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寫(xiě)自己的跳繩感受的作文(精選6篇)
寫(xiě)自己的跳繩感受的作文(篇一)
雖然我和大家一樣也喜歡上體育課，但我的體質(zhì)較弱，因此我沒(méi)有一項(xiàng)體育項(xiàng)目能拿得出手。可是一次偶然的體育考試竟然讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)體育技能--跳繩。
那是因?yàn)轶w育考試要求一分鐘要跳60下跳繩才算及格。當(dāng)時(shí)的我一次只能跳一個(gè)，連續(xù)跳上兩個(gè)都是件不容易的事！怎么辦呢？我只能硬著頭皮練，可是沒(méi)練幾下我就不想練了。爸爸見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，摸著我的頭說(shuō)：“跳繩不是一天兩天就能練好的，要有耐心和毅力，還有一星期的時(shí)間，爸爸相信你能練好并通過(guò)體育考試的。”聽(tīng)了爸爸的話，我就又充滿了信心。于是我抓緊時(shí)間練習(xí)跳繩。在學(xué)校，下課了，別的同學(xué)都在操場(chǎng)上玩，我卻在一邊練習(xí)跳繩；放學(xué)回家，我一寫(xiě)完作業(yè)就下樓去練，利用一切能利用的時(shí)間。一次、兩次，一天、兩天，五下、十下、二十下……雖然每次我都累得滿頭大汗，腰酸腿痛，但功夫不負(fù)有心人，體育考試那天一分鐘我居然跳了65下，心里就甭提多高興了。
我學(xué)會(huì)了跳繩，我愛(ài)上了跳繩。跳繩不僅鍛煉了我的身體，并且還讓我單調(diào)的課余生活變得充實(shí)而有意義，更讓我明白了：“世上無(wú)難事，只要肯登攀”這句話的道理。
寫(xiě)自己的跳繩感受的作文(篇二)
就在這周星期四的下午，我們四年級(jí)舉行了一場(chǎng)快樂(lè)的跳繩比賽，我們經(jīng)過(guò)了自己的努力得了第三名和團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)。
下午的午會(huì)課時(shí)，楊老師便把歡天喜地的我們，帶到了操場(chǎng)。老師先說(shuō)規(guī)則：“圓圈內(nèi)站甩繩子的老師，箭頭表示從哪兒上繩那兒走出繩，正方形里是跳繩的最好位置。現(xiàn)在，四、三班和四、四班在比賽地點(diǎn)練習(xí)五分鐘跳繩。”話音剛落，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后的來(lái)到比賽地點(diǎn)練習(xí)，害怕比賽時(shí)有一點(diǎn)閃失，所以練習(xí)得很認(rèn)真。五分鐘后，這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽終于開(kāi)始了。“啪。啪”，在跳的同學(xué)們都希望自己多跳幾個(gè)。沒(méi)有比賽的同學(xué)們呼喊著加油的口號(hào)。時(shí)間如流水，他們的比賽結(jié)束了，該我們四、二班和四、一班比賽了，我們還是先練習(xí)，練習(xí)完畢后，開(kāi)始比賽了，馬上輪到我跳了，前面的賀峰巖運(yùn)氣好，他跑了進(jìn)去，繩子甩了過(guò)來(lái)，剛打到他的腳他就跳了上去，一直跳了三下，走出去了。我迅速的跑上去，順著繩子的擺動(dòng)有節(jié)奏的跳著：一下、兩下、三下，然后，我像風(fēng)一樣的速度沖出去了。
最后，四、一班以361個(gè)登上了冠軍的王座，四、三班得到了亞軍的寶座，我們班名列第三名，四、四班第四名，還有個(gè)精神風(fēng)貌獎(jiǎng)。
啊！跳繩比賽真快樂(lè)呀！
寫(xiě)自己的跳繩感受的作文(篇三)
最近，聽(tīng)老師說(shuō)學(xué)校要舉行”雙飛”比賽,我高興得一蹦三尺高-------終于有大顯身手的好機(jī)會(huì)了!賽前,我們幾名參賽選手緊張極了,馬上就要比賽了,雖然我們認(rèn)真練習(xí),做了充分的準(zhǔn)備,但比起一班、二班的水平，我們還是有差距。但是，老師告訴我們：“不要跟別人比。跟自己比。能跳多少跳多少，不要把身體拼壞了。”聽(tīng)了老師的話，我們豁然開(kāi)朗，我那“砰砰”跳著的心也平靜了許多。賽場(chǎng)上，眼看著就到我們了。我那平靜下來(lái)的心又緊張了起來(lái)：要是跳不好可怎么辦？老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我？練習(xí)時(shí)我一直是最弱的……
裁判老師一聲令下，我們幾名同學(xué)輕盈地跳了起來(lái)，裁判姐姐一直在為我打氣。我閉上眼睛，腦海中只寫(xiě)了一行字：一定要跳好，你是最強(qiáng)的！在連跳了73個(gè)雙飛后，我的繩斷了。但我又急忙起跳，不顧汗，不顧累。腿已經(jīng)酸酸的了，我已經(jīng)太累了，跳得也斷斷續(xù)續(xù)的。我就快堅(jiān)持不住了，正想放棄，只聽(tīng)見(jiàn)裁判姐姐對(duì)我喊：“加油，加油！”
我一聽(tīng)見(jiàn)這鼓勵(lì)聲，又來(lái)了勁：我不能放棄，不能放棄！我不能做縮頭烏龜！不能給班級(jí)抹黑！三分鐘終于過(guò)去了，可這三分鐘又是這么漫長(zhǎng)，但是，堅(jiān)持的信念使我跳了下去。堅(jiān)持就是勝利！回來(lái)時(shí)，同學(xué)們像小喜鵲一樣報(bào)出了自己的成績(jī)，我跳了190個(gè)，得了學(xué)校第二名，我超越了自己！雖然我很累，但我真的很快樂(lè)！
寫(xiě)自己的跳繩感受的作文(篇四)
小是一個(gè)學(xué)習(xí)總是遲到和笨的同學(xué)。
但是有一次，學(xué)校說(shuō)所有的學(xué)生都應(yīng)該學(xué)會(huì)跳繩，因?yàn)閷W(xué)校要舉行跳繩比賽。放學(xué)后，小珂像箭一樣跑回家，拿起繩子準(zhǔn)備跳繩，但她根本跳不動(dòng)。小珂的媽媽一秒鐘就聽(tīng)完了小珂的哭聲。
經(jīng)過(guò)這次嘗試，小柯下定決心要學(xué)會(huì)跳繩。小珂馬上去找她媽媽。她怎么會(huì)跳繩？小珂說(shuō)，每次跳繩都是我救空氣。母親說(shuō)：孩子們，慢慢來(lái)。但是小珂覺(jué)得她媽媽在胡說(shuō)八道。小珂去找人教她跳繩。
找啊找，哎，找到了。我找到了我弟弟，他年輕的時(shí)候經(jīng)常打籃球。她問(wèn)哥哥：哥哥，你會(huì)教跳繩嗎？當(dāng)然，沒(méi)問(wèn)題。我哥說(shuō)，你先看我跳，然后你再學(xué)。弟弟跳了以后，講了很多跳繩的心思。因?yàn)榈艿苷f(shuō)話太快，小珂只聽(tīng)到一點(diǎn)點(diǎn)。
小珂很沮喪，因?yàn)橐恢芸旖Y(jié)束了，所以他準(zhǔn)備參加跳繩比賽。小珂準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，突然撞到了我。看到小珂黯然神傷，我問(wèn)小珂：你怎么了？小珂告訴我發(fā)生了什么，我笑著說(shuō)：這對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟！我已經(jīng)為你預(yù)定了這個(gè)。盡量先慢后快。真的學(xué)會(huì)了，跳繩比賽拿了一等獎(jiǎng)。
從此再也沒(méi)有人說(shuō)他傻。
寫(xiě)自己的跳繩感受的作文(篇五)
今天，我們班要舉行一場(chǎng)跳繩比賽，我心想，我一定要拿到前三名。
老師帶著我們到操場(chǎng)上，先分成五人一組，一共五組。馬上要開(kāi)始跳繩了，我雙手握住繩子的兩頭繞一圈，放在腿的兩側(cè)，雙腿彎曲準(zhǔn)備著。老師一聲令下，我的雙臂馬上開(kāi)始上下擺動(dòng)，雙腿一上一下的蹦跳，像一只小免子。我的耳邊傳來(lái)了呼呼的風(fēng)聲，好像風(fēng)姐姐在說(shuō)：“加油！加油！”圍觀的同學(xué)們有的在吶喊助威，有的在幫比賽的同學(xué)數(shù)數(shù)：“1、2、3、4——”，還有的在旁邊一邊跟著跳一邊拍手，那聲音是震耳欲聾，場(chǎng)面十分熱鬧！漸漸地我的呼吸加快了，心“呯呯”直跳，像快要跳出胸膛了。突然，繩子勾到了我的頭發(fā)，我只了停下，把繩子拿下來(lái)繼續(xù)跳。還剩十秒了！我的腿很酸，像綁了一塊千斤重的大石頭，抬都抬不起來(lái)了要。心想：我要不要放棄呢？不，堅(jiān)持到底就是勝利。這時(shí)候宣布一分鐘到了，大家都停了下來(lái)。同學(xué)們說(shuō)我跳了70個(gè)，我高興得合不攏嘴了。然后宣布成績(jī)，楊胡灝是第一名，我是第二名，張琳宣是第三名。
回到教室我又測(cè)了一下心跳，是86次／分鐘，比跳繩之前多了10次。通過(guò)跳繩比賽我知道了跳繩可以強(qiáng)身健體，以后要多多參加跳繩運(yùn)動(dòng)噢。
寫(xiě)自己的跳繩感受的作文(篇六)
我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)是跳繩。
下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣分飛奔出教室，拿著自己的跳繩跳了起來(lái)。我在家跳繩的時(shí)候繩子總是不聽(tīng)我的話，好像跟我過(guò)不去似的，要么就是我的腳不聽(tīng)使喚，繩子到了總被絆著，我記得滿頭大汗直跺腳，就跑去請(qǐng)爸爸支招，爸爸說(shuō)：“跳繩是有竅門(mén)的，手和腳都要跟上，繩子快要到到腳邊時(shí)要立刻跳起來(lái)。“聽(tīng)了爸爸的話我又試了一下，這次繩子乖乖的順從了我，現(xiàn)在我會(huì)跳的花樣很多：?jiǎn)文_跳、花跳、雙跳……
我現(xiàn)在的技術(shù)很高，都能和我們班的跳繩女王比賽了。有一次下課我和龔羿冰，我的對(duì)手可是高手，跟她比賽，我的心情緊張無(wú)比，周?chē)臍夥找搽S著緊張起來(lái)了，別人都替我擔(dān)心。裁判員曾怡然一聲令下，我們兩個(gè)就拼了命的開(kāi)始跳。我用盡全力，兩手用力抓住手柄，繩子飛速的旋轉(zhuǎn)，根本看不到繩子，只能聽(tīng)到繩子打在地面的啪啪聲，不一會(huì)兒我已經(jīng)累的氣喘吁吁，腿像裝了鉛一樣沉，手腕像舉了石頭一樣重，而龔羿冰的表情卻很平靜，我一咬牙、一閉眼、使出吃奶的勁頭又堅(jiān)持了一會(huì)兒，最后終于取得勝利了。同學(xué)們都為我喝彩，我卻像散了架似的，一屁股坐在地上。
我喜歡跳繩，運(yùn)動(dòng)能讓我身體強(qiáng)壯，也能讓我得到快樂(lè)。