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難忘什么什么作文600字(精選18篇)
難忘什么什么作文600字 第一篇
一個(gè)人的生活總不可能是平平淡淡的，總有那么幾件事會(huì)使你終身難忘。每當(dāng)在鏡子面前看到我額頭上的那道疤痕，總會(huì)想起那件令我難忘的事。
那天傍晚，夕陽(yáng)西下，爸媽打電話來(lái)說(shuō)有事，不來(lái)吃飯了，奶奶給我燒飯，我不想吃，一個(gè)勁地嚷嚷著奶奶到樓下玩。最終，奶奶為了哄我吃飯，來(lái)到小區(qū)里的那座小公園里，我在滑梯里爬上爬下，玩得不亦樂(lè)乎。
滑梯玩膩了又蹲著去看螞蟻，一直跟著螞蟻?zhàn)叩侥瞧吨Z卵石的小院子，看著鵝卵石在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，十分喜歡，就想挖幾顆到家里玩，說(shuō)干就干，我拿起一根小樹枝就開始挖，可小樹枝那么脆，鵝卵石又嵌得那么牢，那里挖得動(dòng)呀！沒(méi)挖幾下，小樹枝斷了，扔了小樹枝，我又去找其它的工具，工具倒沒(méi)找著，卻被一根繩子絆了一跤，直接頭朝地摔了一跤，爬起來(lái)的時(shí)候發(fā)覺頭上涼颼颼的，奶奶嚇得原地轉(zhuǎn)圈，我用手摸了一下額頭，紅紅的一手血，直接暈了。最次醒來(lái)，我躺在了醫(yī)院的手術(shù)臺(tái)上。后來(lái)聽爸爸說(shuō)，我的額頭整整縫了7針，奶奶急得眼淚都出來(lái)了?；氐郊?，爸爸媽媽就一直陪著我，看我難受他們心里比我還難受。
這不但是我終生難忘的事，也是我最感動(dòng)的事。我為自己的任性好動(dòng)付出了血的教訓(xùn)，也收獲了爸媽無(wú)微不至的關(guān)懷。
難忘什么什么作文600字 第二篇
每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開老師地的辛勤培育。師恩如夏日炎炎里的一袖清風(fēng)，烈烈寒風(fēng)中的紅日，是灑遍大地的甘霖，是跨越天際的斑斕彩虹，對(duì)我而言老師是最辛勤的園丁。
每當(dāng)夜深人靜時(shí)周圍一片黑暗，只有一束微弱的燈光在閃爍著，是老師！即使周圍寒風(fēng)凜凜，老師也全然不知，低頭批改著手中的作業(yè)本。看到了字體工整，文采優(yōu)美的作業(yè)本，老師微微揚(yáng)起了嘴角，那一條條細(xì)細(xì)的魚尾紋在老師臉上刻了歲月的痕跡，同時(shí)也是在教育我們時(shí)的紀(jì)念。當(dāng)改到字跡糟糕的作業(yè)本時(shí)，老師的眉目皺成了一個(gè)“川”字，那皺紋也是因?yàn)槲覀兊牟宦犜挾摹r(shí)鐘在嘀嗒作響，凌晨了，老師仍渾然不知，專心致志的批改著作業(yè)。手中的作業(yè)本越來(lái)越少了……終于作業(yè)改完了，老師還沒(méi)來(lái)得及伸個(gè)懶腰，就開始備課……就這樣，老師又做了一個(gè)小時(shí)。老師伏在案上睡著了，疲憊的雙眼進(jìn)入了沉睡……
第二天一大早，老師就起床，早早的來(lái)到學(xué)校，教同學(xué)們新的知識(shí)，帶同學(xué)們遨游知識(shí)的海洋，上了一上午的課當(dāng)有學(xué)生向老師發(fā)問(wèn)時(shí)，老師連飯都來(lái)不及吃一口就細(xì)心地為同學(xué)解答。下午，老師又開始上課。一節(jié)課四十分鐘，老師根本不肯停下來(lái)坐一坐，徘徊在同學(xué)們之間，看看字有沒(méi)有寫好，語(yǔ)句表達(dá)通不通順……晚上，帶著一身疲勞一臉疲憊，老師又開始一天中最辛苦的第二個(gè)部分……
老師，您對(duì)我們辛勤的教育，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，謝謝您，老師！
難忘什么什么作文600字 第三篇
我記憶中的童年是由我的老祖母帶大的。那時(shí)她認(rèn)為我的快樂(lè)便是她的一切。只有那一段才是真正的美好時(shí)光。
從我三歲那年，花白的中短發(fā)，一雙有著慈祥目光的眼睛，深深的陷下去的眼窩。記憶中的她總是會(huì)用她那雙褶皺的雙手把我攬?jiān)谒膽牙?，輕聲哼唱著歌謠哄我開心，盡管那時(shí)她已經(jīng)是八十多歲的高齡了，但在她的懷里，我總是會(huì)感到一陣陣溫暖。在老祖母懷里我享受著美好的時(shí)光。
后來(lái)我步入學(xué)校的大門，老祖母的頭發(fā)漸漸由花白變成了銀白，從此漸漸地離開了老祖母的懷抱。但是她又用她的慈愛為我打開了一扇神話般的大門。她抱著我躺在床上，輕輕地有節(jié)奏地拍打著我的背，講著一個(gè)個(gè)傳奇的神話故事。從《牛郎之女》到《夸父追日》，再到《八仙過(guò)海》。在我背著新書包準(zhǔn)備出門時(shí)，外祖母摸著我的頭，嘴里喃喃著告訴我要好好學(xué)習(xí)，不可以調(diào)皮，要自信，爭(zhēng)做最好的自己……她說(shuō)著說(shuō)著眼眶就紅了，繼而便轉(zhuǎn)身走回了屋子。在老祖母的話中我享受著美好的時(shí)光。
接著步入匆忙的少年時(shí)期，老祖母銀白的頭發(fā)已成為雪花純潔的白色?；氐郊椅沂紫认蛩故疚宜鶎W(xué)到的東西。不！與其說(shuō)是展示，倒不如說(shuō)是向一位不識(shí)字的老人炫耀。然而，老祖母高興，這是我第一次見她興奮的流出了淚水。我驕傲的敘述著，挺起了胸膛……在驕傲與老祖母的淚水中我享受著美好的時(shí)光。
不幸的是，有一天我失去了她，那天早上她意外地離開了。我回憶著我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那段時(shí)光，我哭了整整一夜。不只是對(duì)老祖母教育的感激，還是對(duì)她的思念……
無(wú)論什么時(shí)候再回憶起那段童年時(shí)光，思緒中都依然抹不掉她，眼中依然是那一片蒼老的白發(fā)……但是時(shí)光消逝，那一段美好的時(shí)光卻永遠(yuǎn)留在我的心中。
難忘什么什么作文600字 第四篇
班主任是我們的黃老師，他也是英語(yǔ)科任老師。他有時(shí)和藹，有時(shí)嚴(yán)肅，特別是同學(xué)做錯(cuò)事或某事做不好時(shí)候，就會(huì)發(fā)“大火”，他時(shí)時(shí)刻刻地看著我們，關(guān)懷著我們，威嚴(yán)著我們。老師是好的老師，教書是教的好書。他也有時(shí)愛開玩笑，像一尊“笑面佛”但更多的是關(guān)注我們，關(guān)心我們。
班主任長(zhǎng)著一頭黑中夾白的短發(fā)，帶著一副眼睛，一面嚴(yán)肅，不過(guò)有時(shí)心情好時(shí)眉開眼笑，充滿著活力，不再顯老。像極了我心目中的那個(gè)博覽群書，知識(shí)淵博，助人為樂(lè)，不拘一格，和藹可親的好老師。上個(gè)學(xué)期的他與現(xiàn)在，簡(jiǎn)直就是天壤之別。因?yàn)樯蟼€(gè)學(xué)期，他可是和藹可親的，只不過(guò)過(guò)了一個(gè)月的假期，就開始“政暴了”。
現(xiàn)在我們的處境，苦不堪言，語(yǔ)言是無(wú)法描繪的。單詞，短句要背，連課文也背。特別是對(duì)課文，我就是完完全全的“只會(huì)讀不會(huì)背”的典范。課文是何等的難以背誦，班主任竟然還說(shuō)：“你們?nèi)绻瞧谝粵](méi)背完，就留下來(lái)留堂！”這殼嚇壞了我們，于是便開始了背書的艱辛“旅途”。我開始一遍又一遍的誦讀課文，一句話便背了二三十次，直至?xí)碁橹?。剛剛背完二三段，太?yáng)早已西下，天邊鑲上了一道火紅的紅邊，嘆息道：“時(shí)間過(guò)得如此之快，我才背了兩三段呢！”不過(guò)，后來(lái)我竟然會(huì)背了，這得感謝老師的嚴(yán)格要求。
“老師”，不對(duì)，應(yīng)該是班主任。班主任其實(shí)對(duì)我們很關(guān)心的，你看，老師又在訓(xùn)同學(xué)了。然后便在上課的時(shí)候，說(shuō)一大堆“大道理”。說(shuō)不應(yīng)該這樣違紀(jì)，不應(yīng)該那樣說(shuō)粗口……我們應(yīng)該這樣嚴(yán)格要求自己，勤學(xué)上進(jìn)等等。這些道理使我們深刻的記在了心底里。慢慢地，同學(xué)們的言行變得規(guī)范了，進(jìn)步了。
對(duì)于老師，我是很尊重他的。并且他也是最使我難忘的人。
難忘什么什么作文600字 第五篇
除夕，意義非凡的日子。大人忙著準(zhǔn)備團(tuán)圓飯，希望全家人痛痛快快地吃上一頓；咱們小孩呢，一心期盼拿紅包，放爆竹！在我老家岱山過(guò)的每一個(gè)除夕都是那么令人難忘
每當(dāng)?shù)搅伺D月三十，除夕的一天就算開始了。這一天我們很早就起來(lái)了，為的是跟著大人去走街竄巷。如果運(yùn)氣好，碰上一兩個(gè)爸爸媽媽的熟人，他們不僅會(huì)發(fā)紅包，還會(huì)被邀請(qǐng)去家里吃好吃的。我們岱山人可熱情著呢！
到了中午，該吃飯了，那場(chǎng)面可真所謂是團(tuán)圓飯的“彩排”。大人們搶著打電話邀請(qǐng)親戚朋友來(lái)吃飯，小孩們老早就拿著甩炮、盾炮，拿著泡沫大蓋子在空地上玩起了“世界大戰(zhàn)”。瞧，他們用泡沫當(dāng)盾，樹枝當(dāng)紅纓槍，用紅纓槍頂著炮，往別人身上一股腦兒地捅去，“砰……”的一聲，把人嚇得又驚又跳，周圍的小伙伴笑得前俯后仰，甚至在草地上打起了滾，那個(gè)高興勁兒，真比除夕十二點(diǎn)中的放煙花場(chǎng)面熱鬧得多。
天終于有點(diǎn)暗下來(lái)了，我們小孩們趁著大人閑聊的時(shí)候，又去選了煙花炮竹，挑好自己喜歡的，看著老板娘把一串串、一只只煙花炮竹裝進(jìn)袋子，看到隔壁老爺爺在捏糖人，趕緊提起袋子，一溜煙兒地鉆到老爺爺面前，買一個(gè)糖漿人，急匆匆地趕回了家。
還沒(méi)等我們吃完晚飯，天空已經(jīng)綻開了花。我們趕緊把碗里的飯兩口并一口吞下肚去，跑到院子里，把自己的煙花挨個(gè)兒放好，燃上火。一下子，紅的、藍(lán)的、綠的、黃的、紫的……各種顏色交接在一起，真是美不勝收。
燃完煙花，大人們還在喝酒，還在拉家?！覀兙腿ジ骷掖T，這家拿個(gè)蘋果，那家拿個(gè)團(tuán)子……大獲豐收。春晚閃亮登場(chǎng)，我們小孩一排一座享受著喜慶的時(shí)刻，大人們則是玩一種“筑長(zhǎng)城”的游戲。歡笑聲、歡呼聲……此起彼伏。這一夜，我們徹夜未眠。
除夕，讓我快樂(lè)，令我難忘！
除夕，美好的除夕！
難忘什么什么作文600字 第六篇
“三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁?！蔽覀冏钍煜さ娜?，除了父母，難道不正是那些可愛的老師嗎?正所謂：“一日為師，終身為父?！睅煻髟跄芡?
小吳老師——您是在我人生轉(zhuǎn)折中，遇到的一位十分重要的老師。
您是一位體貼，關(guān)愛同學(xué)的老師。那時(shí)，我剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到您的班級(jí)，陌生的環(huán)境讓我既擔(dān)心又害怕。是您在課堂上不斷鼓勵(lì)我，給我機(jī)會(huì)讓我展示，同學(xué)們很快認(rèn)識(shí)并接受我，還主動(dòng)跟我做朋友，讓我重新獲得自信，是您讓我在短短幾天內(nèi)感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。
您是一位幽默又十分善良的老師。在三年級(jí)的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我鬼使神差地被選中了去參加踢毽子比賽。在整個(gè)比賽過(guò)程中，那個(gè)五彩斑斕的雞毛毽子就像被施了魔法一樣，我怎么都逮不住它，就連那每一根雞毛似乎都在嘲笑我：“小樣，來(lái)抓我呀!來(lái)抓我呀!”我急得滿頭大汗，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，我灰溜溜地進(jìn)教室，您把我叫到面前，親切地問(wèn)我踢了幾個(gè)，我不敢看您那充滿期望的雙眼，低著頭，慢悠悠地舉起了一根手指。您卻哈哈大笑起來(lái)：“沒(méi)關(guān)系，有些人連根“毛”都沒(méi)有碰到?！蔽宜查g笑了，你用輕松幽默的語(yǔ)言趕走了我心中的陰霾，那種尷尬和不自在都消失殆盡。
再次謝謝您，小吳老師，感謝您帶給我慰藉和溫暖，即使在黑暗的角落，也能感受那束光的燦爛。
教師節(jié)即將來(lái)臨，我真摯地祝您節(jié)日快樂(lè)!
難忘什么什么作文600字 第七篇
“滴答，滴答”，床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，心里老想著上午發(fā)生的事情，那感人的情景，不斷地在我的腦海里重演。
今天上午，陽(yáng)光普照大地，到處洋溢著生機(jī)勃勃的景象。趁著這大好時(shí)機(jī)，我踏著輕快的步伐來(lái)到書店看書?！巴禃耍猛勰悖K于被我逮著了，把書拿出來(lái)！”一句憤怒的叫喊使我的目光從書本上移開，抬頭一看，只見書店的老板娘一手抓著一位中年婦女的衣服，一手正指著她破口大罵，周圍還有好些人正在看熱鬧。那中年婦女著裝樸素，一雙破布鞋上沾滿了泥點(diǎn)。她正低著頭，可那布滿老繭的手仍緊緊抱著一本字典。突然，一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺，把她們倆拉扯開，又對(duì)那傲慢無(wú)禮的老板娘說(shuō)：“人家婦道人偷書肯定是有原因的，你可不能……”老人話未說(shuō)完，那中年婦女就跪下來(lái)，含淚哭著對(duì)大家說(shuō)：“各位大爺、大姐，你們有所不知，我是一個(gè)下崗工人，沒(méi)收入，丈夫又在去年得了一種怪病，離開了人世。我有個(gè)上二年級(jí)的兒子，到現(xiàn)在連本字典都沒(méi)有。我答應(yīng)他若考了雙科滿分，就給他買，可他真的考了雙科滿分，我沒(méi)錢，又不能失信……”中年婦女話還沒(méi)說(shuō)完，那老板娘趕緊扶中年婦女起來(lái)，并把手上的字典交給了她，說(shuō)：“對(duì)不起，我為剛才的行為表示道歉，就把這本字典送給你吧。”那位中年婦女感到很驚訝，但還是收下了那本字典。
此刻，在旁看熱鬧的人都對(duì)那位老板娘刮目相看。一想到這，我的眼睛便濕潤(rùn)了，也因?yàn)檫@樣，我安心地睡著了。
難忘什么什么作文600字 第八篇
中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一。千百年來(lái)，一些優(yōu)良品質(zhì)一直流傳至今。什么尊來(lái)愛幼、熱愛祖國(guó)等，以及是每個(gè)人應(yīng)該知曉的事了。但是也有人并沒(méi)有注意。
國(guó)慶節(jié)放假，擠公交車的還是一如既往的多。在太陽(yáng)熱烘烘的照射下，公交車上也有些悶。在經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有兩個(gè)人站在那兒，一看到公交車來(lái)了，就急忙地?cái)[手，示意公交車停下。無(wú)奈人太多了，售票員只得告訴他們只能夠上來(lái)一個(gè)。兩個(gè)人，一個(gè)是年輕的小伙子，一個(gè)是已上老年，但是也不是太老的老人。他們一聽，立刻好像身后有洪水猛獸般似的大跑起來(lái)。
一看年齡就可以看到，是那個(gè)年輕人先到，老人雖然慢了，但是也在司機(jī)發(fā)動(dòng)車子之前上來(lái)了。老人倚在車門旁踹著氣。這時(shí)候，讓年輕人下去，老人上來(lái)是人之常情。但是這個(gè)年輕人的做法卻令我大吃一驚：“是我先上來(lái)的，老頭兒，你就下去坐下一班車吧！”年輕人有些得意的說(shuō)：“難道你就不知道尊來(lái)愛幼嗎？”老人有些氣不過(guò)說(shuō)?！澳悄銗塾琢藛幔縳xx年輕人帶有一些嘲諷的說(shuō)。老人被說(shuō)的話說(shuō)不出話來(lái)，但還是不服輸?shù)牟豢舷萝嚒Ｄ贻p人一看他不愿下去，接著說(shuō)：”哼，老頭兒，我看你還是快下去吧！免得浪費(fèi)大家時(shí)間，自己都一大把年紀(jì)了，就別擠公交車了！“老人只好下車了。
車開走的時(shí)候，我就在想：難道這個(gè)人就不覺得自己做錯(cuò)了么？難道他就不怕遭到良心的譴責(zé)嗎？作為一個(gè)文明古國(guó)的一份子，他就不覺得羞愧嗎？
這件事情我一直記得，從這件事，我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理：一個(gè)人丟掉什么都可以，唯獨(dú)不能夠丟到自己的良知。
難忘什么什么作文600字 第九篇
城市的空氣經(jīng)過(guò)幾天重污染的狂轟濫炸，早已渾濁不堪，好不容易熬到周日，我便去了梅花山。因?yàn)槎嗳斩逊e的煩悶和那糟糕的天氣，我一直蔫著，提不起興致來(lái)。
天空的顏色讓我不順眼，是那種淡藍(lán)中摻著些許暗灰林木中不時(shí)穿行著鳥兒，轉(zhuǎn)瞬即逝，樹上的葉子掉了一半，褐黃的梧桐葉像被炸過(guò)一樣，干癟無(wú)力，缺乏生機(jī)。一陣風(fēng)吹過(guò)，片片枯葉飄落，一派蕭瑟的景象。
忽然，一抹不應(yīng)在這個(gè)季節(jié)出現(xiàn)的明黃色進(jìn)入了我的視線。我走近，那蘇州絲扇狀的葉片，那令人心醉的明黃。原來(lái)是銀杏。我停了步，彎腰拾起它來(lái)，細(xì)細(xì)地憐看。在陽(yáng)光的照射下，它竟有些溫度。葉片上的細(xì)紋路清清楚楚，摸起來(lái)也有質(zhì)感。我抓著銀杏的小柄，搓著，瞇著眼望著這冬天的奇跡。忽然，眼前倏忽一閃，溫暖的陽(yáng)光灼傷了我的眼。我的世界通通變成了鮮榨橙汁般的明黃色?？諝庵袏A雜著成熟果實(shí)的濃郁氣息，風(fēng)兒訴說(shuō)著豐收的喜悅……一切，又重歸于魅力、靜好。那片葉，漫漫長(zhǎng)夜里的一束光，足以照亮我的整個(gè)心房。萬(wàn)千情感齊匯于指尖，那是銀杏葉與我相接的地方。
再看你，銀杏葉。你來(lái)自一個(gè)古老的種族，它已在這個(gè)星球上生長(zhǎng)了億年之久，也許，這個(gè)尋常的初冬，只不過(guò)是你生命中的短短一瞬，但你，一如既往，滿身金黃，全力以赴。每一片葉都有神圣的使命，悠悠時(shí)光鏤刻你的模樣。
銀杏，春天的時(shí)候，滿眼碧綠，但腰桿筆直，不媚不俗。猶如一個(gè)人的少年時(shí)期，心高氣傲，不識(shí)愁滋味；盛夏，枝葉繁茂，意氣風(fēng)發(fā)，像一個(gè)人的青年，揮霍著旺盛的青春；到了秋天，它安靜下來(lái)，結(jié)著累累碩果，一如身著湖藍(lán)長(zhǎng)衫的私塾先生，不動(dòng)聲色，處變不驚。
謝謝你，那片銀杏葉，觸發(fā)了我無(wú)窮的遐想，你的模樣和氣質(zhì)令我難忘。
難忘什么什么作文600字 第十篇
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)了好幾年了，可這件事我依舊銘記在心，無(wú)法忘懷?，F(xiàn)在回想起來(lái)，那一幕似乎浮現(xiàn)在了眼前。
小學(xué)的時(shí)候，我生了一場(chǎng)大病，住院了。躺在病床上的我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著即將到來(lái)的期末考試，生怕自己趕不上班里的進(jìn)度。坐在床邊的爸爸，背更加彎曲，頭發(fā)上也多了白絲。我心里五味雜陳。右手上的留置針一碰就疼，手一用力，都會(huì)有血流出來(lái)，洗澡，睡覺都要格外小心。
好不容易盼到出院，可以去上學(xué)了。校園似乎比以前更加美麗、親切。同學(xué)、老師都給予我關(guān)心和照顧，像一家人一樣。也許是因?yàn)槲也幌肜_差距，我更加努力學(xué)習(xí)，在返校的第一次數(shù)學(xué)考試中雖然得了100分。但我的一些格式都不標(biāo)準(zhǔn)。李老師在放學(xué)的時(shí)候給我補(bǔ)課，還為我買卷子。等做完之后，又把錯(cuò)誤的題目一道一道的詳細(xì)地講解一下。不到一個(gè)星期，我已經(jīng)趕上班級(jí)進(jìn)度。接下來(lái)就是要做一些提高練習(xí)了，每當(dāng)我做到難題的時(shí)候，都會(huì)習(xí)慣性的撓頭發(fā)，所以額頭上的那一片頭發(fā)明顯要比其它地方少得多。撓頭發(fā)這個(gè)故事似乎與中心無(wú)關(guān)經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的準(zhǔn)備，我踏進(jìn)了考場(chǎng)。不知道為什么，這次考試的題目十分友好，數(shù)學(xué)大部分試題李老師都給我做過(guò)了。終于，我沒(méi)有辜負(fù)老師們的關(guān)心和期望，語(yǔ)數(shù)英三門課都拿到了非常不錯(cuò)的成績(jī)。
我現(xiàn)在真想謝謝這一場(chǎng)病，讓我知道了自己的潛能和極限，讓我知道了人間的真情，更讓我懂得珍惜現(xiàn)在健康的身體。
這件事我現(xiàn)在不會(huì)忘記，以后也不會(huì)忘記，這將成為我的寶貴經(jīng)歷。
難忘什么什么作文600字 第十一篇
繁星忘不了夜的陪襯，江河忘不了源頭的奉獻(xiàn)，花兒忘不了風(fēng)雨的洗禮，我忘不了老師你無(wú)私的師恩：恩師難忘！
那天，白雪皚皚，寒風(fēng)刺骨。您正在為班級(jí)的升旗校會(huì)而苦惱，是您在65個(gè)同學(xué)里選我做主持人。您讓我寫稿，可我寫作水平不咋地，只能拿小學(xué)的稿件生搬硬套把稿子寫完。第二天您看了稿子，剛開始只是用筆指導(dǎo)我修改，可到后來(lái)您就幫我寫稿子。當(dāng)我要上臺(tái)時(shí)，老師您不斷地幫我練習(xí)，聽主持詞，手把手教我，朗讀時(shí)要抑揚(yáng)頓挫。上臺(tái)時(shí)，我的膝蓋不停地抖動(dòng)。這時(shí)畢竟只有兩個(gè)人主持全校的升旗校會(huì)，下面一千雙眼睛看著我們兩張嘴，那真的是超級(jí)緊張?？晌艺娴氖浅０l(fā)揮，下臺(tái)以后很多人都夸贊我，那感覺真的是太爽了。
每次下課，我們給你鞠躬，你禮貌性地也彎下了腰，不管你有多著急的事，你依舊那么做。靜靜的深夜，群星在閃耀，你還在全神貫注細(xì)心批改著全班同學(xué)的語(yǔ)文作業(yè)。當(dāng)有同學(xué)出錯(cuò)時(shí)，你會(huì)用紅筆把錯(cuò)誤圈出，讓大多數(shù)同學(xué)一目了然。當(dāng)我們厭倦讀書時(shí)，您會(huì)讓我們上體活課，我們覺得你是天下最好的老師。
老師，您的笑是我們看見過(guò)最甜美的笑。您的眼睛炯炯有神。
老師，您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一樣甜美。您的愛比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。在這一年里我不僅學(xué)到了知識(shí)，更重要的是您教會(huì)我怎樣面對(duì)人生挫折，怎樣盡到屬于自己的責(zé)任……
難忘什么什么作文600字 第十二篇
在我的人生道路上難忘的事情有很多，有的讓我高興有的讓我激動(dòng)，也有的讓我難忘的。
一個(gè)星期天的晚上我找我的小學(xué)同學(xué)去玩我走到他家，把他叫了出來(lái)準(zhǔn)備到體育廣場(chǎng)玩。我們邊走邊聊，聊的非常開心幾乎忘了走路，我忽然感到腳下一滑正要掉到大坑里的事侯被我的同學(xué)王云?？吹搅怂s快抓住我把我推到了一邊而他的腳下一滑掉下去了，當(dāng)是我嚇壞了我說(shuō)；王云海王云海。他說(shuō)；我沒(méi)有事這下面是軟土我聽到這里我的心里才松了一口氣；我說(shuō)你等這我去找?guī)讉€(gè)人來(lái)可是這一片一個(gè)人也沒(méi)有，我非常著急突然我從遠(yuǎn)出看到了一個(gè)中年人，但他沒(méi)有管也哼也沒(méi)哼，我氣壞了，我有看到了一位老年人我趕緊跑了過(guò)去說(shuō)；老爺爺，在那里我的同學(xué)掉到了一個(gè)大坑里你快點(diǎn)去救他吧他說(shuō)：好但是怎么救他，我說(shuō)用繩子。我趕緊去買了一條有長(zhǎng)又粗的繩子。
我買回來(lái)之后，我和老爺爺把繩子弄下坑去，但是坑太深我們兩人之力屋發(fā)完成。我想了以把繩子寄到樹上我看了一下四周一棵樹也沒(méi)有，這該怎末辦我說(shuō)：王云海尼不要著急，我在去找一些人來(lái)，這是已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了，這周為一個(gè)人也沒(méi)有我找了十多分鐘，終于找到了幾個(gè)好心人，他們答應(yīng)后，我和他們一起飛快的回來(lái)了，最后經(jīng)過(guò)了我們幾個(gè)人的努力終于把王云海拉了出來(lái)，我以看王云海的胳膊受了很重的傷，然后，我就和那幾個(gè)好心人送到了醫(yī)院，幸好沒(méi)有傷到骨頭。
我非常激動(dòng)，我能為交到這樣的朋友而自豪無(wú)比激動(dòng)。我問(wèn)他當(dāng)是為什么那么粉不顧身的救我，他說(shuō)不為什么就因?yàn)槲覀兪桥笥?，我還要感謝那些幫助我的人如果沒(méi)有他們我真的不敢想后面會(huì)發(fā)生什么事。
這件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的，我不會(huì)忘記那些人們，更不會(huì)忘記我的那個(gè)好朋友。
難忘什么什么作文600字 第十三篇
啊，終于從似好非好的幼兒園離開了，即將要上小學(xué)了，我覺得很高興，因?yàn)橛挚梢砸姷叫峦瑢W(xué)了。
剛進(jìn)學(xué)校，我便驚呆了，這學(xué)校真大呀！墻上有一個(gè)個(gè)古人的雕像，有李白的，也有秦始皇的……當(dāng)然，我那時(shí)肯定是不知道的。爸爸告訴我：外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是很文化的，要努力學(xué)習(xí)哦！
上課了，老師走了進(jìn)來(lái)，給我們講課，我并沒(méi)完全聽老師講課，只是好奇地看著其他同學(xué)，沒(méi)有一個(gè)像我們幼兒園的。但是，我的同桌很文靜，她叫林辰歆。我只顧著觀察同學(xué)們，老師說(shuō)的話，我一點(diǎn)兒都沒(méi)聽見。
下課了，看著其他同學(xué)都出去玩了，我有點(diǎn)不好意思出去，最后，我還是壯著膽子出去了。
走到大廳，我發(fā)現(xiàn)有我們班的三個(gè)人不知道在那里干什么，我便悄悄跟上去看看——原來(lái)他們?cè)诖蚣?，我多管鬧事地沖上去……結(jié)果我鼻青臉腫地跑回教室去了。你們應(yīng)該猜得到他們干了什么？
那之后，爸爸建議我去學(xué)武術(shù)，我不假思索地答應(yīng)了。我每個(gè)星期一都在武術(shù)館里辛苦地練習(xí)，還因此結(jié)識(shí)了許多新朋友。有次去比賽，我還拿了個(gè)金牌呢！因?yàn)閺木毩?xí)里得到中華武術(shù)的精神，我的膽子也一天天變得大起來(lái)了。后來(lái)，我再也不怕那三個(gè)人了，他們也不打我了。
現(xiàn)在，我覺得有些煩惱、無(wú)聊的事，你很容易忘記。但是有些事，你卻難以忘記，是因?yàn)槟隳菚r(shí)很開心呀！
難忘什么什么作文600字 第十四篇
老師——是您在我成長(zhǎng)的道路上用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)著我；是您在我迷茫的時(shí)候，指引我走向成功。
送您一束鮮花，表達(dá)我對(duì)您崇高的敬意。送您一首歌謠，給您帶來(lái)一絲溫暖。送您一杯熱茶，溫暖您的心窩。
我有許多位老師，其中的林老師對(duì)我的恩情深刻。
林老師，您如一位辛勤的園丁，用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)；您如夜空中那最亮的啟明星，指引我在學(xué)習(xí)上前進(jìn)；您如一根樹枝，您用知識(shí)讓我們成長(zhǎng)。
有一次，您在黑板上講課，讓我們讀課文后回答問(wèn)題，您提出的第一個(gè)問(wèn)題，就是最難的問(wèn)題?！罢l(shuí)能說(shuō)一說(shuō)這篇課文的主要內(nèi)容。”您叫我起來(lái)回答，我回答錯(cuò)了，您就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，是人就會(huì)犯錯(cuò)，坐下再想一想吧。”我想到后，再次舉手起來(lái)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人舉了，我認(rèn)為我不可能在被您叫了?？墒牵€是讓我回答。老師您對(duì)我如此用心培養(yǎng)，我真的是無(wú)以回報(bào)。所以，我只能用我最好的成績(jī)報(bào)答您。
記得還有一次，那天我在體育課上摔傷了。您立刻打電話給我母親，您打完之后，就開始給我包扎，您把衣服的一角撕下一片，幫我包扎那條腿。我疼得哇哇大哭，您一邊為我包扎，一邊安慰我：“不要哭，很快就好了?！敝钡轿业哪赣H來(lái)接我。在帶我走時(shí)，你還不忘在我母親身邊叮囑：“不要騎車太快，以防傷口裂開?！边@句平常的話讓我感受到了您對(duì)我的關(guān)愛。您如我的第二位母親，您用您的關(guān)愛保護(hù)我。您對(duì)我這般關(guān)愛，您對(duì)我的恩情讓我永世難忘。您如一對(duì)溫暖的手掌，把我捧在手心里，細(xì)心的呵護(hù)我愛惜我。
老師您是我一位辛勤的園丁，讓祖國(guó)的兒女快樂(lè)成長(zhǎng)；您是一位偉大的園丁，祖國(guó)的明天因?yàn)橛心愣訝N爛。
難忘什么什么作文600字 第十五篇
大家一定有許多難忘的事吧！在暑假里，有一件事讓我特別記憶猶新，還有些自責(zé)，那就是笛子考級(jí)。
還記得那一天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，這天正是我笛子考級(jí)的時(shí)候。去的路上我胸有成竹，信心十足地來(lái)到了琴行。那兒時(shí)不時(shí)的傳來(lái)一連串清脆的音符，也時(shí)不時(shí)的傳來(lái)一些雜音。
我這是第一次笛子考級(jí)，所以不免有些緊張。一進(jìn)考級(jí)室，我的小心臟就受不了。輪到前面那個(gè)人考級(jí)了，他試了試笛子的聲音，評(píng)委不滿的皺了皺眉頭。他開始吹了，吹地?cái)鄶嗬m(xù)續(xù)，而且還忘譜，不會(huì)的地方還跳過(guò)或者重復(fù)。哎，他肯定是考級(jí)考不出來(lái)了。我的心里又緊張了起來(lái)，開始暗暗背譜，但背到一半的一半，我就背不出來(lái)了。我心想：唉，萬(wàn)一背不出來(lái)則么辦??！要不然就這樣蒙混過(guò)關(guān)吧！但他畢竟是全國(guó)級(jí)的老師，不會(huì)則么笨吧？
輪到我去吹笛子了，我先把姿勢(shì)站好，評(píng)委頓時(shí)放松了一下。呵呵！這是不是考級(jí)考出的預(yù)兆呢？我開始吹了，果真后來(lái)忘譜了。另一個(gè)評(píng)委發(fā)覺了，盯著我的臉。還有一個(gè)評(píng)委，好像真的很白癡，他真的一點(diǎn)都沒(méi)發(fā)覺我吹錯(cuò)了，還陶醉的快要沉睡了。兩首曲子吹下來(lái)，并不好，看來(lái)我這幾天的功夫是白費(fèi)了。
出了門，老師摸了摸我的小心臟，說(shuō)跳的速度超級(jí)超級(jí)快，一定是我太過(guò)于緊張了吧！雖然我吹得并不好，但是，從樂(lè)觀的角度去思考，我還是積累了考級(jí)的許多經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
難忘什么什么作文600字 第十六篇
時(shí)光飛逝、歲月如梭，如今我已邁入初中階段了。回頭一看，過(guò)去的酸甜苦辣，都使我成長(zhǎng)許多，回憶就像是陳年釀制的好酒，經(jīng)年累月，變得芬芳四溢。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，某些物品陪伴著我許多年，至今難以忘懷，替我寫下許多美好記憶，其中最叫我疼愛有加的，就是那我專屬的時(shí)光寶物——圍棋。
打開巨大柜子，里面裝著我琳瑯滿目珍愛的物品，同時(shí)，也讓我找到我的時(shí)光寶物。一看見那破舊不堪的棋盤，一格一格黑色的線條呈現(xiàn)在我眼前，不禁讓我想起童年的回憶……
當(dāng)時(shí)我背著巧小可愛的書包，牽著爸媽的手走進(jìn)幼兒園的門口，展開我的學(xué)習(xí)之旅。在那時(shí)，爸媽也為我準(zhǔn)備了許多各式各樣的才藝課程讓我挑選，當(dāng)時(shí)我竟然二話不說(shuō)，直截了當(dāng)選了我不熟的“圍棋課程”。白子和黑子在棋盤上活躍著，兩人對(duì)弈，運(yùn)用個(gè)人的智慧將地盤占領(lǐng)，贏得比賽的勝利，老師慢慢的將我們這些璞玉慢慢的琢磨，使我們下圍棋更有策略性，同時(shí)也使我對(duì)圍棋添增許多興趣。
一轉(zhuǎn)眼，我已成長(zhǎng)了不少，接觸的東西琳瑯滿目，但圍棋終究還是我心目中最好玩的益智游戲。現(xiàn)在我參加學(xué)校的圍棋社，個(gè)個(gè)來(lái)自不同年級(jí)的好手，他們?cè)谙缕宓倪^(guò)程中，所下的每一顆棋子都令我大開眼界；自上了初中，課業(yè)煩忙，壓力增加，我的時(shí)光寶物至今變成我最好紓解壓力的工具。
謝謝你——斑駁的圍棋，我的時(shí)光寶物，你從小陪伴著我到初中，看著我成長(zhǎng)，為我的學(xué)習(xí)生涯添加了許多豐富的色彩，你就像是我的摯友，讓我的心情永遠(yuǎn)那么的快樂(lè)！再次跟你說(shuō)聲：“謝謝你！”謝謝你為我的日常生活增添了許多樂(lè)趣，你真是我愛不釋手，最愛的寶物啊！
難忘什么什么作文600字 第十七篇
生活中，我見過(guò)無(wú)數(shù)的背影。有小孩蹦蹦跳跳的，有青年步伐輕快的，有老者步履蹣跚的……最令我難忘的是媽媽的背影。
那是一次普通的早自習(xí)，正當(dāng)我像往常一樣準(zhǔn)備打開書包掏書時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書沒(méi)帶，不由失聲叫道：“語(yǔ)文書，我的語(yǔ)文書不見了！”仔細(xì)一想，一定是昨晚收拾書包時(shí)被落在了桌子上。上午有語(yǔ)文課，我只好硬著頭皮讓媽媽幫我送來(lái)：“喂，媽，我……我把語(yǔ)文書忘在家里了?！薄傲昙?jí)了，怎么還這么……”媽媽在電話里把我罵了個(gè)“狗血淋頭”，勉強(qiáng)答應(yīng)幫我送書。
大課間，我收到了媽媽的短信，她已經(jīng)將書送到學(xué)校門口，可我正在做老師布置的作業(yè)，那就做完再說(shuō)吧。十多分鐘后，我交了作業(yè)，突然想起媽媽還在校門口等我，飛奔了出去。剛下過(guò)雨，地上有許多積水，當(dāng)我沖到校門口時(shí)，鞋子早已濕透，兩條褲腿濺滿了泥水。我看見媽媽正站在校門外朝里看，“媽媽！”我跑了過(guò)去，“我來(lái)了。”媽媽的褲腳也濕了，頭發(fā)被風(fēng)吹亂了。媽媽遞給我一個(gè)袋子：“這是你的書，你得改了這個(gè)丟三落四的毛病呀！”我接過(guò)書，耍賴皮地一伸舌頭，媽媽說(shuō)完，轉(zhuǎn)身騎車走了。這時(shí)，我突然看到，媽媽的背影已不再輕盈，動(dòng)作也有幾分拖沓，尤其是媽媽的頭發(fā)中夾雜著幾根白絲，在風(fēng)中閃爍。
這讓我想起了以前的媽媽，在照片上，20歲的媽媽甜甜的笑著，黑發(fā)及腰。后來(lái)，媽媽為了我，放棄了自己的工作，精心地照顧我?，F(xiàn)在，十多年過(guò)去了，我長(zhǎng)大了，歲月也在她臉上留下了深深的吻痕，在她的黑發(fā)中染上一根根白絲……突然，我鼻子酸酸的，目送著媽媽的背影，直到她漸漸消失。
上課鈴響了，我擦了擦眼角的淚水，拿著那本充滿愛的語(yǔ)文書，回到了教室，繼續(xù)專心上課。
難忘什么什么作文600字 第十八篇
在我六年小學(xué)生涯中，上的課已經(jīng)是不計(jì)其數(shù)了，在這些中有令我感到高興的、輕松的、還有讓人感到難忘的、枯燥的、也有使人感到討厭的，但我最難忘的還是那節(jié)作文課――“燒不壞的手帕”。
記得那節(jié)課的時(shí)候林珍老師帶來(lái)了兩個(gè)盤子、一瓶醫(yī)用酒精、兩條手帕、一個(gè)打火機(jī)和一個(gè)裝滿水的杯子。笑瞇瞇地說(shuō)：“我們要做一個(gè)十分有趣的實(shí)驗(yàn)――‘燒不壞的手帕’。”手帕怎么可能燒不壞呢？我心中又犯起了嘀咕。
實(shí)驗(yàn)開始了，同學(xué)們都一擁而上，只見林老師先將手帕放到水里浸濕，再擰干，對(duì)折后放入盤子里。接著，再倒入酒精。然后用打火機(jī)點(diǎn)燃酒精，霎時(shí)，火苗一下子竄了起來(lái)，火越燒越旺，過(guò)了幾十秒鐘后，林老師蓋上另一個(gè)盤子把火熄滅了，而那塊被火燒過(guò)的手帕盡然完好無(wú)損。
老師問(wèn)大家這時(shí)為什么？有人說(shuō)是因?yàn)槭峙琳戳怂?。林老師便笑著?duì)大家說(shuō)：“那我們就再來(lái)一次吧！”說(shuō)著，林老師拿出一條干手帕，按照同樣的辦法將它點(diǎn)燃，可手帕依舊完好無(wú)損，我們都看呆了。
“還是讓我來(lái)告訴你們吧！”林老師說(shuō)，“酒精在燃燒的時(shí)候，火焰上部的溫度很高，而底部的溫度卻很低。另外，實(shí)驗(yàn)用的是濃度百分之七十五的醫(yī)用酒精，酒精容揮發(fā)，而燃燒是在盤子的表面進(jìn)行的，手帕是浸泡在百分之二十五的水中的，一直處于水的保護(hù)下，所以燒不懷。
聽了林老師的話，我們頓時(shí)恍然大悟：任何事物都不能只看表面現(xiàn)象，有時(shí)候，我們往往被自己的眼睛所欺騙，我們應(yīng)當(dāng)透過(guò)現(xiàn)象去看清它的本質(zhì)。這節(jié)課不僅學(xué)到了知識(shí)，還明白了道理，真是令人難忘。