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    關于暑期跳舞的作文16篇

    發布時間:2023-05-08 18:02:55閱讀量:201

    關于暑期跳舞的作文 第一篇

    一個人的一生中,有無數個難忘的第一次,但給我留下不可磨滅印象的是我第一次學跳舞。

    記得在五六歲的時候,媽媽給我報了一個舞蹈班,那時我可開心了,因為我一直在央求媽媽給我報一個舞蹈班。

    到了周末,我既激動又緊張、害怕。媽媽帶我到了舞蹈班,老師和別的同學都在朝我打招呼。我被老師親切的聲音喚了過去。

    老師一開始教了我一些基礎的舞蹈動作,可我一心想著登臺演出和學習難度很大的舞蹈動作,對這些基礎舞蹈不屑一顧,一點都不想學。

    于是,我就對老師說:“老師,您什么時候才教我像電視上跳的舞蹈呀?”

    “你呀!才剛開始學習舞蹈,不可能一下子學習難度那么大的舞蹈動作。人要一步步踏踏實實的走,才能走向人生的最高點。”老師語重心長的說。

    可我對老師的話一點兒都不重視。以后我還是一點兒都不踏實、不用心,還是整天想著登臺演出。

    過了一陣子,老師要教我們學習一只完整的舞蹈了。大家都非常認真的學習著,可是老師一直批評我,我感到很委屈,后來我才明白:因為我的舞蹈基礎動作沒有學好,所以舞蹈才跳不好。

    這件事至今都令我難忘。因為在這第一次學習舞蹈的過程中我明白了:做什么事都得踏踏實實,不然什么事都做不成。

    關于暑期跳舞的作文 第二篇

    我是一個拉丁舞8級的學生,剛開始我是受了媽媽的建議才去學的,她說:“女孩子學了跳舞可以增加氣質。”于是我就去嘗試了。

    剛學的時候也沒有什么難的動作,只有簡單的一些基本舞步——律動,時間步,方形步,紐約步,定點轉等動作。但是后來的動作就越來越難了,再加上每次跳錯了都要被老師批評,因此,我有了想放棄的念頭。

    有一次,爸爸去接我,我對爸爸說出了我的想法,爸爸說:“如果所有人都和你一樣半途而廢,那豈不是什么事都做不成了。”聽了爸爸的話,我打消了這個念頭。經過了很長一段時間的努力和堅持,我還被選派去新安江體育館參加比賽,獲得了一個單人三等獎和六人組二等獎的好成績。我心里暗暗自喜道:“原來跳舞也沒有那么難嘛。”

    這件事讓我深深地感受到,無論遇到什么事,都不半途而廢,只有堅持不懈,才能取得優異的成績和意想不到的效果。

    關于暑期跳舞的作文 第三篇

    放暑假了,我又去報名跳舞了,就是10天的訓練。可讓我想不到的事,竟然這10天的訓練比我1年的訓練還累。

    7月19日那天,我就是我將要演出的一天。我們上午走臺,晚上才表演。我一共有4個舞蹈,所以時間很緊,我們跳完一個舞蹈就要看緊跑到化妝間去換服裝以及搶妝。中午我和文慧姐姐、梅凱琪、曹雨就去樓下的西餐廳吃了飯。后來我們還把吃剩的東西混合在一起吃,看起來惡心,但是吃起來很好吃。

    表演開始了,我第一個跳的是花仙子,我和梅凱琪、陳璐跳了三人舞。我第二個跳的是藍色多瑙河,大部分都是甩絲巾的。我第三個跳的是木偶娃娃,木偶娃娃跳的時候下面的觀眾都很感興趣,我們都還沒跳的時候下面就已經是一片掌聲了。當我們跳完的時候就更不用說了,我高興極了。最后一個是天鵝湖,我老是是最后一個,不過最后一個很好,飛下臺的時候我可以晚一點。當跳到天鵝湖——四小天鵝的時候,還沒跳完的時候下面的觀眾就鼓掌,因為四小天鵝是一個非常金典的一個舞蹈。

    表演完了,我在表演的時候非常緊張,生怕跳錯,不過后來我就覺得很高興了。

    關于暑期跳舞的作文 第四篇

    我妹妹非常可愛,她有一個愛好,那就是愛跳舞,妹妹雖然才1歲多,但對跳舞是情有獨鐘,不管是什么音樂,她都會隨著音樂翩翩起舞。

    記得有一次,我和我父母還有她和她父母去照相,我爸爸的電話響了,放出動聽的音樂,她就跳起舞來,瞧,她的姿態是那么“優美,”一下掂一下腳,手也跟著舞動起來,最后干脆轉起圈來,逗得大家哈哈大笑,但她好像什么也沒發覺,只顧跳她的舞,過了一會兒,音樂停止了,可她還沉醉在舞中。再次逗得大家哈哈大笑。像這樣的事還有很多呢!

    你說我的妹妹可不可愛,等你哪天在街上聽到音樂,看到有一個兩三歲的小女孩在街上跳起舞來,你不用懷疑,那一定是我的妹妹了,噢!還有人說“她這么熱愛舞蹈,將來一定會成為一個舞蹈家呢!”我相信,這樣的話讓她聽到一定會很高興的。“妹妹,我愛你!你不僅是我的妹妹,而且是大家的‘開心果’。”

    關于暑期跳舞的作文 第五篇

    老鼠在舞臺上盡情地舞蹈著,它一會兒轉圈,一會兒抬腿,還真像一位舞蹈家呢!

    貓實在看不慣老鼠跳舞,所以,它氣得三天沒有吃一粒米、一條魚、一塊肉和抓過一只老鼠。于是,它親自把一名非常受歡迎,上過電視的舞蹈老師請到自己家里教自己跳舞。那個舞蹈老師對小貓說:“我姓牛,叫我牛老師就可以了。”

    牛老師教小貓的第一個動作是踮腳兩分鐘,小貓驕傲地說:“踮腳!有什么難的,簡單得不得了!而且,還是兩分鐘,五分鐘都行。”牛老師記好時間,對小貓說:“三二一,預備,開始,踮。”小貓聽完,馬上就踮起它的雙腳,因為小貓的腿太大,平衡力又弱,所以,才堅持一分鐘三十秒。牛老師說:“你不要驕傲,一定要謙虛。俗話說得好:驕傲使人落后,謙虛使人進步。”小貓聽后,決定要努力做好。

    牛老師叫小貓跳舞,小貓愁眉苦臉地說:“啊……跳舞不是我的強項。”牛老師又說:“一定要有自信。你先來看我怎么跳。”牛老師做了示范,小貓跟著做起來,一會兒彎彎腰,一會兒踢踢腿,一會兒搖搖手,一會兒跺跺腳,一會兒用手抱著頭彎彎腰,一會用手抱住腿轉一圈,一會兒前俯后仰……牛老師夸它跳得非常好,小貓有些不好意思,它還要更加努力。

    小貓每次都非常努力地練習。隨著時間的過去,小貓勝過了老鼠,終于成為一個舞蹈家。

    關于暑期跳舞的作文 第六篇

    “曉鈴玉,起床啦!”一個很強大的聲音響起,除了雪云溪誰還有這樣的聲音。“再睡一會兒嘛!”曉鈴玉撒嬌道。“今天還要參加學校的舞蹈比賽呢。”一向溫柔大方的秦雪兒開話了。“喔,差點忘了。”曉玲玉以最快的速度穿起了衣服。

    來到學校,她們看到操場上有許多人在練習舞蹈。這時,她們的班主任來了,班主任對她們微微一笑,說道“加油啊,老師相信你們!”“嗯,我們一定會加油的!”

    比賽開始了,第一個上場的是sxp班,她們以優美的姿勢獲取了分,這讓曉玲玉她們感到壓力很大。接下來就是她們上場了,在跳舞的同時,風意雪跳出了sk五連跳,但由于訓練不多,以失敗告終。盡管如此,她們還是獲得了分,這讓老師感到失望,畢竟她們是kor班跳舞跳得最好的,并且是校長為她們的組合取了名字,叫神組合,這可是全校最高境界啊!但她們卻考出了分!

    關于暑期跳舞的作文 第七篇

    今天,爸爸給我帶來一本《小學生科技小實驗》,其中有一個“會跳舞的火柴棍”的實驗,又簡單,又有趣。于是,我決定做這個實驗。

    按照書上的要求,我端來一盆清水,拿來一盒火柴和‘瓶萬能膠。

    我先從火柴盒里抽出一根火柴,然后在火柴頭上涂了一層厚厚的萬能膠。最后,小心翼翼地把火柴放人那盆清水中。

    等了一會兒,沒見有什么反應。我心里不禁納悶起來:這是怎么回事呢?是不是實驗步驟出了問題?不會,絕不會。

    我又查看了一下書本才明白,要等四五分鐘才行。

    于是,我靜下心來耐心等待。

    又過了幾分鐘,“奇跡”出現了!只見火柴直立在水中,一搖一擺地“跳起舞”來了。可是,沒過半分鐘,火柴又漂在水面上了;又過了幾分鐘,火柴又“跳起舞”來了……如此反復了七八次,火柴再也不動了。

    火柴為什么會跳舞呢?帶著這個問題,我再次翻書探究。

    原來,當萬能膠與火柴頭的磷接觸后,就會產生一種氣體。氣體越聚越多,就會使火柴直立起來。氣體揮發時,便會帶動火柴“舞蹈”起來。一會兒,火柴頭最外面的氣體揮發完了,火柴也就不動了。

    啊!火柴棍能跳舞,原來是這么回事呀!我恍然大悟。

    關于暑期跳舞的作文 第八篇

    每每在春節晚會上看到那些演員們跳舞,我就很羨慕。她們的舞姿是那樣的輕盈,動作是那樣的婀娜。于是,我決定要學習跳舞。

    剛開始學習的第一天,老師只是教我們一些簡單的基本功,比如下腰、壓腿、踢腿……我心想:原來跳舞這么簡單呀!

    學習的時間越來越長,突然有一天,老師教了我們一個舞蹈,叫《寶寶會走了》在學習的過程中,老師總是說我手姿擺的不對,腳踢的不對,所以我就不想學了。于是,我便告訴了媽媽,媽媽聽后和顏悅色地對我說:“孩子,遇到這么點小挫折就退縮了?如果你做什么事都半途而廢的話,那就什么都做不成了。”我覺得媽媽說的話很有道理,于是,我每次去舞蹈學校都刻苦練習跳舞,回到家里有時間也會練一練,這樣日子一長我覺得我越來越會跳了。常言說得好:功夫不負有心人,在我的刻苦努力下,我終于學會了跳舞。

    學習跳舞也使我懂得了一個道理,凡事沒有不可能的。只有你刻苦練習,才會離成功越來越近。

    關于暑期跳舞的作文 第九篇

    一個陽光明媚的星期天,我在家里做了一個有趣的實驗,名字叫:讓雞蛋跳舞。因為我曾在書中看到過,我非常好奇,我決定親自實踐一下。

    星期天,正好沒什么事,我想起了這個實驗,于是我先準備了一袋食鹽、一盆清水和一個雞蛋還有一只筷子。首先,我舀了一勺鹽,用筷子攪拌一下,白色的鹽粒迅速溶解在請水中,我小心翼翼地把雞蛋放了進去,可雞蛋紋絲不動,我想:一定是鹽太少了。于是,我又舀了一勺鹽,攪拌均勻后雞蛋還不能浮起來。這也不行呀!那該怎么辦!我有些不耐煩,想放棄了。于是我把剩下的小半包鹽一股腦兒倒了進去,奇跡出現了,只見雞蛋像跳舞似的一扭一扭浮上水面,“雞蛋浮起來了!雞蛋浮起來了!我成功了!”我情不自禁地呼喊了起來,這真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫呀”!

    通過這次實驗,我不僅驗證了人們的說法,解答了心中的疑問,更懂得了一個道理:“你要去證實這一件事,光靠嘴巴說沒有用,關鍵是你去做了沒有!”

    關于暑期跳舞的作文 第十篇

    暑假,媽媽給我報了一個暑假班,我高興得一蹦三尺高。

    剛開始學跳舞的時候要先練好基本功。我心想,不就是壓壓腿,拉拉筋嘛,小菜一碟啦。

    可是慢慢地,在學習的過程中,老師總說我這個手擺的不對,那個動作不到位,放音樂的時候跟不上節奏。我開始對自己失去了信心,每次去學舞蹈都無精打采的,悶悶不樂不想去。

    我心煩意亂,于是我去跟媽媽說我不想學了,這太難了。媽媽聽了,語重心長地說:“如果你學什么東西,遇到一點困難就要放棄,那你就永遠都學不會任何東西,沒有付出就不會有回報的,孩子!”我聽了媽媽的話,下定決心,一定要把舞蹈學好。

    于是,在舞蹈班上,我認真上課,盡心盡力做好每一個動作,不會的主動請教老師。終于,我的舞蹈越來越扎實。有一天,老師還安排我當領舞去參加比賽,那一刻,我的心里好像要噴射出快樂的火花。

    我學會了跳舞,我也懂得了做什么事情都要堅持,沒有付出就沒有回報的道理。

    關于暑期跳舞的作文 第十一篇

    小於陵,起來!一個非常有力的聲音,除了雪云誰還有這樣的聲音。睡一會兒吧!小玲玉說。我今天必須參加學校的舞蹈比賽。秦一向溫柔大方。哦,差點忘了。小玲玉盡快穿上衣服。

    當他們來到學校時,他們看到許多人在操場上練習跳舞。這時,他們班主任來了,班主任沖他們笑了笑,說加油,老師相信你!嗯,我們一定加油!

    比賽開始了,第一名是sxp,分,姿勢優美,讓小於陵感覺壓力很大。然后他們上臺了。在跳舞的時候,馮亦學連續五跳跳出sk,但由于缺乏訓練,以失敗告終。盡管如此,他們還是得了分,這讓老師感到很失望。畢竟他們是kor班最好的舞者,校長給他們的組合取名為神組合,是全校最高水平!但是他們得了分!

    關于暑期跳舞的作文 第十二篇

    在我的記憶中,有些事情要我們做選擇!

    今天,爸爸問我要不要跟姐姐學跳舞,我原來以為學跳舞很好玩,我就去試了一天,在那里學了仰頭等,我就要爸爸給我參加。

    正式的一天開始了,首先把腿放把桿上壓,痛死我了,放學后,回到家對爸爸說:“早知道就不選擇跳舞了,好苦。”爸爸說:“有苦才有成就。”

    過了幾天,羅藝婕也來玖旺學跳舞,我去叫她,我說:“在玖旺學跳舞疼死了,于是我們就逃學了,本來是9點半上課的,我們就9點五十多來,被老師罵的,放學后爸爸知道我和羅藝婕逃學后對我說:“不吃苦,在那學干嗎?”

    被爸爸罵之后,我選擇了學跳舞,每次都按時去,從那以后,我可就不那么怕苦了。

    這一次選擇在我的記憶中,永遠抹都抹不去。

    關于暑期跳舞的作文 第十三篇

    她用她的長眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰間的褶裙;用她細碎的舞步,繁響的鈴聲,輕云般慢移,旋風般疾轉,舞蹈出詩句里的離合悲歡。

    我們雖然不曉得故事的內容,但是我們的情感,卻能隨著她的動作,起了共鳴!我們看她忽而雙眉顰蹙,表現出無限的哀愁,忽而笑頰粲然,表現出無邊的喜樂;忽而側身垂睫表現出低回宛轉的嬌羞;忽而張目嗔視,表現出叱咤風云的盛怒;忽而輕柔地點額撫臂,畫眼描眉,表演著細膩妥帖的梳妝;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人幾乎聽得見錚錚的弦響!像濕婆天一樣,在舞蹈的狂歡中,她忘懷了觀眾,也忘懷了自己。她只顧使出渾身解數,用她靈活熟練的四肢五官,來講說著印度古代的優美的詩歌故事!

    一段一段的舞蹈表演過(小妹妹拉達,有時單獨舞蹈,有時和姐姐配合,她是一只雛鳳!形容尚小而工夫已深,將來的成就也是不可限量的),我們發現她們不但是表現神和人,就是草木禽獸:如蓮花的花開瓣顫,小鹿的疾走驚躍,孔雀的高視闊步,都能形容盡致,盡態極妍!最精彩的是“蛇舞”,頸的輕搖,肩的微顫:一陣一陣的柔韌的蠕動,從右手的指尖,一直傳到左手的指尖!我實在描寫不出,只能借用白居易的兩句詩:“珠纓炫轉星宿搖,花粑斗藪龍蛇動”來概括了。

    假如我是個詩人,我就要寫出一首長詩,來描繪她們的變幻多姿的旋舞。

    假如我是個畫家,我就要用各種的彩色,渲點出她們的清揚的眉宇,和絢麗的服裝。

    假如我是個作曲家,我就要用音符來傳達出她們輕捷的舞步,和細響的鈴聲。

    假如我是個雕刻家,我就要在玉石上模擬出她們的充滿了活力的苗條靈動的身形。

    然而我什么都不是!我只能用我自己貧乏的文字,來描寫這驚人的舞蹈藝術。

    關于暑期跳舞的作文 第十四篇

    今天,難得爸爸媽媽都在家里。我做了一個實驗給他們看。

    我先拿出一張白紙,鋪在桌子上,接著把五顏六色的碎紙片鋪在白紙上,再把語文書和數學書放在白紙兩側。然后把一塊A4紙大小的玻璃板放在書上面。

    最后用吹風機把一塊絲綢布吹熱。一切準備妥當,我用絲綢布在玻璃上使勁摩擦,不一會兒那些小紙片立刻跳起舞來。它們有的跳“芭蕾舞”,有的跳“天鵝舞”,還有的跳“拉丁舞”,優美極了。我一停,那些小紙片有的倒在地上,好像在說:“哎喲,累死我了!”有的還在繼續跳著,好像在說:“你們的耐力太差了,你看我多棒啊!”。

    實驗結束后,媽媽問我道理,我興奮地說:“因為絲綢和玻璃摩擦后產生了靜電,玻璃又跟紙片發生了靜電反應,是書上看來的。”媽媽夸我懂得的知識可真不小啊!我聽了心里樂開了花,以后我要多和書交朋友!

    關于暑期跳舞的作文 第十五篇

    今年我8歲了,我從5歲時就跟黃老師學跳舞,我還看見她跳的舞真像電視播放的那樣,真好看啊!我心里想;我長大以后我要跳的比她們更好,更棒。從此以后,我一寫完作業就開始跳起舞來,一跳起舞來,我什么都給忘了,有時忘了吃飯等等。媽媽給我買了各種各樣的跳舞用品。有鞋、有衣服、有褲子。媽媽還說我學習好就送我去跳舞班學跳舞,這是我開心極了。再過一段時間,我拼命地學習,后來,媽媽真的送我去青少年宮里面學跳舞。媽媽生日的時候,我跳一支很美麗的舞蹈給媽媽看。

    這樣我就學會了跳舞,你也跟我來學跳舞吧。

    小朋友,我告訴你,跳舞是一種鍛煉身體的運動,我還告訴你。我們跳舞就和學習一樣,如果,你認真學習,你一定會做到的,再難的動作也會做到的。

    你也來和我們一起跳舞吧。如果,你真的來了,我會熱情的歡迎你來到了我們這里學跳舞,你也可以和我交朋友。我也可以和你交朋友。那么是多么開心。

    關于暑期跳舞的作文 第十六篇

    小時候,我對舞蹈有了興趣,于是,我去小熒星藝校學舞蹈。壓腿時,我一下子就壓到地了,老師夸我是天生學舞蹈的料。做技巧時,我永遠都是最標準的,每次都出來做同學的榜樣。在做舞蹈動作時,我也是最標準的,而且,還很美。老師也很欣賞我,老師會說:“徐煥然,你真厲害!你是老師的得意門生。”

    老師要求上課認真,不能偷懶,也不能哭。上課時我也感覺很辛苦,每次要上3個小時的課,每次都出了一身的汗,回家馬上就躺在床上了,但是,我依然覺得很幸福、很快樂。

    我學了舞蹈也是收獲滿滿,每當上體育課時,老師讓我們自由活動,我就可以練一練基本功,散一散心,每天都快樂無比。

    當站在全國總決賽的舞臺上,燈光往我身上一打,就感到無比自豪。當拿下了全國決賽的獎杯時,心里也是無比激動、驕傲。想想前面的汗水,感覺都是值得的!

    我熱愛舞蹈,我會全心投入。

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