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講道理的事作文(精選34篇)
講道理的事作文 第一篇
在我記事以來，面對問題，爸爸和媽媽總會告訴我其中道理。但有一個主要人生大道理，他們卻沒有告訴我。
當時，我還是一個5、6歲左右的天真孩子。幼小的心幻想著，種下一小粒花種子，等待它長大，盛開五顏六色的花。于是我戴上手套，拿來一個漂亮的花盆，一個小小的橙色花籽種在花盆里。但是因為我的性子急，迫不及待地想讓它看到外面的世界。
我跑去問媽媽，怎樣快速地種花。但是她母親有點驕傲地說:花能出來嗎?如果你想要開花，你必須常常澆花。然后他拿起瓶子澆花。我也像媽媽一樣開始澆花。我每天給我的花一瓶水，就像我媽媽說的那來，但幾天后我的花就死了。我跟爸爸哭訴，可是爸爸卻說：“你媽媽真的很困惑，不能總是水啊！花兒死了。”不僅是水，還有土壤。當爸爸吃完晚飯后，他拿起一把小鏟子放在地上，把所有吃植物的昆蟲都翻了出來。我看著父親把花的泥土弄松了，所以我也要每天都給他們松土。
但是因為我動作太大了，花的根甚至都折斷了。然后當時，我并不知道，還偷偷地開心。幾天后，我的花又經歷了一場災難。我拿著花跟父母說話，我哭著告訴他們發生的事兒。父母都笑著，手教我怎么養花，過了幾天我慢慢地學習養花，再也不需要向他樣咨詢了。
經過我的細心照顧，一個月后在花盆里長了一朵紫橙色的莖花，我很是高興和興奮。看著美麗的橙花在花盤里綻放，我似乎明白了一個道理：心急不能吃熱豆腐，要成功必須放慢腳步，否則永遠不會想到成功。做任何符合規律，都不能急于求成。
講道理的事作文 第二篇
星期四的下午，是美術課。可是，發生了一件事，使我悶悶不樂。
事情的經過是這樣的：美術課上，我畫完畫后，在和周靖航興致勃勃地討論著誰畫的好。正在這時，一位同學瞪大了眼睛，火冒三丈地說：“賈詠欽！”我漫不經心地答道：“怎么了？”“你把我的水杯碰倒了”我說道：“你別歪曲事實，自己把水杯碰倒了，還怨天尤人。”就這樣，我和那位同學開始了一場激烈地嘴上戰斗。你一句，我一句的針鋒相對，互不相讓。吵著吵著，我頓時醒悟過來：我怎么一頭霧水，為什么要和他吵架啊，去詢問周圍的人是否看見不就行了嗎？經過，多方詢問，我找到了證明人。我笑嘻嘻的對那位同學說，真的不是我。可是，那位同學，并沒有罷休，而是又說：“我明明看見你把我的水杯碰倒的。沒辦法，我只有請出證明人了。這下，那位同學慌了神兒，一言不發。我輕輕地拍了拍他的肩膀說：“剛才的事，就不追究了，別放在心上。”
這件事告訴我們：做事不要太魯莽，一時沖動，不分青紅皂白地爭執。會讓兩者之間的友誼分離。如果真的吵架了，只要主動向對方道歉，就還是好朋友。
講道理的事作文 第三篇
有些時候我感慨，書籍，終究是有用的，畢竟，我是一個例子。因為小時候看的書，雖然沒有馬上地就見效，但是漸漸地，在長大后，這些品質，書中宣揚的那些精神，我也漸漸地擁有！但是，有的時候，我感慨，即使道理都懂，但就是不愿意真的懂。
同桌不斷地強調我需要的是自信，是的，我自己也清楚地知道，現在，不管是由于本來聲音小還是其他，我也可以清楚地感受到，我講話的語速，我講話的底氣，已經越來越地沒有了自信，不管是害怕得罪其他人，還是怕說錯了什么重傷他人，還是怕我會說錯，還是怕我說多了就降低自己的身份，因此，自己的說話的底氣，真心已經沒有了！即便我明白很多自信的重要性的道理，但是，我終究還是失去了自信！
自信的文章已經很久不看了，那是小時候才看的有關自信的文章，但是，現在，看的的是叫我們安靜，教我們什么叫做修養和教養，該怎樣做人的道理，里面已經越來越少提到自信，說的都是不要說太多的話，因為當你開口的時候，你的身份就低了！也告訴我們要尊重，因為哪怕比你弱的人，他有一天也會比你強，讓我不敢輕易許諾，讓我不敢輕易下結論，讓我不敢輕易說你不行或我行！因為我總覺得我沒有資格！
是的，我知道我缺乏的是自信！導致我現在說話的底氣都沒有了！而我自己也很清楚，在一個陌生人面前，要hold住一個場面，最重要的就是你說話的底氣，你說話的節奏，你說話的方式，你說話給人的一種安全感，信任感。但是，我自己很清楚，我現在講話的底氣，完全給不了別人自信，也給不了別人很信任，因為每一次自己說話，自己都習慣了加上有可能吧，習慣了加上，或許吧，習慣了加上我不確定，即便我內心是非常肯定的答案，說出口我仍舊會說，應該吧，或許我是錯的！還是以你的答案為主吧！即便我跟一個同學講題的時候講的頭頭是道，但是，最后自己還是要加上或許是錯的，畢竟那是我的思路！
是的，什么時候，自信也嫌棄我了！
講道理的事作文 第四篇
在一個寂靜的夜晚，我寫完作業后，又開始畫畫。
我同往常一樣，從紙袋里面拿出一張紙，然后又從文具盒里拿出一塊橡皮和幾支鉛筆，翻開雜志挑選出一張圖片，開始了我的繪畫練習。
鉛筆在紙上“沙沙”地跑，使得原本空白的一張紙上涂增了幾根細細的線條，我的眼睛在圖片和圖紙上不斷跳動，就是這些線條在我的揮動下變成了一塊普通的坦克裝甲。正當我已經畫了一排圖片中坦克的裝甲時，這時我的筆突然停了下來，因為我已經發現，我的結構與圖片上的完全不相符，只好拿起橡皮，將剛剛畫的所有東西全部擦掉。
緊接著，尺子擺在畫紙上如同一座大橋，手中鉛筆繼續在紙上行駛，時間一點點地過去，畫紙上的東西也逐漸豐富了起來，不再只是一堆單純的線條，而變成了一個令自己非常滿意的形狀。就這樣我繼續揮動手中的筆，慢慢地圖片上的東西原原本本地在我的勾勒中畫出來了，我半躺在椅子上心中無比歡暢，因為我克服了一系列的困難，這不也是一次勝利嗎？
其實，這就像我們自己的人生一樣，每個人生下來就是一張白紙，它不可能寡淡無味，只要你曾經努力過，就像在白紙上畫畫，當你看到最后自己的成果，就能明白人生的意義所在。
講道理的事作文 第五篇
我今天讀了《小故事大道理》的其中的一篇故事，故事的名字叫海倫。凱勒故事是這樣寫的：海倫。凱勒是一個集盲、聾、啞于一身的人。海倫。凱勒小時候，人們都認為它是無法接受教育的孩子。但是安妮老師并不這樣認為，安妮老師決定幫助小海倫學習。安妮老師發現海倫。凱勒的發音器官并沒有完全關閉，于是她一個字一個字教海倫。凱勒練習。終于，海倫。凱勒學會了說話及閱讀。但是，安妮并不滿足于此，她進一步教導海倫。凱勒，想要使她成為杰出的演說家及教育家。最后，海倫。凱勒實現了安妮老師的理想。
后來，海倫。凱勒得知安妮老師去世的消息后，她在也沒有辦法安下心來工作。消沉了一年，海倫。
凱勒突然醒悟：世界上像她這種不幸的人有很多，而安妮老師正是希望她也能為這些人服務，而她這種自暴自棄又怎么能對得起安妮老師呢？于是，海倫。凱勒又重新振作了起來，并把自己的畢生精力獻給了殘障事業。告訴我們殘冬的枯枝里，正孕育著無限的生機，在不幸的事件里，同樣藏著幸福的種子。走過現有的困境，前面是一片光明。
講道理的事作文 第六篇
早上起來起床動作很快，媽媽很開心，表揚了我。
看看時間還很多，于是我邊刷牙，邊搞搞這、弄弄那，一件事沒做完，又去做別的了，反正時間還多。媽媽看不下去了，說：你為什么不一心一意做好一件事，再做別的事哪？做任何事都應該有始有終啊。
聽了后，我覺得沒多大關系，可能是媽媽看出了我的想法，于是又問我：司機叔叔開車在路上，開到一半干別的事可以嗎？軍人叔叔打仗打到一半，去干別的事可以嗎？學生上課學習上到一半，思想不集中，又去干別的事，可以嗎？
嗯，的確是這個道理啊，我以后做事情一定要有頭有尾、有始有終。
看海的作文05-27
流年的作文05-27
紀念的作文05-26
隨感的作文05-26
捐款的作文05-26
后悔的作文05-26
葡萄的作文05-26
洗澡的作文05-26
游記的作文05-26
講道理的事作文 第七篇
在我的童年生活中，我經歷過許多事，但唯一那件事，使我終生難忘，它使我明白了一個道理。
那是上星期四的一次測驗，我正在做試卷，做著做著，我遇到了一道難題，我左思右想也想不出來，只好先做了別的題，大約做了半個鐘頭，快收卷了，按照先例，我從頭到尾進行檢查，這時，我才發現還有一題沒做，我絞盡腦汁地想著，老師說：“離收卷時間還有十五分鐘。”聽了這句話，我可慌了。心想：怎么辦，怎么辦，這題我還沒做呢。
就在這時，我清楚地聽到后座已交卷的同學在議論答案。這使我很矛盾：寫，還是不寫；寫，但這樣我就不誠實；不寫，這道題可是10分，不能讓它白白溜走！就在我提筆的一瞬間，我感到不安，手也在抖動。
終于收卷了，我下定決心，不能改，要做個誠實的人，于是，我便把試卷交了上去，雖然這次測驗我只得了90分。但是我很開心，因為它是我真實的成績！
通過這件事，我懂得了做人的道理——無論我們在哪里，誠實是做人的原則！瞧，90分，它在向我微笑；真正的100分，在向我招手呢！
講道理的事作文 第八篇
女兒第一次將男朋友帶回家。
父親在客廳里陪著女兒的男朋友，天南地北地聊著。
父親問女兒的男友：你喜歡打球嗎?男朋友回答：不，我不很喜歡打球，大部分的時間都看書，聽音樂。
父親又問：你喜歡看電視上的田徑或是球類比賽嗎？
男朋友：不，我對體育比賽沒什么興趣。
男朋友離開后，女兒問：爸，你覺得這個人怎樣？
父親回答：你和他做朋友我不反對，但如果你想嫁給他，我堅決不贊成。
女兒訝異地問：為什么呢?
父親說：一般人養黃鸝鳥，絕不會將黃鸝鳥關在自家的鳥籠里，主人會帶到茶館，那兒有許多的黃鸝鳥。這只新的鳥兒，在茶館聽到同類此起彼落的鳥鳴聲，便會不甘示弱，也引吭高歌。這是養鳥人訓練黃鸝鳥的訣竅。
女兒問：這和我的男友有什么關系呢？
父親說：養鳥人刺激黃鸝鳥競爭的天性，來訓練黃鸝鳥展露優美的歌聲。若是沒有競爭，這只黃鸝鳥可能就終生喑啞，不會發出任何叫聲。女兒似有所悟地點點頭。
父親繼續道：你的這一位男朋友，既不參加運動，也不喜歡運動；不但不喜歡球賽，還排斥所有競賽性的活動，我認為，這種男人，將來恐怕難以有所成就，所以反對你嫁給他。
講道理的事作文 第九篇
科學課上，老師給我們講了污水的危害及凈化水的重要性，還講了生活在污水里的魚兒會慢慢地死去的現象。為了更透徹地了解水的凈化過程，保護我們身邊的水源不受污染，我下決心做一次過濾水的實驗。
今天中午，天氣正好。我先準備材料：一個瓶子、一把土、一點布、紙巾、濕巾。實驗開始了：首先把紙巾和濕巾揉成一團，然后在瓶子底下鉆幾個眼，再把布平鋪在瓶子底，并用紙巾塞入這個布的空白部分，最后把泥土放入水中，使它們成污水。
過了一會兒，里面的泥土全部沉底了。這時，把不沉底的水倒入已經做好的;簡易過濾器;中，因為水是哪兒有空隙就往哪兒鉆，因此，就一點一點地往外滴。等水全部滴完后，就成清水了。如果你還想要更清的水的話，可以三番五次的地去過濾。
通過這件事，我悟出了一個道理：過濾前的水就像是學前班的小朋友,只要上了小學，才能像小水滴一樣，一點一滴地;過濾掉;自己身上的小缺點，過濾后的水就像是一個優秀的小學生了，但他還要繼續修煉自己，使自己變成十全十美的人。我們也一樣，只有經過一次次修煉，才會長大成才的。
講道理的事作文 第十篇
火是我們生活中一種十分常見的東西。可是，如果不小心用火，就會對我們造成很大的危害。
有一次，我媽媽在家里煮開水。已經是上午十一時左右了，媽媽本來計劃在水開了以后去山姆會員店買東西，誰知她在家里接了一個時間很長的電話，竟然把這件事忘了！等媽媽在山姆會員店買完東西，都開始來學校接我時才想起水壺沒關火，急忙趕到學校來接我，然后飛快地趕回家，等到家后才發現水壺已經燒壞了，幸虧沒發生火災。我拿起被燒壞的水壺，驚訝地發現水壺口被燒得變了形，蓋子已無法蓋上，蓋子上的蜂鳴器再也無法唱出動聽的歌聲了。這場“虛驚”使我想起了經常在電視和報紙上看到的因火災造成的巨大的財產損失和人身傷害，這些火災大多是因錯誤使用煤氣和用電不當造成的。
我們家的這次小事故，告訴我們一個道理，任何一個疏忽大意都可能造成可怕的損失，給我們的生活帶來許多無法預計的后果。所以我們要小心謹慎，避免這類事情發生。它還告訴我們，任何事物都有它美好的一面和丑惡的一面。火，用得好可以幫我們加熱食物，用的不好可以把東西毀于一旦。
講道理的事作文 第十一篇
上一年級的暑假，爸爸帶我到浦東游泳館學游泳。
我們先戴上游泳眼鏡和游泳帽，穿上游泳短褲，然后，爸爸教我悶水。爸爸說：先深吸一口氣，然后蹲下，如果憋不住，可以像小魚一樣吐泡泡。他怕我不理解，還給我做了一個示范。我學著爸爸的樣子做，心里開始數數。一開始，沒數幾下就嗆了一下，但我并沒有放棄，堅持著。回到家，一有空就倒一盆冷水，練習悶水。一個月過去了，爸爸又帶我去浦東游泳館練習悶水。他發現我悶水的時間已經合格了，就開始教我怎樣游泳。他拿來一塊泡沫塑料板和一個由小塊泡沫塑料拼接成的泡沫背包。我背上泡沫背包，雙手握住泡沫塑料板。爸爸叫我蹬一下，我照著爸爸的意思去做。他說：腳要放松在后面蹬水，手要握緊泡沫塑料板，肚皮收回去，屁股別撅。果然，我的身體在向前方移動。可與此同時，我也喝到幾口生水，連忙吐掉。我圍著游泳池游了一圈，爸爸把我身上的泡沫背包和泡沫塑料板拿掉，他開始給我示范蛙泳。過了不久，我就學會了。
通過這件事，我明白了一個道理：做什么事情都不能放棄，要堅持到底，就一定會成功！
講道理的事作文 第十二篇
我的爺爺今年71歲了，雖然年逾古稀，但他的樣子讓人看不出是71歲，更像60左右歲的“年輕人”！他那么熱愛學習，熱愛生活！
我的爺爺愛學習。他去年剛報了一個老年大學，我每次去爺爺家，總是要問他一句：“爺爺，你這么老了還上大學，這是什么意思啊？”爺爺總是這么回答我：“活到老，學到老，學到70還嫌少！”這句話讓我深受啟發！
爺爺熱愛生活！每天早晨，爺爺就和奶奶一起，出門步行去買好早中晚的菜，然而我每次住爺爺時，一醒來都會因為家里沒人而嚇一大跳。小時候還因為這樣，嚇的我嚎啕大哭！
爺爺還很注意保養身體，每次去他家，爺爺總會跟我說：“多吃蔬菜水果，少吃肉，這樣對身體好！”每天晚飯后，爺爺都會去月湖公園散步，而且一定要走到20000步才回家。我對爺爺說：“爺爺，你老這樣，會不會太累，傷到身體怎么辦？”爺爺卻一笑而過，說：“沒事兒，生命在于運動嗎！”
我的爺爺就是這樣一個人，他的話使我永遠記住，他教會了我很多做人的道理！
講道理的事作文 第十三篇
如果你問我最喜歡什么？我會毫不猶豫的告訴你，我最喜歡我自己！
我喜歡自己，喜歡自己的眼睛，喜歡自己的發型，喜歡自己變來變去的性格，喜歡自己隨手寫出的文章，喜歡自己偶爾發發的小脾氣.....
媽媽總是說我額前留著的兩縷頭發難看，叫我用發卡別上去，而我，卻從來沒有用過發卡，要是你問我為什么不聽媽媽的話，我會說，要是世界上每一個人都留著同一個發型，那還有什么意思？我這發型就是叫做有特點，我們班的同學不是說這發型挺好的嗎？我就是喜歡自己的發型。
我的好朋友則叫我“大頭娃娃”，每次聽到這個“別致”的外號時，我總會抱怨，我的頭不就是比平常人大了那么一點點，可是我的臉不大啊，頭大，頭大有什么不好，大頭大頭，下雨不愁嘛，我就是喜歡，怎么著！
語文老師卻說我性格內向，只與幾個同學玩兒。我不服氣了，誰說我只和幾個同學玩，隨便拉幾個同學問問，誰不知道我雷蕾在班上樂于助人是出了名的，每一次班上有什么活動，我都是搶先報名的，要是我性格內向的話，又是誰天天為同學們做事呢？
我親愛的爸爸老怪我心太軟，每每看到街上有乞丐時，總會去給他們幾元錢。哎呦呦，那些乞丐多可憐啊，整天風餐露宿，還吃不上飯，給他們幾元錢也沒什么啊，還說我心太軟，明明是爸爸鐵石心腸吧！
有人說喜歡自己是自戀的行為，而我會說：NONONo,每個人首先要喜歡上自己，要不怎么去喜歡別人，熱愛生活呢？
或許我確實有許多缺點，但丑小鴨可以變成天鵝，灰姑娘可以成為皇后，這些缺點是不會使我放棄喜歡自己的，因為我就是我，在這個大大的世界上唯一的我，會用樂觀的心態去挑戰困難的我，會以微笑去面對生活的我，認為喜歡自己是不需要理由的我。
講道理的事作文 第十四篇
今天晚上，我做錯了一件事情，但愿寫完這篇文章后能消除我和爸爸媽媽之間的.隔閡。
吃完晚飯，我和老爸準備去打羽毛球。到了體育場，老爸就和他的同事們打球去了。我孤零零一個人待在旁邊無所事事，心里有點不高興，心想：“為什么爸爸只跟他的同事打球，不陪我練習呢？”后來有一個小男孩過來了，聽說他參加過羽毛球專業訓練，打羽毛球的水平蠻高的。這時，老爸過來，叫我和他去挑戰一個那個小男孩和他的爸爸，來一個羽毛球男雙PK。我不想去，但最終被老爸說動了。打完了，我和老爸輸了。這樣的結果令我情緒低落，自己躲到一個安靜的角落去慢慢消氣。可是有一位伯伯過來跟我說剛剛打球的事情，說我練習不刻苦，球技不如人，這真是火上澆油！我非常生氣，于是就用一種敷衍的態度回應那位伯伯。回到家里，爸爸罵了我一頓，說我打球輸了，連帶著做人的道理也丟了。我傷心難過至極，自己在房間里靜靜反思。
通過這件事，我懂得了“勝不驕敗不餒”的道理，而且把自己的氣發泄到別人的頭上是悲觀者的所作所為。今后我一定要樂觀豁達，學會溝通協作，讓自己做到即便輸球了，也不做輸人的事情。
講道理的事作文 第十五篇
時間過得真快，半個學期已經過去了，但在這個學期，我在學校學會了畫畫、寫字等、也有三件事我得到啟示。在星期五的下午，我們班的伊不拉依撿到一個手機，我想；他因該自己拿著吧？沒想到的是伊不拉依卻把手機交給了廣播室的的管理員，拾金不昧的精神，回到教室，大家都非常的高興，這究竟是為什么？因為他誠實。
而朱力鑫撿到五毛錢，卻不交給廣播室的人，不拾金不昧，他的行為讓我感到羞愧。還拿著這錢去買東西吃，我火冒三丈。這究竟是為什么？因為他不誠實。
在陰暗的星期六，我和鄭南，小寶約好，下午把《十萬個為什么》這本書帶到我家，正好這時下小雨，小雨像牛毛一般大小，萬萬沒有想到鄭南卻把《十萬個為什么》這本書帶來了，我問他：“為什么冒著雨你還把書拿來了”？他卻散著晶瑩的眼睛對我說：“我答應你的事情我必須做到，這是做人的原則。”我十分激動，可是小寶卻言而無信沒來。
這三件事使我明白了一個道理；一個人做人要誠實，有信用，就等于有了一大筆財富。
講道理的事作文 第十六篇
激動人心的時刻到了，同學們鼓足了勁兒，用力的和吶喊的都在一聲哨下爆發了出來，多么有力的吶喊，同學們面紅耳赤，他們的口號聲響徹校園。這是學校在舉行拔河比賽。
很快就輪到我們上了，此時我百感交集，不斷地回響著老師和隊長講的動作要領，鼓起勇氣，加油!拼了!然后就昂首挺胸的上“戰場”了。同學們都拼盡了全力，有的手被磨出了血，有的累的直接倒在了地上，還有的被巨大的拉力拉倒在地。雖然這次比賽輸了，但通過這次比賽讓我明白了兩個道理。
團結就是力量。“螻蟻可以撼大樹”，螞蟻再小也有力量，他們的個體力量雖小，但當他們力量凝聚在一起的時候，完全比得過大象的力量。“人心齊，泰山移”，“人多計謀廣，柴多火焰高”等等，都是古人們對團結的詮釋，古人都能懂并流傳下來，我們有什么道理不懂呢?“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強”……
做事要有方法。無論做任何事都應有解決該事的方法，不能莽撞，不然會適得其反。每個問題都會有解決的方法，只要靜下心來想一想，找到問題的關鍵，對癥下藥，用適合他的方法解決它，一旦方法對路，任何事都迎刃而解。
一場拔河比賽可以得出兩個大道理，雖然輸了但還是收獲豐富的。只要細心，往往一件小事也可以得到大道理。
講道理的事作文 第十七篇
人總會有迷茫和困惑的時候。在你山窮水盡時總會有人告訴你一些哲理，為你指點迷津，使你不再迷茫。有一段時間我就非常迷茫，是媽媽告訴我人生的哲理，讓我擺脫困惑，走出迷茫。
那是這個學期剛剛升入八年級的一段時間里，我滿懷希望的迎接新的學期，可是事實并不是這樣。
我感覺特別迷茫，每天上課、下課、打掃衛生，寫不完的作業、做不完的練習……學校的生活也不過如此，枯燥無味。而且我發現我越來越盼望周五的到來了，因為過了周五，周六和周日就可以放假了，我就可以擺脫枯燥無味的學校生活了。
上課時候我也很浮躁，不能靜下心來聽課；有時覺得老師講得快，有時又覺得自己的思維慢；老師讓記的筆記我也記不全。語文的筆記還勉強記下來，但是物理和數學的筆記就需要課下再極不情愿的補一補，背誦課文也比別的同學慢半拍。這樣以來，好多知識我弄得似是而非，小測的成績也不是很理想。
媽媽看到我的成績下降，學習不在狀態，反復提醒我，我卻嫌棄她啰嗦。就在上個周末，媽媽放下手頭的事情和我好好談了談。媽媽說：“學習本來就是一件很苦很累的事情，要想達到以苦為樂的境界是一個孜孜追求的過程，它需要不斷的努力，需要辛勤的付出，任何人都不可能隨隨便便成功。初中生活是人生最美好的階段，人要是不拼搏一把，就永遠不知道自己有多大的潛力。時光稍縱即逝，你現在應該不斷的努力學習，那么將來的你肯定會感謝現在拼命的自己。”
媽媽的一番話好像一縷春風，使我豁然開朗，我在心里暗暗說道：“加油吧！”
這就是媽媽告訴我的哲理，我會將它銘記在心，它將永遠激勵我進步。
講道理的事作文 第十八篇
有一句俗話：人不可貌相，海水不可斗量。這句話的意思是不能用別人的外貌去看待別人，就像海水不可以用斗去測量。今天吃香蕉，我吃出了這句話的道理。
爸爸的朋友在春節的時候送了一箱香蕉，一直沒人吃。昨天我剛想拿一根吃時，發現香蕉都爛了。表皮都由黃色變成棕色，棕色的斑點襯著黃色有點像豹子。“哎呀，這怎么吃啊！都爛了！”我大聲叫道。“又沒關系其實里面沒爛的，可以吃。”正在整理房間的媽媽回答我。“算了，大不了不吃了。”我垂頭喪氣的說。我跑去看電視，干完活的媽媽正在剝香蕉吃，香蕉的肉卻不像外表一樣，反而比普通的香蕉還要嫩。我也去扯了根，剝開皮咬了一口香蕉，“嗯，真好吃！”我贊美道。“這下你懂了吧，做什么事情都不能只看外表，而是想他的內在！做人也是這樣，不能只看人的外貌而評論這個人。”媽媽語重心長的對我說。
對啊，做人不能只在乎外表，應該注重內在美。如果一個人長得非常好看，而心靈十分丑陋，那么這個人也沒什么用處。所以我們不管做什么事，都應該注重內在美。
講道理的事作文 第十九篇
今天，楊桃老師教我們做創意壽司，并且教我們如何發現生活中的美。
首先，楊桃老師讓我們準備的材料有保鮮膜、竹簾、米飯、胡蘿卜絲、黃瓜絲、肉松等等。
第一步要將竹簾用保鮮膜包起來就為難了許多人。包竹簾的時候，竹簾就像調皮的蛇一樣滾來滾去。我如同熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，我向別人看去，他們都十分冷靜，在向老師求助，于是我明白了，要合作才可以完成，在同桌的幫助下，我很快完成了第一步。
第二步也非常的難，是要將米放在海苔上，剛鋪的時候我還樂此不疲，但時間一久，看著我鋪的米飯凹凸不平，我變得急躁起來，扭頭一看，同桌細心地在鋪米。我又明白了一個道理：要有耐心，才可以做好事。
第三步是將鋪好的米飯連海苔翻過來，再放上材料，最后卷起。隨著時間的流逝，終于功夫不負有心人，我做好了屬于我的創意壽司，雖然賣相不好，但味道還是不錯的。看著自己做的創意壽司，心里充滿了自豪和驕傲！
這創作壽司的過程，處處充滿了道理，生活中處處有驚喜。
講道理的事作文 第二十篇
我想知道成長的一些道理，我去問了問媽媽，終于知道了。
我剛剛來到這個世界上的時候，我還是一個惹人喜愛又可愛的嬰兒，每天依偎在媽媽的懷抱里，慢慢入睡。我多么幸福。轉眼間，我已經是一個2歲的小孩子了，每天赤著腳丫子，散發飄舞，慢跑在柔軟的鋪滿花朵的草地上。那是我覺得自己最幸福了。
我上幼兒園時，我會懂得跟大自然在一起是幸福的；我會陶醉于一朵花的美；我會發覺自由并不意味著為所欲為，而是意味著內心的自由；我會發現太陽不只是用橙黃色的蠟筆在圖紙上畫的太陽，太陽是溫暖、是生命，地球上不可缺少的東西；我還會發現狗不只是一張毛茸茸的臉，狗是自己的同伴，真正的朋友。
我上小學時，會懂的有這樣的母親而感到幸福，會懂得母愛是偉大的，深沉的。想著自己小時候的點點滴滴：每當自己摔倒了，母親從來不去扶我，而總是我大哭著爬起來；每當上公交車時，母親總是謝絕為我讓座的人，并說我已經到可以站的年齡，讓我無奈的站著。以前我還小，不懂得什么是愛，只知道母親給我買吃的、喝的，和我一起玩，就是愛，其實“讓我自己爬起來”、“謝絕讓座”也是愛。
你們現在也知道成長之所以會幸福的道理。
講道理的事作文 第二十一篇
“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓”。這首詩出自王之渙的《登鸛雀樓》。
這首詩包含哲理的詩句是：欲窮千里目更上一層樓。包含的哲理是：想要看得更遠就要登上更高的地方。只有你看的越遠你知道的就越多。說起這個我想起以前的事了，這是我親身經歷過的。你想過沒有當你出生在文化水平不高的家庭里，你見到的只有你父母的矛盾和對你像送東西一樣送來送去，你卻什么都做不了，因為當時你還小，而且你還是個女孩，你的這一輩子出了一個女孩就是你，其他都是男孩都是你的弟弟。慢慢的你長大了他們對你刮目相看，因為你長的越來越好看了學習也好了
隨著你學習的知識越來越多，眼界越來越高，你就發現你突然不在意了，你只想去看那些你沒見過的，更高更遠的風景，離他們也越來越遠了。而且你必須堅持，不然就是站的越高摔得越疼。所以你只有站的更高！更穩！你知道的才越多，才會看到許多美好的事物，吃到更多好吃的，穿到更多漂亮的衣服，結交更多的好朋友。
你只有站的越高，才會看的越遠。那里有你沒見過的東西。這就是“欲窮千里目，更上一層樓”的哲理。
講道理的事作文 第二十二篇
近幾天我患了流感，到現在還沒有好，媽媽看了很著急。親戚朋友都來看望我。姑姑送了我一箱香蕉，今天，我發現箱子里面有一個已經發霉的香蕉，上面長滿了霉菌，惡心極了，這個香蕉很大，我想如果沒有發霉的話，它肯定是一個好香蕉，開始的時候，霉菌只有一點點而已，可是時間一長，就會使香蕉全部爛掉。
我由此想到，何止是香蕉，人不也是如此嗎？
在我們的日常生活中，經常見到這種現象，壞人并不是一生下來就是壞人，也不是一下子變壞的。有句話俗語叫“小時偷針，長大偷金。”也就是說小時候受到外界的環境的影響，慢慢地染上了一些偷偷摸摸的壞習慣，長大以后就很難改掉。這些壞習慣就會像霉菌一樣，會把一個人腐蝕掉，成為害人害己的'罪民。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”說的正是這個道理。
學習又何嘗不是這樣的呢？如果有什么問題弄不懂，不明白，又不主動向老師和同學請教，時間長了，你不知道的問題也就會越來越多，最終會發展到什么也學不好。
這使我懂得了一個道理，一個人只有從小養成遵紀守法，勤奮學習的好習慣，從小做起，從小事做起，將來才能成為一個國家的有用的人。
講道理的事作文 第二十三篇
上午下了一場鵝毛般的大雪，下午我和小伙伴準備在小區的雪地上打雪仗。
我們興致勃勃地來到小區，向花園望去，樹枝上掛滿了一個個沉甸甸的小雪球，一陣微風吹過，樹枝一顫一顫的，仿佛在向我們問好。
我找了六個小朋友，分成兩組，每組三人，我加入其中一組，剩下的一人當裁判。游戲規則是三局兩勝。第一局兩組用的是一種方法，都是各打各自的，我們以微弱的優勢取得勝利。第二局他們換了戰術，是一個人做雪球，兩個人扔雪球。我們還沒來的急想辦法，我們就輸了。第三局我們終于想出了辦法，我們讓最胖的在前面擋著我們在后面做雪球，等我們做夠了三十個雪球，我們就一起扔出去，這次我們把他們打得落花流水。
這次打雪仗使我懂得了：“團結力量大”的深刻道理。
講道理的事作文 第二十四篇
我明白了一個道理——要珍惜時間，那是一張八厘米的紙條教悔了我。
我是一個浪費時間的“高手，”有多余的時間就用在看電視或玩電腦了。一天，媽媽來找我談心，她拿了一張紙條和一把剪刀，對我說：“女兒啊，這是一張八厘米的紙條，每一厘米代表十年。”我有點兒疑惑了，問：“媽媽，您這么做什么意思?”媽媽笑了笑，說：“你想想，從小到大你得念書吧，將來才能成為有用之材對嗎?可是念完書得多少年?大概二十年對嗎?”我點點頭，只見媽媽把紙條剪了兩厘米。“還有，人人每天都得睡覺，中午晚上睡的時間就占了一天的一半，這樣，人生大部分時間都是睡覺的時間對嗎?”說完，她又把紙條剪了兩厘米。“還有，吃飯娛樂等也得花不少時間。”本來就已經剩下半截的紙條又被媽媽“狠心”地剪了一半，“女兒，還有``````”“不用說了，剩下的時間就沒多少了。”我打斷了媽媽的話，媽媽苦口婆心地對我說：“是呀，人的一生是很短暫的，在你有多余的時間內，你可以鍛煉身體或做做好事呀。”我微笑地點點頭，說：“媽媽，我知道了，我一定不會再浪費時間了。”
我明白了一個道理，要珍惜時間，要與時間賽跑。
講道理的事作文 第二十五篇
生活處處有玄機，只要你處處留心，便會曉之奧秘，只要你善于觀察，就能悟出道理，只要你長于思考，方可得其真傳。我永遠不會忘記，那吃出來的道理。
一次，媽媽買了盒拔絲蛋糕，金黃的外表，誘人的甜香。讓我垂涎三尺。我咬了一口，哇！絲絲分明，口口美味。我津津有味地吃著這軟軟的，甜甜的拔絲蛋糕讓我愛不釋“口”。我狼吞虎咽，吃著嘴里的，看著手里的，想著盒里的。一連吃了六七個。直到肚子有些脹痛才依依不舍地住了嘴。
第二天起床，我就吃到了苦頭—肚子隱隱作痛，什么都吃不下，就這樣，我被這肚子折磨了兩三天。媽媽對我說:“叫你貪吃！現在后悔了吧！蛋糕雖然好吃，可適量就好呀！”
貪吃！?我真的有貪吃嗎?回想起整件事情的經過，好像真的是貪吃惹的禍！
自從那件事情發生，媽媽就再沒有買過拔絲蛋糕。但是，在生活中，我卻不止一次遇到了與那些拔絲蛋糕相同的誘人的“蛋糕”。這時，我總會想起那吃出來的道理:凡事都不能做太過，要學會適可而止，見好就收，否則物極必反，喜極生悲。
熱愛生活的人，生活是不會吝嗇給予他啟示的。我要永遠用心去感受生活，用心去熱愛生活！
講道理的事作文 第二十六篇
“啊……爸爸！”我急忙跑向衛生間，爸爸卻笑得前仰后合，到底發生了什么呢？這還得從今天早上開始說起。
早上，我和妹妹坐在沙發上看書。“飯要做好啦，璐遙，快來拿雞蛋。”“噢！”我把書放下，起身走向廚房。到了廚房后，我把鍋里的雞蛋和放在鍋外面的雞蛋一起拿走了。過一會兒，爸爸從陽臺出來，走進廚房把粥端了出來。“早飯好了，快吃吧！”爸爸說著拿起一個雞蛋剝起了皮。忽然，爸爸手里的雞蛋流出了蛋液。“哎呀，怎么回事？”爸爸驚訝地說。“我……噢，也許是我拿生雞蛋時把生熟雞蛋混在了一起。”我邊說邊把雞蛋拿到自己身邊。“既然是我弄混了，那就讓我來找出生吧。”可是，路遙，你知道怎么找嗎？”爸爸問我。我不說話，拿起一個雞蛋使勁晃了晃，好像……什么感覺都沒有。我聞了聞，好像……什么味都沒有。我看了看那個雞蛋，哎呀，什么都沒有嘛！我心想到。爸爸看了我的舉動后，拿起一個雞蛋，讓雞蛋橫“躺”在桌子上，然后一轉，雞蛋飛快地轉起來。接著，爸爸又拿了一個雞蛋，輕輕一轉，可雞蛋怎么也轉不起來。爸爸說：“轉得快的雞蛋是熟雞蛋，轉不起來的是生雞蛋。下面，你再試試。”我按照爸爸說的話去尋找生雞蛋。“啪！”突然，一個生雞蛋不小心被我打碎在了地上。“沒事，我來打掃，你快繼續找。”爸爸對我說。一個、兩個、三個、四個、五個、六個。終于都找完了，我可真厲害！我暗自想到。可是已經快九點了，我們只好吃了個“晚早飯”。
這件事讓我領悟到了：看似相同的兩個雞蛋，卻有不同的內在。凡事都有奧妙與規律，但它們都需要我們自己去探索！
講道理的事作文 第二十七篇
因為我十分喜歡養小植物，媽媽到阿姨家幫我拿了幾株植物，種在我書房的花盆里。
我的小花盆里分別種了一株“碰碰香”，五個小仙人球，一株蘭花，一株君子蘭和一根蔥。每天放學到家，我都會去看一看我的那些植物朋友們。每隔幾天，除了仙人掌，我都會給它們澆水、松土，對待他們就像對待自己的好朋友一樣。過了幾十天，植物們都長得又大又肥，綠油油的，茁壯極了！于是我更加喜愛它們了。有時候去聞一下，有時候去修剪修剪，有時候給它們施肥，讓它們更健康。又過了一段時間，蘭花、君子蘭等一些植物都開出了美麗的花朵。蘭花的花兒仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶，優雅地停在葉子上。而君子蘭是橙色的，有如天上彩虹的橙色落在了君子蘭上。還有仙人球，上面不知何時開出了一朵如珍珠般的花朵，與眾不同的香味頓時飄進了我的鼻子。
我相信，通過這次失敗，我以后種的植物再也不會枯萎了。因為我在植物中悟出了道理。
講道理的事作文 第二十八篇
我們在一天天長大，我也漸漸明白了一些生活的道理，有一次發生的一件事讓我銘記于心，讓我明白一個道理。
俗話說xxx誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。xxx從小媽媽就教育我一定要珍惜糧食，所以就總跟我講這句話的意思，雖然我表面上已經把這句話記得滾瓜爛熟，其實我總是左耳聽右耳出。在家里吃飯時，一直挑三揀四，什么“雞肉放了一天不可以吃了”，“面包臨保質期不可以吃啊”，總之就有許許多多的理由，直到有一次發生的事讓我終于明白了這個道理。
那次，媽媽實在忍不住要讓我吃點苦頭了，因為那天我到奶奶家吃飯時，奶奶正好在炒菜。我走近一看，奶奶用來盛菜的盤子上有兩三處油漬沒有洗干凈，便立即嚷道：“咦，奶奶，盤子沒有洗干凈，好臟呀!”奶奶聽了一臉不高心地說：“哪里有，很干凈啊，可別亂說!”我聽了，也就沒有說話，可是心里默默地想，明明就有油漬，是您老人家沒戴老花鏡了吧!菜齊了以后，我似乎覺得每個盤子都有油漬，頓時我就沒了胃口，食欲跌到了懸崖底下，只是吞了幾口飯就說吃飽了，就把大半碗飯倒掉了。這一切被媽媽看在眼里，于是第二天早上，媽媽故意沒有叫我起床，等我醒來已快到中午，肚子餓到咕咕響，平常這個時候媽媽一定準備好可口的早餐，可是我只找到一張紙條，上面簡單寫著“我去買菜了”。餓著肚子我就只能這樣等著，半小時……一小時……直到快12點媽媽還沒回來，我急得打電話給她，可媽媽告訴我她還有事，還要好一會才能回來。我只好拿一包餅干來填填肚子，等到媽媽回來已是下午一點多，給我帶來了昨天奶奶家剩下來的飯菜，此時我已經餓到前胸貼后背，馬上狼吞虎咽起來。媽媽在我耳邊說：“以后還不珍惜糧食，你就想想今天餓肚子的滋味，糧食不是唾手可得的，在以前，普通老百姓人家要吃飽飯都難!”
通過這件事，我懂得要珍惜糧食，不能挑食!
講道理的事作文 第二十九篇
今天,老師讓我們做一個的“找朋友購物”的游戲，我們都興奮地叫了起來。
老師簡單地給我們講了游戲規則后，游戲就開始了。
老師把一張張寫有不同票額的“錢幣”發到我們手里。然后在黑板上寫上這次要“購”的是八元八角的“書包”，我一看自己手上的是五元的，再看看別人，大家都在問,“你是多少？”“你有幾多？”這時教室里變得太熱鬧了。我很是緊張，因為他們已經三個一伙四個一群在一起了，我還不知道跟哪邊。只聽得有個人用很焦急的聲音大聲說：“誰有五元的？”我聽到了，心里非常高興，順著這叫聲趕緊跑過去說：“我有，我有。”我把手中的“錢”遞過去。這時我們在一起的已有八個同學了，因為他們的都是小面額的，有人算了一下說：“怎么還少了一角？”我也叫起來：“誰有一角的？”“我有，我有！”從那邊跑過一個男生。這時，我們九個人興奮得又蹦又跳，迅速把“錢”送到老師的手里。
老師數了一下，宣布我們成功了。我們再次跳了起來，高興地喊：“我們贏了，我們贏了！”
通過這次游戲，我懂得了一個深刻道理：在生活中要學會合作，只要我們齊心協力，事情就一定能辦好！
講道理的事作文 第三十篇
清晨我在院子里玩耍時，發現好多黑螞蟻背著橢圓形的白色小卵在往一個地方走，原來它們是在搬“新家”。這讓我想到了一句諺語：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”。
雖然知道很快就要下雨了，但我沒有回家，而是在一旁觀察那些黑螞蟻。我拿出心愛的QQ糖放在了地上。這時有幾只螞蟻在那里圍成了一個圈，然后用它們鋒利的尖嘴抬起，放回了新家。它們竟然可以把比自己重幾倍的東西抬起來，可真厲害呀。我往邊上走了走，一看，那螞蟻的數量越來越多，居然有上百只，好嚇人呀。當它們馬上搬完時，一滴雨落在了我的手心上，不一會，下起了傾盆大雨，我本以為它們會四散而逃，結果大螞蟻們用身子緊緊地抱住了小螞蟻的身體，翻滾的形式回了他們的巢穴。有的螞蟻可能受了重傷，也有的螞蟻可能都已經死去了，但它們的團結保護了更多同伴的生命。
螞蟻就是我們的一名好老師，它教會了我們什么是團結，也教會了我們什么是舍己為人，只有這樣，世界才會充滿幸福和溫暖。
講道理的事作文 第三十一篇
周日，爸爸媽媽帶我登上了電視塔。極目遠眺，巍峨的秦嶺山脈像一條翠綠的帶子橫亙在面前，綿延的山峰一望無際。浐河、灞河、渭河分別像玉帶一樣繞著西安城。平常熟悉的城市和一幢幢高樓，像棋盤和棋子一樣星羅棋布密密麻麻。我攀登過得大雁塔、城墻、鼓樓都變成了玩具似的，我極力像西北方向尋找著我的學校，無奈只能看到片片高樓。
最刺激的是電視塔上的玻璃平臺。剛走到邊上便看到下面川流不息的車流好像一塊塊五顏六色的面包在流動，人像螞蟻一樣走來走去。我緊緊抓住爸爸的手，不敢踏上去，特別是看到有的叔叔阿姨在玻璃平臺上閉著眼睛一步也不敢移動時，我更加害怕了。爸爸一直鼓勵我，并不停地示范著，看到有的小朋友在上面擺著各種“POSS”拍照，我也有點心動。鼓起勇氣，小心伸出腳試探著。爸爸讓我別看腳下，看遠方。我看著遠方，一步一步慢慢地在平臺上移動著，漸漸放松了心情，也敢于在平臺上走來走去，尋找著最佳景色進行拍照留念。
當我要離開電視塔回想起在玻璃平臺上的經歷時，我明白了一個道理：任何事情如果不去試一試，也許永遠都無法邁出第一步。
講道理的事作文 第三十二篇
從小到大，父母并沒有制定過條條框框的家規家訓，但我卻在這潛移默化的“家風”中成長，學會了許許多多受益終生的大道理。
勤，是我6歲學到的。當時，母親考公務員，每天早起捧書而觀，到了深夜也總能看到昏黃的燈光下母親用心學習的身影。功夫不負有心人，母親以優異的成績被錄取，這也讓我明白，勤奮與成功是成正比的。考上后，母親很平靜，似乎在教育我，面對成功，要冷靜謙虛、不驕不躁。
孝，父母率先垂范。爺爺喜歡喝茶，每當父親買了好茶，首先想到讓爺爺先品；爺爺關心國事，父親就邊給爺爺泡茶，邊耐心聽爺爺講國家大事，還和爺爺分享一天中工作之趣事。爺爺治哮喘的“沙美特羅吸入劑”用完了，而藥店大都停貨，父母一晚上跑多個醫院，終在附屬醫院找到了。孝道中露真情，真情中現孝心，這也是我應必備的品質。
父母的這幾股“風”，時時在我生活學習中出現，它們是撥開迷霧的力量，它們是溫暖人心的朝陽，它們為我吹出一條光明大道。家風使我受益，伴我成長。
講道理的事作文 第三十三篇
每個人都能悟出許多道理，也正是對待事物的角度不同，所悟出的道理也不同，好比我們曾經玩的老鷹捉小雞，我也從事領悟了一個人生哲理。
“叮咚，叮咚——”這一場下課鈴如同一場咒語，激活了我們這群“餓虎”。而操場上的一個個的運動器材也如食物一般，吸引著我們。等我們飛也似地跑下去時，那些運動器材也早已被搶光。沒辦法，只好玩我們校園中的“祖傳”游戲——老鷹捉小雞了。
快迅分配好隊伍，我們便開始游戲了。“老鷹”先左蹦右跳用假動作蒙騙了我們，有幾個身手敏捷的小伙伴僥幸地躲過了，在慌張的“雞群”中，有兩只翅膀伸展，那是誰的翅膀呢？沒錯，那正是領頭的老母雞的一對翅膀，老母雞展開雙翅不顧一切為小雞抵御老鷹的攻擊，老母雞有時也敗下陣來，換下另一個人來當老母雞。那一刻，我震驚了，也正是那一瞬間，我也領悟了那一個人生中的哲理了，這不正反應了現在的世界嗎，老母雞好比我們的父母，不顧一切，守護我們，呵護我們，而那個替換老母雞的人，正是我們，“老母雞”也有敗下陣來的時候，這時我們就該守護他們，共同保護自己的家庭。
這——便是游戲給予我的感悟。
講道理的事作文 第三十四篇
經歷了這件小事我懂得了母愛每個人的生命就像一座花園，花園中長出的并不萬眾矚目的小花小草就像是我們生活中的種種小事，雖然必定會隨著時間的考驗步步走向凋謝，但是它曾綻放過，帶給了我們絢爛多彩的一個風景，如今，這看不見的風景已經成為我們記憶中一個暗暗發光的星點。別忘了，它曾經給我帶來過一些多么珍貴的道理，或者告訴我們多么重要的一個事實——這，就是母愛。小學的一個雪天，我們幾個很要好的同學一起便下樓打雪仗。雪很厚，踩上去發出“吱吱”的聲音，一顆一顆樹就像是一個個的白衣天使站在小區步行道兩邊，用力踹一腳樹干，樹上的雪一下子就掉落下來，發出“嘩嘩”的聲音，引發我們一陣歡呼。我正和別的同學踹的起勁兒，一個調皮的同學趁我沒注意，把一個拳頭似的雪球朝我腦袋扔過來，扔的時候還叫一聲我的名字。我還不知道怎么回事呢，就知道有人叫我，我就回頭看一下唄，沒先到這一看，雪球真好打中我的臉。本來天氣就很冷，再加上扔的很用力，我想也沒想，抱著開玩笑的態度攢（cuán）了一個比剛剛更大的雪球向他的腦袋扔了過去，而且力氣用的也很大，沒想到，那位同學竟然反應有些慢，沒有躲過去……于是就被我砸到了，這一下還了得，這個男生竟然被我砸的有些頭暈了，他用他那雙充滿怒火的眼睛氣憤的看著我。我頓時束手無策了，只好站在他面前問他有沒有事。這時候，我媽從單元門走出來，她一邊向我走過來一邊喊：“回家吃晚飯啦！”我看著我媽，無奈的指了指怒視我的那個同學。媽媽走過來，低下頭問那個同學：“怎么了？我兒子欺負你了？”那個同學白了我一眼，然后把事情的一五一十全給我母親講清楚了。媽媽聽后，點了點頭，回過頭來皺著眉頭對我說：“還不快跟人家道歉？”“我怎么了？是他先砸我的好不好？人不犯我我不犯人，我砸他他自己沒有躲嘛，而且他也打到我了啊！我的臉現在還疼呢，您怎么不問啊？”我聽后，心中雪上加霜火上澆油，和母親反駁道，母親依然是站在同學的那一邊，我也皺起眉頭怒視著那位同學和我媽。我媽沉下聲音又說：“這件事就是你的不對，這個同學只是想和你開一下玩笑，趕快和他道歉。”“我就不道歉，怎么地？我也是開玩笑啊，他被砸了就這么嬌氣啊，我被砸了誰都沒說一句話向著我啊！”“道歉！”母親提高了嗓門，這次的語氣不容置疑。難道這件事對我就這么不公平么？憑什么啊！剛想反駁，母親又說話了：“趕快道歉，天都黑了，你的同學還要回家吃飯呢，道歉完這件事就過去了，聽到沒？“我心想：算了吧，他那么小氣我可不要像他似的，省的他以后看不起，道歉就道歉，反正我臉皮厚，無所謂。“對不起，下次不再和你開這種玩笑了。“說完，我便轉頭回家了。到家一會母親才回來，她一進門就叫我，說：”過來，我有話告訴你。“”什么事？快說。“我不耐煩的回答了一句。母親沒有太在意，說：”剛剛我問了一下那位同學，他也承認了他先砸了你一下，只是開玩笑，但是你那一下就有點帶著個人情緒了，所以我才讓你道歉的，我知道誰都想在自己經常相處的人面前保住自己的形象，不道歉是正常的，但是要勇于擔當，知道么？不能在一件事上挑別人的種種不對，找到自己的錯誤，勇于承認，勇于擔當，這才是你應該做到的，要學會寬容，以后就不要再為這些雞毛蒜皮的小事和同學鬧矛盾了！明白了么？““哦”我低著頭回答道。回到自己的屋子，我腦子里不斷回想著母親剛才所說的每一句話，對我來說母親說的每一句話都很有價值，這就是母親無形之中給我的愛呀！母愛不見得是你起床時的一頓熱騰騰的早餐；也不見得是你寫作業時的一杯暖呼呼的果汁；也不見得是考試考得好之后的那些禮物。母愛如影隨形，只要你善于發現，仔細體會。母愛是我成功路上的堡壘，給我翅膀讓我可以翱翔；給我力量，是母愛讓我變堅強，母愛是我筑夢路上最美的太陽。經歷了這件小事，我懂得了母親為我付出了很多，懂得了自己有多么的幸福，最重要的，我懂得了母愛！