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    作文難忘的一次學校活動400字(精選15篇)

    發布時間:2022-10-27 18:57:05閱讀量:261

    作文難忘的一次學校活動400字(篇一)

    今天,我校舉行了“實驗小學第四屆師生素質運動會”。上午8時左右,在雄壯的運動員進行曲中,各班隊伍排著整齊的隊形,依次進入操場,運動會正式開始了。

    第一個項目是女子100米短跑,我們班的運動員是許心怡同學,隨著“砰”的一聲槍響,運動員們都像箭似地飛奔出起點,許心怡也不例外,但其它班的運動員也不甘示弱,都飛奔著,好像要和我們班的許心怡一決雌雄。操場邊,我們班的同學都在大聲喊著:“許心怡,加油!許心怡,加油!”這時,已進入了最后的沖刺階段,只見許心怡奮力一沖,超過了其他班的選手。我們班的同學都在一邊歡呼:“我們贏啦!”

    此時,操場中間正在進行著男子壘球比賽,我們班的運動員是未經沙場的林梓豪,我心里有點緊張,害怕我們班輸了。但只見林梓豪沉著的一投,投出了好水平,“哈,哈,哈,哈!我們班贏啦!”同學們的歡呼聲在耳邊回蕩。

    這次比賽,我們班有幾個項目沒有取得好成績,僅得了四年級段的第二名,但是我們的運動員都已經非常地努力,他們發揚了友誼第一,比賽第二的精神,我還是為我們班感到驕傲。

    作文難忘的一次學校活動400字(篇二)

    學校開展的校園活動豐富多彩,包括學習唱民歌、學習跳民間舞、展示中隊。在這些活動中,我最喜歡的是5月31日在水立方召開的大隊會議。

    那天5點左右,我們來到了國家游泳中心(水立方),奧林匹克游泳場館。大家都坐好了,隊伍就正式開始了。合唱成員先唱歌,然后是一年級學生加入團隊的儀式。一年級學生一個接一個走上講臺,向55名少數民族學生贈送花環。隨著團隊歌曲,少數民族學生戴著紅領巾為一年級學生表演。儀式結束后,少數民族學生一個接一個地迎接我們。"我是侗族人,我叫黃訓杰."少數民族伙伴自我介紹,簡單介紹了自己的民族。聽完他們的介紹,我吃了一驚。

    還有很多少數民族我沒聽說過,更別說了解他們的風土人情了!看來以后要多學習,掌握更多的知識。幾個少數民族合作伙伴的代表也為我們表演了節目,包括獨具魅力的舞蹈、特色鮮明的歌曲等。這次真的了解到了少數民族,他們有自己的習俗和獨特的歌舞。雖然聽不懂歌里的方言,但還是覺得有一種說不出的特別美;雖然不知道怎么跳,但還是覺得很優雅。我對豐富多彩、博大精深的民族文化有了更深的理解。節目結束后,所有在場的學生為少數民族學生表演了五種民族舞蹈。舞蹈很美,少數民族學生也和我們一起跳起來了。那時,我們都參加了舞會。伴隨著好聽的歌,這個團會結束了。為了慶祝兒童節,我們還看了情景喜劇《北京傳奇》。

    我喜歡這個民族活動。它教會了我很多知識,也給我帶來了很多快樂。

    作文難忘的一次學校活動400字(篇三)

    天氣格外晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云,學校舉行第十三屆校運會。

    比賽的項目可多了!有賽跑、壘球、立定跳遠、跳高等等。

    比賽開始了,先是男子60米賽跑,從低年級輪起。他們昂起頭,正做著賽前準備,有的扭扭腳,有的活動活動手。然后拱著腰,做好賽跑的姿勢。聽到裁判員的槍聲,就爭先恐后地跑起來。

    好不容易輪到五年級。我們班的代表楊礎榮同學胸有成竹、精神抖擻,一點兒也不緊張,“預備,開始。”“砰!”槍聲一響,各班的運動員們就像離弦的箭一般沖了出去。這時候,四面響起了“加油,加油”的有節奏的啦啦聲,在這緊要的關頭,我干脆站起來。開始楊礎榮還遙遙領先,漸漸地,二班的一位同學超過了他,并且將他遠遠地甩在后面。我心里暗暗為他著急:楊礎榮,千萬別輸啊!果然,楊礎榮并沒有放棄,反而更加使勁向前跑。5米、4米、3米,近了,更近了。忽然,楊礎榮猛地向前沖,終于又超過了他,第一個踩到終點的彩線。楊礎榮高興極了,一蹦三尺高。我也松了一口氣,為他感到驕傲。連老師們都稱贊他:“楊礎榮是第一個打破我們校運會賽跑的記錄,真了不起!”楊礎榮聽了,不好意思的抓抓頭。

    比賽繼續進行著,同學們有的壘球,有的立定跳遠,還有的跳高,他們都想為班級爭光。

    校園的一陣陣歡呼聲,在慢慢地飄蕩。

    作文難忘的一次學校活動400字(篇四)

    提倡多元學習是我們

    學校

    的特色,每學期各處室都會策劃有意義的活動。例如科學體驗、災害防治教育、校園安全維護等。其中令我印象最深刻的是輔導室舉辦的生命體驗活動。

    活動當天學校禮堂來了很多位熱心的志愿者,他們都是分組活動的評委,負責活動解說及評分。每關活動的設計都是為了讓我們體驗身體障礙的不方便,必須想方法克服,完成任務。在評委的解說下我們都感到很新奇,每位同學都躍躍欲試。 聽音辨位活動中,我的雙眼被蒙住,雖然有同學出聲指引,我還是感到很害怕,不敢跨步向前,每次移動都走的戰戰兢兢,花了很長時間才完成任務,這時我才了解盲人的痛苦。還有肢體障礙體驗活動─用嘴咬筆寫字,看似簡單的字每個同學都寫得歪七扭八,也因此對謝坤山及楊恩典在逆境中堅持不放棄的精神佩服不已。比手畫腳活動規定不能出聲,只能藉由肢體表達讓隊友猜出成語,我們這組只猜對了兩題。輪椅上坡體驗十公尺的斜坡,我花了三分鐘才完成,抵達時已滿頭大汗。 想要達成每關的體驗活動真是不簡單。這次的生命體驗活動,令我收獲滿滿。

    我要感謝父母賜予我健康的身體,讓我可以快樂學習,感受到生命的美好。我也學會感恩、珍惜生命的可貴,并對身邊的人給 予體諒與幫助。我深深了解每一個人都懂得關懷與付出,“有愛無礙”社會才會更美好。

    作文難忘的一次學校活動400字(篇五)

    同學們,因為學校的種種原因,所以年級中的朗誦比賽遲遲未能舉行,非常抱歉。這是丁老師在今天語文課上對我們說的一番話。

    朗誦比賽現有在班級里舉行,推選出朗誦好的同學,在進行年級大拼戰。可以說,在這之前,我早已做好了充分的準備,正等著表演自己的拿手好戲,一展風采呢!

    星期五下午,朗誦比賽正式開始。按照座位順序一個接一個地走上講臺,我的心不禁怦怦地跳了起來。

    啊,終于輪到我了!原來可以抑制住的心這下子不管我用什么方法都控制不了了。頓時,我感覺的心似乎不屬于我,好像已經逃離了我的身體,掙脫了我的魔爪。我想:會不會忘臺詞呢?我會不會在同學面前丟臉呢?我會不會

    帶著怦怦直跳而不平靜的心,我走上了講臺,與我的搭檔嚴斐一起朗誦著早已背熟了的文章。

    咦,嚴斐怎么不說話呀?我心里疑惑地想著。

    同學們都用疑惑的目光看著我們,我實在等不下去了,大不了我先說吧,震落了清晨滿披著的露珠我用嘹亮的聲音大聲地朗誦起來。不知是什么原因,原來那顆脫離了我的身體的心,一下子又突然的回到了我的身體中,不知不覺的,我又恢復了平靜。

    最后我們得了89分,進入了年級比賽中。我非常欣慰和高興。

    可以說,朗誦比賽是我盼了很久的比賽,因為里面有對手,有競爭,可以看出自己的水平高低。也算是過把癮吧!

    我等待著年級中的朗誦比賽!希望展出自己最好的風采

    作文難忘的一次學校活動400字(篇六)

    記得三年級時媽媽說要給我報夏令營,我如愿的坐上了夏令營班車。一路上我邊看風景邊想,車終于停在一個大院門前,領隊劉老師帶著我們走進大院。右側有個小院透過月亮門看見幾排房子。劉老師邊走邊介紹說這是他們的原生態種植基地。來到地邊老師指著各種植物對大家說:老師笑著又說”我們平常吃的各種蔬菜。我們第一項活動就是摘自己喜歡吃得蔬菜“這叫做自己動手豐衣足食。于是大家在劉老師的帶領下行動起來,還有茄子、豆角、青椒與頭上開著黃花掛在架上的黃瓜。真好聞。又從小院雞窩內撿了幾個雞蛋還熱乎乎的呢,我們七手八腳的做熟了飯。看著盤中自己做的飯菜紅的、金黃色的、綠的、紫的、白的還真好看,香味一個勁往鼻子里鉆,廚房大師傅又端來一盆燉雞。

    作文難忘的一次學校活動400字(篇七)

    今天,吉安晚報組織小記者去吉安采風。吃過早飯后,爸爸送我到學校門口集合。在車上同學們歡快地唱起了歌,沒多久就到達了吉安動物園。

    一走進動物園,我們就看到很多獼猴在山上跳來跳去,真可愛!不知是誰扔了一根香蕉進去,一只獼猴趕緊跑過來,撿起香蕉到洞里吃去了。接著,我們來到了孔雀園,孔雀身上的羽毛不多,但很漂亮,只要輕輕地抖一抖,就顫動起來,非常討人喜歡。有一個大籠子里關著三只兇猛的金錢豹。

    金錢豹的身上披著金黃色的毛,上面有許多黑色的圓圈,好像一枚枚銅錢。它們一開始都懶洋洋地躺在地上,發現看它們的人越來越多時,就站起來,在籠子里走來走去,時不時地張開大嘴巴,嚇得我趕忙跑開了。在動物園里,我們還看到了高高的糜鹿、威風凜凜的獅子……

    下午,我們又游覽了風景優美的廬陵文化生態園,然后就坐上了回家的車。在車上,我睡著了,還做了一個美美的夢,在夢里,我看到了許許多多的動物……

    這真是一次令人難忘的活動啊!

    作文難忘的一次學校活動400字(篇八)

    今年暑假,我去了俄羅斯參加世界合唱節,這次真是讓我印象深刻。

    首先,我們先去了俄羅斯參加比賽,通過我們的不懈努力,得到了銀獎,事情是這樣的:我們先去了俄羅斯宴會廳合唱,因為宴會廳是橢圓形的,所以我們的音質很好,唱完后,所有人都拍手叫好,我們的心就像灌了蜜一樣甜。然后,我們就去觀眾席里看表演,可其他隊伍也唱得很好,我們團有人捂著眼,都不敢看了。可最后我們得到了銀獎,還不錯。

    比完賽,我們主要任務就是玩了,我們先去了芬蘭,在芬蘭,我們去了音樂公園,在那里,我們唱了兩首歌,找饃饃和南泥灣。唱完后,我看見一堆外國人聽不懂的樣子,很難為情,就讓老師趕緊帶我們走了。從芬蘭到瑞典需要坐船,我們就去坐船了。在船上,是4個人一個房間,晚上凌晨,我們的組長寇森怕船翻了,就每隔20分鐘叫一次鈴,醒來和他聊天,聊一些船現在的狀況啊,會不會翻啊什么的,看他驚魂未定的樣子,我們就嚇嚇他,每有一次廣播,我們就對他說船要翻了,你們可能會說我很調皮,但誰讓他不讓我們睡覺呢?走完瑞典,我們就去了丹麥。在丹麥,有兩個人的手機丟了,他們哭的不成樣子,還有人向他們扔錢哩!

    這十四天,沒有家長陪伴,讓我學會了堅持,學會了自理,真是讓我印象深刻呀!

    作文難忘的一次學校活動400字(篇九)

    星期五的上午,陽光明媚,微風習習。八點半,校運會正式開始。看!操場上,隨處可見運動員們的身姿:沙坑前的騰空一躍、籃球場上瀟灑的扣籃、用力拋出的壘球在空中劃出一道美麗的弧線……項項比賽把校運動會推向高潮。

    最引人注目的是女子1000米賽跑。運動員已經站在起跑線上:有的在做熱身運動,甩甩胳膊、踢踢腿;有的表情嚴肅,已經做好起跑的姿勢;還有的摩拳擦掌,一副勝券在握的樣……

    “啪”的一聲槍響,運動員們像一匹匹奔馳在草原上的駿馬,迅速沖出跑道,絲毫不給其他選手留一絲喘息的機會。-開始,我們班的仰宜同學落在了后面,這讓我們的心都揪了起來。“加油!”“加油!”場外的吶喊聲一陣高過一陣。最后一圈了,許多運動員由于體力不支放緩了速度,而原本不緊不慢的仰宣卻突然爆發一她甩著胳膊,邁開大步,向前沖刺,100米、50米、20米。5……她的“無敵飛毛腿”讓她贏得了冠軍。

    我們班獲得了第一名,喜悅在我們心中蕩漾。這么精彩的瞬間,真叫人難忘啊!

    作文難忘的一次學校活動400字(篇十)

    人的一生中遇見許許多多的人,卻是你生命的主角,我和媽媽一起去市場買菜,你個老年人拿著一個瓶子一邊跟人乞討一邊唱著悲慘的歌謠。我聽得心中有點傷感,便對媽媽說:媽媽“咱們也給那位老伯伯一點錢把,媽媽笑著搖了搖頭!你要知道?自己有好好的雙手可以去賺錢“為什么要來這里失去尊嚴呢,這樣也算是不勞而獲啊,我聽了媽媽的話,因為媽媽從小跟我們說?做人不可以不勞而獲!要用自己的雙手去勞動”花得才會安心,可是我看見老伯伯苦苦的唱著歌謠,給施舍他的人們一個個鞠躬,我就忍不住的從口袋掏出一塊錢,跑了過去放在瓶子里,我剛想走。那位老伯伯竟然叫住了我,老伯伯,我看老伯伯的衣服十分干凈,便停下來和他說話“老伯伯拍了拍我的肩膀。就要聽我唱歌“我看著老伯伯的臉龐”而我更知道,他也在用自己的雙手賺錢,一邊幫他伴奏,一邊聽著他的歌謠。

    作文難忘的一次學校活動400字(篇十一)

    學校開展的校園活動豐富多彩,有學唱民族歌曲、學跳民族舞蹈、中隊會展示······在這一項項活動中,我最喜歡的還是5月31日在水立方召開的大隊會。

    那天5點左右,我們來到了奧運游泳場館——國家游泳中心(水立方)。待大家全部坐好后,隊會正式開始。合唱隊員先演唱歌曲,接著就是一年級小同學入隊儀式。一年級學生代表一個個精神抖擻的走上舞臺,給55個少數民族同學獻上花環,伴隨著隊歌,少數民族同學為一年級同學配帶紅領巾。儀式結束后,少數民族同學跟我們一一見面打招呼。“我是侗族的,我叫黃訓節······”少數民族伙伴做自我介紹,還簡單的介紹了自己的民族。聽完他們介紹,我吃了一驚。

    原來還有很多少數民族我連聽都沒聽說過,更別說了解他們的風土人情了!看來我以后還要多學習,掌握更多知識。幾位少數民族伙伴代表還為我們表演了節目,其中有獨具風韻的舞蹈,特點鮮明的歌曲等等很多。這次我真正了解了少數民族,他們有自己的習俗,獨特的歌舞。雖然歌中的方言我聽不懂,但我還是感覺它有一種說不出的、特殊的美麗;雖然我并不懂舞蹈,但我還覺得舞蹈十分優雅。我更深地領悟到了民族文化的多姿多彩,民族文化的博大精深。節目演完了,緊接著,我們到場的所有同學為少數民族哦同學表演了我們自編的5段民族舞蹈。舞蹈動作非常優美,少數民族的同學們也跟我們跳了起來。一時間,我們都融入到舞蹈之中了。伴隨著優美的歌曲,這次大隊會結束了。為了慶祝六一兒童節,我們還觀看了情景劇北京的傳說。

    我喜歡這次民族活動,它讓我懂得了許多知識,也給我帶來了很多歡樂。

    作文難忘的一次學校活動400字(篇十二)

    當看到桌上那一杯泡好的龍井茶時,我又想起那次采茶的活動,星期天上午,陽光明媚、春風拂面,真是一個采茶的好日子!我有幸和爸爸、媽媽和弟弟一起去大清谷體驗采茶。到了大清谷,我和爸爸媽媽弟弟還有同行的小伙伴挎著采茶的籃子,戴著防陽的草帽,整裝待發。那里的茶農伯伯告訴我們,采龍井茶要“一芽一葉”,茶農伯伯又告訴我們許多的采茶的小竅門,采茶大行動開始了。

    一開始,我還不太熟練,采得非常慢。漸漸地就快了起來,也越來越熟練了。也已經可以兩手并用采茶了。低頭一看茶籃,嘿!已經采了小半籃了呢!我忍不住抓起一把聞了聞,啊,真香啊!這茶香在烈日下給我帶來了一絲涼意和信心,我更加賣力地采起來。又一個小時過去了,有好多小伙伴都熬不住了,一塊兒去溪邊玩了起來,只剩我和幾位小伙伴在“孤軍奮戰”,豆大的汗珠從我頭上冒出,滑過臉頰,從下巴上滴下來,一滴、二滴、三滴……聽著別的小朋友在那溪邊玩耍的嬉笑聲,我可真想放棄啊!忽然,一個念頭在我腦中閃過;不行,人家是人家,自己是自己,堅持就是勝利!終于,采茶結束了,我采了很多很多的青茶,最后,炒茶師傅幫我們把茶炒好,我分到了大半罐香噴噴的龍井茶,大家可高興了!這次采茶大行動在我們的歡聲笑語中結束了。

    雖然龍井茶是有些苦的,但是對我來說是甜的',用自己的汗水換來的茶,當然是甜的。

    作文難忘的一次學校活動400字(篇十三)

    今天,陽光明媚,風和日麗,我們踏著春光,帶上愉快的心情來到紫薇村做一件保護大自然的事情——植樹。

    來到紫薇村,我看到同學們都和我一樣,興奮已,停車場上一片熱鬧。

    在教練的帶領下,我們首先參觀紫薇村的周邊,一上我們三五成群,歡歌笑語,在上,我們還看見了嫦娥的雕像、紅紫薇、水杉……

    接著,教練帶我們來到一片光禿禿的菜地,只有幾棵白菜。我們排好隊,依次走到教練跟前領鏟子和樹苗,媽媽領了棵大樹苗。

    教練已經幫我們挖好了一個個的小坑,我正準備開始挖,就聽見旁邊的周禹涵說:“挖到一只蚯蚓了!”我也迫及待地開始挖。用鏟子一挖,竟挖出了一汪水,教練說要挖到50厘米以上,超過樹根。媽媽看我這么費勁,走過來問:“要不要我幫你挖?”我對媽媽說:“媽媽,我自己挖!”我繼續努地挖,用了九牛二虎之力,才挖好一個大坑,終于可以栽樹了。我把樹苗放進我親手挖的坑里,再把我開始挖出的土填進去,等填滿以后,我怕樹苗不穩,又在上踩了幾腳,這樣就加保險了。

    栽完以后,我看看四周,好多同學都還沒有栽完,我高興地收工。回頭看看樹苗,心想:樹苗快快長大吧,我有時間來看你喲。

    從這次植樹活動中,我體會到勞動的快樂,知道“既要金山銀山又要碧水青山,有了碧水青山才有山銀山”這話的含義。同學們,讓我們一起行動起來,保護大自然,多去植樹造林吧!

    作文難忘的一次學校活動400字(篇十四)

    天橋上排起的長龍從翹首延伸到橋尾去了,這一壯觀景象引起了不少群眾的注意,每一個人都用驚訝的目光望著這一群,精神抖擻,身穿校服的學生們他們昂著頭朝著桃源公園前去了。

    這次徒步拉練活動確實讓我們興奮了一陣子,看著龐大的隊伍,幾百人穿過皖情緣,鉆過隧道,跨過天橋,直奔溜馬山,是一幅何等壯闊的圖畫懷揣著興奮和激動,我們踏上了征途。

    作為第一次遠征,我們做足了充分的準備,背包里的水和面包,各種各樣的零食,五花八門,在前方隊伍的帶領下,我們出發了,旁邊的商鋪建筑隨即映入眼簾,不管是大人還是小孩,都好奇的望著這龐大的隊伍,我們則帶著驕傲和愉悅的心情在大街上走著。

    沿路的銀杏,在風中飄散著一顆顆花在枝上的黃葉,仿佛一碰要脫落,投入大地的懷抱,滿地的蘇凰,鋪成一條凹凸不平的塔,這無疑是美的,山上的景色更是美不勝收,漫山的綠樹,隔幾十米,就有一個游客休息的古亭,有些地方溪水零零流過半米長的小橋,小徑兩邊的花草散發著濃濃的香甜,泥土的濕潤的味道,讓人感到何等的舒心暢快。

    半山腰上有一塊綠茵茵的草坪,雖然是下午,但小草仍保持著早晨的濕氣,一顆顆青蔥的茵在陽光中搖擺著,我們在這兒留影合練,嬉戲說笑,不易樂乎。

    返回校園的時候,顯然有些疲勞,但一路上歡聲笑語,無人掉隊,每個人都回到了教室,圓滿完成了這次徒步拉練的活動。

    能在學校疲憊不堪時,走出校園,親近大自然,的確是很有意義的事,不僅讓我們身心上得到放松,也是一場毅力得鍛煉。

    此次活動收獲頗豐。

    作文難忘的一次學校活動400字(篇十五)

    周二,我們學校舉行了一場“愛心義賣活動”。

    那天,學校里熱鬧非凡,簡直變成了一個小菜場。在喧鬧聲中,我開始了瘋狂搶購,用了13元錢帶回了一大堆好東西,有巧克力、書、玩具等等。

    我購買好東西之后,當起了班里的義賣員。我接待的第一位顧客,那是一個活潑可愛的小女孩,大約2年級,她踮起腳,指著貨價臺上的一個憨厚可愛的小豬,說道:“哥哥,這個多少錢呀?”我連忙打起了精神,熱情地說:“這個可愛的小豬只要2元錢,它就屬于你了!”“那好,我要了。”說著,她從一個粉紅*的小錢包里拿出了兩元錢,拿著小豬連蹦帶跳地離開了。“耶,這是我賺的第一筆錢!”我興奮地對班里的其他義賣員說。《十萬個為什么》、百事可樂、糖果等全部被我一一賣出,我忙得不亦樂乎

    回到教室,老師宣布了我們的愛心基金為470元,我聽了一蹦三尺高。老師還說學校要把每個班的愛心基金全部捐給*貧困的地方,讓那里的孩子也能像我們一樣快樂的讀書

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