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小學作文《寶貝》(精選29篇)
小學作文《寶貝》 第一篇
寶寶？
是寶寶！沒錯！
我分明聽到了他降臨人世后的第一聲啼哭。那聲音是那麼的響亮，他是在用他自己的方式向世界傳達著生的宣言。
我看到他睜開了懵懂的雙眼，那么純凈，那么通透。我聞到了他的呼吸，猶如春草般的清新。我看到他小小的鼻翼在翕動著，他本能的扭動著粉紅色的小身體，攥著他的小拳頭。
我可愛的'小天使，他真的來了！
我觸到了他嫩嫩的皮膚，他的體溫就那麼肆無忌憚的透過我的神經中樞，穿透我的身體。懷胎的辛苦，分娩的陣痛，剎那間全跑到九霄云外。
我感受到了他第一次有力的吮吸，那是對生的一種強烈渴望，目的單純、堅定，沒有一絲飄搖。
他第一次尿尿了，他第一次便便了，初為人父的老公笨笨的為他擦洗，那么的心甘情愿，毫無怨言。
我親愛的寶貝，他在一天天的長大！他會笑了，盡管那笑聲和表情是那么的不協調；他會翻身了，盡管他翻的顫顫巍巍讓人心驚肉跳；他會爬了，盡管他爬的跌跌撞撞憨態盡顯。
可這又如何？
他無時無刻不在用他的成長的方式，讓我感受著生命的奇妙。
他能坐起來了；他可以站著了；他扶著床沿居然邁開了他的小小的雙腿。他可以獨立行走了，再也不用借助任何外力；他開始品嘗人間的各種美食；他用胖胖的小手拿起了勺子；他開始奔跑，他具備了自己的思維；他試著自己穿衣，他用自己的理解體會成人的疾苦。
天哪！他還那么小，怎么可以如此的懂事，乖得讓人心酸！
我猜一定是老天眷顧我，賜給我一個如此可愛的寶貝，不是有人說過嗎？，每個孩子都是上帝賜給父母的天使，我想，一定是這樣的。
我的寶貝，他每天都帶給我不一樣的驚喜，他逐漸增加的詞匯，他對各種事物的認知，他小小的腦袋每天都在積累著各種各樣的新元素。
我的寶貝，我不知道我還能用什么樣的語言去描述他。
他絢爛的人生才剛剛開始，他的未來漫長而又美好。在人生的旅途上，他還會經歷無數個第一次，也會遇到很多的坎坷與艱難。
我不能陪他到終老，這是一個多么現實而又殘酷的問題。
我無力改變大自然的規律，唯有把我最無私的祝福送給我的寶貝，愿他無論何時身處何地，始終擁有平安、健康、快樂！
夜深人靜，微風輕拂，如此愜意的時刻，留下如此文字。
愿天下父母青春永駐！愿天下寶貝茁壯成長！
小學作文《寶貝》 第二篇
我喜歡的東西有很多，心愛的東西也有很多，但我最心愛的寶貝是我的小狗。
這只小狗的名字我不說大家也都知道它叫布丁。因為我在寫動物的時候經常寫到它。它現在還是擁有棕色的絨毛，一雙圓溜溜的大眼睛，用它那銳利的眼神搜尋著任何一個可疑的地方。靈敏的鼻子只要聞到飯香，它就會邁開它的小腿，一扭一扭得向那個方向跑去。跑到了食物面前，如果它想吃，它就會吃幾口。如果它不想吃，那它就會用三角形的`鼻子把裝著飯的袋子蓋起來，好像在告訴別人：“這是我的，過一會兒我來吃。”
布丁是個“人來瘋”。你一回家，剛把門打開的時候，布丁就會撲在你的大腿上，站在那兒不停地蹦，嘴里還不時的發出“吭吭唧唧”的聲音。從它的眼神可以看出，它要你抱它。
布丁最愛吃玉米了，你只要給它一根玉米棒，它就會用兩爪子一捧，用鋒利的牙齒咬下玉米粒，并吞下肚子。哪怕是掉在地上的玉米粒，它也會吃得干干凈凈，一粒不剩。
布丁還是一只調皮的小小狗，我們家里有盒裝的牛奶，味道可香了。有一天，好幾分鐘都沒有看見布丁，喊它的名字也不過來，更聽不見鈴鐺“叮當”響的聲音。媽媽想：“這小狗，平時十分活躍，今天怎么這么安靜？”我跑到狗窩前一看，布丁正在喝牛奶呢！原來，布丁叼了一瓶牛奶，咬破了包裝，津津有味地喝牛奶。難怪這幾分鐘連它的影子都沒看到。
這就是我心愛的寶貝，一只可愛的小狗！一只好吃懶做而又調皮的小狗，你們喜歡它嗎？
小學作文《寶貝》 第三篇
國慶放假的一天，我和爸爸、媽媽去外婆家吃飯。我把自己最心愛的玩具——樂高小人，裝在一個藍色的盒子里，帶去外婆家。這些玩具小人，有戰士、有管家，還有幾條小狗，我經常把他們裝在戰車上，玩戰狼的游戲。哈哈，這些小玩具都是我的寶貝。
在外婆家與小伙伴玩的時候，我都緊緊地拿著玩具寶貝，生怕把它們弄丟了。
我們一會兒玩過家家的游戲，一會兒玩荒野求生的游戲，可開心啦！晚飯時間到了，我們歡蹦亂跳地去吃飯了。我們一邊吃飯，一邊聊天，非常開心。飯后，我們玩捉迷藏的游戲，每次我都藏得很隱蔽，我也總是最后一個走出來……我們玩得太開心了，我已完全忘記了玩具！
在回去的路上，我突然記起了玩具。可是我已不知道他們在哪里了。爸爸趕緊調頭，我們分頭尋找。不幸地是，玩具始終沒有出現。一路上，我傷心極了。
到家了，爸爸在后備箱里意外發現了玩具。我的寶貝玩具失而復得，我高興得一蹦三盡高。
今后，我再也不亂扔玩具了。
小學作文《寶貝》 第四篇
那是爸爸從國外為我帶回來的禮物，一臺最好玩的“電動玩具”，每當心情不好的時候，我就會拿起這臺電玩，批里啪啦的打個過癮，說也奇怪，心情就會好起來，一點也不想生氣了。所以，電玩是我的寶貝之一。
“書”也是我的心肝寶貝。我有一本有聲書，從我大班開始，就天天陪著我，竟算是天天讀它，我也都不會嫌煩，也不會覺得膩了。這本書是我的好朋友，它陪著我，我也陪著它。
最后我要介紹的寶貝，它也是一本書，是一本很棒的書。我每天都讀一點點，雖然有的地方我不是很看得懂，但是我還是很努力的讀著。
我喜歡讀這本我最寶貝的書，我知道只要讀它，我就會變得很勇敢，什么困難都不會害怕。
你知道是哪里一本書嗎？悄悄的告訴你，是“百科全書”，百科全書是我最喜歡的大寶貝。
小學作文《寶貝》 第五篇
每個人是不是都有幾件心愛的物品陪伴著自己成長，視同自己的寶貝。我也不例外，下面我給大家介紹一下我的寶貝之一——鬧鐘。
我的這個鬧鐘是愛心型的，主色調是綠色。鐘面是白色，上面有著數字1到12，在1到12之間有高高矮矮、胖胖瘦瘦的4根針，大家都稱它們為秒針、分針、時針和定時針。除了定時針之外其它3根針像跑步運動員一樣，跑著一場漫長的馬拉松。那個又瘦又高的是秒針，一看就知道是個運動健將，果不其然它總是跑的最快，它跑上一圈后那個不高不矮的分針才邁出一步。跑的最慢的肯定是那個又矮又胖的時針，它總是慢悠悠的等著分針跑了一圈后才會摞一小步，怪不的會長的又矮又胖。那個定時針是干嘛用的呀?它呀是鬧鐘特有“計時器”，這個“計時器”很是偏心，只有時針通過它時，鬧鈴才會響，好像在說：“我宣布時針獲勝!”讓分針和秒針氣的“牙癢癢”。
鐘的背面像是這場比賽的遙控器，上面有兩個旋鈕，一個旋鈕的旁邊有時針和分針的圖案，把它轉一下，就可以讓賽場上的運動員“前進”或“后退”;另一個旋鈕的旁邊有一個銅鐘樣的圖案，它是用來調節“計時器”計時長短的。
“叮鈴鈴”鬧鐘響起，睡覺時間到了，我就不再介紹了，晚安朋友們!
小學作文《寶貝》 第六篇
老爸有一個神秘的寶貝，你猜猜，它是什么？哈哈，我告訴你吧，它是一個盆景——大青葉。
這盆大青葉真不愧稱大青葉這個名字。它的葉子青青的，青得發光，大大的，活像一把把蒲扇，新葉子要長出來的時候，就像一支要射出去的箭。它不是很高，但很壯實，而且枝葉茂盛，離遠了看，還真像一個枝葉茂盛的樹。
最有趣的是，這株大青葉為了長得快，為了得到豐富的營養，居然從它的腰上長出老多老多的根來。這些根在空中慢慢生長，從大青葉媽媽身上吸收養料，然后向下、再向下生長。不知過了多少個日日夜夜，終于，根子找到了花盆里的泥土。這時，小根兒就直接從花盆里吸收養料回報大青葉媽媽。哈哈，真是有愛心有孝心的根兒呀！
別看大青葉枝葉茂盛，又肥又壯，它還怕寂寞呢！它找了好多生命來陪伴它，一株巨大的黑星星草，一株迅速生長的西紅柿，兩株快樂的七色椒，當然，還有一只只的小蟲子，蚯蚓呀，小甲蟲呀，等等。最重要的是，我們還捉來一只蟈蟈兒放在里面，蟈蟈兒白天爬在大青葉間休息，晚上就咕嚕兒咕嚕兒地唱歌，真是熱鬧啊，這下子大青葉就幸福快樂地長呀長呀。
大青葉腳下有小生命，頂上我們經常將游泳裝備放在上面晾曬。自然，老爸把它當作寶貝，主要是因為它有著老爸、老媽的情懷呢。你知道嗎？這株大青葉是老爸老媽結婚時買的，一晃蕩就十多年了，老爸看著大青葉，常給我講大青葉的故事，什么生命力強呀，什么有奉獻精神呀，等等。
我最關心、最高興的，是老爸把大青葉放在飯桌邊，大青葉的枝葉已經把桌子給遮起來了，最好的地方，就是我那個座位，我每天都在大青葉的綠色大傘下吃飯。飯后，我、老爸、老媽都不急著走，而是坐在大青葉下討論問題呀，修改我的作業呀，開會研究買書、買玩具呀什么的，真是奇妙無比！
這就是老爸的寶貝——大青葉。當然，我想告訴大家的是，大青葉已經是我們全家共有的寶貝。哈哈，你們家也有這樣的寶貝嗎？有機會也說來聽聽嘛！
小學作文《寶貝》 第七篇
9816年，雨流用時光機穿越時空。他來到了一個比仙境還美的地方，花草樹木在陽光下茁長成長，河水都是五顏六色的。一個人走來，驚奇地對雨流說：“你是誰？”“這是哪？”雨流根本沒聽那個人說的話。“這里是寶貝國。”“哎呀媽呀，肚子又餓了。”“去我家吧！”“好！”雨流很樂意。雨流跟著小女孩到了她家，雨流一下子就驚呆了，“你是東海龍王嗎？這房子怎么是水晶做的？”“呵。”小女孩以笑作答，雨流仿佛也明白了她的意思。那水晶在陽光下晶瑩透亮，最引人注目的是一顆鑲嵌在水晶墻上的鉆石，閃閃發光。雨流吃完了飯，嘴里不由自主地冒出“謝謝”兩個字。
不知不覺，已經過了一個月。雨流說：“我想家了，可我不知道怎么回去，再不回去，就又要挨巴掌了。”“你只要去那個井里。”臨走前，小女孩向雨流告別：“下次暑假再來玩，再見！”“好！”雨流爽快地答應道。
金黃的寶貝01-19
小學作文《寶貝》 第八篇
我的床并不大，但上面依然擺滿了大大小小的玩具。這樣一來，我睡覺的地方變得很小，但我很快樂。
在我的小床上，有很多可愛的卡通玩具，有兩個一大一小可愛的海寶，海寶是用藍色棉布做的，它的做工十分精細，在它的臉上有兩個小小的眼睛和一個細細的嘴巴，可愛極了，這是我爸爸去上海看世博會的時候給我買的。玩具中還有一對米老鼠和米妮，這個是在我過五歲生日時候，外婆送給我的。還有一只小狗、一只小毛毛蟲……。
其中我最喜歡那兩個海寶，因為海寶是上海世博會的吉祥物。爸爸送我的兩個海寶，一個大一個小，我想這是一對父子，爸爸帶著兒子，一起在花園散步。它們在一起捉蜻蜓玩，兒子捉了一只很小的蜻蜓，爸爸捉了一只很大的蜻蜓。它們把兩只蜻蜓放在一個盒子里，爸爸想把這兩只蜻蜓放在它們的房子上，讓蜻蜓吃蚊子。這樣它們就不會被蚊子吸血了。到了第二天它們把兩只蜻蜓給放了，因為它們是益蟲，蜻蜓回到了屬于它們自己的家。忽然我感覺有人推了我一下，我看到媽媽在我旁邊，原來是夢呀。
這就是我的玩具寶貝。
小學作文《寶貝》 第九篇
在我家里，曾經有過一只“小寶貝”，想知道它是誰嗎？它啊，就是一只小兔子，是我和媽媽外出時買來的。
小兔子很可愛，我給它取名叫“小寶貝”。它有一身雪白的絨毛，一雙大耳朵，一對炯炯有神的紅眼睛，一個粉嘟嘟的小鼻子和可愛的三瓣嘴。小寶貝的大耳朵只有在四周安靜的時候才耷拉著，平常一有動靜，它就豎起來，真是一個小機靈鬼。最惹人喜愛的是它那短小雪白的四肢，我每次去逗它，總要輕輕抓起它的前肢跟它“握握手”，它也會很溫順的讓我牽著，就像一個小淑女。
小寶貝一直陪在我身邊。有一天，我閑著沒事做，突然想到小寶貝買回來后還沒洗過澡，便作文突發奇想，要給小寶貝洗澡。說干就干，我把它抱向廁所。小寶貝還以為我又要跟它玩，就乖乖的讓我抱著。我把小寶貝放在地上，給它潑了潑水。小寶貝吃了一驚，一蹦蹦出廁所。它在屋子里驚慌地東奔西竄，把身上的水甩得滿地都是。我急得滿頭大汗，只好放棄給它洗澡。媽媽回家后，知道我給小寶貝洗澡了，說了我一頓。我這才知道兔子是最怕水的。
第二天，我放學回家，發現小寶貝不像往常那樣精神，我以為它過幾天就會好。幾天后，小寶貝死了。我很傷心也很愧疚，不斷在心里責備著自己。
“小寶貝”雖然死了，但我永遠忘不它那可愛的樣子，它深深地留在我心中。
小學作文《寶貝》 第十篇
今天，惲老師在講臺前笑瞇瞇地對我們說：“今天我們來玩一個小游戲。”我心想：會玩些什么游戲呢？只見惲老師彎下腰，變戲法似地從講臺下面拿出了一個綠色的盒子。
惲老師神秘地說：“這個盒子里有一個寶貝，誰想來看一看？”。惲老師話音剛落，大家紛紛舉手，有的舉起雙手，有的都站在凳子上，嘴里還嚷著：“我，我！”“蔡悠冉，你來！”惲老師說道。大家都“噢”地一聲坐下了。只見蔡悠冉輕快地跑到講臺前，打開盒子，“撲哧”一聲笑了，然后捂著嘴巴跑了下來。我心里更好奇了：到底是什么寶貝？老師讓大家一個一個看。只見同學們看完之后有的瞪大了雙眼，有的摸著頭一副莫名其妙的樣子，還有的在位置上笑得前仰后合……終于輪到我了。我迫不及待地跑到講臺前，充滿好奇地打開盒子。只見里面躺著一面鏡子，再伸頭一看，里面有一個小女孩，瞪大了烏黑的眼睛，這不是我么。我疑惑不解地跑回了位置。
惲老師見大家都看完了，面帶笑容地說：“你們看見了什么？”劉平說：“里面有一面鏡子。”鄭宇軒說“里面有一面鏡子，鏡子里有我自己。”老師說：“是的，老師今天要告訴大家的寶貝就是你們自己，你們每一個人都是這世上獨一無二的寶貝！”我聽了恍然大悟。
小學作文《寶貝》 第十一篇
我家狗性格實在有些古怪，說它老實，沒錯!你把它關在樓道里，過幾個小時，你打開門，他還在門外蹲著呢。說它頑皮，也對！帶它出去溜一圈，一開樓道門，它就一下子跑了出去，怎么叫也不回來。
我家狗叫豆豆，它有一雙圓溜溜，水靈靈的大眼睛，像兩個玻璃球，它的一雙耳朵又尖又大，立起的時候，活像一對雷達，不僅是樣子像，功能也很像，睡覺時，有一點動靜，就馬上警惕起來。我家狗和別人家的狗不一樣，不同就在于其他狗有長尾巴，豆豆的尾巴卻只有一丁點。
以前我很喜歡豆豆，可是現在，我有點煩它了：那天早上，豆豆往我身上竄，輕輕把我的手咬住，我一提手，它的牙把我的手剌拉了一道口子，害得我打了好幾天狂犬疫苗。它也好像知道自己犯了錯,低著頭,不敢看我,聽見我的聲音,它就搖起尾巴,似乎在說:小主人，對不起，我不是故意的，你原諒我吧。看它那個可憐樣，我摸摸它的頭算是原諒它了，它的尾巴搖得更歡樂。
豆豆真煩！可是，我還是很愛它！
小學作文《寶貝》 第十二篇
有人喜歡收藏各種各樣的商標，有的喜歡收藏各個國家的硬幣，還有的喜歡收藏小巧玲瓏的玩具，而我卻喜歡收藏那珍貴的郵票，特別鳥類的郵票是我的.最愛。
我收藏的郵票大約有幾十張了，有故事的，有風景的，有名人的，還有的是一些小動物，但我最喜愛的還是那張鳳凰的郵票。
那是80分的郵票，一只藍色的鳳凰，大公雞般的鳳冠，一雙烏黑的眼睛，一身鮮艷的羽毛，九條五彩繽紛的尾巴好似孔雀開屏，漂亮極了!還有那高傲的神情，好像在說：“我是百鳥之王，我最美麗。”說起這張郵票，我與這張郵票還有著一段小故事呢!
一天，我在鄰居家玩，偶然發現了她家餐桌上有一個信封，信封上的郵票正是那張鳳凰郵票。我心想，我收藏了那么多的鳥類郵票，可唯獨沒有這一張。我咽了咽口水，鼓了鼓勇氣，對鄰居阿姨說：“阿姨，那張郵票可以送我嗎？”阿姨搖了搖頭說：“不行，這張郵票我也收藏。”我突然想起阿姨也是收藏郵票的，我嘆了口氣，突然說：“阿姨，我用黃鸝郵票跟你換，好不好？”“不行，那張郵票我有了。”我的心拔涼拔涼的，我使出了“必殺技”--賣萌!我裝出來一副可愛的樣子，阿姨被我弄笑了，“這樣吧，你給我唱個歌，我就送你。”我唱了一首非常熱鬧的《小蘋果》，“你是我的小呀小呀小蘋果，……”把阿姨笑得眼淚都出來了。“好了，好了，送你就是了!”
這張郵票真是來之不易啊!
小學作文《寶貝》 第十三篇
同學們，你們有 QQ號嗎？如果有的話就趕快注冊QQ寶貝吧！這個游戲可好玩了!
QQ寶貝非常好玩。開始前，你要去領養一個寶貝，然后給它選上顏色、眼睛、鼻子和頭上的圖案呢!對了，還要給它起名字和選性別才行哦！然后你可以回家了。如果回到家里，你發現屋子里有一個寶箱的話，那就是發零花錢了。每次的零花錢是220元呢！你如果想種東西，那你就要去你自己的花園了，如果有空地的話，就要去園林屋買花、樹、蔬菜的種子，然后再回到花園里去種東西了。如果沒空地的話，那你就要擴建土地了。你還可以去垂釣湖釣魚，不過釣魚之前你要去買素餌才能釣魚。如果你釣到魚苗的話，就可以放進水族館里去養。對了，你還可以去好友家轉一轉，偷他(她)的零花錢哦!
小學作文《寶貝》 第十四篇
我有一個非常可愛的小狗，它在我家里，已經住了2年了，它叫”點點“怎么樣，這是一個很可愛的名字吧！
點點可漂亮了！它全身的毛潔白無瑕，像一朵白云似的。一雙眼睛圓溜溜的。晚上，它的眼睛會發亮，像兩顆閃亮的綠寶石。它的耳朵一只是黑色的，一只是白色的，我們稱它為”陰陽耳“。
點點可聰明了。我每次放學回來，它都會圍著我”汪汪“地叫，好像在說：主人你終于回來了！。”有一次，我拿了一些米飯給它吃，可它一點兒也不吃，直瞅著我叫。我知道它的意思，就拿了一塊肉放在米飯上，它立即搶了過來，津津有味地吃。
我家的點點別看是只小狗，他還會捉老鼠呢！記得有一天晚上，老鼠正在偷吃米，房間里有“吱吱”的響聲。點點豎起耳朵仔細聽，當它辨清方向后，立刻像離弦的箭一樣沖過來。老鼠見情況不妙，想找個洞鉆進去。就在老鼠猶豫的時候，點點迅速撲了上去。就這樣，老鼠成了點點的美味佳肴。
點點是我的解憂果呢，我們越來越喜歡它了。
當我心里不開心的時候，或者被媽媽訓斥，點點都回像跟我心有靈犀一樣，都會伸出他那軟乎乎的小爪子，輕輕的放在我的腿上，好像再說：“小主人不要在傷心了。”然后跳到我的身上，在我的懷里蹭一蹭，好似想將我臉上的眼淚抹掉，然后在跳下去，左翻一個滾，右翻一個滾，樣子滑稽，嘗嘗使我破涕而笑
每當我成績生活中的快樂也是一樣啊，天天，也讓我們找個小小的理由快樂起來吧！
小學作文《寶貝》 第十五篇
大人有大人的寶貝，小孩有小孩的寶貝。爸爸的寶貝是曲曲彎彎的資金圖，媽媽的的寶貝是一本又一本的書。而我，一個八歲的小孩的寶貝，跟他們完全不一樣。我的寶貝有很多很多。
現在，我的寶貝是我不說話的朋友，她們和我一起玩。瞧，那金發的芭比娃娃，我叫她為美迪婭公主，頭上戴著金冠，穿著長長的禮服。我常常給她換裝，今天是金色的長裙，明天就是短短的緊身裙，反正每天都換花樣。我和她做朋友時，我也是跟她一樣高貴的公主，我也披著頭發，戴著金冠，學模特那樣優雅地走路。
我這寶貝，我常常被我藏起來，我只愿和我的小妹妹玩。小妹妹今年才三歲，她是我舅舅的女兒，她還沒有到過我家呢。不過，我會等著她來的，那時我就會教她給娃娃換裝，哪怕她一次又一次地不會，我也會教她的，即使弄壞了娃娃的禮服，我也不介意的，因為她是我最愛的妹妹呀！
我的寶貝有好多好多。有時，今天它們是我的寶貝，可明天就不是我的寶貝了。有時，它們昨天還不是我的寶貝，可今天就是我的寶貝了。
我想要更多更多的寶貝。我想我會一天天地長大，我的寶貝也會一天天地多起來，今天頭上戴的紅發夾，明天的明天，就可能是我的又一個寶貝了。
寶貝多真好！看這些寶貝，我就看到了以前的自己了。不信，你們也去找找自己的寶貝，看看是不是就找到了以前的自己呢？找到時千萬不要忘了來跟我說一聲，我就是三（2）班的王雨葭。
小學作文《寶貝》 第十六篇
鬧鐘，是我心愛物品之一，它可是與一般鬧鐘不一樣的哦！這學期我當上了語文組長，可需要它了。
這個寶貝鬧鐘是我在8月份放暑假時買的。它的樣子嘛，是一個黃色的小熊模樣，大大的眼睛、圓圓的腦袋、小小的嘴巴，非常可愛。它鼓鼓的肚皮上有著時針、分針、秒針，有了它我可以隨時方便的知道時間。
不僅外觀可愛，它對我有很大的作用呢!要是沒有它我這個語文組長就要下崗啰！它與許多鬧鐘的功能一樣 ，不過，它唯一與別的腦中不同的是它的鈴聲 ，一般鬧鐘，它的鈴聲只是叮——叮——沒什么新鮮感，而我這個小熊鬧鐘可就不同了。剛開始，它有小鳥清脆的歌唱聲，如果你還不起床，小熊就會叫道：“懶豬，起床！懶豬，起床！”如果你按時起床，它會說：“起得早”呢！為了去掉這個“懶豬”的稱號和當好語文組長，我也每天按時起床了。
除了外觀可愛，用途大，他還是我的好伙伴呢！每次，我找不到人說真心話或者煩惱時就會情不自禁的去找它。而每次，它都好像會對我說：“沒關系的，我相信你，絕對沒問題！”這樣，我的心情就自然舒暢了很多。
怎么樣，我的小熊鬧鐘很好吧，你們是不是也想要一個這樣的小熊鬧鐘呢？
小學作文《寶貝》 第十七篇
我有一個文具袋，她是媽媽送給我的生日禮物，所以我特別喜歡它。
我的文具袋可漂亮了，他是長方形的，長大約是20厘米，寬大約是8厘米，高大約是10厘米。文具袋穿者紅色的衣服，正面有漂亮的圖案-----一只小貓在河邊釣魚。雖然小貓看起來看起來身材小巧，但是它的食量卻非常大，滿滿的一桶魚，小貓十分鐘就可以吃完。
打開文具袋最外面的一層，被我取名為“重要層”，因為里面裝著我的修正貼，尺子，墨管……。它們非常重要，比緊急事件都還重要，少了它們我上課只好被罰站了。所以被我取名為“重要層”。第二層被我稱為“常用層”，因為第二層只裝了三支筆，而這三支筆又特別常用，它們分別是鋼筆，鉛筆，紅筆，所以被我稱為“常用層”。第三層我叫“防備層”，因為它裝了很多的學習用具，萬一我的學習用具壞了或者丟了，我就可以打開防備層，拿出我的學習用具了，所以我叫它為“防備層”。文具袋的左邊還有一個提手，你只需要一根手指就把文具袋提上來了，很方便的。對了，光顧著說起其它的，忘記說拉鏈了，它是一個特殊的拉鏈，因為這個拉鏈上有蜜蜂的樣子，它又是橡皮做的，所以特別防滑。
你們記住了我好看又實惠的寶貝文具袋了嗎？
小學作文《寶貝》 第十八篇
看到題目，請你猜猜我的寶貝是什么呢？哈，別瞎猜，它是我的小烏龜，我的寶貝。
今年夏天，爸爸從岳城水庫給我帶回兩只小烏龜，我非常高興，把它們養到一個小魚缸里。
我的小烏龜一只大，一只小，它們都穿著綠色衣服，小學二年級作文《我的寶貝》。它們有著小小的腦袋，腦袋上的眼睛瞪的大大的，還有兩個小鼻孔，不仔細看還看不著呢！龜殼是橢圓形的，上面有方形的花紋，肚子上也有圓形的花紋。它們長著四條腿，指甲尖尖的，還有一條短短的小尾巴。當我摸它們的時候它們就把頭、腿和尾巴都縮進龜殼里，這是保護自己唯一的、有效的方法。別看它們樣子長得很笨，可是他們爬起來卻很快。
我在大街上買來龜食喂給小烏龜吃，它們吃的可香了。我聽說烏龜喜歡曬太陽，于是我經常把它們抓到太陽底下，它們一動不動地享受著太陽的溫暖，舒服極了。
它們還有自己的名字叫呢。我給大一點兒的烏龜起名叫“寶寶”，小一點兒的烏龜我給它起名叫“貝貝”，它們就是我的“寶貝”。
你喜歡我的“寶貝”嗎？
小學作文《寶貝》 第十九篇
我的好朋友雪俐是一只小白兔，它可是我最心愛的寶貝。它有著長長的耳朵卻總是在不停的轉動，看起來很是機靈，一身雪白雪白的絨毛，待著不動時就像個小雪球，紅寶石般的眼睛，三瓣嘴邊還長著幾根小胡子，短短的尾巴縮在絨毛下幾乎看不到。雪俐前腿短，后腿長，走起路來一蹦一跳的像個雪球在滾，我給它起個名字叫雪俐。
雪俐是個小吃貨。我每天放學回家都要去看看它，給它喂點吃的。它小時候喜歡吃嫩嫩的青菜，我把菜葉擦干后才能放在籠子頂上，要是葉子上有水珠，雪俐吃了會拉肚子的。它一看到食物來了，就會用兩條后腿站立起來，仰起頭用舌頭一舔，用牙齒咬住菜葉往下一拖，就把菜葉拉到籠子里，然后再坐在地上美美的享用。但是象所有的童話故事一樣，胡蘿卜才是它的最愛。
雪俐最講衛生了。它解決自己的生理問題時總是固定的角落里清潔，籠子的其他地方都很干凈，它每天會花費大量的時間清理自己的個人衛生，雪白蓬松的毛發總是纖塵不染。它吃飽了還會用兩只前爪在臉上畫來畫去，好像在洗臉一樣，是個愛臭美的小姑娘。
雪俐愛聽我讀書。當它小的時候，我把它抱在懷里，放在膝蓋上，它很溫順，給它讀書、背唐詩，唱兒歌。那時，它總會趴著一動不動，好似沉靜其中。
雪俐很聰明。雪俐一天天長大了，變的越來越聰明。每當我走到籠子邊，它就又蹦又跳，用兩只前爪扒著籠子，等著我喂它食物，但是當我把手放在籠子上時，它卻不會咬我，只是用小舌頭舔我的手，我老會不由自主地大笑，因為實在是太癢了。
雪俐很機靈。每當我想把它從籠子里放出來玩的時候，都會先把籠子上的門打開。剛開始時它非常小心謹慎，先靠到門口，用嘴邊的胡子刺探一下“敵情”，然后邁出自己的前腿，停頓一下，確定沒有危險了，紅眼睛東瞅瞅，西看看，認為安全后，才會從籠子蹦出來。要是過程中受到一點驚嚇，就會立馬縮籠子里，等確認安全后再次行動。
雪俐已經從最開始的十來厘米長長到五十來厘米了。我和它結下了深厚的友誼。我非常愛我的小白兔雪俐。
小學作文《寶貝》 第二十篇
有人的寶貝是甜蜜的回憶，看到老朋友就想到了童年的回憶，看到家鄉菜，就想到媽媽煮的美味，有人的寶貝是一條小被子，因為它溫暖了人們的內心；有人的寶貝是一輛腳踏車，因為它讓一些人獲得自由自在快樂的感覺；而我的寶貝卻是一本本有趣的書。
從小時候開始，我就喜歡拿著繪本，看著繪本上美麗的圖畫，說著口齒不清的話，自編自導的說著故事。我長大一點后，就會看圖畫故事書，拿著書念念有詞，再長大一點，津津有味的看著小說，因此，書是我的寶貝，也是我最好的朋友。
當我開心的時候，我看鬼故事，看得驚叫連連，仍不肯罷手；當我傷心的時候，我看笑話，看得捧腹大笑；當我憤怒的時候，我看小說，在緊張懸疑中，它把我的憤怒平息了。我高興的時候，看它；我生氣的時候，看它；我傷心的時候，我有空的時候，看它。無論我是什么心情，它都跟我分享，它陪我渡過許多時光，因此，書是我的寶貝，也是我最好的朋友。
書是我的寶貝，也是我的隨身老師。只要我愿意，我可以隨時去找它，它會不厭其煩的教我，我從它那里獲得豐富的知識，并且把書中別人的經驗和知識轉化為自己的智慧。它使我變得滿腹經綸，因此，書是我的寶貝，也是我的老師，我希望能永遠與書為伍，并珍藏它。
小學作文《寶貝》 第二十一篇
升上了三年級，我看到班上有兩個同學帶小兔子的抱枕來學校，讓我好羨慕。有一次我們去家樂福看到一個一樣的抱枕，我問媽媽可不可以買這一只小兔子，媽媽說:“不行，太貴了。”我一直向媽媽哀求，但媽媽堅決的說：“不行就是不行。”我只好放棄。
之后我們又去家樂福，因為我非常喜歡，一定要那只兔子，媽媽只好買給我。回到家，我迫不及待的把兔子拿出來，把它放在床上，幫它取了一個名字叫“布丁”。它長得很可愛，身上的衣服是粉紅色的，衣服邊邊有個愛心。我很喜歡布丁，還帶著它到學校，巧的是，老師家也有同樣的兔子玩偶，老師就幫我們和兔子玩偶照相，我真想看老師照得怎樣，是好看還是不好看，好期待喔！
下課時，我會抱著它和同學一起玩游戲，睡覺時會抱著它睡，哭的時候也會抱著它，眼淚都滴到它身上。放學回家，我常常跟它說:“我回來了！布丁。”雖然它不是真正的兔子，但我覺得它彷彿真的在跟我揮揮手、打招呼。有時寫功課，我會讓它面向我，它的臉好像在跟我說：“要寫完功課才能跟我玩。”所以我不到一小時就寫完了！有了布丁以后，我的生活多了一個玩伴，它每天都陪著我，讓我笑口常開。
小學作文《寶貝》 第二十二篇
今天，我當爸爸了！我突然聽到有人感嘆了：“你才十一歲，就當爸爸了？誰信啊！”我呵呵一笑，回答道：“是的，我要當小豆芽的爸爸。”
現在，馬上開始實施。我拿來兩個小碟子，里面鋪滿紙巾，分別放三顆豆子，一個滴水，一個不滴。現在“萬事俱備，只欠發芽”了。
過了兩個時辰，有水的豆芽瞬間變“老”了，長出了皺紋。我期盼它第二天的模樣。
第二天，它長出了短短的尾巴，好似一個小蝌蚪，充滿了生機與活力。可沒水的豆子卻一點變化都沒有。
第三天，小豆芽在努力地扎根，仿佛在為了生存而努力。
第四天，我發現豆芽抽出了綠葉，我心里十分開心，有一種說不出來的滋味兒。那尖尖的葉子，和豆子的子葉合在一起頗像一只“鸚鵡”。可沒水地豆子依然“紋絲不動”，好似一個睡美人兒，好似要在種皮里“待上500年”。
第五天，它們學會了“站立”昂首挺胸，我十分高興，還有些“哭笑不得”，因為它們的姿態實在太好玩了。
到了第十天，有水的豆子都有十五厘米高了，都快要長出第三片葉子了，可沒水的豆子竟然沒有絲毫變化，我想：“豆子的生長肯定與水有著密切地關系。
做了這個實驗讓我明白了許多道理。我期盼豆芽快快長大，結出新的小豆寶寶吧！
小學作文《寶貝》 第二十三篇
終于放晚學了。街道上人來人往，馬路中車流如水。這時，正是下班的高峰期。背著沉沉的書包，小蘭急匆匆地往家里趕，媽媽每天這個時候都會在陽臺上望小蘭。媽媽說了，小蘭是她的心肝寶貝，放學后小蘭必須早點回家，不能在外面逗留，要不然她會擔心的。
又要橫過那條讓小蘭有些膽怯的、有著8個車道的馬路了，小蘭放慢了腳步。習慣地，小蘭抬頭看了看指示燈：紅燈！小蘭停住了前行的腳步。媽媽每天都要在小蘭的耳邊嘮叨：過馬路一定要走斑馬線，一定要看紅綠燈，一定要注意來往的車輛，一定要……小蘭的耳朵都要起繭子了。
小蘭靜靜地站在斑馬線邊，看著一輛接一輛的車子從她眼前駛過，她身后一些匆匆的行人也停止了腳步。還有五十五秒，還有四十秒，還有二十五秒……“媽媽，怎么要等這么久呀？”小蘭耳朵里傳來一個小女孩清脆的聲音。是啊，今天這車怎么這么多？還有完沒完啊？想著站在陽臺上等她的媽媽，小蘭有些急了。
突然，小蘭眼前出現了一個瘦高男子的身影。只見他左手提著一個大大的紅色塑料袋，正在車流中躲來閃去, 好像跳舞一樣，紅袋子隨著他的移動一飄一飄的，很是顯眼。“媽媽，我們不等了，我們也過去吧！”清脆的童聲再次響起。一個可愛的小女孩擠到小蘭的前面，小手拼命地拽著她的媽媽，她年輕的母親似乎并未料到，一個趔趄，撞到了小蘭的身上。“對不起，對不起！”母親一臉通紅，“啪！”她的大手重重地落在了小女孩的小屁股上。小女孩嚎啕大哭起來。
正在這時，綠燈亮了。母親緊緊地抓住女孩的小手,連扯帶拖的把她帶到了馬路的另一邊。隨著人流,小蘭也安全地到了馬路的另一邊。女孩還在哭，年輕的母親蹲在她的身旁說著什么。小蘭慢慢地走過那對母女的身旁，這時小女孩已經停止了哭泣，抬起紅撲撲的掛著淚珠的小臉蛋正認真地聽她媽媽說著。“你可是媽媽的心肝寶貝啊！”無意中，小蘭聽清了這句話；猛然間，小蘭發現那位母親的眼里似乎噙著淚水。
“我也是我媽媽的心肝寶貝！”想著想著，小蘭回家的腳步不知不覺地加快了許多……
小學作文《寶貝》 第二十四篇
一個名叫貝貝的孩子、一只名叫妹妹的大黃狗，一位慈愛寬容的奶奶。
暑假期間，我閱讀了這本感人至深的書——《你是我的寶貝》書中的主人公——貝貝是一個唐氏綜合癥患兒，他從小和慈祥的奶奶住在一起。自強不息的奶奶力圖把貝貝訓練成自愛自立有自尊的孩子，功夫不負有心人，在奶奶的培養下貝貝成了一個心底淳樸、熱愛大自然的孩子。可是貝貝10歲時，奶奶也離開了人世，可憐的貝貝在福利院呆了一段時間后，被有私心的舅舅舅媽，還有他們的兒子，小胖給接了回家。
兩個孩子、兩個大人外加一條叫‘妹妹’的狗彼此發生了許多令人難忘的故事……貝貝每天五點會和妹妹一起去巡邏、貝貝每天要吃四個小籠包，就四個，不多不少、貝貝會做蝴蝶標本，做好了，跟活的似的，你根本不知道這是一個智障兒童做的、貝貝愛笑，癡癡的笑、貝貝愛和妹妹一起在地上打滾、貝貝曾經在紫金山發現了中華虎鳳蝶的尸體、貝貝是李大勇和小滿的“看見”人……合上書，這個叫貝貝的孩子，一直在我腦海里閃爍，他就是一塊透明的玻璃，一面光亮的鏡子，把我們正常人生活中的種種骯臟和丑陋照的原形畢露。
我甚至在想，在這個地球上，如果人和人之間的關系都簡化成貝貝這樣，那世界會如何？善和惡本來是相對的東西，一旦善良變成絕對，惡也就分崩離析，因為它無處藏身。讓我們去關注、去關愛那些孩子們吧。
小學作文《寶貝》 第二十五篇
我最心愛的寶貝，不華麗，不漂亮，倒非常的普通。她，就是一朵嬌小的矢車菊。
這株小小的矢車菊，剛來到我家時，它還只是一只螞蟻大小的種子。她害羞地把頭埋進土里，不敢伸出頭來看看外面的世界。我每天都要問媽媽：xxx媽媽，她怎么還不發芽呀？xxx但最后，好奇心使她悄悄地鉆了出來，她后悔極了：xxx我怎么那么笨，沒有早點出來呢？xxx看見她發芽了，我開心得一蹦三尺高，澆水、施肥的活我搶著干。她仿佛讀懂了我的小心思，一個勁兒地向外長。漸漸地，她長成大姑娘了……
長大以后，她出落得亭亭玉立，愈發美麗了。一天清晨，我邊打哈欠邊拿著水壺去給她澆水，定睛一看，我愣了：她站在那兒，幾個小小的、藍紫色的花骨朵兒優雅地纏繞著她的手臂和腰，好一幅美好的景象！
她長高了，現在都到我膝蓋高了！我忙把這個喜訊傳遞給了媽媽，媽媽也很高興。現在她不但長高了，那幾個藍紫色花骨朵兒也開心地咧開了小嘴。
花骨朵兒終于開花了！此時此刻，她的全身好像散發著光輝，她穿著碧綠的連衣裙，頭發上散落著藍紫色的小花兒。現在，根本無法說她xxx不華麗，不漂亮！xxx
秋天來了，夏天走了。矢車菊的'美麗也隨著夏天一起走了。她剛生下小寶寶們，就去世了。
我一直在幫她看管她的孩子們。希望這些孩子們會像他們的母親一樣美麗。
小學作文《寶貝》 第二十六篇
我的“寶貝”是20xx年的國慶節爸爸在北京旅游時，瞻仰xxx紀念堂后，給我帶的禮物。
它的身子是灰黑色的，上面印著xxx的頭像，還寫著：“xxx紀念堂”。它帶著銀白色的“帽子”摘掉帽子露出一個精致的“頭”，頭很光滑，像一個小鏡子似的。我視她為我的“掌上明珠”、“心肝寶貝”。我和它形影不離。
有一次，我把“寶貝”帶到了學校，我班一位同學說：“走，下去玩吧！”我高興地說：“好呀！”我和他們走了出來，玩了一會，心里一直不安，我想了起來，完了，中了他們的調虎離山之計。我一溜煙的跑回教室，看見已經有人打開筆盒正想偷我的“寶貝”，我心跳加速，急忙大呼：“住手！你要干什么！”那個人看見了我，一下子從窗戶跳了出去。只見我的“寶貝”不見了，我火冒三丈大吼：“可惡，我一定要抓住你”。叮鈴鈴……，我跳了起來。噢!原來是一場南柯夢。
雖然那是一場夢，但從那以后，我的“寶貝”再也沒有離開過我的身邊。
噢！忘了告訴你，我的“寶貝”就是一支鋼筆。寄托著爸爸對我無限期望的鋼筆。我會用我的“寶貝”書寫我的未來
小學作文《寶貝》 第二十七篇
我從小就喜歡小動物，前些日子，為此爸爸在陽臺上給我辦了個“小動物園”，并把“威武大將軍”蟹子，請到了我的“小動物園”里來做客。
我把它養在瓷缸里，天天觀察它。它背上馱著一個黑灰黑灰的硬殼，像一座房子；它的八只腳又細又尖，像八只帶刺的尖刀；它的兩只大螯活像兩把大鉗子；白白的肚皮上是一道道花紋；一雙大眼睛機靈地轉動著。
小蟹子吃東西才有趣呢！一次，我放學回家把書包往地上一扔，就向陽臺跑去，來到瓷缸面前一看，嘿，它正在水底下養神哩！等我把面包渣撒在水面上時，它才慢悠悠地向食物爬去。爬到食物前，它先用鉗子似的大螯碰一碰，直到它覺得安全才吃起來。吃時，狼吞虎咽，好像有人要跟它搶似的。吃飽了就用大螯使勁地鉗缸底，好像說：“主人哪，放我出去玩玩吧！”我禁不住笑起來。把它拿出來，放在地上，只見它來回爬著，真悠閑。我故意逗它，把它翻了個底朝天，它卻不慌不忙地把身體用腳一撐，又一翻，起來了。起來后，就像一位得勝的將軍在地上來回橫行著，好像在對我說：“怎么樣，厲害吧！”我又被它逗樂了。
小蟹子，你給我的生活增添了無窮樂趣，是我的心肝寶貝！
小學作文《寶貝》 第二十八篇
我養過的寵物有很多：白兔“麗麗”、金魚“小小”、烏龜“寶貝”、小雞“拉拉”、小狗“甜甜”、小狗“糖糖”。其中，最淘氣可愛的就數小烏龜“寶貝”了。
“寶貝”一副可愛的樣子，可調皮了！小眼睛像黑珍珠一樣，不停地觀察人們的舉動，也許是過于害怕吧。小嘴巴一張一張的，肯定是餓壞了！
說起它的嘴巴，還一件驚“魚”的事情呢！
有一次，我把“寶貝”和“小小”放在同一個水缸。誰知，那饑餓的“寶貝”追著“小小”不放，嚇得“小小”在水草里東逃西竄的。“哎呀！大事不妙！”我一邊著急地說一邊跑到水缸跟前，我可憐的小魚被可惡的烏龜咬了一口，這不，把“小小”的尾巴都給咬傷了！“寶貝”意識到自己闖了大禍，把四肢、頭和尾巴縮到了龜殼里，成了名副其實的“縮頭烏龜”。
同時，“寶貝”還特別挑食，仿佛是難伺候的小太子，我拿起它旁邊的青菜給它吃，它卻轉頭不吃，我又把火腿腸解開，認真地切好。撈起煮好的面條，用勺子把面條節碎，心疼地從我的湯里倒出一些給它，再把火腿腸和湯、面條加一起，灑上一些芝麻，一道“宮廷龜食”終于做好了！我把做好的面條端到它面前，它像一只餓狼一般沖上去，低著頭埋頭苦干，看著它那樣子，我似乎也被吸引了，真想分享啊！
雖然“寶貝”很調皮，但它帶給我很多快樂！瞧！它睡覺的樣子忒可愛！看著它，我也想做個美夢去了，晚安！烏龜“寶貝”和正在看我作文的人！
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