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關(guān)于青春的經(jīng)歷作文 第一篇

我是一名學(xué)校的住校生，每星期的零花錢也就兩百塊錢，所以我都特別省著花，可因?yàn)橐淮未笠猓棺屢粡坸xx混進(jìn)了我的口袋。

那天，我打車準(zhǔn)備去一位朋友家玩，在車上我便給司機(jī)掏了一百塊，然后他找了我五十，在我下車時(shí)我才發(fā)現(xiàn)找給我的是張xxx，我慌張極了，可司機(jī)已經(jīng)離開了，我頓時(shí)感到萬(wàn)分苦惱，怎么才能把這張五十花出去？我有了一個(gè)不太情愿的想法，于是，我走向了圖書館。

到了那兒，我假裝平靜的樣子挑了幾本書，慌忙的把書放到了收銀臺(tái)，想要盡快結(jié)賬。收銀員阿姨拿起掃碼機(jī)掃了那些書，然后告訴我總共十四元。我用有些發(fā)抖的手從口袋里掏出了那張五十，放在了收銀臺(tái)上，收銀員阿姨拿起那張五十，用一種異樣的眼光看了看我。小聲說(shuō)了一句：“用零錢付吧！”我聽到這話后，頓時(shí)感覺(jué)臉紅心跳，于是趕快從包里掏出零錢給了她。

出門后我在想：人家那么大的一個(gè)書店怎么可能找不出零錢，一定是認(rèn)出了那張假錢，又不愿意拆穿我罷了！

在回學(xué)校的路上，我見了一個(gè)炸串?dāng)偅挚戳丝磁赃吥莻€(gè)極其昏暗的路燈，我便想著在這里把錢花出去。反正現(xiàn)在也是晚上，旁邊燈光又暗，黑乎乎的，在這里把錢花掉絕好。于是，我跑到攤位前對(duì)那位阿姨說(shuō)：“阿姨，我要這個(gè)，這個(gè)，還有那個(gè)！”阿姨態(tài)度非常好，幫我炸好串，又撒上佐料，還細(xì)心的為我裝進(jìn)袋子。可是，我在黑暗處掏出了那張五十，卻把它撕得稀爛，然后又在口袋里掏出了零錢，給了那位阿姨就走了。

其實(shí)，在那位阿姨和我目光對(duì)視的時(shí)候，我就從她的眼中看到了疲憊和勞累。我就在想，為什么要把我得到xxx的痛楚轉(zhuǎn)移給她，誰(shuí)都不想讓自己的手里多一張xxx，我能體會(huì)到被騙后的感覺(jué)，與其讓他人受到傷害，不如在我這里把它毀掉！

于是，我把那xxx的碎片扔進(jìn)了垃圾桶。而此時(shí)此刻，我的心里有種讓人輕松舒坦的感覺(jué)！

關(guān)于青春的經(jīng)歷作文 第二篇

青春的歲月有著獨(dú)特的味道，那樣濃郁卻又仿佛稍縱即逝。

這味道中有一點(diǎn)酸楚。青春的日子已不再相信眼淚，我們?cè)僖矡o(wú)法像童年時(shí)那樣用眼淚換來(lái)我們向往的東西，我們放棄了可愛的洋娃娃，放棄了無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。身邊的人同樣地愛著我們，只是變換了方式，他們說(shuō)，我們長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。

這味道中有一點(diǎn)苦澀。成長(zhǎng)就意味著要經(jīng)受考驗(yàn)，正如破繭成蝶，需要掙扎。這條青春的道路兩旁，盡是同我們一樣燦爛耀眼的花花草草，那其中有圣潔美麗的，卻也有有刺有毒的，我們要有足夠的智慧去分辨，更要有足夠的勇氣去取舍，我們不得不小心翼翼。這條路上難免磕磕碰碰，面對(duì)坎坷荊棘，只有勇敢闖過(guò)去。

這味道中還有一點(diǎn)辣，那是我們對(duì)未來(lái)的渴望，對(duì)所有美好事物的狂熱，我始終認(rèn)為，紅色最能代表我們，因?yàn)槲覀冃睦锟偸遣刂欢剐腔穑稽c(diǎn)一點(diǎn)地燃燒著，直等到燃燒成火焰，照亮我們未來(lái)的天。

但，這味道中更多的是馨甜，告別了童年，我們變得成熟自信，生活中，我們懂得了感悟，懂得了努力，我們開始了奮斗，這過(guò)程中我們收獲了太多太多。我們不再喜歡流淚，因?yàn)楹顾胁拍茉杏Ｍ覀儾辉阽娗橛诳拊V，因?yàn)槌聊屛覀兂墒臁?/p>

這是我們的青春，青春是一筆巨大的財(cái)富，成長(zhǎng)就是用來(lái)計(jì)算這筆財(cái)富的，我的朋友們，我愿與你們一起，熱愛、珍惜我們的青春，享受成長(zhǎng)的過(guò)程。

青春的味道，屬于你我。

關(guān)于青春的經(jīng)歷作文 第三篇

我們?cè)诩?xì)碎的流年里低眉凝眸，書寫著明媚而刻骨的歡喜和憂傷，看時(shí)光倉(cāng)促的流轉(zhuǎn)在生命的長(zhǎng)河里，把那些隱隱的悲喜，散落在記憶的角落里。在不會(huì)有結(jié)局的年華里，我們學(xué)會(huì)遺忘，在孤獨(dú)寂寞的日子里，我們學(xué)著孤芳自賞。記憶的碎片在流年里不知疲倦的流淌，單薄的少年情懷在凜冽的風(fēng)中詮釋著青春的渴望。夢(mèng)里花落，暗換流年······

流年總是無(wú)法帶走一切的。當(dāng)彈出的春芽咬破了冬日的包圍，當(dāng)和煦的春風(fēng)溫柔的散布在臉上，我們又一次走進(jìn)了秋天，走進(jìn)了這個(gè)屬于回憶的季節(jié)。校園小道，三三兩兩的人群遄動(dòng)著，引的一群葉子輕舞飛揚(yáng)。而我們，都在這個(gè)清冷的季節(jié)里追憶似水流年的回憶。

都說(shuō)青春是一場(chǎng)沒(méi)有輪回的曼妙舞蹈，有時(shí)我們成群結(jié)隊(duì)的跳起豪邁的廣場(chǎng)舞，有時(shí)候又寧可一個(gè)人，來(lái)一場(chǎng)只有自己才能欣賞出特色的獨(dú)舞。青春，是屬于我們的歲月。它濃縮了我們一生中的精髓，是我們生命綻放過(guò)程中的見證者和領(lǐng)路人。

“開始的開始，是我們?cè)诔瑁蛔詈蟮淖詈螅俏覀冊(cè)谧摺！辈还芪覀內(nèi)绾巍拔鹜o(wú)忘”的去祭奠和緬懷，短暫的青春也終歸是要過(guò)去的，而我們，也一直未曾停止的“在路上”。“你的青春它不長(zhǎng)，不要用它去悲傷。”終歸有一天，當(dāng)我們回首曾經(jīng)青澀的歲月，我們一定會(huì)心存感激和感動(dòng)的，感激這些難忘的歲月讓我們“一邊成長(zhǎng)，一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”有朝一日，當(dāng)你翻開那些塵埃的扉頁(yè)的時(shí)候，你一定會(huì)無(wú)限傷感的流出淚來(lái)。

珍惜青春，它會(huì)在你遲暮的混沌里勾勒出幾星鮮活的亮色；善待青春，它會(huì)化作記憶，站在你人生必經(jīng)的每一條路上，給你明媚的陽(yáng)光。

我們都一樣，站在屬于我們既定的軌道上，目送著那些青春的美好記憶，漸行漸遠(yuǎn)，不訴離傷······

關(guān)于青春的經(jīng)歷作文 第四篇

陌上紅塵，世事滄桑，月已殘，情愫若云。遇上誰(shuí)，愛上誰(shuí)，傷了誰(shuí)，離開誰(shuí)；沾滿風(fēng)塵的梅花，是否可以忘掉這一季刻骨鉆心的寒霜？

是的，青春終將散場(chǎng)，現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)比電影更加殘酷無(wú)情，有著更加濃重的的黑色。正如趙薇處女作《致青春》中所說(shuō)，曾經(jīng)我們都可以為愛情死，其實(shí)愛情死不了人，它只會(huì)在最疼的地方扎上一針，然后我們欲哭無(wú)淚，我們輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我們久病成醫(yī)，我們百煉成鋼。曾經(jīng)的愛情、夢(mèng)想、信念，可能會(huì)被擊得粉碎。但不妨為心保留一塊溫柔的地方，心懷溫暖，直面殘酷。愛情是足以焚身的烈火，不管是聰明人還是笨蛋，愛上了，都成了飛蛾。誰(shuí)都知道撲過(guò)去會(huì)成為飛灰，但那又怎樣，百年之后，不管燃燒過(guò)與否，我們都將成為塵土。因?yàn)橹車?guó)平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，愛，就是沒(méi)有理由的心疼和不設(shè)前提的寬容。

然而，我們的生命太短，來(lái)不及見證那些遙遠(yuǎn)到令人恍惚的詞語(yǔ)，比如天長(zhǎng)地久，海角天涯，碧落黃泉，滄海桑田。因?yàn)椋瑳](méi)有誰(shuí)的青春永垂不朽。如果時(shí)間能夠倒退，也許，一切也就沒(méi)有那么珍貴。

歲月就像一條河，左岸是無(wú)法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的，是年輕隱隱的傷感。假如說(shuō)，風(fēng)華是一指流沙；青春則是一段年華，就像一杯沒(méi)有加糖的咖啡，喝起來(lái)是苦澀的，回味起來(lái)卻又就就不會(huì)退去的余香。那些繁華哀傷終成過(guò)往，平凡是為了最美好的蕩氣回腸。不要因?yàn)榧拍瘣坼e(cuò)人，更不要因?yàn)閻坼e(cuò)人而寂寞一生，嘗試信任才能得到幸福。

我們一生里有可能遇到很多人，有時(shí)正好同路，就會(huì)一起走一段，直到我們遇到了真正想要共度一生的那個(gè)人，結(jié)伴一起到終點(diǎn)。然而，一旦錯(cuò)過(guò)，就是陌路。愛情就像嚼棉花糖，甜甜的，酸酸的，心里卻是暖暖的，如春日里的陽(yáng)光；然，愛情，有時(shí)就像是夜色溫柔的小雨，迎面風(fēng)吹，心里流淚，嘴角卻掛微笑。

青春里，不只是鄭微的愛情，還有她和阮莞真摯的友誼。

記得，那天，三個(gè)正值青春的少年，為了一部電影，從不同的地點(diǎn)回合。然后有一天，一塊看《致青春》，回憶那段青春，也許是中學(xué)青春的最完美結(jié)局。他們經(jīng)歷過(guò)最痛苦的磨難，是的他們都曾復(fù)讀，然而，在他們看來(lái)那一年才是他們成長(zhǎng)的季節(jié)，至少他們收獲了友誼、堅(jiān)持、耐心和勇氣。那一張張照片，那一張張?jiān)嚲恚且粭l條橫幅足以證明。在最美好的季節(jié)相遇，有著共同的回憶。當(dāng)然，再回憶起這段青春，那里肯定會(huì)有三個(gè)瘋狂的少年，因?yàn)橐徊侩娪岸夭涣怂奚幔岷诘囊雇碇挥凶?4小時(shí)燈火通明的KFC，聽著音樂(lè)，回憶青春。回憶青春，因?yàn)槲覀儻偪襁^(guò)；青春總是美好的，青春就是資本。

青春里的故事：擁有的不要忘記，難得的到的更要珍惜，屬于自己的不要放棄，已經(jīng)失去的留作回憶。

關(guān)于青春的經(jīng)歷作文 第五篇

記得小時(shí)候，小伙伴們常常結(jié)伴到村背后的春竹山上放牛道魚少是一個(gè)美麗的地粼每到春天，花兒欣欣然張開了眼，有紅的，有白的，有粉的，春風(fēng)吹過(guò)，她們輕輕地?cái)[動(dòng)著腰肢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似無(wú)數(shù)星星眨著麗睛乙示章偷偷地從土里鉆出來(lái)了，嫩嫩的，綠綠的，身上還帶著幾滴露珠呢！高大挺拔的樹木蒼翠欲滴，一片生機(jī)勃勃的樣子，尤其是那漫山遍野破土而出的春筍，一株株冒著尖兒，勃勃向上，著實(shí)叫人喜愛。于是我們便會(huì)不約而同地拉著手，圍成一個(gè)大圈子，圍著它邊跳邊唱起了歌謠。然后，每人選定一株春筍，當(dāng)作自己的化身，看誰(shuí)長(zhǎng)得高，長(zhǎng)得快。

第二天上山一看，大家都高興得活蹦亂跳：“我長(zhǎng)高啦！我長(zhǎng)高啦！”春竹山旁有一條小溪，清澈的泳里有許許多多的小蝦，我們每人都會(huì)帶上一個(gè)竹籃子，卷起袖子，光著腳’（踏進(jìn)小溪。那清澈的溪水，在我們的腳下淌過(guò)，涼絲絲的，癢癢的，好舒服喲！我們提著籃子，望著溪中那一只只活蹦亂跳的小蝦，想到餐桌上那誘人的油爆蝦，不禁饞涎欲滴。于是，大伙兒都各顧各使勁地捉著小蝦，看誰(shuí)的收獲最大……

春筍漸漸地長(zhǎng)高了，我們也長(zhǎng)高了。每次放學(xué)回家，我們總是背著書包來(lái)到春竹山下，談?wù)搶W(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，互相訴說(shuō)自己的愿望：“長(zhǎng)大后，我要當(dāng)醫(yī)生！造福人類，讓人們減少痛苦！”“我要當(dāng)個(gè)科學(xué)家，只有科技發(fā)達(dá)了，才能振興中華嘛！”“我一定要當(dāng)名教師，像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人！”我們彼此望著對(duì)方，目光中流露出無(wú)限的自豪。“讓我們一起努力吧！”幾十只小手兒緊握在一起，我們一齊歡笑起來(lái)。

我們就像春筍一樣，拔地而起，朝著我們的夢(mèng)想努力！

關(guān)于青春的經(jīng)歷作文 第六篇

青春如同一粒種子，安逸過(guò)了，也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。

我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向，哪怕最終在秋節(jié)里枯萎，也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最終還是無(wú)可奈何花落去，也無(wú)怨自我以往擁有的美麗。

青春是我們積累自我，豐富自我的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝积R能夠彼此激勵(lì)，一齊努力向前沖刺，一齊為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力，才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽教師講課，認(rèn)真記筆記，那時(shí)還不明白最大的敵人就是自我。

征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不明白前面的路是深不可測(cè)淵池，還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不明白前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽(yáng)光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn)，系緊我的鞋帶上路。

辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達(dá)了的地方，都是昨日的歷史，我追求的是明天的未來(lái)。當(dāng)勝利再次悄悄來(lái)臨，當(dāng)掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因?yàn)槲颐靼浊懊娴穆愤€很長(zhǎng)，因?yàn)槲颐靼孜疫€得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過(guò)喜悅，當(dāng)冰雪再次湮沒(méi)過(guò)興奮，我無(wú)怨也無(wú)悔。因?yàn)槲颐靼孜乙呀?jīng)有所行動(dòng)，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因?yàn)槲颐靼祝?yáng)光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來(lái)。

魯迅以往說(shuō)過(guò)：“地上本沒(méi)有路，走的人多了，就成了路”。而我想說(shuō)的是：“人生路無(wú)須過(guò)多的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開……”

青春我們的夢(mèng)，我們?nèi)松钔昝赖臅r(shí)光

關(guān)于青春的經(jīng)歷作文 第七篇

小時(shí)候我很喜歡舞蹈，從四歲開始我就學(xué)習(xí)舞蹈，我把舞蹈當(dāng)做生活的一部分，我喜歡學(xué)舞蹈是因?yàn)椋蚁胱鲆幻錾难輪T，讓所有人都為我喝彩。

但我發(fā)現(xiàn)學(xué)舞蹈要經(jīng)得起受苦，不過(guò)我還是堅(jiān)持，老師每天把我的腿放在柜子上抻、拉、壓，直到壓的腿能和柜子貼在一起，我像是她們的寵物，被擺弄著，但我仍然堅(jiān)信，只要努力就沒(méi)有做不到的事，我仍舊堅(jiān)持，我一次次的流淚，但我始終沒(méi)有放棄，雖然曾經(jīng)因被壓哭了而傷心了很久，留下了永不磨滅的“傷痕”，使我不在想去練舞，但想起受苦的不止是我自己，還有許多人，他們都堅(jiān)持住了，我放棄不顯得我很沒(méi)耐力，很脆弱嗎？所以我要堅(jiān)持，以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活，面對(duì)一切，盡管會(huì)疼，會(huì)流淚。

還記得又一次我去學(xué)舞蹈老師說(shuō)：“今天我們壓腿，”聽了這個(gè)消息我臉色發(fā)青，青的嚇人，我是第一個(gè)被壓得，老師有足夠的力氣，并且他是個(gè)男老師，他一上來(lái)就把我的腿壓到底，我的腿一不伸直就重壓，是我疼得要死，等壓完了，我號(hào)啕大哭，趴著不起來(lái)，心里極為的難過(guò)，但我還是克服了疼痛，重新站了起來(lái)。

爸爸從小教育我做事不能半途而廢，要認(rèn)真干好每一件事，于是我就認(rèn)真的練習(xí)，盡管我半途而廢過(guò)，但這也讓我吸取了教訓(xùn)，就因?yàn)槲业恼J(rèn)真，和對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度，是我在韓國(guó)青年交流會(huì)上榮獲銅獎(jiǎng)，我要永遠(yuǎn)以樂(lè)觀的生活態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)，“冰雪舞盡天涯”那我也要舞盡天下。

我要舞出自己，讓自己的人生充滿活力，永遠(yuǎn)綻放我的精彩人生，我要繼續(xù)認(rèn)真的面對(duì)生活，以樂(lè)觀的態(tài)度迎接未來(lái)。

關(guān)于青春的經(jīng)歷作文 第八篇

一年之計(jì)在于春，同樣人生中最美好的時(shí)光也就是青春期了。青春，充滿了我們的快樂(lè)、喜悅與悲傷；青春，是我們的五彩世界；它讓我們感受到生活的快樂(lè)。不只如此，青春也是我們一個(gè)永遠(yuǎn)的回憶。

青春的友誼是那樣的純潔，它沒(méi)有被世俗玷污；青春的友誼是那樣的精彩，讓你無(wú)法被忘卻。

江，是我的高一時(shí)的一個(gè)同桌。說(shuō)實(shí)在的，我對(duì)他的第一印象確實(shí)不怎么樣。我第一次看見他是在高一開學(xué)后的軍訓(xùn)中，（其實(shí)我們?cè)谝粋€(gè)班里早就看見過(guò)他），他小小的眼睛，一笑就看不見眼了，留著短短的頭發(fā)，一點(diǎn)也不帥還有一點(diǎn)愚。就這個(gè)普通的在不能普通的人以后成了我的同桌，真的是敢相信。

不過(guò)這只是他的表面而已，實(shí)際他的性格與他的表面卻有很大不同。我們同桌以后，我的嘴就沒(méi)停過(guò)，我們不能說(shuō)是三天一小吵五天一大吵，因?yàn)槲覀儙缀跏翘焯於荚诔常瑫r(shí)時(shí)都在吵，又因?yàn)槲业纳らT高，所以在氣勢(shì)上總是壓倒他。不過(guò)也引起了不少的誤會(huì)，就是總認(rèn)為我在欺負(fù)他，我真的是冤枉極了。記得有一次，我剛沖他嚷完我就問(wèn)他：“我嚷你的時(shí)候你什么感覺(jué)？”他的回答卻是“高興”。我當(dāng)時(shí)就火冒三丈又把他給數(shù)落了一頓。但是，我們雖然天天吵架也不能說(shuō)我們成不了好朋友啊！我們這才是吵出來(lái)的好朋友呢！他幫了我不少忙，幫我打水……（想不起來(lái)，反正幫了我好多。）我和他同了兩個(gè)月的桌，這兩個(gè)月我們雖然整天的吵，整天的嚷，但吵出了我們之間的友誼，嚷出了一段不能忘卻的友情。

青春是五彩的世界，我們就是五彩世界中的一只快樂(lè)的小鳥，每只小鳥都有一片屬于自己的天地，有一個(gè)屬于自己的故事。青春是五彩繽紛的，青春的故事則是純潔而美麗的。讓我們一起進(jìn)入青春的世界吧！來(lái)一起締造一個(gè)美麗的故事，讓每一個(gè)青春的故事永駐青春心。

關(guān)于青春的經(jīng)歷作文 第九篇

夢(mèng)想與你同行，青春放飛夢(mèng)想。孩提時(shí)的夢(mèng)想是美好的，她伴隨著我度過(guò)了快樂(lè)的童年，隨著年齡的增長(zhǎng)，夢(mèng)想是會(huì)變化的，她會(huì)隨著時(shí)間的推移而改變，但唯一不變的，就是我的本心。現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。夢(mèng)，敢于追夢(mèng)，才能得以圓夢(mèng)。任何夢(mèng)想只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。

敢問(wèn)什么樣的青春最輝煌？太陽(yáng)說(shuō)：“燃燒的青春一片光芒。”青春對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是珍貴無(wú)比的，然而擁有了青春這一筆強(qiáng)勁的資本，夢(mèng)想仿佛就在不遠(yuǎn)處。夢(mèng)想如火，點(diǎn)燃了青春；青春如風(fēng)，攜夢(mèng)想飛行；在青春這條充滿未知的路上，那些懷揣著夢(mèng)想的人，曾經(jīng)奔跑著，吶喊著，去趕、去追逐，用青春的力量和不懈的努力！

做為一名高中生，我也有自己的夢(mèng)想，我要用青春的勇氣與風(fēng)采，知識(shí)的品味與力量，去追逐自己的音樂(lè)夢(mèng)想，讓歡快的歌聲灑滿每一個(gè)角落。風(fēng)，從水上走過(guò)，留下了粼粼波紋；哨鴿，從天空飛過(guò)，留下了聲聲歡韻；夢(mèng)想，從云中穿過(guò)，留下了串串青春足跡！

正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志；正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈；正是青春的奮斗，成就著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，昨天的夢(mèng)想，就是今天的希望，今天的夢(mèng)想，就是明天的現(xiàn)實(shí)！放飛我們的夢(mèng)想，相信你有改變的力量！放飛我們的夢(mèng)想，心手相通一齊努力的方向！放飛我們的夢(mèng)想，讓大海掀起巨浪！讓我們夢(mèng)想真正在行動(dòng)中啟航！

關(guān)于青春的經(jīng)歷作文 第十篇

輕輕地，我經(jīng)過(guò)花季的窗前，青春是一串紫色的風(fēng)鈴，風(fēng)兒柔柔地吹過(guò)，“叮叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲便是青春憂郁的幻想。

我曾幻想坐著太陽(yáng)神阿波羅號(hào)金色船在太空自由地穿梭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看到了一條流金四溢的河，那就是銀河吧！金色船悠閑載著我蕩舟銀河，船兒游啊游，咦，這不是織女嗎？那邊孤獨(dú)徘徊的一定是牛朗了，這對(duì)可憐的東方羅密歐與朱麗葉，金色船兒啊！請(qǐng)載上織女讓它回到牛朗身邊，愿天下有情人終成眷屬！

我曾幻想夢(mèng)回唐朝，來(lái)到一代詩(shī)仙李白的跟前，他戴著帽子，一手舉杯邀明月，另一手反扣身后，著一襲素袍，衣袂飄飄，好一派詩(shī)仙浪漫氣質(zhì)，頃刻間，我感受到他“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”的愁緒；體會(huì)到他“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的喜悅；領(lǐng)略了“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”的思鄉(xiāng)。

我曾幻想擁有一根魔法棒，大地震侵襲后的四川滿目瘡痍，一片廢墟，人們?cè)趶U墟里俯首痛哭垂淚，一些人試圖搬開那一塊塊笨重的大石塊，尋找廢墟下一個(gè)個(gè)可望而不可及的夢(mèng)。此時(shí)我將用我的魔法棒掀開那一塊塊致命之我還要用我的魔法棒變出世界上石，讓他們找回自己的夢(mèng)。最美味的食物給饑餓的人們，變出最有趣的玩具給失去父母的孩子，變出最燦爛的笑臉給失去孩子的父母?jìng)儭?/p>

青春的殿堂有太多的期盼；青春的世界有太多的憧憬；青春的天空充滿了紫色的幻想。

噓！快看，流星正悄悄滑過(guò)，對(duì)它許下你的青春愿望吧！相信它會(huì)很快就實(shí)現(xiàn)的。

關(guān)于青春的經(jīng)歷作文 第十一篇

我總感覺(jué)青春的腳步是激烈的，是高昂的。我總感覺(jué)青春正如電影里所演繹的那種美好、純真，好像離大家非常遙遠(yuǎn)。殊不知，十八歲的大家正走進(jìn)了那種看上去遙遠(yuǎn)的路途。

這路上激情揮灑的淋漓盡致，這路上斗志達(dá)到了一種前所未有些高度，這路上留下了深遠(yuǎn)而有力的印跡。總之，大家所演繹的青春，大家所走過(guò)的路途是經(jīng)歷著前人所經(jīng)歷過(guò)的，這部分青春歲月編織的無(wú)盡樂(lè)趣便是青春的篇章。在這打馬而過(guò)的時(shí)光里，在這刻骨銘心的回憶里，大家搜尋著最好看的好的畫面并銘記于心，伴隨容顏的漸老，歲月的流逝，當(dāng)青春不再是大家時(shí)，看著后人的種種經(jīng)歷再把內(nèi)心最深處的東西挖掘出來(lái)的時(shí)候，它好似老電影剪輯的片段，好似老照片里的每一個(gè)場(chǎng)景，一段一段，一頁(yè)一頁(yè)，伴隨盈眶的熱淚一塊在內(nèi)心翻騰，伴隨熱血在升溫，在加速。

每一個(gè)人都曾年少過(guò)，也都曾青春過(guò)，只是各自的經(jīng)歷不一樣，都曾有過(guò)瘋狂的念頭，熱血的澎湃。大家在青春之中有著無(wú)盡的幻想，有些人把這種幻想化為前進(jìn)的動(dòng)力，勇往直前，早就了我們的不平凡，而有些人將這種幻想一次一次在大腦中“播放”，但不曾付諸行動(dòng)，最后只能變成了空想。而這所有些后果都將由你一人承擔(dān)，由于這是你我們的青春。

青春，我所謂的青春，便是在生活最好看的好的年華遇見三五個(gè)知心好友，談天說(shuō)地，瘋瘋鬧鬧，贏就一塊狂，輸就一塊扛。這心愿達(dá)到了一個(gè)從未曾達(dá)到的高度，聚集著所有人最好看的好最溫順的感情。我想這就是青春了，當(dāng)所有些經(jīng)歷匯集到一塊時(shí)，當(dāng)所有情感聚集在一處時(shí)，這便是青春的篇章了。

不論你是不是想經(jīng)歷或者回憶，這份年少時(shí)的真摯永在心頭，這青春的腳步從未停止過(guò)，至少在你心里從未停止過(guò)。

關(guān)于青春的經(jīng)歷作文 第十二篇

青春如詩(shī)、如歌。青春是美好的，是期望，是生活的黃金時(shí)期。青春是可貴的，由于它是生活中非常重要的時(shí)期。青春是幸福的，由于它催使大家成長(zhǎng)、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

生活像一本書，從剛剛出生起，對(duì)這個(gè)世界知道一些；又值春秋鼎盛，為了生活的目的激昂奮進(jìn)；垂老之時(shí)為生活寫上圓滿的句號(hào)。

小時(shí)候，我一直在外面無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，假如有時(shí)回家晚了，爸爸媽媽也不會(huì)怪自己，2、天照樣玩。我是爸爸媽媽的貼心小棉襖，常常逗爸爸媽媽笑，跟爸爸媽媽交流自己一天所經(jīng)歷的事。可是，伴隨年齡的增長(zhǎng)，回憶起童年，那是大家這一生的金色回憶，享受著生活之樂(lè)，品味著這個(gè)世界。惜別童年，大家正處青春。自己跟爸爸媽媽和關(guān)系也發(fā)生了改變，不再交流溝通，會(huì)感覺(jué)自己和爸爸媽媽有了代溝，隨之矛盾也增多了，自己也就不聽話了，什么時(shí)間開始大家掌握跟爸爸媽媽頂嘴？什么時(shí)間開始大家不再是爸爸媽媽的貼心小棉襖？什么時(shí)間開始大家會(huì)用強(qiáng)烈的關(guān)門聲來(lái)反映不滿。

小時(shí)候，自己非常快樂(lè)，沒(méi)煩心事，成績(jī)非常不錯(cuò)。長(zhǎng)大后，上了初中，成績(jī)大不如從前，但還是安慰自己，別灰心，沒(méi)關(guān)系，只是意料之外罷了。但經(jīng)歷多次“意料之外”后，自信心開始動(dòng)搖，感覺(jué)成功變得遙不可及，失敗總伴自己。但想到世界上很多殘疾人，身體雖不完善了，但還是會(huì)堅(jiān)持達(dá)成自己生命的價(jià)值。那我又憑什么放棄呢？我開始了解生活并非一帆風(fēng)順的，會(huì)有挫折、困難，所以我就得去一一克服。

大家剛踏上生活旅途，前方還是有無(wú)數(shù)的挫折等待著大家去克服。讓大家把握青春，收獲青春，擁抱青春，讓青春的故事愈加健全。順利也好，挫折也罷，都是大家豐富多彩的青春故事，這部分都值得大家珍惜。

關(guān)于青春的經(jīng)歷作文 第十三篇

十八載，沐浴著和煦的春風(fēng)，吮吸著萬(wàn)物的靈氣，走過(guò)荊棘，走過(guò)淚水，走向成熟、穩(wěn)健。

十八載，帶著淡淡的憂傷與落寞，懷著朦朧的希望與憧憬，經(jīng)歷慈藹的呵護(hù)，接受諄諄的教導(dǎo)，走向厚重、充實(shí)。

十八載似天涯咫尺，讓一切那么接近，讓童年祥和的畫面一一閃現(xiàn)。

十八載又似咫尺天涯，讓一切那么疏遠(yuǎn)，給人無(wú)盡的遐想。

在十八載光陰中我痛并快樂(lè)著，演奏著人生交響樂(lè)。

一、恰同學(xué)少年

驀然回首，昨日的我想學(xué)“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌”的駱賓王一樣的灑脫不羈，縱情玩樂(lè)；想學(xué)“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的王勃一樣張揚(yáng)個(gè)性，鋒芒畢露；想學(xué)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的杜甫一樣的胸懷天下，憂國(guó)憂民；想學(xué)“毅魄歸來(lái)日，靈旗空際看”的夏完淳一樣的英勇豪壯，氣吞山河。

二、風(fēng)景這邊獨(dú)好

十八歲意味著青春，更意味著肩負(fù)，肩負(fù)更多的責(zé)任。

青春需要“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底”的勇敢與執(zhí)著。

青春需要“接納百川，包羅萬(wàn)象”的氣魄與胸襟。

青春需要“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的灑脫與飄逸。

青春需要“泰山崩于前而色不變，麋鹿出于左而目不瞬”的從容與淡定。

青春更需要“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌。

三、青春禮贊

人生如歌，青春似曲，和曲而歌，方知歌之美妙。

人生如海，青春似舟，泛舟于海，方知海之寬闊。

人生如天，青春似云，云游九天，方知天之高遠(yuǎn)。

人生如歌，似海，像天，退一步風(fēng)平浪靜，海闊天空，守住青春的心去譜寫出人生最華麗的樂(lè)章。

關(guān)于青春的經(jīng)歷作文 第十四篇

青春本是一種幼小的東西，需要磨練需要挑戰(zhàn)，青春是學(xué)業(yè)，讀完才能體會(huì)到什么是青春，青春是迷途的羔羊需要指引，才能走上正確的道路，青春是一種享受有一種奇妙的感覺(jué)在心里，勾勒著一副美麗的圖畫，青春如帶刺的蕁麻。青春是學(xué)業(yè)，需要園丁的滋潤(rùn)，園丁的呵護(hù)，才能無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)，沒(méi)有園丁的滋潤(rùn)，呵護(hù)，就如佛家所說(shuō)的難成正果，當(dāng)然還得靠自己，六分靠自己，四風(fēng)靠園丁，青春是學(xué)業(yè)，讓我們?cè)趫@丁的滋潤(rùn)；呵護(hù)下。快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！

青春是享受，享受人生道路上的人與事，享受自己有幾個(gè)親如手足的兄弟，享受，一些人在金錢的作用下，而出賣自己，享受自己的叛逆期父母，兄弟，老師，是怎樣原諒你無(wú)知的叛逆，讓青春奮發(fā)的我們用心享受這個(gè)多彩的青春吧！青春如帶刺的蕁麻，青春帶著刺，是帶刺的蕁麻！青春往往有些事情，會(huì)讓自己痛心，這種感受只有青春的少年才會(huì)知道，被老師，同學(xué)，誤會(huì)了自己做了某些壞事兒責(zé)罵自己，自己的心里如針扎上了一般，青春好似帶刺的蕁麻的蕁麻。

青春的道路上，痛心在所難免，讓我們戰(zhàn)勝它！青春是一只迷途的羔羊，是一只在青春路上迷了路，走上歪路的羔羊，如果繼續(xù)走下去，將是無(wú)底的深淵，如果有人指點(diǎn)迷津，給自己提建議，找出錯(cuò)誤，你將會(huì)前途以前光明，如果你一味著自己走下去，你將不會(huì)屬于青春，在人生的道路上你難以成就。青春本無(wú)味，無(wú)色，但要讓它變得五彩斑斕，否則在人生的道路上，則是一種無(wú)底深淵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。青春是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我們的青春，如春天五彩斑斕的花朵綻放吧！我的青春，我來(lái)走。

關(guān)于青春的經(jīng)歷作文 第十五篇

青春是個(gè)性張揚(yáng)的，青春是艷麗多彩的，青春又是敏感而憂傷的，青春是每個(gè)人心中一道靚麗卻又時(shí)刻懷念的風(fēng)景線。

青春里的故事，如今回想起來(lái)，半世明媚半是憂傷。帶著些許的天馬行空，又帶著些許的敏感自卑。如果太多美好的夢(mèng)想，也留下不少人生的遺憾。

如今回想起來(lái)，青春里的故事，也只剩下淡淡的懷念。

因?yàn)橐患貏e細(xì)小的事情，就會(huì)喜歡上一個(gè)男生。并不是特別的高大帥氣，也不是特別的成績(jī)優(yōu)異，甚至不是特別的陽(yáng)光開朗，可只是因?yàn)樗鼪](méi)有去向其他人一起哄別的女生，就足以讓自己心動(dòng)。

于是開啟了偷偷的暗戀，帶著苦澀帶著幻想，希望他能夠多看自己一眼，又害怕他發(fā)現(xiàn)。

直到最后也沒(méi)有表白，因?yàn)闆](méi)有勇氣，也因?yàn)閯e的一些原因，大概自己也知道那個(gè)人并不是自己真正想要的良人，可是那件事只要浮現(xiàn)在自己的腦海中，就覺(jué)得這個(gè)男生和其他人不一樣。

如今時(shí)隔多年早已經(jīng)想不起來(lái)這個(gè)男生的臉，只有名字還會(huì)記起來(lái)，只有那點(diǎn)事還清晰地印在腦海中，發(fā)生在青春里的故事，是那么的清晰，又是那么的感傷。

關(guān)于青春的經(jīng)歷作文 第十六篇

青春是什么？是初升的太陽(yáng)？是雨后彩虹？是……

是的。青春充滿朝氣；充滿溫馨與幸福；充滿活力與希望！我們常把青春比作太陽(yáng)，因?yàn)樗吞?yáng)一樣有逆光。

青春是件痛苦的事兒。它不能與異性過(guò)度交往；不能與父母產(chǎn)生碰撞；不能與時(shí)間產(chǎn)生差異。青春時(shí)期，每個(gè)人都有那么一些叛逆的故事。

我的青春故事不像偉人一樣有那么大的成就，它很平凡、很渺小，可我卻那么難忘。

那些年，我有那么一群好姐妹！我們一起嬉笑、一起哭泣、一起承擔(dān)。。

記得初二那年，同學(xué)們開了個(gè)送別派對(duì)。我站在教室中間，主持著送別派對(duì)的節(jié)目，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容！我們沉浸在派對(duì)上快樂(lè)，久久不能自拔。

20xx年5月19日，我們吵架了，姐姐妹妹們都嘟囔著小嘴，誰(shuí)也不搭理誰(shuí)，就那樣我們的青春產(chǎn)生了摩擦，出現(xiàn)了一條小小的裂縫。

20xx年5月20日，我們有撞見了對(duì)方，這次沒(méi)有躲避，沒(méi)有擦肩而過(guò)，而是互相拉著對(duì)方的手說(shuō)了：對(duì)不起。我們有成了好姐妹。

20xx年5月21日，我的生日到了，姐妹們給了我一個(gè)巨大的驚喜！她們提著蛋糕帶著酒來(lái)我家給我慶祝生日。我怕好幸福，原來(lái)一聲姐妹是這么偉大！于是，我們的青春又劃上了一條彩虹。

20xx年5月26日，我們就要分別了。

20xx年5月29日，我買了車票卻不想告訴她們。

20xx年5月30日，離上車還有幾個(gè)小時(shí)，我放不下我的青春。

回到老家了，重新尋找著我人生的另一種青春和另一個(gè)青春故事。

我的青春故事在不斷的發(fā)展著，無(wú)論我多么想留住它，它總是從我的發(fā)絲間溜走。我感受得到，它一直在我的身邊，我每天洞察著身邊的故事，有一天，我的青春故事更加精彩！

關(guān)于青春的經(jīng)歷作文 第十七篇

才發(fā)現(xiàn)，青春是一盤散沙，無(wú)論我是十指緊握，還是無(wú)力的松開，它都會(huì)無(wú)聲的從我的指間悄悄消逝，無(wú)聲消失，像是經(jīng)歷了一場(chǎng)洪流，就這樣卷走了一切。

我驀地站在青春的路上，看著人群的來(lái)來(lái)往往，才發(fā)現(xiàn)，我的青春已經(jīng)在半路上。

在這個(gè)喧嘩得鬧市，是由于什么，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)失去了對(duì)童年的懷念，是因?yàn)槭裁矗覀円稽c(diǎn)點(diǎn)丟棄了對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，到底是哪里出了錯(cuò)，讓我們?cè)趯?duì)的出發(fā)點(diǎn)逐漸偏離了通向終點(diǎn)的軌道，到底是哪里偏離了，讓我們成為青春舞者中的傷者?

我與青春的故事，默默地，像是在欣賞一部啞劇，在輝煌，卻也只是沉默。在青春的過(guò)場(chǎng)中，，自己想斷了線的風(fēng)箏，原以為離開是自由，到最后才發(fā)現(xiàn)，我用自由做了賭注，輸?shù)舻氖乔啻旱馁Y本。

青春舞者，在華麗的燈光下，自己驕傲的舞著自己的步伐，才發(fā)現(xiàn)，到哪里，都是我的舞臺(tái)。

我與青春，不能只是錯(cuò)過(guò)，不能像華麗舞會(huì)后的散場(chǎng)，留下的只有空洞洞的回憶。

有時(shí)候，我會(huì)哼著自己青春的歌，不成調(diào)，但唱著自己，有時(shí)候，不需要?jiǎng)e人的認(rèn)可，我只想做好自己的唱作。

青春，你離我有多遠(yuǎn)?青春，你會(huì)不會(huì)有一天就這樣默默的離開，不會(huì)得我任何的消息的走開。我知道結(jié)果。

在青春中，我們有著失落，但是，我們也有這快樂(lè)。就像是走在一條種滿法國(guó)梧桐的街道，有時(shí)走在陽(yáng)光下，有時(shí)，卻也有這樹蔭下的落寞。一切的成功是有努力換來(lái)的，但我努力換來(lái)的卻不全是成功，這是青春的我們必須知道的。在青春中，就讓我們好好的享受著這一明一暗，一晃一晃刺著眼睛。

在青春尚未落幕前，讓我們舞出自己。輸，是一道風(fēng)景，贏，卻終究也要落幕。

關(guān)于青春的經(jīng)歷作文 第十八篇

高爾基曾說(shuō)過(guò)“有很多人是用青春的幸福作成功代價(jià)的”哪么人一輩子只要拿出青春就能換回了回報(bào)嗎？答案是否定的，如果每個(gè)人都拿出青春就可以成功的話，哪么世界上的成功人士就遍地都是了。

我和大多數(shù)同齡人一樣，我們活在青春里，我們享受著青春是優(yōu)待，我們用時(shí)間和精力揮灑著肆無(wú)忌憚的青春。我們?cè)诟改副幼o(hù)下度過(guò)了幼年，在師長(zhǎng)的引導(dǎo)下走過(guò)了少年，我們似乎正“單槍匹馬”地闖著自己的“天下”。青春總是消逝得如此快，以至我們小憩了一會(huì)兒，它就已把我們甩在后面，我們只有用奔跑，才能跟上青春的步法。或許在我們埋頭苦干時(shí)，猛地一發(fā)現(xiàn)，青春正站在遠(yuǎn)方，向我們過(guò)去的那一刻青春告別。

青春是一副畫前的構(gòu)思，還未落筆，無(wú)數(shù)的色彩繁雜的圖案已經(jīng)交替出現(xiàn)在潔白的畫布上。

是的，多年以后，青春是那幅永遠(yuǎn)沒(méi)完成的畫，是想珍惜卻又錯(cuò)過(guò)的那些花和葉，是對(duì)那本書缺失情節(jié)的遺憾，是哪條路上擦肩而過(guò)的風(fēng)景，是哪場(chǎng)虛幻的夢(mèng)，又是一生中哪個(gè)最美的晨光？

“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”我們是向青春告別，還是向那昔日的朋友告別？時(shí)間嘀嗒嘀嗒在心中，青春搖曳搖曳在夢(mèng)中，時(shí)間劃落在指尖，惜別流露在心田，呵，我的青春，我們要把你牢牢拴在我們身邊！

關(guān)于青春的經(jīng)歷作文 第十九篇

不知不覺(jué)，窗外的梧桐樹黃了又綠，綠了又黃。我已不再是當(dāng)初那個(gè)小女孩，而是一名正風(fēng)華正茂的青少年。

處在青春期的我們。有自我的小秘密，再也不是原先和同伴們一齊分享的樣貌;有了自我的個(gè)性，再也不是原先對(duì)爸媽言聽計(jì)從的樣貌;有了自我的思想，再也不是原先人云亦云的幼稚樣貌。

還記得以往的體育課上男生和女生在一齊玩那個(gè)捉迷藏，跳房子，跳皮筋彼此之間無(wú)話不談，而如今的體育課，女生們圍在一齊，男生們黏在一齊，彼此躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。以往的歡樂(lè)如今身在何處啊？還記得以往跳團(tuán)體舞，需要男生女生手拉手，我們笨拙的學(xué)著教師的樣貌認(rèn)真的跳著，可如今男生女生們都害羞了。

還記得，以往的課堂上，我們爭(zhēng)先恐后的舉手，生怕教師叫不到自我，可如今，數(shù)理化是男生們的天地，他們對(duì)數(shù)字的敏感令我們女生深深敬佩，而我們女生上課昏昏欲睡，遇見數(shù)字就頭疼，所以常常不懂。但語(yǔ)文課則是我們女生的世界，我們?cè)谡Z(yǔ)文中遨游，被文字的魅力深深吸引著。者青春期中的我們變了，正是因?yàn)樽兞耍@才體現(xiàn)了我們的青春流逝著。

青春在無(wú)聲無(wú)息的流逝。她需要我們?nèi)フ湎АＵ湎啻壕褪钦湎r(shí)間，珍惜生命。青春需要我們好好把握，把握青春就是把握人生。

青春，同時(shí)，她是短暫的，她是美麗的。他是流逝的。既然我們不能留住青春，那么就抓緊青春，好好努力吧！

我以往幼稚的想過(guò)：青春好好過(guò)，多做些有意義的事，值得回味的事，因?yàn)榈鹊嚼狭说臅r(shí)候，坐在藤椅上，周圍圍了好多個(gè)小朋友，他們聽我講我用汗水拼搏的青春臉上流露出羨慕，這也是我的愿望之一。是啊要讓以后有的說(shuō)，今日就必須努力。

青春，是需要努力的，打開青春的天窗，為前行的的風(fēng)景定格，用執(zhí)著的信念，年輕的活力，青春的力量叩開夢(mèng)想的宮殿;打開青春的的天窗，給未來(lái)一個(gè)承諾，用真誠(chéng)的心靈感激地微笑，用關(guān)注的目光去珍惜生命的陽(yáng)光。

聽，青春在流逝，她悄悄告訴我，要努力。

關(guān)于青春的經(jīng)歷作文 第二十篇

青春的河流平緩的流淌著，孤獨(dú)一日又一日，我在青春的沙灘上玩耍，抬起的腳留下一串一串歪歪斜斜的腳印。浪花在輕唱，風(fēng)兒在低嘯，沙兒在和礁石竊語(yǔ)，我的青春平淡、澄澈、寂寞而又快樂(lè)。=

看了好多纏綿憂傷的文字，似乎每個(gè)人的青春都會(huì)飄雨，雨季落英繽紛，美麗卻又傷感，隱隱的攪得我的心生疼。我的寂寞快樂(lè)夾雜了絲絲澀澀的味道。

別人的青春時(shí)節(jié)多姿又多彩，絢麗的讓人妒忌。每個(gè)人，不論出眾還是普通，都可以有那么一段刻骨銘心的感動(dòng)和記憶，而我卻孤獨(dú)的徘徊在自己的沙灘上遐想或者沉思，或用樹枝在殘留著夕陽(yáng)余溫的沙石上抒寫心情。然后，呆呆的看它被襲來(lái)的河水漸漸磨平，了無(wú)痕跡……

我疑惑：別人的青春可以放肆歡樂(lè)，而我為什么不可？別人的青春是亮麗而又豐富多彩的，為何我的青春卻只是蒼白和單調(diào)。

霏霏的雨季，我踽踽獨(dú)行，在那一把傘下喁喁私語(yǔ)的映襯下，落寞的哼著自己的歌兒，暢想明天。

然而，我的愁緒滯留不住歲月的腳步，漸漸的，青春時(shí)節(jié)的幼稚幻想被拉遠(yuǎn)，在時(shí)光的流轉(zhuǎn)中日漸黯淡，而我已逐漸明白，青春的沖動(dòng)是不真實(shí)的，我慶幸自己是單純而幸福的，沒(méi)有紛擾，沒(méi)有滯絆，只有向前的希望。

的確，青春沒(méi)有故事也是一種快樂(lè)，少了雜念，多了平淡，少了貪戀，多了超脫，少了繁華，多了淡然。擁有一份平靜，樂(lè)得一種逍遙！可以無(wú)所顧忌的在人群中大笑，可以不加掩飾的羨慕別人的美麗，可以隨心所欲的裝飾自己的心情和柔發(fā)。

走過(guò)青春的河流，我驕傲，我自豪：我的寂寞快樂(lè)也別有一番魅力！

關(guān)于青春的經(jīng)歷作文 第二十一篇

為綠色青春點(diǎn)贊。驕陽(yáng)把金黃的紗衣調(diào)皮的披在我們肩上，充滿激情的汗珠也大方的揮灑，看，操場(chǎng)上有我們矯健的身姿。體育委員大步跨跑，像是想追上時(shí)間的腳步，我們后面的小車廂也不敢懶散，緊追其尾，那整齊的腳步聲便是火車的轟隆隆，載著對(duì)未來(lái)的美好憧憬前進(jìn)。剛跑完八百米的我們似乎還不能夠填滿一周兩節(jié)體育課的遺憾，還沒(méi)有喘完氣變跑到體育室去尋找好久不見的“伙伴”，拿起伙伴瘋玩。無(wú)論是跳繩同學(xué)的搞怪還是展翅高飛的羽毛球都染上了活力的色彩，那是嫩芽的色彩，小草的色彩，大樹茂密的色彩。

為藍(lán)色青春點(diǎn)贊。在晴空深遠(yuǎn)的懷抱中潔白的云兒聚集在一起形成了大大的畫卷。黑板上的“天空”兩個(gè)大字焦急的站著，像是想要沖破封印把我們帶到另一個(gè)地方去。美術(shù)老師用手指了指黑板上的字，說(shuō)：“同學(xué)們，畫一個(gè)你印象中的天空吧!xxx刷刷刷!每一筆都霸氣外漏，都帶著自己對(duì)美好遐想動(dòng)起手來(lái)。有的同學(xué)畫了一顆很大的星星里面還有零星的幾個(gè)人，說(shuō)是將來(lái)的我們都應(yīng)該住在哪里，不需要日光燈的照耀，因?yàn)樾切菚?huì)帶給我們光明。還有的同學(xué)畫了一個(gè)布娃娃，說(shuō)是用云朵編織的衣服會(huì)更漂亮……每個(gè)人都揮動(dòng)著插了翅膀的畫筆，繪畫自己的世界個(gè)藍(lán)色的幻想。

為紅色青春點(diǎn)贊在那彌漫著桂花香的校園，有我們朗朗的讀書聲。辛勤的園丁用粉筆給我們敘述著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深的中華文化，我們也用裝了吸盤的筆，貪婪的汲取著祖國(guó)的希望。老師說(shuō)，我們是祖國(guó)的未來(lái)，正青春是我們的資本。祖國(guó)的藍(lán)圖已經(jīng)攤開，工程師就是我們的角色。在翻動(dòng)書頁(yè)的那瞬間，我看見一種朝氣蓬勃，充滿希望的顏色，那是初升朝陽(yáng)的顏色。

在這一刻我大聲說(shuō)，“為青春點(diǎn)個(gè)贊，因?yàn)榍啻罕緹o(wú)悔”。

關(guān)于青春的經(jīng)歷作文 第二十二篇

太陽(yáng)從池子間穿過(guò)，反射在樹蔭中，透出碧綠的光芒，一朵含苞欲放的荷花靜靜地矗立池中，等待著。

當(dāng)我含著苞時(shí)，四面都為我筑起一道墻，給我溫暖的環(huán)境，充足的養(yǎng)料。我在安逸中長(zhǎng)大，從一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的幼兒，到換了一副皮囊。青春悄然而至，此時(shí)的我像荷花一樣埋在淤泥下，被黑暗包圍，一無(wú)所有。想要鉆破這片泥不容易，時(shí)而碰壁，時(shí)而繞彎。在這段艱難的日子里，正是需要奮斗，青春是拿出來(lái)奮斗的，是和別人比拼的大好時(shí)光。要在青春的路上揮灑汗水，播下希望，勇往直前。當(dāng)我正式進(jìn)入七年級(jí)的世界時(shí)，我看到青春向我招手，浪費(fèi)了一學(xué)期的青春，地基沒(méi)固好，松了。我很落魄地走在小路上，眼前一片昏暗。有一股沖力要我放棄希望，放棄學(xué)習(xí)。正是夏日的荷塘上布滿荷葉，青蛙很安詳?shù)囟自谏厦嬉宦暯右宦暤亟小?/p>

在一片茫然的碧綠之中，我驚喜地發(fā)現(xiàn)一朵荷花，她雖然還沒(méi)開放，可是我在感覺(jué)她在堅(jiān)持，她沒(méi)有放棄！她在尋找出口！我呆住了！靜靜地注視這朵荷花。外表平靜無(wú)味，里面卻是一番熱血天地，有一顆光點(diǎn)在里面欲動(dòng)，那個(gè)點(diǎn)，正是我的青春這個(gè)點(diǎn)只要微弱的亮光，并不刺眼。我想它應(yīng)該是在預(yù)示我，用自己的青春將它點(diǎn)亮，“星星之火可以燎原”，在夜空中閃爍，成為最亮的星。想著想著，我被拉回現(xiàn)實(shí)，回到眼前的昏暗。這一天我并沒(méi)有灰心，因?yàn)槲业男闹杏幸粓F(tuán)火，有一個(gè)閃光點(diǎn)。正是青春，青春不應(yīng)該虛度，青春需要我做出一番大事。我覺(jué)悟了，立志從下學(xué)期開始努力學(xué)習(xí)，讓成績(jī)有所提高，也許這還不夠，我要繼續(xù)向前走。她終于怒放出自己的花瓣，光芒被她貪婪地吸收著，她穿過(guò)了泥墻。

人又何嘗不是如此？一生的奮斗全在于青春！珍惜青春。

關(guān)于青春的經(jīng)歷作文 第二十三篇

還是少年的我們，也許沒(méi)有大人們那樣知識(shí)淵博，沒(méi)有他們的業(yè)績(jī)成就，沒(méi)有他們的處事能力，沒(méi)有他們的豐富經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有他們對(duì)這個(gè)復(fù)雜社會(huì)的認(rèn)識(shí)、了解;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長(zhǎng)路，前面會(huì)有意想不到的艱難險(xiǎn)阻，但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財(cái)富。

古今中外，贊美青春的文章不勝枚舉，可是我今天還要歌頌青春，因?yàn)榍啻菏且皇壮煌甑母瑁b不完的詩(shī)。

時(shí)代的變遷，社會(huì)的進(jìn)步，科技的發(fā)展和傳媒的影響，讓今天的我們與眾不同。在思維方式，行為習(xí)慣和感情取向方面和以前有著很大的區(qū)別，現(xiàn)在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進(jìn)心，對(duì)未知的領(lǐng)域充滿好奇，極力探索，同時(shí)還有獨(dú)立思考的精神和創(chuàng)新意識(shí)。但現(xiàn)代社會(huì)同樣也給我們帶來(lái)了許多負(fù)面影響，使我們的心理發(fā)生了一些變更。我們應(yīng)正視他們，在波瀾壯闊的大海中，把好圓夢(mèng)之舵，為自己的青春之船掌握方向，使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠(yuǎn)方。

青春需要我們?nèi)フ湎Вグ盐铡Ｇ啻旱臅r(shí)光在風(fēng)的指間滑落，在雨的洗禮中流逝。“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”“青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。”青春若一去，遂不復(fù)返。不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當(dāng)雨水淋濕了你的青春時(shí)，要重新去擁有七彩的陽(yáng)光。

趁著我們的青春，不需要猶豫，不需要彷徨，抬頭望去，路的盡頭雖消失在迷霧中，但勇敢地向前走，大步流星，無(wú)須回頭;探索、拼搏，奮斗!在藍(lán)天下譜寫生命的律動(dòng)，青春的樂(lè)章，讓青春——無(wú)悔!

關(guān)于青春的經(jīng)歷作文 第二十四篇

走進(jìn)青春，我們感覺(jué)歲月變了顏色，秋天的落葉不再讓我們驚訝不已，冬季的落雪也不再讓我們興奮。我們心中的天地變得越來(lái)越廣闊，心中的理想也日漸清晰。

每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂(lè)，播放著生命的絢麗多彩；青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春就像生命，讓我們欣欣向榮。

青春的腳步靜悄悄的，當(dāng)你還沉浸在那快樂(lè)的時(shí)光中時(shí)，她早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。她的到來(lái)是快樂(lè)的，但是她離開后留給你的只有那美好的時(shí)光和深深的懷念。

伴隨著成長(zhǎng)的腳步，我們漸漸意識(shí)到一種沉甸甸的責(zé)任，那是家長(zhǎng)的囑托，那是老師的希望，那也是自己對(duì)自己的期待。我們開始經(jīng)常面對(duì)失敗與挫折，面對(duì)家長(zhǎng)的嘮叨，面對(duì)壓力下的無(wú)措與青春的迷茫。

這是因?yàn)槲覀兂墒炝耍覀兌昧松睿覀儞碛辛俗宰穑覀冎雷约簯?yīng)當(dāng)背負(fù)起各種責(zé)任。

當(dāng)我們背負(fù)著責(zé)任踏上行程，我們更容易認(rèn)清前進(jìn)的方向，更容易在前進(jìn)的路上自我激勵(lì)、自我振奮。如果將責(zé)任當(dāng)成一種心理負(fù)擔(dān)，那只會(huì)把自己拘進(jìn)厚厚的殼里，在沉悶中踽踽難前。所以我們要理智地對(duì)待責(zé)任，將責(zé)任變?yōu)閯?dòng)力，才能使自己一身輕松，樂(lè)觀前行。

青春年少是詩(shī)，有著精致的韻腳；青春年少是畫，能勾勒出迷人的風(fēng)采；青春年少是歌，歲月為她彈奏動(dòng)人的樂(lè)章。青春年少，我們有的是力量，有的是激情！

關(guān)于青春的經(jīng)歷作文 第二十五篇

漫漫人生路，追溯起源，那哇哇啼哭的一瞬。翻開記憶的相冊(cè)，那一年，別離了人生中第一所母校，從此遠(yuǎn)離了那個(gè)在棒棒糖中尋找笑聲的季節(jié)；不知不覺(jué)中走過(guò)了童年，想想那些為了逃避學(xué)習(xí)而對(duì)母親精心編織的謊言，滿滿得懷念。這是一個(gè)懵懂的季節(jié)，總是尋找夜空中劃過(guò)流星的身影；那個(gè)火熱的季節(jié)里，我們拼搏，我們激揚(yáng)青春，我們朝氣蓬勃。曾憶否，那一年夏天，門口的好同學(xué)窗外的芭蕉葉，搖擺的秋千，孤單的落葉，還有書中夾著的泛黃的書簽。歲月里，花好月好，青春年少，不知地厚天高。那一刻，人群中有太多漸行遠(yuǎn)去的身影，就這樣別離，沒(méi)有為什么。十年寒窗，書本相隨，眨眼間，我們都長(zhǎng)大了，我們不再是那個(gè)數(shù)星星的懵懂的小孩，我們已經(jīng)不會(huì)為了一串糖葫蘆而哭哭啼啼。帶著新奇的期待，告別了母校，擺脫了書本的枷鎖，尋找逝去的青春。留下唯一的遺憾，那一張張熟悉的面孔，我還能將你們保留多久？生命賦予了我前進(jìn)的動(dòng)力卻時(shí)刻侵蝕著記憶的痕跡…時(shí)光從指間流逝，成長(zhǎng)的歷程也只能成為其中的匆匆過(guò)客吧！

那一年，我們邁入了大學(xué)的.校門，開始嶄新的征程。也是這樣一個(gè)火熱的季節(jié)，一張張陌生的面孔上充斥著新奇，就這樣我們相識(shí)，相知。都說(shuō)相識(shí)是緣，相知難求，是命運(yùn)將我們相逢在此。還記得那一年的年少輕狂，一次次的嘗試，失敗卻一次次的將夢(mèng)幻破碎。那一年讓我懂得了很多，卻又什么也沒(méi)懂。讓生命的軌跡和這個(gè)校園接軌，為了成長(zhǎng)而淪陷，尋找屬于真正的自我。生活是最好的試基石，沒(méi)有平和的征兆，一次次得再起波瀾。遙望夜空，是那么得安詳，那么得靜謐，漆黑的夜永遠(yuǎn)也遮蓋不了那零星的閃亮，只是那顆小星星將它的光深深地埋在了心里。

漫漫地走過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，腳印已經(jīng)爬滿了整個(gè)校園。沒(méi)有了老師嚴(yán)厲的教誨，遠(yuǎn)離父母的反復(fù)叮囑，生命中忽然好像少了些什么，莫名的好像走在漆黑的夜里，向前走，沒(méi)有方向，沒(méi)有終點(diǎn)，茫然得接受著事實(shí)。

轉(zhuǎn)眼間邁進(jìn)校園已經(jīng)一年了，有太多的改變，太多的迷茫，丟失了前進(jìn)的勇氣。蒼穹給你留下了溫暖的回憶，天真的笑臉不留下暗夜的瑕疵。“苦澀的風(fēng)吹走年少的輕狂，留下記憶的腳印，帶走無(wú)知的傷痛，年少的我喜歡一個(gè)人窩屋里，沒(méi)有記憶的童年實(shí)在難想起，總是幻想長(zhǎng)大以后我會(huì)干什么，挽起褲角走在無(wú)人的街頭尋找。”在成長(zhǎng)中煩惱，又是什么時(shí)候我們已經(jīng)什么都不是了。似水年華，我要何處找尋…

上帝說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)生命的誕生都會(huì)有一位天使守護(hù)著”。其實(shí)，能拋棄自己的永遠(yuǎn)也只能是自己了。宿舍的夜，沒(méi)有光，卻闖進(jìn)幾只閃亮的精靈。漆黑的路沒(méi)有光，成長(zhǎng)的路在前方。尋找我的似水年華…

關(guān)于青春的經(jīng)歷作文 第二十六篇

五彩斑斕的初中生活即將結(jié)束。然而，它就像一泓清水時(shí)時(shí)在我心底泛起微波。瞧那小花，野草，裹著芬芳，裹著溫馨。難忘啊，屬于我們的日子。

還記得那個(gè)冬天嗎？校園里成了粉妝玉砌的世界。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹木輕輕地?fù)u晃，那美麗的銀條兒和雪球兒都簌簌地抖落下來(lái)。體育老師忽然像個(gè)孩子似的揮揮手：“走，咱們到外面玩兒雪去！”涼絲絲的小北風(fēng)偏偏在耳邊嬉鬧，鬢角的頭發(fā)被逗的翩翩起舞。體育老師領(lǐng)頭，帶領(lǐng)男生向我們女生發(fā)起攻勢(shì)。我們當(dāng)然不能示弱，向他們發(fā)起追擊。雪球兒們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，上下翻飛，在空中劃出一條條美麗的弧線。有時(shí)他們還會(huì)抱在一起，抱得太緊還會(huì)碎成一小片一小片的，飄呀飄呀互相開著玩笑，唱著歌，歡快的落到地上；有時(shí)他們甚至還會(huì)搞一些惡作劇，不時(shí)地跳進(jìn)人們的衣服里，打到人們的臉上。下課時(shí)，我們的小臉凍得像紅蘋果似的。

玉屑似的雪末兒又下了起來(lái)，隨風(fēng)飄揚(yáng)，在陽(yáng)光下幻映出一道道五光十色的彩虹。

那幾日的課外活動(dòng)可能忘記嗎？那天，輪到我們班和四班進(jìn)行拔河比賽。“嘟”隨著一聲哨響，我們的心提到嗓門眼了，擔(dān)心仿佛是多余的，一下子竟把他們拖過(guò)來(lái)了。第二回合才開始，那條粗繩繃得像根弦，我們女生的心同樣也收緊了。“加油！加油！”我們居然把對(duì)方拉拉隊(duì)的喊聲壓了下去！班主任急的把帽子也甩了。參加拔河的男同學(xué)的臉都憋紅了。終于，我們勝利了。我們跟男同學(xué)一樣拍掌跺腳，我們手拉手，大聲叫喊著，大地仿佛也震了起來(lái)，像是為我們歡呼勝利。

初中的三年時(shí)光，如白駒過(guò)隙般將要度過(guò)，有些令人傷感，但更重要的是把握好現(xiàn)在，使我們將來(lái)可以回憶起現(xiàn)在的美好時(shí)光，這樣不平凡的初中生活必定在我的人生中留下美好而珍貴的一頁(yè)。

關(guān)于青春的經(jīng)歷作文 第二十七篇

青春，是一幅漂亮的畫卷，而大家就是這幅畫的繪畫者；青春，是一本豐富多彩的故事書，而大家就是故事的書寫者；青春，是一場(chǎng)充滿樂(lè)趣的旅游，而大家就是青春的旅游者！目前的大家正處生活中最好看的好，非常重要的時(shí)期——青春。青春期的大家正是自由翱翔于天際的鳥兒，大家懷揣夢(mèng)想努力奔跑，為了拼出一片是大家我們的天地，為了讓我們的生活愈加充實(shí)，大家持續(xù)的奔跑！由于年青就是資本！

每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)是我們的，最獨(dú)特的青春。不過(guò)是每一個(gè)人的收獲不一樣，方法不一樣而已，青春的大家懵懂，但爭(zhēng)強(qiáng)好勝，自尊心強(qiáng)！

青春期的大家可能會(huì)是如此的——大家假期時(shí)，可能會(huì)有一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅游；可能會(huì)為了追星而積攢大家壓歲錢去買自己喜歡的歌星的唱片專輯，去買喜歡的明星的海報(bào)等。

青春期的大家可能是如此的——大家會(huì)以為其他人的一句輕視的話，而拼命的學(xué)習(xí)，只為那句你贏了！青春的大家如何甘于自尊心受損？

同時(shí)，青春期的大家也是多愁善感的，由于大家會(huì)面臨畢業(yè)等一系列的問(wèn)題，去和伴隨大家成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的老師、同學(xué)離別，這是大家最不舍的！

正處青春時(shí)期的大家是忙碌的，忙著學(xué)習(xí)，忙著追夢(mèng)，忙著生活，忙著將來(lái)！

青春，是無(wú)價(jià)之寶，是大家一生中最好看的好的回憶，是大家一生最懷念的時(shí)光！

在這短暫的青春中，大家會(huì)感傷，大家會(huì)嬉笑。大家努力奔跑，即便前方滿是荊棘，即便即便前方不知會(huì)是什么樣的，即便前方會(huì)有很多磨難。但是，為夢(mèng)想而奔跑的大家依舊無(wú)所畏懼，依舊懷揣夢(mèng)想繼續(xù)前行！由于大家知曉，夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的將來(lái)，由于大家不甘于平庸！

青春，是什么？是大家瘋狂的資本，是大家奔跑的動(dòng)力！請(qǐng)珍惜大家的青春，不負(fù)時(shí)光，不負(fù)青春，讓大家為夢(mèng)想而奔跑，讓大家的青春綻放漂亮的色彩！

關(guān)于青春的經(jīng)歷作文 第二十八篇

火辣辣的太陽(yáng)高懸天空，酷熱的夏天，冰爽的可樂(lè)與它再配不過(guò)了。

那是升入初中前的一個(gè)暑假，“快，進(jìn)球！耶！”操場(chǎng)上一陣歡呼，是一群小孩兒抱著一個(gè)足球在草坪上愉快地奔跑著，他們?cè)谕嬗螒颍拔覀冓A了，輸?shù)娜嗽纲€服輸，請(qǐng)我們喝可樂(lè)哦。”一個(gè)小孩兒笑著說(shuō)，臉上洋溢著勝利的喜悅。“好好！一言既出，駟馬難追。”眾人吆喝著。說(shuō)話的女孩兒往商店走去。原來(lái)他們?cè)诖蛸€，輸?shù)娜艘?qǐng)其他人喝可樂(lè)，在這個(gè)最單純最不服輸?shù)哪昙o(jì)里，仍要為了自己所謂的面子證明一下，畢竟誰(shuí)也不想讓別人否定自己。

女孩兒拿著可樂(lè)回來(lái)了，手里還拿著一袋氣球，但可樂(lè)并不是可樂(lè)，是一大瓶水，眾人仿佛明白了什么，紛紛往水管方向跑去，“別跑！”不知誰(shuí)喊了一聲，一場(chǎng)大戰(zhàn)開始了。

轉(zhuǎn)身一個(gè)裝滿水的氣球砸來(lái)，落在女孩兒背上，冰冰涼涼，水在背上撒開，渾身頓覺(jué)清爽了起來(lái)，在酷熱的夏季，胳膊上的雞皮疙瘩都冒了出來(lái)。“別跑，站住！”孩子們笑著鬧著，你扔我，我扔你，不亦樂(lè)乎，操場(chǎng)上跑道上都是氣球的蹤影。然而他們還沒(méi)有玩夠，太陽(yáng)已經(jīng)落山了。城外樹林里，鳥兒嘰嘰叫著，越過(guò)樹林，飛向天空。他們渾身都濕漉漉的，彼此看著又仰臉大笑起來(lái)，孩子們用眼神示意，紛紛彎腰撿起了垃圾。

余輝照射在燈桿上，再往下落去，爛漫的天空下一排瘦小的身影坐在那里，仰臉灌著可樂(lè)。

時(shí)光匆匆過(guò)去半年，那時(shí)的玩伴早已不知所蹤，也未曾聯(lián)系。

我永遠(yuǎn)忘不了那時(shí)我們跑步的操場(chǎng)旁邊新種下的兩顆小楊樹，一大片楓葉林，以及陽(yáng)光照在我們身上，臉上淋漓的汗水，那一排瘦小的背影，更多的是我們之間美好的回憶。

這是屬于我的青春，這就是我的青春故事。

關(guān)于青春的經(jīng)歷作文 第二十九篇

青春是每個(gè)都要經(jīng)歷的時(shí)節(jié)，我也不例外。青春對(duì)我們來(lái)說(shuō)是珍貴的，是無(wú)可替代的。青春流年。夢(mèng)，從青春開始出發(fā)。追尋。青春代表我們的成熟。可是，他卻帶著危險(xiǎn)性來(lái)到了我們的身邊。你無(wú)法阻擋。青春就是如此。青春是你留住了我最美好的回憶。歌舞飛揚(yáng)。

有人問(wèn)過(guò)我你最美好的記憶是什么？我說(shuō)是青春。清楚代表我們的成熟，飛揚(yáng)的個(gè)性。你還記得在一起討論八卦，在一起歡笑嗎？青春是一個(gè)青澀的時(shí)代。讓我們不得不去面對(duì)他，記得有一次。我的同桌被別人傳出他喜歡新來(lái)的女生。我笑了笑，誰(shuí)沒(méi)有喜歡的人呢？我的同桌，總是偷偷地看著她。沖著她笑。我的同桌非常自戀。他堅(jiān)信她有一天也會(huì)沖著他笑。過(guò)了三個(gè)星期。新來(lái)的女生座了我的后桌。我的同桌在說(shuō)話的時(shí)候總是瞟一下那個(gè)女生。直到第四個(gè)星期，女生忍不住了。對(duì)他說(shuō)。你很煩。，你很惡心，不要再?zèng)]事找事，你很令人討厭。青春總是殘酷的，我的同桌非常的傷心。上課的時(shí)候總像是丟了魂似的。青春是美好的，是殘酷的。他再也沒(méi)有跟她說(shuō)過(guò)話。我看了之后，覺(jué)得非常好笑，為了一個(gè)女孩子，把學(xué)習(xí)放棄了。不是太可笑了嗎？她不喜歡你，你就放棄你自己了嗎？青春總是在和你開玩笑，青春教會(huì)了你不要自暴自棄。喜歡一個(gè)人，沒(méi)有什么大不了。我也曾喜歡過(guò)一個(gè)人。隨著時(shí)間的追流漸漸淡忘了。喜歡一個(gè)人并不是什么很可笑的事情，放在心里，不是只有說(shuō)愛她才是真正的青春，放在心里也許更美好。青春就是這樣，變幻莫測(cè)，讓人無(wú)法琢磨，讓人癡迷，讓人回憶。青春是美好的，打開你的心扉去感受一下吧！

關(guān)于青春的經(jīng)歷作文 第三十篇

青春是一團(tuán)火，挫折便是一陣風(fēng)；青春是一束花，夢(mèng)想便是一縷光；青春是一首歌，親情便是一段旋律。我的青春故事，翻開嶄新的一頁(yè)，獨(dú)特而又精彩……

我的青春故事，譜寫新的篇章，青春的火因挫折的風(fēng)而燃得更旺……

黃昏，獨(dú)自走在小路上，腳下踩著被風(fēng)吹黃的落葉，“嘎吱嘎吱”聲像是我的心在一點(diǎn)點(diǎn)碎裂。考砸了，又是考砸了。“沒(méi)關(guān)系，只是馬虎而已，下次繼續(xù)努力。”我又一次拿著馬虎的借口來(lái)敷衍自己。書桌前不斷移動(dòng)著右手的影子，手邊的一沓用過(guò)的草稿紙，抽屜里一支支空的筆芯……真的不能再向前邁一步嗎？我抬起頭，似乎在不遠(yuǎn)處看到了希望的光芒，快步向前走去，邁著堅(jiān)定的步伐回到家，拿起筆準(zhǔn)備下一輪奮斗。

我的青春故事，譜寫新的篇章，青春的花因夢(mèng)想的光而開得更芬芳……

“請(qǐng)大家簡(jiǎn)單介紹一下自己，比如自己的夢(mèng)想，愛好……”我的夢(mèng)想是什么呢？我看向廚房里忙碌的媽媽，“您有夢(mèng)想嗎？”媽媽意味深長(zhǎng)地談起：“我以前想當(dāng)醫(yī)生，但成績(jī)不夠優(yōu)秀，考不上醫(yī)學(xué)院。當(dāng)時(shí)我可以選擇衛(wèi)校或師范大學(xué)，可是家里人覺(jué)得去衛(wèi)校太累，所以最后就考上了師范大學(xué)。”這一番話在我心里埋下夢(mèng)想的種子，時(shí)刻告誡我要為夢(mèng)想而付出不懈的努力。

我的青春故事，譜寫新的篇章，青春的歌因親情而唱得更高昂……

空氣中彌漫著火藥味，媽媽朝我吼道：“你這孩子什么時(shí)候能體諒體諒我……”我“砰”地關(guān)上門，氣呼呼地在心底埋怨媽媽。這一切的起因只是我放學(xué)后忘記疊衣服。火藥味逐漸散去，我的胃唱起了空城計(jì)。我悄悄地趴在門縫瞧著廚房，媽媽用嫻熟的手法揉著面，面板上是一小盆肉餡。我猛然記起，自己曾經(jīng)夸過(guò)媽媽做的包子，從那以后，飯桌上常常會(huì)出現(xiàn)一籠白白胖胖的包子。我的眼眶微微濕潤(rùn)了，淚水不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，最后，所有的矛盾自然化為烏有了。

我的青春故事，譜寫新的篇章。缺失了挫折的青春沒(méi)有艱苦的磨煉，缺失了夢(mèng)想的青春沒(méi)有大霧中的燈塔，缺失了親情的青春沒(méi)有愛的滋潤(rùn)。我的青春故事，是頑強(qiáng)拼搏，是努力向上，是心系祖國(guó)，是奮發(fā)圖強(qiáng)。

關(guān)于青春的經(jīng)歷作文 第三十一篇

青春，是記在手臂上的銅鈴，只有奔跑，才會(huì)發(fā)出叮當(dāng)之響；青春，是書寫在白紙上的樂(lè)章，只有歌唱，才會(huì)有動(dòng)聽的音樂(lè)；青春，是一場(chǎng)激情澎湃的風(fēng)雨，只有拼搏，才能嘗到它的酸甜苦辣

青春，是花開花落的一個(gè)過(guò)程，可是它的生命只有一次。我們不甘無(wú)所作為，所以我們拼搏，我們努力，我們不想“少壯不努力，老大徒傷悲。”可是，青春的旅途中，學(xué)習(xí)是我們的最大壓力，因?yàn)槲覀優(yōu)榱诵闹械睦硐耄瑘?jiān)持不懈，可時(shí)間流逝與歲月的蹉跎往往讓我們措手不及。有時(shí)即使是壓力讓我們喘不過(guò)氣來(lái)，也不想放棄，因?yàn)樾闹杏幸环萘α拷o予我們拼搏的勇氣。

誰(shuí)在教室的墻壁刻著醒目的“努力”，誰(shuí)又在桌角上暗暗刮著成長(zhǎng)的痕跡，誰(shuí)在晚上背著書包卻想著數(shù)學(xué)題，又有誰(shuí)在暗下決心這次考不好下次再努力，青春里奮斗的汗水從未停滯，奮斗的腳步從未消逝

習(xí)慣于見面說(shuō)好，習(xí)慣于離別說(shuō)再見，有誰(shuí)希望自己的青春不激情，不澎湃，有誰(shuí)希望花朵綻放時(shí)不留下一絲馨香，有誰(shuí)希望一顆流星劃過(guò)什么也沒(méi)有留下

沒(méi)有誰(shuí)不希望自己的青春熠熠生輝；沒(méi)有誰(shuí)不希望自己生活的孤獨(dú)無(wú)奈；更沒(méi)有人希望付出了耕耘卻沒(méi)有一點(diǎn)收獲

我們的青春需要熱情來(lái)點(diǎn)燃。我們不需要兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，不需要只用淚水解決的疑難。只希望讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！

青春，少不了拼搏的激情，少不了昂揚(yáng)的斗志，少不了奮斗的汗水，更少不了對(duì)青春的沉醉！

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