小學(xué)作文一年級(jí)作文二年級(jí)作文三年級(jí)作文四年級(jí)作文五年級(jí)作文六年級(jí)作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩(shī)歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文

生活中的幸福300字作文四年級(jí) 第一篇

幸福是什么？幸福在哪里？人們一直在追問，一直在尋找。其實(shí)幸福就在我們身邊：幸福是老師的夸獎(jiǎng)；幸福是朋友的關(guān)心；幸福是比賽的獲獎(jiǎng)……

記得七歲那年，我隨著爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。當(dāng)時(shí)是在暑假，我和爸爸姐姐下河游泳，其實(shí)也不算游泳，因?yàn)槲也粫?huì)游。在水里泡了兩個(gè)小時(shí)左右。爸爸把我們趕上船，就和幾個(gè)叔叔去撈河蚌了了。于是我和姐姐在船上又哆哆嗦嗦的呆了一個(gè)半小時(shí)左右。害得我打了好幾個(gè)噴嚏。

晚上，我躺在床上，頭暈呼呼的。喉嚨也疼的不得了。媽媽急了。連忙跑去找溫度計(jì)。一量，呀！三十九度唔，發(fā)高燒了。媽媽跑去書房翻箱倒柜，也沒找出一盒藥。這會(huì)兒爸爸也著急了立馬披上外套往外跑。爸爸剛走不遠(yuǎn)，豆大的雨珠，劈天蓋地地落了下來。過了一會(huì)兒，爸爸還沒回。看來他是冒著大雨去買的藥。想到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了。這么大的雨，爸爸還去給我買藥，他不怕雨淋嗎？爸爸回來的時(shí)候已經(jīng)淋成了一個(gè)落湯雞。媽媽給我怕好樣我沒有猶豫，捏著鼻子一口氣吞了下去。雖然嘴里滿滿的苦味，可我的心里甜甜的，充滿了幸福。

其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，一個(gè)擁抱，一句鼓勵(lì)，一點(diǎn)關(guān)心，就會(huì)得到滿滿的幸福。

生活中的幸福300字作文四年級(jí) 第二篇

世界上有好人，也有壞人。如果你想看到更多的好人就讓自己成為一個(gè)幸福的人。在貧苦人的心中，幸福很簡(jiǎn)單，應(yīng)為每個(gè)人對(duì)幸福的理解是不一樣的。

在一個(gè)老奶奶走向山坡時(shí)，我們應(yīng)該幫助老奶奶，因?yàn)槲覀冊(cè)诶щy的時(shí)候有人幫助我們。也許一個(gè)幫助的舉動(dòng)就會(huì)讓更多的人得到幸福；也許這一個(gè)舉動(dòng)就會(huì)改變這一個(gè)人的前途，比如：學(xué)習(xí)，工作，生活。可以說我們身邊處處充滿幸福。

在學(xué)習(xí)中，有一次我數(shù)學(xué)題不會(huì)，去問同學(xué)，同學(xué)說不知道，后來去問了老師，老師清楚的講了這道題。終于，我會(huì)了！不管什么題型我都會(huì)了。我從內(nèi)心深處發(fā)出了感嘆，我會(huì)了！這時(shí)，我感到了幸福。在一道題不會(huì)時(shí)心中悶悶不樂，很傷心，讓自己感到很悲傷。

在游玩中體會(huì)幸福。在游樂園中體會(huì)幸福。有一家人快樂的在游樂園中飛奔，我想大人是在回憶兒時(shí)的快樂和自己的孩子在歡笑中度過。在一家人團(tuán)圓時(shí)讓人難忘，讓人回味。

在生活中也許你和別人在做同一件事，而你愿意對(duì)別人獻(xiàn)出自我，而別人卻為自己的私利而不幫助別人。好像一個(gè)新聞：下著大雨一個(gè)殘疾人在雨中緩緩行駛，一個(gè)女孩還打著傘給那位有疾病的老人。這一個(gè)舉動(dòng)讓我們驚嘆著，但有私利的人會(huì)無視他的存在，不會(huì)讓自己被淋成落湯雞。可見這是一種。只為自己著想的人。

只有去大自然體驗(yàn)快樂才是幸福的。如果自己能夠到大自然并且和大自然融為一體，這樣就可以放開身心去體驗(yàn)生活。大自然中有很多生物和植物，早上去森林就可以讓自己呼吸新鮮的空氣。

生活是幸福的，學(xué)習(xí)是幸福的，在生活中無處不在的是幸福！

生活中的幸福300字作文四年級(jí) 第三篇

幸福，是夜晚的繁星，可望而不可摘：幸福就是充滿希望的明天，可望而不可及；幸福是大海的地平線，可看而不可觸。其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，就在筆尖，在思緒間，在歲月間，人們總嘆息幸福為什么不降臨在他們的身上，但你們是否有能驕傲地告訴自己你展開可飛澳的翅膀了嗎？幸福就在身邊，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)表情一句話，一個(gè)眼神……都是幸福飛翔的痕跡。

（一）

“天氣冷了，穿多點(diǎn)衣服！看，你的手都紅腫起來了。”說著爸爸用他那溫暖的手撫摸著我的手。那一刻，不僅是我的手溫暖起來，就連我的心，也燃燒起熊熊的烈火。著就是幸福。

（二）

“哎，小朋友，這里有個(gè)位置，過來坐吧！。”我站在公共汽車的后門前，扶著一邊，突然聽到一位哥哥這樣說道。我望著他那燦爛的笑容，心里觸動(dòng)著。感嘆著社會(huì)上有那么的好人與風(fēng)氣。這就是幸福。

（三）

“Crystal1你沒事吧，感冒好嗎？”我笑著說：“沒事了，我那么STRONG，謝謝！”在漫長(zhǎng)的冬季里我常因?yàn)槌褟?qiáng)而患病，總有老師與同學(xué)的關(guān)心問候，他們的一句問候足足溫暖了我整個(gè)冬季。這就是幸福。

（四）

“祝你新年快樂，身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！”打開E-mail,就有一張張來自親朋好友寄來的賀卡，那可愛與精致的動(dòng)謾，真讓人熱淚盈眶。這就是幸福。

幸福就是這么簡(jiǎn)單，只要你張開細(xì)膩的眼眸，洞察身邊的是與物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福就在你身邊守護(hù)著你，到處都是幸福飛翔的痕跡。

生活中的幸福300字作文四年級(jí) 第四篇

生活中的幸福不像大海那樣轟轟烈烈，也不像泉水那樣沉寂無聞，它就像清澈的小溪，雖然是涓涓細(xì)流但更加溫暖人心。

母親自從我開始上學(xué)就十分關(guān)注天氣情況，幾乎每天都要看天氣預(yù)報(bào)。當(dāng)天氣預(yù)報(bào)說要下雨時(shí)母親總會(huì)早早的催我?guī)в陚悖铱偸遣焕頃?huì)她的催促。那天早上天陰沉沉的，烏云像猛獸一樣從遠(yuǎn)處的天空撲了過來，奇怪的是母親并沒有像往常那樣催促，而是自己忙自己的。走出家門天越來越陰暗了，最后下起了雨，我匆匆跑到了學(xué)校。轉(zhuǎn)眼之間放學(xué)的時(shí)間到了，走出教室，雨依然還下著。我原本打算淋著雨回家，剛踏出一步，一把傘從我沒拉好拉鏈的書包里掉了出來，這時(shí)候我懂了，我攥著傘就像攥著幸福一樣回了家。

還記得那是發(fā)生在幾天前的事情，那時(shí)期中考試馬上就要開始，唐老師正在講臺(tái)上給大家講機(jī)讀卡的填圖方法。之后同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入了考場(chǎng)。只有我一個(gè)人在那里徘徊要不要回家，因?yàn)槲业?B鉛筆和直尺都沒帶，離考試開始只有5分鐘了，同學(xué)小鈔見我非常焦急問了我事情的緣由，之后他便打開了他的筆袋，我原來以為他要準(zhǔn)備考試了，沒想到他拿出了他剛買的直尺和2B鉛筆。“啪”的一聲直尺，鉛筆變成了兩半，他遞給了我，笑笑說：“快去，不然就遲到了”我的眼淚從眼眶中流了出來。那一刻我手里攥著的是幸福。

是啊！生活中到處都充滿了幸福。

生活中的幸福300字作文四年級(jí) 第五篇

經(jīng)過了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下，小木偶終于擁有了所有的表情。

一天，小木偶頂著一個(gè)十分干凈、漂亮的紫色帽子，高高興興的舔著冰淇淋從家里走到大街上。呵！大街上可真熱鬧，四處掛滿了彩旗“砰”的一聲鞭炮響，小木偶被嚇了一跳。

原來是老虎新開了一家老虎書店，大家都在慶祝他。所以，他這里熱鬧的很。

小木偶隨著人群，走進(jìn)去了。一進(jìn)門，他發(fā)現(xiàn)了一張廣告紙，上面寫著：買一贈(zèng)一，全場(chǎng)打折。

小木偶一蹦三尺高，他借著有那細(xì)小的身軀，不一會(huì)就找了一本《知識(shí)百科》，又找了一本《365個(gè)童話》，來到了兔子售貨員的面前，她送給小木偶兩本書。他正高興呢！可是，小紅狐又來了，它裝模做樣的說：“恩，小木偶，人太多了，我買不到書，你先借我看看，一會(huì)兒我還你，這次我決不跑了！”小木偶因?yàn)槲×松洗蔚慕逃?xùn)，裝作沒看見他。

走到了書店外，正要回家，小紅狐又?jǐn)r住了小木偶，“做個(gè)朋友嘛，上次的事是我對(duì)不起你，我給你說對(duì)不起。”小木偶還不理他，小紅狐看了看，眼睛一轉(zhuǎn)，想了一個(gè)辦法，他趁小木偶不注意，一把搶過了他的《365個(gè)童話》飛快向巷子跑去，小木偶也不甘勢(shì)弱，巷子彎彎曲曲，小紅狐總想轉(zhuǎn)幾圈，然后讓他轉(zhuǎn)花眼，自己先逃跑。

可小木偶是木頭做的，不會(huì)頭昏眼花。 一會(huì)兒，眼看要追上了，小紅狐卻碰上那個(gè)黑熊警官，黑熊警官說：“怎么又是你們兩個(gè)？”小紅狐故技重施，“他又要偷我的書”！“不！不！那是我買的”小木偶委屈的說。

黑熊警官?zèng)]辦法，把他們送上了法庭。小紅狐說：“我在書店買了一本書，他就要搶，多虧碰見了熊警官。”

小木偶也說：“我看書店開張，就去買書，剛出門，他就對(duì)我糾纏不休，看我不理他，就搶我的書，我去追他，結(jié)果……”他們吵得可厲害了。法官也拿不定主意，就在這火燒眉毛的時(shí)候，小巫女趕來了，她說：“你們看完錄像，便明白事情真相。”

小女巫打開了電視機(jī)，用魔杖點(diǎn)了點(diǎn)，電視里立刻播放了小木偶、小紅狐的對(duì)話。小紅狐看完后，臉上火辣辣的。

審理結(jié)束，判小紅狐坐牢一年，并賠給小木偶應(yīng)該得到的東西。

生活中的幸福300字作文四年級(jí) 第六篇

“我有一個(gè)家，幸福的家，爸爸媽媽還有我，從來不吵架。”

歌詞中唱得就像是我的家。我的家是平凡的三口之家，與大多數(shù)家庭一樣，爸爸媽媽每天上班，我每天上學(xué)，過著簡(jiǎn)單而普通的生活。

但是我的家又是與眾不同的。因?yàn)槲业陌职质擒娙耍ぷ鞣泵Γ綍r(shí)能陪伴我的時(shí)間總是很少很少。自我記事以來，似乎很少見到爸爸的身影，每周只能見一面，有時(shí)候甚至是十天半個(gè)月都見不到一面。我很羨慕別人的爸爸能經(jīng)常陪自己的孩子，我多么希望我的爸爸也能多陪陪我！但我知道爸爸很難做到，他的工作很特殊，電視上常說哪里有困難、哪里有需要，哪里就有軍人叔叔，爸爸就是這樣的軍人叔叔吧。

大多數(shù)時(shí)間都是我和媽媽在家，媽媽承擔(dān)了家里大多數(shù)事務(wù)。洗衣做飯，陪我練琴，發(fā)燒生病時(shí)都是媽媽守在我的身邊。雖然媽媽當(dāng)著爸爸的面偶爾也會(huì)抱怨，但是爸爸不在家時(shí)，媽媽總是告訴我：爸爸的工作是為了保家衛(wèi)國(guó)，軍令如山，我們要理解他、支持他！雖然我不能完全理解媽媽的話，但我知道爸爸是為國(guó)家做正確的.事。我為有這樣的爸爸而驕傲，更為一直陪伴我的媽媽而感動(dòng)。我想我能夠做的，就是聽媽媽的話，學(xué)著獨(dú)立做事，幫媽媽多分擔(dān)。有一次，媽媽生病時(shí)，我給媽媽端水做飯，媽媽特別感動(dòng)，稱贊我我是她的得力小助手。

我就是在這樣一個(gè)既普通又特殊家庭中漸漸長(zhǎng)大。雖然家里經(jīng)常只有我和媽媽，但是我們?nèi)齻€(gè)人都愛著彼此，愛著我們的家，我為有這樣一個(gè)溫暖、平凡的家庭感到驕傲自豪。

生活中的幸福300字作文四年級(jí) 第七篇

我生活在幸福中 生活是一曲時(shí)而高亢激越，時(shí)而低沉平緩的交響曲。

指揮者永遠(yuǎn)都是我們自己，生活的指揮棒永遠(yuǎn)掌握在我們自己的手中！ 我的生活是浸泡在幸福之中的。幸福，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻有著千斤重的分量。

她，凝聚了無窮的愛，凝聚了高潔的愛，凝聚了偉大的愛！幸福，就像一杯茗茶，須慢慢飲用，才能品嘗出她的清香、甘醇；幸福，就像一層糖紙，輕輕一舔，就能發(fā)現(xiàn)里面包著甜蜜，裹著愛！ 我沉浸在親情的幸福中 家，有一種別樣的感覺，那是溫馨；也有一種別樣的味道，那是幸福；還有一種別樣的感情，那是愛！在母愛的呵護(hù)中，我變得像一只溫馴的小綿羊，緊緊跟在媽媽身邊；在父愛的關(guān)愛中，我又變得像一只自由自在的小雛鷹，無拘無束地快活地飛著，越飛越高……英文字母的“父母”（Parents）有七個(gè)字母，代表著父母賜予我們的七份禮物：生命、人生、理想、道德、快樂、關(guān)愛、呵護(hù)，融合成一個(gè)字、兩個(gè)詞——愛、幸福！ 我沉浸在友誼的幸福中 “朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”朋友，是人生當(dāng)中不可或缺的伙伴，同甘共苦，分享彼此的歡樂和痛苦、辛酸與淚水。

取得成功時(shí)，一起歡呼，一起雀躍，一起為對(duì)方高興；心情低落、惆悵滿懷時(shí)，與好友說說話、談?wù)勑摹⒔饨鈵灒那楹芸炀晚槙沉恕２粌H解決了煩惱，而且促進(jìn)了了解，增進(jìn)了友誼。

對(duì)于每一份友情，我都盡心盡力珍惜，因?yàn)槲蚁嘈牛松淖值淅锊荒軟]有“朋友”這個(gè)詞！ 我沉浸在師愛的幸福中 教師，人類靈魂的工程師，始終堅(jiān)守在平凡而又偉大的崗位上，從事著平凡而又偉大的事業(yè)。正是因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)，國(guó)家棟梁們才能充滿智慧，社會(huì)才能發(fā)展，國(guó)家才能富強(qiáng)。

雖然（我）已經(jīng)適應(yīng)了初中生活，對(duì)每一位任課老師都千分感激，萬(wàn)分尊敬，但是仍然無時(shí)無刻（不在）想念著小學(xué)老師。在剛開學(xué)初和期中考過后，曾分別兩次打電話給我的小學(xué)老師。

每每聽到從電話中傳來那熟悉的溫柔的聲音，腦海中就浮現(xiàn)出老師的音容笑貌。再（在）聽到老師喜悅的笑聲和對(duì)自己的殷殷期望及鼓勵(lì)時(shí)，內(nèi)心更是激動(dòng)不已。

“師者，所以傳道授業(yè)解惑也！”為了教育事業(yè)，老師們把青春和畢生的時(shí)間、心血、精力都花費(fèi)、消耗在“教書育人” 上。老師的愛，是天下最偉大的情感之一。

幸福，猶如一泓涓涓細(xì)流，流入我的心靈。滋潤(rùn)我的心靈，洗禮我的心靈；又猶如一片汪洋大海，驚濤駭浪把我淹沒在愛的潮水之中！ 生活中，幸福的濃度絕對(duì)超標(biāo)了，因?yàn)椋盒腋＃瑹o處不在；愛，隨手可觸！ 在生活中，我用手中的指揮棒，努力將節(jié)奏與調(diào)子協(xié)調(diào)和諧，演奏好自己的“幸福之曲”。

生活中的幸福300字作文四年級(jí) 第八篇

每當(dāng)聽到歌中唱起：“沒有xxx，就沒有新中國(guó)…”時(shí)，我就會(huì)想到xxx給我們帶來的幸福生活。今天的我們就像生活在陽(yáng)光下的花朵，每天茁壯成長(zhǎng)，享受著無比的快樂和幸福。

在萬(wàn)惡的封建時(shí)期，許許多多地孩子，因?yàn)榧依镓毟F而被財(cái)主們買去當(dāng)童工。童工的生活十分艱辛，不但每天要做許多的農(nóng)活和家務(wù)事，而且經(jīng)常遭到他們的毒打，挨餓是經(jīng)常發(fā)生的事。在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代，不光是孩子們，廣大的勞動(dòng)人民都生活在吃不飽，穿不暖，病了無錢醫(yī)的惡劣環(huán)境下。上學(xué)讀書，那是財(cái)主的孩子們所享有的待遇，窮苦的孩子們想都不敢想。一些好學(xué)的孩子一邊干活，一邊偷偷地自己學(xué)習(xí)。而今天的我們和他們大不一樣了。

在xxx的領(lǐng)導(dǎo)下，我們成立了以勞動(dòng)人民當(dāng)家作主的新中國(guó)。我們現(xiàn)在是吃得飽，穿得暖，生活已經(jīng)達(dá)到了溫飽。國(guó)家早就實(shí)行了九年制義務(wù)教育，現(xiàn)在又實(shí)行課本由政府免費(fèi)提供等措施。現(xiàn)在生活條件較差的家庭，他們的孩子一樣可以上完小學(xué)和初中，還可以通過社會(huì)各界的幫助完成高等教育。我們國(guó)家的憲法中已制定了相關(guān)兒童的法律，我們可以拿起法律武器來保護(hù)自己，讓我們享受應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)力。

現(xiàn)在的我們和過去的他們有著鮮明的對(duì)比，一個(gè)幸福，一個(gè)悲壯。我們有著這么好的生活條件，應(yīng)該感謝黨和政府，是它給我們帶來了美好的時(shí)代，我們應(yīng)該健健康康成長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，將來成為有用人才報(bào)效祖國(guó)，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更美好﹑更繁榮。

這時(shí)，我耳邊再次響起了那首歌：“沒有xxx，就沒有新中國(guó)…”沒有新中國(guó)，就沒有我們的幸福生活。

• 上一篇：寫一個(gè)我家中的小物件作文400字(精選5篇)
• 下一篇：爬望夫塔的作文5篇