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老師要學生寫關于牛奶的作文 第一篇

童年，就像一片湛藍的海，而童年趣事就像那一個個光彩奪目的貝殼。我在童年的岸邊，尋覓著最美好的貝殼。找著找著，啊！找到了。

那時，我六歲，特別愛喝牛奶，卻因貪吃鬧了個大笑話。有一次，媽媽用洗面奶洗臉，我在一旁癡癡地看著，想到：這東西居然比牛奶還要白還要香，一定特別好喝。要不，偷偷嘗一嘗它的味道！

過了一會兒，媽媽洗完臉，對我說：“我出去一下，你在家好好呆著，聽見了嗎？

我重重地點點了頭。心里便盤算開了：“嘿嘿！機會來了！等媽媽走后，我迫不及待地跑向洗漱臺，拿起洗面奶猛灌了一大口。“哇！這什么東西呀？好難喝！”我驚叫起來，這洗面奶不僅澀，還又苦又油。真是說不出的滋味！

我連忙吐了出來，沒想到手一歪，把整瓶洗面奶都倒了，看著這個犯罪現場，我急得團團轉，趕緊拿起抹布擦了起來，正當我消滅犯罪證據的時候，媽媽回來了，看著這亂糟糟的場面，不由分說，念起了她最擅長的佛經。哎呦！我可憐的耳朵又要受荼毒了。

每當我想起這些，總是“咯咯咯”笑個不停。我想，童年就是一棵沒有年輪的樹，永不老去。

老師要學生寫關于牛奶的作文 第二篇

在一個玻璃杯里，倒入了一壺剛沖好的熱牛奶，放在桌子上，正呼呼地冒著熱氣。與窗外那寒冬的早晨看來，它仿佛一束溫暖的陽光，照入我的心田。漸漸地勾起我往日的回憶，帶給我溫暖……

每天早晨，當我還在夢中熟睡的時候，姨媽便早早地起來了，不動聲色地忙碌著，為我準備好豐富營養的早餐，同時，還不忘沖上一杯熱牛奶。

當我睜開惺松的睡眼，迷迷糊糊地起床時，我總會被餐桌上那杯冒著熱氣的牛奶吸引。那香甜的味道飄上了我的心頭。這時，我會慢悠悠地坐下來，細細品嘗著那里的韻味。喝完后，再舔舔嘴巴，回味無窮。

我曾也問過姨媽，為什么我每天早上都要喝一杯牛奶。姨媽笑了，簡單地回答我說小孩子喝牛奶補鈣，叫我多喝點。

可不知怎么了，姨媽的胃突然疼了起來。而且就連姨媽最喜歡跳的廣場舞姨媽也不再去跳了。

可是，任憑姨媽的胃怎么疼，姨媽對我的愛卻一刻也不會松懈，更不會停止。

那天早晨，我早早地就醒了，只是不想起來，便沒有出聲。突然，我看見姨媽開起了廚房的燈，在廚房里忙活了起來，好奇的我努力往床頭邊靠了靠，好在燈光下看清姨媽忙碌的身影。燈光下，姨媽捂了胃，在廚房里燒了水，沖了牛奶，又拿筷子攪拌了一下，便放在了桌子上，之后迅速地關了燈，回了房。這一切是發生得這么快，而我的眼里已含滿了淚水，姨媽啊！您盡管得了病，可您依然對您的外甥女默默付出您那偉大的愛，這愛可讓我今生何以報答？

也自從那天起，姨媽就趕往懷化去治病了……

我起床后，來到餐桌前，猛然看見牛奶杯的杯壁上粘著一張便利貼，上面的字很潦草，一看就知道是姨媽寫的，只上面寫道：早上別忘了泡一杯牛奶。我哭了，小聲地抽泣著……

那個冬日的早晨，我真正體會到了什么是愛……我懂，我都懂。姨媽的愛藏在了牛奶里，也永遠地珍藏在了我的心里。

老師要學生寫關于牛奶的作文 第三篇

今天，我們坐車來到東辛農場的三元牛奶生產基地參觀。

第一站：奶牛養育場，每間小屋子里都有一只小奶牛，奶牛是黑白相間的，王阿姨說奶牛每天都要擠三次奶。

第二站：模擬擠奶地。我們“擠奶”時發現沒有水，老師很奇怪，說：“咦？怎么沒水？”工作人員說有的呀！我們擠呀擠終于擠出了一些氣泡。模擬完擠奶我們又趕往下一站。

第三站：看奶牛擠奶。我們爬上樓通過玻璃看見了奶牛正在擠奶，沒想到，原來這個奶牛場是用機器擠奶的。一個小朋友問：“王阿姨，為什么不用手來擠奶呀？”王阿姨說：“因為用手擠奶不衛生。”

第四站：參觀牛奶加工過程。王阿姨說牛奶的加工主要分為四步，第一步，要把牛奶里對人體有害的物質殺死。第二步，要把牛奶里的顆粒過濾掉，讓牛奶喝起來更可口。第三步就是把處理好的牛奶用機器包裝起來。第四步，包裝好的牛奶裝車運到全國各地。

第五站：在江蘇雙寶乳業有限公司會議廳品嘗牛奶。老師給每個小朋友都發了一瓶草莓味的牛奶，我們喝完后，老師問我們好不好喝呀？小朋友異口同聲地說：“好喝！”然后我們就開始寫作文了。

要是下次爸爸媽媽也能帶我再來一次奶牛場就好了！

老師要學生寫關于牛奶的作文 第四篇

冬季，一個銀裝素裹的季節，一個白雪皚皚的季節。在這寒冷的季節里，是什么讓我們感到溫暖呢？是家和親人。每次外出回來，迎接我的就是媽媽以及她泡好的那杯暖暖的牛奶。

有一次，我上完興趣班，走在回家的路上。外面可真冷啊，還下著雪，我戴著手套，圍著圍巾，把自己包裹得像個粽子似的，可還覺得不夠暖和。還好路不算遠，心想著馬上就可以回家了，又無比的激動。終于走到家門口了，我按了按門鈴。迎接我的是關愛我的媽媽，xxx哦，女兒回來了啊！xxx媽媽笑著說。我趕忙換好拖鞋，跑進家里。媽媽指了指桌上的牛奶，說：xxx外面一定很冷吧！媽媽都幫你準備好了，快趁熱喝吧！xxx我走到桌子邊，拿起裝滿牛奶的杯子，上面還散著熱氣呢！我先用手捂了捂杯子：xxx好暖和啊！xxx說完，便用嘴輕輕嘗了一小口。雖然是一小口，但我卻覺得好淳，好香，好暖……我把脖子一仰，牛奶順著喉嚨滑倒肚子里，一股暖流便貫徹我全身，仿佛什么煩惱都沒有了，留下的卻是嘴里香醇的牛奶味。

轉過身來，我看見了媽媽那臉上洋溢著笑容的臉龐，那么親切，那么幸福，叫人無法抗拒。這就是母愛。母愛是何等的偉大，但它的偉大卻又體現在生活中點滴的小事中。一聲關心、一次讓步、一個微笑、一杯熱牛奶……都充分的體現了母親對子女的愛啊！我看著這杯暖暖的牛奶，想到了母親暖暖的愛，兩種溫暖融合在一起，仿佛冬天也不再寒冷了。

老師要學生寫關于牛奶的作文 第五篇

英子躺在病床上，媽媽坐在床邊，“英子，想吃點什么?”“媽媽，我什么也不想吃，我只想喝牛奶。”“好，媽媽給你買去!”媽媽走出了病房。

英子原在一所重點中學念書，因為是重點中學，竟爭非常強烈。上次考試英子退了6名。當英子把成績單拿給媽媽時，媽媽的臉色大變，可什么也沒說。英子哭了。幾天后，英子要訂牛奶，媽媽卻說：“就你還喝牛奶?你怎么喝也是這點水平?真正上清華北大的都不一定喝牛奶。反正你也不缺營養。”英子哭了。“哭什么哭!要喝下次考試就進前10名。”媽媽的話像尖刀一樣刺痛了英子的心。英子不知為什么，就是愛喝牛奶。英子提前一年入學，比她的同學小一歲，不論體力還是智力都不如她的同學。但英子經過努力，是班上26名。英子又哭了，她發誓一定要進前10名。

英子開始每天苦讀到凌晨2點，還經常熬夜，眼皮打架時，就喝杯咖啡。一個月下來，英子的成績直線上升。期末考終于到了，考試前一天，英子剛剛打開課本，忽然感到一陣眩暈，眼前一黑就倒在書桌旁。

等英子醒來時，發現自己已經躺在醫院里了。媽媽和醫生再說什么。英子湊過去聽。

“大夫，求求你救救英子吧!她是我們家的希望啊!”那是媽媽的聲音。還帶著哭腔。

“不行，沒有骨髓。”

媽媽回來了，英子喝著牛奶。對媽媽說：“媽媽你要是早讓我喝牛奶就好了!”

老師要學生寫關于牛奶的作文 第六篇

一個生活貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶地推銷商品。

傍晚時，他感到疲憊萬分，饑餓難挨，而他推銷的卻很不順利，以至他有些絕望。這時，他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬分。

許多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的婦女，因為病情嚴重，當地的大夫都束手無策，便被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫院。外科大夫為婦女做完手術后，驚喜地發現那位婦女正是多年前，在他饑寒交迫時，熱情地給過他幫助的年輕女子，當年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。

結果，當那位婦女正在為昂貴的手術費發愁時，卻在她的手術費單上看到一行字：手術費=一杯牛奶。

感恩，是結草銜環，是滴水之恩涌泉相報。

感恩，是一種美德，是一種境界。

感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發自內心的無言的永恒回報。

感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。。。。。。

老師要學生寫關于牛奶的作文 第七篇

打開我記憶的百寶箱，發生的事情猶如沙灘上的貝殼，數不勝數，他們看似普通，可對我來說是最珍貴的，它們記錄著我成長上的喜、怒、哀、樂，現在我就把那個最感人，最動情的故事，講給你們大家聽聽。

記得那是一個陽光明媚的下午，我正在電腦旁玩著電腦。忽然，在飯店忙碌的媽媽走了過來，氣喘吁吁的給了我20元，說；“快，幫媽媽買兩瓶洗潔劑去，跑著，快點啊。”我只好依依不舍的放下耳機，關了主機，這才慢慢吞吞的“爬”向便利店，“爬”呀“爬”……啊！終于到了，我興沖沖跑過去問；“阿姨，有洗潔劑嗎？”阿姨對著我搖了搖頭，說；“好像已經賣光了。”啊，我只好離開了這家商鋪，又開始爬啊爬，爬啊爬，……呀！到了，我興沖沖的走了進去，問道；“阿姨，有洗潔劑嗎？”阿姨抬頭望了望四周；“哦，洗潔劑，好像沒有了。”納尼（什么），我和我的小伙伴們都驚呆了，我今天是神馬（什么）運氣？唉！只好去另一家嘍……繼續爬啊爬，爬啊爬……唉，到了。剛進門，我提心吊膽的問道；“阿姨，有洗潔劑嗎？”阿姨搖了搖頭；“賣光了”啊！洗潔劑啊，你賣的這么搶手，你家里人知道不？唉！再往遠就沒有了，還是回家吧！我又爬回了家，我氣喘吁吁的把20元交給媽媽，說道；“洗潔劑沒有了，快累死我了”媽媽笑了笑，又開始工作了，我又開始玩電腦了，5分鐘左右后，媽媽拿來一杯正冒著熱煙的牛奶微笑著說；“恩，給你喝的”我點了點頭，舉起杯子一飲而盡，媽媽又笑了，笑的那么甜。哦！我懂了，原來母愛與幸福是一杯熱牛奶啊！

媽媽愛我，我當然也愛她了，在媽媽生日那天，我用自己攢下的30元給媽媽買了一個小禮物，媽媽開心的笑了！

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