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這就是財富的作文(精選8篇)
這就是財富的作文 第一篇
人生在世，我們必定會經歷許多的失敗，但是你可曾想過，其實失敗也是人生的一筆財富，人常言彩虹只出現在風雨后。
人生在世遇到失敗很正常。想當年鄧亞萍因為身高原因曾經被國家隊辭退，但是她把這點失敗當成人生財富。在省隊時，別人休息時她仍然在練習，終于功夫不負有心人，在歷經千幸萬苦之后重返國家隊，并取得了奧運會大滿貫的傲人成績。
今年的里約奧運會大家一定都看到在泳壇里有那么一位以五金一銀位列個人金牌、獎牌第一。不錯。他就是菲爾普斯，不要看他現在風采無限，你可知道，他經歷過什么嗎。在他十幾歲時，因為獲得了奧運冠軍，他因此感到驕微，以致于年紀輕輕做了一些壞事，這也導致了泳聯對他進行了禁賽、那段時光是灰暗的。之后在家人的鼓勵下，他終于重返泳池，開創了屬于自己的時代。現在回憶起，都是那段失敗給了他不一樣的人生領悟，讓他能夠在以后的人生路上不斷鼓勵自己變的更加堅強。
不知道大家有沒有注意過，名人在談自已經歷時，大部分都是在談自己的挫折、失敗，而自己的成功往往一帶而過，我想這大概就是因為他們把失敗作為人生的財富，這何嘗不是一種炫耀呢？
但是并不是所有人都可以把失敗做為人生財富的，西楚霸王項羽大家一定聽說過。因為自己有勇無謀而敗在劉邦之手。但是烏江自刎足以證明他不能接受失敗，把失敗當做激勵自己的動力。只因為自己一時的失敗深感無顏面對江東父老就自殺，獻血烏江，這豈不是把生命當兒戲。如果他能聽從謀土意見，渡過烏江。今天的歷史可能就要改寫了。
在當今教育體制中，父母、學校、社會給了我們許多壓力。一些同學不堪忍受現在這一星半點的失敗，選擇輕生。要知道你一走了之了，那些事怎么處理呢？這些個別同學便是沒有把失敗當成人生的財富，總想著成功，要知道人的一生不經歷一番失敗那還是人生嗎？
有時失敗并不可怕。可怕的是我們面對失敗的心。如果你只把失敗當失敗，那你很難跨過這一難關。而后是陷入無盡的失敗深淵。失敗也是財富，只有積累了失敗這筆財富，我們才能向更高更遠的目標前進。我想前事不忘后事之師或許是對失敗也是財富的最好詮釋吧。
這就是財富的作文 第二篇
“天下無難事，只要肯登攀。”這句話說得一點也沒錯。因為生活是我們自己的，命運是掌握在我們自己手中的，所以，我們的心態和選擇，決定了我們生活的方向。
俗話說得好，“失敗乃成功之母。”挫折是人生中最大的一筆財富，是促使你成功的一劑苦口良藥，不經歷風雨的花兒，怎么會絢爛多姿？人生，就像一顆蒙塵的珍珠，只要擦拭一番，就會綻放出炫目的光彩。
一個周六的下午，我正坐在書桌前苦思冥想，一道煩人的數學題把我搞得心灰意冷。窗外，天陰沉沉的，空中下著蒙蒙細雨，我抬頭看了一眼灰蒙蒙的天，又低頭看一眼煩人的數學題，心中煩躁不安。就干脆放下數學題，去找故事書來打發時間。不經意間，一支書簽從一本舊書里掉了下來，我撿起來一看，映入眼簾的是幾個大字：天下無難事，只要肯登攀。
原來，這幾個字是我很早以前的座右銘，因為我這個人一碰到困難就會退避三舍，所以就用它來時刻提醒自己，鞭策自己。看著這十個字，我頓然領悟，斗志高昂，心中也充滿了信心，于是我鄭重地把書簽擺放在書桌醒目的地方，很快地打開數學書，聚精會神地在草稿紙上用各種方法解題。功夫不負有心人，在我的不懈努力下，終于把這道題給解出來了。
這一次，我不僅戰勝了困難，更明白了一個道理：成功者和失敗者最大的差距，就是在面對困難時兩種截然不同的態度。成功者勇于挑戰，不怕挫折；而失敗者怨天尤人，情緒低落，像這樣的人是永遠也無法到達成功的彼岸的。
這就是財富的作文 第三篇
如果說，家是靈魂永遠的歸宿，那么我的老屋就是我精神深深嵌入的土壤，養育了我，擁有著一筆無窮盡的精神財富。——題記
我離開我的老屋已經六年了，因為父母買了一套新房。雖然我當時有一萬個不愿意，也必須離開，離開那個我出生到我三年級都為我遮風擋雨的老房子。此后，老屋就被用來給爺爺奶奶養老，每天都很靜很靜，每個墻角都開始衰老，沒盞燈都時明時暗起來，像爺爺看不清世界的眼睛，只是缺了一副老花鏡。偌大客廳，冰冷的墨綠色地磚，脫了色的舊沙發，古老吊鐘在滴答滴答，一切就像停止了一樣。時光也死了，唯有窗外的一盆盆淡雅的蘭花沐著陽光吐露芬芳。
只有每個周末來臨，我來老屋探望爺爺奶奶的時候，時光才在客廳的橘黃色燈光下稍稍有了知覺，然后在我們走后又打了一個盹，像一只蜷在老屋藤椅上的老貓。老屋就在這只愛打呼嚕的時光老貓的相伴中，度過了一個個晝夜。對于我來說，它并沒有離我而去，正像一筆存款，放在我的百寶箱里。它仍是我的財富。
我媽媽也如此認為，不過她覺得，六年后的'今天，賣了老屋也許更能獲得財富。的確，現在的房價高居不下。真的該賣了老屋嗎?我不認為。
因此，老屋的平靜被打破了，它該變成錢還是我精神上依托?我痛心了，聽見媽媽要將它賣掉我更是心疼。那可是我從小生活的地方啊!我的 書架一排排，都是我的書，爺爺在這里告訴我不少讀書的道理。陽臺上擺滿了花，記得小時候，我常常對著月季花唱兒歌，拿著畫筆在瓷磚上刷。樓梯間有我學步的腳印，和我在失落是在墻上用指甲刻出來的畫。我的洗手間里是多么整潔，我常在洗手間玩水，是奶奶告訴我要節約水資源……
如此多的精神財富，我扔不掉它!
最后，我終于說服了爸爸，將它留下。老屋的現在，時光依然靜靜流淌，窗外的蘭花依然噴香。如果說，家是靈魂的歸宿，那么老屋就是我精神永遠的土壤，這一筆永久的財富!
這就是財富的作文 第四篇
篇一：這也是課堂 朱振濤_
同學們，我們自小就知道有桌有椅的教室是課堂，教室外操場也是課堂，可你知道嗎？生活處處是課堂，在這個特殊的課堂里，我們能夠學習到比書中更為重要的知識。
一次，媽媽燒綠豆湯，我有幸得到了三顆飽滿壯實的綠豆，我拿了個盆子，盛上薄薄一層水，鋪上了幾張濕了的餐巾紙，將綠豆如珍寶般地供奉在上面，怕它壞了，開不出芽又用幾張濕巾紙小心翼翼地鋪上去。
一連幾天，我一回家 就換水、察看，在我的精心侍弄下，第一顆綠豆發了芽。過了幾天我的興頭過了，不怎么給它們換水，換紙巾了。
又過了幾天，我無事可做，便去給小豆芽們換水，換紙巾，我來到盆前，驚奇地發現小芽竟到上面來了，我準備換紙巾，可紙巾竟然被豆芽的莖牢牢拉隹了，小豆芽好像在說：“小主人，怎么樣，我力氣大吧！”我不禁展開了想象的翅膀，我將它們放入了盤中，它們每一天都會對自已說：“加油吧，我一定行，我要靠我的鉆勁和持之以恒的精神，打破紙巾對我的束縛，讓我沐浴太陽的光輝，讓我傾聽鳥兒的歌唱，讓我感受風兒的輕柔…”于是豆芽們每一天天都在奮進，哪怕是打破了紙巾中的一絲纖維，哪怕是長出了一片新的幼葉，哪怕是根扎深了卑微的一毫米，都為自已而感到興奮不已，隨著一天天的積累，豆芽終于打破了紙巾。
我又拿了一張紙巾蓋在小豆芽上，放在我窗臺上，好每天觀察，蓋紙巾的第三天，紙巾已經有趣些拱起，像一個小丘，又過了幾天，那看似幼嫩的小芽竟打破了第二張紙巾！我被深深震撼了。
我從生活這個課堂中明白了，一個人只要有像釘子那樣肯鉆研和持之以恒的精神，辦什么事都不是困難。
同學們，在生活這個大課堂，我們能夠了解到與課本不同而更重要的知識——做人的道理。
篇二：這也是課堂_
先進的高科技產品彰顯著我們時代的步伐，這類事物只被善于使用它們的那些人所喜歡，這需要一種精神，意志，它們的那些人所喜歡，這需要一種精神，意志，就是好奇心，它驅使我們去不斷探索。我對新鮮事物無一不表現極大的興趣，我是火星人。
早上八點準時出發，飛馳上鋼筋混凝土凝成的高速公路，我仰在后座上，沒有人跟我搶，大口地咀嚼著已經沒味的口香糖。我百般無聊地望向窗外，那些綠衣使者們，守望者們，多么固執。iPod里想起了王菲的《傳奇》，怎沒聽起來這么憂愁，哀怨。
不過，還好。時間這個小調皮已經長成了大孩子，跑得越來越快了。東青高速，榮烏高速，津晉高速，京滬高速。
“寶貝兒，醒醒。”老爸叫醒了我。哈，太離譜了，我嚼著口香糖竟然睡著了。我仰頭望了望窗外，還沒到嗎？媽媽說：“剛上東五環，剩下的任務交給你了。”我沒反應過來，媽媽說：“進三環后，我們找飯店就需要你導航了。”導航？我瞪大了眼睛，爸爸說：“把GPS拿給她吧？”我接過GPS像琴鍵一樣黑的發亮的顏色，“給我三分鐘。”我咕噥了一句。觸摸屏，好辦。我立即開始了短暫的學習。
先找菜單，然后，歷史記錄，不拼音輸入，NO，手寫輸入，就是這個了。友誼賓館。“目的地。”怎么，未匹配到結果？我抬起頭：“媽，是不是友誼……”“HOTEL，嗯，沒說錯吧。”媽媽立即說。哦，一定有玄機，有奧秘，不如說是問題。我重新瀏覽這個頁面，啊！有個更該區域。原來地區是山東。改成北京市，海淀區，再來一遍，棒！正在搜索中、、、它需要時間來確定我們要去的目的地。北四環堵車了。我有充裕的時間去定位了，過蘇州橋，紫竹橋，四通橋，慢！進入北三環西路輔路，距離目的地300米，200米，100米。目的地到，導航結束。果然與事實絲毫不差。我成功了。
我利用GPS到達了目的地。它是一位陌生的老師，他既不教我怎么提問，也不直接告訴我答案。它是一位嚴肅沉默的老師。它激發了我的好奇心，讓我不斷研究它，認識它。
這也是課堂。是精彩，神秘的課。只有一位老師。它只教我一個人。但它卻從不說話，保持沉默。它只是顯示出無限的神秘感，讓我忍不住要去探索，在這個過程中，讓我慢慢地理解，體味。
這是與眾不同的課堂。
一個需要自己探索的奧秘。
篇三：這也是課堂 陳雨聰_
自然，是最好的課堂，它無處不在，教會我們堅強；告訴我們什么是勇敢；教會我們人世間的大道理。
那天，我們一家去公園游玩，公園里的梅花開得正艷，當時雖然已經快到春天了，天氣卻乍暖還寒，大家都還穿著厚厚的毛衣、外套，微風夾雜著絲絲寒意，毫不留情地朝梅花襲去，卷下幾片花瓣，飄飄悠悠地落到地上。再看地上，早已被那潔白可愛的花瓣鋪滿了。樹上不只有梅花的潔白，還有剛抽出的新枝的鮮綠。
梅花開放時，梅樹的新枝也在悄悄地生長著；當梅花凋零時，梅樹的新枝便也長成了，長出了新葉，梅樹上也掛滿了梅子，春天便也到了。眾所周知，梅花開于嚴冬。它們在寒風中搖擺，呼喚著春天的到來，但春天的到來，也意味著他們生命的終結。如此說來，它們在盛開的那一刻便已準備好要面對死亡：它們開得如此美艷，也不過是為了吸引昆蟲們的目光為它傳粉。一段生命的終結也正是一段生命的開始。這句話恰到好處地反映了它們的一生：開得如此美，是為了孕育一段生命，當那段生命開始時，自己也必將凋零逝去。
它們勇敢無畏。它們呼喚春天，期盼春天，即使自己終將葬身于那個美麗的春天之中；即使自己會死于寒風中，它們依然用盡自己的力量來呼喚著春天的到來；寒風的摧殘也無法熄滅他們心中那團希望的火焰，反而使它們越燃越旺。
梅教會了我勇敢，教會了我去堅持。堅持心中的夢，勇敢去做，盡力去實現那個夢。不要怕。不要怕有一天你會失敗，失敗又何妨？就像一段生命的結束是另一段生命的開始那樣，一次失敗，也是下一次嘗試的開始。嘗試去尋找通往成功的道路，嘗試去實現自己心中的夢。哪怕在人們眼中是那么平凡，那也沒關系：只要有夢，并為之努力，這便足夠了。
我回頭看看那大片大片的潔白的梅樹，想著，自然是個課堂，老師是梅，這節課，教會了我去堅持自己的夢。
篇四：這也是課堂何梓瀅_
這就是財富的作文 第五篇
“財富”其實只是兩個很普通的字，可是這兩個字便可以看清你這一個人。也許你會認為“財富”是指金錢和物質上，但卻恰恰相反我說的“財富”是精神上的。
人生是一座金庫，里面藏有的便是我的“財富”，金光閃閃，光芒萬丈。
不久前的汶川大地震，看著一條條鮮活的生命被救出。傷勢嚴重就用堅毅的意志鼓勵
著需要幫助的人，可樂男孩，敬禮娃娃。地震過后，他們活下來！這就是他們面對苦難，同死神抗爭得到最好地禮物。從地震中走出來的人們述說的故事，告訴了我，在困難中走出來的人用行動，告知了我：在困難面前，不同的選擇會成就不同的人生。退縮、害怕，只會讓我們走進絕望的墳墓：堅強、勇敢則會讓我們跨進幸福樂園。讓我學會堅強與勇敢，上我收獲不一樣的毅力。
當春雨和著輕風流水歡奏曲時，春風吹拂在大地上。禿枝叢中，小草又綻開了新芽，勃發了生機，一切都是如此活力。在金風秋爽的十月，葉子輕舞著旋轉而下，看似簡單卻都已經歷四季的變換，優雅地老去，為大地留下一絲最后的美麗。我仰頭而望，尋思半想，這才發現：原來生命的美妙，我學會了珍惜，我收獲了感恩，我才發現“美”。
靜靜的夜，月亮在窗外流連，而我卻做在書桌前品味書中的情節。孟姜女的哭倒長城，拔動了我沉靜已久的心弦；李清照的愁，我與你一同垂泣；屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，那熾熱的愛國情懷令我感動；曹操的“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”那滿腔激情，令我心潮澎湃……我讀完了仍樂在其中，里面有忠貞的愛情，不盡的思念，愛國的情懷，以及樂觀自強的精神……我學會了如此之多，收獲得如此之妙。
這就是我的財富，我對每一處細節的感悟，對人生真諦的領悟，都將是我的財富。因為我追求的不是物質上的需要，而是心靈上的滿足，擁有了這些“財富”我將是世上最富有的人。
我的人生真諦，我的.人生感悟，這就是我的財富！
這就是財富的作文 第六篇
人的一生會有很多收獲，學識、人脈、金錢、閱歷這都可以被稱之為財富。而我認為，健康就是我的財富。
我認為健康是人生中最重要的東西。如果沒有健康，那么其他的東西就失去了存在的基礎。沒有健康，再多的錢都花不痛快，再多的知識都失去了用武之地，再多的朋友都免不了交集不再。
擁有健康的身體同時也是獲得其他物質的階梯。有了健康的身體，才能更好地進入學習和工作中，在工作和學習任務重的時候，健康的身體可以使工作和學習效率更高。
在初三的學習中，學習任務重，科目多，每天的作業像小山堆。如果沒有健康的身體，怕是連背著沉重的書包走回家都困難。在家中的學習里，一張張卷子容易讓人產生厭煩的情況。這時健康的心理便產生了作用。心理健康的人可以調節好自己的情緒，能控制自己的行為。而心理不健康的人則有可能產生強烈的抗拒感情，甚至做出過激的行為。大多數人很容易把過多的試卷留在晚上，熬夜學習。不健康的身體會在這時拖后腿，讓人容易產生困倦和焦慮的情況。不利于我們的學習和生活。所以健康是非常重要的。
保持健康也是不容忽視的。人們常說，生命在于運動。這對于身體也是有益的。每天清晨跑跑步、做做操，可以為一天奠定良好的基礎。保持健康的飲食，實行健康有規律的生活方式和接觸健康的信息，可以幫助我們保持健康。
而在緊密的學習和工作中，在工作的間隙穿插學習和運動，可以提高我們的工作效率，也可以提高我們身體的健康程度。
健康，這就是我的財富，我將為此受益
這就是財富的作文 第七篇
老師是一位辛勤的園丁，我們是一棵小樹，哺育我們長成參天大樹。老師的愛是無私的，對每一個人都是公平公正的。而在我的身邊就有這么一位對我無微不至的`好老師——張老師。
我從來沒有過這樣的感受，但是自從那件事情以后，我就變得沒有以前那么自信、快樂時，我才感受到有一個人一直在背后關注著我－張老師。
那是一個平淡無奇的休息日，我也照常做著以前的事，可不知怎的，父親突然感到背上有些疼痛，邊去看了醫生。回到家后，吃了藥，過了幾天仍不見好。于是爸爸在家人的陪同下去了焦作第二人民醫院，家里只剩下我、姐姐、關心愛護我們的哥哥以及自私、貪圖小利的嫂嫂。
在父母不在的這段時間里，我本不想把父母不在家的事情告訴我親愛的張老師，誰知又一件事情發生了，這件事情使我不得不把這件事情告訴她。第二天我們還是如平常一樣，但老師心里卻什么都知道了，猶如一雙火眼金睛把我心里的事情都看透了。
就在考試前夕，老師讓姐姐轉交給我一句話，我才知道原來她什么都已經知道了。考試當天，快要考試的時候老師告訴我：“不要把這件事情放在心上，要坦然面對，不要影響考試。”雖然我聽了老師的話，可是當你經歷一件可怕的事情時誰能夠完全不放在心上坦然面對。于是我就帶著心不在焉的心情去考試了，以至于考場失利。
發下卷子老師要求所有人要讓家長在卷子上簽字寫評語，正不知如何是好。放學后老師留下了我：“把你和你姐姐的卷子給我，我幫你們寫評語。”我聽到這話時我頓是熱淚盈眶，心里既激動，也非常期待。當我看到老師寫的評語時，我無比興奮，似乎有一種力量在我的體內流淌。
這件事后，我感受到了老師對我的愛要比別人要大得多，老師的話是我力量的源泉；是我努力拼搏的象征。她的愛使我產生了無限動力，使我有勇氣去面對前方的艱難險阻。
這就是財富的作文 第八篇
老家的邊上有一片荷塘。每到盛夏時節，綠波蕩漾的荷葉中總會伸出一朵朵粉紅的花蕊，在明朗的陽光下無聲的綻放。粼粼的水面躍動著銀芒般的波光，一襲清風撫過臉龐，夾雜著荷花的芬芳和荷葉的清香，令我流連忘返。、
可是，美好的夏日終究要離去。遠去的是初三單純無憂的我，也許是時光給我開了一個玩笑，初中的生活不知不覺也快接近了尾聲。中考的壓力也正如秋意一般從四面八方涌來，讓我在初覺之際便已默然。
越堆越高的課本取代了曾偷藏在課桌里的漫畫，放在角落的球也都蒙上了灰塵，我竟也學會了把資料帶回寢室，同學之間的談話也從游戲、比賽變成了考試、作業。我義無反顧地在補課班與學校之間奔走著，可是，月考的成績就像一個冷酷的判官，無情地嘲笑著我的努力。父母的不理解，更讓我感到心寒。
失敗的打擊讓我失去了信心與方向，假期也無法潛心復習。于是，我懷著低沉的心情出去走走，驀然看到了那片荷塘。呼嘯的寒風中，挺立的、孤零零幾根枯瘦的枝桿搖搖擺擺地顫抖著，荷花早已不見蹤影，留下黃得發黑的荷葉。
一種同病相憐的悲傷從心底油然而升。我深深地嘆了一口氣。可是，那水中盤根錯節、堅定不移的根卻吸引了我的注意——我看到了希望。在風雨中搖擺，忍受著寒冷磨礪的荷葉，深處竟會如此頑強!也許正是這忍受磨礪的勇氣，才積蓄了再生的力量，開放出更美麗的花朵吧!
我被深深低震撼了。生活不也是如此嗎?初三的生活看似無比的艱辛，看似充滿了磨難，但是，只要經受住了磨礪，就能為我們未來實現理想插上翅膀，更能成為我們人生中最寶貴的財富。泰戈爾說：“如果你還在為失去太陽而流淚，那么你也將失去群星。”也許生活中大大小小的磨礪似乎遮住了希望的陽光，但只要勇敢地面對，便會發現，磨礪給我們帶來的是更絢爛的星空。
只有一條路不能選擇，那就是軟弱逃避的路;只有一條路不能逃避，那就是經受磨礪的路。用迎難而上的勇氣與信心面對生活中的困難，那么磨礪也一定能成為人生的財富。現在的我，可以對著天空靜靜地微笑。