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作文我與生活的親密接觸(精選23篇)
作文我與生活的親密接觸 第一篇
我第一次見到小雞是在農村的奶奶家，而再一次與小雞親密接觸是在課堂上。
小雞真可愛！肥嘟嘟的身上長著金色的羽毛，一對兒“雄鷹”似的翅膀，當然，它不會飛。再看它那松果般大小的腦袋，還有兩只機警的眼睛，粉嫩的雞冠，小小的嘴巴和腳丫，讓我忍不住想摸一摸。
老師把兩只小雞抱出來，我們迫不及待地抓一把飼料，放在手心里。我小心翼翼地把手伸過去，小雞非但沒吃，反而嚇得跑一邊去了，我很失望。不過，當我再一次把手伸過去的時候，嘿！它竟然吃了。我仔細地觀察，發現它吃飼料時像“搗蒜”，喝水時猶如“蜻蜓點水”，喉嚨里還發出“咕咕”的聲音。嘻嘻，小雞吃食真有趣！
“酒足飯飽”后，小雞開始散步了，嘴里不時發出“嘰嘰嘰”的聲音，我懷疑它在說：“飯后走一走，活到九十九！”嘿！真是一只有文化的雞！
不知是誰出了一個主意，把杯子套在了小雞的頭上，小雞頓時迷失了方向，東一頭，西一頭的，真好笑！我把小雞抱起來，托在手心里，小雞嚇得展開翅膀，要飛的樣子，哇！它是要“雄鷹展翅”呀！
這次與小雞的親密接觸真的令人難忘，我真希望奶奶家的雞也能孵出這樣活潑可愛的小雞。
作文我與生活的親密接觸 第二篇
我家的小狗是一只活潑，可愛的動物。穿著一身金黃的外衣，毛茸茸的大尾巴，小巧的，像梅花一樣的腳，黑珍珠似的眼睛
有一天，我和我活潑、可愛的“花花”走在路上，路過一些養狗的門戶時，全部都“汪汪”地叫起來，好像在稱贊“”說：“花先生，你長得好漂亮哦！”“花花”得意地回答說：“天生的嘛，謝謝各位狗狗！”當時我的心情很高興。雖然我家的狗是公的，但從樣子看像個母的，真是“狗不可貌相”。我與小狗親密接觸600。
我家的小狗特別挑食，它每次吃飯都要吃肉，不然就絕食。有一次爺爺偏不給肉它吃，想讓它改掉這個習慣，可它就開始絕食，兩天過去，它什么都沒吃，它真是“堅持不懈”呀，我們只好給它肉吃，那它沒辦法。
每次放學回來，它總是第一個跑出來迎接我，咬著我的褲腳往屋里拽它高興的時候總喜歡跑來跑去；不高興的時候總是跑到沙發底下躺著；它有時讓人又好氣又好笑，有時讓人又恨又憐；給我們帶來了歡聲笑語，帶來了無限的快樂，帶走了許多的煩惱，它是我家的一份子，我們不能沒有它。
這就是我們家的小狗——花花。
作文我與生活的親密接觸 第三篇
自從我看了那部電影，我想起了一些我仍然不能忘記的事情。那是我和動物的親密接觸，必須從去外婆家開始。
那天，陽光明媚，萬里無云，我們一家人一起去了奶奶家。吃了一頓豐盛的早餐，我們出發了。一路上，我們邊吃邊欣賞美麗的風景。大約半小時后，我們到達奶奶家。我奶奶聽說我愛人要來她家，買了很多東西，有吃的，有玩的，有喝的，應有盡有，讓我眼花繚亂。這時，我突然在奶奶家的角落里發現了一只可愛的小狗，它懶洋洋地睡在角落里。我靜靜地走著，卻把它吵醒了。它慢慢抬起沉重的頭，然后又睜開朦朧的眼睛。太神奇了！
整個下午，有了小花狗的陪伴，我不再孤單。就像是上帝送給我的快樂天使。最可愛的是該睡覺了。我把它抱在懷里。就像一個嬰兒靜靜地躺在我的懷里。如果它睡不著，就用一雙眼睛看著我，然后我就摸摸它光滑的背。
晚上，我抱著小花狗！可是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，都不知道怎么回事，都笑了。突然覺得手頭熱，趕緊低頭一看，啊！原來小花狗尿了！小花狗，小花狗，你怎么這么調皮？但我還是喜歡你的小淘氣。
大家都說，這小狗淘氣嗎？
作文我與生活的親密接觸 第四篇
一年一度的秋游又到了，今天雖然下著蒙蒙細雨，吹著絲絲涼風，但也擋不住我們內心無比的熱情和激動。和我一樣，同學們都早早地來到教室，個個興高采烈，急切地等著上車。
終于出發了。一路上，車廂里一片歡聲笑語，我激動得巴不得自己能像小鳥一樣，能飛出車窗，躍過高樓，掠過田野，飛到動物園里去。在這樣的“煎熬”中，終于到了目的地。隨著一聲“下車嘍”，我們歡呼雀躍而又井然有序，乖乖下車排好隊，走進了期待已久的動物園，開始了我們的動物園之旅。
首先，我們去看了小鸚鵡。它們渾身上下五顏六色的羽毛，可漂亮了！如果我能夠穿上那么美麗的五彩繽紛的裙子，那該有多好啊！
接下來，我們來到了曼陀鈴羊的住處。它的角又長又彎，好像女孩子的馬尾辮。我們幾個女生爭先恐后地和它們說：“我美嗎？，它們就回應我們“咩咩咩”，逗得大家哈哈大笑。
然后我們又來到了東北虎的區域。一看見它們我就渾身起雞皮疙瘩，它的樣子可兇猛了，好像隨時要向我沖過來似的。飼養員哥哥還會給它們喂食物，真是太厲害了。難道不害怕嗎？
我們還參觀了可愛的斑馬，威猛的獅子，兇惡的鱷魚等等，真是個動物大家庭啊！最讓我感興趣的就是雜技表演。整個雜技場人聲鼎沸，座無虛席。隨著音樂聲響起，首先上場的是美麗的鸚鵡小姐。它在一條細線上騎單車，慢慢的，穩穩的，我看得目瞪口呆，不由得贊嘆：好厲害呀！接下來上場的是猴子兄弟。它們表演的節目是投球。只見它們身手靈活，飛快地接住飼養員的球，一個轉身就投進一個籃筐，一投一個準，莫非這就是傳說中的灌籃高手嗎？最最讓我驚訝的是狗的表演。四條貴賓犬居然推著嬰兒車上場了。只見它們動作嫻熟，輕松自如地推著嬰兒車，直行，轉彎，調頭，一系列動作流暢自如，真讓人嘆為觀止！回家后我也要訓練“小寶”——我家的小狗狗，讓它也學學，哈哈！
很快，一天的旅行就結束了，我們依依不舍地坐上了汽車，和動物們說再見了。親愛的動物們，謝謝你們給我們帶來了歡樂！你們是人類的好朋友！可愛的動物朋友們，期待下一次的相見喲！
作文我與生活的親密接觸 第五篇
從前到現在有關“親密接觸”的事很多，但接下來這件事我印象最深，因為這是最可笑的一次。
在有一些空余座位的地鐵車廂中，我找到了一個空座位。才過了一站，我還沒歇過來腳呢，車上就來了一個中年大叔。他很快吸引了我的注意：只見他穿著一身棉襖，手里拉著一個帶輪子的筐，而且他還坐在了我的邊上！
自從他坐在我的邊上開始，我就感到一股熱氣和濃濃的茶葉蛋的味道！這也就算了，大叔還把他的兩腿岔開，把手臂伸開不停的摳頭發，全身都在“蠕動”。他衣服上帶毛的帽子蹭得我直癢癢。
我感到些不自在：若是一個陌生人的腳與你的腳尖頂著，他的手幾乎搭在你的手掌上，還大聲的喘氣，你也一定會感到全身像被靜電電了一下又一下似的。我可不愿意與這樣一個像熊一樣龐大，又像蛇一樣蠕動的物體“親密接觸”。我麻木地躲向另一側。這下可好了：左邊的大叔不動了，而右邊的一個大姐又開始左摳摳右撓撓。
我環顧四周，看看有沒有別的座位，卻發現是自己占的地方太大了，致使左右兩邊的大叔和大姐感到不自在，從而使他們“蠕動”。我臉紅了，收了收自己的腿，所以他們又不動了。
這不僅是一次與那個大叔的“親密接觸”，更是一次與陌生人、與社會乃至與人本性的親密接觸。從陌生人的角度來看，不要總是以貌取人：大叔雖然有些“狼狽”，但是他并沒有做錯什么，是因為我占的地方太大，他不適才“蠕動”。從社會的角度看，社會上就是存在各種各樣的問題，沒有“絕對公平”。從人性角度來看，人總是忽視自己的錯誤，放大別人的錯誤，哪怕是再賢能之人。所以每個人只要以看好自己為先，我們的社會就會更好。
作文我與生活的親密接觸 第六篇
今天，我要和大家講的是和我親密接觸過的小伙伴——牦牛。
我在哪里遇見了它們？答案是：寒冷的玉龍雪山下！那里的山頂有千年不化的積雪呢！呀！和《絕句》這首詩的那句：“窗含西嶺千秋雪”好相似！那里的雪潔白如玉，許多座“玉山”手拉手，山頂上好像真有一條栩栩如生的龍，在俯視著大地。
牦牛與我究竟有著怎樣的邂逅呢？去年寒假，我們一家來到玉龍雪山山腳下，我看見了一頭充滿稚氣的小牛犢兒在和游人拍照，其他牦牛以慵懶的神態吃著草。那頭小牛犢見我走來，一雙烏黑發亮、好奇的大眼睛一直盯著我看，它好像感覺到我不會傷害它，于是在我腳邊撒氣了歡兒來了。
可是，我卻不知所措！定了定神，我下意識地摸了摸它的小腦袋。哞，哞~小牛好像在說：“哞，這個東西摸我好舒服喲~我很喜歡它！”我也很喜歡這小牛犢！工作人員幫助我騎上了大牦牛的背，軟軟的，毛茸茸的。知道它們為什么叫“牦牛”嗎？因為它們的頭上、背上、腿上和屁股上都有好多好多、好厚好厚一層毛！這就是我坐上去軟軟的原因！
爸爸扛著相機給我拍下了我這美妙的瞬間。“咔嚓！”
作文我與生活的親密接觸 第七篇
這個寒假可真算是我度過的最寒冷的寒假，但也算得上是我所度過的最好玩的一個假期，這主要歸功于那幾場大雪，如此之大的雪，又下了好幾次，怎么能不寒冷呢？最可憐的，還是在這天寒地凍，大雪紛飛的日子里，學校組織去打掃衛生，不過這還挺有趣。
早上起來，外面早已大雪紛飛，一片銀色。路上。車上。樹上。房子上都蓋著一層厚厚的棉被，原本熱熱鬧鬧的集市也變得了無人煙……鵝毛般的大雪漫天飛舞。我穿起厚厚的棉襖跟著爸爸一起去學校。到了學校，做完了老師分配的任務。我便邀請同學一起去打雪仗，呵！這一仗可打得真是激烈！。我當了本隊的先鋒，沖擊了敵方的陣線，隨手抓起地上的雪便向敵方陣線砸去。敵方被我突如其來的攻擊打得亂了陣腳，但隨后就得到了調整，慢慢得開始反攻，在我沖擊敵方陣線的這會工夫，我方大本營的兩個后衛真在補充“”準備著與敵方決一死戰。很快我便支撐不下來，落荒而逃，敵人在后面窮追猛打，為了報剛才一箭之仇，不過這正中了我們的圈套，我當先鋒目的就是要將他們引到我們的后方大本營，這下，我們的2個后衛便發揮了作用，剎那間，天昏地暗，這里變成了槍林彈雨，我也加入其中開始砸雪球。敵人知道中了圈套也為時已晚。不一會兒工夫敵軍就敗下陣來。這一仗打得真是漂亮，我們歡呼著……
愉快的一上午就過去了，我與雪花的親密接觸也到此結束了。
作文我與生活的親密接觸 第八篇
今天，我赴約來到了“女孩兒之地”，“噓，男孩誤進哦！好了”，我不賣關子了，我要看的是——郁金香。
哦！太好了，我沒有遲到，呦，今天怎么這么漂亮啊！是的，就因為她們長的好看，總給人一種視覺上的美。她們怎么喜歡逛街買衣服，然后在一起聊天，喝茶。或許這就是女孩的天性吧。你看她們的衣服不僅好看、耀眼。還不重樣，你這樣粉的我穿白的，她穿金的……總之，每個人穿著都不一樣！好羨慕呀！你們怎么每次都穿的比我好看，是故意想讓我搶走你們的衣服嗎，我說的可一點兒都不夸張，你要是經過她們家，你想不看，你的眼睛也不同意。
更令人妒忌的是她們的聲音。她們的聲音是特別的，就像一個巴掌拍不響似的。只有在團體中的聲音才是最美的。你聽，啦啦啦啦啦啦，多么動聽的歌聲啊！好像鋼琴家的手指在輕捷柔軟的琴鍵上，靜靜地演奏著；又好像擁有完美嗓音的音樂家。再加上她們婀娜的舞姿，令人如此癡如醉，流連忘返，可以說是一個毫無缺陷的完美樂團。
是的，美麗還得是心靈美。這群擁有主角光環的女生女主角們。總是被眾人包圍。善良的她們當然也得給點回報吧，她們在眾人面前表演唱歌、跳舞，演奏樂器。大家也配合地拍手叫好。而且女主角們還很大方，如果別人想穿他們的衣服她們都會大風的送去。沒錯，只有善良的人才是最美的，
這樣美麗的風景，怎么樣，下次一起去吧！
作文我與生活的親密接觸 第九篇
一天，有人來我們學校推銷學習機。“我們這款學習機不僅外觀美，功能更是不錯，包括名師講課、21本字典、MP5、PSP、日記本、鬧鐘、秒表、電子書等。而且它是升級版，別的學習機都是劉星代言的，這個是他爸爸代言的。”聽著推銷人員天花亂墜的介紹，我仿佛看到學習機在向我招手。我暗暗打定主意，一定要讓媽媽給我買一部!
好容易提到放學，一到家，我便迫不及待地對媽媽說了這部學習機的優點。本以為望女成鳳的媽媽一定會同意，媽媽卻笑著說“抵制不住誘惑了?我不是因為貴或者沒錢，而是覺得沒用。“它只是輔助工具，要用也得你有學習的主觀意愿，如果你主觀上學習的意愿強烈，沒有它照樣學得很好。生活中，我們每時每刻都會面臨各種誘惑，如果抵擋不住，很可能被別人主宰，迷失自我……”聽著媽媽的大道理，我失望了，未等媽媽說完，便任性地沖進書房。
我懶懶地坐在書房里，環視四面墻壁，英語口語競賽第一名、“英語方舟”挑戰賽第二名、語文知識競賽優勝者……諸多獎狀爭相躍入我的眼簾。剎那間，我的心中閃過一道亮光:沒有學習機的輔助，我不也取得了這些好成績嗎?現在，我抵制不住它的誘惑想擁有它，一旦擁有了，我是否能抵制住它的那些娛樂功能的誘惑?正像媽媽說的那樣，將來生活的誘惑還會層出不窮，如果現在連這點兒誘惑都抵擋不了，將來還能否主宰自己?想到這里，我的心里輕松了許多，學習機的光環在我心里也隨之黯然褪去。
在這個世界上，我們想要的東西很多，不要放縱自己的欲望，面對誘惑要學會把持自我，只有這樣，才不會迷失。在與誘惑的親密接觸中，我明白了:
誘惑是一塊試金石，只有不為之所動的人，才是意志堅強的人。拒絕誘惑，主宰自己的生活。
【點評】文章有以下幾個亮點：
2.結尾議論，凸顯主旨。末尾兩個自然段是在敘事的基礎上進行議論，水到渠成地揭示出道理和感悟，升華了文章的主旨。
來自： 索岸 > 《優秀作文》
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作文我與生活的親密接觸 第十篇
踮起腳尖，走在遼闊無垠，一望無際的沙灘上，你用那動聽的聲音唱給我聽，我用那溫柔的小手撫摸著你，讓你進入我的懷抱。
你的聲音真好聽，海邊的浪花一個接著一個拍擊岸邊的巖石，嘩嘩嘩嘩，在我耳邊回蕩。你天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢。微風飄來，站在你的面前，宛如冰涼水花濺在我的身上與我嬉戲，你用手輕輕的撫摸，讓我心中暖暖地。
海是我的夢，海的胸懷如此的寬廣，海的家園如此的富足，海是我們另一個家，看到海就像走進了寶庫。我是多么的喜歡你呀，你瞧，你在那舞動著！
你婀娜多姿的身影，引得多少小孩駐足癡望。漲潮的時候，海面景色壯觀，銀白的海浪一個接著一個向岸邊奔來，就像舞者翩翩起舞，剛勁有力。漸漸地退潮了，大海恢復了平靜，在夕陽的照耀下海面那么柔和，給人恬靜，帶著幻想的色彩，在大海里自由遨游。
最有趣的是你還很懂我，我在拍照跳躍的瞬間，你就滾著大浪沖到我前面，“咔嚓”這美麗而自然的照片永存我心中；有時你還跟我互相玩耍，我拍你的手，你踢我的腳，這淘氣可愛的畫面，像一群小精靈……
天黑了，浪也靜靜睡了，我輕輕揮手，親吻朋友，我愿牽著你的手，帶你去海邊散散步！
作文我與生活的親密接觸 第十一篇
星期六，風和日麗，是個好天氣，這一天，我和媽媽來到運河博物館與動物親密接觸。
剛來到運河博物館，就看到門外人山人海，人頭攢動，把寬闊的運河博物館擠了個水泄不通，都快把我們擠成肉餅了，費了九牛二虎之力，才換了兩張入場票和一個玩具賽車。
來到四樓展廳，發現里面人非常多，都在興致勃勃的看小動物，我也跑過去，哇，這里有一條長長的蛇，據工作人員介紹這只蛇已經一歲半了，一開始，我不敢摸它，但在媽媽的鼓勵下，我變的勇敢了，摸了摸蛇，我發現蛇的身子很滑，摸上去手感非常好，我還把蛇掛在脖子上照像呢！
接著，我們又看了恐龍蛋、小倉鼠，大家一定知道招財貓吧，可我今天看到“招財豬，”“招財豬”的外形跟小老鼠差不多，要是不說我還真不知道是“招財豬”呢！
今天，我超越了自己，敢跟蛇一起玩了，通過這次活動，我知道了動物是人類的好朋友，我們要愛護它。
作文我與生活的親密接觸 第十二篇
微微秋風，野草的芬芳撲鼻而來，樹葉在風中簌簌的響著，編制出一曲曲動人的音符。自然博物館里，彌漫著大自然的氣息，一切的一切，讓人心曠神怡。
走進“脊椎類動物展覽館”，變了！蜥蜴、海龜、蛙、鱷一一展現在我的眼前，它們伏在地上，仿佛時時準備著攻擊敵人。我的眼球被掛在右邊的一個牌子吸引住了，上面介紹的是一種叫“大鯢”的動物，它的俗稱是“娃娃魚”，是因為它的叫聲像嬰兒的奶叫聲，它還被譽為國家保護動物呢！圖片上的它，正弓著身軀，張開四只腿，翹著小尾巴，目不轉睛地盯著什么，太可愛了！
離開了“娃娃魚”，我門又“闖”進了蛇的“領地”，玻璃匣子里全是蛇（只不過是標本），雖然是標本，可還是看得到它們那兇惡的眼神，猙獰的面龐，令人毛骨悚然，心跳加速。我身子向后一轉，“啊――”不由得發出一聲尖叫，身后的一塊牌子上畫著一條眼鏡蛇，它正立著上半身，惡狠狠地蹬著我，露出兩顆鋒利而有毒的牙齒，仿佛要把我吞噬掉。
來到“熊貓展覽廳”，那圖片上的小熊貓一個個黑白分明，胖乎乎的，有的躺在水面上曬太陽，有的藏在樹洞里，抱著竹葉，津津有味地咀嚼著；有的則偎依在熊貓媽媽的懷里，聆聽著搖籃曲，漸漸地甜睡過去，真是一群活潑頑皮的小熊貓呀！當我向身后的模擬動物世界看去時，嚇出了一身冷汗：玻璃匣子里陰森森的，沒有一縷陽光，一只大熊貓正弓著背，像要向前走去似的，它那雙眼緊黯淡無神，在黑暗中泛著白光。“吱呀――”木地板響了一聲，我以迅雷不及掩耳之勢沖出了熊貓展廳，奔向鳥的展廳。
正中間，一只大雕正張開雙翅，上面每一根毛都豎了起來，它正抬頭望著藍天白云，仿佛要展翅翱翔。
從展覽館出來，又聞到了野草的芬芳，而我，依然暢游在神秘而美妙的動物世界里，大自然可真奇妙啊……
作文我與生活的親密接觸 第十三篇
我想擁抱風，并成為它的心跳。一一一題記
你輕輕拂過我的臉，讓我為你著迷。你沒有色彩，卻讓世間風光無限。
古往今來，多少人為你傾倒，為你輕吟。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”，是你的姿態吧；“昨夜星辰咋夜風，畫樓西畔桂堂東”，是你的魅力吧；“舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風”，是你的誘惑吧；“黃云萬里動風色，白波九道流雪山”，是你的豪壯吧。
你平淡，你多情，你瀟灑，你豪放。
你在春天揚起溫柔的情思，拂過凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪。你揮灑愛的雨露，沁潤著枯萎的樹枝，滋養著田里的麥苗，伴著春光，你輕歌曼舞，向人們展示著你的魅力。春天的風，像一支清新脫俗的樂曲，攜帶著希望，喚起了沉睡的生命，也喚醒我惆悵的心。從此，我感受到了生命的活力，于是，我陶醉在春風里。
你在夏日獻出火熱的激情，讓大地郁郁蔥蔥。那動人的綠呀，激起農人對秋的向往，對豐收的暢想。我走在田埂上，迎著你火樣的熱情，心里充滿無盡的遐想。有了你，我的心不再荒蕪，青春的田野也有了色彩。夏天的風，謝謝你，讓我的世界多姿多彩。
你在晚秋吹來了絲絲感傷，讓我為你憂郁。我知道，你有靈性，多愁善感，在所難免，但你不孤單，因為你帶走了所有的色彩，你的心中五彩斑斕，你充實，你幸福。我從落葉中讀懂了你，你送走了幼稚，帶來了成熟。我把落葉捧在手里，同時也把你留在心中。于是，我的青春也變得靚麗和穩重。
你在冬天像難馴的野馬，在田地里奔跑著，把小草踩得一片狼藉，把落葉吹得漫天飛舞，吹走了繁華，吹走了虛偽，只留下赤裸的大山和大地。你用自己獨特的方式，考驗著世間所有事物的意志。冬天的風，你好強勁，打痛了我的臉，也打醒了我的心，讓我學會了冷靜地思考人生，不再叛逆，不再輕狂。我走在凜冽的冬風里，感受著人生的冷酷與滄桑。
我在風中行走，我與風親密接觸，感受風給我的唯美，感受風給我的啟迪。
風，你是我一生最美麗的擁有。
作文我與生活的親密接觸 第十四篇
晴空萬里，綠樹成蔭，我和爸爸媽媽正走在奈良公園的林蔭大道上，耳畔有呦呦鹿鳴，有幾只頑皮的雄鹿還躍過柵欄，在大路上橫沖直撞。
走出不遠便是一家小鋪，專賣鹿餅。嗯—老遠就聞到了鹿餅的香氣。媽媽似乎看透了我的心思，笑著說：“小饞貓，不是給你吃的，是給鹿吃的。”
一買了鹿餅我就興奮不已地向一群在草地上悠閑散步的鹿奔去了。跑到離小鹿一米遠時，我突然停下了腳步。我有些害怕，悄悄把鹿餅放進口袋里，我注視著最前面的那只鹿，它身上長著棕色的毛，尾巴是白色的，三角的耳朵支棱著，眼睛像夜空一樣深邃。見鹿不來頂我，我便一點點挨近，伸手撫一撫它背上的毛：感覺比較順滑，又有點粗糙。我后退一步，再看看它的反應，見它渴望地望著我，我就放大膽子，掏出鹿餅放到它嘴邊，它便咔嚓一聲，大口咬下一塊，在口中細嚼慢咽一陣后，再咬下一塊，重復多次。吃完后還用寬大粗糙的舌頭舔舔我的手，那感覺熱熱的，黏黏的。它又用那雙大眼睛看著我，看看我的手，還試著用頭頂我的口袋，期待下一塊餅干。見我還不掏出來，它就低下脖子，深深鞠了一躬。我擺擺手，它便悻悻離去。
那是我和動物最開心的一次接觸，我體會到了人與自然和諧共處的美好。
作文我與生活的親密接觸 第十五篇
暑假的最后一天，晴空萬里，陽光明媚。爸爸、媽媽帶我去位于安慶西郊的獅子山公園玩。
來到公園，一條陡峭的小路曲曲折折通向了山坡。沿林陰道前進，猶如進了綠的小房間。蒼翠的樹，地上映著斑駁的樹影。我聞到了樹葉散發出的淡淡的清香。樹葉飄落在地上，足足能淹沒我的腳脖。公園里很是安靜。只能聽見腳踩在樹葉上的沙沙聲和蟬鳴聲。
爸爸在兩棵樹之間掛起了用繩織成的床，我躺在上面。有時候，透過茂盛的樹葉，太陽篩下一束束金光，照在我臉上。遠眺湖面，湖水藍藍的，真清靜啊！靜得讓人看不出它在流動。輕風一吹，層層細浪，猶如起了裙幅，均勻地鋪在湖面上。那粼粼波光色彩繽紛，煞是好看！仿佛是勾人的雙眼，令人不思離去……這山、這水使人心曠神怡。好美的景色呀！
躺了一會兒，我下了“床”。我還在吃著面包，可爸爸已經發現了“新大陸”，指著樹干上的小灰點，說：“看！這兒有蟬蛻！”我走過去一看：它有六條腿，全身成灰褐色。蟬蛻得很完整，連眼睛都蛻下來了，亮晶晶的。我用枝干輕輕一撥居然沒撥下來。看來，它扒得還很緊嘛！
這次，我和大自然來了個“親密接觸”！
作文我與生活的親密接觸 第十六篇
今天，我和同學一起來到了長沙生態動物園，讓我和野生動物有了一次親密接觸。
我們首先坐觀光車進入到真正的野生動物園。哇！一下子就進了東北虎園，里面有幾只東北虎正趴在草地上懶洋洋的曬著太陽，看到了我們，立刻沖我們大孔了一聲。讓我們心慌了一下，不過，絲毫不減我們對它的熱情。老虎的兇猛讓我很震驚，那有沒有獅子呢！這不，觀光車來到了獅子園，太驚訝了一頭獅子正大搖大擺走到公路上，悠閑散著步，還有一頭獅子在給另一頭獅子梳理著皮毛，看來是公獅和母獅兩夫妻。也說明了公獅的地位是至高無上的。這些動物都是龐大的，當然還少不了棕熊，我們看見幾只灰不溜秋的大棕熊，他似乎一點也不怕我們，還在路上攔車，好讓我們載它一程，離開這里，重新回到大自然的懷抱……
這下，讓我見到了可愛的大熊貓，它有著大大的“黑眼圈”，黑白相間的皮膚，正在吃著竹子，它幾乎一天都在吃竹子，可是它的消化效率很低，只能吃進百分之一十七的營養，都是原進原出。
這次野生動物園之旅，讓我和野生動物有了一層親密的關系，也增長了我的知識，也明白了：我們一定要保護動物，讓動物能生活在一個好的環境中，不要去捉弄它們，殘忍地傷害它們，希望它們早點回到大自然，回到屬于它們的家園。讓它們與我們共同的生存在這個美好的世界上！
作文我與生活的親密接觸 第十七篇
鄰居家養了一只母貓，幾個月前產下了三只小貓。我并沒有見過小貓的樣子，只從院門這縫隙中偷窺了幾眼。一時心血來潮，便慫恿奶奶去鄰居家要一只小貓。
一天，奶奶回來了，粉紅的布袋中，卻裝了一只小貓。它并不怕陌生人，深邃的眼睛對著屋子打量了一番，然后爬出了布袋。它像個貴婦似的，腳掌輕輕踏著地板，尾巴溫順地搭著，我一時不知道如何是好，隨它在屋里踱來踱去，最終選了一個軟綿綿的抱枕，伏在了充滿陽光的窗邊。我喚它“沫沫”，它便高傲地看了我一眼。我這才看清它的模樣。深棕色的瞳孔，肉粉色的毛，高貴而又典雅。
它真是個挑食的小東西！它并不愛吃魚，甚至連嗅一嗅都不理會，那條可憐的魚便在它的碗里待了一個上午。然而它卻愛上了牛肉粒，它抱著牛肉粒一點兒也不放松。最后，才妥協用面包作為它的三餐，它才悶悶地離開，不聲不響地舔著面包。
自從它來，就從來未睡過地板，它真是個愛干凈的家伙，即使是絨毛上有一點兒污泥也必須要舔干凈，以保持它一貫的淑女風范。它喜歡和我在一起，我睡覺時，它便親昵地伏在我的肩膀上，用它那毛茸茸的大尾巴掃著我的臉。即使我起床了，它也要賴床不起。它縮在枕頭底下，卷成一個小球，輕輕地“喵嗚”著，上面還覆蓋著一層被子，它便像一個小包一般在床上滾來滾去，自找樂趣，獨自呆上一天。
客人來了，它卻表現出另一幅活潑的樣子。它在沙發上跳來跳去，瞇著眼看著客人的反應。來過的客人無不贊賞它“真是只活潑的小貓”。每每聽到贊賞，它便迅速地滑下沙發，躍上客人的腿，仰面朝天地躺著，露出它粉色的胸脯。用爪子溫柔地與客人玩樂。但看我眉頭一皺，便乖乖地回到抱枕上，用可憐巴巴地眼神望著我的舉動。
小貓的存在，無一不給我帶來了許多歡樂。但20xx年，這個可愛的天使飛回了天堂，我的小貓再也不能在我的身邊了，我撫摸著它，回想著這個靈魂曾給我帶來的精彩…
作文我與生活的親密接觸 第十八篇
青春是一杯酒，散發著迷人的醇香；青春是一本書，蘊含著深刻的哲理。
課上，同學們聚精會神地聽老師講課，對老師的話語仔細斟酌，對老師提出的問題認真考慮。老師提問時，大家一個個把手舉得老高，爭先恐后回答問題。課下，同學們經常為誰的數學習題解法最巧妙而爭得面紅耳赤，為英語做題的最佳技巧討論不已。學校有集體活動，大家心往一塊兒想，勁兒往一處使，紛紛獻計獻策，精心準備很長時間，努力賽過其他班級。失敗了，我們并不氣餒；成功了，我們歡呼雀躍，再接再厲。無論成與敗，我們的臉上都洋溢著青春的氣息。
我和青春親密接觸，體會到了什么是進取，感受到了青春時期特有的求知欲和向心力。
體育課上，同學們生龍活虎，神采奕奕。籃球場上，同學門奔跑、跳躍，一個個精彩地傳球，一個個帥氣地上籃，盡管汗水早已濕透衣衫，同學門依舊青春逼人，激烈地比拼。乒乓球臺上，也有不少同學在盡情地推擋、削拉、扣殺，打得不亦樂乎，把小小的乒乓球打得風生水起。
我和青春親密接觸，體會到了什么是活力，感受到了青春時期特有的拼搏與生機。
課間，我下樓梯時不小心崴了一腳，摔倒在地。頓時，我感到一陣劇痛，差點昏過去。我咧著嘴，呻吟起來。這時有兩個同學看見了我，二話不說，攙扶起我，向醫務室慢慢走去。到了醫務室，我的腳踝已腫得像個饅頭。他倆不僅在醫生給我上藥時不停地安慰我，還幫我墊付了醫藥費，感動得我潸然淚下。休養幾天后，我回校上學，同學們非常關心地問這問那，我走動時，好幾個同學爭相扶我，無限的溫暖仿佛將我的疼痛化解了。
我和青春親密接觸，體會到了什么是友誼，感受到了青春時期特有的團結和友愛。我和青春親密接觸，感到青春是如此美好。我要珍惜這短暫的青春，為自己的未來插上強有力的翅膀。
作文我與生活的親密接觸 第十九篇
今天，爸爸媽媽帶我去大龍潭公園去玩，我們走著走著，看到了鴿子園，我馬上求爸爸媽媽讓我去喂鴿子，沒辦法，他們只好同意了，幫我買了一包飼料。
我興沖沖的跑進去，看到一只高貴而優雅的白鴿，這只白鴿渾身雪白，兩只眼睛呈琥鉑色，黑色的瞳仁猶如胡椒粒一樣，閃閃發光。腦門上還翹著鳳頭上的翎一樣美的絨毛，猶如一位白衣仙女，真是太美麗了……那羽毛光澤雪亮，時而像白蓮在水中搖曳，時而像兩只白色的精靈在柔美的陽光下，迎著微風翱翔。“嘟嘟嘟”養鴿人吹起了哨子，我認為。那悠悠的哨聲就像一首優美的抒情詩。
我倒了一些飼料在手上，那些可愛的天使立刻飛到了我的身邊，有的在我的肩膀上，有的在我的手上，還有的在我腿上，都像和我來一個”親密接觸“，它們用紅色的小嘴啄食著我手上的食物，叮在手上麻麻的、癢癢的。有一只鴿子很聰明，它想把我裝在口袋里的飼料叼出來，可它的”詭計“被我識破了，我給了一份給它，它也歡歡喜喜的飛走了。
突然，養鴿人一個手勢，所有的鴿子都展翅飛起，在天空中劃出了一道道美麗的弧線，這一個個小天使，在像大家展示它美麗的羽毛呢！
時間匆匆，我也要回家了，我依依不舍地對和平友誼的`象征——鴿子，說了聲：“再見了，小天使”。
作文我與生活的親密接觸 第二十篇
寫好半命題作文，關鍵在于補題。俗話說，題好一半文。“我與……的親密接觸”從結構形式上看是補中間部分的半命題作文。橫線上能填的內容可以說“五花八門”，但是一定要遵循一個原則，那就是與現實生活緊密結合，體現時代特點。
所填的內容可以是一個人，一件東西；可以是一個事件，一種現象；可以是一種景致，一種行為；可以是一種情愫，一種體驗；可以是一種感悟，一種認識……不論寫什么，都要充分調動生活積累，以內容“熟”為重點，以立意“新”為前提，以“小切入口”為上策，如此，定能奪人眼球，博得閱卷老師的青睞。
根據試題特點可以從如下幾方面扮靚標題。
二是從勵志方面來補題。例如，“我與成功的親密接觸”“我與苦難的親密接觸”“我與挫折的親密接觸”“我與理想的親密接觸”“我與奉獻的親密接觸”……
三是用情感類的詞語補題。例如，“我與父愛的親密接觸”“我與母愛的親密接觸”“我與友情的親密接觸”“我與故鄉的親密接觸”
無論怎樣補充，怎樣立意、選材，都必須圍繞作文“我”和“親密接觸”這兩個關鍵詞語，而“親密”則是關鍵中的關鍵。這就要求所寫的內容必須是自己的親身經歷、親身體驗、親身感悟等，這樣才能扣住“親密接觸”。
如果寫與自然有關的文章，就必須有對四季景色或山水風光等的細膩觀察和體驗，只有這樣才能揭示人與自然和諧相處的意義。如果寫敘事抒情類的文章，必須有生動的生活細節描寫，因為“真實的細節描寫是塑造人物，達到典型化的重要手段”。這就要求抓住“一言一動之微，一沙一石之細”（朱自清語），把它們巧妙地鑲嵌到文章中。
作文我與生活的親密接觸 第二十一篇
今天我去了石景山公園，石景山公園里有好多好多游藝項目，我看得都眼花繚亂了。我玩了美洲探險、太空危機等游藝項目，最喜歡的還是給動物喂食物。
我先后喂了鹿、山羊、鴿子、兔子這些動物。山羊的衣服很臟，拉出來的糞便是圓的，特別像咖啡豆。還有一只特別小的羊羔，我想它可能是剛生出來，所以衣服是干凈的。一開始我很害怕山羊，因為山羊有角，我怕它會用角頂我，我就離山羊遠遠地，用手捏住胡蘿卜的一端喂它們。山羊一咬胡蘿卜，我的胡蘿卜就被咬走了。有的胡蘿卜山羊沒咬住掉到了地上，山羊不緊不慢地把胡蘿卜踢到了一邊去。和它們有了這樣的接觸后，我就不怕了，我還緊跟著一只小山羊，不住地撫摸它，毛茸茸的，真可愛！我又喂了鹿，鹿的嘴巴很大，我怕它咬著我，所以我用鐵勺子喂它。鹿趴下的時候，先收前腿，后腿才跟著收起來。
趴下的時候我覺得它們很溫順，所以就喂它了蘋果，鹿先警惕地嗅了嗅，發現是安全的，就一口吃掉了它。接下來我喂了廣場鴿。廣場鴿吃谷子和玉米。我不知道該怎么喂廣場鴿，就追著廣場鴿瞎跑，嚇得鴿子撲棱棱都飛走了。我覺得很奇怪，鴿子為什么會跑呢？為什么不吃我給的食物呢？我很難過。又一想，它們是不是受到了驚嚇？我把谷子和玉米捧在手里，鴿子先是害怕，飛快地逼近我，看看我是不是想捉它們，如果不是它們便迅速地啄一粒谷子，就撲棱撲棱地飛走了。最后它們不怕我了，站在我的胳膊和肩膀上吃谷子玉米，一會兒就把我手上的食物啄光了。等鴿子飛走的時候，我覺得鴿子還是挺重的呀！
最后我喂了小兔子。小兔子的顏色有白色的，還有灰色的。我喂小兔胡蘿卜，有的小兔子前腿趴在籠子上，裝出一副可憐的樣子；有的小兔子伸出小爪子就搶我的胡蘿卜；有的小兔子躺在地上懶洋洋的眼睛瞇成一條小縫嚼著胡蘿卜；有的小兔子坐在那里忽閃著自己大大的眼睛等著我喂給它們胡蘿卜；還有的小兔子不吃我喂給它們的胡蘿卜。小白兔真可愛呀！時間過得可真快呀！閉園時間到了，我依依不舍地離開了石景山公園，真想明天繼續來玩呀！
作文我與生活的親密接觸 第二十二篇
自從我看了那部電影后,我就想起了一件令我至今還難以忘懷的事情,那是一次我與動物的親密接觸,這件事情還得從去奶奶家說起.
那天，陽光明媚，萬里無云，我們全家一起去奶奶家。吃好早飯，我們便出發了。一路上，我們邊欣賞美景，邊吃東西，大約過了半個鐘頭，就到了奶奶家。奶奶聽說我愛們要來她家，便買了好多東西，吃的，玩的，喝的，應有盡有，使我目不暇接。正在這時，我突然發現奶奶家的墻角多了一只可愛的小花狗，它懶洋洋地在墻角睡美覺。我悄悄地走過去，但還是把它給驚醒了，它慢慢地抬起它那笨重的腦袋兒，接著它又睜開了朦朧的雙眼，它真是太可了！
在整整一個下午的時間里，有了小花狗的陪伴，我不再孤獨，不再寂寞。它就像是上帝派給我的快樂天使。最可愛的要屬它睡覺的時候了，我把它抱在自己的懷里，它就像是一個小嬰兒，安靜地躺在我的懷里，如果它睡不著，就用一雙有神的眼睛眨吧眨吧地看者我，這時我也會摸摸它那光滑的脊背。
傍晚，我正抱著小花狗呢！可爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，都不知怎么回事，全都笑了起來。突然，我感覺手頭一熱，于是我連忙低頭一看，啊！原來是小花狗尿出了呀！小花狗，小花狗，你怎么這么淘氣呢。可我還是很喜歡你這個小淘氣包。
大家說，這只小花狗淘不淘氣？
作文我與生活的親密接觸 第二十三篇
有些鳥，他們的舌頭和人類有點相似之處，但是會說話的鳥一定是有靈性的鳥。
一天中午我正準備用餐，突然一陣門鈴響了起來……
為什么打擾我吃飯，我十分不樂意的去開門，老爸帶回來一只黑色的八哥說：“我同事要外出們讓我來代養一下。”
突然八哥出其不意地喊了一聲：“你好！你好！”我嚇了一跳，都說八哥會說話，原來還真的會說話，我見八哥一身黑衣，好似動漫電影里的大反派；烏黑的眼睛，仿佛一顆明亮的寶石；我想知道他到底是好是壞呢？
會說話的鳥不多，但是他們是最有靈性的，鳥的歌聲是最美麗的，也是唯一能說出人話的鳥。八哥離我而去，我十分想念她，這是有靈性的鳥。
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