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作文以叮鈴鈴電話響了開頭(精選25篇)
作文以叮鈴鈴電話響了開頭 第一篇
“咱們班估計(jì)要活不成了。”我向同桌嘆息道。同桌也肯定了我的猜測：“嗯，嗯，我看也是。”
那是一節(jié)政治課，上課后，我們依然沉浸在下課的瘋狂情緒里。
政冶老師總來遲，我們的下課時間自然多點(diǎn)，每當(dāng)政治老師來到班門口，同學(xué)們一個一個都會飛速回到座位上，但卻仍無法停下說話和吃東西的嘴。
老師開始講課，她在上面講，我們在下面開小會。忽然一陣手機(jī)鈴聲傳入耳中，班里頓時安靜下來，只見老師一本正經(jīng)地坐著，雙手拿著手機(jī)，大拇指一滑，“喂……”邊說邊走出教室。教室里，又開始了集會一樣熱鬧場景，說話的說話，吃東西的吃東西，有的甚至把零食放在桌上吃著說著。
“哈哈哈……”不知是誰發(fā)出了狂野的笑聲，像暴風(fēng)雨般席卷了整個教室的角角落落。老師破門而入，把狂笑的人揪出來，訓(xùn)話時還拿著手機(jī)機(jī)指來指去。
老師的氣撒完了，就讓我們寫課時練，同學(xué)們邊寫，她在講臺上邊玩手機(jī)，頭也不抬一下，因此，我們依然吃的吃，說的說，睡的睡。薯片能咬碎的“咔咔”聲，低聲細(xì)語的說話聲和一陣陣因亂動而發(fā)出的聲音交織在一起。
忽然，又從后門口處傳來了手機(jī)鈴的響聲，全班同學(xué)和政治老師都帶著驚奇的目光望去，只見不知何時站在教室后面的校長，正拿著手機(jī)向門外走去……
作文以叮鈴鈴電話響了開頭 第二篇
在游紹興的第一晚，我和住同一號房間的同學(xué)想到天明就能大玩特玩，兩人都美美地睡下了……
“叮鈴鈴……”我對聲音特敏感，最討厭有人在睡覺時吵我。一看表，天吶！才凌晨四點(diǎn)多！哪頭“笨驢”不正常，這么早打電話給別人呀！煩死了！可又一想：會不會是老師有什么要緊的事要通知？我極不情愿地把手從溫暖的被窩里伸出，費(fèi)力地地拿起床頭柜上的電話。“喂，誰呀。”我有氣無力地說，電話那頭卻沒有反應(yīng)。看來此人還不是一般的有毛病，是聾啞人嗎？我重重地?cái)R下電話，咒了一句。
鈴聲再次響起。我拿起電話，朝里面吼了一句：“喂！誰呀！”電話那頭仍是一陣沉默。“有完沒完阿！”我徹底被激怒了，從床上跳了起來！許久后，電話里才傳出一小子的聲音：“哇！真兇呀！我好害怕呀！你比503的那位女生兇多了！真好玩！”我被耍了！我腦子里立馬蹦出這幾個字。我惱怒極了，沖電話里大罵：“你腦子真有問題，幾號房間？我向老師告你去！”可此時電話里只剩下“嘀嘀……”的一串忙音。同學(xué)也被驚醒，忙問我怎么回事？我說：“你沒聽見電話響？有個神經(jīng)病的打錯電話！”
令我發(fā)狂的鈴聲又響起了。這時，同房同學(xué)已經(jīng)將電話接在耳邊：“誰？”她懶懶地問。”“你……你！”我雖然聽不到電話里的聲音，卻清清楚楚看到她的臉已因氣憤而扭曲，牙齒在嘴里打架，眼里放出怒火！“你才變態(tài)呢！找家醫(yī)院看看吧！”只聽見她朝電話里叫了一句，“呯”的一聲擱下電話。“這些男生太猖狂了吧，竟然敢罵我！”“煩死了！！”我倆異口同聲。
“叮鈴……”電話鈴的聲音又飄入我的耳內(nèi)，我是200%的不愿去接，但是這樣下去是沒用的，只好無奈地接了起來，“大哥！我求你了，別打了！”我對著電話那頭苦苦哀求著！可電話里卻沒有聲音，僵了十幾秒后，“就這樣被你征服……”電話里突然傳出《征服》的歌聲，而且嗓門極大！我被這突然爆發(fā)出的聲音嚇了一跳，半天沒回過神來。
這可惡的鈴聲，直到清晨五點(diǎn)才終于歇會了，我也終于能睡會了！可惡！
作文以叮鈴鈴電話響了開頭 第三篇
每每聽到自行車“叮叮”那清脆得如同泉水一般的鈴聲，總會想起，那七年飛揚(yáng)而逝的歲月，我們都長大了，各自離開了彼此，但我幸福過，這就夠了。淚還是會流，路還是要走，至少，我們微笑吧。
時光經(jīng)歷了歲月的磨難，在積滿塵埃的背后，如潮水般的涌來，不停沖刷著我的腦海，耳邊只聽得自行車鈴聲的回響，我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴漸漸在我腦海里蕩漾開來。
曾記否，我央求著你背著大人們帶我騎著自行車出門去玩，那時的我還小，不太會騎自行車，于是你說你要教我，聞言，我滿心歡喜。
那是我第一次看到自行車，對于那個會響的鈴鈴鈴的東西十分感興趣，你在教我騎車的時候，我總是心不在焉，時不時地?cái)[弄那個鈴。
于是我總也學(xué)不會，但你還是很有耐心地教我，一步步教我，“你看，你要學(xué)會控制這個車頭，我扶著它，你在車上試著慢慢騎……”
我不耐煩了，一把甩開你的手，卻一個不小心摔倒在地，劇痛侵襲著我的膝蓋，我不由得哭了起來。你趕忙過來扶我，還問我有沒有事。那一刻，我看到了你眼中的焦急和關(guān)心，突然，心里暖暖的，膝蓋也沒有知覺了。
最終你用自行車載我回家，大人們看到我這副模樣，也就沒有罵我。可是當(dāng)我在房間里擦藥時，卻聽到了你媽媽在小聲呵斥你，我偷偷走到門邊，我聽到了你的熟悉的聲音。
“是我要帶她出去玩的，要不是我，她就不會摔倒了，都怪我”
這一句話就像利刃一般刺進(jìn)我的心，明明都是我自己自作自受啊。好不容易止住了因?yàn)樘弁炊飨碌臏I水，又流了下來。
后來我問你，為什么要一個人攬起所有的責(zé)任，你只是微笑地對我說，因?yàn)槲沂悄愕母绺绨 Ｋ晕乙Ｗo(hù)你，不讓別人欺負(fù)你啊。
或許這對你來說只是兒時不經(jīng)意的一句話，但于我而言卻比那些美妙的句子還要優(yōu)美，比那些昂貴的金子更要珍貴。
但是為什么，我們長大了，我也漸漸學(xué)會自行車了，你卻不在我身邊了。每次聽到自行車鈴鈴的聲音，你的笑容總會浮現(xiàn)在我的眼前。
臨走時你跟我說你要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方讀書，無論我怎么哭怎么鬧就是換不回你，只能任由你離我越來越遠(yuǎn)。
時至今日，不能忘的是你無一絲雜質(zhì)的笑容，你不是我的親哥哥，卻一直把我當(dāng)自己的妹妹一樣看待，一直關(guān)心，呵護(hù)著我。
如果當(dāng)初你沒有離開，現(xiàn)在也應(yīng)該長成一個挺拔帥氣的大男孩了吧，我還要跟你一起偷偷騎自行車出去玩呢。
作文以叮鈴鈴電話響了開頭 第四篇
叮鈴鈴……考試的預(yù)備鈴聲響起。我心里不禁緊張起來：期中考試的題目會不會很難啊？如果我考不好，看電視，玩游戲，打籃球，踢足球這些活動都要受到限制了。想起這些，我身體不禁起了疙瘩，這會意識到平時認(rèn)真對待學(xué)習(xí)的重要性了。
當(dāng)我正在回想的時候，突然一陣緊促的腳步聲在樓梯口響起，監(jiān)考老師大步走進(jìn)教室，以迅雷不及掩耳之勢，“刷刷刷”就把期中數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了。我快速瞄了眼后開始奮筆疾書。真是“過五關(guān)斬六將”啊，哈哈，難不倒我！我忍不住笑出聲。就在我得意忘形的時候，監(jiān)考老師的眼神如機(jī)槍般“掃射”在我身上，威嚴(yán)的表情就像一把利劍，嚇得我趕緊收拾心神，專心把試卷的內(nèi)容檢查一遍。
寫完試卷的感覺就是爽！仿佛壓在心里的一塊巨石已經(jīng)放下，旁邊的幾位開心果同學(xué)在大聲地交談著有關(guān)試卷的話題。很快，我加入了他們的行列，所有的擔(dān)憂都拋到九霄云外。但是快樂總是很短暫，還有下午的語文考試在大催命連環(huán)call呢。
下午考的是語文，語文對我來說還是有一點(diǎn)把握的，不出意外的話應(yīng)該可以考到九十分以上。語文監(jiān)考老師面無表情，板著一副嚴(yán)肅的臉，我心里有點(diǎn)害怕。但是想到考試的時候就是需要嚴(yán)格的老師來主持公道，我又不需要通過抄襲來完成試卷，完全沒有必要緊張和畏懼！所以我很快以全部精力投入考試之中。我的眼中只有題目，監(jiān)考老師在我的眼中逐漸成了一個模糊的影子。試卷完成得還算順利，只是遇到一道似懂非懂的題目，哎，只能怪我平時沒有及時努力復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)中欠下的債，遲早是要還的。
期中考試的一天就這樣過去了，不是太難，卻也不是十分的輕松。有人說通過考試可以發(fā)現(xiàn)出平時學(xué)習(xí)偷的懶，說得太對了，有的題目我沒有把握，就是因?yàn)槲移綍r沒有付出足夠的努力。這一天，緊張、快樂交織著，更多的是惦記，惦記考試成績，希望不要太差。
作文以叮鈴鈴電話響了開頭 第五篇
桌上古老的擺鐘還在嘀嘀嗒嗒地走著，訴說著一屋子冷冷的寂寞。喧鬧的聲音漸漸平息，村子的燈火也逐漸稀疏，頑皮的星星藏進(jìn)了云朵兒后面，只留一輪殘?jiān)鹿铝懔愕貟煸谏翌^。風(fēng)卷起一層層的樹葉，黃土在空中飛舞，做著無聊的宣泄。無眠！失落！渴望電話鈴聲從耳邊響起。
每個雙休日回家，總會接到一通爸爸打回家的電話，而雙休日中，最開心的時刻也是和爸爸說話的時刻。白天因工作忙，所以常在晚上回電話，因此每晚我總會多坐一會兒才睡，怕錯過這一通電話。這次之所以這么著急，是因?yàn)橄肫鹆松蟼€星期伯伯打電話時說爸爸生病了的事，不知道好了沒有。但通常我不會主動打給爸爸，怕驚擾了他的美夢。今天晚上，爸爸的電話卻始終沒有打來，焦急中我等了又等，盼了又盼，直到深夜才失望中慢慢睡去。
第二天早晨正做飯時，忽然電話鈴響了，我飛快跑進(jìn)屋里，高興地拿起話筒：“爸！”“哎，吃飯了沒？”對方傳來的是親切而疲憊的聲音。“還沒呢，你昨晚怎么沒打電話呀？”“昨晚加班太晚了，下班以后沾床就睡著了，怕你著急，這不是一早就打來了嗎，這星期在學(xué)校怎么樣？……”爸爸似乎總有關(guān)心不完的事，交待完這，又交待那，雖然不在家，但家里的一切情況都掌握得很清楚。接了電話以后，才猛地想起：怎么忘了問爸的病好了沒有？真是的，拿起話筒，正準(zhǔn)備撥號，我停住了，算了，就算再打回去，爸肯定會若無其事地說：“早好了，不必?fù)?dān)心！”怎么能不擔(dān)心呢？自從媽媽去世以后，爸爸就是我們唯一的親人了，這些年來，為了撫養(yǎng)我們姐妹兩個，爸爸真是含辛茹苦，都五十多歲了，還出外打工掙錢，可外面繁重的體力活，哪是爸爸的身體所能承受得了的呀，眼見爸爸迅速蒼老，我和姐姐都心疼不已，常勸爸爸當(dāng)心自己的身體，可他總是笑著說：“沒事，我的身體好著呢，你們倆只要好好學(xué)習(xí)就行，等我女兒有出息了，就是爸享福的時候了。”我和姐姐無言，只能更加努力的學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績讓爸爸開心。而爸爸呢，雖在異地他鄉(xiāng)，心里卻始終牽掛著我們姐妹兩個，工作再忙，也要在雙休日的時候給我們打電話，了解我們在家的情況，同時也告訴我們他的情況，打電話已成了我們父女交流情況的最佳途徑，也是我們最幸福的時刻。
又是一個月光皎潔的夜晚，我再一次坐在電話機(jī)前，等待著鈴聲響起的時刻。
倒計(jì)時開始！
“十、九、八、七、六……”眾多的孩子盯著表開始了倒計(jì)時下課鈴。其場面之壯觀絕不亞于當(dāng)年神舟七號發(fā)射時的情景。
漸漸到一了，孩子們同時屏住了呼吸，所有細(xì)胞都進(jìn)入了極度興奮的狀態(tài)。
一段聽了不知多少遍的音樂悠然而起，依舊是那么美妙，那么優(yōu)雅，格外親切。許多雙耳朵都豎了起來，在聲的世界里全力捕捉那一爆炸性、極具代表性的口令——“下課！”緊接著孩子們就可以一哄而散，奔向絢爛的課余生活。
然而，一切不想孩子們想象的那樣簡單。連蚊子嗡嗡一般的悄悄話都聽得一清二楚的老師的順風(fēng)耳，此時卻失聰了，居然接收不到響徹整個校園的的下課鈴。
鈴聲響畢，那個聽罷了幾年的低沉的人聲有促起，那是老師。他依舊談著那首被世人說了千百年的，直到現(xiàn)在還使人們喋喋不休的詩，窗外已然是歡樂的海洋。
孩子們興奮得放光的眼睛如同燈泡斷電一般消沉。時間仿佛突然變快，一秒抵千金。孩子們無奈，情緒低落又有點(diǎn)憤怒——“下課”的口令仍未響起。
作文以叮鈴鈴電話響了開頭 第六篇
叮鈴叮鈴，當(dāng)那清脆的風(fēng)鈴聲在耳邊響起時，是那樣的溫馨醉人!
記得那年暑假，我在一個美麗的小山村旅游。夏天六點(diǎn)不到天就亮了，這時的鄉(xiāng)村還是一片寂靜，偶爾傳來幾聲清脆的鳥鳴聲穿破云霧。走出舍門，放眼望去，乳白色的霧從村旁的小山谷中一團(tuán)一團(tuán)地溢出，緩緩地漫上山坡，像紗一樣飄飄忽忽得籠罩著整個鄉(xiāng)村。微風(fēng)吹過，叮鈴叮鈴，那家家戶戶掛在門前的風(fēng)鈴聲打破了這份寧靜。
不知是不是出于風(fēng)鈴聲響徹的緣故，霧好像是畏懼風(fēng)鈴一般，加快了消散的腳步。不一會兒，耀眼的陽光穿透了云層，直射入村中。遠(yuǎn)處傳來了一陣雞鳴，此起彼伏，一唱百和。草房的煙囪上升起了裊裊炊煙，不一會兒，村子里熱鬧了起來，雞兒在房前屋后散步，鴨鵝來到池塘里嬉戲。大爺大伯扛著犁頭，趕著牛兒向地里走去;大媽大嬸拎著一桶桶衣服來到了房前的小溪邊;最快活的要數(shù)那些孩子了，滾著鐵環(huán)在鄉(xiāng)間的小路上奔跑著、歡笑著……有意思的是，他們出門時，都會習(xí)慣性地去碰一碰那掛在門前的風(fēng)鈴，當(dāng)聽到那叮鈴叮鈴的聲音，才帶著笑容滿意地離開。
我們出了村子，徜徉在鄉(xiāng)村小路上，仔細(xì)看著腳下的花草，晨露正附在小草那嫩嫩的葉芽上，附在那含苞待放的花骨朵上。這些在夜幕中悄悄降臨的水之“精靈”，給世間的萬物披上了一件晶瑩剔透的盛裝，使它們平添了幾分姿色。忽然，一陣微風(fēng)吹過，這些“精靈”便滾落到草叢之間，再也尋不得了。
鳥鳴獸響，百花齊放，這真是一幅唯美的畫面!
愉悅的時光總讓人覺得那樣短暫，一天的旅程結(jié)束了，夜幕漸漸降下來了，勞作了一天的人們也回到了家中，總不忘用手輕碰一下那門前的風(fēng)鈴，叮鈴叮鈴，像是告訴家人：我回來了。漸漸地，鄉(xiāng)村又安靜了下來。我躺在大樹下的藤椅上，仰望星空，廣袤無垠的天河上，顆顆繁星猶如寶石閃爍著亮晶晶的光芒。微風(fēng)徐來，我耳畔不時響起那清脆的風(fēng)鈴聲，感覺是那樣的溫馨，那樣的醉人，我微閉雙眼，聆聽著，悄然如夢。
第二天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿過云層，照射大地時，新的一天又開始了，萬物復(fù)蘇，一片盎然!
我們踏上了歸去的旅程，我倚靠在座椅上，品味著這幾天的歡愉。
不遠(yuǎn)處，鈴聲響起，叮鈴叮鈴。
依舊是那樣溫馨，那樣醉人!
作文以叮鈴鈴電話響了開頭 第七篇
五月的陽光，火辣辣地炙烤著大地，狠毒無比。而生活在大地上的我們，如同熱鍋上的螞蟻，既口渴虛弱無力，又坐立不安，疲勞和困意時時纏繞著我們。刺耳的蟬鳴在耳邊響起。又是一節(jié)無趣的數(shù)學(xué)課。
老師高亢的講課聲和刺耳的蟬鳴聲匯成了催眠曲，倦意使我們閉上了雙眼。“嘀鈴鈴——嘀鈴鈴——”不知從哪里傳來了聲音，而突如其來的聲音竟使我們睜開了惺忪的雙眼。仔細(xì)一聽，原來是手機(jī)鈴聲啊！正想著接著入睡，可突如其來的變故，使我們睡意全無。望著數(shù)學(xué)老師那鐵青的臉色，我心想看來今天有人要完蛋了，誰啊！這么不小心，沒有關(guān)靜音。數(shù)學(xué)老師惱怒地一拍桌子：“誰的手機(jī)？站出來。”全班沒有一個人說話，也沒有一個人站出來。只有那鈴聲響徹全班。
我開始了我的猜想：是王小賤的手機(jī)嗎？王小賤是一個典型的“低頭族”。每天抱著手機(jī)從早玩到晚。手不停歇眼不轉(zhuǎn)動。每天玩游戲，難道是王小賤嗎？他是五大三粗，但心思細(xì)膩，不應(yīng)該會犯這種低級錯誤。但哪有不犯錯誤的時候呢？
難道是黃小仙的手機(jī)響了嗎？黃小仙雖是女生但卻十分愛玩手機(jī)。她不打游戲，但卻是個十足的音樂迷和電影迷。她愛聽音樂，愛看電影，整天帶著一副耳機(jī)。手機(jī)不離身。她雖然是個馬大哈，可是上課手機(jī)響起鈴聲這樣的事卻從來沒出現(xiàn)在她身上。會是她嗎？
我繼續(xù)沉浸在我的猜想之中，但是全班同學(xué)以及老師的目光齊刷刷看向我。我嗎？我繼續(xù)保持我的淡定。只見數(shù)學(xué)老師又一臉惱怒地拍了拍桌子說“我知道是誰，快站出來。”
老師的怒吼提醒了我。我今天似乎帶了手機(jī)，而且上課前還玩了游戲，又接了電話。緊接著上課了，昏昏沉沉的睡去了。似乎忘了點(diǎn)什么……我急忙去看，只見是廣東的號碼。完了，我在廣東那有什么親人，朋友呀！肯定打錯了。原來是我的手機(jī)響了。
接著我進(jìn)了數(shù)學(xué)老師的辦公室……
作文以叮鈴鈴電話響了開頭 第八篇
我得到了一個手機(jī)，心里甭提多高興。那美妙的鈴聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，十分悅耳。時不時，我都要拿出來，欣賞一番，炫耀一番。
有一次，我與同學(xué)捉迷藏，相約誰輸了誰請客。我躲在了一個安全的地方，滿以為勝券在握，同學(xué)的客請定了。果然，就只有我沒有被搜出來。看著同學(xué)束手無策的傻樣，我瞇著眼，捂住嘴巴暗暗地笑了。正在我高興的時候，我發(fā)現(xiàn)那個“找我的人”掏出了手機(jī)。我想他肯定是認(rèn)輸了，準(zhǔn)備放棄。忽然，我手機(jī)的鈴聲不由自主地響了起來。我把手機(jī)拿了出來，卻怎么也止不住那鈴聲。他便順著聲音，輕松地就找到了我。自然，我輸了，我掏錢請客。看著同學(xué)那洋洋自得的惡心樣，我恨死了手機(jī)。從此，我開始討厭鈴聲。
我平時上學(xué)，家離學(xué)校遠(yuǎn)，怕遲到，就把手機(jī)當(dāng)鬧鐘。終于熬到了暑假，可我還要每天早起，讀書學(xué)習(xí)，我不得不調(diào)好手機(jī)上的鬧鐘。起床晚了，輕則挨罵，重則受罰，好漢不吃眼前虧。每當(dāng)七點(diǎn)半時，鈴聲一響，我都會準(zhǔn)時從床上彈簧一樣彈起來。起初幾天，我還能按時，暗暗感謝這鈴聲。可是，日子一久，就漸漸地厭煩了。有時候，父母不在家，我想好好睡個早床，可那鈴聲總是那么不知趣地響個不停，像那種令人厭煩的嘮叨。我想關(guān)機(jī)，又怕睡過頭，被爸媽知道了，那可不是鬧著玩的。何況，爸爸媽媽隨時都會打電話查詢我在做什么。我上過當(dāng)，吃過虧，記憶深刻。這手機(jī)的鈴聲，就像爸爸媽媽安在我身邊的密探，真是愛也不是，恨也不是，還無可奈何。
從此，每當(dāng)手機(jī)的鈴聲響起，我都會露出惡狠狠的面容。但該起床，還是要起床，誰叫我拼命地要手機(jī)的呢？真是作繭自縛。
再仔細(xì)地聆聽這鈴聲，忽然發(fā)現(xiàn)，它并不討厭。無論是它忠于職守按時叫我起床，還是有人呼我，鈴聲都沒有錯。鈴聲是優(yōu)美的，動聽的。我漸漸地懂得了為什么那么多人喜愛鈴聲，因?yàn)殁徛暡粏问且环N提醒，更是問候、叮囑、警策，是友誼的使者，溝通的先鋒。這鈴聲，就像父母，就像老師，就像朋友……
鈴聲響起來，我掏出手機(jī)，愉快地按下接聽鍵：喂，你好！
作文以叮鈴鈴電話響了開頭 第九篇
“鈴…………”電話鈴響了。
正在吃午飯的杲杲，不高興地嘟起小嘴，皺起眉頭，對的媽媽說：“媽媽，是誰這么討厭，偏偏要在人家吃飯的時候，打電話過來，這樣真影響我的食欲！”媽媽卻笑著，對杲杲說：“，我怎么知道這個人是誰？不過，我知道，這個人，在中午打電話過來，肯定有什么比較急的時候，怕別人還沒有回來，就在別人吃午飯的'時候打電話過來。你說，我講得對不對？快去接電話，不要讓別人等急了！”，杲杲只好“遵旨”。
他拿起電話，對那個打電話的人大聲叫道：“喂！你是個呀？”
對方有禮貌地回答：“哦，我是……請問，他在嗎？”
杲杲對他說：“哦，他不在！還有事情呀？”
對方說：“哦，是有一些事情……他現(xiàn)在不家里是吧？那么，就請你把這些事情轉(zhuǎn)告他！”
杲杲不耐煩地說：“我可沒有工夫告訴他，我還有事情呢！等他回來，你再打電話給他吧！”
杲杲媽媽對他的表現(xiàn)很不滿意：“你怎么能這么和他說話呢？這樣真不禮貌！”“反正我才懶地告訴我的爸爸呢！等他回來，我在讓我的爸爸打電話回去就是了，他講那么多的事情，我可記不住！”
媽媽對他說：“那么，那個人是怎么對你說話的呢？是禮貌，還是像你一樣呢？”“禮貌！”“那么，你是不是也應(yīng)該也禮貌？”
杲杲慚愧地低下頭，這時電話鈴又響了，杲杲走過去，：“喂！你是哪一位？”“我是你的爸爸的同事，請問，他在家嗎？”“對不起，我的爸爸不在家——您有什么事情嗎？”“既然你的爸爸不在家，就請你的媽媽接電話吧！”“請稍等！”
不一會兒，媽媽笑著對杲杲說：“，他表揚(yáng)了你，說你有禮貌，比上次一個接電話的人好幾千倍……”
杲杲不好意思地笑了……
作文以叮鈴鈴電話響了開頭 第十篇
掌聲，是人類前進(jìn)的動力。它能讓人重獲信心，讓人變得堅(jiān)強(qiáng)，給人鼓勵，使人勇往直前。掌聲使我漸漸成熟、長大，使我從中得到成功的真諦，每一次掌聲都代表了我成長的腳印。
還記得當(dāng)年初入學(xué)的我，膽小如鼠，不敢與人交流，面對陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，我有的只是害怕再加膽怯。每次上課，我都聽得很認(rèn)真，可是在老師提問題時，雖然我都知道答案，但是我總是是一個安靜沉默的“觀眾”。那天課上，我依舊當(dāng)著我的“觀眾”，沒料到老師在提問題的時候，居然點(diǎn)名叫了我回答問題。
我剎那間腦子里一片空白，愣了一下。老師見我沒反應(yīng)，便再次叫了我的名字，我瞬間清醒，慢吞吞地站了起來。“嗯……嗯……”我有些慌張和不知所措，抬起眼四處張望時，我看到了老師眼中的鼓勵，不知是誰帶頭，四周傳來輕輕的加油聲。我頓時感動極了，信心涌上來了，便也不再猶豫，鎮(zhèn)定地說出了答案。話音剛落，一陣如風(fēng)雨般的掌聲響起，每個人眼中都有著歡喜，是為我而歡喜。我永遠(yuǎn)忘不了那天，那場掌聲，和在場的所有人，因?yàn)槭撬麄儯也庞杏職庠谌松牡缆飞希蟛较蚯氨寂苤瑩]灑出屬于我的汗水，留下我的足跡。
“孤站在這舞臺，聽到掌聲響起來.我的心中有無限感慨……”每一次的掌聲，都使我明白了成功的喜悅、成功的心血和成功的第一步；讓我化悲痛為力量，化諷刺為鼓勵，化無助為堅(jiān)持。
作文以叮鈴鈴電話響了開頭 第十一篇
曾記得有一個幼稚的小男孩一聲一聲的叫著媽媽。轉(zhuǎn)眼間，我已成了一個暢所欲言的少年，自豪的邁進(jìn)中學(xué)，盡情地享受著學(xué)習(xí)的樂趣。
課堂上，我不敢舉手。即使我有委婉動聽的語言流利的回答老師那可以令教室鴉雀無聲的問題，也會放棄這個可以使同學(xué)對我刮目相看的機(jī)會。在班上，因?yàn)槲夷懶∪缡蟛桓液蛣e人說話，所以我沒有一個可以談心的人，孤苦伶仃，一人承受著失敗的痛苦，享受著成功的喜悅。在一次偶然的機(jī)會，我受到萬人矚目的眼光，從那以后我拾回了屬于自己的自信。
那是個陽光明媚的有日子，老師抽人背課文，我昨天就已經(jīng)在家背得滾瓜爛熟，盡管是這樣，但還是很害怕。班長身為班干，當(dāng)然第一個背。只見他慢吞吞的走上講臺，平日那抑壓群雄的威風(fēng)早沒了，咯咯嗒嗒地`像經(jīng)歷了一番生死離別一樣痛苦地背完了。頓時，老師的臉，剛才還是萬里晴空在一瞬間就變成烏云密布了。讓我始料未到的是二個“開刀”的就是我，我的臉“刷”地一下紅了，我什么都沒想，不知不覺已經(jīng)將整片課文流利地背了下了。當(dāng)我轉(zhuǎn)過身，老師正用贊許的目光看著我，耳邊是一陣排山倒海般的掌聲，我還愣在那里。掌聲，在教室里久久回蕩……從那以后，我好像換了一個靈魂似的，變得活潑開朗起來。
我明白了：掌聲每個人都可以擁有，只要我們有勇氣去爭取，總有一天會讓世界的掌聲響起來……
作文以叮鈴鈴電話響了開頭 第十二篇
“叮叮叮。”電話鈴響了，媽媽正在看他最愛看的電視，爸爸又不在家，媽媽大聲說：“小紅快去接電話。”我只好去接。原來是大姨打電話來，說是要帶琪琪姐姐來我家玩，我高興得一蹦三尺高。姐姐是我最好的朋友，她雖然比我大幾歲，但是我們?nèi)の断嗤叮煌鎯浩饋砭蜎]完沒了的，我們之間從來沒有鬧過矛盾。她還特別懂事。
我天天盼，夜夜想，琪琪姐姐終于能來我家玩了。
我把這個好消息告訴了媽媽，媽媽收拾了一下就出去買菜了，準(zhǔn)備了一頓豐盛的午餐，有：紅燒肉、青椒肉絲、紅燒魚、土豆絲。
我坐在客廳里的沙發(fā)上，高興的看著電視，不時想象著我和琪琪姐姐玩的畫面。我等了很久很久，不見大姨他們來，失望地趴在沙發(fā)上，直想流淚。就在這時候，“咚咚咚”有人在敲門，我打開門，看見是琪琪姐姐來了，顧不上和大姨他們打招呼，就像向琪琪姐姐擁抱過去。我請大姨他們到沙發(fā)上坐，他們泡了杯茶，讓他們看會兒電視。我把琪琪姐姐帶到我的房間，姐姐從布包里拿出了一個小口袋，說：“這是給你的。”我迫不及待的打開口袋，里面有一只漂亮的扇子中*筆。哇塞！這正是我最喜歡的筆。
菜都有些涼了，媽媽把菜熱了一下，我們就開始吃午飯了。大家吃的津津有味，都夸媽媽做的菜好吃。
吃完飯后，我和琪琪姐姐玩了五子棋、跳皮筋、撲克牌。
今天，我度過了很棒的一天。琪琪姐姐來我家玩，不僅多了一個好朋友，而且還可以享受美味的飯菜。琪琪姐姐要是每天都來我家玩兒的話，那該多好啊！
作文以叮鈴鈴電話響了開頭 第十三篇
叮鈴鈴，叮鈴鈴……
隨父母到閩侯縣看望爺爺奶奶，偶然，在街道上聽到這個響聲。咦！這聲音咋那么熟悉？哦，仔細(xì)一看，不遠(yuǎn)處駛來了一輛人力三輪車。
那熟悉、清脆的鈴聲挑開了我童年記憶的窗簾。
小時候，我住在外婆家。外婆家就在文儒坊，出了文儒坊就是南后街。熙熙攘攘的人流，是我最向往的地方。外婆做完家務(wù)，一定要帶上我去南后街逛逛。一到南后街，我就被叮鈴鈴的鈴聲吸引住了。外婆見我的兩眼死死盯著人力三輪車，便叫了一輛三輪車，逛到八一七路上。我高興地坐在車上，隨著車輪悠閑地顛簸著，小手左指指，右點(diǎn)點(diǎn)，十分興奮。從此，我迷戀上了三輪車。只要我一哭，外婆就趕緊抱著我去乘坐三輪車。
記得一個秋天的晚上，時鐘敲了11下，我突然驚醒，大哭大鬧，媽媽爸爸怎么哄都沒讓我停止。他們倆一籌莫展地望著嚎啕大哭的我。還是外婆說：“抱到南后街去，找輛三輪車坐坐就沒事了。”無奈之下，爸爸只好抱著我走到南后街。夜深人靜，街上已經(jīng)不見人影。燈光下，道路兩旁的樹葉婆娑起舞。我立即停止了哭泣，期待那熟悉的鈴聲。不久，一串叮鈴鈴的聲音在秋風(fēng)的凄涼中，給我送來了希望，也送來了溫暖。
坐上車，我不哭了。踏三輪車的師傅聽爸爸說我，他笑了，說：“沒關(guān)系，坐好來，我?guī)銈児涓Ｖ莩恰！庇洃浿校隽四虾蠼郑盏侥祥T，穿過五一廣場，然后我就睡著了。第二天，爸爸笑著說我昨晚上逛遍了福州城……“你在想什么呢？”爸爸見我愣在那里，問道。“想三輪車。”我說，“爸爸，我真想再坐上三輪車逛遍福州城。”
聽了我的話，爸爸笑呵呵地問：“孩子，你長大了嗎？”“當(dāng)然長大了！”我毫不猶豫地回答。爸爸過來拍了拍我的肩膀：“這就對了。你想想，你長大了，福州能不長大么？”“福州也長大了？”看著我疑惑的雙眼，爸爸分析道：“過去你坐人力三輪車1個小時逛遍福州城，現(xiàn)在行嗎？我看，明天我們還是一起坐觀光大巴吧。”
是啊，經(jīng)爸爸啟發(fā)，我想現(xiàn)在坐人力車，哪怕是3個小時也無法逛遍福州城。福州真的長大了。
叮鈴鈴的聲音遠(yuǎn)去了，還是讓它帶著我的記憶，帶著城市泛黃的照片遠(yuǎn)去吧。坐在觀光大巴上，看著城市新貌，一定別有一番趣味。
對，明天就去。
作文以叮鈴鈴電話響了開頭 第十四篇
“傳球，射門。耶！球進(jìn)了！”我坐在電視機(jī)前不禁大叫起來。“叮——叮——”一陣急促的電話鈴聲闖進(jìn)了我的耳朵。我不耐煩的拿起電話，可電話里卻傳來一個急促的聲音：“喂，兒子，你在干什么呢？媽聽說你那邊一會兒要下雨，你要……”“知道了，知道了。”還沒等母親說完，我就掛斷了電話，繼續(xù)看球賽了。
沒過多久，母親再次打來電話，說：“媽剛看完天氣預(yù)報，你那邊一會兒要下一場陣雨xxx>雷陣雨，記得出門要帶傘，出門前要把門窗關(guān)好，媽在北京開會，沒辦法照顧你，你要照顧好自己呀……”“哎呀！你煩不煩呀，都說了好多遍了，你不煩，我還煩呢！”我不耐煩的說，“沒事就先掛了。”我剛放下電話，電話鈴聲又響了，“叮——叮——”這陣電話鈴聲徹底激怒了我，我拔起電話，朝里面大喊：你有完沒完，真是煩死了。“你怎么了？發(fā)生什么事了？我是文呀！”我一聽，連聲說對不起，阿文說：“一起下來玩吧！”“好！”我痛快地答應(yīng)了，早把媽媽的叮囑忘得一干二凈。
沒過多久，烏云布滿了整個天空，雷聲隆隆，瞬間“嘩”的一聲，一陣大雨從天而降，等我跑到家時，衣服和頭發(fā)已被雨水沖濕，我趕快擦干了頭發(fā)并換了一件干凈的衣服穿上，坐在沙發(fā)上。由于受涼，不停地打折不噴嚏，此時外面的雨越下越大，如豆般大小打在地上，又如槍林彈雨襲擊人們，還夾著雷聲與閃電。真是來勢洶洶呀！看著外面那傾盆大雨，我不禁想起了媽媽的話。是呀！媽媽時時刻刻都在關(guān)心著我。正如歌中所唱：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……我真不應(yīng)該對媽媽說那樣的話。此時，我真想給媽媽打個電話向她道歉，可是又沒有勇氣。“叮——”，電話鈴聲終于響了起來，猶如仙樂一般悅耳，好像歌曲一般動聽。“是媽媽打來的。”我高興大叫起來，趕忙拿過電話，“喂，媽媽，剛才是我不對，我不該那樣，請您原諒我吧！”媽媽并沒有多說什么，只是溫和的說了聲：“照顧好自己……”
雨停了，窗簾縫隙里透進(jìn)一縷陽光，照在了我的臉上，讓我感到無比溫暖。是呀！有愛才有溫暖呀！
作文以叮鈴鈴電話響了開頭 第十五篇
愛是什么？愛是陪伴，愛是寬容，愛是問候，愛在生活中無處不在，而我說的愛卻是手機(jī)鈴聲。
“天藍(lán)藍(lán)，秋草香，是心中的天堂……”本來很優(yōu)美的草原頌歌卻在假期里變成了擾我耳根的“噪音”，現(xiàn)在偶爾還會有幻聽。
暑假一直是我和母親兩個人的游戲，她負(fù)責(zé)下達(dá)指令——噓寒問暖，我負(fù)責(zé)執(zhí)行和不厭其煩的回復(fù)。
早晨被那手機(jī)鈴聲叫醒，那邊傳來母親的聲音：“桌上有飯菜，快點(diǎn)起床洗漱，一會兒該涼了。”我閉著眼睛答應(yīng)著“知道了”，卻轉(zhuǎn)過身繼續(xù)享受著假期的懶床時光。“天藍(lán)藍(lán)，秋草香……”不知過了多久，電話又響了，我趕忙坐起來，想著睡過了頭，母親肯定會責(zé)備我。那邊傳來慈祥的聲音：“飯菜可口不？涼沒？”我連忙回答：“好吃好吃，一點(diǎn)都不涼。”母親繼續(xù)著她的指令：“吃完飯快點(diǎn)按計(jì)劃學(xué)習(xí)吧！”電話掛斷了，一個人的暑假好寂靜。
接下來，整個房間除了筆尖觸碰紙的摩擦聲，似乎只剩下自己心中的那份安寧了。“天藍(lán)藍(lán)，秋草香……”電話又響了，拿起手機(jī)，果然又是母親：“十點(diǎn)鐘了，作業(yè)寫得怎么樣？有沒有遇到難題？不懂的可以放一放，媽媽下班后同你一起研究。中午想吃什么呀？……”一段聊天就在電話鈴聲的起落間停止了。
兩個小時后，電話又響了，似乎這一次聽起來很動聽，我知道，是母親給我訂的外賣到了，一定是我最愛吃的美味。
剛吃過午飯沒多久，還是那鈴聲告訴我：“一會兒睡個午覺，到點(diǎn)我叫你。”過了一會兒，鈴聲又叫醒了我，告訴我洗洗臉，打起精神來再學(xué)習(xí)……就是這樣每天不間斷的鈴聲，如同母親的嘮叨在耳邊時時響起，甚至有時一個人靜靜地想問題時，都會聽到有鈴聲響起，我猛然意識到，不是鈴聲，是我出現(xiàn)了幻聽。那是母親的囑咐與叮嚀，是母親的關(guān)心與呵護(hù)，是母親的擔(dān)心與牽掛……
“天藍(lán)藍(lán)，秋草香，是心中的天堂……”這手機(jī)鈴聲常常響起，但卻從不讓我覺得煩躁，相反卻覺得悅耳動聽，因?yàn)槲抑牢艺逶≡谛腋Ｖ校@鈴聲使我在這個漫長的暑假中不再覺得孤寂。
有一種愛叫做手機(jī)鈴聲。
作文以叮鈴鈴電話響了開頭 第十六篇
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”正當(dāng)同學(xué)們安安靜靜地沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中時，這支熟悉而又陌生的手機(jī)鈴聲，突然傳入我的耳中。
我不自覺地抬了抬頭，卻發(fā)現(xiàn)老師仍在看書，同學(xué)們也在埋頭苦學(xué)。于是，問了問身旁的同桌是否聽到，沒想到離我最近的她也把頭搖的像個波浪鼓，滿臉狐疑地問我：“你怎么了？”我無奈地?fù)u了搖頭。心想：這是怎么回事？難道是我聽錯了？可那首鈴聲仍一遍又一邊地傳入我的耳中，像是對我說“快接聽！快接聽啊！”
這神秘的電話讓我不禁顫抖了下身體，這是誰打來的呢？莫非是關(guān)于上周末的那個下午？
上周末，寫完作業(yè)的我，看到天氣風(fēng)和日麗，就打算到家附近的小公園散散步。“哇！百花齊放，小草露出了新芽，看來春天來到嘍！”望著這美不勝收的美景，情不自禁地感嘆道。微風(fēng)伴著花草的芬芳，彌漫著整個城市。
走了走，看了看，聞了聞。不一會兒，我的兩條腿就沒了力氣。“撲通”一聲坐到了那綠油油地小草中間，手實(shí)在無地可放，就“搭”在了小草“頭頂”。突然間，一群學(xué)生模樣的孩子手中拿著滑板車，來到中心位置，正好我能看得見，于是他們開始玩滑板。我看到，他們每個動作是那么標(biāo)準(zhǔn)、那么閃亮。然而一心想學(xué)滑板的我內(nèi)心激動了起來，手開始不自覺地拔著那無辜的小草，直到他們練完，目光才轉(zhuǎn)移到手中那些被我拽掉的小草，然而當(dāng)時也沒有多想，隨手扔到了垃圾桶里。
回過神來，環(huán)顧四周，同學(xué)們還是在奮筆疾書，老師也只是移動了下位置。難道真是“它們”打來的電話？于是我既緊張又小心翼翼地在心中按下“接聽”一鍵，緊接著對面?zhèn)鱽肀瘋旨?xì)嫩的聲音：“你怎么才接電話，我是上次被你狠心拽下又扔到垃圾桶里的小草代表一員，你知道嗎？我們每天都在傷心、難過，因?yàn)槲覀儎倿榇蟮貗寢屘硇┥剩直荒銈冞@些人類無意間拽下，離開了泥土的培育，遠(yuǎn)離了陽光雨露，拋棄了自己的兄弟姐妹，以至漸漸地枯萎，最后死去。如果換是你們，又會怎樣呢？最后，我想告訴你：請不要再傷害我們，我們也是有生命的，請不要由于一時的好玩，而讓我們失去親人。好了，請不要將我的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，再見。”雖然電話那頭已掛，而我卻沒有緩過神來，它的話一遍又一遍地印在我的腦海里。
每當(dāng)我想起上周末的事情時，不得不為自己的行為感到羞恥。而這次課堂上的“手機(jī)”突然響起，終于讓我懂得世界萬物都是有生命的，人類啊！請保護(hù)大地上的一草一木，正是因?yàn)橛辛怂鼈儯覀兊氖澜绮艜嘁环萆剩?/p>
作文以叮鈴鈴電話響了開頭 第十七篇
“哈哈哈……”下課的教室，總是那么喧鬧——小孫銘和陳一明在掰手腕，小符、濤哥、阿梅，還有區(qū)區(qū)在下在一邊起哄——
誰讓我們就是一群天生好動，永遠(yuǎn)有使不完勁兒的00后呢！
誰都沒有注意到白墻上的時鐘已指向08：19：45。
這時，一陣“橐橐”的皮鞋聲響起，我們哥幾個迅速調(diào)整表情，停止說笑，安靜地坐在座位上，卻不忘再飛一個眼神。
說時遲那時快，高校長挺著大肚腩，大步流星地走進(jìn)教室，走上講臺。
時針正好指向8點(diǎn)20分。
“叮……”上課鈴響起，新的一節(jié)數(shù)學(xué)課正式開始。
臺上的高校長講得神采飛揚(yáng)，從動點(diǎn)問題講到動角問題，他眼神里的智慧，“雖乘奔御風(fēng)不以疾也”，隔著眼鏡傳進(jìn)我們心里，我們在下面聽得頻頻點(diǎn)頭。
體育課下課，我們個個滿頭大汗，一邊給干燥的喉嚨猛灌水，一邊狂扯著體育課上每個人的的糗事——誰拼盡全力還跑了最后一名，誰誰誰摔了個大跟斗……
個個吹得是眉飛色舞，不亦樂乎，整個教室，就是魯迅先生筆下“人聲鼎沸”這個成語的“現(xiàn)場版”。
當(dāng)“橐橐”的皮鞋聲在走廊轉(zhuǎn)彎處響起的時候，我們誰都未聽到，當(dāng)上課鈴再度尖叫著響起的時候，我們才發(fā)現(xiàn)站在教室門口，杵著，良久一動不動的高校長，我們像被突然靜音一般，瞬間安靜了下來。
高校長走到黑板前，一聲不響，拿出粉筆，在黑板上重重地，一筆一畫地寫下一個大字。
然后，一聲不吭地坐在講臺上。
5分鐘過去了。
10分鐘過去了。
30分鐘過去了……
我們就這樣靜靜地坐著，足足一節(jié)課。這一次之后，這個大大的“靜”字雖然被黑板擦擦掉了，但卻深深地烙在我們心中。
又是一個九月。白墻上時鐘指向08：19：45。
可是，“橐橐”的皮鞋聲不再響起——新學(xué)期新的開始，高校長離開我們，轉(zhuǎn)戰(zhàn)初三了。
每次課間看到高校長時，我們總會向他揮手，他也會向我們揮手，并附上一個和藹的微笑。
雖然沒有了“橐橐”的皮鞋聲，但在每次上課鈴響的15秒前，我們總會自覺安靜地坐下來，等候老師。
有時候成長真的只是一瞬間的事情，我們似乎在突然間長大了，因?yàn)槲覀兠總€人心中都有了這個大大的`字——靜。
作文以叮鈴鈴電話響了開頭 第十八篇
一天下午，媽媽下班回家。她滿面春風(fēng)地望著我，不時地親吻我一下。春節(jié)馬上就要到了，看樣子?jì)寢屝那椴诲e哦！
吃晚飯了，媽媽端起飯碗，突然，手機(jī)鈴響了。她大步流星地走過去，從包里翻出手機(jī)一臉笑容地接通了電話。“喂？……不考慮，不考慮，謝謝。”媽媽望著我疑惑的眼睛，“推銷商鋪的！這年頭，還有誰買商鋪啊！”媽媽一邊掛斷了電話，一邊攤開手笑了一下。噢，這樣啊。
媽媽剛往嘴里拔了幾口米飯，“叮鈴鈴”，手機(jī)鈴又響了。“喂？……”媽媽滿面的笑容逐漸凝固起來，“投資黃金？……沒打算，沒打算，謝謝。”爺爺走了過來“聽說最近黃金跌價了……”“所以推銷啊！，呵呵，都是垃圾電話”媽媽一邊把手機(jī)塞回手提包里一邊說。
媽媽又回到飯桌上，還沒開吃，手機(jī)又在媽媽的包里唱起了歌。我趕緊告訴媽媽，“你有電話啦！”。媽媽只好又把手機(jī)翻了出來，“喂？……不需要，不需要！”這次媽媽有點(diǎn)要發(fā)怒了，她漲紅了臉，手指在屏幕上一滑，一邊掛一邊嘴巴里還嘟囔著：“什么到香港生孩子，這些人，哪里來的消息!”哦，原來是這樣呢！我松了口氣，心里暗暗想：今天的垃圾電話也太多了吧！
媽媽又坐回到飯桌上，一筷子菜剛夾住，只聽“我在仰望……”媽媽的手機(jī)又開唱了。我趕緊跑過去，幫媽媽翻出手機(jī)，“媽媽，電話！”。“您是宋女士嗎，我這里是……”電話里傳出一位男士的聲音。這回媽媽火了，她對著話筒大聲說：“不要，不要！”說完就掛了。我在一旁愣住了，連說話都有點(diǎn)結(jié)巴了,“媽媽……好像是快遞公司的……說你的包裹到了。”
“啊！？……”家里靜了幾秒，全家人哄堂大笑，就連媽媽自己也笑了起來。瞧，奶奶都笑出眼淚了。
作文以叮鈴鈴電話響了開頭 第十九篇
“丁零零……”一陣車鈴聲過后，弟弟阿慧騎著自行車沖進(jìn)校園，放好車子，急匆匆跑進(jìn)了教室。
中午，我吃完飯從食堂回來，路過阿慧的教室，見他正吃著從家里帶來的午飯。飯一定很涼了，可他仍津津有味地一邊吃一邊看書，并沒有注意到我的到來。看他專心的樣子，再看看那又涼又硬的米飯，我的胃里直翻騰，有種想吐的感覺，仿佛剛才吃下去的飯菜現(xiàn)在都變嫂了，正在胃里冒著酸泡兒，我轉(zhuǎn)身上樓，回到自己的教室。
下午放學(xué)后，阿慧沒有回家，在坐位上看書，等著上晚自習(xí)。別人都去吃晚飯了，教室里只剩下他一個人，我懷著抑郁的心情走進(jìn)阿慧的教室，問道：“阿慧，吃飯了嗎？”
“我不餓!”他回答。
“你和我一起去吃飯吧!”我說。
“姐，不用了，你自己去吃吧!我下了晚自習(xí)回家再吃!”阿慧看了看我，故作輕松地說。
“走吧!”我不等他再說話，拉起他就走。
“不用，姐，真的不用，我還不餓……我晚上回家再吃……”他掙脫了我的手，又對我笑了笑。
從外面回來的同學(xué)都詫異地看著我們姐弟倆。
我心情復(fù)雜地走出了阿慧的教室。
我買了兩份盒飯，又回到阿慧的教室，我什么也沒說，順手遞給阿慧一盒飯，他沖我笑了笑，只說了句：“姐!”
走出他的教室，我的心情輕松許多，但不知為什么，心里還是怪難受的，我又返回阿慧的教室，只見他正狼吞虎咽地解決那盒飯。看樣子已經(jīng)很餓了。我的眼淚不覺流了下來，等他吃完手里的那盒飯，我把自己手中的盒飯也遞給了他，告訴他我不想吃，讓他全吃了。他看看我，猶豫了一下，才接過了飯盒。我默默地退出來，淚不知不覺又流了下來。
第二天中午，我在阿慧的教室里沒看見他，便迅速跑出教學(xué)樓，只聽見一陣清脆的車鈴聲，阿慧騎著自行車回家吃飯去了。我木然地望著他的背影……
“媽，別讓我姐回家住了，讓她在學(xué)校住宿吧!她上高三了，時間那么緊，天天來回騎車又很累，多影響學(xué)習(xí)呀……我晚上回家住，中午回家吃飯，讓我姐訂餐。這樣既不會增加家里的開支，我姐她又……”一想起弟弟跟媽媽偷偷說過的這些話，我的心便揪得緊緊的，淚水也止不住流出來。
9月，那車鈴聲一直在家與學(xué)校的路上回響，也一直在我的耳邊縈繞。
那9月的車鈴聲啊!
作文以叮鈴鈴電話響了開頭 第二十篇
那是一個冬天的早晨，天未亮，只有幾顆星星默默地陪伴在月亮身旁，如同子女與母親相伴一般。四周靜靜的，只能聽到風(fēng)兒吹過的輕微的聲音。忽然一陣清脆的聲音打破了這種安靜詳和的氣氛，那是我和媽媽的清晨的約定。
“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護(hù)她……”這是我的手機(jī)鈴聲，也是我的手機(jī)鬧鈴。它雖然打攪了我甜美的睡夢，卻又給我?guī)砹艘还删眠`的暖流，緩緩地注入我的心田，這美妙的旋律，寄托著媽媽對我深深的愛。
許是我太懶惰，也許是我繁重的作業(yè)，因此起床成為我很大的難題。不知多少次我不顧鬧鈴的吵鬧躲在被子里不肯出來，不知多少次我放任自己貪睡，更不知多少次我在電話中向媽媽抱怨學(xué)習(xí)的苦與累。而她只是靜靜地聽我訴說，并沒有對我說什么，但我始終都知道，每一次說完后，她都會很擔(dān)心。
那天清晨很冷，縮在被窩里都能感覺到寒意在空氣中亂竄。當(dāng)我正在床上痛苦掙扎時，“聽媽媽的話，別讓她受傷……”鈴聲響起，這一次的電鈴，是媽媽打來的。她用沙啞的聲音說：“趕快起床了，記得要吃早飯。”僅只有十個字，我的心卻在微微顫抖，那是媽媽剛睡醒時的聲音，那也是媽媽陪我一起迎接新的一天的清晨。我的眼睛濕濕的，心里卻是暖暖的。
從此，媽媽每天都會準(zhǔn)時打電話叫我起床，這成為我們之間的一個約定。每當(dāng)鈴聲響起，這并不只是聽幾句歌詞，更多的是享受母親對我深深的愛，雖沒有太多語言，但我深知這種愛是不需要任何裝飾，這是最真實(shí)的愛。每當(dāng)鈴兒聲響起，我的心總泛起層層漣漪，就連天空變得明媚了許多，就連寒風(fēng)也不再那么刺骨，那種溫暖的感覺像是母親用手拂過我的臉龐，暖暖的，更或許，這就是所謂愛的力量。
每天清晨，鈴聲依舊如此，媽媽的愛每天如約而至。可這深厚的愛，我又何以回報呢？也許正如歌詞中的一句詞：“聽媽媽的話……”這正是回報媽媽的最好方式吧！
陽光灑落整片大地，甚至每個角落，驅(qū)走夜的凄冷。如同媽媽的清晨之愛溫暖著我的心，冬天不再寒冷。
星星不再發(fā)出耀光，月亮也從清晨中隱去，但揮不去的是優(yōu)美的歌聲，“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護(hù)她……”
作文以叮鈴鈴電話響了開頭 第二十一篇
在我家不遠(yuǎn)處有一個桃花源，這里全都載滿了桃花樹，一朵朵可愛的花兒密密麻麻的交織著。桃花粉紅粉紅的，粉的像霞似的。在桃花樹枝上每一棵樹都掛著一個風(fēng)鈴，風(fēng)兒像溫暖的小姑娘一樣飄過，風(fēng)鈴立刻發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”，隨風(fēng)飄動著，搖搖擺擺。風(fēng)鈴隨著風(fēng)唱著歌，發(fā)出一曲曲優(yōu)美的樂曲。只見一張紙條掛在風(fēng)鈴的尾巴下，跟著風(fēng)鈴蕩漾著。上面清清楚楚的寫著一行字：春暖花開。是那么的平凡，那么的樸素。
春天是萬物復(fù)蘇，鳥語花香，一切都充滿生命力的季節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，風(fēng)鈴發(fā)出閃閃的光芒，這似乎是天藍(lán)色的。一個個風(fēng)鈴一起合拉起一首動聽、響亮的歌聲。這歌聲在桃花源中渺渺回蕩。鈴聲是那么的快活、是那么的自由的，聽起來是那么的流暢，那么的舒服。
桃花一團(tuán)團(tuán)的圍在一起，親密得不可分開。我輕輕悄悄地來到了這個勃勃生機(jī)的桃花源里面。這似乎是驚醒了正在熟睡的桃花，我的到來似乎是在告訴它們快起來了，春天已經(jīng)到來了。微風(fēng)輕拂，帶來一陣陣芬香的花氣，帶來一陣陣新鮮的泥土的氣息，帶來一陣陣生機(jī)。風(fēng)歡快的唱著歌，“呼呼呼呼”那是它輕快的腳步聲，一朵朵桃花綻放出花苞，風(fēng)鈴“鈴鈴鈴鈴”的，它帶滿了祝福，帶滿了吉祥如意，帶滿了大吉大利，帶來了平平安安，帶滿了積極地心愿。風(fēng)鈴里面還帶有幾朵紫色的花朵在真誠的保佑著福氣。
我不禁在心里許下了愿望，祝福我一生一帆風(fēng)順，萬事如意，身體健康，每一天快快樂樂的成長著，更愿幸運(yùn)之星永遠(yuǎn)照著我。更祝愿我堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對人生中的挫折與困難，敢于挑戰(zhàn)不會時時刻刻一帆風(fēng)順，會遇到各種各樣阻礙的人生。因?yàn)槲乙烟ど狭斯廨x的旅程。我更知道，在漫長而又短暫的成長過程中，總會遇到多姿多樣的不幸，但是無論遭遇到什么樣的情境下，都要以樂觀、自強(qiáng)不息的精神去面對它們，不逃避，不退縮，都要積極地試著去戰(zhàn)勝合打敗它們。許完愿后，風(fēng)鈴卻突然又發(fā)出聲響“叮叮當(dāng)當(dāng)”，它好像是在祝福我的愿望能夠夢想成真！
藍(lán)天下的風(fēng)鈴是開闊的，是永恒寬廣的。苦盡甜自來。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。吃得苦中苦，方為人上人。風(fēng)鈴鈴鈴鈴鈴，叮叮當(dāng)當(dāng)，聲聲聲聲……
作文以叮鈴鈴電話響了開頭 第二十二篇
“天氣預(yù)報說明天會有冷空氣南下。”我嘟囔著，走進(jìn)了爸爸的書房。“爸，天氣預(yù)報說明天有冷空氣南下。你不打算打個電話嗎？”爸爸抬起了埋在書里的頭：“是嗎？怪不得今天也這么冷。我得趕快給你哥打個電話！”說著人就跑出了書房。
我呆了一下，趕忙追了出去。可惜晚了一步，爸爸早已按那下串熟悉的號碼，興高氣昂地等待著。我無奈地?fù)u了搖頭，我本來想讓爸爸給……唉，還是算了，等一下再告訴爸爸吧！我伏在電視機(jī)旁，靜靜的和爸爸一同等待著。
“喂……”鈴聲響了好久，電話那頭才傳來慵懶的聲音，“兒子，天氣預(yù)報說明天會有冷空氣南下，你可得多穿衣服，不然會著涼……”“好了好了，我又不是三歲小孩，至于嗎？不就是降個溫嗎，煩不煩？我還有事，沒事我先掛了！”“嘟嘟嘟……”
好半天爸爸才像回過神來一樣的放下了電話筒，神情里有掩飾不住的失望。“爸，哥他長大了，什么事都會自己做主的，您別擔(dān)心了！要不您給爺爺……”“不行，我還得叮囑叮囑你哥，不然真著涼了怎么辦？”手還沒碰到電話，鈴聲便響了起來。“奇怪，這號碼怎么這么陌生？可是，這是……”“喂，誰呀？”爸爸粗暴地抓起電話吼著，語氣里滿是厭煩。“兒子，是我。”那邊傳來爺爺蒼老的聲音。“噢，是爸……”“我知道你們工作忙，也不敢打擾太長的時間，天氣預(yù)報說，明天有冷空氣南下，要注意多穿點(diǎn)兒，別凍著……”
后面爺爺說了什么，我也聽不清了，只是看到爸爸神情木訥。嗯著，嗯著，然后放下電話筒，轉(zhuǎn)身回書房。
“爸，你不給哥打電話了嗎？其實(shí)我早就想讓你給爺爺打個電話的，可是您總不等您把話說完。”爸爸沒有回答，砰的關(guān)上了書房的門。
晚飯時間到，我去書房叫爸爸吃飯，爸爸走了出去。我剛要走，忽然瞟見桌上放著一個本，便好奇地湊過去，本子上這樣一段話：我每天只是關(guān)心子女的事，卻總是不能把關(guān)心分一點(diǎn)給父親，父親今天打電話來，我的心仿佛觸動了一下，記不清已有多久沒看父親了，明天冷空氣南下，該把父親接過來享福了。
我會心一笑，打開電視機(jī)，正是播天氣預(yù)報：“雖然明天會有冷空氣南下，但后天依然是陽光（《陽光很活潑》）燦爛晴朗的一天……”
作文以叮鈴鈴電話響了開頭 第二十三篇
暑假里，父母都是早出晚歸地工作，我以要鍛煉生活自理能力為借口，推走了爺爺、奶奶的嘮叨，留在家里。盡管我已經(jīng)不小了，但是爸爸、媽媽仍然不放心，一天都要打幾個電話“問候”一下。
“叮鈴鈴――”電話鈴響了，我拿起話筒，里面?zhèn)鞒鰦寢岅P(guān)切的聲音：“燦燦，有沒有吃午飯？千萬不要讓陌生人進(jìn)來，冰箱里有事先燒好的菜，你只要在微波爐里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)就行了，我再重復(fù)一遍――”
“哎呀，媽，我知道了。就這樣，再見！”我不耐煩地掛斷了電話，心里不禁埋怨起她來：這些我早就知道了，還把我當(dāng)3歲的小孩子看。
才消停了一會兒，“叮鈴鈴――”煩人的電話鈴又響了起來。
“燦燦，你媽剛才打電話給我，說你把她的電話掛掉了，這可不對啊！你千萬不要讓陌生人進(jìn)來，不要玩火，注意安全，還有……”爸爸焦急地對著話筒說。
我強(qiáng)忍住心中的怒火，耐著性子聽完了爸爸那一長串的嘮叨，語氣生硬地跟他說了再見，然后“啪”的一聲掛斷了電話。
“煩死了！就算我是孔子的話，也會被煩死的！”我對著電話發(fā)了一通脾氣，把電話的音量調(diào)到了最小，便一頭鉆進(jìn)了書海里。
煩人的電話鈴沒有了，我的耳根清靜了許多，心情也慢慢地好了起來。
在書堆里消磨了近兩個小時，“叮咚！”門鈴?fù)蝗豁懥似饋恚遗d高采烈地跑過去開門，可是門外的景象令我的笑容僵住了，也使我終身難忘：平時衣著考究的爸爸竟然滿頭大汗地站在我面前，白色的襯衫浸透了汗水，緊緊地貼在后背上。褲子上大部分的地方，被頭上滴落的汗珠打濕了。爸爸的臉紅得像要滴出血來，正“呼呼”地喘著粗氣，看樣子剛剛才跑過很長的一段路
還沒等我解釋，爸爸就先開口了：“我又剛才打了好幾個電話，家里都每人接，我以為你出事兒了，不放心，所以回家來看看。我還要去上班，你自己照顧好自己！”說完，又急匆匆地飛奔著跑下了樓。
望著爸爸匆忙的背影，我又把電話的音量調(diào)到了正常。我希望再響起“叮鈴鈴”的聲音，因?yàn)檫@不是煩人的鈴聲，而是包含著爸爸對我的愛的鈴聲。
作文以叮鈴鈴電話響了開頭 第二十四篇
手機(jī)響了，我的心也慌了……
手機(jī)響了，那一串悅耳的鈴聲卻如同魔咒一般，讓我頭疼不已，宿管老師嚴(yán)厲的目光如劍一般射了過來，我的心徹底的慌了。手機(jī)一直藏在我的枕頭下，柔軟的棉花壓在合金的金屬上，如同一顆大石頭壓在我身上一般。
每天，我都提心吊膽的害怕老師發(fā)現(xiàn)枕頭下的秘密，可是，當(dāng)事情真的發(fā)生時，我的心，卻還是慌了。老師慢慢地走向我，氣勢如同猛虎，我畏縮地坐在床上，仿佛一只待宰的羔羊，手機(jī)的鈴聲漸漸的停止了，我的慌亂卻依然繼續(xù)，老師走過來的那幾秒，空氣凝固了，時間靜止了，我聽到了空氣中微生物的低語，我看見了漫天的塵埃飛舞落地，我感受到自己的胸腔里，那一顆砰砰直跳的心。
宿管老師伸出手，示意我把手機(jī)交出來，我顫顫巍巍地將手伸進(jìn)枕頭底下，指尖觸到一絲冰涼，我拿出手機(jī)，緩緩地遞到了老師的手中，宿管老師讓我到她的房間去，到后，我定定的站在那里，不敢看老師的眼睛，仿佛那里住著一只猛獸，隨時要將我吞沒，正當(dāng)我害怕到無以復(fù)加時，頭頂傳來輕輕的嘆息聲，我抬頭看向宿管老師，沒有猛獸，只有一朵軟軟的云。
“你是個挺乖的孩子，怎么帶手機(jī)來！”她說道，“學(xué)校三申五令不予許帶手機(jī)，就是怕你們不認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒收手機(jī)不是目的，目的是讓你們努力學(xué)習(xí)啊！”我的心里飄蕩著悔意，“對不起，老師。”我低聲說道，“你沒有對不起我，別對不起你自己就行了，手機(jī)期末來取吧，以后別帶了”老師拿著我的手機(jī)轉(zhuǎn)身離去。我看著老師的背影，心里五味雜陳，轉(zhuǎn)念一想，也許手機(jī)響了也是一件好事。
我的心中仿佛落下一塊大石頭，懲罰不是目的，重要的是我們可以積極的改正，雖然手機(jī)被沒收，但是這么多天壓在我心上的大石頭終于煙消云散了，如果今天手機(jī)不響，或許我還會繼續(xù)墮落下去，但是，宿管老師給了我重生的機(jī)會，興許，手機(jī)響了，是我的幸運(yùn)。
作文以叮鈴鈴電話響了開頭 第二十五篇
這些日子在家里，我最怕聽見電話鈴聲，因?yàn)槲颐看温犚婋娫掆徛暰托臒┮鈦y。
開學(xué)后的第九天晚上，好朋友小雅（化名）就打來電話，要求和我核對數(shù)學(xué)家庭作業(yè)的答案。我當(dāng)時遲疑了好一會兒，最終沒有答應(yīng)。小雅沒有辦法，改口向我“請教”了幾條不會的題目。我在給他講解的時候，聽到電話那頭傳來“沙沙”的聲響。我想小雅一定在紙上做著記錄，我真想叫她停下手中的筆，不要抄我說的答案，耐心地聽我講，把它聽懂了，再做一遍，以免下次遇到類似的題目還是不會，可我不知怎么的，話就是說不出口，因?yàn)槲遗聜伺笥验g的感情。不一會兒，小雅放下了電話，我的心也灰蒙蒙的。
我繼續(xù)寫作業(yè)，沒過多久，電話鈴又響了起來。我原本不想接，可又轉(zhuǎn)念一想，如果這電話是家人打來的，不接電話又會讓他們擔(dān)心我沒有到家。我拿起話筒，剛說了聲“你好”，那頭就傳來小婕那熟悉的嗓音，她和小雅一樣，想和我對答案，被我一口回絕了，她也問了我?guī)椎浪粫龅念}目，并且一邊聽一邊抄錄答案。
以后，每天這個時候，小雅和小婕都會打來電話問題目，每次電話響起時，我都想把電話線拔了，可又怕家人打不進(jìn)，真是為難！
我想對那些喜歡和別人對答案的同學(xué)說，你們不能抄作業(yè)或?qū)Υ鸢浮⒛菢蛹群α俗约海蛛y為了別人；再說，就算你的作業(yè)因此全對了，又有什么意義呢？