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小學生作文最棒的他(精選25篇)
小學生作文最棒的他 第一篇
苗洪彬
是誰在學習中幫助過我？是誰在生活中為我指向陽光的道路？是誰在我的生日上為我精心準備禮物？那當然是我最好的同學、最棒的伙伴——賀養辰。
我的好朋友賀養辰的臉與眾不同，他頭上頂著又細又黑的頭發，頭發下長著濃濃的、粗粗的長眉，那雙水汪汪的大眼睛與濃濃的眉毛讓我想起了一個詞是“濃眉大眼”。最下面是一張大嘴，生起氣來更是能把對方一口吞下去。
一年的夏天，外面就像被一只大鐵鍋扣住了。舉頭一看，頭頂上烏云密布，坐在教室里的我默默地祈禱，“千萬不要下雨呀！千萬不要下雨呀！”老天好像故意和我對著干，傾盆大雨從天而降，我急的眼淚都要流下來了。今天的運氣太差了，這么快，下課的聲音響起來了。我走出班門，望著黃豆大的、門簾似的大雨，再看我空空如也的雙手，只好準備頂著大雨，沖出學校。這時，一個熟悉的聲音在我耳邊響起：“你在干嘛呢？”回頭一看，他正是我的好朋友，賀養辰。我就像看到救星一樣，他好像從我的眼里讀出了我的意圖，主動支起傘說：“來，咱們一起走。”我感動的點點頭，連連說：“謝謝，謝謝！”我們倆邊說邊走，走回家后戀戀不舍地分手了。
每想到這兒，我總會紅了眼眶，他這個人心地善良，為人耿直，我喜歡我的伙伴。
小學生作文最棒的他 第二篇
他，中等身材，愛穿藍色的衣服，黑褲子，白球鞋。他的皮膚有點黑，圓圓的臉，兩只眼睛大而有神，給人的感覺很帥氣。
他特別喜歡體育運動，體育成績特別棒。他還有不怕困難，堅持到底的精神，因此，讓我們特別欽佩他。
記得有一次，學校要舉行跳繩比賽，他是我們班選出的運動員，每天放學后都要到操場上進行訓練。有一次在體育課上訓練的時候，旁邊一個同學在跳繩時不小心把繩子甩到他的臉上，痛得他眼淚直流，眼角上上還腫起了一個大大的包，連眼睛都快睜不開了。我們都很心疼他，勸他不要再訓練了，趕快上醫務室去看一看后回家休息吧。可他怎么也不肯，堅定地說：“同學們信任我，我就不能怕困難，一定要為班集體爭光。”從那天起，他硬是忍著疼痛，堅持了下來。在以后的幾天，他也從未因為這事而耽誤訓練。比賽的日子終于到了，他胸有成竹地上了場，輕快地跳著，最后取得了第一名的好成績，為班集體爭了光。
讀到這里，你一定很想知道他是誰吧？他就是我們班的體育健將——王子銘。他真的很棒吧！
小學生作文最棒的他 第三篇
他是我們三（2）班的值日班長，也是學習委員，他就是蘭存鎧。他的學習成績很好，總是名列前茅。至于我們的關系嘛，不用說，當然是形影不離的好朋友啦！
他為什么這么棒呢？因為他在全年級奧數比賽中獲得一等獎。語文三年級作文比賽中，也獲得一等獎，字也寫得不錯，這些都讓我刮目相看。
于是，我暗暗下定決心，要超過蘭存鎧。一次語文測試中，我特別認真，寫完后還不忘記檢查，生怕分數低了。幾天后，試卷發下來，我的心砰砰直跳，“蘭存鎧，96分。”“蔡百川……”我的心一下子提到了嗓子眼兒，緊張得兩手心都是汗，“。”我高興得連蹦帶跳跑上講臺，興沖沖地接過卷子，心里美滋滋的，對蘭存鎧說：“你輸啦！”他滿臉沮喪地說：“你別得意，下次，我一定超過你。”這次我終于超過了，我還會一直努力的。
下一次語文考試，我悄悄地看了他一眼，他正在和同桌說話呢。發卷子時，我一點都不緊張，可結果讓我目瞪口呆，原來他考了98分，我只得了分。我再看他，他正幸災樂禍地看著我呢。我安慰自己，勝敗乃兵家常事嘛。
你覺得蘭存鎧棒嗎？我覺得他很棒，我要向他好好學習。
小學生作文最棒的他 第四篇
他長著一雙炯炯有神的眼睛，一雙勤勞的手，一章櫻桃小嘴。他真棒400字作文。
一天，我們要進行數學考試，試卷發下來了，我們開始答題，有些題目有難度，需要計算，我做得很慢，但是他一下就做完了。
試卷再次發下來的時候，我考得不好，因為粗心錯了很多題目，我以為他也考得不好，可是，老師卻高興地說：同學們，只有一個人考了一百分，那就是他。哦，我這才知道他沒粗心。他真棒400字作文。
除了考試，他還有很多地方做得好，比如：幫>班主任做力所能及的事，擦黑板，掃地，送作業本??
一天，肖老師在黑板上寫了個成語，是“一毛不拔”，可肖老師卻故意寫成了易毛不拔來考驗大家，我們都沒注意到，他站起來，說老師寫錯了，肖老師表揚了他。所以班主任很喜歡他。
他真棒，我以后也要像他那樣。他就是高澤文。
小學生作文最棒的他 第五篇
說到“棒”，大家一定會想到很多人吧：助人為樂的雷鋒叔叔，拾金不昧的小女孩，一位攙扶老奶奶過馬路的少先隊員……可是，我覺得棒的人還是我的同學——陳眧勝。陳眧勝有點兒胖，烏黑的頭發非常有光澤，寶石一樣的眼睛前還架著一副眼鏡，像一位博士。他虎頭虎腦的，十分招人喜歡。但他最令敬佩的優點是他寫毛筆字寫得非常好。
他的毛筆字特別好，在毛筆字面前，我只能當“徒弟”了。可是，你知道嗎？在陳眧勝練得一手好毛筆字之前，他付出了多大的努力！
記得有一次，我們上體育課，大家都在操場上玩兒。有的在打籃球，有的在跳繩，有的在玩游戲……開心得不亦樂乎。我有點兒渴了，便跑上教室去取水。一進教室，我就發現陳眧勝在自己座位上端端正正地在寫毛筆字，并沒有發現我。我取完水，不想打擾他寫字，便悄悄離開了。
功夫不負有心人，陳眧勝的努力終于有了回報。一次三獨比賽中，陳眧勝榮獲毛筆組一等獎，當他拿到獎時，高興得嘴都合不攏了。
后來，我向楊老師一打聽，才知道，他會有如此的成功是因為他每次都犧牲了休息的時間用來練習寫毛筆字。其實，我覺得他棒不僅僅是因為他毛筆字寫的好，而是他讓我看到了一種一份耕耘一份收獲及堅持不懈的精神！這種精神值得我們所有人去學習，這才是真正我覺得他棒的原因！
小學生作文最棒的他 第六篇
大家一定看過《喜羊羊與灰太狼》的動畫片吧！今天，我要表揚的這位同學叫譚博文，他就像影片中的沸羊羊一樣，保護大家，助人為樂。
一次，下起了大雪，我和他約好了到樓下堆雪人，我正興高采烈地跑向譚博文時，一不小心摔倒了。我正要站起來，只聽他說：“咱們得把這塊雪鏟到路邊……”我怒氣沖沖地打斷他說：“咱們走，鏟這塊雪干什么呀，咱們快玩去。”他聽我這么說連連搖頭，我問他：“咱們這樣鏟雪得多長時間呀？”他堅定地說道：“就算花多長時間咱們也得把這些雪鏟走。 再說了，你都能滑倒，那樓下奶奶也能滑倒呀！”我被他的善良感動了，于是，和他一起鏟起了雪。不一會兒，我們鏟完了雪。
這時，我們看見一個沒那么聰明的孩子被院里其他孩子欺負，譚博文看見了想為他打抱不平，而我卻膽小的對他說：“快，咱們趕緊繞開他們。”而他卻生氣地說：“走，咱們得為他說話呀！”“那些壞孩子肯定會打我們的。”我害怕地說道。“那么我自己去吧！”說完他就走了過去。我看著他，打心眼里佩服他的勇敢。
聽了他的故事，你們是否也和我一樣覺得他真棒？
小學生作文最棒的他 第七篇
他是一個四年級的小學生，小小的眼睛，一張能說會道的小嘴，小巧的耳朵特別靈。你知道他是誰了嗎？告訴你吧，他就是我班的班長蔣柯奕。他在我們班特別棒，不信，你聽我說。
他是一個打羽毛球高手。記得有一次，我叫他到我家來玩，他提出要和我打羽毛球比賽，我也很樂意。我先發了一個低拋球，班長像一只靈活的小猴子，很敏捷地一接就給擋了回來。我也不甘示弱，用力的一打，球“嗖”的一下沖向高空，班長使出了他的“必殺技”連環扣殺，這一下，我沒了招架之力，球一下掉在了我這邊。第一局我輸了，班長鼓勵我說：“沒關系，繼續加油。”我聽了這話，頓時信心十足。我首先發了一個高球，可班長好像早就料到了，他毫不費力地給檔了回來，但這一球我也接住了，便使出我的絕招“超級扣殺”班長這一球沒接好，輸了一球，我乘勝追擊，終于拿下了這一局。這樣就是一比一了，最關鍵的就是第三局了，班長這一次拿出了他的狠招，每一球發得都很叼鉆，打得我毫無還架之力，最后我還是輸了。他笑笑對我說：xxx這次我僥幸贏你，下次可就不是你的對手嘍。”瞧他，還挺謙虛的。
聽了我的介紹，你覺得班長棒嗎？想和他交朋友嗎？和我聯系吧。
小學生作文最棒的他 第八篇
我的同學有很多，有的大氣的，有的家境好的，有的肥胖的，還有的熱情好客的，但今天我向大家介紹一下我的好朋友——伍芷菁。
她的頭是橢圓形的，一對彎彎的月亮，下面還有兩顆炯炯有神的黑寶石，尖尖的鼻梁上還架著一副眼鏡，臉蛋像個紅蘋果，每天掛著笑容，紅潤潤的還有一張乖巧的嘴巴。
伍芷菁很會樂于助人。記得有一次美術課，我因為油畫棒沒帶，而感到沮喪。伍芷菁好像是我肚子里的蟲，一看我這表情就問我：“徐樂怡，你怎么了?需要我幫忙嗎?”“我……我油畫棒沒帶，你能借我一下嗎?”我低聲地說。“沒關系，我借給你不就得了。”她爽快地說。這時，我心里的石頭終于掉下來了，有了她的幫助，我的圖畫就添上了顏色。
同時她也是個善解人意的人，雖然她生氣的時候偶爾會說得難聽點，這也是她一時的氣話，不過一會兒又很快恢復了原來的“開心果”，所以大家都喜歡她。還有一次，我們演《西門豹》課本劇選人的時候，我很緊張，腳好像粘在地面上不動了，伍芷菁鼓勵我說：“徐樂怡，走吧!沒事的，就當一次玩游戲，很隨便的。”沒想到就這樣輕輕松松地被選上了，我們倆人都很高興，一起演課本劇，她也稱我好樣的，為我加油!
我擁有這樣的好同學，而自豪在學習路上給予我幫助。
小學生作文最棒的他 第九篇
很久沒到你家玩了，也很久很久沒向你請教過數學題了吧。哥，你是好樣的，真的，在我心中永遠如此。小時候，差不多是上小學一年級的那會兒，你經常逗著我玩。而玩的內容，卻恰恰是我的成績。忘了吧？那時候，我考完了試，在校門口玩游戲。你跟同學出來了，你對著我說：“燦曼，我剛才去老師辦公室，看到了你的成績哦。”我無法辨認你說的話的真假，只是憑借著對分數的期待（小時候也挺笨的），高調地纏著你：“哥哥，多少分呀!”
“哦，是39，嗯，沒錯!”你走了，只扔給我這句話。我哭了，把正在家中做菜的老媽給下了一跳：“丫頭，怎么了，在學校被人欺負啦？”“不是……”我半抽噎，半帶著哭腔。“那究竟怎么啦？”我只是哭著，這回急性子的老媽終于“火山爆發”了：“哭哭哭，就知道哭，發生什么事也不說!”“澤帆哥說我……說我……考……39分，嗚嗚嗚。”老媽苦笑不得，撫摸著我的腦袋：“傻丫頭，澤帆哥他逗你玩的。”我還是不信，要求老媽陪我到你家問個清楚……小時候的事兒，如今憶起，也總是甜甜的。可是，功課，學業，把我們之間的聯系有如像無形的隔膜，割斷了。昨天遇到你，竟然吃驚地發現--以前天天呼天天喊的“澤帆”竟變得如此生疏!“澤帆!”“誒，燦曼!”你依舊很怕羞，“試，考好了？”
“還沒有啦!”說話時，你手上正拿著一封信，妹妹說，那是重點高中學校的錄取通知書。什么時候才能超過你呢？我苦悶，小時候，到現在，體育輸給了你，學習，也同樣贏不了你!只能說一句，你很棒!
小學生作文最棒的他 第十篇
一天，寫字課上，老師要求我們寫一頁字，我寫的很認真，生怕寫錯一個字，一筆一劃，目不轉睛地看著，連身邊發生了什么事情都沒有注意到。
第二天，老師微笑著走近教師，意味深長地看了我一眼，我突然很緊張：“難道是寫的不好？”過了一會兒，老師環視著我們，將目光放在了我的身上，我立刻低下了頭，心想：這次死定了！唉！這時，老師親切地拍了怕我的頭，說：“這次鄭嘉鴻表現的很好，寫的很工整，而且整潔，所以，我決定將他的字貼在展覽角上，大家鼓掌對他表示祝賀。”聽著老師的話，我高興極了，心想：一定要繼續努力啊！
我不僅寫字漂亮，還是愛干凈、愛好書籍。
有一次，我的課本掉在了地上，我連忙把它揀了起來，輕輕地彈著上面的臟東西，生怕留下黑色的痕跡。
哈哈，這就是我，一個很棒的人，這下你認識我了吧，我要繼續努力，更加優秀！
小學生作文最棒的他 第十一篇
我們班有一個同學叫譚家銘，他有一雙水靈靈的大眼睛，一雙彎彎的眉毛，紅彤彤的臉蛋，能說會道的嘴，以及充滿知識的大腦，顯得聰明可愛，他樂于助人，愛勞動和愛讀書。
他真棒，因為他總是樂于助人。有一次，我們班陳子鑫生病了，而且他也是掃地的。老師問：“有誰可以幫陳子鑫掃一下地的？”全班變得靜靜地，只有譚家銘舉手說：“我幫陳子鑫掃地！”下了課后，譚家銘就拿起掃把開始掃地了，下午，陳子鑫回來了，他問同學上午是誰幫他掃了地？同學們說：“是譚家銘。”他找到譚家銘說：“謝謝！”譚家銘說：“不用謝，這是我應該的。”我看到這一幕就想：譚家銘真棒。
譚家銘不但樂于助人，而且熱愛看書。他真棒。因為他很愛讀書，每到下課鈴一響，他就到書吧去借書，看書的時候一聲不吭。上課鈴響了，他就把書放到原來的位置上，再走進教室，下課鈴響了，他又到書吧去看書。老師叫他去抱《小學生之友》，看到他不在教室，就叫我們去叫他。我們找到他，他卻不肯走，所以就拉著他走，他偏不走，要坐在這看書，我們實在沒有辦法，就只能回教室找老師了，老師來到書吧叫譚家銘抱《小學生之友》，他才去了。我們想：“他應該抱完書，還會回來繼續看。”抱完后，他果真回來繼續看那一本書了，譚家銘真是愛看書呀！
所以，我贊他真棒。
你真棒01-23
他高一作文09-29
你、我、他01-24
小學生作文最棒的他 第十二篇
春晚真棒每一年的春晚都是除夕之夜的重頭戲，邊吃大餐邊看節目。以前，我從來沒有認真看完過春晚，都是看一半扔一半；這一次，我準備了一包咖啡，下決心要把春晚看完。晚上8：00春晚準時開播，依序演出。最有趣的要數魔術了。臺灣著名魔術師登場了，只見他向董卿借了一枚戒指聲稱自己能將戒指變到雞蛋里頭。 他把雞蛋用倆個杯子罩了起來，把戒指放入手中，他漫漫地把手張開了，不可思議的事情發生了，他手中的戒指不見了。于是我們懷著好奇的心情看他抒那雞蛋打碎，奇跡真的發生了，雞蛋里真的有一枚與原來那枚戒指一模一樣的戒指。還有郭達與蔡明的小品，真是讓人哭笑不得啊。一開場，郭達便穿志愿者的制報出場了，只見蔡明扮演的老太太，正在與志愿者郭達拍照呢！不一會兒，一位老外走了過來，問到籃球場的路怎么走，而郭達卻是一個冒牌的，不知道。于是讓蔡明幫忙，這時郭達的兒子----志愿者來了，解決了問題。而他們卻想幫助人們，于是，一個有趣的小品就開始了。不知不覺中，我睡著了。
小學生作文最棒的他 第十三篇
他就是我們四(1)班的李輝同學，長著黑黑的臉，小小的眼睛笑起來像一道縫，還有一個挺拔的鼻子。
在今年的學校秋季>運動會上，他參加了二百米田徑比賽。在他比賽開始的時候，我們班上許多同學都跑去加油。在比賽前，我看他的樣子，感覺不到他有任何的緊張，看起來一切還是那樣地平靜。比賽開始了，這時，李輝似乎感覺到了自己的壓力。突然變得非常緊張起來。生怕自己跑不好。我開始安慰他，要放松自己的心情。只聽到裁判“各就各位，預備!”隨著一聲槍響，每位參賽的運動員都像離弦的箭一樣，可只有李他真棒400字作文。
輝愣了一會，我想他可能是太緊張了吧!終于李輝晃過神來，拼命地跑出去。我也跟著跑道旁邊邊跑邊叫“加油!”其實在旁邊觀看的同學同樣地緊張。我看見李輝飛快地跑向終點，他超過了前面的同學，離終點還差二十米了，十五米了，加油。可就在這時，后面的一名同學突然加速，超過了李輝。最后，李輝得了個第二名。
雖然李輝得了第二，但我覺得他已經很優秀了。在開始落后他人的情況下，都能取得這么好的成績。實在是太不容易了!他的這種拼命追趕、永不放棄希望的精神值得我們去學習。
我覺得他真棒!
小學生作文最棒的他 第十四篇
我的表弟叫耀耀。他頭發毛茸茸的，圓圓的臉上嵌著一雙不大卻很有神的眼睛。今年過年時，他從西安回來，只看了一眼，我就立刻喜歡上了他。
表弟雖小，但很懂事。桌上的一杯水灑了，我剛想拿抹布去擦，他看見了，連忙跑過來說：“姐姐，耀耀擦！”姥姥遞給他一塊抹布，他一邊擦一邊唱著：“咱當兵的人，就是不一樣”在座的人都忍俊不禁笑起來。
還有一次，小舅媽在梳頭，表弟看見，忙拿起梳子，站在沙發上，笑著說：“媽媽，我給你梳梳吧，耀耀都給自己梳了！”
最令我難忘的是在大年初四晚上發生的事：那天晚上，我們正圍坐在一起看電視，我正在和表弟玩球。這時，我突然發現表弟的臉蛋通紅通紅的。給他量了一下體溫，竟然達到38゜C。小舅舅連忙拿出家里的備用藥給他服下。這種藥非常苦，以前我曾吃過，感覺真是難以下咽，更何況這么小的孩子。可是表弟連猶豫都沒有猶豫，竟然一口吞了下去，讓我們覺得非常驚訝。
晚上睡覺時，已經退燒了的他摟著我的小兔子，甜甜地睡著了。我們一家人懸著的心也終于放下來了。
表弟，你真棒！
小學生作文最棒的他 第十五篇
鄧允驍他真棒。我是從幼兒園的時候認識他的。
在幼兒園時，我們是一個班的，他和我的性格都很開朗，因此成了朋友。他的眼睛小小的，我的眼睛也小小的，他的鼻子小小的，我的鼻子也小小的，于是很多人都叫我們“雙胞胎”。
轉眼間，我們上了小學，雖然我們不在同一所小學，但是我們還是很要好的朋友，我們經常在一起吃飯、約會。
在學校里，鄧允驍的成績一直都是名列前茅的，今年還獲得了“三好學生”稱號。
有一年寒假，我們一起參加了語言藝術培訓班，中途我退出了，他一直堅持學習。今年他在深圳的朗誦比賽中獲得了一等獎，過完春節，他就要去北京參加朗誦比賽的總決賽了，祝愿鄧允驍能得個第一名。
加油哦！鄧允驍，你是最棒的！
小學生作文最棒的他 第十六篇
今天，是一學期一度的運動會開始了。我們三年級的第一項目是壘球比賽，我們的選手安涵睿參加個項目。瞧，只見他拿起球，把手臂舉起來，身體向后仰，準備好姿勢，把球用力一扔。我也跟著我們班的同學當啦啦隊，大喊：“大將安涵睿，加油，”＂哇！”球在空中劃出了一道弧線。緊接著，只聽見，球掉在草地上，滾了兩三米。老師走到球砸在地上的痕跡旁邊，另外一位阿姨用一把長尺從底線拉到老師指的痕跡上，量了一下。我們大家屏住呼吸，只見安涵睿不慌不忙地走回來，我連忙問道：“你覺得怎么樣了？”他告訴我“我扔了26米多呢！”“哇！這次壘球第一的勝利果實已經被他咽下去了一半了，千萬不要再把它吐出來呀！”我又驚喜又擔心，大家都在為他打氣加油！
接下來，是安涵睿的第二輪試投。他向我做了個手勢，好像在說：“又是我閃亮登場的時候了！”他微笑著，一臉自信地拿起一個球，活動一下胳脖，把球舉起來，手臂劃了一圈，身體向后，手往前面，一丟。“哇！”這次，壘球飛過了半場，老師走過來，一位阿姨從底線把長尺再次拉過來……“哇”我驚？地張開嘴，呆了兩分鐘。心想：曹老師半個月前就讓我們開始每天訓練，這會兒真的有用武之地呀！
此時，廣播響起：“下面播報男子壘球最后成績……”前七名都不是我們班的，我開始有些小緊張了，可回頭一想，大將安涵睿不可能得不到名次的。我接著聽下去，“第一名：301班安涵睿，成績32。61米！”我們頓時一片歡呼，有的人，你我一起慶祝，有的人喊道：“安涵睿真棒！為集體爭光！”我和林大然一起慶祝，好像拿了世界杯第一一樣，一直慶祝著，和安涵睿拍手、擊掌，祝賀他取得好成績。接著，我們又開始加油：“301加油，團結必勝！”“看樣子，加油聲還是夠有用的嘛！”我對自己說。
我們的加油聲把記者都引來了！記者伸出左手，讓我們坐下來，高高舉起精心制作的海報，一起大喊：“301，加油！”那位記者在小本子上寫了些東西，又馬上拿起數碼攝像機，按下快門，連拍了好多張呢！“哈哈，我們班上電視了！那幾個正在比賽的同學，真可惜啊！”我自言自語道。
安涵睿不僅僅擁有了自己的輝煌時刻，還幫助班級加了8分！我還記得一開始練習的時候，他的成績是18米多呢，經過半個月的努力，成績都快翻一倍了！真棒呀！我要學習這種不斷努力的精神，不管在學習或者興趣愛好上，都要這么辦！加油！努力！
小學生作文最棒的他 第十七篇
今天早上醒來，我發現脖子又酸又疼，心想：我這是怎么了呢？于是，我大叫：“媽媽，你看看我的脖子怎么了，又酸又痛！”媽媽聞聲而來，仔細看了看，說：“我也不知道啊！”這時，我突然想起多音字組詞里面的落枕，于是，我試探性的問了問媽媽：我不會……不會是落枕了吧？媽媽說：“肯定是，可是我也不會治，打開電腦查查吧！”
媽媽一查，查出了許多治療落枕的方法，媽媽決定為我按摩，但是媽媽越弄越疼，因為她的指甲實在是太長了，把我的疙瘩弄破了，然后她又用熱水+風油精敷我的疼痛那兒，我大叫一聲，差點痛死，哥哥見狀，自告奮勇幫我治療，他用小手輕輕的給我按摩，霎時，痛狀減輕了許多，人也精神了一些。
于是哥哥繼續給我按摩脖子的痛處，漸漸我的脖子轉動自如，精神也恢復了一大半。連疼痛也眨眼消逝。這都是哥哥的功勞啊！可是想想我平時不善待他，反而總是欺負他，可他卻不計前嫌，總是幫我忙，盡力做個好哥哥。
我以后要向他學習，做個好弟弟！想到這，我對他說：“有個哥哥真好，哥哥真棒！”
小學生作文最棒的他 第十八篇
人不可貌相，海水不可斗量。這句名言剛好可以用在我的哥哥身上。
我的哥哥有一頭烏黑的短發，濃濃的長眉，一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副眼鏡，仿佛很有學問，他身材中等，尤其是他的膽子特別的大，學問可以說是無所不知。
記得有一天下特別的炎熱，于是我和哥哥決定去游泳池游泳，我們收拾好泳裝，帶上必要的東西，來到了公車站旁，我們在那里等侯多時，公車才來。我們大家有秩序地走上了公車。到了車里已經沒有空位。我和哥哥只好站在過道上，車子不知不覺中開進了隧道里。車子在隧道里面不停地拌著，我突然感覺要暈了似的。這時我和哥哥看見了一位年輕的哥哥把手伸向了他旁邊姐姐的皮包里，由于當時燈光昏暗，車又抖得厲害，所以那位姐姐沒有發現吧！忽然那位哥哥把手伸了出來，把偷到東西又迅速放到了自己的口袋里。這時我的哥哥喊道：“有小偷啊！”于是向前沖過去，按住了小偷的肩膀，而小偷又轉過了個彎，把哥哥甩脫了，向車門口跑去下了車。可哥哥也沒放棄，他也下了車，去追那位小偷。他們不停地跑，我也跟著跑，最后追到了一個死巷子里去了。哥哥對著小偷說：“你跑不掉了。”而小偷卻說：“你管得多，你這個四眼田雞。”這時哥哥跑了前去，把小偷的雙手向后一轉，抓住了。而小偷也不停地掙扎著。哥哥差一點就不行了，這時我在地上看見了一根繩子，于是我撿了起來，把繩子給了哥哥，哥哥就把他的手綁了起來，隨后他又在小偷的口袋里找到了那位姐姐的錢包，待了一會，警察叔叔來了，他們把小偷抓到了警察局，也把哥哥叫去了警局，今天的游泳“泡湯了”，雖然如此，我卻認為哥哥今天最厲害了。
這就是我的哥哥，他是最厲害的，我是愛我的哥哥了。
小學生作文最棒的他 第十九篇
看了標題，你可能會問：“他是誰呀？為什么這么棒？”讓我來告訴你吧，他就是劉柯成！
劉柯成跟梅軒晨一樣，也是我的好朋友，數學成績很好，積極舉手發言，在我看來，他就像關云長，很講義氣。當然有時候，劉柯成發起火來，就等于獅子發了怒，那可不是好惹的。至于他為什么“棒”嗎，你看了就知道。
一次，我們一些人午掃，那時候熱得不得了，坐在樹蔭下的人都滿頭大汗。我們不斷地掃垃圾、倒垃圾，可是該死的樹卻毫不留情地掉下一片片葉子，組長只好讓大家坐在樹蔭下休息一下，但劉柯成還在頭也不抬地掃樹葉，“劉柯成，熱死了，你休息一下嘍？”組長對他說。“不！我是衛生委員，這些垃圾必須得掃！”劉柯成嚴肅地說，組長說不過他，只好讓他滿頭大汗地掃完。我真佩服劉柯成這個人。
還有一次，我們晚掃時，眼看掃地規定的時間就要到了，我是負責倒垃圾，可現在已經來不及了。這時，劉柯成出現了，他說：“我們一起去倒垃圾。”我點點頭，把竹簍放回去時，時間僅差一分鐘。
這些不起眼的小事，就足以證明劉柯成是個多么好的人啊，他真棒！他真棒！
小學生作文最棒的他 第二十篇
提起我們班的田照靖，沒有一個不豎起大拇指的，就連老師有時也夸獎他。他不但學習好，而且遵守紀律，幫助同學。
他長的瘦瘦的，一雙不大不小的眼睛但炯炯有神，小小的鼻子，一張能說會道的嘴巴。大大的耳朵。
老師上課的時候，如果讓回答問題，他總是第一個舉起手，而且對答如流，一個一個的成語往外冒。有時一堂課，他能回答好幾次老師提的問題。就連老師也感到奇怪，就問他你怎么這么多的成語呀，而且用的恰如其分呢？他說我每天都讀課外書，把成語，好詞好句都積累下來，然后抽時間背誦下來，這樣，用的時候，不由自主地就脫口而出了。老師聽后，為他豎起大拇指！讓同學們向他學習。
還有他喜歡幫助同學，比如我們班的胡嵩同學手腳有點不方便，下課后，他主動幫助他上廁所，上下樓梯。同學們為他豎起大拇指！
還有他每天早早的來到教室，主動領頭讀書，這樣同學們也仿效他讀書，上課前書聲郎朗，形成了好的讀書習慣，同學們也不打打鬧鬧了。大家為他豎起大拇指！老師夸他你真棒！我們也為他送去贊許的目光！同學們，難道說他不棒嗎？
小學生作文最棒的他 第二十一篇
篇一：小學作文：他真棒
他就是我們四(1)班的李輝同學，長著黑黑的臉，小小的眼睛笑起來像一道縫，還有一個挺拔的鼻子。
在今年的學校秋季運動會上，他參加了二百米田徑比賽。在他比賽開始的時候，我們班上許多同學都跑去加油。在比賽前，我看他的樣子，感覺不到他有任何的緊張，看起來一切還是那樣地平靜。比賽開始了，這時，李輝似乎感覺到了自己的壓力。突然變得非常緊張起來。生怕自己跑不好。我開始安慰他，要放松自己的心情。只聽到裁判“各就各位，預備!”隨著一聲*響，每位參賽的運動員都像離弦的箭一樣，可只有李輝愣了一會，我想他可能是太緊張了吧!終于李輝晃過神來，拼命地跑出去。我也跟著跑道旁邊邊跑邊叫“加油!”其實在旁邊觀看的同學同樣地緊張。我看見李輝飛快地跑向終點，他超過了前面的同學，離終點還差二十米了，十五米了，加油。可就在這時，后面的一名同學突然加速，超過了李輝。最后，李輝得了個第二名。雖然李輝得了第二，但我覺得他已經很優秀了。在開始落后他人的情況下，都能取得這么好的成績。實在是太不容易了!他的這種拼命追趕、永不放棄希望的精神值得我們去學習。
我覺得他真棒!
篇二：她真棒作文500字
我曾經的一個小伙伴令我贊嘆不已，讓我不得不為她豎起大拇指。她就是我五年級的好朋友王小梅。因為小梅能歌善舞，所以在我們學校得了不少獎。那天，我到小梅家里去玩，看見里屋的墻上掛滿了獎狀，有跳舞的得獎、有唱歌的得獎、有書法的得獎&&丹陽，我跟你跳支舞吧！你看怎么樣？小梅用期盼的目光望著我。行！不過要跳自編的舞蹈。我話音剛落，她便像只蝴蝶一樣翩翩起舞。只見她臉泛紅光，頭發隨著身子輕松搖擺，眼睛里閃著光*，嘴巴微抿著，眼角輕輕挑起，上下擺動的手臂使她顯得大方、端莊。小梅不僅多才多藝，而且還樂于助人。那天中午輪到我們班洗澡了。我和小梅剛接完熱水，看見一個小同學站在圍欄邊哭，小梅連忙跑到她身邊問她怎么了。那個小同學不愿意說，可在我倆的再三追問下，那個小同學終于張開了金口：我端不動水盆，今天早*時，腳上磨了幾個水泡。小女孩兒說完又低聲哭了起來。只見小梅二話不說，端起小女孩兒的盆子往樓下走。我猶豫地看了一下小梅自己的盆子，拉著一瘸一拐的小女孩走下了樓。朋友，你的心地怎么這樣善良？你的才藝怎么這樣豐富多*？
小學生作文最棒的他 第二十二篇
最近我們班轉來了一位新同學，我本以為他很吵，很顯然并不是，他一直沉默，學習也很優秀。
一天，老師像往常一般出了幾道很難的奧數題來為難我們。我們班學習最好的荊逸軒大步流星地向講臺走去，然后拿起粉筆就在黑板上寫，不一會兒寫好，然后回到座位上。這時新來的同學把手舉得高高，老師也點了他，然后他就氣勢軒昂，大步流星地走上講臺，拿起粉筆唰唰唰地在黑板上寫字。他回到座位上后，我數了一下，他居然用了五種方法，然后教室里響起了熱烈的鼓掌聲，同學們的眼睛像聚光燈一般，聚集在了新同學身上。“不錯！”老師笑容滿面的說。“丁零零”，下課了，有人在議論著：“新同學是外星人嗎？” “居然比荊逸軒還聰明。”接著又是一些怪事，他每科都考90以上，跟荊逸軒不分上下。
他還是個熱心腸的人呢！有一次放學，我偷偷地跟著他。馬路旁邊有一位老爺爺，看上去似乎很年邁，他迎面走過去，問了一些問題，然后他扶著老爺爺順利的通過了馬路。我心想：他太棒了。
他不僅學習好，也會主動幫需要幫助的人，他可真棒，我難道不應該向他學習嗎！
小學生作文最棒的他 第二十三篇
我們班級有48名同學，但我最敬佩的就是于濱瑞，他不僅學習好，體育好，而且獨立能力特別強，同學們都親切的叫他“老于”。
老于平時的學習成績不錯，記得那年三年級期末考試，卷子的題目很難，我數學考了97分，語文只考了93分，可是于濱瑞全都打了高分，還有一項是滿分，真是當之無愧的“學霸”。今天還進行了四年級的踢毽子比賽，于濱瑞上場的時候，他一邊賣力的踢，我們一邊為他查數，最后他為了多踢一個居然還摔倒了，他這種拼搏的精神真值得我們學習啊!去年還有一個件事讓我記憶特別深刻，那天我和于濱瑞約好去圖書館看書，我和媽媽來的時候，老于已經到了，正在自己看著《雷鋒的故事》，我問他：“你和誰來的呀?”他說他是自己來的，我和媽媽很驚訝，雖然圖書館離他家并不遠，但還是要獨自走過好幾條馬路，他真的好棒!
于濱瑞真是人如其名：彬彬有禮，睿智陽光，他對學習、生活的態度值得我們班級所有的同學學習!是我們學習的好榜樣!
小學生作文最棒的他 第二十四篇
張陽是我的一個好朋友，我們從小就在一起玩，我們是一對形影不離的“鐵哥們”。在我的好朋友中，我最喜歡和他玩。
張陽非常注重學習，他每門功課都很出色，幾乎每學期都會被選為大隊干部。媽媽常叫我向他學習。
張陽很有禮貌。有一次，我到他家里去玩，我敲了幾下門，張陽開門說：“是你來了呀！快請進！”我到了他家里，看見屋子里非常干凈、整潔。我在屋子里和他下象棋。不愧是“象棋大師”，他把我的“計謀”一一粉碎了。過了一會兒，從局面來看，看得出張陽的棋藝高深——我的棋子已被他“吃”了七八個，而他的只被我“吃”了兩三個。他下的棋一時讓我摸不著頭腦，戰斗非常激烈。我一下子占了上風，我突然就把他的棋子吃了好幾個。他拼盡全力防護，但絲毫沒用，他的兵、馬、炮、車、相和一個士全被我吃光了。眼看他只有一個將和一個士了，我得意洋洋，沒想到我因為一個疏忽大意，讓他的將和我的帥對上了，他一下就把我打敗了。
張陽真是一個聰明的朋友。
小學生作文最棒的他 第二十五篇
陸敏千是一個活潑、調皮的小男孩，雖然在他身上有一些缺點，但是他在組織我們打掃衛生這一方面還是非常好的。
二年級的時候，陸敏千是我們星期二的打掃衛生小組長。陸敏千只要輪到他們組打掃衛生，他絕對沒有絲毫馬虎。陸敏千先拿起打掃工具，又快又好的把自己的任務完成，接著又把自己打掃過的地方仔仔細細地檢查幾遍，確定都干凈了，才放下心來。然后陸敏千開始管理自己的小組成員：如果發現有人完成了任務在玩的，他就讓那些人去幫助沒有完成的同學；當發現有人沒完成任務就在那里講話，他就會進行提醒。最后，陸敏千開始檢查教室：他一排一排看，當他發現有衛生死角時，他立刻拿起掃帚一點一點地清理干凈；當他發現座位排得不整齊，他就會馬上動手，把座位一張一張地排整齊，一直到教室被打掃得一塵不染為止。雖然他累得滿頭大汗，身上的衣服也濕了，可他還是堅持把教室的門窗都關好，才拿起書包最后一個離開教室。
陸敏千打掃衛生認真仔細，以身作則，他真棒！