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手工做花作文三年級作文40篇
手工做花作文三年級作文 第一篇
“咚咚咚”我們排著隊走進了手工室開始了美好的一天。
今天我們有做的是紙花。老師講完后我們便開始做花了。
我一絲不茍地用比畫著12片花瓣，每一筆都畫得那么仔細，教室里格外安靜，安靜得連一根，針掉下去的聲音也聽得見。畫完了，我拿起剪刀沿著邊小心翼翼地剪著，生怕把花瓣剪破了。接著，我用小鐵棒把花瓣的兩頭卷成卷卷的`，遠遠望去，真像一只小綿羊沖我叫呢！
貼好雙面膠后，我開始貼花瓣了，這一片，那一片，我貼得可帶勁了，剛才還光禿禿的鐵絲現在變成一個亭亭玉立的大姑娘了！我用綠色的膠帶給鐵絲穿上了綠衣，還艘了它兩只小手——綠葉。
一枝美麗的花誕生了，看看同學們，也做得很好，大家都在講述著剛才做花時的情景，比試著誰的更美，友好的指出做得不完美的部分。
風吹過，手中的花兒跳起舞來，似乎有一股清香鉆進鼻子里……
手工做花作文三年級作文 第二篇
今天我到小姨家玩說起小姨，其實她年齡比我還小呢！我們倆不僅僅是姨侄，而且還是好朋友哦！
一到她家，她就拿出她心愛的玩具和我一起玩。哇！這是一些做項鏈的珠子，有粉的、黃的、紅的，五顏六色，美麗極了。而且每一個珠子形狀各異。我提議我們比賽看誰串的項鏈最漂亮。
比賽正式開始了，我馬上左手拿起一根粉紅色的線，右手捏了一顆小貓形狀的珠子，把線從洞洞里面穿過去，接著我又捏起一顆小熊形狀的珠子，飛快的穿上去，我一口氣就串了六個不一樣的珠子。啊！不好啦！一顆小貓形狀的珠子從線的另一頭跑出來了，我瞧了瞧我的對手—小姨，她也已經穿了六個了。怎么辦？怎么辦？我得想個辦法。哇，有了！我把線擺平，然后左邊線頭串一個愛心形狀的珠子，右邊線頭也創了一個愛心形狀的珠子，接著左邊線頭再串一個，右邊線頭再串一個，不一會兒，我的項鏈就串好啦，最后我把兩個線頭合在一起打了個結，項鏈就完工了。再看看小姨，她串好的珠子也從線的另一頭跑出來了好幾顆正在著急呢！后來她也學著我教她的方法很快就串好了。這時候正好奶奶進來了，我們就請奶奶當評委，奶奶指著我這一次我這串項鏈說：“這一串搭配的有規律，很好！那一串也還不錯，你們都很棒！友誼第一比賽第二吧。”我們聽了都開心的笑了！
手工做花作文三年級作文 第三篇
因為大后天要去掃墓，所以美術老師把下午第三節課換成美術，教我們做紙花。
呀，終于挨到了上美術課，我們個個都想快點來做紙花，所以我們這節課的課前唱歌都十分認真。老師來了，我照著老師的樣子，先拿出一張彩色紙，剪下四條厘米寬的小紙條。再把它們一一對折，并沿著對折線剪下來。然后把它們一一圈成八個圓形。接著，把那八個圓中的七個圓里的其中一個角往里一凹，就變成七個愛心型的花瓣了。然后再剪兩條厘米寬的小紙條，接著拿出一條小紙條，對折一下，就成了一根碧綠碧綠的花枝。然后再把另外一條小紙條對折，再沿對折線剪下來，圈成兩個圓形，就成了兩片蔥綠蔥綠的葉子。最后把它們粘在一起，一朵美麗的紙花就誕生了。
老師就在這時走過來，看了看我的“杰作”，說：“璞玉這樣做十分漂亮，大家要向他學習。”我聽了，心里美滋滋的！
手工做花作文三年級作文 第四篇
今天課堂上，有同學提議說：“老師，今天我們做手工吧。”老師滿足了她的要求，于是，一節有趣的指紋畫開始了。
首先，我畫上了一條馬路，這條馬路筆直地通向一座座大山。我又畫上了汽車，車不小心畫歪了，結果兩輛車撞在了一起。然后，我在路的兩邊畫上了高大的樹，汽車行駛在路上‘滴滴滴’仿佛在摁喇叭。在樹的一旁，我畫上了一幢幢的高樓，汽車的喇叭聲沒收了城鎮的安靜。接著，我在畫紙上畫上田地和農作物，農民的忙碌沒收了城鎮的清閑。再在畫紙上畫上五彩繽紛的煙花，云朵和細雨。最后，用藍色的彩筆畫上水池和一條條可愛的魚兒，一幅畫就完成了。
我覺得這幅畫還不錯，有房子、大山、水池、大樹，魚兒等等，好一副美麗的山水畫啊！
手工做花作文三年級作文 第五篇
媽媽想睡懶覺，而我早就起床了。
媽媽叫我幫她吃早餐，還教我做雞蛋。正好，我也想在媽媽的“單位”
挑戰挑戰，我心里真是又緊張又開心。我急忙跑到廚房，先從柜子里拿出鍋放在灶臺上，調好適量的火，果然，跟心里想的一樣，鍋馬上就熱了起來。我把油小心翼翼地倒在了鍋上，不一會兒，鍋里的油就冒煙了。我心想；我得加快速度了，要不然油就要燒光了，我立刻把碗拿出來，再一口拿出了四個雞蛋，以免還要在拿，畢竟，還是第一次打蛋，我先在鍋邊敲了一下，很快蛋殼上就出現一條很明顯的裂縫，朝上面掰開，結果沒成功，還桌子弄得狼狽不堪。我又拿了一個雞蛋，這回我可細心了，蛋白和蛋黃都“溜”了出來，我學著以前媽媽的樣子把雜物挑了出來，然后攪拌一下，變成了金色的東西，加點味精、老酒和一點點的鹽，在攪拌一下，然后就輕輕地倒進鍋里，只怕被油濺到我身上。再想了想，但不反面不好吃，我把蛋一甩，蛋沒動，再用力一甩，差點就飛了，嚇了我一身冷汗，蛋炸香了我把蛋放在盤里，嘗了一口真香，心想：媽媽吃了我親手炒的蛋，一定很高興。
手工做花作文三年級作文 第六篇
你們都折過什么樣的紙飛機呢？今天在課堂上，同學們折了各種各樣的紙飛機。
首先準備一張A4的紙，沿著彩紙的中心線對折，再把彩紙展開。然后，把兩個角，沿著紙的中心線按下去壓平，再把它翻過來。接著，把三角形沿著中心線折下去，把它翻過來形成一個倒三角。最后把兩邊的機翼按照卡紙的中心線對折，一架飛機就做好了。我在飛機上畫了一只貓、藍色的草和一把小錘頭。我給它取名叫《冥藍錘》。
我們走到教室后面進行了一場飛機比賽。我看到同學們擺好了姿勢，霸氣十足地扔了出去，飛機像一只只蜻蜓在互相追趕著，只聽到紙飛機啪啪啪落在地上的聲音。我想：這次的第一名會是誰呢？我的心都跳到嗓子眼了。
我的飛機不能用力扔，力氣大了竟然直接撞向了地面，我輕輕地扔出去時，便可以飛得很遠，應該是有技巧的吧。
雖然我沒有得到很好的`名次，但依然很開心。這許許多多的紙飛機，寄托了我們美好的夢想。
手工做花作文三年級作文 第七篇
吃完晚飯， 小姨帶我去嘉信茂廣場做手工。做手工是我最喜歡的事兒了， 一路上我滿心歡喜。
到了做手工的地方，我看到了很多喜歡的東西，愛不釋手。我左看右看，舉棋不定，不知選哪個好。好不容易，我決定選一個杯子。
把杯子拿在手里，我想了想，在上面畫了兩只可愛的小熊，還有美麗的房子。開始涂顏色了，我發現越大的地方越好涂，越小的地方越難涂。本來杯子的邊上我已經涂好了，可是顏色太淺了，我只好又涂一遍。看來細節是最考驗人的啊！終于涂完顏色了，還有最后一道工序——烤成瓷。烤瓷的時間很長，看來今天不能拿回家。看著我的作品被拿走，真有點掃興。要到十號才能取回，我有點等不急了！
本來我還要再做一個盤子，但由于時間關系，我只好依依不舍地離開這里。做手工真好玩！嘉信茂，我一定回來的！！
手工做花作文三年級作文 第八篇
周六我去上美術課，老師讓我們自己做紙花。不過老師要我們自己找圖片做，我找了好久，終于找到了我自以為很漂亮的一朵花。
我左看看，右看看，仔細地觀察那朵花，可是卻怎么也看不出那朵花的花瓣為什么是鼓鼓的，沒有一點折痕。正在苦惱之際，我不經意朝旁邊的材料架看了一眼。我突然明白了，是海綿紙，折過了之后是沒有痕跡的，真是太好了！
雖然知道了是用什么紙，可是需要用什么工具和有哪些步驟卻還是不清楚。
為什么它的花瓣是一個弧形的？帶著疑問，我決定還是開始動手試一試。我發現如果是把海綿紙對折，用雙面膠粘貼就可以讓花瓣變得鼓鼓的，只要做長點就可以讓花瓣有很多層。
我越做越有勁，不一會，我就做出了許許多多的花，有的大，有的小，顏色也各不相同。有的花瓣厚一點，有的花瓣少一點，有的花瓣大一點……
雖然做花看似很簡單，但是如果只是你自己去琢磨，沒有人告訴步驟，就沒有那么簡單了。
做好之后，花可以貼在賀卡上，也可以粘成夾子上做發卡。還可以把它穿在線上做成掛飾，也可以在過節時做成一張賀卡送給父母或是朋友，也可以裝飾自己的房間。
雖然步驟很無趣，可是做成成品之后的成就感卻是不可替代的……
手工做花作文三年級作文 第九篇
我最喜歡做手工了，而且我做出來的東西栩栩如生，老師、同學們都夸我做得好。這不，閑得無聊，我又拿出彩紙來，想做一枝花。
我用紅色的紙做花瓣，我把紙剪成長條狀，然后把它的一頭卷起來，接著邊折邊卷，做成一朵玫瑰花，紅艷艷的，很漂亮。做完花該做莖，我拿一張深綠色的卡紙，剪成一個長方形，然后卷起來，卷成一支細棍，用膠布把紙的邊緣固定，再把莖插在玫瑰花上，這樣花的主體就做成了。
該做葉子了。我用綠色的卡紙先剪出一片葉子，然后把剩下的彩紙折好，把這個剪好的放在上面，按照這個葉子的模樣剪，這樣一次就剪了8片葉子。我把這些葉子有規律地固定在莖上，這樣一來，玫瑰花就做好了。我仔細地看著玫瑰花，總覺得不點美中不足。噢，還有刺呢！
這刺應該說是制作難度最高的。我找來一片褐色的卡紙，用手工剪小心翼翼地剪出一些小得幾乎捏不住的小刺，再把它們貼到莖上。
好不容易做好了，我拿給奶奶看，奶奶說：xxx不是不讓你摘花嗎，你怎么不聽話？xxxxxx奶奶，你仔細看看，這是我做的！xxx奶奶疑惑地盯著花看了看，哈哈大笑起來：“你做的花簡直可以以假亂真了。”
手工做花作文三年級作文 第十篇
今天我在家里折一只美麗而簡單的飛機，如果你想知道是樣折的我就讓我悄悄告訴你吧。先把紙上方的兩個角對折過來，這就形成了三角形，再把這個三角形對折，這時我的心就緊張得撲通撲通直跳，身怕紙不好，折爛了或折彎了……我的心怎么也安靜不下來，過了很久才安靜下來。心里一直控制著我該做什么。現在又把上面兩個角對折下來，用下面的一個小三角形再折一次，固定好，飛機的大概樣子已經做出來了，我心里也平靜了，總算沒有把紙折爛。
最后把整張紙對折就完全做好了。把兩只手一放，飛機的翅膀就彈了出來，大功告成了，我心里暗暗高興。眼前的飛機好像飛進了我的視野，我也開始了幻想。假如我是飛機的架駛員，我會進我的全力讓乘客滿意，如果遇到故障我會讓乘客先跳傘，以保證乘客的安全。假如我又是飛機的主人我會為它洗澡，把它打掃得一塵不染，只要一看見有什么垃圾，我就會把它們打出門外，遠離世界，我會把這架飛機當成我的好朋友。想著想著，仿佛這架美麗的飛機真的飛了起來，我就是它的主人，正架著它在太空飛翔。
手工做花作文三年級作文 第十一篇
一天，太陽灑下金燦燦的光芒。森林學校開學了，同學們開開心心地上學去了，老師高興地說：“今天來上手工課。”小白兔和小松鼠齊聲說：“好。”小動物們的手工課開始了。
老師教大家樹葉貼畫。小豬東看看，西看看，一點也不認真。老師說：“你們要照著黑板上的貼畫去做。”老師說完，同學們就開始動手了。
小白兔和小松鼠都去撿樹葉了，只有小豬在教室里發呆。過了一會兒，小松鼠和小白兔回來了，拿來工具：膠水、白紙、剪刀。小白兔先比一比，哪個樹葉大就用來做尾巴，哪個樹葉小一點就做魚的身體。小松鼠手拿樹葉小心翼翼地剪著。小豬最不認真，它不剪樹葉，用老師發的紙折了一只千紙鶴，它笑瞇瞇地對小白兔說：“小兔，你看我的千紙鶴多么好看！你別做樹葉貼畫了，我教你折千紙鶴吧。”小兔一臉認真地說：“小豬，你這樣是不對的，做事情不能三心二意，要一心一意。”小豬想了想，覺得小兔說的有道理，它就認真地開始做樹葉貼畫了。
老師來了，看到了三個小朋友十分認真，給他們每人獎勵了一朵小紅花。他們開心極了！
手工做花作文三年級作文 第十二篇
今天，老師布置了一個任務——回去做一份紅包作品，明天上交。我回到家，冥思苦想，終于想到了一個——鞭炮。
這串鞭炮是我和我媽一起做的。我先找來四個一種式樣，一樣大小的紅包，放到桌上。先把一個紅包拿出來，把四個角向內折，形成一個六角形。其他三個都是一樣的。折完之后，把四個紅包的其中一角拼在一起，‘鞭炮頭’就算做好了。我們現在開始卷鞭炮了。我到房間去再拿了十四個鞭炮，來做鞭炮卷。我和媽媽齊心協力。很快十四個鞭炮卷就在我和媽媽的手中‘誕生’了。大體零件就算做好了！接下來，是要把鞭炮和鞭炮卷串連串起來。
我們正愁沒有掛飾的時候，我突然想到，媽媽車上有一個中國結掛飾，用來做這個也不錯。我把這個想法告訴媽媽，她不管三七二十一拿起車鑰匙直奔樓下。不一會兒，媽媽就帶著兩個掛飾回來了。帶回掛飾后，媽媽說，還要用針和線。我不明白為什么要用針和線，后來我想通了，用針和線把鞭炮串起來就好掛一些。
經過了一個多小時的奮斗，一串鞭炮就出現了。這串鞭炮真是來之不易啊！明天一大早，我就把手工作品交了上去，老師還夸我做的不錯呢！
手工做花作文三年級作文 第十三篇
‘啪啪啪’的掌聲響起。這是哪個班的聲音呀？是小作家學堂正在上手工課呢。
老師給同學們準備了不少材料，有：卡紙、剪刀、彩筆、紙、雙面膠，膠水。
首先，我畫了一個圓形當桌面，畫上兩個長方形當桌子的腿，一張桌子就做好了。你看到我的畫了嗎？你說我的桌子好不好看呢？然后，我用五顏六色的卡紙剪出了幾個盤子，再用彩筆畫上好吃的飯菜，有：魚、米飯、土豆絲等等。再用紫色畫上兩個椅子，在椅子上分別畫上媽媽和孩子。她們正在吃飯呢，你們覺得她們吃的香嗎？我用紅色的卡紙剪了一個圓形貼在卡紙上，在旁邊畫了一些光芒，一個太陽就做好了。它像一個火球在天空中。最后，我給這幅畫取了一個名字叫《暖心家飯》。媽媽和孩子在一起吃得多么暖心啊。
我畫的是充滿幸福的一家人，我很喜歡這幅畫。
手工做花作文三年級作文 第十四篇
今天是xxx三八婦女節xxx天氣特別晴朗。媽媽早早地去上班了，我也準備去學校。但一想到今天是一個特別的日子，我就打算放學的時候給媽媽一個驚喜——買束花送給媽媽。
xxx丁零零······”下課鈴響了，我快速地整理好書包，排隊走出了校門。學校旁邊的小店里，文具、玩具應有盡有，可是，偏偏沒有我想要的東西。我邊看邊找，忽然，一小籃五顏六色的紙花映入了我的眼簾。喲！好美呀！多么漂亮的紙花啊！媽媽一定會喜歡的。
xxx多少錢一束？。我趕忙蹲下身子，憐愛地撫摩著紙花問。可真奇怪，沒有人回答。抬頭一看，原來賣花的是個八九歲的小女孩兒，正坐在石頭上數著。xxx1角……5角······1元······xxx數好以后，小心翼翼地把錢包好，放進口袋里。小氣，財迷！我一邊小聲嘀咕著，一邊走過去拍拍她的肩。她抬起頭來，呀！她是一個好可愛的小女孩一雙烏黑的眼睛，一張櫻桃小嘴。看見我，便問。你是要買花嗎？這紙花很便宜，1元5束，顏色有紅、黃、藍、綠、紫，送給你媽媽吧！她一定會喜歡的！
xxx是很便宜，我買5束，給你1元。說著，我把一元錢輕輕地放在她手上，她輕輕地對我說：“謝謝你，你一定是一位好學生吧！”
xxx嗯！我心不在焉地回答，你不讀書嗎？”我把“不xxx字說得很重。
xxx嗯！我讀到二年級時，爸爸說家里太窮了，還有個弟弟，如果我們倆都上學的話，家里沒有這么多錢，所以我就沒上學了，來賣花補貼家用。”說完，她流下了眼淚，淚水滴到了紙花上。
xxx我很想去讀書。”她輕輕地著說，“可家里沒錢！”我很想安慰她，但不知道怎么安慰，我只能把我剩下的零花錢塞到她手里，飛快地跑開了。
在回家的路上，我心里感覺酸酸的，不是滋味。
做紙花作文10篇（擴展2）
——做紙花作文10篇
手工做花作文三年級作文 第十五篇
周六我去上美術課，老師讓我們自己做紙花。不過老師要我們自己找圖片做，我找了好久，終于找到了我自以為很漂亮的一朵花。
我左看看，右看看，仔細地觀察那朵花，可是卻怎么也看不出那朵花的花瓣為什么是鼓鼓的，沒有一點折痕。正在苦惱之際，我不經意朝旁邊的材料架看了一眼。我突然明白了，是海綿紙，折過了之后是沒有痕跡的，真是太好了！
雖然知道了是用什么紙，可是需要用什么工具和有哪些步驟卻還是不清楚。
為什么它的花瓣是一個弧形的？帶著疑問，我決定還是開始動手試一試。我發現如果是把海綿紙對折，用雙面膠粘貼就可以讓花瓣變得鼓鼓的，只要做長點就可以讓花瓣有很多層。
我越做越有勁，不一會，我就做出了許許多多的.花，有的大，有的小，顏色也各不相同。有的花瓣厚一點，有的花瓣少一點，有的花瓣大一點……
雖然做花看似很簡單，但是如果只是你自己去琢磨，沒有人告訴步驟，就沒有那么簡單了。
做好之后，花可以貼在賀卡上，也可以粘成夾子上做發卡。還可以把它穿在線上做成掛飾，也可以在過節時做成一張賀卡送給父母或是朋友，也可以裝飾自己的房間。
雖然步驟很無趣，可是做成成品之后的成就感卻是不可替代的……
手工做花作文三年級作文 第十六篇
今天，天氣晴朗，萬里無云，雖然想到外面去欣賞美景，但我仍牽掛暑假作業— 做手工，可是做什么，我不知從何入手，做火車？材料太多，太煩；做飛機？一張紙，太簡單；我想來想去，就是想不出來，真是讓人傷透腦筋。突然，爸爸的圓規掉到地上，摔得四分五裂，還有一個火柴盒。剛好留下了兩個盒子。接著我看到江上有一艘非常小的烏篷船。那我就做一艘輪船吧！
我先把兩個盒子包上一件“綠衣裳”，然后把它們用膠水粘在一起，我再把一根吸管插在中間當“旗桿”，上面粘上一張紅紙當作“紅旗”，最后添上幾個字和幾幅圖畫還有剪一個圓圓的洞作“窗戶”。一艘簡單而普通的輪船就做好了。雖然它不好看，而且一點都不像輪船，但在我心中，是那么美麗，那么可愛，因為他是我親手做的，有我構思，有我辛勤的淚水，并且我相信會有更好船展現在你們面前。
晚上，我做夢，真的做出一只美麗的小輪船。
手工做花作文三年級作文 第十七篇
今天，姐姐和姑姑到我家做客，我高興地接待了她們。
姐姐覺得看電視很無聊，于是她問我：“這里有什么好玩的？”我想了想，回答道：“不如我們做手工吧！”“好啊，我們去準備一下做手工的工具吧！”姐姐興奮地說。
我帶著姐姐去我房間的床頭柜拿出了許多彩紙和兩個大雙面膠。做手工的工具都已經準備好了，我們就把彩紙一人分一半，雙面膠一人一個。我為了讓我們做增加做手工的興趣性，于是跟姐姐說：“不如我們這次做出來的作品來評比誰做的好吧！”姐姐說：“好呀，我一定不會輸給你的，我們請我們的媽媽做評委吧！”“一言為定！”我答應道。
就在姐姐想要做什么東西好的時候，我已經決定好要做什么了——一件漂亮的手工房子，里面有許多家具。這是姐姐也想到要做一間房子，于是我們都開始認真做家具來。
過了一個小時，我們都展示出各自的作品讓我們的媽媽交換評價。她們都覺得我們的作品并列第一。我們興奮極了！
手工做花作文三年級作文 第十八篇
盼了一整個夏天的秋天終于來了，我們等來了桂花香，也終于等到了菊花開。課間我和我們班的向前鑫、李沐辰、王可欣約好這周末一起到民俗廣場看菊花展。并且還在放學以后要求媽媽買了一套新衣服，打算周末看菊花展的時候拍一些美美的照片。
周五晚上，我們一起通過微信群確定了集合時間，集合地點，需要準備的物品等，然后我們一起等著周六的到來。
周六一大早，我還在刷牙，向前鑫和李沐辰就在敲我家門了，因為我們三個住在一個小區，約好一起去王可欣家集合。我速度的梳洗完畢，和她們一起出門，可是剛走到樓下，天空就飄起了綿綿秋雨，但是我們都不想回去，加快腳步向王可欣家走去。
可惜老天爺并沒有被我們勇往直前的精神所打動，雨越下越大，走到王可欣家的時候，我們的頭發、衣服都濕了。沒辦法，菊花展是看不成了，我們得在王可欣家找找其它樂趣。
王可欣是我們班出了名的手工小能手，她的房間，客廳隨處可見她做的小玩意兒，手工材料包也是一大堆。這不，王可欣很快就提議我們一起做手工，讓她過過當小老師的癮。
因為下雨沒辦法看菊花展，所以我們的手工主題就定位了“菊花”。王可欣讓我們每人選了一張自己喜歡的卡紙，剪成長6厘米，寬3毫米的小紙條，然后用中性筆心將紙條卷起來再放開，一片菊花花瓣就做好了。我們用同樣的方法做了很多菊花花瓣，再用固體膠層層粘貼在了另一張完整的卡紙上，很快，一朵朵立體菊花就完成了。我的菊花是粉色的，向前鑫的菊花是紫色的，李沐辰的菊花是藍色的。王可欣因為是小老師，她并沒有自己選顏色做，而是將我們幾個剩下的花瓣粘了起來，做了一朵彩色的菊花，比我們幾個的都漂亮，而且更有創意。
最后，王可欣提議，讓我們把我們的菊花作品擺在客廳的茶幾上，然后我們當做游人來欣賞一場特別的紙花展，而且還讓楊阿姨，也就是可欣的媽媽給我們拍了很多和紙菊花的合影，我們幾個都玩的特別開心。
雖然這次因為天氣原因沒有看成真的菊花展，但這次紙菊花展我覺得更有意思，更具有紀念意義。
手工做花作文三年級作文 第十九篇
昂奕霏 四年級
“誰言寸草心，報得三春暉。”母愛是最無私、最偉大的，過幾天就是母親節了，我想做個特殊、有意思的禮物送給媽媽。這天，王老師正好教我們做手工花。
“叮叮——”上課鈴響了，王老師走進教室，笑著說：“同學們，母親節快到了，我們來做一份特殊、有意思的禮物吧。”同學們異口同聲地說：“好！”
開始動手了，老師給我們每人一個盒子，里面有綠色的細鐵絲、彩色小紐扣、不織布花瓣、絲帶、包裝紙、彩色碎紙條和藤條。
我們開始正式做了，我選擇了一顆紫色小紐扣當作花蕊，再選了一片紫色的桃心花瓣，把它們重疊在一起。用綠色的細鐵絲從中間的洞穿過去，再扭幾下，一朵小花就做好了。做好的小花就像活了一樣，非常美麗，好像在說：“你好，我是小紫。”
然后，我再把小花一個一個纏繞在藤條上。第一根、第二根都很整齊，但是其他的花都被打亂了。接著，我再把小花一個一個地整理一下造型，讓它們錯落有致，好看極了。接著我把粉紅色的包裝紙包在藤條上，可我居然包不上。我著急萬分，急得差點哭了。老師走了過來，耐心地幫助我。只見她把包裝紙鋪平，把花放在中間，然后把包裝紙從兩邊往中間折。老師邊折還邊語重心長地說：“遇到困難別著急，積極想辦法總能解決的。”最后，在老師的幫助下我的手工花終于大功告成了。
通過制作手工花這件事，我懂得了遇到困難不能著急，要有耐心，積極尋求解決辦法的道理。
手工做花作文三年級作文 第二十篇
今天是三八婦女節，天氣特別晴朗。媽媽早早地去上班了，我也準備去學校。但一想到今天是一個特別的日子，我就打算放學的時候給媽媽一個驚喜——買束花送給媽媽。
“丁零零……”下
課鈴響了，我快速地整理好書包，排隊走出了校門。學校旁邊有好多的文具、玩具應有盡有，可是，偏偏沒有我想要的東西。我邊看邊找，忽然，一小籃五顏六色的紙花映入了我的眼簾。喲！好美呀！多么漂亮的紙花啊！媽媽一定會喜歡的。
“多少錢一束？”我趕忙蹲下身子，憐愛地撫摸著它們問。可真奇怪，沒有人回答。抬頭一看，原來賣花的是個八、九歲的小女孩兒，正坐在石頭上數著“一角……五角……一元……”數好以后，小心翼翼地把錢包好，放進內衣口袋里。“小氣，財迷！”我一邊小聲嘀咕著，一邊走過去拍拍她的肩，她抬起頭來，呀！她是一個好可愛的小女孩：一雙烏黑的眼睛，一張顫抖的小嘴。看見我，便問：“你是要買花嗎？這紙花很便宜，一元五束，顏色有紅、黃、藍、綠、紫，送給你媽媽吧！她一定會喜歡的！”
“是很便宜，我買五束，給你一元。”說著，我把一元錢輕輕地放在她手上。
她輕輕地對我說：“謝謝你，你一定是一位好學生吧！”
“嗯！”我心不在焉地回答。
“你不讀書嗎？”我把“不”字說得很重。
“嗯！我讀到二年級時，爸爸說家里太窮了，還有個弟弟，如果我們倆都上學的話，家里沒有這么多錢，所以我就失學了，來賣花貼補家用。”說完，她流下了眼淚，淚水滴到了紙花上。
“我很想去讀書。”她輕輕接著說，“可家里沒錢！”
我很想安慰她，但不知道怎么辦，我只能把我剩下的零花錢塞到她手里，飛快地跑開了。
在回家的路上，我心里感覺酸酸的，不是滋味。
做紙花作文10篇（擴展3）
——做紙花小學作文3篇
手工做花作文三年級作文 第二十一篇
雙休日，我們在王老師的指導下，開展了一堂趣味十足的手工課。
首先王老師教我們怎么樣做項鏈：用砂紙把紅木磨得滑滑的，然后讓他驗收，通過的就可以打洞戴上了。
我拿著砂紙用力地磨，自認為差不多了，請他去驗收。王老師摸了摸，笑笑說：“摸摸助教手上那串我磨的紅木項鏈吧！”我接過紅木項鏈一摸，哇！光滑的像塑料一樣！再摸摸我的，又粗糙，又扎手，我滿臉通紅，要是有地縫能容我鉆下去就好了。王老師好像看出我的窘迫，說：“沒事，趕緊磨吧！”
過了一會兒，我又拿著紅木來讓王老師驗收了，他笑著幫我穿好了項鏈，說：“磨得不錯啊，小姑娘。”我再次摸了摸我自己磨出來的項鏈，哇！跟上次我的感覺大不一樣，這次感覺好滑！媽媽接過話說：“自己努力奮斗，有志者事竟成嘛！”
回家的路上，蔚藍的天空飄著幾朵云，和煦的清風吹拂著我的臉頰，真美，真好……
手工做花作文三年級作文 第二十二篇
今天，我很早來就起床了，看到大家都還沒有醒來，心里就想出了一個念頭：為家里人做早餐。我的心就開始快速跳了起來，像在跳舞一樣跳得很快。
說做就做，我就馬上開始行動了！
首先，我打開電飯鍋，在鍋里放了米，開始洗米，洗呀洗呀，水都洗的全都變成白色的了！我把水倒了，又裝了一些新水，就放到電飯鍋里開始煮粥了！第二步，我先在鍋里放水，然后一個碟子進去，放幾個包子，就可以開始蒸了，水一直在吐泡泡，真像一個玩皮的小孩在吐泡泡，有趣極了。
在這煮東西的過程中，我就開始煎雞蛋了。首先，拿一個碗，打兩個雞蛋，開始攪拌，攪了一會兒，把蛋黃攪開為止。之后，在攪好的雞蛋液里依次倒入水、醬油、油、鹽。開始瘋狂地攪拌，之后雞蛋就變成了深黃色。就可以開始煎了，在鍋底倒入油，是防止雞蛋粘鍋底，把蛋液倒進鍋，翻煎，不一會兒就煎好了。
粥也煮好了。但是我打開一看，水好像放少了，煮得像飯一樣。但是，媽媽教我把煲好的開水倒進去攪拌，就變成粥了。我還收獲了一個新知識，煮粥水和米的要以4：1的量方合適，水太少了就會煮成飯一樣了。
又是新的一天的開始，雖然有點兒累，但感覺很充實。
手工做花作文三年級作文 第二十三篇
這是一個陽光明媚的上午，我高興地說：“今天是星期天，太好了！我可以做手工了。”
我先把手工小熊的頭部和身體包括它的手從手工本上剪下來，接著再把小熊衣服上的兩條線剪開，因為我不會剪，所以我要爸爸幫我把這兩條線剪開。
然后我準備把小熊后面給粘起來，爸爸說：“你搞錯了，不是這樣粘的，是把熊卷成筒狀，然后從后面將粘貼處用透明膠粘牢，就可以了。”我照爸爸說的做，小熊的身體就做好了。
我把小熊剪下來的兩只手給插到手工小熊衣服上面的口子里，爸爸說：“你又錯了，你把兩只手插反了，你仔細看看成品圖上畫的吧！”我不由得臉紅了。
經過一番改正，我終于做好手工小熊了。小熊擺在窗臺上好像笑盈盈地對我說：“主人，謝謝你！如果你沒有做我的話，我不就還是一只沒有手的熊？現在我是不是帥氣多了。”
手工做花作文三年級作文 第二十四篇
星期三下午最后一節課，古潤璐的奶奶笑盈盈地來到我們班教室，來教我們做紙花。這是古奶奶第二次來，同學們紛紛用熱烈的掌聲歡迎她。
古奶奶親切地問：“孩子們，你們準備好了嗎？”我們一起大聲喊：“準備好了！”
于是古奶奶開始教我們做紙花。只見她拿出一張長厘米，寬5厘米的長方形彩紙，用剪刀在一邊剪出一條條的小條形，另一邊用膠水粘一粘，然后拿出一根牙簽，把剪好的摸膠水的彩條紙部分卷在牙簽上，這樣一個花瓣就做好了。然后再拿出一張小點的紙片用同樣的方法做好花蕊，用一根筷子把做好的花蕊戳進花瓣中，這樣一個花瓣就做好了。我也用兩張彩紙片做成花瓣，粘上膠水，把它們插在花蕊上，再插在橡皮泥上。一朵花終于做好了。邵老師還把我的花放進了百花園里，我特別高興。
這節課我不但學會了做花，而且變成小巧手了。今天我的收獲真大。
手工做花作文三年級作文 第二十五篇
活動目標
1.了解紙有吸水的特點，感知不同材質的紙吸水性不同。
2.愿意動手操作，對實驗感興趣。
活動準備
1.繪圖紙、手工紙制作花苞圖示各一張，實驗步驟規則圖示，繪圖紙、彩色手工紙、小花若干。
2.毛巾、裝有水的水盆若干(分組擺放)。
重、難點
重點：感知不同材質的紙吸水性不同。
難點：了解紙有吸水的特點。
活動過程
1.認識材料，引出話題。
提問：小朋友們，你們看看這是什么紙?(白紙)
你說的是它的顏色，你可以來摸一摸，我們*時會用它做什么?這是一張什么紙呀?
2.出示圖示，講解圖示。
關于這張紙，我這里有一張圖示，你來猜猜看是什么意思?
用紙剪成一朵花，然后折成一朵花苞，折好以后輕輕壓一壓。
提問：如果把這朵小花苞放到水里，可能會發生什么事情呢?
(會濕、會開放)你們想不想試一試?但是，在實驗之前，我們有規則，你們要看懂了規則才能進行實驗。
3.嘗試第一次實驗，觀看實驗規則圖示，明確操作步驟方法。
實驗規則圖示：①每一名幼兒拿一朵紙花;②制作成花苞，放在水里;③不能用手碰。
師：這里寫了幾條規則啊?(3條)誰能告訴我規則告訴我們什么?
要求：在進行實驗的時候小手不能碰，但是我們的眼睛要仔細看，紙花發生了哪些變化?
4.幼兒操作，播放背景音樂，教師巡回指導。(仔細看看這張紙有什么變化)
5.交流試驗情況。(花瓣撐開，紙花綻放)
教師提問：紙花在水里發生什么變化了?它為什么會開呢?
小結：原來紙花放到水里，水慢慢跑到紙寶寶的身體里去了，就好像紙喝了水一樣，使花瓣撐開了，這就是紙的吸水性。
6.對比實驗結果，經驗提升。
(1)教師出示宣紙
你認識這樣的.紙嗎?它有一個好聽的名字叫宣紙，
(2)將不同的紙花放進水中進行觀察，引導孩子發現會有點什么變化。
宣紙做的紙花要和剛才的圖畫紙做的紙花比賽，它們要比一比在水中誰先開放，你猜猜哪一朵先開?為什么?
(3)師幼一起修改實驗規則。修改為：①每名幼兒拿一朵圖畫紙和一朵宣紙紙花;②制作成花苞，同時放在水里;③不能用手碰;
(4)幼兒操作，教師巡回指導。
7.交流實驗結果。
提問：哪一朵花先開放了?
小結：宣紙做的花
8.提出新問題，激發幼兒繼續探索的興趣。
教師提出新問題，用各種不同材質的紙制作成花苞，放入水里，他們的開花速度會怎樣呢?請幼兒在區域活動中繼續操作實驗。
9.活動延伸。
將水盆和各種材質的紙花投放到科學區，供幼兒繼續對比實驗，感知不同材質的紙吸水性的不同。
做紙花作文10篇（擴展6）
——幼兒園手工折紙花教案
手工做花作文三年級作文 第二十六篇
今天我想做一個玩具鱷魚。我找來一些廢舊的報紙，把它擰成鱷魚的形狀，再在上面用膠水貼一層白紙；然后又擰出它的手和腳，把手和腳用膠水貼到身子上，第一步的工作終于做好了。我把它拿到陽臺上先晾干。
鱷魚上的膠水差不多干了，接著我開始做第二步的工作。我在紙箱上剪下來一些三角形，把它粘在嘴巴的位置，當它的牙齒。又用一些小紙團粘在頭部，當它的眼睛。我左右端詳著，還挺像的呢！我得意極了。
等膠水干了，我就做最后一步工作了。我在鱷魚身上涂上自己喜歡的顏色，漂亮極了。我拿給爸爸媽媽看，他們夸我真能干！呵呵！其實呀，我不僅喜歡做手工還愛畫畫，我的興趣多著呢！
你最感興趣的是什么呀？動手做做看吧，做個你喜歡的鱷魚！
手工做花作文三年級作文 第二十七篇
作為一名四年級的小學生，應該自己做早餐。做早餐其實很簡單。下面我教你一招。
我先教大家怎樣去做“蛋饅頭”。“蛋饅頭”它既好做，又好吃。先準備兩個雞蛋、一個饅頭、一瓶清油。第一步：先將鍋燒熱，再將瓶中的清油倒三分之一到鍋中，再用小火燒。第二步：將雞蛋打入碗中，用筷子攪拌均勻后備用。再把饅頭切成片。然后把饅頭片放入雞蛋碗中裹上雞蛋。第三步：等油燒到無泡時就把饅頭片放入鍋中炸，約40秒時便翻面，另一面也炸40秒，然后看哪一面的雞蛋沒炸好，就又炸5—10秒左右。第四步：炸好后關火，把饅頭片取出就做好了。千萬注意，別放任何配料。
我再教你怎樣沖奶粉。先把奶粉盛一至二勺在杯子中。再將開水沖進杯子。然后用勺子攪拌均勻。
這樣早餐就做完了。這樣的早餐呀，十分好吃，而且對我們生長發育十分有利。
怎么樣，你們自己動動手做一做吧！
手工做花作文三年級作文 第二十八篇
我從小就喜歡恐龍，當然在這些恐龍中間，我最喜愛兇猛無比的霸王龍。并且我在夢里見到一只小的霸王龍成為了我的朋友。
今天機會終于來了，老師叫我們做自己喜歡的小制作，我暗暗下定決心，我要用橡皮泥做一只霸王龍與一只蜿龍。首先我用黃色橡皮泥勾出霸王龍的外形，再用紅色橡皮泥做出蜿龍的身體。然后我用天藍色和咖啡色壓平，接著把他們混在一起，最后把兩只恐龍剪下來插在一起。兩只活靈活現的恐龍就做好了。
我不禁想起了一個故事，一只蜿龍正在河邊悠閑地喝水，他喝飽了要回去的時候，不小心被泥濘的小路粘住了四只腳。他立刻絕望地呼叫，可是被霸王龍聽見了。狡猾的霸王龍發出會心的微笑，它從山上飛快地沖下來，它們展開一場激烈的搏斗，很久很久，最終霸王龍把蜿龍吃得一片精光。
我的小制作終于圓了我的霸王龍稱霸的美夢。
手工做花作文三年級作文 第二十九篇
每當我看見那多手工花超渦綻放著笑臉時，我都會想起那次做手工花的情景，因為在做那朵手工畫的同時讓我學會了很多。
星期六，我寫完了作業正在津津有味的看著雜志時，忽然在雜志上看到了一朵手工花的制作方法。我想：要是我也有一朵那該多好呀！說干就干。
我先把*紙、剪*等材料準備好，便開始按制作方法開始制作了，首先我找出一塊紅的皺紋紙，開始做花莖。先把皺紋紙剪掉一條，用雙面膠粘在皺紋紙的一端，然后，把皺紋紙在筷子上裹了一圈，再粘住，轉一轉筷子，我卻發現，皺紋紙粘的一點也不均勻，筷子的顏*還露在外面呢！可我毫不氣餒，并下定決心要做好這朵手工花。
我首先耐心的做好了花莖，然后要做花朵，可我總是馬馬虎虎，竟然又忘了向里折這一步，誰知作出的花瓣并沒有分開，無法折出漂亮的的花瓣。
于是，根據圖是我不知折了多少次，拆了多少次，最后這朵手工花終于做好了。
看著自己琢麼著做作出了的手工花，我歡呼道：‘’耶！我成功了。‘’我高興得一蹦三尺高。這次做手工花，我收獲了快樂，明白了一個道理，那就是不管做什么事都要堅持，今天過得真充實。
手工做花作文三年級作文 第三十篇
今天，媽媽帶我和弟弟一起到公園玩，我們在小樹林里發現地上有許多落葉，我突發奇想，想收集樹葉回家做手工畫。弟弟聽說我要做手工，也很有興趣呢。于是我們各自拿了一個袋子，忙碌地收集起樹葉來。
我們各自撿了滿滿一袋子樹葉，回到家一股腦都倒在地上，哇塞，有大有小，顏色挺多的呢，有深綠色、淺綠色、淡黃色、淺棕色、還有暗紅色……我和弟弟開心極了。我們鋪開兩張大白紙，又找來剪刀、彩筆和膠水，動手做起手工來。
我把一片黃色的葉子剪成圓形，貼在紙的左上角，然后用橘紅色的彩筆在旁邊畫上太陽光。我又把綠色的小葉子貼在紙的最下方，貼出一片綠草地，還用棕色的葉子貼出小卡車，在草地上畫上兩個小朋友，又用暗紅和淺綠色的葉子貼出他們的衣服……一幅好看的圖案很快就貼好了，我看看弟弟的，哈哈，他還在專心致志地貼他的海上游輪圖呢，也很不錯呢。
今天，我和弟弟用樹葉玩得真開心啊！
手工做花作文三年級作文 第三十一篇
時間過得好快呀。剛開學，不知不覺國慶節就到了。我口頭上雖然說太快了，但是心里還是恨不得國慶節馬上到來。盼啊盼啊，終于國慶節給我盼到了。 國慶節放了七天長假，在這么長的假期里，我該做些什么呢？
第一天起床，我又想今天我該做什么。我左思右想，想到了可以做幾束紙花裝飾自己的房間。反正閑著也是閑著，花幾元錢也非常合算。 我拿了五元錢，走出家門來到街上，向一家專門買紙花的商店走去。來到那家商店，我說：“老闆，我自己想做些紙花，你賣給我幾張紙，教我做花，好嗎？”他答應了，而且熱情地教我做紙花。 我學會了做紙花，就向他買了五張不同顏色的紙回家去了。
回到家里，我來到床前躺下，因為我太高興了。這能合我的心意，我可以做許多紙花了。而且，我想要什么形狀什么顏色的花，就可以得到它們。 我開始折了。開始，我對折紙花還不熟悉。我折得既慢又不象樣。后來，我越折越好，越折越快。
我折了好幾束紙花。后來的幾束紙花簡直跟真的一樣，十分逼真。我把折好的幾束紙花放在桌子上。我想只要有人進我的房間，一定會看到這些紙花的，一定會稱贊我的，一定會讓我感到舒服的。 我整理好房間就走出去玩了。
手工做花作文三年級作文 第三十二篇
今天，我寫完《快樂暑假》，隨手拿起《折紙大全》翻來看。忽然，我被一個題目——《千紙鶴》吸引住了。我決定照此折只千紙鶴。
首先，我拿著正方形的紙正面向上放置，沿著正方形的一條對角線對折，打開。再沿另一條對角線對折并打開。然后兩個方向對邊折再打開。接著，我將兩邊向中間擠壓，一邊向前折，一邊向后折。再集中一角折，將對角向里折，然后打開。接下來我依照折痕向上拉，左右兩邊向中心線折。再集中一角折。下面依照折痕向上拉，左右兩邊向中心線折，整張紙這時成為了一個雙菱形圖案。接下來我集中一角折，再集中一角折。然后將一邊向內壓折，再將另一邊向內壓折，最后再將一邊向內壓折。復雜的工序終于完成了。我再打開紙的兩邊，千紙鶴完成了。
我把它放在書桌上，讓它天天陪伴者我。
手工做花作文三年級作文 第三十三篇
星期六的早晨，我早早地起床了。洗漱完畢，我和爸爸就直奔超市，在食品區認真挑選。因為今天我要做一件大事——為爸爸媽媽做一次三明治早餐。
提著大袋小袋，急匆匆地回到家里，我和媽媽立刻進入主戰場——廚房。媽媽是教練，我是學徒，我們開始制作我人生中第一份三明治。我先用*底鍋煎雞蛋和培根肉，透明的雞蛋清很快就變成凝固的白色圓餅，中間的金色蛋黃像個小太陽，好看極了！我再把面包片放入光波爐里烤三十秒。烤熱的面包片，更酥軟更蓬松，散發著誘人的香味。我在烤好的面包片上面鋪上芝士片，再把煎好的雞蛋和培根夾在中間，最后把正方形的面包片切成三角形狀擺放在盤子里，營養可口的三明治就做好了。大功告成，我和媽媽興奮地擊掌慶賀！
我們一家人圍坐在餐桌前，津津有味地吃著我做的三明治。爸爸媽媽贊不絕口：“好吃！好吃！”我感覺自豪極了！以后我還得多動手，多為爸爸媽媽準備色香味俱全的早餐。
怎么樣？朋友們，我是不是一個非常孝順父母的孩子呢？為我點贊吧！
手工做花作文三年級作文 第三十四篇
星期日的早上，媽媽送我去美術班畫畫。一來到美術班，老師就說：“今天我們來做花，因為婦女節要到了。”
我們開始做花了。老師先給我們幾根做手工的吸管。之后老師又給我們大大小小的用海綿紙剪的圓形和透明膠。老師先讓我們把圓對折兩次，之后再把邊剪成波浪形或者像城墻上面的凹凸花紋，還可以剪像刺一樣的花紋。最不好剪的是皇冠形。我剪皇冠形的時候可是費了我九牛二虎之力呀！剪好各種各樣的形狀后，將最小的圓形圖案包在最里面，外面依次包上兩層大一些的.圓形，用膠帶牢牢地固定在吸管上，這樣，一朵花就做好了。我一共做好了五枝色彩不一的花，最后用綠色的紙包裹好，一束美麗的花兒就捧在我的手上了。
我要把這束花送給媽媽，因為這里面滿滿的都是我對她的愛。
手工做花作文三年級作文 第三十五篇
時間過得好快呀。剛開學，不知不覺國慶節就到了。我口頭上雖然說太快了，但是心里還是恨不得國慶節馬上到來。盼啊盼啊，終于國慶節給我盼到了。
國慶節放了七天長假，在這么長的假期里，我該做些什么呢？第一天起床，我又想今天我該做什么。我左思右想，想到了可以做幾束紙花裝飾自己的房間。反正閑著也是閑著，花幾元錢也非常合算。
我拿了五元錢，走出家門來到街上，向一家專門買紙花的商店走去。來到那家商店，我說：“老?，我自己想做些紙花，你賣給我幾張紙，教我做花，好嗎？”他答應了，而且熱情地教我做紙花。
我學會了做紙花，就向他買了五張不同顏色的紙回家去了。
回到家里，我來到床前躺下，因為我太高興了。這能合我的心意，我可以做許多紙花了。而且，我想要什么形狀什么顏色的花，就可以得到它們。
我開始折了。開始，我對折紙花還不熟悉。我折得既慢又不象樣。后來，我越折越好，越折越快。我折了好幾束紙花。后來的幾束紙花簡直跟真的一樣，十分逼真。我把折好的幾束紙花放在桌子上。我想只要有人進我的房間，一定會看到這些紙花的，一定會稱贊我的，一定會讓我感到舒服的。
我整理好房間就走出去玩了。
手工做花作文三年級作文 第三十六篇
美術課上，老師對我們說：“今天，我教大家制作一束紙花。”我們把需要的東西拿出來。例如，卡紙、剪刀、膠水、彩色紙等等。
我把五彩繽紛彩色紙，折了許許多多百合花、玫瑰花、菊花還有星花。突然，一個同學從我身邊跑過，把我桌面上已經折好的花給碰在地上，重重地踩了一腳，那些花被弄臟了，這個同學趕緊說：“對不起。”我說：“沒關系。”然后，我重新用彩色紙把這些花折好，再用綠油油的彩色紙剪幾片葉子貼在花莖上，再把花朵粘在上面，就這樣，一枝枝紙花做好了。我把彩帶系在花莖上，又用卡紙剪了一些美麗的圖案粘貼在彩帶上面，使花朵更加漂亮。
回家后，我將姐姐給我的一些金光閃閃的金粉，撒在花朵上，讓花朵更加引人注目。我把做好的這一束花拿給爸爸、媽媽看，爸爸媽媽都被這一束花深深的吸引住了。
第二天，我帶著紙花去上學。同學們都投來羨慕的眼光，我把這一束紙花遞給老師看，老師對我笑瞇瞇地說：“你的手工，做得很好，很精細。”
放學回家的路上，我興奮地對自己說：“這是我親手做的小制作。”
手工做花作文三年級作文 第三十七篇
喜報千聲歌盛世，金雞三遍報新春。轉眼間，就到了我的本命年，雞年。所以我要制作一個小雞，送給我的親朋好友！
首先，拿出氣球，做雞冠子，一眨眼功夫，成攻了，接著做雞翅膀，我用黃色的紙做成雞翅膀，在拿出橘色的彩紙做金燦燦的嘴巴，然后用紫瑩瑩的紙做成了小腳丫，最后用黑色的彩筆畫成了一個調皮的大眼睛。
我看著做好的小雞，心里不禁暗自偷笑，心想：我真是天才，竟然這么成功。只見小雞有一個紅彤彤的雞冠子，好像一個皇冠，尖尖的小嘴巴是那樣可愛，黃黃的翅膀是多么的引人注目呀。紫中帶綠的小腳丫還在努力地向前走呢，他用那萌萌的大眼睛盯著我，好像一個黑曜石。他對我說：主人，我餓了，我餓了，我要吃飯，我要吃飯嘛！看著它一臉懇求的樣子，我真的好高興，他小心翼翼地撲騰著翅膀，好像要飛上天似得。
我的心里感覺可高興了，因為我又多了個小伙伴，他在沖我笑呢，我也微微一笑。
手工做花作文三年級作文 第三十八篇
徐藝珈 四年級
今天作文課上，老師微笑著說：“再過幾天就是母親節了，我們來做手工花送給你們的媽媽吧！”說完，同學們高興得跳了起來。
首先，老師給每位同學都發了一個彩色長方形的盒子，我迫不及待地打開它，發現里面有許許多多的材料：有碧綠的藤條、細長的綠色鐵絲、五彩繽紛的小紐扣、各式各樣的花瓣、紫色帶白色圓點的包裝紙，還有粉紅色的絲帶。
接下來就是怎樣去做手工花了。首先，我選了一顆紫色紐扣當作花蕊，再選一片黃色花瓣，用細鐵絲穿上去。我先穿紐扣，再穿花瓣，然后將它們扭一扭。一朵小花就做好了，正當我開心的時候，花瓣突然掉了下來。這可怎么辦呢？這時我的同桌拿起一顆小紐扣指指花瓣下面，說：“你再仔細看看呢！”我突然靈機一動，開心地笑了。我在花瓣下又穿了一顆黃色紐扣，再扭一扭，就固定好了。我按照這個方法做了七八朵手工花。
做完后，我拿出了藤條，將它扭成了一個“Y”的形狀。然后在每一條上纏上三朵花，最后在中間纏上一朵花。接著，我用紫色白點的包裝紙將它包好，最后把粉紅色絲帶系成一個蝴蝶結，這樣手工花就不會散開了。
大功告成！我做成了一束既漂亮又很小清新的手工花，我相信媽媽看見了這束花一定會很開心！
啊！今天通過這個活動，我不僅學會了做手工花，還學會了遇到問題不要灰心喪氣，要多動腦筋，多思考。今天又是收獲滿滿的一天！
手工做花作文三年級作文 第三十九篇
今天，老師帶我們來到了一個會議廳，開始教我們制作扇子，我心里一樂，終于可以有一把自己做的扇子了！經過老師的細心指導，我每一步驟都認真聽講并制作，生怕哪步錯了，用連接的釘子將扇子骨接好，再在上面涂上膠水，貼上扇葉，不一會兒，一把扇子就成形了，看著自己制作的第一把扇子，心里別提有多興奮了！
緊接著老師又開始叫我們制作陶泥，我們將陶土反復在手中捏著，我想捏出一個可愛的造型出來，我細心捏造，生怕捏錯一絲，最后，一個可愛的“上班族”出現在我手中，捧在手中，不敢太用力。雖然它還不夠完美，但經過自己的努力，它變得更漂亮了，為了更好地保存我們的作品，老師將它們收上去，經過一段時間的風干！讓它們變得更加堅硬而不易變形。
今天我們在課上學到了很多自己以前不會的手藝，讓我感受到了藝術的魅力，更了解到每一個藝術品都凝聚了手藝人的辛勞和汗水，讓我敬畏。
手工做花作文三年級作文 第四十篇
閆妍 四年級
今天作文課上，老師微笑著說：“再過幾天就是母親節了，我們來做手工花送給自己的媽媽吧！”同學們開心得一蹦三尺高。
王老師給我們發了材料盒，我迫不及待地打開了。我的盒子里面裝滿了五顏六色的小紐扣、各式各樣的花瓣、細長的綠鐵絲、碧綠的藤條、粉紅的絲帶還有那紫中帶白的包裝紙。
活動開始了，我們趕忙把自己選的小紐扣拿出來，因為我選的愛心花瓣是粉色的，所以我就選了兩顆深粉色的紐扣當作花蕊來搭配，然后作文再用綠色的細鐵絲把小花串起來。
沒過一會兒，我已經做了十朵小花了，五顏六色的花朵簇擁在一起顯得美麗極了！但是，如何把花纏繞在藤條上呢？臉上寫滿困惑的我引起了王老師的注意。只見王老師走過來，一手拿著藤條，一手拿著細鐵絲，熟練地把它們一圈一圈地纏繞在一起。王老師邊做邊說：“纏繞的時候千萬不能心急，要一圈一圈慢慢纏……”
聽了老師的話，我深吸一口氣，開始慢慢地仔細地纏繞。果然那些小花很快就纏繞在藤條上了，真像是從藤條上“長”出來的。
藤條纏好之后，我謹記老師切忌心急的教誨，仔細地把碎紙拉扯得很蓬松。然后將纏好的花用粉色的包裝紙包起來，再用絲帶打上蝴蝶結放在盒子里，最后在卡紙上寫上給媽媽的祝福語，手工花就完成了。看著自己親手做的手工花我露出了滿意的笑容。
今天我學會了做手工花，真是收獲滿滿的一天！這里我也想說，做什么事情都要細心，一定不能毛躁，心急吃不了熱豆腐。
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