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    小學六年級游學作文(精選33篇)

    發布時間:2023-05-14 11:58:20閱讀量:235

    小學六年級游學作文 第一篇

    這天下午,學校組織我們“文明小標兵”去西塞鄉的橘子園游玩,我們一切都準備就緒,便跟車出發了。

    在路上,老師告訴我們,我們要去的橘子園很大,占地面積40畝,有1000多棵橘子樹,樹齡最長的有30年,最短的也有6、7年了。這些樹的年齡可真不小啊! 我們經過了半個多小時的路程,到達了目的地——西塞橘園。

    一下車,映入眼簾的是漫山遍野的橘子樹,墨綠色的枝條上掛滿了橙黃色的橘子,像夏夜的一片繁星,我從未見到過這樣美麗的果園。 正當我看得入迷時,老師給每人發了一個袋子,說是要我們去摘橘子。

    我興奮地接過袋子,和同學們爭先恐后地跑進橘子園深處,周圍到處是枝葉茂密的樹木,墨綠的枝葉一片覆蓋在另一片上面,形成了一把把大傘,偶爾出現葉子稀疏處,陽光像銅錢似的灑了一地。我隨手摘了一個黃燦燦橘子,迫不及待地剝開皮,鮮甜的果汁涌了出來,金黃的果肉露了出來,情不自禁地咬一口,嗯!味道酸甜可口,好吃極了。

    一位果農告訴我,受陽光照曬充足的橘樹,結出來的果實就大,顏色就黃,而且很甜。我照果農說的,找到了一棵這樣的果樹,摘了一個吃,果子汁多肉嫩,甜潤爽口,比先前的那個橘子更甜。

    我想這里面還很有學問呢! 我們在橘林間跑來跑去,玩得很開心,一不小心,將一棵橘樹的粗枝條折斷。果農看見很心痛,他扶起折斷的枝條,告訴我們,這些果樹都是他們一棵一棵地栽種的,還要一棵棵地澆水、施肥、除蟲,從小樹苗長到今天這樣能結果子,需要很多年。

    聽了他的話,我的臉不禁“唰”地一下紅了:我們吃的這些橘子,都是他們用汗水澆灌的??! 在回家的路上,我回味著摘橘子的快樂,同時也想著果農們的一番話,沒有他們的辛苦,那有橘子的甘甜。

    小學六年級游學作文 第二篇

    今天,我們孝行天下公益讀書會組織去曲阜游學。

    早上,我和媽媽五點就早早的起床了。我們洗漱好,收拾好裝備,早早到達集合地點。遠遠的看到大巴車,我內心說不出的激動,媽媽停好車,我背著行李,迅速的登上大巴等媽媽。不一會兒,我們的人到齊了,車子開動起來,車子上了高速,車速也快了起來,我一邊吃著零食,一邊望著窗外的風景。村莊、樹木不停地后移,遠處還有山的影子,我不停地盯著看,希望看的更清楚些,我可喜歡大山了,真想馬上到石門山。這時,老師給我們發了詩歌《中華民族》和《感恩一切》,我們就一起讀起來,頓時書聲瑯瑯,這就是“讀萬卷書,行萬里路吧”。

    過了沒多久,目的地到了。我看見一座座山,山上有很多樹木,很美。我們開始登山了,這石梯路特別陡,但是我們“禮組”的幾個小朋友,卻不畏艱難,迅速的向山上前進。這兒風景真不錯,有山有水,我們幾個一會兒爬到怪石上,一會兒在小溪旁玩耍,一路上,游玩于山水之間,有趣極了。

    下了山,我們又去了孔子博物館。博物館前是一尊巨大的孔子雕像,讓人見了,倍感親切。展廳里面通過多個方面介紹了孔子的一生,讓人驚嘆不已。

    這次游學讓我受益匪淺,既領略了大自然,又開闊了眼界,期待下一次的游學。

    小學六年級游學作文 第三篇

    去南京不全是為了繁榮的夫子廟,其實心里惦念了很久的,是城市中的一面明鏡——玄武湖。

    白云飄散后,天空像被潑了藍墨一般,湛藍、高遠。陽光灑在褶皺不平的水面上,仿佛一縷縷閃爍的銀帶。湖邊碧綠的垂柳,粉嫩的桃花,湖底隨波蕩漾的水草,更是給波光粼粼的湖面增添了一抹絢麗的色彩。水面上蕩著一條條游船,不時還能看見幾只結群的野鴨游過。空氣中都彌漫著一股閑適感。

    駕上游船,駛向湖心。漸漸地,整個湖被細雨迷蒙,遠遠望向雞鳴寺,恍惚間,仿佛看到了朦朧在煙雨中的南朝寺廟。一滴淚驀然劃過心頭。統治者的治國乏術與封建迷信讓那繁華盛唐步步走向深淵,幾百年前,杜牧借古諷今,無奈于帝王沉迷佛道,無心治理國家。幾百年后,我懷古感今,感嘆于現在的無憂無慮,幸福閑適。

    穿過相連的小洲,轉回至明城墻下。我輕撫著那坑洼的城磚,一股無形的壓力向我襲來,猛一回頭,我仿佛看到了勢如排山倒海的千軍萬馬正向我沖來,我似乎聽到了馬的嘶鳴,婦人的哀嚎,幼童的啼哭……刀劍紛亂,刺向身側,血,染紅了這城墻。時間摧殘出它的滄桑,但它仍雄立一方,青苔是時間逝去的痕跡,它默默見證了一切,有風花雪月的繁華,有人走茶涼的悲傷。

    定睛回神,望向碧湖,看著怡然自樂的人們談笑風生,看著蝴蝶在花叢中翻飛……鶯飛燕舞,我不禁感嘆:一代代英雄為我們創下了這和平盛世,讓我們可以有一個舒適美好的生活環境。哪有什么歲月靜好,不過是有人替你負重前行。我們要珍愛和平,銘記歷史。

    夕陽已染紅了天空,是時候回去了。

    小學六年級游學作文 第四篇

    這一周的周一到周五,我們容閎學校組織去長沙游學。讓我印象最深的地方就是中國四大書院之一的岳麓書院。

    岳麓書院建于宋朝,它座落于湖南長沙湘江西岸的岳麓山腳下,岳麓書院的第一代老師就是大名鼎鼎的張栻和被稱為“朱子”的朱熹。

    在當時,張栻和朱熹的影響力是非常非常大的。有一次,張栻和朱熹一起上一節課,這個消息一傳出去,全國各地的學者都不顧千山萬水的路到這里來聽他們倆講課,人多到什么程度呢?學者把馬都綁在一條小河旁,而馬多得都把小河里的水都喝光了……在古時候,一個月只上兩節課,那其它的時間在做什么呢?他們都是在房間里學習與思考,我很敬佩他們這種奮發努力自學成才的精神,以后我也要學習這種苦讀精神!

    現在的岳麓書院已經小了好幾倍了,它還是湖南最好的大學湖南大學的前身。岳麓書院的門口有一幅龍飛鳳舞的對聯:惟楚有才,于斯為盛。這句話說明了岳麓書院歷經了千年歷史而學脈綿延不斷。黑色的瓦屋頂,白色的墻,精致大氣的江南式院落,遠遠看去,像是一幅飄逸如詩的鄉村水墨畫。

    這次游學真是讓我大開眼界,我體驗到了湖南長沙厚重的文化氣息,了解了湖南名人輩出的光輝歷史。從岳麓書院走出的有志之士繼往開來報效祖國,我要向先輩們學習!

    小學六年級游學作文 第五篇

    俗話說“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”。去年暑假,我終于有機會看清黃山的正面目了。

    走進黃山景區大門,迎客松便映入眼簾。那碧綠的葉子像針一樣尖呢!樹干中部生長出6、7米的兩大側枝,恰似一位好客的主人,揮展雙臂,熱情迎接來自五湖四海的游客。

    我們踏著臺階而上,遠遠看見了兩棵松樹。它們的下半身樹干連在一起,就像一對失散多年的姐妹擁抱在一起。導游告訴我們,這叫連理松。相傳,唐明皇和楊貴妃在七夕盟誓,百年后同去黃山,修身養性再連理。死后二人果然同游黃山,并化作連理松。

    我們又繼續向上攀登,吸引我們的除了千姿百態的松樹,還有那滿山的怪石。這些怪石的形狀各異,像老人,像巨象,像雄鷹……有趣極了?!翱矗菈K石頭好奇怪呀!”我順著媽媽的手指看過去,只見一塊上大下小的石頭掛在懸崖邊,似乎要掉下去了。我給它取名“仙人曬靴”。我們邊走邊給形形色色的怪石取名字,大家玩的不亦樂乎,連登山的勞累都拋到了九霄云外。

    我們越走越高,不知不覺已經到了云海之上。翻滾的云海就在我的腳下,一塊塊,一團團,云遮霧涌,充滿神秘之感。奇松怪石早已無影無蹤,使我仿佛置身于仙境。

    黃山奇松從石縫里長出,向我們展示生命的頑強;千奇百怪的石頭,讓我們感嘆大自然的鬼斧神工;滿山的云霧,更是為美麗的黃山增添了神秘的色彩。

    我愛黃山!

    小學六年級游學作文 第六篇

    時光悄然飛逝,轉眼間,我們已踏上歸途,回到家中。記憶間,似乎還是剛剛開始的模樣。有著淡色天空的北京,文化氣息濃厚的北京,意義非凡的北京,多么可愛。

    冒著毒辣辣的太陽,我們領略到清華大學的美麗,勵志要努力學習。圓明園、盧溝橋、中國人民抗日戰爭紀念館之行,勿忘國恥,振興中華便牢牢記在了我們心間。游覽天安門廣場、清晨的升旗儀式,北京城的莊嚴繁榮就體現在我們面前。還有故宮、首都博物館、長城、天壇充分展現了古代北京的繁榮雄偉。那窄窄的胡同、有趣的相聲、小小的黃包車,夾雜著老北京韻味。還有798藝術區、科技館偌大的北京城,數不清的景點,或莊嚴沉重,或雄偉壯觀,或奇妙有趣。每一處景點,都有自己的風光,都讓我們大開眼界。

    現在,學生的學習多數只是坐在教室里,學會掌握書本上的知識。而學校卻給了我們游學的機會,讓我們在生活中學習,懂得的是生活的道理。北京游學,激勵我努力學習,去熱愛,報效我們親愛的祖國。不說參觀北京讓我們懂得的道理,單單是我們脫離家長細膩的保護,長途跋涉去北京待七天之久,對于我們也是一種歷練,一種助于我們以后獨立生活的歷練。

    離開北京,回到路橋,有幾分戀戀不舍,也有幾分感慨。面對陌生的社會,我們處處小心,時刻成長。要感謝學校,給予我們這一個絕佳的學習機會,感謝北京,讓我們體驗濃厚的北京韻味,感謝生活,讓我們成長。這一次的游學之旅已經圓滿結束,我越發期待明年暑期的游學了。

    小學六年級游學作文 第七篇

    今天我們去了高新文理學院,參觀他們的實驗室。參觀了天文學,化學室,植物標本室,太空室。

    第一個我們參觀了植物標本室。那里的植物標本有很多,也有做標本的工具。有兩個桌子,兩個桌子上放的都是植物標本。老師先讓我們轉一圈。把自己喜歡的,感興趣的植物標本介紹用小本子抄下來,積累一些知識。我們走到哪兒都有老師解說這些標本的用途和樣子,再讓我們把感興趣的抄下來。到了后面,有一位老師給我們介紹了怎么做這些標本,要用什么工具來做,我們聽得津津有味,有的人還拿筆記這些知識。

    第二個,我們到了天文學室。一進門有一個半圓的儀器,還有幾排凳子,我們都覺得好奇,就全部擁過去了。原來那里說的是24節氣,還有月球轉一圈的時間和太陽轉一圈的時間。接下來有位老師帶領我們去了樓上。一上樓就看見了一個像望遠鏡的東西,我們覺得奇怪,就去看了,老師說那個東西是看天空的。老師讓下樓站隊了,我們就帶著好奇心走了。

    第三個我們去了太空室,我們走進們看見了幾排凳子和桌子。就立馬瘋狂搶起來。做好之后,我們面前有一個球體。原來那個球體是模擬太空的。老師用那個球體模擬了八大行星。我們都嘆為觀止。

    第四個我們去了化學室,那里有許許多多古老的東西。我們立即拿出本子,開始記許多知識。有的人把每個知識都記過去了,而有的人只記了自己感興趣的知識。在這個化學室里面有一樣奇怪的東西,味道很難聞,老師說那個東西有毒,我頓時嚇了一跳,但老師又說了一句,不能摸,不能長時間聞,聞一兩秒不會有事兒,頓時,我懸著的心終于放下了。這真是一件驚險的事情。

    我們參觀完了,就坐在后面的臺階上休息,休息了十分鐘,老師就叫我們回學校。這次我們坐上了空調車,雖然車上很吵,但我覺得這這次參觀非常有趣。

    小學六年級游學作文 第八篇

    今天,我們高興地來到了陽山碑材四A級景區。一進大門,我們就看到一個大碑上寫著“陽山碑材”四個大字,聽說陽山碑材這座碑碑高18米、厚20米、寬米,碑額高米、厚米、寬13米,碑身高米、厚12米、寬18米,它可是世界上最大的碑材呢!

    我們在景區里還看到了舞獅表演,是有兩人合作表演的,他們做的高難度動作好驚險??!大家看了都情不自禁的鼓起來掌。 接下來我們看到了真正的陽山碑材,“哇!它真的好大啊!大家都不由自主地贊嘆道。我們趕緊在碑前合影留念。

    我們找了塊好地方,開始吃我們午飯了,大家都“呈上”了自己最好吃的食物給老師,有的則當起了“小小推銷員”把自己的食物“推銷”給別的同學吃,我也不甘落后,也“推銷”出了許多。

    大家肚子都已經“滿載而歸”了,在肖老師的一聲令下,準備乘大巴去湯山猿人洞觀賞。

    到了湯山猿人洞,里面黑乎乎的,帶了電筒同學的都迫不及待地拿出用起來,一進洞,許多女生因為害怕都尖叫了起來,而我們男生卻很勇敢一直往前走,一點兒都不害怕。洞里有五尊猿人像,兩男兩女還有個小孩,猿人像很逼真,出了洞,我們都在談論剛才的感受。

    從今天的游學我看到了大自然的魅力,也讓我感受到了知識的重要

    小學六年級游學作文 第九篇

    蒲公英媽媽一邊流著淚,幫孩子們整理好行裝。原來,孩子們都長成了“小傘兵”,是時候離開媽媽了。媽媽傷心地說:“孩子們,你們都長大了,該學會獨立生活了,但必須落在有土壤的地方,才能長成一棵真正的蒲公英。那樣,媽媽也會為你們高興的。路上要注意安全,遇到雨或冰雹就要找地方躲起來,知道了嗎?”小傘兵們都點了點頭。

    風婆婆鼓著腮幫子,使勁吹了起來,小傘兵們都張開了自己的“降落傘”,離開了媽媽的懷抱。一個小傘兵從小嬌生慣養,經受不起在高空中飄揚,搖搖欲墜,落到了一座大城市里。

    剛落地,就差點被人踩扁,還好微風一吹,飄飄揚揚地落到墻角里。在那里,她遇上了她的阿姨快奄奄一息了。她見到小傘兵來了,用盡力氣喊到:“快走,這里很危險,這些人太殘忍了,我已經被他們踩了好多腳了?!毙惚鴽]來得及跟阿姨說句話,就又被風婆婆吹走了。

    這一回,風婆婆把她帶到了一條小河邊。小傘兵高興起來,因為媽媽講過,河邊土壤濕潤,十分適合我們扎根生長。并且那里花團錦簇,有山有水,空氣清新,環境可好了。小傘兵往下一看剛才那股高興勁,早已拋到九霄云外。那里的一切使她驚呆了。

    河水已變得十分渾濁,河邊是一大堆一大堆的垃圾。小河姑娘正哭得傷心呢!小傘兵問到:“小河姐姐,這里怎么變成這樣了?”小河抽泣著說:“這還不都是人類,這幾年,他們興建了工廠,濫用土地,這一切都是他們造成的?!?/p>

    小傘兵發愁了:“那我應該落在哪里呢?”這時,又一陣風把她吹到了高空……

    小學六年級游學作文 第十篇

    到達美國的第一天,我們就去參觀了Intel博物館。在那里,我們看到了這個芯片制造帝國的前瞻性技術與關于Intel的歷史。我深深體會到:我們必須認真學習,掌握堅實的本領,才能創造并擁有我們自主的先進技術。

    接著我們參觀了著名的斯坦福大學,并乘電梯上了斯坦福大學的最高點——胡佛塔。在那兒,我們將斯坦福大學的校園一覽無余。這是一所百年老校,從這里走出了美國的第31任總統赫伯特·胡佛;1997年諾貝爾物理學獎獲得者朱棣文;雅虎創辦人楊致遠等知名人士。她有著很深厚的文化底蘊,這激勵了我樹立起今后學習的目標和方向。

    在最后的一周里,我們被安排在當地的居民家中生活,在夏威夷的楊伯翰大學學習了夏威夷的土著語言;星期天,我們隨住家到教堂做禮拜,學習了關于亞當與夏娃的傳說;我們在海灘附近學習打橄欖球;我們參觀了PCC,了解了美國附近的島嶼的風土人情。通過這樣的學習生活,給我感受特別深刻的是,由于我處在一個純英語的氛圍下,我不得不力求用自己所掌握的英語詞匯與人交流,同時又從這樣的環境中學習到我以前不曾掌握的詞句用法,這種學習方法是我在國內學校課堂中沒有接觸過的,但是對我英語能力的提高有很大的幫助。

    通過這次美國之旅,我接觸了先進的技術,初步樹立了今后努力的方向,同時也對我的英語交流能力有了較大的提升。我相信,這樣的活動一定會給我今后的學習、生活留下深刻的印記。

    小學六年級游學作文 第十一篇

    當我翻開《西游記》時,總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動活潑的,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領悟卻變了。

    這是一部所有人都愛讀的經典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來,他那曲折的情節中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

    在經歷了日復一日個性受約束的日子,廿一世紀的人們都格外向往自由,向往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王。可以說已經達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個人都明白,在現在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界,但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。

    然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了??傊?,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。

    在厲盡時間錘煉的`《西游記》中,竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

    小學六年級游學作文 第十二篇

    這天,是個天氣十分好的日子,我們一家打算去安徽旅游,經過投票,確定了去安徽旅游。

    經過六個小時的車程,我們一家終于來到了黃山山腳。站在山腳往上望,是白茫茫的一片,我想應該快要下雨了,但溫度是那么的舒適。突然間,天空照來幾縷溫暖的陽光,照在每一個人的笑臉上。但不久后,陽光沒了,又留下白茫茫的一片。

    我們從云谷寺乘纜車往半山腰,纜車時而快,時而慢,但纜車十分平穩。望著山腳的景色,離我愈來愈遠,愈來愈遠,漸漸地,漸漸地,消失到不見,只看見窗外的白茫茫。一分鐘后,天空照來的幾縷溫暖的陽光。周邊的景色愈來愈清晰,當我回頭望時,我才發覺我們已經在云的上端了。在云的上端,所有的山峰都好像浮在空中,是那么壯觀!我望著,望著,纜車到頂了。

    走出纜車,一股清新的空氣撲面而來,我好像聞到了黃山松的氣息,仿佛看見了迎客松正在向我們招手呢!

    我們一路走,看見了枝葉如鳳尾一般的鳳尾松,他雖然美麗,但沒能評上黃山十大名松。觀賞了探海松(小迎客松),因為它是從懸崖石縫里長出來的,而且有面朝北海,所以叫探海松。據說是安徽衛視的圖標。

    終于,我們到了始信峰,站在始信峰上眺望遠方,秀鳳疊峙,危崖突兀,幽壑縱橫的奇石“飄”在云層上,仿佛仙境一般。我曾見過美麗的云,可沒見過比黃山云海更美麗的云。黃山云海,是黃山四絕的第三絕,是如此的美麗壯觀!

    這時候,天色已經不早了,我們去賓館休息,明天再去觀賞美景。

    小學六年級游學作文 第十三篇

    春天來了,大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。春天,那是一個花開的季節,那是一個萬物復蘇的季節,我們便出發來到了枝江的安福寺,欣賞下美麗的桃花吧!

    第二天早上,我早早地來到學校,看到同學們都嘰嘰喳喳地議論著春游的事情,整個教室充滿了快樂的氣氛。

    坐著車,和同學說說話,哼著小調,我心里充滿了無限激動和興奮。不一會兒就到了枝江安福寺。我們下了車,三五成群地圍在一起分享食物,準備野炊的物品。

    大家各忙各的,有的在吃零食、有的在講話、還有的則在一旁看著熱鬧。過了一會,我們便high了起來,拿著鍋和鏟子,一個勁的炒著,雖有些糊了,但對于我們來說,簡直是山珍海味。Anna也忙了起來,一邊撿柴火,還要一邊督促我們,真是辛苦??!慢慢地,各個組的桌上,都擺滿了佳肴,有“土豆片”“涼拌黃瓜”“可樂雞翅”“炸薯條”等,可謂是數不勝數,也讓我這個吃貨笑開了懷……

    吃完后,那里早已成為一片狼藉,但在我們的努力下,終于恢復了原貌。經過幾十分鐘,終于到達了我們夢寐以求的“桃花?!彪m然那里的桃花已經謝了,當依然沒有減輕我們的興致,仍然一步一步地向前走著,有些同學忍不住要來拍幾張照片,保存下來。

    看完桃花后,我們坐上了車,依依不舍地離開了枝江的安福寺,安福寺的桃花海!

    小學六年級游學作文 第十四篇

    考完試第二天,我和爸爸還有堂哥去了北京。

    哈!終于放假了!告訴你們,我現在興奮地不得了,因為,我可以到處歡快地游玩去啦!去哪呢?對了!北京!

    到了北京,我聽小姨說,有八只大熊貓從四川運到了北京,現在就在北京動物園。剛才我還愁來北京去哪玩呢,現在好了,不僅可以看到可愛的大熊貓,還可以看到其他的動物。我迫不及待的催小姨,想要快點起程。我們出發了!

    到了北京動物園,首先映入眼簾的是一個大花壇,花壇里的話五顏六色,十分好看??晌乙呀泴ㄊ煲暉o睹了,我只想盡快看到可愛的熊貓。于是我們以最快的速度先來到了亞運熊貓館。人真多!一共才有三只熊貓,怎么那么少?我問小姨才知道,原來這里的熊貓不是從四川運來的。這里的熊貓真懶,好像雕塑一樣。第一只好像很害羞,怎么也不肯把頭轉過來;第二只用一只手拄著腦袋好像很傲慢,卻一動不動;第三只很活潑,在那里來回走動,好像很歡迎我們這些游客的到來......

    接著,我們來到了奧運熊貓館。這里的熊貓才是從四川運來的。我數了數,怎么才七只?哦!看!橋上還有一只??!這只調皮的熊貓!這里的熊貓雖不那么懶,可是很貪吃,瞧!他們正吃香噴噴的竹子呢!這里的居住環境也不錯,有水池,還有小瀑布呢!熊貓生活在這里真愜意??!

    我們還去了海洋館,那里有五顏六色稀奇古怪的魚。給我印象最深的是羅紋魚,它不僅顏色好看,是紫色的,上面還有些羅紋。而且它樣子古怪,頭上像被人打了似的,鼓起了一個大大的包。我們還去看了海獅海豚表演,精彩極了......

    這次的游玩,讓我在飽了一番眼福!

    小學六年級游學作文 第十五篇

    狀元橋位于四塘塘口,是由幾塊石頭和一些黃泥建成的,黃泥并沒有露出來,使它盡可能保持美觀。聽長輩說,這座橋的年齡已經很大很大了,是一位70歲老爺爺老奶奶的二三倍呢!實際上它還是很穩固,因此也引來了很多外地游客參觀。

    這就是狀元橋嗎?我問。

    是呀!爸爸樂呵呵地說道。

    這么小一座!我還以為有多雄偉呢!這怎么能走出狀元呢?我很不以為然。

    光看外表是不能深入了解它的,你仔細看看!爸爸給我指了指狀元橋邊的那一條小路,我才發現狀元橋不止一座,竟然有三座!

    我這就下去看看!我馬上興奮起來。

    我先把每一座狀元橋都走了個遍,一是希望自己也能成為一個狀元,二是希望能發現其中的奧妙。

    不瞞你說,我還真的發現了!其實三座橋看上去很普通,實際上長度寬度高度完全一樣,剛開始我沒有發現有三座的是因為每一座狀元橋中間都隔有一段距離,而且每一座狀元橋隔著的距離也相等!

    狀元橋選擇的建筑位置也很是奇妙:狀元橋下有條河,橋的前面是塊一田,后面是一條泥巴小路,而橋剛好聳立在河與田的相交之處。

    這兒最有意思的還是鴨子和羊走狀元橋。

    嘎嘎嘎一群鴨子排好隊列在狀元橋上走了兩個來回,又扁又小的嘴巴還在嘎嘎嘎叫個不停,仿佛在說:我也要成為狀元,為鴨族爭光!走完了,還在河里游來游去,像一個個守衛邊疆的將士。

    咩咩咩一個老爺爺趕著他的羊走上了狀元橋準備回家。當老爺爺要帶羊離開狀元橋時,羊突然趴在狀元橋上,任使你推拉拽頂,也不能將它從狀元橋上挪開半步。這真像那些保衛邊疆的將士們不破樓蘭終不還的堅定精神呀!

    一塊塊凹凸不平的石頭和黃泥筑成了一座走出過狀元的橋,歷經百年不倒,這座橋就是大名鼎鼎的狀元橋!

    小學六年級游學作文 第十六篇

    唐僧師徒四人慢悠悠地走在西天大道上。

    一大早,悟空懶洋洋地打了個哈欠,發現師父不見了,于是,悟空掏出手提式筆記本,打開QQ,給師父發了個“伊妹兒”過去,沒過多久,唐僧開了輛“寶馬”過來,三個徒弟上了車,八戒奇怪地問:“師父啊,昨天你那奧迪哪去啦?”唐僧抖抖身子,說:“昨天開奧迪超速了,車早就被扣留嘍!”沒多久,車子開到了一片寸草不生的荒地上?!拔蚩眨鏋閹熑タ纯辞懊媸鞘裁吹胤??”唐僧說,悟空左顧右盼,一聲也不吭?!拔蚩眨憧闯鍪裁磥砹藛??”悟空晃晃腦袋,為難地說:“師父,不是徒兒無能,只是連續玩了八個晚上的‘QQ自由幻想’,眼睛不好使了!”“哎!真是個不折不扣的廢物!”說完,唐僧掏出“諾基亞”手機,打了個電話給如來。

    “佛祖,近來可好,運氣好不?”

    “有話快說,有屁快放!”

    “哦,對了,我們前方是啥地方啊?”

    “前面是白骨精開的——麻將館!”如來說,“Goodbye(再見),我要看球賽去嘍!”

    走進麻將館,唐僧看見幾個妖精正興致勃勃的打麻將,唐僧也情不自禁地賭了一把。“萬歲!清一色,胡了!拿Money(錢)來!哈哈!”

    “小唐,取經要緊,不要耽誤大事!”這時,如來通過跟蹤衛星看見他們在打麻將,忙提醒唐僧。

    “罪過,罪過!”唐僧嚇得念起經來,沙僧忙攙扶著唐僧走出了白骨洞,“且慢!你贏了我手下們的票票,就想一走了之!門都沒有!”白骨精走出洞,唐僧不得不背著如來開始賭了。由于唐僧心不在焉,輸了個精光。

    無奈,這師徒四人又開著“寶馬”向西天駛去……

    小學六年級游學作文 第十七篇

    秋高氣爽,湛藍的天空飄著朵朵白云,我同爸爸媽媽弟弟,一起去了未來方舟的登高云山去游山。

    到了登高云山的大門口,我遠遠就看到了一座高聳入云的大山,這座山就像一位頂天立地的巨人,頭頂藍天,腳踩大地。

    在山腳下,向山頂望去,山頂似乎還有些霧氣。我覺得上山的路和其他的山的山路不一樣,大多部分山都是走石階上山的,而這座山的路是一條寬三米、沿著山蜿蜒而上的,像一條巨龍一般,我們繼續往山頂爬。還沒爬到半山腰,我和弟弟就累得氣喘吁吁、大汗淋漓。我再往下一看,我們大約才爬了大約1/3的路程。

    爬著爬著,也就到了半山腰,這兒的風景可真美,小朵小朵黃色的菊花,和一些不知名的花遍地都是。再往上爬一會兒,就能看到一座小亭子,亭子旁邊有一小簇草叢,有些人在那里休息。

    走進草叢,有一小股清泉水往下流,我用瓶子接了半瓶水,喝了一口,很清涼,還有些冰,但喝了后,人神清氣爽。我吸了一口氣又往上爬……爬了十多分鐘,我們就到了山頂。

    山頂上還有些霧,我們站在山頂,在云霧的纏繞下,使人仿佛到了仙境。山頂上有許多高大挺拔的大樹,要兩個人手抓著手才抱得完。山頂的空氣十分清新,簡直就是一個天然大氧吧!

    雖然,很久都沒再去怕那座山了,但是那里甘甜的泉水,清新的空氣,繚繞的云霧,都深深地留在了我記憶里。

    小學六年級游學作文 第十八篇

    今天是新年第一天,和著冬日和煦的陽光,我和爸爸媽媽一起領略了鄉村大好風光。

    一出門,滿眼都是綠油油的麥田。它們還是幼小的麥苗,因為干旱,有的已經有了黃葉,大多數還是很神氣地站著。一陣微風吹過,有的向我揮一揮手,有的向我點一點頭,有的在歡快地跳舞,有的只是彎一彎腰。腳下的土地已經被辛勤的農民深翻過了,踩上去又松又軟,感覺好極了。

    我們順著河堤走,路邊不時出現一些泛黃的油菜,低著腦袋無精打采,干枯的菜葉在腳下嘩嘩作響。路邊樹下有時會有叫不出名字的野菜,紅色的,媽媽說,等春天來了,它們就會變綠的。

    “哇,真漂亮!”走在前面的媽媽發出了一聲驚嘆。我抬頭一看,也被吸引了。眼前河洼里一大片蘆葦蕩,蘆葦的桿細細的,上面是金黃的葦穗,還飄著白毛,很像寫意的風景畫。媽媽采了兩枝,說回去插在花瓶里。我也小心翼翼地下到河邊,一只手抓住一棵小樹,另一只手抓住一棵蘆葦,一折,又一拉,就斷了,就這樣我采了好幾枝。

    忽然,一陣撲棱棱的聲音,我急忙抬頭,原來走在最前面的爸爸驚起了幾只野雞。受驚的野雞飛過了河堤,一頭鉆進麥地不見了。一會兒,前面的蘆葦叢里又飛起了幾只野雞,它們的身子小小的,像半大的母雞,羽毛黑中有花,飛過去就沒影了。有時蘆葦叢中還會飛起一些身體比麻雀小很多的不知名的小鳥,它們哄的一聲飛起來,然后四散開來,在河邊樹林里又悄無聲息地落下。

    就這樣,在正午溫暖的陽光下,我們扛著蘆葦,唱著輕快的歌曲,一路歡聲笑語回了家。

    小學六年級游學作文 第十九篇

    早就聽說,野三坡是一個景色十分麗的地方,終于我能有幸見到它的真面目了。

    遠遠看到野三坡的大門,我心里有許許多多的想法:它的山是什么樣的?有沒有水呢?里面的環境好不好?有魚嗎?可是,當我剛一進到里面,心中的一切猜想全部一掃而空了。一條小溪很顯眼的穿過了巖石,向山中流去。一陣風吹來,四周山上的花草全部搖擺起來,吹的我心里甜滋滋的,舒服極了。我被這一切驚呆了,一時竟邁不動步子去看更美的山里。水里有魚,一條條顯得那么悠閑、自在?;蛟S變成一條魚會更加無憂無慮?

    往山中去,看到的是無數高大巍峨卻十分嫵媚的碧山,雖然擋住了人們向山中遠望的視線,卻擋不住我們向往深山的心。一條條山溪扯著玉帶,拉著青山向上爬去,也許永遠都不會斷流。

    突然,一條比溪水大多了也長多了的河攔在我們面前。河中只有數十塊大石頭可以過河,我們只能踩著石頭過去。河水連著小溪,才會使小溪常年有水流過。我此時想到了一句古話:“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!闭驗橛泻拥臒o私奉獻,山中這無數的溪流才會有活力,有靈氣和生命。

    上山需要爬,我們順著鐵鏈向上爬,一直爬到半山腰。半山腰有很多巖石,這里才是最美的地方吧?幾乎那幾塊巨大的巖石快被山澗的流水淹沒了,這是水的天堂。

    這野三坡果然是如此美麗,讓人永遠也忘不了。如果有機會,我一定會再次拜訪你的,野三坡!

    小學六年級游學作文 第二十篇

    早晨,清脆悅耳的鬧鐘聲把我從睡夢中叫醒了。太陽公公今天起得似乎比往常早一些。我快速洗漱完畢后就滿懷激動地和媽媽來到了康景體育館門口和其他小伙伴集合,因為我們即將要出發去信宜參加一次游學活動。

    來到集合地點后,小伙伴們陸陸續續按要求簽到上了車,準時向目的地出發。一路上,來來往往的車輛特別熱鬧,好像也在替我們高興,連路邊的樹木也顯得更綠了。

    大約一個半小時,我們就來到了目的地。一下車,映入眼簾的是一排綠油油的樹。它們似乎在歡迎我們的到來。經工作人員的介紹,我才知道,那就是這次游學活動我們要了解的辣木樹。

    辣木被稱為“神奇之樹”,因為它能在自然條件極其惡劣的環境下生長。它的葉子很小,密密麻麻地排列在樹上。樹上還有一條條像四季豆一樣的東西往下垂,那就是它的果實。剝開里面就是一顆顆辣木籽。它長得很特別,就像鉆石似的,有棱有角。所以它還有一個很美的名字——植物鉆石。

    辣木籽的神奇在于無論你吃了什么東西,吃了它后感覺都是甜的。而且它還有許多神奇功效,如治療糖尿病、高血壓、高血脂、增強免疫力等。

    了解完辣木樹之后工作人員還帶我們品嘗很多由辣木制作而成的食品。辣木的葉、枝、花、籽、根莖等都可以食用,真的全身都是寶?。∷鼈兊拿牢吨两袢宰屛译y以忘懷。

    吃完午飯后,我們便來到了鎮隆古城。在工作人員的帶領下參觀了紅樓、文昌宮、起鳳書院、古書院群等,這里到處都是歷史文化留下的痕跡。

    時間過得真快?。√柟矟u漸下山了。小伙伴們依依不舍地告別了古城,踏上了回家的路……這次游學活動不僅讓我開闊視野學到了很多知識,也讓我了解了很多茂名的歷史文化。

    小學六年級游學作文 第二十一篇

    去嘉祥是我們寒假旅游的計劃,去那里可以觀看石雕。

    于是我們坐上摩托車開始了上路了,在長的路上,我們都堅持咬牙走,哪怕寒冷和風,一直都前進著。我的腳凍麻木了,

    想下來跑跑,可是那樣會延長時間的,于是就忍的。

    經過了四十幾的公路,終于到達了嘉祥,在這四十幾的公路,都經過了次邱。南旺和大運河。來到嘉祥后,

    我們都參觀了所有的石雕看著這些石雕都非常有趣,這些玉石有著五彩斑斕的天然色澤,有白里帶綠的白菜,有著紅得發紫的葡萄……

    于是,我和爸爸商量著買兩件東西,一件是我屬猴的,所以買猴的石雕,二件是爸爸寫毛字的硯臺,留做紀念,如果不買,那來到這里太可惜了,在我們的挑來挑去下,才終于找到了合適的。

    看我那可愛頑皮的猴子,只見它的長尾巴貼在身后,小小的耳朵和圓圓的小眼睛,臉是桃形的,右手那著壽桃,

    它是蹲著的,身上還有一道道的線,就是它的毛,樣子可愛極了。

    再看爸爸那黑黑的硯臺,上面雕刻著著龍,有著龍互相交叉,嘴里還噴著水。還有兩只龍沒有噴水,而是追那個火球,

    噴水大的要數是龍王了,只見它頭上有兩只龍角,還露出鋒利的龍爪字,眼睛也睜著很大,威武極了。中間還有圓圓的蓋,

    蓋上雕刻著噴水的龍,打開蓋就是放墨水的龍。

    買完后,我們還參觀了大的雕型,如有張牙舞爪的獅子。有展示欲飛的雄鷹。有頂天立地的拓荒牛。有騰云駕霧的巨龍……

    夕陽快落山了,我們戀戀不舍得離開嘉祥,于是我們帶著紀念品高高興興的回家,在回家的路上還唱起的歌,那歌聲在空中久久回蕩……

    小學六年級游學作文 第二十二篇

    今年五一勞動節,我和同學們、家長們,還有敬愛的段老師一起去濟南游玩。

    早晨我們5點40分就在學校的大門口集合,同學們很興奮。我們排著整齊的隊伍,拉開鮮紅的條幅大聲喊出我們此次游學的口號“讀萬卷書,行萬里路”并在學校門口合影留念。大家陸續的上車坐好。我們一路歡歌笑語,興高采烈,感覺時間過得好快,很快就來到了濟南。

    去濟南游玩一共有二站,第一站是動物園。來到動物園里我見到了之前沒見過的動物,我看到大象吃的是胡蘿卜,我才知道了大象是也吃胡蘿卜??!不過它吃東西的樣子還挺可愛的。比如白虎、小熊貓、河馬……很多動物我都是在電視里見過,這次見到了這些可愛動物的真面目了,我真是太高興了。

    第二站我們來到了山東省科技館。一進去,我們都很興奮,感覺特別神奇。我和朱梓琪一起走進了時光隧道,剛進去的時候感覺很好玩,不一會兒我們倆感覺好暈,我們體驗到了時光隧道里的科技感。在一樓我們一起看到很多新奇的東西。在二樓,我看到了最喜歡的萬花筒??萍拣^里面好大??!可是因為時間關系我們很快就要集合要返程了。

    一上車,大家都身體疲憊累壞了,可是我心里樂滋滋的。不知不覺中,我就睡著了。醒來時我躺在了爸爸的腿上,感覺和爸爸親近了很多。都說世上只有媽媽好,我感覺爸爸更好呢!

    小學六年級游學作文 第二十三篇

    天涯海角位于我國的最南端,分為天涯與海角兩個部分。天涯海角游覽區位于三亞市區西南23公里處,陸地面積平方公里,海域面積6平方公里,背負馬嶺山,面向茫茫大海,是海南建省20年第一亮麗名牌。

    2月17日,我們經過三天兩夜的“英勇奮斗”,終于抵達了目的地—值得我們這樣奮斗的海南島。嗯,真的可喜可賀?。。〔贿^,在我們抵達海南島的一瞬間,爸爸就立刻制定了新的目標,出發去海南最有名氣的天涯海角。

    “哇,愛情石!”一進入景區,我立刻就看到了那屹立在我視野中央的愛情石,不由地發出一聲驚嘆。于是,我們在愛情石面前拍照留念。之后,我們繼續前進,便發現了十分廣闊的沙灘。我因為貪玩,就放棄了去真正的天涯海角的想法,在那片沙灘上自顧自地玩了起來。但是,我過了一會兒就玩膩了,這才重新拾回抵達天涯海角的念頭。

    又是經過“九九八十一難”,我們才安全地到達了天涯海角。啊!果然名不虛傳,這里的海水澄澈,煙波浩瀚,帆影點點,椰林婆娑,奇石林立,水天一色。這是多么美麗的一幅人間畫卷??!走了一會兒,我們就到名揚中外的南天一柱。這里的南天一柱在人民幣兩元錢上出現過,所以也叫“兩元錢南天一柱”。再走遠一些,就到了天涯海角中的“海角”了。那里比之前的那片沙灘大多了??磥砦乙院蟊仨殞W會“舍近求遠”??!

    天涯海角游覽區也有紀念品。比如說珍珠項鏈之類的,我購買了一只世界上最小的口琴,拿來娛樂。

    天涯海角活脫脫就是人間最美麗的畫卷。所以,我們要愛護地球,別讓這美好的影像成為過去。

    小學六年級游學作文 第二十四篇

    在一個炎熱的夏天,競相開放的鮮花芳香四溢,公園里許多小朋友,在歡快的游玩。

    在草叢旁小丁和小壯拿著放大鏡正在觀察螞蟻,他們蹲在草叢旁小莊目不轉睛的看著小螞蟻,他用手指著小螞蟻的觸角對小丁說:“小丁你看小螞蟻在說話?!?/p>

    在公園的小河里,小英和小紅正在河里劃船,調皮的小英坐在船邊光著腳丫撲通撲通拍打著水面濺起水花,她開心的笑了起來。小紅坐在船頭雙手拿著船槳用力的劃著船,她的小辮子不停的一甩一甩。在小船旁邊小妞和小帥在游泳,小帥因為會游泳沒有帶游泳圈,小妞不會游泳所以要帶游泳圈。在公園的右邊還有一些小朋友,他們有的觀察樹葉,有的坐在椅子上聊天,有的在用手指著天空,還有的看著遠處的塔。

    天快要黑了,小朋友依依不舍的離開了公園,小朋友玩兒的太開心了,在回家的路上還想著游玩的時候情景,啊真是自由快樂的一天。

    小學六年級游學作文 第二十五篇

    經過七天艱難的長途跋涉,我們從路橋千里迢迢來到北京,又從北京回到路橋。北京是有著千年歷史的國家歷史文化名城。這七天的游學時間,說長不長,說短也不短。

    乘坐火車來到北京,剛踏出火車站的那一刻,所有人的心情都是非比尋常的激動,興奮,還有緊張,對北京的生活充滿了期待與憧憬。

    這次,我們要去北京游學。游學,顧名思義,在游中學,在學中游,以游為基礎學。這五天,每一天,都沒有想象中的那么輕松,每天不是一兩萬,先是腳后跟生疼,到后來感覺腳都不是自己的了。但即使是這樣,我們也要忍著痛,繼續走一步一個腳印,日積月累,總能成功的。

    故宮,它讓我知道了我國古代工匠巧奪天工的手藝;天壇,那巧奪天工的設計,體現了古人類的聰明才智;長城,在群山峻嶺中巍然屹立,傲對碧空,有一種宏大的氣勢,令匈奴不敢犯我邊境;盧溝橋,讓我們目睹了我們忠勇無畏的先輩們,面對武裝的日寇,用自己的血肉之軀捍衛了中華民族不屈的尊嚴;首都博物館,真像是一個歷史的長廊,讓我們穿越了中華五千年的歷史歲月,又回到了現在。了解了北京千百年來屈辱的歷史以及經過不懈努力后現在的飛黃騰達。

    我們的首都北京如此美麗富饒,雄偉壯觀,那里的人如此熱情好客,但是今天,我就要離開北京了,離開這個我無比喜愛的城市,縱使有一千一萬個不舍得,也還是得走了,有關北京一切的一切,無一不讓我沉醉其中,流連忘返。

    小學六年級游學作文 第二十六篇

    盼望著,盼望著,終于等到這一天了,可以去游學營了。今天,最讓我難忘的事情就是沖上紅土坡了!

    我們在樹蔭下,玩兒著,看著,笑著??粗赃咃@眼的紅土坡,心里突然冒出了一個念頭:征服它。說干就干。

    我在烈日的攻擊下,爬著土坡。往上一看,已經有好幾個同學快要征服土坡了。我也想追上他們,所以加快了腳步??墒切募?,畢竟吃不了熱豆腐,干什么都要一步一個腳印,所以我欲速則不達,還沒跑到一半就滑了下來。

    我吸取了上一次的教訓又開始征服它了。我發現了一個助力點——草。它的根很牢固,是一個很不錯的助力點呢??墒蔷驮谶@時,危險出現了,“泥石流”向我滾來,但是這可難不到我,因為我發現手如果伸入“泥石流”里,就更有利于上升,不知不覺,我已經征服了土坡。

    可是該怎么下呢?在我疑惑的時候。“泥石流”給我帶來了靈感,我松了手像滑滑梯一樣滑了下去,簡直太爽了。我又爬了第二遍,爬到山頂時,我找到了一個停靠點,那時,孫卓行哥哥處境危險,我就讓他也來到了我的??奎c,不知是什么喚起了孫卓行哥哥的好奇心,他把木棍兒旁邊的土都松了松,我們的支撐點開始搖晃了,在這種情形下,我選擇了松手,拜拜,孫卓行哥哥,我滑到底,跑了……

    啊,我期待下一次游行!

    小學六年級游學作文 第二十七篇

    小學六年游學,就數五、六年級四次去的地方最遠。今天,我們游學的目的地是棲霞山。由于還沒有到深秋,棲霞山的楓葉并沒有紅,所以沒能趕上棲霞山一年一度的“楓葉節”,但只要是游學,我們就很開心。

    去棲霞山的路其實還蠻遠,但一路上,我們一邊聽陳佳欣唱鳳凰傳奇的歌,一邊吃點零食,一會兒也就到了。到了之后,我們先去了棲霞寺。寺廟的門前有一道石坎兒,必須跨過去,如果踩在上面,就是對佛祖不尊重,會遭厄運,這是我聽葛雨璇講的。偏偏有人不相信,就踩在上面。結果才到下一座殿前,他的照相機就沒電了,可真神!

    過了這段平路,下面便是登山,欣賞山林風景了。上次我和爸爸媽媽來時,是從木樓梯走去楓葉谷的,木樓梯一階很高,爬起來很費勁,但這次的石階也不好爬哦!這石階先不說陡,旁邊沒有護欄便是第一討厭,走起來總得擔心會掉下去,而且有些石階又滑,還得站住腳跟,防止滑下去。我們一路恨不得扶著樹干,不過總算登上了山。雖然楓葉還沒有紅,但滿山的綠色也十分賞心悅目。由于時間不多,我們在山上看了一會兒風景便下山了。下山的路是坡,比較好走,一路沖下去,偶爾有幾個同學在路邊買一些紀念品,這些紀念品大都也是用楓葉做的,好看又有紀念意義。

    我們中午吃飯的地方靠近一個小賣部,我們也順便買了一些香囊之類的小東西,我們滿載而歸,一路歡歌笑語,好不開心,今天的游學真充實。

    小學六年級游學作文 第二十八篇

    伴隨著淅淅瀝瀝的小雨,我們一家人來到了舉世矚目的西安秦兵馬俑博物館。

    在此之前,我想象中的兵馬俑是進了大門,浮此刻眼前的便是幾個大坑。早已破碎的陶瓷殘片堆放著,但聽了歷史教師一番活力澎湃的講解后,便激發了我的好奇心,想著必須要去里面看個究竟。

    走進大門,參觀的人群比肩接踵。和我想象中的完全不一樣,每個坑都是有房子的,進到一號坑時,映入眼簾的便是一個約有幾百平方米的坑??觳娇拷?,才看到歷史教師口中那雄偉的兵馬俑。

    排列整齊的兵俑一個個筆直豎立在那里,灰銅色中泛著青綠色。帶上眼鏡仔細觀察,才發現他們是有表情的,并且每個動作,姿勢都有所不一樣。有的表情嚴肅莊重,有的面帶微笑。有的半身臥蹲,如果他們有膚色的話,簡直和真人一模一樣。

    順勢再向前望去,見到幾位考古隊員身穿工作服,手拿探測儀器,緊密細致地蹲在空中考古,發掘著仍未發現的兵馬俑。我隨著人流從后門走出,前往下一號坑。

    二號坑明顯比一號坑小一些,里面還有一些殘缺的兵馬俑。據說是因為當時未完工,就發生戰亂,所以就地掩埋起來。讓我記憶深刻的是名叫幸運星的一尊兵馬俑了,他是單獨存放在外面的,說是因為發覺時,因為它保存的完好無損,所以名幸運星。鄰近細看,就連每一個發際線,指甲蓋衣褶都能看得一清二楚,表情嚴肅而又堅毅,眼睛溫和而又深邃。

    從博物館出來,我不禁為中國古代能工巧匠們的的鬼斧神工深深折服。時至今日,陶俑們堅毅的面部表情仍深深的印在我的腦海里。

    小學六年級游學作文 第二十九篇

    星期三,老師通知我們星期四去春游,地點是位于湯山的陽山碑材和猿人洞,并安排我們帶好食品,紙巾,垃圾袋等物品。下午放學到家時,媽媽已經給我把需要的物品準備好。晚上,睡覺時,我一點也睡不著,也許是因為得知春游的消息興奮的吧,后來我實在困啦,才慢慢睡著的。

    第二天早上,我一大早就起床了,七點整我就到里學校,然后就和同學們議論起游學來。大概過了半個多小時,我們終于可以出發了,大家興致勃勃的上了學校租來的大巴車,半個小時后,我們就到達目的地———陽山碑材。

    一下車,我們就在老實的引導下,有序的進了景區。首先看到一個刻著‘陽山問碑’四個大字的石碑,往前走,抬頭看到一個牌坊,上寫著:大川文化村,走進牌坊,一個長方形的臥碑映入眼簾,上寫著“天下第一碑”五個大字。碑的左邊有幾個古時的炮臺,對面是比武的場地。沿路向前,就上了山,我看到一個大石碑,它由三部分組成:碑額,碑身,碑座。不知道古人是怎么把它做成的。

    下午,我們到了猿人洞景點,導游帶我們進入洞內,我看見猿人的雕像。導游帶我們到前面又看了猿人的骨片,腫骨鹿,葛氏斑鹿的骨頭等。時間過的好快,出洞后,我們就返回學校。

    這次游學讓我看到世界上最大的石碑,也見到一些古時候的鹿骨頭,了解古時的事情。

    小學六年級游學作文 第三十篇

    那是一個星期天,經過媽媽的同意,我參加了小記者游學活動。

    那天,一大早我就起來背上行李出發了,爸爸媽媽把我送到車上就走了。在車上,老師說第一站是劉胡蘭紀念館。在歡聲笑語中,我們不知不覺就到了目的地。我想:我早就知道劉胡蘭姐姐的故事了,今天我終于見到她的廬山真面了。我迫不及待地下了車,首先映入眼簾的是一塊石碑,上面寫著xxx題詞“生的偉大,死的光榮”。我們進了紀念館后就看到了劉胡蘭姐姐小時候用的一些東西,最讓我震憾的是看到了殺死劉胡蘭姐姐的鍘刀,我的心里一陣陣地痛,劉胡蘭姐姐是多么地英勇啊,面對寒光閃閃的鍘刀依然面不改色,正氣凜然,我要學習劉胡蘭姐姐這種崇高的愛國主義精神。

    參觀完第一站我們就去第二站了。首先,我們去了雞場,我剛走進去,就聞到一股臭味,臭氣熏天的,有幾只雞目不轉睛地盯著我,我有點害怕,于是我們很快就出來了。

    之后,我們就去畫酒瓶了,我展開想象力在酒瓶上作畫,我先把上面和下面涂色,然后,再把中間畫上了各種各樣的圖形,最后,再把圖形的里面涂上顏色。看著經過我精心設計繪制的酒瓶心里真是美滋滋的!

    我們還去參觀了許多地方,這個星期天是我過的最快樂的星期天,還讓我的見識增長了不少。

    小學六年級游學作文 第三十一篇

    8月4日,我有幸參加了茂名日報社組織的走訪紅色柑村活動,我心情很激動。我們坐上安排好的大巴車,一路上老師把我們33個人分成了三個小組,我被分到了第三組,當了一個副組長,內心瞬間感覺有種使命感。這時老師問:“紅色柑村的紅色是什么意思?”有人說:“是革命?!币灿腥苏f:“是紅旗。”老師說,都對了。

    不久,我們來到了柑村。在柑村革命烈士陵園,我看到了許多烈士的墓碑,他們都是為新中國而犧牲。在烈士紀念碑前,我們全體小記者肅立敬禮唱起了國歌,然后鞠躬,最后我們把一束束鮮花放在他們的墓碑旁。

    接著我們走到了廣東南路革命化州紀念館,我看到了刀、槍、遺書、背包等展品。一名講解員耐心向我們講解:“烈士葉致英的故事很感人,她出生在衣食無憂的家庭,是獨生女,但他毅然參加了革命。有一次她準備回家,半路卻遇到敵人,之后敵人把她抓進了一間房子,進行嚴刑拷問,即使這樣她也沒有害怕,堅決不把革命的秘密告訴他們,敵人還用尖尖的小針扎她的10根手指頭,就這樣一個20歲的女孩被迫害了?!甭牭竭@個故事,我內心很敬佩這個不怕犧牲、勇敢的姐姐,我更是感激,是無數的革命先烈用他們的鮮血換來今天的幸福生活,我內心深深地感動,致敬最偉大的烈士們!

    之后,我們還去了很多地方,但我還是喜歡柑村,那里有著悠久的歷史文化和革命精神,值得我去思考和學習。

    小學六年級游學作文 第三十二篇

    今天我們學校四年級全體師生一起來到了陽山碑材、湯山猿人洞。

    這是一個充滿古樸風味的地方。朱元璋樹碑而開鑿的巨型石材。陽山南麓開鑿碑材三塊。其中碑座石材高13米,寬16米,長米,重達萬噸;碑身石材長米,寬米,高米,重約8700噸左右;碑額石材高10米,長米,寬米,重約6千噸左右。若此碑立起總高為73米,重萬噸,是當之無愧的世界第一碑。為取此石材,古代勞動人民付出了非凡的艱辛與血汗,數千民工累死采石場,今碑石附近墳頭村即是當時民工的合葬地。湯山猿人洞景區可分為六大塊,分別為入口處石壁雕泉景觀、山腳下的古人類石刻園、古人類史料陳列館。遺址洞口山崖猿人雕刻景觀、天然溶洞景觀、竹園休閑區。原本暴露于石崖上的漏斗形的豁口,成為一個天然的浮雕石壁。根據實地考察,石壁上形似人頭形體的石塊將略加雕鑿,成為4—5處“南京猿人”頭像,與美國總統山不同的是,猿人頭像避免斧鑿痕跡,與天然山石渾為一體。此外,在洞窟山頂上,佇立著兩三尊巨型猿人狩獵青銅雕像,做為猿人洞的巨型標志。在整個景區內,隨處可見茅屋、石器、巢居屋、穴居屋等石器時代建筑小品,充滿歷史感。

    小學六年級游學作文 第三十三篇

    星期六,我的爸爸帶著我們小組的人去游學啦。我覺得好激動,好激動,我真的太喜歡游學了,因為前幾次有問題和回答,我覺得非常好玩,學到很多知識。

    我們先去了一個老屋,其實后面都是木房子,只是那時候修的時候倒了,然后前面的這個老門臺覺得還行,就把他留在那里。其實他有五間,只是倒了兩間,只有三間了,我爸爸跟我說,一般的屋子都是單間的,都是單數,一般都是一、三、五、七、九,十一是沒有的。因為我爸爸說,以前九間的只有皇帝可以住,普通人也是住不了。

    然后我發現爸爸什么都帶,把野餐毯都帶過去了,我們坐在上面說,總也倒不了的老屋的故事。講完后,我們就覺得有點無聊,找來了好多石頭,給我和給我爸爸,我來檢查石頭能不能過關,然后我爸爸再拿過來漂,我發現我爸爸飄的水平還是不錯的,只是好久沒有練了,所以有點不好。爸爸丟水漂,我也挺喜歡這個水漂的事,然后我和劉若甯在那騙我爸爸,說,那是石頭,其實那個是木板,然后我爸爸一下子就揭穿了,說那是木板。然后我和劉若甯徐益多說,怎么也騙不過他,我爸爸真的是太機靈了。然后,我又在那里,自己聯系打水漂,我發現我自己也會打水漂,真的太厲害了。

    我爸爸真的是太厲害了,我一定要向他學習,以后我也要給我的孩子組一個這樣,好玩的游學。

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