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閱讀讓我自信小學作文 第一篇

“如果有人讓我當最偉大的國王，一輩子住在宮殿里：有花園，佳肴，美酒，大馬車，華麗的衣服和成百的仆人，條件是不允許我讀書。那么我決不當國王，我寧愿做一個窮人，住在藏書很多的樓閣里，也不能當一個不能讀書的國王?！边@是著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信中提到的。

麥考萊寧愿做讀書的窮人也不愿做不讀書的富有國王，可見閱讀對他而言的重要性。如果他沒有在仔細考察歷史古跡的同時飽覽歷史巨作，能了解歷史嗎？能更好地發現文物古跡嗎？能成為著名的歷史學家嗎？顯然閱讀對他產生了深刻的影響，同時也改變了他的人生。

魯迅棄醫從文，因為他明白再好的藥也只能醫治肉體上的傷，無法彌補一個民族精神上的空缺，他在閱讀中立下了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！钡闹鞠?，創造出了《朝花夕拾》《阿Q正傳》等大量民族文學作品，使千千萬萬個中國人“在沉默中爆發”投身到了救國的隊伍中。

如果沒有大量的閱讀的積累，也許就不一定有朱自清的《河塘月色》，也許就不會有矛盾的《子夜》，也可能不會有余秋雨的《文化苦旅》……

閱讀改變人生。當我走進圖書館時看見一句標語“多讀一些好書，智慧一個民族”。閱讀不僅是一種需要，而是陶冶性情的良藥，攀登理想的階梯，提高人生價值的途徑。品味好書時我們才能更好地享有品質的生活，讓我們在享受美好生活的同時去閱讀更多一些好書吧！

閱讀讓我自信小學作文 第二篇

小時候，我總認為，閱讀只不過是把書拿起來看看罷了。但是隨著我的年齡慢慢增長，我才發現，原來，閱讀并非那么簡單。自從我愛上閱讀以后，我才發現，閱讀能讓我更自信。

有一天，媽媽問爸爸，太陽系有幾大行星？“太陽系有九大行星，分別是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星，海王星，冥王星”爸爸自信地回答?！板e了，”我插嘴道，“2006年，在捷克首都布拉格舉行的第26屆天文學聯合會上，人們以237票贊成，157票反對，17票棄權的表決結果，將冥王星逐出傳統的太陽系“九大行星”之列，降格到矮行星的行列?！薄澳阍趺粗赖?？”爸爸媽媽睜大了眼睛。“看書的唄……”我笑嘻嘻地回答。那一瞬間，我感到無比的自豪。

還有一天，有個朋友問我，秦朝的第一個皇帝是誰？“秦始皇，”我流利的回答著，“這……答對了！”他顯得有點尷尬，本來想讓別人看看自己多聰明，結果……“那戰國時期的七個國家分別是哪幾個？”“齊、楚、秦，燕、趙，魏、韓，”我剛說完，我就反問道：“自稱西楚霸王烏江自刎的人是誰？這……這……我不知道?！薄笆琼椨鹧剑蔽掖舐曊f道?！霸瓉砣绱??！彼蛭彝秮砼宸哪抗狻４藭r，我感到十分的驕傲與自豪，并收獲了一份自信與動力。

閱讀讓我學到了無窮的知識的同時，也給我帶來了無比的輕松與快樂，我愛閱讀，我要把閱讀的習慣一直堅持下去。

閱讀讓我自信小學作文 第三篇

高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯?！笔堑模瑫腿缤晃恢腔鄯欠驳娜?，指引我們前進的方向；書如同一只精致的小帆船，帶領我們遨游知識的海洋；書更像我們一位親密無間的朋友，它陪伴著我們，處處開導我們，只要我們用心靈去領悟，就會發現其中的奧妙……

記得那天，我坐在課桌上寫作業，寫著寫著就不耐煩地丟下手中的筆。手累了，休息一會兒，看會兒電視，再來寫吧。我心里想著，可就在我洋洋得意之時，《曹劌論戰》里的一句話在我腦海里閃過：“一鼓作氣，再而衰，三而竭?！备嬖V我們做事要趁熱打鐵，一氣呵成。我終究沒去看電視，拿起手中的筆，一心一意地完成作業。

快月考了，老師給我們每人定下了理想分數，但是給我定下的分數卻遠遠超出我的想象。我心里十分惶恐。怎么辦？我的成績一向只是中上水平，考高分，對于我來說簡直是一個夢，一個我無法觸及無法實現的夢。正在我絕望之際，耳旁突然響起《雷鋒日記》里的一句話：“世上無難事，只要肯登攀。”是啊，別人能做到的事我為什么不能做到呢？于是，這句話把我從絕望的邊緣拉了回來，一股熱勁突然涌上心頭。我拿起書本，為月考取得好成績而奮斗。盡管路程中有許多艱辛，但只要我想起這句話就會堅持不懈。

終于，我如愿以償地實現了我的夢想。眼淚如決堤之水傾瀉而下，一種成就感立刻在心中油然而生……

雨水滋潤了禾苗，陽光溫暖了大地，而書，成就了我們。沒有書，就等于在森林中失去了方向，鳥兒失去了翅膀，魚兒沒有了魚鰭……讀書，是件快樂的事。

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神?！薄皶x百遍，其義自見?！被仡櫳械耐?，發現書香伴隨著我一路走來，我的生命中無不留有她的足跡……書，影響我們一身的好老師，讀書，讓我走上正確的道路。我閱讀，我自信！

閱讀讓我自信小學作文 第四篇

書籍是人類進步的階梯。書，是知識的源泉，取之不盡，用之不竭。書是人生中指路的明燈，永不熄滅。讀書能陶冶人的心靈，如同鍛煉身體一般。“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣！”這是高爾基曾說過的一名名言。不錯，我每每手里拿著一本好書，就會迫不及待地翻開書，先“鯨吞”幾個小時，再“牛食”幾分鐘，細細品味著書中的含意。

品著品著，不知不覺被書中的情節卷入其中，隨之卷動，時常被文章里的歡樂氣氛感染，獨自笑起來；有時看到緊張之處，那扣人心弦的情節促使我那顆心“怦怦”亂跳；有時又會為故事中主人公的悲慘遭遇而落淚……在書的海洋中,在《鋼鐵是怎樣煉成的》書里，我懂得了做任何事情都要有堅強的意志，不要知難而退，反要知難而上；在《心靈雞湯》里，又使我留下了對自己的信心，體會了人的真、善、美；在《水滸傳》、《三國演義》中，我結識了忠義寬厚的宋江，領略了諸葛亮的足智多謀……

書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。在茫茫書海中，我感受到了天的高遠，地的廣漠，陽光的燦爛，空氣的清新，自然的奧秘，宇宙的神奇……我在書的世界里流連，在書的世界中陶醉，在書的.世界中靜聽自己成長的拔節聲。一頁風云散，變化了時空。

只有書依舊，笑看秋月春風。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我要學習挑山工那種精神，一步一個腳印，朝著科學高峰堅持不懈地攀登。

閱讀讓我自信小學作文 第五篇

我，是一個膽小的女孩。媽媽不在家，我一個人總也不敢呆在家;老師提問我總也不敢舉手，生怕說錯同學會笑話我。我有一副好嗓子，老師請我上臺表演，我嚇得直往臺下跑。媽媽老說我沒自信，我也恨自己不爭氣!

一天，媽媽向我推薦一本書《毛遂自薦》。我一看書名就被深深吸引了，迫不及待地打開書津津有味地讀了起來。故事講的是春秋時期，秦國包圍了趙國都城邯鄲。大敵當前，趙國形勢十分危急，趙王派平原君去楚國求兵解圍。毛遂自我推薦一同去說服楚王。到了楚國，任憑平原君說得口干舌燥，楚王還是不肯出兵相救，這時毛遂挺身而出，向楚王訴說利弊，楚王非常欣賞毛遂的大膽和自信，答應出兵。趙國得救了，我被毛遂的自信折服了，我暗下決心，要像毛遂那樣自信，抓住一切展示自己的機會。

一年一度的小歌星比賽又開始了，我決心登臺展示自己的才藝，一個月前我就精心的準備起來。比賽那天，我的心呀緊張極了，連自己的心跳聲都能聽見，真想臨陣脫逃。這時，毛遂“出現”在我眼前，他是那樣的自信，那樣的勇敢。我馬上鎮定下來，深吸了一口氣從容地走上舞臺，和著美妙的音樂亮開了嗓門……

我戰勝了膽小，戰勝了自卑，超越了自我!讀書使我自信!

你要問我好書是什么，我告訴你，好書就如高爾基爺爺說的“書是人類進步的階梯”，同學們，你們看到我讀書后的進步了嗎?

閱讀讓我自信小學作文 第六篇

說起閱讀啊，我可是十分有自信的。我在班級里可是最愛看書的人，而且不管是好玩的故事書，還是深奧的古典名著，我都是來者不拒。而且我讀并不是只讀一兩次，最少是三次起，有些喜歡的書甚至還看到了七八遍以上。

在學校里，只要是休息時間，你多半就能在座位上找到我看書的身影。在家里也常能看見我看書的樣子。因為?？磿?，我在班級里幾乎可以算是課外知識最多的了。一次辯論賽上，我一點資料都沒用，調動著大腦里的知識，幾乎可以出口成章了。再加上我語速較快，觀點刁鉆，字字珠璣，第一句話便贏得滿班喝彩。而且辯論賽中，我不止一次看到許多對手翻遍資料無有應對，而我靠著三寸不爛之舌與從書中汲取而來的豐富知識“駁”得他們步步后退，你說我能不自信嗎？

不止是在比賽，在上課的時候我也十分自信。最近語文在學古典名著，要求我們編有古代氣息的對話。剛看了不少書，我想了想就胸有成竹的舉了手，回答的話被老師大大這樣了一回——不說別的，光是句子中了“吾”“汝”等字詞便讓我的回答瞬間高了一個檔次，不得不說，這讓我小小的虛榮心好好地滿足了一回，這種自信當然得益于我長期堅持閱讀。

閱讀還讓我的作文寫得越來越好，我幾乎極少為作文發過一次愁，每次落筆都文如泉涌。每當思路不暢通時，曾經看過的好詞好句都“跳”出來幫助我了。上個學期的期末考試中，我曾為作文中某句表達而擔憂呢，突然想起曾在《兒童文學》上的一個句子，略加修改就成了我的開頭，接下來便一路暢通，一氣呵成了。

閱讀，令我的成績上升，令我的思考變得輕松，它給我了我最大的自信！

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