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五年級學校生活作文大全(精選9篇)
五年級學校生活作文大全 第一篇
今天是星期一，要舉行升旗儀式。同學們列隊來到操場，大家秩序井然地站到各自的位置上，等待著升旗。升旗儀式開始了，全體少先隊員莊嚴地肅立著，向五星紅旗致敬。鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國歌冉冉升起。“我們萬眾一心，冒著敵人的炮火前進……”在嘹亮的歌聲中，升旗儀式結素了，同學們列隊回到教室。
“丁零零……”上課鈴聲響另外，在寬敞的教室里，同學們聚精會神地聽著老師朗讀課文。“黃河之擯，集合著一群中華民族優秀的子孫……”老師深情的朗誦，使同學們漸漸地深入沉思。
“丁零零”下課的鈴聲打破校園的寧靜，同學們都像小鳥一般飛快地跑出教室，跑到操場上參加自己喜歡的活動，校園里頓時沸騰起來。同學們有的跳橡皮筋，有的玩老鷹捉小雞，有的踢足球，大家都玩得不亦樂乎。
放學了，同學們都背著書包陸續地走出教室，熱鬧的校園漸漸地寧靜下來。
校園生活的一天多么有意義啊，它給我們的生活帶來無限的歡樂！
五年級學校生活作文大全 第二篇
我們的校園生活是豐富多彩的。課堂上，我們努力學習，在知識的海洋里遨游。課余，同學們放飛心情，歡快地玩耍。操場、樓道無一不是我們的樂園，打球、跳繩、躲貓貓……，都是我們的游戲，我們總能替自己找到樂子。雖然在這個學校呆了五年，但每天并不乏味，每一天都有新的故事，擁有著不同的心情。
踏著輕松的節拍，我們終于又迎來了期盼已久的課間十分鐘。六年級的學哥學姐們一個箭步沖出來，占領了內操場，操場上頓時沸騰了起來。有的學哥學姐們在打羽毛球，有的則在打籃球，有的在走廊看風景。當然也少不了我們這群好動的學弟學妹們，樓上的走廊雖然是窄了點，可也是我們的“游樂勝地”!
五年級了，學習任務越來越緊，可我們總能苦中作樂，最近我們班女生流行玩系紅領巾的游戲。規則是這樣的：四五個人一只手插著腰，圍成一個圈，另外四五個數量相同的自由人，每人找一個對應的“柱子”，將紅領巾系在“柱子”的.手臂上。自由人在自己的一個“柱子”上用紅領巾打結好結，就跑向前一個“柱子”繼續解結，并又迅速打結。如果前面那個自由人沒打好自己的結，就會被后面的人抓住，那就只好和自己的“柱子”交換，把自己變成了“柱子”。要想重新變成自由人，那就得有自由人在你這根“柱子”前被抓才能還你自由之身。
“一二三，開始!”號稱“系結女王”的劉苗紅果然厲害，才一眨眼的工夫，就系好了一個結，大步流星的朝前面的熊櫻菲奔去。我們一般都避免站在劉苗紅前面一個。眼看劉苗紅離熊櫻菲只有咫尺之遙，我真為熊櫻菲捏了一把汗，熊櫻菲奮力一搏，居然逃過了“魔抓”。可俗話說得好：躲得過初一，躲不過十五。在第二個“柱子”前她最終沒能逃過一劫，還是被抓，只得乖乖地站在一邊擔當“柱子”。劉苗紅不愧為“系結女王”，前面的四個自由人都陸續被抓，有時她能順利連跑兩個圈。我真是很羨慕她，可我目前只是菜鳥級別，很想有她那樣的“技術”，于是我一有空就偷偷練習，努力鉆研。呵呵!
“叮……叮……叮”又是一陣清脆悅耳的鈴聲。上課了!“唉，今天我這根“柱子”還沒上場呢!”帶著期待，大家陸陸續續地進了教室。可心還在回憶著剛才的那段快樂而緊張的場面。這就是我五年校園學習的某一個課間生活，是那么開心刺激，而又令人充滿期待。
我喜歡我的學校，我愛我的校園生活!
五年級學校生活作文大全 第三篇
也許有人認為校園生活肯定枯燥、單調，整天有上不完的課，做不完的作業，挨不完的訓……周而復始。可我覺得我的校園生活很有趣。不信，請聽我一一說來。
“叮零零零叮零零零……”鬧鐘響了起來，我換好校服，洗漱完畢，背起書包，急匆匆地去上學。
一到教室，我立刻放下書包，取出語文書，翻開書本，放開嗓子朗讀起來。“綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙……”古詩的經典于馥郁的書香融合在一起，猶如噴香的飯菜，令人回味無窮，又猶如動聽的旋律，縈繞耳畔。
運動員進行曲響了起來，我們紛紛放下手中的書本，有秩序排好路隊，“噔噔噔”地下了樓梯，來到操場上做廣播體操。一千八百多人，揮舞的手臂，搖晃的身體，是那樣的整齊。啊!清新的空氣!富有活力的運動，讓我們的精神更加飽滿，個個都是朝氣蓬勃。
語文課上，吳老師那白花花的粉筆向我們構畫出鄉村生活的美好，并抑揚頓挫地講述著，仿佛一幅炊煙裊裊、瓜果飄香、村民們悠然自樂的鄉村美景就在我們的眼前，給我們帶來了無限遐想，令人神往。數學課上，莊老師娓娓動聽的聲音，讓我們沉浸在有趣的·數學王國中。四則運算、小數點的性質、作用等等，在莊老師的講解下，一點都不覺得枯燥無味。科學課上……不管什么科目，我們都聽得津津有味，如饑似渴。
寶貴的課間十分鐘，是我們每個同學最鐘愛的。下課鈴一響同學們就像剛從鳥籠中放出的小鳥動作千姿百態。有的同學沖出教室，直奔廁所;有的同學在走廊上遠眺、談心，放松心情;有的同學嬉戲打鬧著、趕走疲勞;有的同學急匆匆地捧著書本，向老師認真請教。大家無拘無束，一起享受著這短暫的時光。歡聲笑語在校園里洋溢著，仿佛巧克力夾心奶油糖般甜蜜。
這豐富多彩的校園生活，讓我覺得其樂無窮。它讓我由懵懂無知變成一個知識面越來越豐富的小學生，還讓我交到許多好朋友，讓我的生活更加充實，更加美好。
我愛我的校園生活。
五年級學校生活作文大全 第四篇
凡是參觀過我們的學校的人都覺得它像一個大公園。校園里的草地,像綠色的毯子。校園里的花，姹紫嫣紅，紅的似火，白的似雪,很讓人喜歡。我是一個愛水的人，所以當媽媽第一次帶我來參觀學校的時候，我就深深的被游泳池吸引住。“哇，這里有一個好大的池啊，我想跳下去玩一玩。”也許就是這個原因，我選擇了就讀華美。時間過得可真快啊，正所謂光陰似箭，現在我已經是五年級的大姐姐了。當老師告訴我們這星期可以游泳時，我感覺心如波濤洶涌的大海,興奮和快樂交織在一起。
盼望著,盼望著,游泳課終于到來。在教練的指導下,我們開始做準備運動，我在心里嘀咕：怎么還不下去呢？做完了準備運動，我們就在水面上練習踢腿，我趁教練不注意，偷偷往我旁邊的一位好友潑水，她也不甘示弱，也往我這潑水。我還是適可而止，不繼續潑水。踢完腿，我們便開始下水游泳。剛開始游泳的時候，因為太久沒有練習，我有點生疏。不過，游了兩三圈，我便開始熟悉起來。首先我兩腳彎曲，蹬直，雙手先伸直，再劃一圈。反復幾次，我便徹底熟悉，動作開始流利。
大概游了四十多分鐘，老師讓我們去深水池區游。我和幾位好友去了那兒，準備比一比。我們站在池上，輪流等待。當“嘟”得一聲響起，我們便跳下去，開始游泳。我們都游仰泳，所以看起來比較整齊。游到一半時，其中一位好友突然加速，這使我們有點兒“措手不及”。慢慢的，我們追上了。所以，我們同時到達。
游了許久，我們就要上水了。我們依依不舍，流連忘返，想要再多游一點。在這美麗的校園，我們很快樂！
五年級學校生活作文大全 第五篇
總也考不完的試哪天終于考完了，回到班內，期末考試竟不再是當天的熱門，這都源于有一項新活動——賣菜。
這應該是求實的老傳統，當時剛入學半年的同學們開始憧憬他們的掙錢方法。本組同學決定去買窗花。結果第二天，我起了個大早(平時上學起床也比這晚得多)，時間剛過六點半，天還沒亮，我們便開始了我們別樣的一天，我們轉遍了開封市的批發市場進來了貨，再回到指定的銷售地點，各種大大小小的攤子已經擺起來了。
沒關系，還不算晚，可我第一次“經商”，卻等了半天還不見有顧客光顧，平時在學校溫文爾雅的小組終于坐不住了，而且發現了其他小組的秘訣，開始主動推銷。還好總算開張了，可顧客仍是寥寥數人原來賣東西是那么的難啊!眼看街上的人越來越少，我們當機立斷，去進了50多斤的掛面來“急救”。
日常人們常用的掛面倒比窗花好賣得多，可畢竟掛面成本太高，賣出去才賺積分錢，所以拿他來彌補窗花的損失，這才算剛剛夠本，(內幕：最后本組有一同學擔心最后收攤時過于“慘不忍睹”，把他家長教來買走二十多斤掛面，當時也不管自己的成本真實不真實，抱住本就行了)。
經過了這此課外活動，同學們都知道了父母的不易;雖然全班的活動好像沒幾個太成功的，當大家都收獲了道理，艱辛和快樂甚至更多，這些都會使更多同學享用不盡。
不完美地方就是：我還沒拿到只記得第一筆用自己勞動換來的工資。
五年級學校生活作文大全 第六篇
校園生活是多姿多彩的，它充滿了自己和同學們的歡聲笑語。它是許多學生向往的無拘無束的天空，有時我也恨不得留在學校。
快樂！
我們六（1）班出了名是多“傻人”，但又都是這些“傻人”給了我們快樂。有一次，我對上面座位的健波說：“你的同桌呢？”他脫口而出：“我哪有同桌？”我疑惑不解地說：“嘉榮不是人嗎？”不料健波說：“我們是“綠豆哥哥”和“紅豆妹妹”啊！
”我聽了，笑得肚子都疼了，問：“你是“紅豆”嗎？”健波說：“當然---不是啦，你真笨，我是“綠豆”啊！
”我聽后，笑得更厲害了！
其實，我覺得這個“綠豆哥哥”更像電視劇中的“黃豆先生”。嘻嘻！
關心！
關心，可以是無言的，也可以是搞笑的，我們班就是采用這種搞笑的關心！
在一次的數學課上，我因粗心大意而答錯了問題。數學老師便罵了我一頓，我心里悶悶不樂的。下課后，朋友們見到我心情不好，便過來用搞笑式關心逗笑我：“莉恬，你知道不？六（2）班的同學的“光榮稱號”有的很好笑。”“誰？”“就是***啊”“什么稱號啊？”“解放軍”“啊！
”一番驚訝后，我就大笑起來了……看，她們就這樣逗笑我了！
是的，我向往這自由自在，無拘無束的天空---屬于我們的校園生活！
五年級學校生活作文大全 第七篇
清晨，晨霧彌漫的校園，已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習著打籃球的技藝，偶爾在操場上也能發現一些學生在溫習，校園里一切看起來都那么的自然、清新。打開宿舍的窗戶、門，讓清新的空氣隨風飄進屋內，頓時有說不出的清爽，道不盡的暢快，立刻驅散了我們朦朦的睡意。
吃完早飯，做好一切自己該做的事情，來到教室，開始早晨的晨讀。老人言：“早晨讀書。”原因是晨讀的內容很容易記住，而且不容易混淆，因此晨讀課時，每個學生都非常的認真，教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。
上課了，課堂上好學之音不絕，這樣雖好，但老師并不喜歡同學們亂吵，課堂上同學應該安靜，需要討論時，老師會告訴我們大家。時間長了，同學們也習慣了老師的做法，上課認真聽，討論時，爭議不絕于耳，重重疊疊，此起彼伏，可謂人聲鼎沸，只見唇槍舌戰，天昏地暗。老師看到我們如此的認真，心里應該感到無限的欣慰，最后，往往由老師的妙手撥云見日，使學生的討論暫停。于是，知識每天都像空氣一樣不停的被我們所吸收，一張張練習卷也被我們甩到了腦后。那每一張上都留著我們的汗水，而我們所獲得的是“有一分辛苦就有一分成果”。這樣的果實是甜蜜的，是讓人自豪和驕傲的。
當然，考試前也有一些人會進行“神秘”的活動，通過各種手法刺探“考試情報”，或是準備一些小聰明，以備不時之需。通過走捷徑，少花工夫而得到豐厚的回報。雖然也知道，這只是給自己心里上的安慰，但還是會“不達目的，誓不罷休”。也許有時心里還會沾沾自喜，但其實心里都明白這是“自欺欺人”。
中飯時間到了，各個生龍活虎，爭先恐后地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風”，但在平時可見不到這種旋風的速度。那時的場景可謂是萬馬奔騰。如果你也加入了，不時還會有“長江后浪推前浪”之感。睡覺時間，各個帶著朦朧睡眼，拖著勞累一天、疲倦不堪的身子鉆進了自己心愛的“小窩”，進入夢鄉。
五年級學校生活作文大全 第八篇
學校生活就像個五味瓶，酸甜苦辣什么滋味都有，給了我們許多的經驗下面，我就把我的一些經歷向你訴說吧！“酸尷尬的事”
記得上次，雷老師點名要我背誦日積月累的內容。于是，我便信心十足地走上了講臺。沒想到臺上和臺下不一樣，有五十雙利劍似的眼睛，剛背出一段我就卡殼了。我緊張得要命。于是，雷老師提醒了我第一個字，我恍然大悟，立刻就背起來了。可剛背完了這一句，我又忘了下一句，我的心跳得比兔子還快，比袋鼠還高。這下可好，臺上臺下一片笑聲，有的同學捂著肚子笑得前俯后仰；有的同學恨不得趴在桌子上笑個夠，更有的同學滾在地上笑得爬不起來。我呢？外表看似平靜，內心早已是排山倒海，波濤洶涌，心想：這個洋相可出大了，以后在同學們面前還怎么抬起頭來啊
“甜主持成功”
等了好久，終于輪到我上臺了。我的心提到了嗓子眼兒，唯恐說錯了臺詞，拿稿子的手也在發抖，全場的目光都集中到了我的身上。看著老師鼓勵，贊賞的目光，我也來了勇氣，亮開嗓門兒，拿著稿子說了起來：“雷鋒，這個熟悉的名字，曾多少次在我耳邊響起”我一口氣說完了臺詞，就像竹筒倒豆子，句句干脆利落。這時，場上氣氛一下子熱起來了，真是“四面掌聲”。我得意極了，像明星一樣走下臺。
“苦魔鬼懲罰”
今天中午，烈日當空，驕陽似火，火辣辣的太陽炙烤著大地。毒劍似的陽光下，一群學生在嘰嘰喳喳地說話，根本就不把一旁的體育老師當回事。這群學生就是我們。
陽光下，我們望著浩浩，浩浩左搖搖，右晃晃，像是喝醉了酒似的。我們一邊笑一邊在討論：“浩浩真可愛！”這時，劉老師的臉布滿了“烏云”。不一會兒，劉老師發怒了：“成廣播體操隊形散開，都給我趴下，做俯臥撐！”這時，我們吃了一驚，之后便既不情愿，也不反對地趴下了
陽光下，同學們一個個大汗淋漓、氣喘吁吁。這時，劉老師喊：“黃泰來起來！”啊！多現在是多么地希望劉老師能走到我身邊，要我起來啊！這時，我看見劉老師正朝我走來，我欣喜若狂，可接待我的是劉老師用腳把我的腰一“頂”，我的腰就被“頂”了上去
“辣班會失敗”
“叮鈴鈴”班隊活動正準備開始，同學們一個個神采飛揚，我們也準備就緒。
上半節課，同學們一個個坐姿端正，在一絲不茍地認真聽講。就像幾十株花兒在接受園丁的澆灌。可到了下半節課，教室里卻亂成了一鍋粥，翻書聲夾雜著嘰嘰喳喳的說話聲，教室里簡直成了自由市場。我賭氣把臺詞給撕了個粉碎，然后呆坐在椅子上，低頭不語，目光直直地盯著地面，唉，真是沒臉兒見雷老師啊！這時，我的眼淚不由自主地淌了下來
酸給了我成功的經驗，甜給了我充分的自信，苦給了我身體的鍛煉，辣告訴了我做任何事都不能急躁。我愛學校生活，因為它給了我許許多多的啟示！
五年級學校生活作文大全 第九篇
學校，就然而我們的第二個家。有辛勤教育我們的老師，有朝夕相處的同學們，還有陪伴我們成長的一草一木，也有屬于我們的絲絲回憶和懷念……
“桃花春色暖先開，明媚誰人不看來。”每當讀寫描述春天桃花的詩句時，就會想起我們學校里的桃花，它足以讓你久醉于其中那粉紅色的桃花中還星星點點的夾著一點紅。每一朵盛開的桃花都仿佛然而一張孩子的笑臉仔細看看，咦，她說話了：“你們覺得我漂亮嗎？”“漂亮，你最漂亮了。”我總然而會用心去回答她。她也笑了，你聽到了嗎？“莫嫌綠刺傷人手，自有妍姿勸客杯。”夏天來了，我們學校那茂密的花叢中，最顯眼的要數那一株株月季了。風一吹過，帶來了陣陣清香。那紅色的花瓣，黃色的花蕊，和綠色的莖葉，簡簡單單的構成了一株月季。
“江云漠漠桂花濕，海雨翛翛荔子然。”秋天然而我最喜歡的一季了，可能然而因為學校的桂花吧！桂花姐姐，你的香味多么的與眾不同，卻又然而那么的迷人，一襲秋風吹過，飄來陣陣桂花香。你很嬌小，但你們似乎很團結，一朵桂花沒什么香味，但然而一簇簇花兒在一齊卻然而香氣醉人。金黃色的你陪我們走過多少秋天。
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”這句詩，我想送給在風雪中毅然開放的的冬梅。啊！梅花呀！為何在植物大多枯萎時，唯有你，毅然的開在墻角？你在百花中，顯得很平凡，但然而你的精神和那骨子里的氣節，卻然而不平凡的。你然而那么美，紅紅的小圓點開在枝頭。你的開放，難道不然而冬天里的一道獨特風景線？你的美，不僅僅局限在外表，更體此刻骨子里的精神！
校園啊！一年四季各不同，你喜歡哪一個季節呢？