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擁有與快樂中學(xué)作文600字左右 第一篇

天空擁有鳥兒，顯得充滿活力；水果擁有水分，所以非常飽滿；愛因斯坦擁有偉大的智慧，所以受世人的尊敬和愛戴；而你我之間擁有快樂，所以我們可以追求。

在這個(gè)奇妙的世界上，有許多可以令人快樂的事情。一縷陽光在清晨照在你那蘋果似的紅紅的臉上，你或許感受到了快樂；當(dāng)春天來臨，寂靜了一冬天的山林上又增添了一抹新綠時(shí)，你的內(nèi)心不由自主地有感受到了快樂；當(dāng)你無意中看到拖著嬌嫩翅膀的雛鷹跟著飽經(jīng)過風(fēng)霜雨雪的鷹媽媽學(xué)會(huì)飛翔后，你肯定會(huì)為大自然的一小片段驚嘆而感到快樂……這是熱愛生活的人所擁有的快樂，但真正擁有快樂的人卻不在多數(shù)。

月，最美不過一輪殘?jiān)拢凰蠲啦贿^一池漣漪；維納斯的最美，刻畫在她那殘缺的手臂上；海倫凱勒的最美，融入到了她那天生的殘疾中。上帝奪走了他們本該擁有的東西。我相信，上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人都不可能完美。有的人擁有不幸的殘缺，淡菜卻并不代表著自暴自棄，社會(huì)并不歡迎自暴自棄的人。

人生其實(shí)是一張白紙，自打我們出生以來就擁有著上帝所恩賜的不同量的藍(lán)墨水。有的人擁有一瓶，有的人擁有半瓶，有的人卻擁有幾滴……誰能用僅有的墨水發(fā)揮出有價(jià)值且無限度的才能，誰就是人生搏擊中的強(qiáng)者。

人生其實(shí)是一杯清水，擁有更加濃郁的沖劑才會(huì)更加香濃甜美，盡管有的人生開始是苦澀的，可是經(jīng)過用力拼搏的調(diào)解后，會(huì)有非同尋常的香甜。

人生是一片夜空，擁有壯麗燦爛的星光才會(huì)使眼前的一切更加璀璨輝煌。

我不驕傲擁有，不否定拼搏，更不鄙視殘缺。我只是盡力思考我所擁有的一切，為殘缺去創(chuàng)造，為擁有感到快樂。

蜜蜂擁有勤勞，所以快樂的釀蜜；蠶蛹擁有堅(jiān)韌，所以用盡全力破繭；燕子擁有巧心，所以安定地筑巢……我？正因?yàn)槲覔碛锌鞓凡挪粧仐壊环艞壍刈非罄硐肷睿?/p>

擁有與快樂中學(xué)作文600字左右 第二篇

蹣跚學(xué)步時(shí)，擁有父母的關(guān)愛；牙牙學(xué)語時(shí)，擁有至親的期盼；當(dāng)我終于獨(dú)自上路，我的身后站滿了一群真正愛我、欣賞我、幫助我、鼓勵(lì)我的人。我擁有，所以我快樂。

來到大自然里，傾聽樹葉與樹葉之間的摩擦聲；輕聞大自然獨(dú)有的芬芳；欣賞那鮮艷美麗的花、青翠蔥綠的草、高大挺拔的樹、清澈委婉的小溪、活潑靈動(dòng)的蟲鳥疲憊了便舒舒服服地躺在柔軟的草地上，望著天空中偶爾路過的白云；干渴了便步入小溪，捧一口清泉順喉而下，燥熱頓時(shí)消除。我擁有，所以我快樂。

一個(gè)閑適的午后，抿一口清茶，將慵懶的身體舒展開來，拿起久為讀完的書，一頁一頁翻過，品味一個(gè)一個(gè)或凄涼或抒情或激昂的小句，仿佛做了一個(gè)一個(gè)令人回味無比的美夢(mèng)。我擁有，所以我快樂。 參加一場(chǎng)華麗而盛大的婚禮，看著新郎，新娘在音樂響起時(shí)挽起手相視而笑的嘴角，步履堅(jiān)定，親朋的掌聲，好友的歡呼，父母的熱淚盈眶，鮮花，香檳，感受著幸福溢滿了整個(gè)禮堂。我擁有，所以我快樂。

走在擁擠忙碌的街道上，行人匆匆，停下腳步攙扶一位發(fā)髻斑白的老人，聽他或她說一句真誠(chéng)的謝謝，不需任何的矯揉造作，回已一個(gè)燦爛的微笑。我擁有，所以我快樂。

我們來到這個(gè)世界上，父母給予我們生命，讓我們能聆聽，能輕聞，能欣賞，能品味，這是一筆多么巨大的財(cái)富啊！在這之后，我們擁有了關(guān)愛，幫助，鼓勵(lì)，分享，知識(shí)，友情等等。是對(duì)生活熱忱的快樂，是對(duì)自然欣賞的快樂，是對(duì)享受幸福的快樂，是對(duì)胸懷博愛的快樂。

我慶幸，我來到這個(gè)世上，我慶幸，我擁有了一切； 我擁有，所以我快樂。

擁有與快樂中學(xué)作文600字左右 第三篇

若能掬起一捧月光，我選擇最輕盈的。

若能采來香山紅葉，我選擇最紅火的。

也許你會(huì)說我的選擇不是最好的，但我說我曾經(jīng)擁有過，我很快樂。

——題記

人生不會(huì)是鋪滿玫瑰花的花徑，任你在上面享受，逍遙；人生也不會(huì)是一種平靜的溪河讓你在其中放松、快活；人生更不會(huì)是一條美麗的風(fēng)景線，所有你所看到的都是美好的風(fēng)景。我說，人生是一條充滿險(xiǎn)阻的沙土之道，當(dāng)你在上面匍匐前進(jìn)時(shí)，當(dāng)你再次用雙手拾回你所丟下的東西時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)在得與失之間學(xué)會(huì)了很多。當(dāng)你回首自己擁有過的東西時(shí)，也許你會(huì)感嘆，這些所擁有的東西只能加上“曾經(jīng)”二字了。但我說，你應(yīng)該為自己所擁有的東西而感到快樂，因?yàn)槟阍?jīng)擁有過，你會(huì)很快樂。

我們會(huì)因?yàn)橛芯虐倬攀艂€(gè)理由而哭泣，但我們也擁有一千個(gè)理由為自己微笑，既然有了比哭泣更多的理由，我們?yōu)槭裁催€要哭泣呢？跋山涉水尋找第一千個(gè)為自己微笑的理由，在尋求中，我們失去了原先擁有的，在擁有的過程中，我們同樣又失去了許多。在擁有與尋找中，我們會(huì)茫然失措，所有的人都想我要擁有最多，我不要失去，但我說哪怕我只擁有一件東西，我都會(huì)很快樂，因?yàn)槲以?jīng)擁有過。

有人會(huì)嘆息流星生命的短暫，但我說他擁有了生命中最輝煌的時(shí)刻，他在擁有美麗的同時(shí)，也失去了自己的生命。流星，因?yàn)樗虝核晕铱奁餍牵驗(yàn)樗利悾晕覒c幸。

每個(gè)對(duì)待擁有的態(tài)度是不同的，有人想拼命的擁有最多，卻也失去最多。有人擁有的只有一點(diǎn)，但他卻收獲最多。他擁有了精神上的歡娛。精神財(cái)富是一個(gè)人最大的資本。我們?cè)谙硎芪镔|(zhì)的同時(shí)，也許會(huì)問自己，我們這樣做快樂嗎？在擁有了太多的物質(zhì)享受之后，我們會(huì)覺得人生空虛。的確，在我們收獲的過程當(dāng)中，收獲平凡，也許是最佳選擇。

駐足校園，我發(fā)現(xiàn)我所尋找的都已經(jīng)擁有，因?yàn)槠椒玻晕易院溃灰驗(yàn)閾碛校晕铱鞓贰?/p>

擁有與快樂中學(xué)作文600字左右 第四篇

人們常說，擁有就等于快樂。小時(shí)候，我對(duì)這句話不是很理解，但是現(xiàn)在，當(dāng)我真正擁有了以后，我才體會(huì)到這句話的深刻含義。

生來我就異常的大膽，什么事我都會(huì)沖在前面，競(jìng)選班長(zhǎng)，我總是第一個(gè)舉手，第一個(gè)當(dāng)選；進(jìn)入游樂場(chǎng)，我總是挑選恐怖、刺激的游戲，痛痛快快地玩；去果園游玩，一棵棵高大挺拔的果樹上結(jié)滿了一顆顆誘人的果實(shí)，這時(shí)，我會(huì)馬上爬到樹上，不顧摔下來的危險(xiǎn)，只在果樹上享受香噴噴的美味……

還記得那次，我和妹妹（雙胞胎）一起去游泳，剛下水，我們就被動(dòng)的瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)閯傁逻^雨，水非常冰，所以我只好迅速地劃著手臂，游起泳，等適應(yīng)了水溫以后，我們就開始了玩耍。我望著下水的樓梯，心里頓時(shí)生了個(gè)主意：哈！我們可以踩在樓梯的頂端，用手撐住扶手，從2米高的地方跳下，那樣豈不是既刺激，又過癮？當(dāng)我把自己的想法跟兩個(gè)妹妹說了一遍后，馬上得到了其中一個(gè)人的贊同，另一個(gè)妹妹其實(shí)是個(gè)乖乖女，很膽小，卻很聽話，所以她知道了以后說：“姐姐，這樣太危險(xiǎn)了，媽媽知道了會(huì)罵我們的。”而另一個(gè)妹妹卻說：“沒關(guān)系，不會(huì)怎樣的！”

我雙腳踩在樓梯上，手撐著扶手，大喊一聲：“我跳咯！”完，我奮力跳下水，在空中，我來回?cái)[著手臂，雙腳在不停地踩著空氣，觸到水的那一霎那，水花揚(yáng)起我的臉，氣泡模糊了我的雙眼，一絲清涼頓時(shí)沖進(jìn)我的心中，快樂灌滿了我的體內(nèi)每一個(gè)細(xì)胞，這感覺！真棒！我真想大喊一聲：“擁有，我快樂！”而妹妹也享受到了如此舒服的待遇，而另一個(gè)卻只能眼巴巴地望著我們享受，卻一心想著媽媽的教導(dǎo)，唉！膽小真不好！

只要擁有，哪怕點(diǎn)滴，用心珍惜，人生常樂。一段難忘的經(jīng)歷，一份溫馨的情誼，一種獨(dú)特的體驗(yàn)，一方自由的空間，乃至一本好書，一縷陽光，一個(gè)好心情……真的，擁有不在乎多少，在乎感知，在乎呵護(hù)。讓我們?yōu)閾碛卸鞓钒桑?/p>

擁有與快樂中學(xué)作文600字左右 第五篇

人生就像浮云一樣，漂浮著雨一打就碎散的氣體，可以感覺到卻怎么也抓不住。我環(huán)視著自己身邊的種種，似乎是被我擁有的東西卻也如同云煙一樣碰了就散，于是我忽視了他們，低下了頭看著自己兩手空空如也，一無所有。

我擁有一個(gè)大書柜，還有一書柜的書每天下午放學(xué)回來，我都會(huì)從書架上隨意的抽下一本書，躺在沙發(fā)上看，直到吃飯。快樂會(huì)在這一段時(shí)間里洋溢，在哪一個(gè)個(gè)字眼里，穿插著我的快樂，洋溢著我歡快的生活。

我還擁有一個(gè)大房間。那里是一片凈土，擺著我的書架和書桌，還可以讓我休息，愉悅身心。我將希望的種子埋藏于此，并每天祈禱，努力以便讓他更早發(fā)芽長(zhǎng)成滔天大樹。房子里還有許多可以讓我快樂的因子。

我還有一個(gè)和睦的家庭，對(duì)比很多家庭，我們家確實(shí)還是是很幸福的，可以做許多想做的事，快快樂樂的生活。

我還擁有許多同學(xué)，朋友，當(dāng)我陷入一個(gè)個(gè)“泥潭”，他們將我從這些“泥潭”中救出，并幫助我走出心中留存的泥潭，是我保持積極向上的心理。

每個(gè)人，每件物，擁有的都是或多或少。上帝是公平的，他絕不會(huì)給予你我一個(gè)完整的蘋果。因?yàn)樗H自咬開檢查果肉的鮮嫩多汁。，從而確保留下一大半優(yōu)質(zhì)的給我們。然而很多時(shí)候，上帝咬去的那一口卻充滿了我們?nèi)康囊曇啊Ｍ浟宋覀兯鶕碛械哪且淮蟀氲膬?yōu)質(zhì)的蘋果，從而忘記了應(yīng)該享受的快樂。

擁有是我們的生活變得更美好，擁有也不只局限于物質(zhì)上的擁有，擁有一些良好的品質(zhì)，良好的精神狀態(tài)，這難道不是值得我們高興的嗎？

只要擁有，哪怕點(diǎn)滴，用心珍惜，人生也會(huì)常樂。一段難忘的經(jīng)歷，一份溫馨的情誼，一種獨(dú)特的體驗(yàn)，一方自由的空間，乃至一本好書，一縷陽光，一份好心情……真的擁有不在乎多少，在乎感知，在乎呵護(hù)，讓我們?yōu)閾碛卸鞓钒桑?/p>

擁有與快樂中學(xué)作文600字左右 第六篇

人的一生可以擁有很多東西，擁有財(cái)富，擁有友情，擁有一個(gè)家，擁有一次難得的機(jī)會(huì)……擁有一些壞的東西，它們可能會(huì)成為人生沉重的負(fù)擔(dān)，但是擁有一些好的東西，則會(huì)令人無比快樂，也正是這些“擁有”點(diǎn)綴的我們的人生。

我擁有一顆樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的心，它使我快樂。

我知道，人生就像一條崎嶇不平的山路有著溝溝坎坎；人生就像天空，有時(shí)晴空萬里，有時(shí)烏云密布；人生就像一片大海，有風(fēng)平浪靜，一切稱心如意的時(shí)候，但也免不了有時(shí)會(huì)遇到突如其來的暴風(fēng)雨。狂風(fēng)也許會(huì)吹倒夢(mèng)想之船的帆布，但只要還擁有著船槳，在波濤洶涌的大海中掙扎，便可能在無垠的黑夜中尋找到一絲光明，一線希望！

法國(guó)工程師佩洛在得知自己身患癌癥后，沒有失去希望，而是憑著一樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)完成了大學(xué)時(shí)的夢(mèng)想，他歷盡千辛萬苦寫出了《睡美人》以及一系列風(fēng)靡世界的童話故事。

史蒂芬坊艚鷦諫砘賈夭∈保?崆俊⒗止鄣木?裰С拋潘???勻喚?約和耆?輛蒼謐約核?非蟮拿蝸耄??勸?目蒲а芯渴亂抵校?叢斐雋瞬恍嗟拇?媯?闖雋蘇鵓??瀾緄摹妒奔浼蚴貳??喲蟊?ǖ膠詼礎(chǔ)貳?/P>

我擁有著一顆樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的心，因?yàn)槲抑涝谟龅绞　⒗щy、逆境時(shí)不能輕易被困難打倒，它們只是對(duì)心靈的一次考驗(yàn)，樂觀，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)那些考驗(yàn)，困難自然會(huì)迎刃而解，成功的門也會(huì)為你打開著！擁抱成功，感受到成功帶來的快樂！

我擁有著一顆樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的心，因?yàn)槲抑懒耍?dāng)你對(duì)世界微笑時(shí)，世界也會(huì)對(duì)你綻放出燦爛的微笑。

不要放棄，不要抱怨，試著去尋找一顆樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的心吧，試著去尋找屬于你的那份快樂吧！

擁有與快樂中學(xué)作文600字左右 第七篇

奇奇（化名），比我大一歲的陽光男孩是我的親密朋友。

他樂于助人，幫助需要幫助的人。

每當(dāng)我困惑的難題，首先出現(xiàn)在我的面前是奇奇，他總認(rèn)為回報(bào)，耐心地給我滿腦子問號(hào)的我的話題，每一個(gè)問題，一個(gè)白皮書布滿了濃密的黑色，他煞費(fèi)苦心地講，但我聚精會(huì)神地聽著。

每當(dāng)我被人欺負(fù)，他總是“最好的朋友”，幫助我合理，“教育”他們不能欺負(fù)別人。每當(dāng)我生病時(shí)，他總能照顧我，給我做我的家庭作業(yè)，但他所做的事情微不足道，常見的，但是他幫助了我，你說我有這樣一個(gè)好朋友，我可以不快樂嗎？

而有些人會(huì)空喊口號(hào)：“現(xiàn)在友誼有什么用呢？長(zhǎng)大了的友誼是最重要的！“但是，當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)心，需要有人幫他，愛，但沒有人跟它說話，你會(huì)擁有友誼嗎？即使你致富，事業(yè)成功，有了天使的臉，就不需要一點(diǎn)幫助一些人發(fā)出的關(guān)心，你可以擁有友誼嗎？那么生命的意義是什么？即使你擁有世界上的財(cái)富，偉大的事情，美女，但是去那里他人對(duì)你投票怪味，這異象不嫉妒，稱贊，但嫉妒厭惡。因?yàn)槟銢]有任何的朋友！

但我們的友誼不是巴迪團(tuán)契。

只要我們從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，關(guān)心別人。我相信我們會(huì)有很多朋友，有許多真摯的友誼。

朋友可以陪你玩，能不能陪你度過美好而快樂的每一次

擁有友誼，而且你將會(huì)快樂。

我擁有我快樂

擁有友誼，你有充分的、豐富的每一天。

只要有，即使靜脈滴注，用心珍惜，生活長(zhǎng)樂，一次難忘的經(jīng)歷，溫暖的友情，是一個(gè)獨(dú)特的體驗(yàn)，一方的自由空間，甚至是一本好書，甚至一縷陽光，心情很好……真的，有多少不關(guān)心，關(guān)心感知，小心呵護(hù)。讓我們快樂的成長(zhǎng)！

讓我們擁有友誼，幸福快樂！

擁有與快樂中學(xué)作文600字左右 第八篇

在這個(gè)世界上，我擁有許多事物，如：親情、友情、老師、同學(xué)……其中最為珍貴的就屬親情了。

每個(gè)人一生下來，最先擁有的就是親情。我們?cè)诟改傅淖⒁曄抡Q生，在爺爺奶奶的呵護(hù)下成長(zhǎng)。爸爸曾告訴我：“就算世界上所有的人都厭惡你，但你的親人不會(huì)；就算世界上所有的人都拋棄了你，但你的親人不會(huì)。因?yàn)檫@是你最初擁有的，最為珍貴的東西，他不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境或時(shí)代的變遷而改變。”

隨著年齡的增長(zhǎng)，我似乎漸漸明白了其中的真諦。每周末我們?nèi)胰硕贾辽贂?huì)給爺爺奶奶，姥姥姥爺打一次電話，問問他們的身體狀況，生活狀況。每一次我總是有許多話想對(duì)他們說，卻又說不出口。可能還沒有完全體會(huì)到親情的那份珍貴吧！

我認(rèn)為親情是我擁有的最珍貴的事物還有另外一個(gè)原因，那就是給我生活和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每次生病了，我都堅(jiān)持讓自己快點(diǎn)兒好，因?yàn)樵谂c爺爺奶奶他們的通話時(shí)，可能會(huì)聽出我的聲音里有不對(duì)勁的地方，接著肯定會(huì)開始為我的健康擔(dān)心；每一次我都會(huì)把我的考試成績(jī)報(bào)告給他們，考試成績(jī)不理想時(shí)，他們都會(huì)跟我說“繼續(xù)努力！”這雖是一種鼓勵(lì)，但在我看來卻是對(duì)我失望的表現(xiàn)。在這個(gè)世界上，我最在乎的是爺爺奶奶他們對(duì)我的評(píng)價(jià)，他們對(duì)我的期望也一直很高，因此我對(duì)我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不敢松懈。

爸爸每次都跟我說我們和爺爺奶奶他們是他與媽媽最大的精神支柱。爸爸在我心目中也一直是一個(gè)小子，可能是離家太久的緣故，每當(dāng)談起這些，爸爸都會(huì)說好想回家去住一段時(shí)間。

今年的七月份，我們?nèi)胰藢?huì)回老家看望爺爺奶奶，姥姥姥爺，并在家里住上一段時(shí)間，這也算是遠(yuǎn)了爸爸的一個(gè)夢(mèng)了吧。可每當(dāng)我想起要和爺爺奶奶他們分別的那一天，他們眼中將充斥著的淚水，就覺得內(nèi)心十分的矛盾。

因?yàn)槲覔碛兄@世間最為珍貴的東西，所以我將盡我的全力去維護(hù)它，并為它奉獻(xiàn)我最為真摯的情感。

擁有與快樂中學(xué)作文600字左右 第九篇

每當(dāng)我孤單的時(shí)候，總會(huì)有朋友送來親切的關(guān)懷的—塊糖果、一句問候，哪怕只有一個(gè)微笑，也會(huì)把陽光，撒進(jìn)我孤單的心房，解開我的心鎖，讓我擁有無限的快樂。因?yàn)槲矣信笥眩裕視?huì)說：“快樂在我身邊。”快樂，在生活中無處不存在。在收到一份禮物時(shí)，在別人幫助自己時(shí)，在收獲一份溫馨的友情時(shí)等等。我們是否都感到快樂呢？在一種特殊的體驗(yàn)中，擁有一縷陽光，一份心情，擁有一本好書時(shí)，擁有一切的快樂！

在我十歲生日那天有許多朋友到我家來為我慶祝生日。那天，我收到了許多禮物，有首飾、有文具、有發(fā)夾和皮筋（扎頭發(fā)的皮筋）有可愛的阿貍娃娃等。唯有一份珍貴的禮物，它看不見，摸不著。但是回憶時(shí)仿佛都在我的眼前浮現(xiàn)，回憶時(shí)可以細(xì)細(xì)的回味。那天我的朋友都回家了，我和爸爸坐在沙發(fā)上休息時(shí)，爸爸他心平氣和的跟我說：“寶貝，今天我要送你一份禮物”還沒等他把話說完，我激動(dòng)的說是什么禮物啊？爸爸他對(duì)我說“你先冷靜下來，我再告訴你。”等我冷靜下來了，他說這個(gè)禮物雖然不是很貴重的禮物，但是希望它能讓你受益終身！“爸爸送你一句話：近朱者赤 ，近墨者黑。”一開始爸爸告訴我這句話時(shí)，我是半知半解這句話的意思，但是這句話一直珍藏在我心中！

記得，當(dāng)我開始懂這句話的意思時(shí)，爸爸送我的那句話，更加讓我難以忘懷！這是我收到最珍貴的一份禮物，我會(huì)把它永遠(yuǎn)珍藏在心中，這句話體現(xiàn)了爸爸對(duì)我濃濃的父愛！

我擁有這份珍貴的禮物，我快樂！身邊快樂就像點(diǎn)點(diǎn)滴的水一樣怎么也數(shù)不清，一段難忘的事可以讓我們快樂，回憶美好的過去，回憶一份珍貴的禮物，回憶一份美好的友誼，讓我們有無窮無盡的快樂吧！快樂其實(shí)并不難，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現(xiàn)屬于我們的快樂！

擁有與快樂中學(xué)作文600字左右 第十篇

我曾以為，只有在夢(mèng)里，才能擁有一切溫馨美麗的事，才能看到潔白美麗的天使。然而夢(mèng)中的一切是虛無飄渺的，只有在擁有后，才會(huì)覺得彌足珍貴，才會(huì)去小心翼翼地呵護(hù)它，我擁有，我快樂！

那顆已經(jīng)不知去向的小小綠豆曾帶給我多少驚喜。是那個(gè)春天，科學(xué)老師讓我做一個(gè)綠豆發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)，我懷著一顆好奇的心在水里種下了幾顆神圣的種子。一天，豆子破殼而出，抽出嫩嫩的小芽，我每天按時(shí)澆水，換水，可它卻怎么也長(zhǎng)不高，我有些不耐煩了，便把它扔在角落。幾天后，等我再次想起它時(shí)，它已經(jīng)長(zhǎng)高了，原本瘦瘦的莖變得粗壯，瓶子里已經(jīng)沒有多少水，它的根便一點(diǎn)一點(diǎn)向下尋找水源，我感到震驚，一顆小小的豆子竟有如此大的能量，它的頑強(qiáng)生命力折服了我。從此，我用樂觀的心態(tài)對(duì)待生活，遇到困難勇往直前，回想此事，我為擁有那顆綠豆的發(fā)芽成長(zhǎng)而快樂，為那顆豆子的勇氣而肅然起敬。

原本，我是個(gè)膽小怕事的女孩。為此，媽媽讓我鍛煉自己的勇氣，讓我去參加一次古箏比賽。即便我有100個(gè)不愿意，但懂事的我，不敢傷媽媽的心。幾個(gè)星期的苦練，那首曲子早已爛熟于心。但比賽的時(shí)間越來越近。每每練琴時(shí)，手都哆嗦個(gè)不停。終于有一天，我突然明白：“逃避和害怕都沒用，就放手一搏吧！”深呼吸，我安撫了那顆狂跳的心，推開那扇勇氣的大門，我忘我地演奏著，直到那排山倒海的掌聲響起，我才如夢(mèng)初醒。我成功了，因?yàn)橛辛四欠萦職猓腋矣谌ッ鎸?duì)一切，我為擁有勇氣而快樂。

魚兒因?yàn)閾碛写蠛？梢詴秤味鞓罚B兒因?yàn)閾碛刑炜湛梢园肯瓒鞓罚覟閾碛杏職饪梢员憩F(xiàn)自我而快樂。我擁有，我快樂！

擁有與快樂中學(xué)作文600字左右 第十一篇

世界，由于愛，而多了感動(dòng)，世界，由于感動(dòng)，而多了感恩，誰能說誰沒有被愛過，沒有被感動(dòng)過，那感恩，這束美麗的火花，也會(huì)在你的心中悄然燃起……

——題記

第一章母愛，讓我懂得感恩

十二年，就這樣匆匆地過去了，一個(gè)人，能有多少個(gè)十二年，媽媽為我匆忙了十二年，勞累了十二年，換來的，就僅是女兒長(zhǎng)大了。吃飯的時(shí)候，看到媽媽的頭上，又多了幾根銀絲，眼角的皺紋，像一條條河流，越來越多了。飯后，我獨(dú)自一人走在銷路上，夜，靜靜地，我抬頭望著天空，似乎星星上，都刻著一個(gè)個(gè)熟知的字眼——母親……

女兒長(zhǎng)大了，是該為母親做些什么了。過后，我掌握了一些家務(wù)，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我學(xué)回的家務(wù)愈來愈多，媽媽的重壓也愈來愈少，母親時(shí)常感慨道：“女兒長(zhǎng)大啦！”我也高興，為了母親，學(xué)回感恩！

在學(xué)校，想母親時(shí)，我就抬起頭，天上的月亮對(duì)我微笑，仿佛在說：“女兒，想母親啦！”我的嘴角，也會(huì)稍稍抬起……

第二章師恩，讓我理解感恩

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，就是這春蠶，就像蠟燭，給予了大家，犧牲可自身。“靜靜的深夜，群星在……”這首歌，歌頌了老師的偉大。有誰知道，老師深夜里提燈批改作業(yè)；有誰知道，老師曾多少次為不聽話學(xué)生，悄悄流下眼淚；有誰知道，老師的青春，是那個(gè)時(shí)候結(jié)束的；有誰知道……

在老師的導(dǎo)引下，大家理解了感恩。古語有：“一日為師，終身為父。”老師啊，你對(duì)我的恩情，我沒齒難忘，你對(duì)我付出的汗水，我便要用我最好的成績(jī)來報(bào)答您……

擁有愛，而感恩愛……

擁有與快樂中學(xué)作文600字左右 第十二篇

人生就是一次不能回頭的旅行，或許當(dāng)我們努力嘗試后，才能品味出咖啡苦中的香醇，才能成為自己人生的王者。同時(shí)，也會(huì)擁有一直陪伴著你的朋友。

淡紫色的夢(mèng)，溫馨中帶著詩情，像勾魂似的召喚著我，真是懷念那逝去的時(shí)光！

那是我在上小學(xué)的時(shí)候，和我的同桌是十分要好的朋友。因?yàn)槲覀兌际翘飶疥?duì)隊(duì)員，所以關(guān)系更加緊密。那時(shí)的我一直在為體育運(yùn)動(dòng)努力，卻不見任何起色，更沒能在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中奪得名次。我因?yàn)檫@件事而感到傷心難過進(jìn)而更加否定自己，是他在第一時(shí)間找到我，安慰并鼓勵(lì)我說：“沒事，這是第一次參加這種比賽，以后以你的努力你肯定能取得好成績(jī)的。”

在之后的時(shí)間中，他一直在鼓勵(lì)我，使我們的友誼更近一步。最終，時(shí)光不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)默默努力的人，我在這次的區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第六的好成績(jī)。當(dāng)然，這一切都離不開他對(duì)我的信任和鼓勵(lì)，使我有了更大的信心，讓我成為了自己人生的王者。

后來，每次老師調(diào)座位時(shí)都會(huì)讓我們坐在一起，所以我們坐了六年的同桌，感情就跟親兄妹一樣。尤其在我生日的時(shí)候，他也應(yīng)邀參加了我的生日為我及時(shí)送上了祝福，他還送了我一個(gè)手鏈，我十分珍惜一直帶著，只有在上學(xué)時(shí)因?yàn)閷W(xué)校要求才取下保存好。我們的生日相隔不遠(yuǎn)，所以我也送給他一條項(xiàng)鏈，他“信誓旦旦”的說會(huì)一直帶著，上學(xué)時(shí)藏在衣服里也看不到。

現(xiàn)在，雖然我們不在一個(gè)學(xué)校里，但是我們依舊保持聯(lián)系，關(guān)系還是那樣的熟識(shí)。我真慶幸在我成為自己人生的王者時(shí)，也擁有一個(gè)知心的男孩，我們共同成長(zhǎng)。

在迷茫中，是你，為我指引方向；在黑暗中，是你，為我照亮光芒；在深夜中，是你，為我陪在身旁；在幸福中，是你，為我給予陽光。

你是我最好的朋友，也是我最純的夢(mèng)境。我擁有這些，我很快樂。

擁有與快樂中學(xué)作文600字左右 第十三篇

盈盈月光，我鞠一杯最清的；落落余暉，我擁有一律最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；凄凄芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，真正擁有才是最快樂的。

大海，擁有水滴，才得以流動(dòng)；擁有日光，才得以波光粼粼；擁有晚霞，才得以熱情似火；擁有微風(fēng)，才得以清揚(yáng)飄蕩；擁有海鷗，才得以徜徉嘹亮；擁有魚兒，才得以悠然自得；擁有海藻，才得以青翠欲滴。但，這些都是它真正擁有的么？不是的，它真正擁有的是容納，所以它才快樂，才得以波濤洶涌。真正擁有才快樂。

大樹，擁有樹葉，才得以郁郁蔥蔥；擁有日光，才得以茁壯成長(zhǎng)；擁有水滴，才得以滋潤(rùn)養(yǎng)顏；擁有土壤，才得以大展拳腳；擁有微風(fēng)，才得以手舞足蹈；擁有鳥兒，才得以引吭高歌；擁有白雪，才得以銀裝素裹。可這些都不是它真正擁有的，它真正擁有的是堅(jiān)韌，所以它快樂，才得以穿過槍林彈雨，直拔高空，真正擁有快樂。

梅花，擁有花朵，才得以心曠神怡；擁有寒風(fēng)，才得以矯健身姿；擁有日光，才得以交相輝映；擁有白雪，才得以高貴典雅；擁有燕兒，才得以生機(jī)盎然；擁有堅(jiān)石，才得以迎風(fēng)破浪；擁有細(xì)雨，才得以沐浴更衣，而，這些都不是它真正擁有的，它真正擁有的是傲骨；是滄桑，所以它快樂，才得以傲立風(fēng)中。真正擁有才快樂。

我們，擁有什么，才是真正的擁有。

智者，擁有智慧，才快樂；勇者，擁有勇氣，才快樂；仁者，擁有仁愛，才快樂；忍者，擁有忍讓，才快樂。我們，擁有寬容才是真正的擁有，才快樂；擁有堅(jiān)忍才是真正的擁有，才快樂；擁有豪邁才是真正的擁有，才快樂；擁有誠(chéng)信才是真正的擁有，才快樂。擁有許多美好而真實(shí)的東西才是真正的擁有，才真正快樂。

世上萬物，都各自擁有他們、它們、她們真正擁有的東西，真正擁有的美麗，真正擁有的快樂。

漫漫人生，坎坷旅途，真正擁有才是最快樂的。

擁有與快樂中學(xué)作文600字左右 第十四篇

人的一生會(huì)擁有很多事物，當(dāng)我們還是孩童的時(shí)候，我們已經(jīng)擁有了父愛、母愛、玩具、食物……當(dāng)我們隨著歲月的增加，讓我們擁有了親情、友情、愛情，甚至咋樣做人的經(jīng)驗(yàn)。

在我的一生中，擁有的東西有很多很多種。成功讓我懂得了勾繪歡聲笑語；知識(shí)讓我得到了精神支柱；友情讓我懂得了什么是哥們，什么是真正的朋友。這一切的一切，都是我所擁有的，正是因?yàn)閾碛兴麄儭Ｗ屛业纳钜虼硕l(fā)美麗的光芒。

我擁有在大人們眼里的那種所謂每天“游手好閑”的90后朋友，所有我快樂。

友誼，讓我成長(zhǎng)，讓我明白了很多的名言，古代三國(guó)有劉備、關(guān)羽、張飛的桃園三結(jié)義，讓后人受益匪淺。友誼讓我明白了，人生在世，有一個(gè)朋友是一種福氣。

我擁有很多朋友，在我心中，我們六人同甘共苦，讓我明白“和你一同笑過的人，你可能把他忘掉，但是和你一同哭過的人，你卻永遠(yuǎn)不忘。”他們，是我的財(cái)富。我擁有了他們，我快樂。當(dāng)我受到傷害時(shí)，他們總是千方百計(jì)的幫助我，當(dāng)我哭泣時(shí)，總會(huì)聽到他們的'鼓勵(lì)，在坎坷的人生道路上，總可以看出毛驢的耐力，患難的生活中，可以看出忠誠(chéng)的友誼。有了他們，我覺得我前方的道路是一片光芒。

友誼，有時(shí)也像一朵花，好好的培養(yǎng)，可以開的心花怒放，可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼，這朵心上盛開的花可以立刻凋謝的。

一個(gè)人，尋朋友難，覓知音更難。所有，我們既然擁有，那么讓我們更加珍惜，讓這友誼誕生的快樂永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。

我擁有，我快樂。我擁有這友誼，我幸福快樂，讓我快樂在我人生的白紙上描繪出動(dòng)聽優(yōu)美的樂章，打動(dòng)每一個(gè)善良聰明的人。

我擁有，我快樂，愿友誼長(zhǎng)存。

擁有與快樂中學(xué)作文600字左右 第十五篇

我擁有許多，但我唯一擁有，并使我快樂的是——讀書。

我?guī)缀跆靫xx游在書海中。每次看書，我就如同被春雨滋潤(rùn)過的樹苗，不亦樂乎？

看到精彩絕倫的文字時(shí)，我會(huì)情不自禁地從心底發(fā)出感嘆，這就是它與生俱來的魅力吧！

書架上擺著的書并不是一張張無生命的白紙，那是一個(gè)個(gè)美妙的音符，從每一本書中發(fā)出的聲音，就像打開CD機(jī)就可以使房間充滿音樂。一個(gè)人只要打開書本，就可跨越時(shí)空的限制聆聽他們的哲理，并且和智者促膝而談。

在清閑的午后，在日落黃昏，一杯清茶，翻開手中書卷。看親情如潮，嘆人生如夢(mèng)；望云卷云舒，看花開花落。在不經(jīng)意間，把這些美麗的方塊字，把平凡事中深含的情感，如歲月般在我們腦海中流過……

清貧的家庭，缺少了物質(zhì)的滿足，但精神食糧卻陪伴我。一本本小人書，曾放飛我少年的夢(mèng)想；一部部名著，曾寄托了我幼稚的情感；一個(gè)個(gè)英雄人物，曾喚起我對(duì)理想的追求。路上的一片報(bào)紙，被人丟棄的一本雜志，都曾是我快樂的源泉。書籍成了我最好的伙伴，閱讀使我日新豐富。每天學(xué)習(xí)結(jié)束，我總會(huì)手捧喜愛的讀物，在家的陽臺(tái)邊靜靜的閱讀。此時(shí)此刻，巨大的學(xué)習(xí)壓力無影無蹤，心靈的清泉汩汩流淌；面對(duì)朦朧情感的困惑，唯有書中找到最好的解答。

書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。陶醉在那片自由而安靜的世界中，所有勞累會(huì)被減輕。

歷經(jīng)桑滄的他把我安慰，悲患喜愁的他把我解愁。

我擁有書籍，我快樂，我擁有書籍，我幸福。

擁有與快樂中學(xué)作文600字左右 第十六篇

有人說：青春是一首詩，應(yīng)多一些熱烈的贊頌，少一些愁苦的悲嘆；青春是一幅畫，應(yīng)多一些靚麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)；青春是一支歌，應(yīng)多一些高昂的旋律，少一些萎靡的音符……

也有人說：青春是樹，喻其活力；青春是日，喻其燦爛；青春是石，喻其堅(jiān)韌；青春是水……

青春是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，青春的夢(mèng)里有幾多幻想，幾多迷離。青春的熱血在沸騰，青春的字典里沒有“屈服”二字。我們不懼怕失敗，我們哪怕已失敗了999次，那又有什么，站起來，去迎接第1000次的成功！

鏗鏘的聲音劃破長(zhǎng)空，書寫著青春的風(fēng)采；雄鷹的聲音劃破長(zhǎng)空，書寫著青春的豪邁！

青春絕不是一個(gè)傷感的年齡，她擁有的是開拓和創(chuàng)新。青春的骨子里滿是創(chuàng)造！正如阿基米德所說：“如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我會(huì)撬起整個(gè)地球！”

貝多芬曾說過：“啊，生活是這樣美好，活它一千次！”“一千次！”——不錯(cuò)，青春的我們可以大聲高呼：一千次太少，一萬次又何妨！我們喜歡看日出，也喜歡看日落；我們喜歡看樹生，也喜歡看葉落；我們喜歡大雨傾盆，也喜歡彩虹高掛。因?yàn)槲覀冋登啻海瑳]有什么不可以！當(dāng)旭日東升，我們也曾暗暗告訴自己：新的一天又來了！我們喜歡吟誦那激勵(lì)億萬青年奮發(fā)向上的句子：人最寶貴的是生命……當(dāng)回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。

青春是屬于我們的。追求一種激情：自信昂揚(yáng)；欣賞一種意境：清雅明亮；喜歡一種感覺：快樂飛揚(yáng)；渴望一種聲音：瀟灑洪亮！

我們奮發(fā)，我們向上，我們歡欣，我們開拓……因?yàn)槲覀冋龘碛星啻海晕覀兛鞓罚?/p>

擁有與快樂中學(xué)作文600字左右 第十七篇

我們能擁有的東西很多，有時(shí)也很重要，它們是親情、友情、還有無數(shù)我們的合法財(cái)產(chǎn)。在這里，要講述我的友誼。

我是一個(gè)稍微內(nèi)向的中學(xué)生，我的要好的朋友有三四個(gè)，本次要敘述的，就是我關(guān)于他們的故事。

在一個(gè)陽光明媚的一天，我與我的二位朋友去往一處水潭，這個(gè)水潭呢不大，直徑只有一二米，我看了下潭底，發(fā)現(xiàn)毫無遮攔，可以直視無礙。我們樂極了，把手探下去，哇！水真的很清涼呢！并且我看見水底的石頭，彎彎曲曲的露出水面，有像小島一樣的石頭，有平整的，有不平整的，似乎來到了柳宗元的小石潭。

我們樂極了，個(gè)個(gè)下水泡泡，結(jié)果我剛想下去，一個(gè)人就喊叫了“救命啊，救命啊！”我仔細(xì)一看，乃是卡卡再叫，原來，他溺水了。我趕忙過去，真巧，旁邊有個(gè)木棍，我與其他人拿起（木棍），迅速放下去給他用力抓著木棒，我們也一起拉木棒，齊心協(xié)力，木棒和他終于拉了上來。他得救了。這件事我久久難以忘懷，因?yàn)椋@是做為朋友的一個(gè)篇章。又是一個(gè)陽光明媚的一天，我來到這里，由于這是夏天，水里冒出了許多許多讓人感到非常可愛的氣泡，這些氣泡，在水中脹大，一到水面，“砰！”的一聲，爆炸了，這個(gè)讓我感到奇怪，這起跑怎么會(huì)爆炸呢？于是，不知怎的，我雙腳一蹬，跳了下去。救命啊，救命啊，我在水中叫了起來。真是的，也不想想，自己又不會(huì)游泳，我抱怨著我自己，心里很不是滋味。不久，在岸上的人趕來，也有上次被我們久的那位朋友。他們齊心協(xié)力，把我拉了上去。這“拉”上去，可真是忙壞了他們，又拿木棍，又拿石頭，忙得不可開交。我當(dāng)時(shí)這樣想想，這些人在做什么啊！！為什么直接把我救上岸？那那么多工具干嗎？我的頭上冒出了個(gè)打問號(hào)。原來，他們想用杠桿原理將我挑上來呀！真是“別有用心”。……時(shí)至今日，我不斷想起這件事，是我發(fā)笑，也使我感動(dòng)。不我不由的想起周華健的《朋友》。是啊，擁有什么，都有其擁有的意義，擁有朋友將快樂終身，擁有知識(shí)也將受用終身！！……

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