至在某種程度上超過人類，正像《終結者》那樣，人類與人造腦之間將有一次生死之戰，這場戰爭將空前殘酷，正是人類的疏忽造成了這場戰爭。人類在給人工腦人類的思維方式的同時卻沒能把感情加入，正是人類滅亡了人類，但人類的潮流已經過去，新的潮流將不可阻擋。對于人類這是殘酷的，但對于人類文明這是光明的，人類文明將被人工腦很好的繼承和發揚，人類文明的發展速度將會朝高科技方向飛速發展，精神上的東西將停止甚至后退。
自古至今，雖然人類智商不斷的向前發展，但人類面貌基本上保持了穩定，這也是人類文明向前發展的保障。忽然有一天，人類改變了形態，面對繽紛復雜的世界，將是何種狀況？我們不得而知。我深信這一點，那就是人類的發展將終究毀滅人類，并將塑造出更具生命力的人類替身，把人類文明推至發展的頂峰，揭開現在以及將來遇到的幾乎所有的謎題，然后處于刻意或自然的毀滅。宇宙是公*的，他不會讓一種生命無終限的發展，當文明發展到一定階段，文明將不復存在。
上海海南小學作文 第十五篇
到海南旅游，僅僅四天時間，我卻深深地愛上了這里。結束旅游，我懷著依依不舍的心情踏上回家的路上。
這次海南游，我們一共五個人，爸爸、媽媽、奶奶、姑姐、我。（爸爸、媽媽）帶我海南游目的很明確，讓我游覽海南的大好河山，對海南的熱愛，增長知識，開闊視野，陶治情操，解除一學期以來的身習疲勞。說到海南，真是一個旅游者向往的好地方。有明媚的陽光，和煦的海風，清新的空氣，湛藍的大海，柔軟的沙灘，以及挺拔的椰子樹，讓人感到心曠神怡。我們來到第一站是聚龍灣，我們住在五星級灑店，離海邊很近。剛剛住下我急不可待穿上泳衣，光著腳Y，向大海跑去。站在海邊眺望，大海一望無際，天和海真像連在一起似的。俗話說：“大海無風三尺浪”。當我跳進海里的時候，才真正感受海浪的力量。海浪由遠到近，一個接一個向海邊襲來，總有一米多高。一會兒被海浪高高拖起，一會兒躍入低谷，若不用抵擋，就被沖到海灘。浪花濺到嘴里咸咸的，打在臉上讓你睜不開眼。在大海里游泳，就像跟海搏斗！其樂無窮。
啊！我愛美麗的海南島。
上海海南小學作文 第十六篇
我的記憶總是停留在那個暑假，雖事過甚久，但記憶中的大海仍填滿著我每一個細胞。十一歲的暑假，媽媽帶我去了海南看海。
下了飛機，旅游大巴載著我們行駛在看海的路上。近了！近了！聽，嘩，嘩，嘩，那是海浪拍打巖石的聲音，空氣中充滿了大海的腥咸味道，我興奮地抓起了媽媽的手。
終于見到夢中的大海了，我好似見到闊別多年的老朋友，心情激動萬分，情不自禁地向她張開雙臂。她是那樣的遼闊，一眼望不到邊際；她是那樣的寬廣，擁抱如織的游人。我迫不及待地脫掉鞋，赤著雙足奔向大海。潔白的沙灘上滿是晶瑩、細小的沙，在陽光下閃著金色的光，腳像踩在松軟、舒適的地毯上。細沙撫摸著我的雙足，像是有無數只小手在給我撓癢癢。
大海送給我一朵朵浪花，我返回去一個個祝福。海水沒過了我的小腿，冰冰的，涼涼的。腳下細軟的金沙不斷地隨著潮水涌向沙灘又退回大海，好像無數久別故土的游子衣錦還鄉。我興奮地跳進大海，恨不得變成一條魚，一條永遠生活在海里的魚，以海為家，以海為友；我又想變成一葉小舟，漂泊在海上，讓海浪輕柔地把我推向遠方，讓魚兒在我身邊游戲。
行到一個海邊浴場，媽媽告訴我：“有潛水喲，你敢不敢？”“真的嗎！我要潛水！”當我穿上潛水服投入大海的懷抱時，我真的變成了一條魚。你好，可愛的小丑魚，你住的海葵屋真好看；你好，美麗的珊瑚，你這身漂亮的衣服在哪買的；你好，威武的海膽，這身裝甲讓你所向無敵吧！哇，海參伯伯也來了，近來身體可好？海里的居民都來歡迎我，珊瑚笑得更艷了，海膽也收起了武裝向我伸出了友好之手。
夜，靜靜地來了。蔚藍色的海面霧靄茫茫，孤獨的帆兒閃著白光！玩了一天的浪花這時早己安睡，海面上風*浪靜，海水輕輕撫摸著沙灘，發出一種幾乎聽不清的吟唱，像是慈祥的母親在哄她的小寶寶睡覺。只有遠處幾艘漁船上的燈火在黑暗中明明滅滅。
我輕輕地走了，正如我輕輕地來，我揮一揮手，不帶走一片云彩，只帶走一段海的記憶，美好的回憶；一段友誼，人與自然的無限情誼。
上海海南小學作文 第十七篇
短短五天時間，海南留給了我深刻的印象。
印象一：水果王國。海南的水果非常多，有巨型水果菠蘿蜜、紅彤彤的火龍果、金燦燦的芒果、足球似的椰子……讓我口水“直流三千尺”。每天，我都要買個椰子解渴。這還不夠，金*的大芒果一會兒就在我的肚子里旅行了。該歇歇了吧，可誘人的黃金蕉、香味十足的菠蘿蜜，又讓我抵擋不住誘惑，繼續“開戰”。
印象二：環保之島。那里的人們有著很強的環保意識。金燦燦的沙灘上沒有垃圾，每天都有志愿者，是這些老人在默默奉獻著。他們的行動也感染著游人。
印象三：風景迷人。那里放眼就是一排排直挺挺的椰樹，海水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清潤。椰林成片，*椰、青椰、矮椰、高椰、水椰等各種椰樹，真是懂得配合游人的萬種風情。海風吹過，椰影婆娑，所有的人和海，還有沙灘，構成了一道道美麗的風景線。
上海海南小學作文 第十八篇
海南位于*的南部，它沒有江南的柔弱秀美，也沒有香港的時尚華麗。它處在一年四季都是夏天的亞熱帶，可我卻偏偏覺得它最有魅力。
海南，是一個炎熱的地方，它的熱說明它的熱情奔放。每個人都穿著短衣短袖，顯露著他們隨意的自然的生活態度。炎熱的海南孕育了好客的海南人。到了海南，他們會讓你喝米酒，觀看他們的風俗表演，讓你開心到流連忘返，他們才會熱情地跟你再見。
育了熱愛生活的海南人。在海南，我遇到了一對身患絕癥的夫婦，可他們仍然開心快樂地活著。女人在家紡花織布，男人在外打拼賺錢。我問他們，你們都身患絕癥了，為什么還這么樂觀呢？他們坦率地回答：“哭哭啼啼是一生，快快樂樂也是一生，為什么不快樂地生活呢？”聽后讓人不得不贊嘆。
“一方水土養一方人”，炎熱的生活和獨特的風景造就了海南人的風俗，他們沒有忘卻老祖宗留下的文化遺產。魚衣、草衣獨特的制作方法至今還保留著。女人臉上的花紋也是他們特有的風俗習慣。
海南的熱辣奔放成就了海南的個性。如果江南是水，那么海南就是一團火，一團熊熊的烈火，融化了人間的堅冰，讓人沉浸在它的溫暖之中……
上海海南小學作文 第十九篇
我撫摸著往日在海南游玩時的照片，嘴角抹上了一層笑意，腦海中又浮現出那藍天白云，蔚藍大海。霎那間，我陷入了深深的回憶……
“哈哈，終于到海南了！好開心呀！”5歲的我，臉上洋溢著笑意，牽著爸爸媽媽的手活蹦亂跳地走向海邊。路兩旁清脆的椰子樹上掛著幾顆飽滿誘人的椰子，我差一點流口水了。椰子樹在咸咸的海風中起舞，歡迎我們的到來。“大海！看納，海！快走！”大海，我夢寐以求的大海，我來了！
松軟的海灘上布滿了大大小小的、形狀不一的小貝殼，無數的人們或是在撿貝殼，或是在對沙包，或是砸享受“沙子浴”“陽光浴”。我輕輕地走上海灘，腳癢癢的。我迫不急待地換上泳衣，站在海邊望著。潔白的浪花一個接一個的打上岸來，發出“嘩嘩”的響聲，仿佛是在對遠道而來的我們表示歡迎。人們在大海中嬉戲，游泳。遠處，水天相接。海鷗鳴叫著，在大海上空盤旋飛舞，涼爽的、咸咸的海風撲面而來。啊，這真是太美了！
“琳琳，下來啊！”我慢慢地走向大海，可我還是有些害怕：萬一我被水淹著了怎么辦？萬一我浮不起來怎么辦？萬一……種種顧慮都讓我面對心愛的大海望而卻步。可我一想到“過了這個村就沒了這個店”時，我一閉眼，一咬牙，深吸一口氣，“撲嗵”一聲跳進了水里。
“啊，好舒服呀！”我放下一切顧慮，手腳并用，暢快地游了起來，一不小心，我喝了一大口水。“啊，呸呸呸，嗆死我了，咳咳，怎么這么咸！難喝死了！”我不滿地瞪著海。“呵呵，琳琳，如果它不咸，你能浮起來嗎？”媽媽“哈哈”地笑了起來。我走上海灘，仰面躺進了軟軟的沙灘里，用金黃的沙子將自己埋了起來。沙子暖暖的，一點都不冷。我陶醉地帶著微笑在“沙子陽光浴”中閉上了眼睛。“寶貝，喝椰汁了。”聽見有椰汁了，我頓時睜開了眼，映入眼簾的是一個插上吸管的大椰子，引得我讒言欲滴。我抱住椰子，吮吸著自然的味道。我不由地想到：大自然真是一個魔術師。它不僅變出了奇異、美麗的世界，還送給我們豐富的物資。真棒呀！
后來，我們去了天涯海角，欣賞了刻有“天涯”、“海角”的石塊；在動物園，我們見到了可愛的海豚，美麗的鸚鵡，調皮的海獅等動物；我們還去了……
海南之旅，讓我感受到了祖國的美。我愛祖國的大好河山，我更愛偉大的祖國！
海南小學作文5篇（擴展6）
——新高考II卷海南高考優秀作文 (菁選5篇)
上海海南小學作文 第二十篇
寒假里，我和爸爸媽媽一起去了美麗的海南。海南享譽熱帶之王的美譽，究竟有什么吸引我們的呢?且聽我一一道來。
一到海南，一股熱風就向我吹來，我們在寧波都穿著棉襖，怎么到了海南就只用穿短袖了呢?這使我疑惑不解。媽媽告訴我，是因為海南地處地球的赤道，終年接收太陽光直射的時間多，所以屬于熱帶雨林氣候。
第二天，我們整裝待發，向第一個景點檳榔谷“進軍”了。一到檳榔谷，我就被綠色的擯榔給迷住了，我想：這是什么東西呢?會不會很好吃呢?我連忙叫媽媽給我買了幾個，我咬了一口，馬上就吐了出來，我含著淚說：“這鬼東西怎么這么難吃呀!”前面有人在喊叫：“大家快來看，我們的小伙子要表演爬擯榔樹了!”我們馬上沖過去，目不轉睛，屏息凝視地盯著那個小伙子。開始了，那個小伙子像離弦的箭一樣爬上了樹，轉眼他已經爬到了樹頂，我們在底下鼓掌，掌聲震耳欲聾，此起彼伏。
我們游覽完了檳榔谷，又向第二個景點進軍了!第二個景點是呀諾達森林公園，我們坐上了觀光車，我們在路上看到了許許多多的植物，有很多是我們都沒有看見過的熱帶雨林獨有的植物，真是千奇百怪呀!我想：呀諾達真是個植物世界呀!我們了解了許多植物，知道了它們的生長習性，真是在觀看中好好地學習了一把。接下來，我們要去美麗的天涯海角了。一到天涯海角，一幅壯觀的景色就呈現在眼前，金色的沙灘，蔚藍的大海，真美呀!我脫掉鞋，沖向了這美麗的天涯海角。雖然天涯海角只有幾塊石頭而已，可是這可代表了我已經到了*的最南端，這感覺真是好極了!
冬天的海南真是美麗，景色美不勝收，希望以后我還有機會去美麗的海南。
上海海南小學作文 第二十一篇
這個寒假，我和媽媽一起去了海南，其中，博鰲水城的玉帶灘給我留下了深刻的印象，使我非常難忘。
那天，天空晴朗，萬里無云。我們坐了很長時間的車才到達了碼頭，又改乘快艇，快艇行駛在寬闊的萬泉河上，這時導游跟我們講：“玉帶灘位于海南萬泉河的出海口，被上海大世界吉尼斯總部以分隔海、河最狹窄的沙灘半島列入吉尼斯之最。潔白的.玉帶灘猶如一條長長的玉帶橫臥在萬泉河與南海之間，把萬泉河與南海隔開。人們都把它當做龍的后背，只要在上面走一走，你的運氣就會越來越好。”說著說著，我們就到了玉帶灘。
一踏上玉帶灘，我就聽到了久違的大海的聲音。我情不自禁地向大海跑去，眼前的南海波濤洶涌，潔白的浪花一浪高過一浪，稍不留神，鞋子和褲子就會被大浪打濕。這種景象真是太壯觀了！轉過身來，又見萬泉河平靜如鏡。佇立在玉帶灘上，一邊是風平浪靜的萬泉河，一邊是波濤洶涌的大海，一海一河，一咸一淡，一動一靜，恍若身臨仙境。這條玉帶灘真是太神奇了！
放眼遠眺，海水的顏色分三層——略黃、淺藍、深藍直至天邊，遠處漁船星星點點，近處海鷗起起落落，正是一幅絕妙的南海風情畫。這是我第一次看到這么神奇、壯觀的景色。
這次去海南，我覺得非常有意義，不但讓我大開眼界，也讓我懂得了很多知識，等下次我還要再來海南。