小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
對書中的人物說我想對你說作文300字作文(精選33篇)
對書中的人物說我想對你說作文300字作文 第一篇
魯迅先生，我想對您說，您多么偉大，您的崇高精神一直記在我心中。
魯迅先生，我想對您說。您不怕反動勢力對您的*，也不怕病魔的入侵，一生為*事業而奮斗，對我們年輕人的關愛也讓我感動不已。
魯迅先生，我想對您說。您筆下的每一個人物都讓我印象深刻；您筆下的每一篇文章都讓我回味無窮；您筆下的每一章詩歌都讓我墜入仙境。您以筆為武器，戰斗了一生。您就是我們中華*事業的主將！是我們民眾心中的民族魂！
魯迅先生，我想對您說。您的精神品質是我們偉大的目標。為自己想得少，為別人想得多；情愿做野草，等著地下的火燒；活著為了多數人更好的活！啊！多么崇高的精神，多么偉大的目標。
魯迅先生，我想對您說。您關心我們兒童、年輕人。啊！巴金、阿累、蕭紅、周曄、臧克家等等。每個人都敬仰您、熱愛您，您給予了我們無窮的愛。
魯迅先生，我想對您說。您給我們做的許許多多的事，我們會銘記在心中，讓您的崇高精神伴著我們成長。
魯迅先生，我想對您說：“您是一位愛國，愛民的人，你們俯下身子為*當牛馬，您那種無私奉獻的精神值得我們學習！”
魯迅先生，我想對您說：“您一生都在為*無私奉獻著，從來不會欺壓*、我們能有您這樣一位愛國人士，感到無比的自豪！”
魯迅先生，我想對您說：“您是一位偉大的*家，您留給了我們一筆巨大無比的財富，這種財富不是物質也不是金錢，而是精神，這種精神是值得我們去學習的，學習您無私奉獻的精神，學習您良好的品質！您的精神是不分高低貴賤的！”
魯迅先生，我想對您說：“您不朽的作品，你沒有人是不知道，您的作品是偉大的，它也是我們后人最寶貴的精神食糧，我們將會細細地品味它。”
自從讀了您寫的文章，我受益匪淺，我就立志要好好學習，將來做一個對國家有用的人，所以，我要珍惜時間，老師說：“一寸光*一寸金，寸金難買寸光*”為了以后，我不僅要好好學習，天天向上。還要懂得珍惜時間，更要向您學習，做一個無私奉獻、剛毅堅強的人！也要懂得關心父母，還要為別人想的多，不屈向上！
魯迅先生，您留給我們后人的是一大筆巨大的財富：您留下了您愛國愛民的精神，留下了您關心幫助他人的品格，留下了您對讀書的思考，留下了您對時間的感悟，留下了您那不朽的絕世的作品……
我說說我對你膚淺的了解吧！
您寫的《故鄉》是寫您小時候的生活，通過描寫閏土從活潑聰明的少年變成了木訥迂腐自卑的中年人，還有豆腐西施的變化等來控訴當時社會的黑暗。你的文章《從三味書屋到百草園》，讓我有想去您的故鄉浙*紹興拜訪您的故居的沖動，聽同學說那兒有您坐過的桌子，上面還有您刻著一個“早”字，是您當年的“座右銘”，是為了督促您自己早上早起，多讀一些書，來增加自己的知識。您的故居是我向往的地方，我一定要在這學期親自見識一番。
我知道您是很愛讀書，您用委婉的話語教育您的侄女周曄讀書不能囫圇吞棗，您總是好讀書，讀好書，讀書好，我真佩服您呀，您做什么事兒都有恒心，有毅力的人，我要好好向你學習。
魯迅先生，您以筆戰斗了一生，讓我對您刮目相看，老師說您寫的文章如武器，能戰勝一切敵人，您不愧被譽為“民族魂”、文學家、思想家和*家。我多么為您自豪呀！多么為您的高興和激動呀！
從現在起我也要向您學習愛國愛民、關心幫助別人，多讀書，在讀書時更加要思考，我也要對時間感悟，長大之后也要做出一番事業來！
魯迅生生您好！我想對您說一些話：您現在可是家喻戶曉，眾人皆知的“大文豪”，同時你也是偉大的文學家、思想家和*家呢！而且您對讀書的思考和對時間的感悟更是讓步我受益多多。
以前我讀書很不認真，而且一寫完作業就飛一般的跟去玩，后來我學習了您的文章后就改了壞毛病，每次看書都會思考，寫完作業也會認真檢查，有空閑時間也會去看看課外書，果然學習有了一點點起*，這都是多虧了您的啟發呀！
您關心人、樂于助人的品質也是被群眾們勞記在心呢！生活中無時無刻不在上演：
我們班的董芷涵就是一個例子，每一次我們班的同學遇到不會做的難題時，她都會去幫助他們分析難點，訂正好作業，而且有時同學們鬧矛盾了或者是受傷了她都會去幫忙。
魯迅先生，您還有許許多多高尚的品質都被人們記在心中。比如：愛護祖國，愛護平民，堅強不屈，您真是不愧是“民族魂”啊！您還讓大家明白了：做人要為自己想得少為別人想得多的道理。
您雖然已不在人世，但是您無私奉獻，樂于助人，堅強不屈的精神卻永遠留在我們的心中！謝謝您，魯迅先生。
魯迅先生，我想對您說：“您留給了我們一筆巨大的物質精神財富，其中有您愛國愛民的精神，有您關心幫助他人的品格，有您對讀書的思考，有您不朽的作品。但是讓我感觸最深的，是您對珍惜時間的感悟。”
魯迅先生，我想對您說：“我十分認同您說過的一句話：哪里有天才，我只不過是把別人喝咖啡的時間都用在工作上了。沒錯，您是名副其實的思想家和*家，您把一生的精力都用在了工作上。您從來沒有虛度光*，浪費時間，甚至把別人喝咖啡的時間都用在了*刃上。您珍惜時間的精神是大家有目共睹的！”
魯迅先生，我想對您說：“您不但珍惜自己的時間，還珍惜別人的時間。您和別人聊天時，從來都是長話短說，如果別人邀你赴宴，您只有早到，從不遲到。您用‘時間就是*命，無端地空耗別人的時間，其實是謀財害命’表現了一切！”
魯迅先生，我想對您說：“我以前做事馬馬虎虎。晚上老師布置大量作業，可我依然看電視，時間一分一秒的過去了，我渾然不知。爸爸媽媽不知罵了多少遍，我也改不了這個壞習慣。自從在書上學習了您的故事，我奇跡般地改掉了這個壞習慣，懂得了珍惜時間。”
魯迅先生，我想對您說：“您對時間的感悟讓我受益匪淺，我會好好珍惜時間的，謝謝您！人總跑不過時間，但是人可以在自己擁有的時間里跑快幾步，這樣一來就可以在有限的時間里干更多有意義的事情了。”
對書中的人物說我想對你說作文300字作文 第二篇
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛，這一句話，是我認識你的開始。
還記得第一次閱讀的你的文章是《從百草園到三味書屋》，文章中雪地捕鳥的情景讓我念念不忘，你的童年是那樣豐富多彩，你在三味書屋上課的情景也深深吸引了我，每每閱讀至此，眼前總會浮現出一群小學同在搖頭晃腦背課文的情景，你所經歷的課堂總是讓我心馳神往。
再次讀你的文章手《狂人日記》，心中頓時對你充滿敬佩，你的勇氣和敢于斗爭的精神著實令人折服——這是中國第一部白話文小說。如果不是你奔走宣傳白話文，我們這些學生也許還在之乎者也中掙扎呢。于是有對你多了一份感謝，更是對你如此大膽開明的敬佩。
上了初中以后，學習了《藤野先生》一文，才發現原來你的生活并不是一帆風順的，當時你自己孑身一人去日本留學，中國人被稱為xxx，于是你向藤野先生學習醫術，希望以高超的醫術來拯救國人的身體，但舊中國的國人是那么麻木不仁，不知你是多么痛心的決定棄醫從文，從此，你走上了以筆為槍的終身戰斗！
是你用手中的筆喚醒了千萬沉睡的中國人，正是你手中的筆，讓中國千萬的有識之士看到了光明。如果說法國的文學不能沒有莫泊桑，英國的文學不能沒有莎士比亞，那么中國的文學，中華民族不能沒有你——魯迅先生。你是現代文學的脊梁，中華民族的民族魂。
魯迅先生我想對你大聲的說:“雖然你已逝去，但你永遠活在中華人民的心中，你永遠是我的榜樣！”
對書中的人物說我想對你說作文300字作文 第三篇
魯迅先生雖然您已逝世多年，但當我們學到您寫的文章時，我不禁又想起了您。當我讀完您寫的《從百草園到三味書屋》時，讓我不由得大為感嘆。那些原來枯燥乏味的事情，怎么到了您的筆下就變得栩栩如生，生龍活虎了？仿佛那些靜止的事物，只要到了您的筆下，讀起來就會別有一番風味，讓人流連忘返。
《從百草園到三味書屋》這篇文章中我體會到了您在百草園的那些樂趣。我甚至有點羨慕您，可以吃到那些美味的“小珊瑚球”，可以在泥墻根一帶見到那么多昆蟲的生活場景。和我們現在的城市生活比起來，那簡直有趣極了！
我讀過您的一句名言：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。是啊，當別人在午后慢慢地享用咖啡時，您在干什么，當然是在工作。您的“大文豪”這個榮譽稱號不是白得的，在這個榮譽稱號的背后不知付出的心血有多少，其中的酸甜苦辣誰能體會！魯迅先生，當我看到您的遺像時我不知不覺流下了兩行熱淚。您的面容是那么憔悴，那么干瘦。但我還是在您的雙眼里看到光芒，一束燦爛的光芒。
魯迅先生我想對您說：您真偉大！
對書中的人物說我想對你說作文300字作文 第四篇
“我好像一只牛，吃的是草，擠出來的奶，血。”每當讀到這句話時，我的腦海中總是浮現出您的背影，樸素的中式長衫襯托出您的節儉，刷子似的頭發反映出您那堅強剛毅的性格：隸體“一”字似的胡須展現出您不屈的品質。您，是最偉大的魯迅先生。
您還記得您刻“早”字的事嗎？父親病重，瘦弱的您為父親抓藥，卻遲到了，面對老師的訓斥，您沒有解釋什么，只是在課桌上刻了個“早”字。我猜，您當時一定下決心要珍惜時間吧！從那以后，您再也沒有浪費一分一秒的時間，直至你逝世。您那珍惜時間的品格一直激勵我。
憶當年，呼呼的北風怒號著，街上的人們都迅速跑回家去取暖。而您，卻為一個車夫跪著包扎傷口。這一跪，跪出了您那“俯首甘為孺子牛”的偉大情懷；更跪出了您對勞苦大從深深的同情。女傭阿三，這樣一個再平凡不過的勞動人民，你竟然不斷關心她，你多么偉大啊！
當我從書中得知你一生接待青年人數達五百人，給青年寫信三千五百多封時，我驚呆了。您這樣一位在當時紅得發紫的作家，竟對后一代如此關心。阿累，這樣一名遭人輕視的職工，您竟與他初次見面就送書，足以證明您是多么的關心下一代啊！
從課外知識中得知，您原來是學醫的，但從一場電影中，您改變了自己的想法：醫人先醫國，懷著這種信念，您成為了一名作家，您以筆為武器，毫不遮掩的揭露xxx中貪官常污吏的丑惡嘴臉。一篇篇文章打擊了一個個貪官的囂張氣焰，一首首詩詞揭露了一個個污吏的廬山真面目。您這樣舍生忘死為了什么？為的是讓祖國繁榮昌盛。如今我們的生活已經跨入了新的領域，可惜你看不見了
1936年10月，一貫言辭激烈，最富戰斗性的作家魯迅，因肺病醫治無效，病逝于上海。消息一出，舉國悲痛，人民失去一位好朋友，國家失去一名好棟梁，青年失去一位好老師。但我認為，魯迅先生并沒有死，你的言行，您的舉止，您的精神永遠被后代歌頌。
沒有太陽的照射，哪來蔥郁的大樹，沒有荷葉的保護，哪來的高貴的荷花。魯迅先生便是我的太陽，荷葉，他將永遠照耀與支撐著我。
對書中的人物說我想對你說作文300字作文 第五篇
媽媽，您是我最親的人。您為了我，白天努力地工作，晚上還要為我輔導功課。如果遇上難題，您為我分析，有時我很粗心，您幫我糾正。有時看您已非常疲勞了，但您還是那么關心我。可是您竟要我把小狗扔掉，我實在不能接受。自從小狗來到我們家，我天天精心地照顧著。早上，我一起床，腦子里就想到小狗，上學前我會拉著它去草地里玩一會；中午放學回家，我馬上給它喂食；晚上，我做完作業，就會和它一起去跑步。小狗已成了我生活中的一部分，也就因為小狗，我的學習成績明顯下降。后來，您說學習成績須考到95分以上才可以把小狗留下，我頓時舒了一口氣。
可是，這次英語單元測試后，我心愛的小狗差點被送走了。那天早上，我一來到教室，英語老師宣布：王紅98分，李曉99分，張飛100分，尹伊男94分……。我一聽到這成績，頓時面色蒼白，心想：這下完了，我跟可愛的小狗就要拜拜了。但轉念一想：如果我向媽媽求饒，媽媽或許會原諒我！
放學后，我無精打采地回到家里，小聲地對您說：“媽媽，我英語只考了94分。”您聽了，脫口而出，說：“好啊，那我明天就把小狗送走。”“別嘛！媽媽。”我央求道。“不行”。我聽了，頓時心都涼了，只能用絕食法了。我餓了一個晚上，您終于心軟了，對我說：“算了！為了小狗，你連飯也不肯吃，今天就給一次機會，以后再這樣，我可要把小狗送走了。”我非常感動，眼淚差點流了出來。媽媽，謝謝你！我向你保證，我喜歡小狗，但我更要學習上的進步。
晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著。是啊，媽媽，您真好！你的寬容和理解給予我極大的鼓勵。我真誠地說一聲：“謝謝你！媽媽，我一定不會讓你失望的，我一定會提高學習成績，你給我的愛，我一定會牢記在心。媽媽，謝謝您！我愛您！
對書中的人物說我想對你說作文300字作文 第六篇
欺騙了你的人還活著，可是被欺騙了的你卻已經死了，生活是這樣，人生亦是這樣。
我懂那些封建禮教的人都有著怎樣的思想，那思想是有多么地可笑，多么地讓人難忘。你是不是嘗盡了所有的辛酸苦辣，誘導出了無限的悲哀，你把美好的瑣事留給世人，把你富有象征意義的禮物帶給了狼，如果所有的事物都有你想得那樣美，或許你就會過得更好一點了吧。天災、人禍，當這一切的苦難接二連三地發生在你身上時，或許心靈的堤壩遠比肉體的更早崩裂吧……
對于封建禮教橫加給你的種種迫害與摧殘，你進行過不間斷的掙扎：在被虐待、被迫再嫁時，你掙扎；面對人們的嘲弄、侮辱與傷害，你給以無言的抗議；對靈魂的有無，你表現了懷疑。這一切都表明，你是一個很頑強而不容易被摧垮的人，可你是在封建禮教和封建迷信的泥沼中進行掙扎反抗的。這決定了你不僅逃不出造成你人生悲劇的苦海，而且最終只能走向死亡的深淵。在封建禮教和封建迷信的雙重打擊和現實的風刀霜劍中，你不但連起碼的做人的資格都沒有爭到，反而被社會的壓抑、眾人的歧視、觀念的束縛所吞噬、毀滅了。你不知道造成自己人生悲劇的真正原因，當然也更不懂得，要改變自己的人生命運，只能推翻這造成人們人生悲劇的萬惡的封建制度。
祥林嫂，我敬你。敬你是一個女漢子，敬你以前總是快樂；敬你做事認真，敬你總是不斤斤計較。同時我也同情你，同情你后來沒有人理；同情你總是孤單，同情你的孩子被狼吃掉；同情柳媽騙你你還是不知道。
看看現在的生活——這里陽光明媚，鮮花盛開，鳥兒歌唱，兒童嬉戲。當然，也有幸福。祝你在天堂一切安好。
對書中的人物說我想對你說作文300字作文 第七篇
每天下午，我走在放學回家的路上，心里總是忐忑不安，總想著：他醉了沒有?會不會發酒瘋?……可幾乎每次回到家，他都會喝得酩酊大醉。
他是我的爸爸，因為他喝醉酒后，常嘮叨個不停，有時還動手打人。爸爸嗜酒如命，如果一天不喝酒，他便十分不高興。因為他經常喝醉，所以，家里所有的負擔便重重地落到媽媽的肩上，媽媽雖表面不說什么，可在背后，我已暗暗地看見她傷心地哭了多次，那斷斷續續的啜泣聲使我的心絞成了一個疙瘩，疼得難以忍受。
每當放學回到家，我不是看見爸爸在吵鬧，就是在呼呼大睡，而媽媽呢，卻是面朝黃土背朝天地在土里干活，汗水夾雜著淚珠四顆四顆地從臉上滑下。有時我們剛回到家，看見媽媽在地里干活，便顧不上走一二十里路上學的勞累，飯也不吃，放下書包，扛著農具向地里的媽媽跑去。雖然饑腸轆轆，但我和姐姐還是硬撐著，因為看看家里冷鍋冷灶的樣子，我們便知道，其實媽媽也沒有吃飯。
村里的人都知道爸爸愛喝酒，所以經常說爸爸的壞話：這個人啊一見酒就是他的命，太立不起志氣，一心想到人家喝酒，我家那口子喝酒都怪他。有時村里的小孩當著爸爸的面叫他“酒瘋子”，在暗處的我不得不低下了沉沉的頭。每年、每月、甚至是每天，爸爸都泡在酒里，因而媽媽的眼睛總是紅腫著的。媽媽擔心爸爸會被酒帶走，我又何嘗不擔心呢?我們學校的一個老師，一年前，她父親因為得酒精肝而死，前些時候她的丈夫也是因為酒精肝而離開了她，我每次看到她就想起了媽媽。但媽媽每當一看見我和姐姐，便又會悄悄地拭去眼角的淚水，以微笑來面對我們。有時，我感到很恨我自己，恨自己怎會有這樣一個爸爸，這樣一個折磨人的爸爸。
爸爸醉酒雖然是我的一大心事，但我堅信，命運這樣安排，一定有它的道理，我也希望上天給爸爸酒喝可以，但不要讓酒奪走我的爸爸。
爸爸，我的心事你聽到了嗎?
對書中的人物說我想對你說作文300字作文 第八篇
魯迅先生我想對你說“我好像一只牛，每當讀到這句話時”我的腦海中總是浮現出您的背影，樸素的中式長衫襯托出您的節儉，刷子似的頭發反映出您那堅強剛 毅的性格，字似的胡須展現出您不屈的品質”是最偉大的魯迅先生，您還記得您刻。父親病重？瘦弱的您為父親抓藥，面對老師的訓斥，您沒有解釋什么，您當時一定下決心要珍惜時間吧，您再也沒有浪費一分一秒的時間，您那珍惜時間的品格一直激勵我。街上的人們都迅速跑回家去取暖，卻為一個車夫跪著包扎傷口，的偉大情懷”更跪出了您對勞苦大從深深的同情；女傭阿三。這樣一個再平凡不過的勞動人民，你竟然不斷關心她，當我從書中得知你一生接待青年人數達五百人！給青年寫信三千五百多封時，您這樣一位在當時紅得發紫的作家。竟對后一代如此關心，這樣一名遭人輕視的職工，您竟與他初次見面就送書，足以證明您是多么的關心下一代啊，從課外知識中得知！您原來是學醫的，您改變了自己的想法，懷著這種信念，您成為了一名作家，毫不遮掩的揭露xxx中貪官常污吏的丑惡嘴臉。
對書中的人物說我想對你說作文300字作文 第九篇
穿越70年時光，穿越歡樂與悲傷，穿越繁榮與落魄。
尊敬的魯迅先生，我想對您說。
當我們的祖國繁榮昌盛了，我想對廢寢忘食的您說;魯迅先生，感謝您。
是您，生著病還為那些迷途的人用你的筆為他們指路。魯迅先生啊﹗您就像一根蠟燭，燃燒著自己，點亮千千萬萬個人前進的道路。
魯迅先生，我想對您說﹕“謝謝您，在我胡亂浪費自己和他人的時間時，是您那句‘時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。把我從深谷沼澤里拯救了回來。
魯迅先生，我想對您說﹕您是多么關心青年啊！您關心過的青年不計其數。1932年，在內山書店里，你為了讓一個青年讀上好書，竟一點兒也不吝惜自己的本錢，把書送給了這個青年。
魯迅先生，我想對您說﹕您是我的榜樣，教我好好學習為國爭光。
您用筆下一篇篇著名的文章鼓勵我們下一代要勤學愛國。您是我們中國現代小說、雜文的開山鼻祖。是您讓許多孩子也喜歡上了文章，讓許多中國人寫出了許多優美篇章，讓祖國的花園里，盛開出了許多美麗的文學之花﹗
魯迅先生，我想對您說……
魯迅先生，我還想對您說許多許多……
對書中的人物說我想對你說作文300字作文 第十篇
魯迅是中國的一顆璀璨明星，它是青年們永恒的導師，黑暗道路中的一團火焰，一個令敵人都敬佩的戰士。他用筆做武器，用文字作軍隊，向舊社會一次又一次地發起沖鋒。然而，若不是魯迅在休息的時候寫下了這本《朝花夕拾》，又會有幾個人知道他那童話般美麗，卻又充滿了傷感與無奈的過去呢？
只是一部魯迅的回憶錄，只寫了魯迅的回憶。然而，魯迅把這些看似毫無用處，只能被當成一種消遣的往事寫了下來，卻讓我們發現，讓我們明白，那些“瑣碎”的背后，其實隱含著太多的舊思想、太多舊社會的錯誤以及許許多多希望改革的有志青年的無奈。不單如此，啼笑皆罵的魯迅即使是在寫回憶錄，他也不會真正的休息。在“正人君子”和“青年人的領導者”面前，魯迅敢罵，魯迅要罵，他罵得酣暢淋漓，罵得人心舒暢；在守舊思想和軍閥勢力面前，魯迅善諷，魯迅定諷，他諷得對手無話可說，諷的邪惡有口難言。無論是什么時候，魯迅都會讓那些誤導中國方向的人們，不，是“豺狼們”被打成“喪家的落水狗”。熟話說得好，十年樹木，百年樹人。周家這位樹人，身上凝結了何止百年中有志之士的精神與力量啊，他分明是中華五千年文化之中所有愛國之人、有心之士所凝聚而成的結晶，一束引領著中國青年向前，向著未來急速飛馳的強光。他在黑暗中用筆鋪成一條走向光明的五彩之路，用紙壘成一堵排開黑暗的堅實之墻；他在困頓中用心中的利刃劈開一道道明亮的缺口，用手中的盾牌抵御一次次邪惡的反撲。縱然，他決定稍作休息，也會讓那些在黑暗中爬行的“毒蟲”不敢猖狂。
他，魯迅，是真正的革命戰士，一位不朽的樹人，一點不滅的光源！
對書中的人物說我想對你說作文300字作文 第十一篇
魯迅！誰不認識？誰沒有讀過他的文章呢？
那你們知道大文豪魯迅是在怎樣的環境下長大的呢？他上學的地方又是怎樣的呢？下面，讓我帶領大家去魯迅小時候的地方逛逛吧！鏡頭one：“德壽堂！”沒錯。現在我們來到的就是大廳了，這里是接待貴客的地方哦！“那我們來到這里，算不算貴客啊？”應該算！呵呵！看啊！那個年代可是非常講究輩份的哦！連長輩坐的椅子都比晚輩要大！“那魯迅坐哪個位置啊？”應該是比較小的椅子吧。鏡頭two：“三味書屋！”我們現在已經來到了魯迅讀書的地方“三味書屋”了。怎么樣？有沒有聞到一股書香呢？下面讓我們來認識一下魯迅的老師了：壽鏡吾！他是魯迅在眾多的老師中最為敬重的三位之一，也是他的啟蒙老師。
魯迅不是在《從百草園到三味書屋》中說壽老師“極方正、質樸、博學。有一條戒尺，但是不常用，也有罰跪的規則，但也不常用。”他教學嚴還常幫助有困難的學生。是個好老師哦！下面我們來看看魯迅上學時坐在哪個位置呢？看！那個靠墻的位置就是了。另外，三味書屋的三味是哪三味呢？就是：讀經味如稻梁，讀史味如肴饌，諸子百家味如醯醢。
朋友們，讓我們在書本中細細品嘗，汲取營養吧!鏡頭three：“百草園！”沒錯，這里就是魯迅小時候最快樂的地方——“百草園”了！這雖然對現在的孩子來說不算什么，但對那時的魯迅來說可是非常重要的！這里聚集了魯迅小時候的歡樂與愉悅。我們可以想象：十歲的魯迅從“鐵籠子”里跑出來，大口大口地呼吸著新鮮的空氣。在草叢里抓蛐蛐、爬上樹去摘桑果……
好了，旅客們，本次的“魯迅故鄉之旅”到此結束了。“德壽堂”、“三味書屋”和“百草園”都給你留下了怎樣的印象呢？
對書中的人物說我想對你說作文300字作文 第十二篇
魯迅先生，我想對你說：“你給我們留下了巨大的物質和精神財富，包括你的愛國愛民精神，你的關心和幫助別人的品格，你的讀書思想，你的不朽之作。但給我印象最深的是你珍惜時間的感覺。”
魯迅先生，我想對你說：“我很贊同你說的：哪里有天才，我只是把別人的咖啡時間花在工作上。是的，你是一個真正的思想家和革命者，你把一生都奉獻給了工作。你從來沒有浪費過自己的時間，浪費過自己的時間，甚至把別人的咖啡時間用到了邊緣。你珍惜時間的精神是有目共睹的！”
魯迅先生，我想對你說：‘‘你不僅珍惜自己的時間，也珍惜別人的時間。當你和別人聊天時，你總是長話短說。別人請你吃飯，你只會早到，絕不會遲到。你用‘時間就是生命，無端浪費別人的時間，其實是謀殺’來表現一切！xxx
魯迅先生，我想對你說：“我以前做事一般般。晚上老師布置了很多作業，我還在看電視，時間不知不覺就過去了。我不知道我爸媽罵了我多少次，我也改不了這個壞習慣。自從我在書里知道了你的故事，我奇跡般地改變了這個壞習慣，學會了珍惜時間。”
魯迅先生，我想對你說：“你對時間的感知讓我受益匪淺。我會珍惜時間。謝謝！人不能為了時間而跑，但人可以在自己擁有的時間里跑快幾步，這樣就可以在有限的時間內做更多有意義的事情。”
對書中的人物說我想對你說作文300字作文 第十三篇
一個人的世界，獨自走在橘黃色的路燈下，溫暖的燈光在枝丫間投射我彳亍的身影，冷冷的月光灑在我的臉上，讓我更覺孤獨與悵然。
月亮啊，你沒有太陽那么偉大，也沒有星星那么耀眼，可是你有你的皎潔，你有你無私的奉獻，你有你獨特的美。
每當夜晚悄悄的降臨，你總是會高高地懸掛在夜空中，為夜里的行人照亮前行的路。周圍星星的點綴，益發顯得你的高潔。漆黑的夜，你指明了前行的路，照亮了遠方。
有個學生，每天上晚自習都不認真做作業，總喜歡一個人在操場靜靜看著你發呆。月牙啊，你看到了嗎？他很孤獨。學習成績不理想，沒有好朋友，也不敢和老師溝通交流，更不愿向家長傾訴。
他總能看到眾星捧月的你很閃耀奪目，似乎也有孤獨。
有個學生，每天晚上都很用心地寫作業，喜歡一個人在夜晚的操場跑步。滿月啊，你看到了嗎？他很快樂。學習有進步了，有了更多的好朋友，老師比較喜歡，家長也更多夸贊。
他總能看到你錯過太陽的光輝，沒有錯過星空的璀璨，你有你的皎潔。
有個老師，每天都很辛苦地批改作業，陪伴他的是清晨的星斗和夜晚的斜月。月兒啊，你看到了嗎？他很辛苦。披星戴月地工作，沒有時間陪家人，沒有時間休閑娛樂，總是很忙碌。
他總能看到眾星捧月的你很閃耀奪目，雖然也有孤獨。
有個老師，每天都很辛苦批改作業，清晨跑步迎接朝陽，夜晚散步踏著霜露。滿月啊，你看到了嗎？他很幸福。學生有了進步，事業有了收獲，生活就更加幸福。
他總能看到你錯過太陽的光輝，沒有錯過星空的璀璨，你有你的皎潔。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，形容無私奉獻的一個個他比較貼切。月亮啊，我想對你說，教師是一個高尚的職業。我愛老師！我希望有一天我可以成為一名優秀的教師。
每當夜晚悄悄的降臨，你總是會高高懸掛在夜空中，為夜里的行人照亮前行的路。
月兒，我想對你說，生活有了你，青春的我，多了更多執著。
對書中的人物說我想對你說作文300字作文 第十四篇
想起魯迅先生
魯迅先生善于用*子
不是為了吃西餐
或削一只美麗的蘋果
那把*子很鋒利
解剖過許多靈魂
魯迅先生
把燒痛沉思的*頭
丟進*灰缸里
就在夜的深處
解剖自己
那把*子已被放進
《魯迅全集》里
很少有人再拿起
倘擦去上面
歲月斑斑的銹跡
它定然會鋒刃雪亮
令那些殘缺的靈魂
依然顫栗
點評：
詩歌開篇以“魯迅先生善于用*子”作起興，總領全詩。
魯迅先生一生寫了大量雜文，剖析謬誤，鞭撻反功勢力，如*首投*，直刺敵人心臟。以*子作喻恰切精當，并以此作為全詩的支撐點和聯接點，自然引出詩的第二層。魯迅先生不但解剖別人，也嚴于解剖自己。這
對書中的人物說我想對你說作文300字作文 第十五篇
“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”魯迅爺爺，您還記得您說的話嗎？以前，我也是浪費時間者，自從知道偉大的文學家您說過這句話后，“時間改變了看法，不讓時間成為海綿里的最后一滴水。
我在心里告訴自己：我的童心里就裝了作家夢，想讓自己寫出的文章浸潤孩子們的童年，書香滋潤他們的笑臉。在寫作時代里需要向您學習，希望跟您一樣寫出精彩的文章！
從此以后，我就為寫作崛起而讀書。日復一日，年復一年，我已經走上了寫作的樓梯。我的也在當地報紙刊登多次，并且在學圖平臺上播報58篇，相信通過我的堅持一定可以成功的。對了！從到兒童詩歌，又到仿寫小古文。您是不是很驚訝？您不用驚訝，那是因為我十分崇拜您的作品，讓我愛上了閱讀，去感受書中帶給我的詞匯和靈感。正是有了基礎才使得我鼓起勇氣，寫出精彩的文章。
魯迅爺爺，我想對您說：謝謝您，是您的文章，讓我鼓起勇氣；是您的文章，讓我愛上閱讀；是您的文章，讓我愛上寫作……魯迅爺爺，謝謝您！給我加油、打氣，為中華之崛起而寫作！
對書中的人物說我想對你說作文300字作文 第十六篇
破壞環境的人們，當你們看見一片片森林被亂砍濫伐；動物被亂捕濫殺，使大量的動物滅亡；工廠排放出的廢水，使本來清澈見底的小河變成一條又黑又臭的臭水溝……你們有什么想法？地球的破壞者，我想問你們一句話：你不心疼嗎？
如今，人們為了自己的利益，就是你們，地球的破壞者，大量地砍伐樹木，使一批“年老”的樹木，一片片茂密的樹林在我們眼前消失。客廳里卻增添了不少的木制家具！……試問，你們又于心何忍呢？
隨手丟垃圾，已經成為了人們的“家常便飯”。在日本，如果你亂扔垃圾人們便會歧視你，小看你，你又愿意嗎？如果每個人都像日本人不亂丟垃圾，那該多好啊！
海上，一艘艘輪船失事事件接二連三，石油“毫不客氣”地向大海奔去，使海鳥們不由自主地掩面嘆息——它們的家園被破壞了。你看見一只只海鳥因受到污染而死去嗎？你看見一只只海鳥因缺少食物而奄奄一息嗎……也許你了解，又也許你并不了解，因為你不愛它們……
你看見到萬里長云的藍天吧，你看過一片片可愛的云吧！今天，在我們眼前出現的是一片灰色天空。我喜愛藍色，更喜愛那純純的天藍色！我不喜愛灰色，更不喜愛渾濁的灰色。我喜愛藍色，因為望望天，便知道今天是晴天，天氣十分清新！望望天，灰灰的，今天的空氣變了臉！
天空為什么是灰色的？許多工廠為了自己的利益，不惜加大“馬力”，排放出了大量的濃煙……
人類面臨著這么多的環境問題，你怎么能無動于衷呢？難道人們就不想有一個天常藍、水常碧、鳥齊鳴的生態環境嗎？如果在這樣任意糟蹋下去，幾時百年以后，我們的生存環境將會變成：空中彌漫著工廠排出的滾滾濃煙；河里到處流淌著工廠排除的污水……后果不堪設想啊！沉睡的人們啊！醒醒吧！醒醒吧！讓我們共同創造一個良好的生存環境吧！
對書中的人物說我想對你說作文300字作文 第十七篇
相信不少人都聽過這樣一句話：學語文有三怕，一怕文言文，二怕寫作文，三怕周樹人。我則不以為然，其實魯迅寫的文章并不可怕，不過是有些深奧，需要細細地品讀。
通讀《朝花夕拾》，令我印象最深的，莫過于《狗·貓·鼠》這篇文章了。乍一看題目，還以為是寫動物身上的某些特點的，其實不然。快速看完文章，又認為是在寫魯迅討厭貓，其實也不然。
魯迅在這篇文章里并非在說討厭貓，不信你看——魯迅在文中寫道：“蟲蛆也許是干凈，但它們并沒有自鳴清高;鷙禽猛獸以較弱的動物為餌，不妨說是兇殘罷，但它們從來就沒有豎過‘公理’‘正義’的旗幟。”你看，連蟲蛆，鷙禽猛獸都知道，欺負弱小者不是“正義”“公理”，而人卻不知道，這不正是對社會上的人赤裸裸的諷刺嗎?
再接著往下看，你便會發現魯迅討厭貓的真正原因——貓吃了他最愛的隱鼠。
不少人對老鼠恨之入骨，而魯迅卻喜愛無比，在我看來，魯迅所表達的更多是對弱小者的愛護與同情，而討厭貓則是對那些施予殘暴的人的厭惡。這不又是對社會上那些不講道理，倚仗自己的權力和勢力壓榨低層人民的人的一種諷刺嗎?
這樣一來，文章的主旨已經一目了然。魯迅的文章真的很可怕嗎?非然也!不過是我們對當時的社會沒有更加深刻的了解，所以沒有讀懂文字下那深深的諷刺罷了。
對書中的人物說我想對你說作文300字作文 第十八篇
魯迅先生，我想對您說，您多么偉大，您的崇高精神一直記在我心中。
魯迅先生，我想對您說。您不怕反動勢力對您的迫害，也不怕病魔的入侵，一生為革命事業而奮斗，對我們年輕人的'關愛也讓我感動不已。
魯迅先生，我想對您說。您筆下的每一個人物都讓我印象深刻；您筆下的每一篇文章都讓我回味無窮；您筆下的每一章詩歌都讓我墜入仙境。您以筆為武器，戰斗了一生。您就是我們中華革命事業的主將！是我們民眾心中的民族魂！
魯迅先生，我想對您說。您的精神品質是我們偉大的目標。為自己想得少，為別人想得多；情愿做野草，等著地下的火燒；活著為了多數人更好的活！啊！多么崇高的精神，多么偉大的目標。
魯迅先生，我想對您說。您關心我們兒童、年輕人。啊！巴金、阿累、蕭紅、周曄、臧克家等等。每個人都敬仰您、熱愛您，您給予了我們無窮的愛。
魯迅先生，我想對您說。您給我們做的許許多多的事，我們會銘記在心中，讓您的崇高精神伴著我們成長。
對書中的人物說我想對你說作文300字作文 第十九篇
媽媽，多謝您一向以來對我無微不至的照顧，我不明白如何報答比的我的恩情，您我是恩重如山。媽媽您還記得我三歲那一年嗎
那年的一天，您騎著自行車載我去銀行取錢。到了銀行時，我貪玩，不肯下自行車。您沒辦法，只好依我。你走臺階時，我又貪玩，搖著自行車，之后我從自行車上跌落下來，額頭剛好撞上臺階，頓時額頭的鮮血嘩嘩直流，像斷了線的珠子。我淚花閃閃，嘩嘩大哭。哭聲引起您的注意，你轉過頭頭，看到此情景，愣了一下。立刻抱起我，跑向附近的人民醫院，我依稀的記得您的眼淚像斷了線，永無休止似的。您的心似乎比我的額頭的.傷還要痛，您的臉似乎寫著著急兩個字，所以我看的一清二楚。
到了醫院，您已經是滿頭大汗了!我不明白醫生給我的額頭逢了多少針，那是多么的疼，可是還不夠您的心疼。那額頭上的疤痕時刻提醒我您對我的恩情。真是“誰言寸草心，報得三春暉。”
媽媽，十分感激您，從我出生以來，一向對我無微不至照顧和對我的關懷。
對書中的人物說我想對你說作文300字作文 第二十篇
這學期，我們語文課本有一個單元是專門寫魯迅的。有的課文是他寫的，有的是寫他的課文，在課后我又搜集了有關魯迅的資料，魯迅給我留下了深刻的印象。
魯迅出生于封建沒落家庭。早年他到日本留學學習一些醫學。不久，他因為看電影時他的同學污辱中國人為“xxx”，發現如果不醫治人們的心靈，就算所有的中國人都健健康康，也阻止不了帝國主義者“瓜分中國”，于是，他充醫從文，以筆作劍，劃破了籠罩在中國人頭上的黑暗，發出了起義的吼聲。
最讓我無法忘記的是他對待敵人和對待勞動人民兩種截然不同的態度。他曾經說過：運交華蓋欲何求？未敢翻身已碰頭。破帽遮顏過鬧市，漏船載酒泛中流。橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。躲進小樓成一統，管他冬夏與春秋。這是魯迅先生一生的寫照。這讓我感受到了魯迅先生“韌”的戰斗精神，他一生都是在拼時間，都是為了我們勞動人民。他說，時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的。這句話讓我明白了不僅要把時間當作生命珍惜，還要擠“零頭布”時間。把它們充分利用起來，這可以讓我們干很多事。
一張黃里帶白的面孔，隸體一字似的胡須，一雙炯炯有神的眼睛，這就是我們心中的魯迅先生，為勞動人民時時刻刻操勞著的魯迅先生！
對書中的人物說我想對你說作文300字作文 第二十一篇
小草低頭傾訴它的不幸，花朵凋零訴說它的苦難，啊！母親，我想對您說：“謝謝您這么多年來的照顧，如今的我已經長大了，就請您放下對我的牽掛，讓我能在蔚藍空中盡情翱翔。”
夜深了，星星出來了，您還在辛勤地忙碌著，燈光照耀下您顯得多么憔悴，疲憊，此刻，我是多么想上前對你說一句：“辛苦了”呀！但是，我并沒有這樣做，我沒有勇氣表達對您的愛意，只敢深深埋在心里，蕩漾著，蕩漾著，流向深處的海底。
或許您早已忘記，但我仍清清楚楚急得，那一次，我在野外迷路，走了一會兒，我才發現，這四周都沒有人的蹤跡，無論我怎樣努力走，到最后還是回到了原點，我開始害怕了，聯想電視劇里的情節，一個人，永遠也走不到路的盡頭，它只能灰溜溜等待死神的降臨，不行！我還有很多愿望沒有實現，絕對不能呆在這兒等死，我拍了拍胸膛，堅定了自己的意志。可是沒過多久我又失望了，困在四面都是殘枝敗葉的窘境里面，我簡直不知道下一步要做什么。就這樣兜兜轉轉了好幾個時辰，到了夜幕降臨我才放棄掙扎，就在我餓得已經無力行走時，您拿著手電筒，照亮了前方的路程，我的雙眸，也為這一抹來到的亮光心花怒放。回到家里，我才了解到您用了5個時辰的時間找我，一時間，我不知所措，但隨后便哭的稀里嘩啦，我知道您這段時間經歷著什么。
早上，您起早貪黑地為我準備早餐，下午，您總會烹飪好美味佳肴給我意想不到的驚喜，晚上，您會嘔心瀝血輔導我的功課，這樣一份真情可貴，您的面容，更是深深印在我的腦海里，我不知道該怎么表達我對您的感激，千言萬語都化作了一聲謝謝，媽媽，我想對您說：“您不要再為兒子牽腸掛肚了，以后的日子我來保護您，有什么重擔我一個人扛。”
媽媽，我想對您說：”您好好歇著吧！您的放手便是對我最大的恩惠，我永遠都記得你那美麗的面容。”
對書中的人物說我想對你說作文300字作文 第二十二篇
魯迅先生，我想對您說作文投稿
發件人：許藍風<728557346@qq>
魯迅先生，我想對您說300字
穿越70年時光，穿越歡樂與悲傷，穿越繁榮與落魄。
尊敬的魯迅先生，我想對您說。。。。。。
當我們的祖國繁榮昌盛了，我想對廢寢忘食的您說;''魯迅先生，感謝您。
是您，生著病還為那些迷途的人用你的筆為他們指路。魯迅先生啊?您就像一根蠟燭，燃燒著自己，點亮千千萬萬個人前進的道路。''
魯迅先生，我想對您說?‘‘謝謝您，在我胡亂浪費自己和他人的時間時，是您那句‘時間就是*命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。把我從深谷沼澤里拯救了回來。
魯迅先生，我想對您說?“您是多么關心青年啊！您關心過的青年不計其數。1932年，在內山書店里，你為了讓一個青年讀上好書，竟一點兒也不吝惜自己的本錢，把書送給了這個青年。”
魯迅先生，我想對您說?“您是我的榜樣，教我好好學習為國爭光。
魯迅先生，我想對您說，……
魯迅先生，我還想對您說許多許多……
對書中的人物說我想對你說作文300字作文 第二十三篇
魯迅先生，我在小學階段就學過你的文章。從你的作品中，我能看得出你不僅文采斐然，而且品德高尚，具有極強的愛國思想，我很敬佩你。你是我的偶像。
魯迅先生，我應該叫你周爺。周爺爺，我想對你說：在當時的黑暗社會里，你沒少用筆桿子和敵人進行斗爭，你那犀利的語言讓那些侵略中國的人無法接受，他們想法設法封鎖你的文稿，卻封鎖不了你的愛國思想和同敵人作斗爭的精神。你變換不同的筆名來諷刺打擊帝國主義。你寫出了人們的心聲，把對敵人的恨表現得淋漓盡致。大快人心，真為我們中國人出口氣。怪不得xxx，xxx稱你是“文化革命的主將。”你和在戰場上打仗的戰士是一樣的，你也在與敵人進行生死搏斗。你用筆桿子捍衛了我們國家的尊嚴，人們很感謝你。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”這句話是對你最真實的寫照。對待敵人決不屈服，為人民大眾甘愿服務。有一次，一個馬車夫的腳被玻璃渣劃破了，你對蹲下身子幫他包扎，抹藥水，又把馬車夫背回自己的家里，讓他安心調養身體。你堂堂的一個大文豪卻為了這一點小事忙乎起來，一般人做不到。你是我的榜樣。
不僅如此，你還關心貧困的進步青年，為了讓青年能讀上書，你卻把自己出的書免費送給他。你這種舍己為人的品質值得我們學習。
周爺爺，我想對你說：你心里只裝著別人，唯獨沒有你自己。我們很心疼你。雖然你去世好多年了，但你永遠活在我們心中。正如臧克家所說：有的人死了，他還活著。這句話就是對你最高的評價。
對書中的人物說我想對你說作文300字作文 第二十四篇
每一個人都有對別人想說的話，那個人也許是你的親人，也許是你的朋友。又或者是一個陌生人，又或者是對自己所說。無論是對誰說一些話，都是發自我們內心想說的，而很久沒有說或者找不到機會說。現在我可以對你說一些重要的話，這是我憋了很久都沒有說的話，我想對你說，同桌，請不要自卑，生活難免會遇到許許多多的挫折，你需要建立信心，努力克服困難，也許生活就會給予你一片光明。同桌，你是一個多么膽小的人啊，請自信起來吧！
我想對你說，請不要再這樣自卑下去了，你記得你每一次考試考得不及格，每次寫作業遇到的困難，或者是在生活中做錯一件小事，又或者是參加比賽失敗了。你還記得嗎？每一次的失敗，你總是灰心喪氣，甚至是一個人偷偷地哭著，怨恨上天對你的不公平。漸漸地，你變得非常墮落，變得非常自卑，每天灰心喪氣。
同桌，那不是你哦，在我的記憶里，你是一個特別活潑，樂觀，又向上的小女孩，你喜歡和別人一起聊天，講述自己的開心事。可是現在，同桌你為什么會變成這個樣子，這樣的你，并不是我認識的同桌了。同桌，我想對你說，一定要自信起來，我不知道你為什么會變成這副模樣，也不知道你為什么會變得那么自卑，不愿再和朋友們交流了。
但是我想告訴你，無論生活有多么苦，又無論上天給你多少挫折，你都應該學會克服困難，你都應該要堅強。生活就是在不斷的磨礪我們，無論是誰都會遇到許許多多的困難，也都有著無法訴說的事情。有些苦，只要你往好的方面去想，你就不會認為那種苦，是對你的折磨，也不會認為是生活或者上天對你的不公平。
也許你可以認真的想，生活是給予你快樂，那樣，你就不會因為遇到那些困難而讓你自卑下去。在生活中，我也遇到過許許多多的困難，我每一次，我遇到這種困難的時候，我都愿意和朋友們說。我想對你說，當你遇到困難的時候，你應該多和我們交流。或許我們可以幫到你，因此，同桌，請你不要再這樣消極下去了，要堅強面對生活！
對書中的人物說我想對你說作文300字作文 第二十五篇
魯迅先生，我想對您說：“您是一位偉大的革命家，您留給了我們一筆巨大無比的財富，這種財富不是物質也不是金錢，而是精神，這種精神是值得我們去學習的，學習您無私奉獻的精神，學習您良好的品質！您的精神是不分高低貴賤的！”
自從讀了您寫的文章，我受益匪淺，我就立志要好好學習，將來做一個對國家有用的人，所以，我要珍惜時間，老師說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”為了以后，我不僅要好好學習，天天向上。還要懂得珍惜時間，更要向您學習，做一個無私奉獻、剛毅堅強的人！也要懂得關心父母，還要為別人想的多，不屈向上！
魯迅先生，我想對您說：“您不朽的作品，你沒有人是不知道，您的作品是偉大的，它也是我們后人最寶貴的精神食糧，我們將會細細地品味它。”
魯迅先生，我想對您說：“您一生都在為人民無私奉獻著，從來不會欺壓人民、我們能有您這樣一位愛國人士，感到無比的自豪！”
魯迅先生，我想對您說：“您是一位愛國，愛民的人，你們俯下身子為人民當牛馬，您那種無私奉獻的精神值得我們學習！”
對書中的人物說我想對你說作文300字作文 第二十六篇
在我眼中，你是一位英雄豪杰，擁有他人所沒有的英勇傲骨。面對實事的黑暗，你手握一把“利劍”寫下警醒世人的偉大詩篇，你壯志凌云，面對社會的腐敗，你放棄理想，棄醫從文，為的不是自己，而是整個國家。看過你的種種歷跡，我不禁佩服，如此“大丈夫”怎能不令人為其折服。
你筆下的《鑄劍》，眉間尺為父報仇，卻因膽小無為而不能奪取仇人之顱，“黑衣人”的出現，扭轉了這一情況，你筆下的黑衣人忠肝義膽，有血有肉，為其報了殺父之仇，這黑衣人仿佛就是你的化身，砍下了這腐朽不堪的專制統治，警醒了這社會之中愚昧無知麻木不堪的民眾，你擁有無窮的膽量，寫下別人所不敢寫，說出別人不敢說的話，為的就是社會，為的就是國家，你奮筆勤書，寫下《鑄劍》寫下麻木不堪的社會情況，這無知麻木的人民群眾。為的就是警醒我們，幫助我們，你費盡心力，揮灑著強烈的情感，我不禁贊嘆，你是一位身披戰甲手握刃刀的英雄。
你也有柔情似水的一面，《百草園與三味書屋》寫盡了你童年的美好回憶，那朗朗讀書聲，那園子里的鳥叫聲，那充滿兒時回憶歡樂的地方，那和藹可親的祥林嫂，在你筆中，那種強烈的情感揮灑的淋漓盡致，這是我對你有了不同的看法，你對家鄉的熱愛，對親人的感情，與那批判腐朽統治的你完全不同，你還是一個充滿著與平常人一樣對家人，對回憶，對童年的美好情感。鐵血丹心的男兒也有柔情似水一面，我不禁對你又有了不同的印象。
魯迅，你是一個敢愛敢恨，敢作敢當的大丈夫，你刻畫出無數鮮明的形象，他們都像是你的化身，時時刻刻激勵著我們，我曾以為，你對當時的社會充滿著憎惡，認為你是一個只懂得手把“雙刃”的志士，卻不曾想到你是一個對家鄉，對童年充滿感情，柔情似水的男兒，你是一位俠者，更是一位慈祥柔情的好男兒。
魯迅，你是一位英雄豪杰，縱有千言萬語都表達不出我對你的佩服與贊美，只用一句話來說，這種“大丈夫”怎能不令他人折服?
對書中的人物說我想對你說作文300字作文 第二十七篇
還有什么海能把你的身影埋沒?還有什么墓碑能比你的名字永恒?還有什么樣的手能如你的手觸進人生和歷史最深的一頁?
每當聽到“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”時，大家總會想起嘴角叼著煙斗，胡子精神得像“一”字，方方正正的臉……您的這句話讓我深深地感動了，感慨萬千;您是一位憂國憂民的人，您像一頭牛一樣，為人民服務，鞠躬盡瘁，死而無憾。
您是一位和藹可親的老人，和你侄女周曄一起談《水滸傳》時，看出您的性格十分開朗，談話幽默、含蓄呀!笑談碰壁，您說當時社會很黑暗，看不到一點光明，人民連民主和自由都沒有，我知道您愛國的情懷，不懼迫害與敵人頑強斗爭的精神。
您又是多么地珍惜時間呀!就從“時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的。”可以看出您把時間當成了生命。
您有一支筆，一顆心，做出了常人所不能完成的事業，在腥風血雨、黑暗如磐的長夜里，您雙手奮筆疾書，萬千筆墨化作一把把鋒利的匕首刺向反動陣營，您用這雙手緊握長矛，不屈不撓，書生成了戰士，脂粉化作俠氣。
魯迅先生，我想對你說：“您永遠地活在我們的心中。”
對書中的人物說我想對你說作文300字作文 第二十八篇
我在喜怒哀樂中一天天長大，我的心情就像個五味瓶，雖然不能說有多幸福，或有多悲哀，但是一下子就會被我拋到九霄云外，我有一個煩惱，我一直沒有機會說出來，所以我決定在上落筆。
腳步聲從門口傳來，我以百米沖刺的速度開門。“哦，是媽媽回來了。”我急忙喊道；“媽媽能不能陪我一起做個房子模型？”“好呀。”媽媽爽快地答應了。我心里美滋滋的，跑進房間畫了個設計圖。開始做了，我一會剪，一會沾。啊！終于做好了一個樓梯。見媽媽什么也沒干，我問：“怎么還不做呢？”媽媽說：“做這個有屁用，好好讀書就行了，又那難做。”這句話似乎一瓢涼水澆在我的全身，我呆呆坐在那。我無奈放下剪刀，心里憤憤不平。好好的答應別人，結果會是這樣，我一把抓起做好的樓梯，搓在一團，丟進垃圾桶里。心想：“哪有這樣的，做不好連點耐心都沒有。還罵人呢。總之，就當從來沒做過好了。”“媽媽我想說：“您用罵人解決問題，卻沒思考過，還沒有實現自己的諾言呢？如果我是您，我也總會安慰幾句，這樣陰云密布的天空會變得陽光燦爛，折斷的翅膀會包扎好，更會信心十足地做完滿意的作品，媽媽您能試試嗎？并能為我做個榜樣嗎？”
對書中的人物說我想對你說作文300字作文 第二十九篇
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛，這一句話，是我認識你的開始。
還記得第一次閱讀的你的文章是《從百草園到三味書屋》，文章中雪地捕鳥的情景讓我念念不忘，你的童年是那樣豐富多彩，你在三味書屋上課的情景也深深吸引了我，每每閱讀至此，眼前總會浮現出一群小學同在搖頭晃腦背課文的情景，你所經歷的課堂總是讓我心馳神往。
再次讀你的文章手《狂人日記》，心中頓時對你充滿敬佩，你的勇氣和敢于斗爭的精神著實令人折服——這是中國第一部白話文小說。如果不是你奔走宣傳白話文，我們這些學生也許還在之乎者也中掙扎呢。于是有對你多了一份感謝，更是對你如此大膽開明的敬佩。
上了初中以后，學習了《藤野先生》一文，才發現原來你的生活并不是一帆風順的，當時你自己孑身一人去日本留學，中國人被稱為xxx，于是你向藤野先生學習醫術，希望以高超的醫術來拯救國人的身體，但舊中國的國人是那么麻木不仁，不知你是多么痛心的決定棄醫從文，從此，你走上了以筆為槍的終身戰斗！
是你用手中的筆喚醒了千萬沉睡的中國人，正是你手中的筆，讓中國千萬的有識之士看到了光明。如果說法國的文學不能沒有莫泊桑，英國的文學不能沒有莎士比亞，那么中國的文學，中華民族不能沒有你——魯迅先生。你是現代文學的脊梁，中華民族的民族魂。
魯迅先生我想對你大聲的說:“雖然你已逝去，但你永遠活在中華人民的心中，你永遠是我的榜樣！”
對書中的人物說我想對你說作文300字作文 第三十篇
親愛的同桌，你好,“人與人之間要互相幫忙，團結友愛。”這句話果然沒錯。
同桌，記得上次，我去參加學校舞蹈隊訓練，走得匆忙，地忘記擦了，當時我的地面很臟，可是，等我回來的時候，發現地面十分的干凈，很驚訝也很疑惑，我問后面的同學“是誰幫我擦了地？”“是你同桌幫你擦得。”突然之間，我心里發酸，熱淚盈眶，一句話也說不出來了。
這讓我想起了上次，你我因為一點小小的誤會，我對你的態度不太好，你還這樣幫忙我，讓我十分感動，我想對你說：”同桌，多謝你的寬容大度，請你原諒我吧。xxx
經過這件事情，讓我明白了一個道理，“人與人之間，要互相幫忙，團結友愛。”同桌，多謝你，以后無論發生什么不開心的事情，我再也不會對你態度不好了，我們做永遠的好朋友吧！
祝你好好學習，天天向上，學業有成！
對書中的人物說我想對你說作文300字作文 第三十一篇
魯迅原名周樟壽，后改名周樹人，字豫才，浙江紹興人，中國現代偉大的文學家、思想家和革命家。魯迅，一個神圣的名字，像所有被推到高處的神話人物一樣，在魯迅周圍始終有一種威懾的氣氛和蠻橫的力量，他是作為一個不可言說的奇跡存在的。
說到魯迅的精神，就是以筆為投槍和匕首，吃的是草，擠出來的是奶，？“半殖民地人民最可貴的品格，沒有絲毫的奴顏和媚骨”。與之相聯的形象便是孤憤、激昂、單槍匹馬。前面是一眼望不到頭的明槍，身后是飛蝗一般放不完的冷箭。“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，是魯迅決心以滿腔的熱血澆醒世人的決心和意志的真情流露：“橫眉冷對千夫指，俯著甘為孺子牛”，是魯迅對敵人堅決斗爭的態度和對人民無限深情的真實寫照；“讀生無奈日奔馳，有弟偏教名別離，”是魯迅對親情的珍愛，對殘酷的斗爭的最清醒的認識；“忍看同輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩”是魯迅面對敵人殘酷殺害革命青年無比仇恨的最有力的回擊……他給中國文學的大河開辟了一個新的支流，他不會因為舊物的羈絆而停止探求新事物的步伐。新文藝無論在理論上還是實踐上，他都站在最前面。
他獨自在黑暗中摸索著，常常“碰壁”，碰扁了鼻子。他無時無刻不在探求著、實踐著。他以最大的力量，把最簡單的文字、感情、思想，容納在一兩千字里，像一塊玲垅的瘦石，但永遠新鮮，永遠清晰，永遠軟中透硬，永遠厲害而不粗鄙。中國人民虔誠地崇拜著魯迅。因為他是在國人需要精神支柱的時候挺身而出，頂天立地地站在華夏大地上的。魯迅先生的精神，至少讓三代中國人靈魂受到洗禮。魯迅先生的精神，滲透了中國的每一寸土地。他偉大，他堅強！
對書中的人物說我想對你說作文300字作文 第三十二篇
爸爸我想對你說 我知道，抽煙。已經跟隨您多年了，您要知道，每年因抽煙而死的人有多少啊！一個個觸目驚心的數字出現在報紙上，請你不要抽煙了。您喜歡抽煙，就像饑餓的人撲在面包上”您沒有注意，下面我就給您說來聽聽吧。我還在吃早飯，您就下樓去了，說是先下去發動車子，我表面上點點頭。心里可裝了一個鬼點子，下去跟蹤您：看您有沒有偷偷地抽煙，我快速地吃完了飯，匆匆忙忙洗了一把臉就下去了，我先輕手輕腳地鎖上了門。然后悄悄地下去，一股煙味撲鼻而來，我看見您手拿一支煙正在車子旁抽。我看您那滿足的樣子。不忍心驚動您，就等您抽完了才下去，到了晚上。您收拾了一下垃圾，準時下去倒垃圾，我正好想下去玩。順便再跟蹤您，您回來了，可是您并沒有回家，而是轉身走向陳叔叔的店里去了，我開始也并沒有在意。
對書中的人物說我想對你說作文300字作文 第三十三篇
你把筆一揮，喚醒沉睡的人們犀利的目光總像有無盡的思索，你彷徨在是非的邊緣，用整個生命對世界吶喊，那聲音久久回蕩在人們的心里——一代又一代。
今天我讀了魯迅的作品——《故鄉》，讀了這個小說之后，我知道了黑暗的社會中，人性會變得扭曲，也是因為了這個社會拆散了多少對真摯的友情。就拿他母親給他的禮物來說吧。他本是一個讀書人，可他母親卻給她許了一個“村姑”就是他最大的無奈。在《故鄉》這篇文中他記憶深刻的便是他兒時的伙伴——閏土。
魯迅先生用少年閏土與中年閏土寫成了一個對比，更加強烈表達了這個社會當時的真面目。
小時候他們的關系是親密無間的沒有主與仆之分。他依然是那個可愛，見多識廣的他。我依舊是那個在高墻深院的我。可是中年閏土中的閏土卻是一個有五個孩子的父親，整天掙錢養家，生活很困難，這時我們已經沒有之前那樣的關系要好，因為我們漸漸長大了，都明白了自己身份的高低之分。閏土變了，一切變了都變了，都不是我想要的那個結果了。
人的命運，我覺得不完全是由自己掌控的。故事中的人物閏土以堅韌的性格，執著的態度與生活搏斗，可最終仍不費力氣摧殘了我們的關系。
這就是我國的一位大文豪：一個身穿樸素的中式長褂，一個短短的頭發刷子似的直豎著，一個濃密的胡須成一個隸書的“一”字。……他就是魯迅。
- 上一篇：考級的辛酸作文(精選11篇)
- 下一篇：二年級作文改錯(精選15篇)