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關于往事的敘事作文700字(精選8篇)
關于往事的敘事作文700字 第一篇
不知從何時起,回首往事有一種讓我回味的感覺,覺得有點新鮮,又有一點“單調”。仔細想想,卻弄不懂當初為何要那樣,可能這就是我們經常所說的:人總會長大吧。
回憶一下那些所謂的榮譽,突然覺得沒什么“意思”,只但是是白紙一張,只是用于鼓勵我自我,得到他人的認可罷了,“乃身外之物,有何可戀?”。可為什么還要去繼續爭取呢?我不明白……
再想想自我那虛度光陰,碌碌無為的事,我開始不因它而感到悔恨甚至羞恥,因為那早已成為過去,就好比歷史。重要的是此刻的時間不能去浪費,若我一向停留在歷史之中,那么我便不會再有任何活著的好處。
有人說我是那種“明知故錯”,“不知羞恥”的人,不會“以史為鑒”的人。我沒有回答,因為我明白:無論我怎樣去解釋都無法讓人去理解我所想的。在那些人看來:往事那樣的讓人無法理解,為何還有去回憶,與其放著,倒不如忘記它(可能都是這么想的吧)。
我不會去解釋他們對我的不認同,也不想讓他們與我想的有所一致。我只會說我所想的:“回首往事確是幻境,有時也讓我無法去理解,甚至不相信那是我自我,但是當我自我真正有勇氣去應對時,我才發覺:自我當初的所作所為有那時的道理,自我此刻有新的思想,這便能夠得出一個結論:我在變得更有思想,更加會去思考,不會過于魯莽……”這就是我所想說的一切,因此,我便不再厭惡回憶過去。
但回憶也并非無前提:回憶絕非留戀,人是有思想的生物,不會被過去所牽制,所以,在回憶之后,必須要放的下,因為新的一切都將在放手的那一刻開始,一切歷史都將真正成為成功的基石。
回首往事,回首那一刻,會有一種新的感覺與體會涌上心頭,因為,你、我、所有人已經明白了:只有在過去中找到成功的經驗并放開過去才能得到真正的生命好處,那樣的好處才是生活的真諦!
關于往事的敘事作文700字 第二篇
太陽調皮地從窗戶跳進我的房間,打在我燦爛微笑的小學畢業照,看著笑臉,往事歷歷在目.
快看!一束束的陽光照在學生金色的頭發上,卻絲毫不影響學生的積極性。相反,他們更大聲地歡呼。對,沒錯!我們正在舉行一年一度的學校運動會。“來吧!加油!加油!”許多喊聲向我撲來,在離方圓五英里的地方都能聽到那個響亮的聲音。這就像一個聲音比賽。一個學生比另一個學生喊得更大聲!“砰!”隨著一聲槍響,一級接力賽開始了!這是階級榮譽的問題。雖然只是小賽,但不知道有多少同學夸過自己班會贏。我看到第一根棍子像離弦之箭一樣飛來飛去,突然,它和其他班級拉開了距離。“發貨成功!”我心里叫好,卻看到第一個臉上有點得瑟,第六個明顯看到了。就在我想了一會兒之后,它很快就向我走來。我的心好像要跳出來了,手都出汗了!我準備好拿棍子了。棍子碰到我的那一瞬間,我不假思索的沖上前去,目視前方,感覺自己已經用最快的速度交出了棍子!我的旅程已經結束,心中的大石頭已經落地!我反應過來,手有些灼痛。可能我拿棍子的時候太狠了。但是我不在乎。回頭看,我們班已經離別的班很遠了,心里有點得意.“是啊!贏!”我們班每個人都跳了三尺高,有的同學干脆抱在一起,好像中了百萬大獎……
當陽光再次照在我們頭上的時候,我們即將畢業。我們都站在椅子上,板著臉,露出最幸福的笑容,但我們心里都知道,這不是真的。雖然我們嘴里很輕松的說我們終于畢業了,但是我們終于不用再和你在一起了,終于可以遠離小學了。這個差不多,但是我們的心極其沉重。畢業照完成了照片,但沒有人離開。畢竟也是呆了六年的一個班。陽光照耀在我們的頭上,我們的心溫暖。雖然有人說我們不會流淚,但沒有人兌現這個承諾.一張照片包含了我們六年的美好時光.
看著那一張張笑臉,我不禁納悶,嘴角微微勾起,露出會意的笑容!
關于往事的敘事作文700字 第三篇
歲月流逝,在我記憶中往事就像一串珍珠,其中,有一顆珍珠格外奪目,就是那次掰玉米的經歷。
一年秋天,我們去了延慶,媽媽想:如果讓我體驗一下掰玉米該有多好?經過打聽,一家農戶答應我們去掰玉米。于是,在主人家女兒的帶領下,我和媽媽一起走向他們的玉米地。
來到了玉米地前。姐姐毫不猶豫地鉆了進去。可是,我卻停下了腳步,不敢走進去。我害怕玉米葉子劃破我的臉,更害怕那奇形怪狀的毛毛蟲。一想到這兒,我頓時感到頭皮發緊、發麻。我好象看見了毛毛蟲在葉子上蠕動,我怕極了,媽媽看出了我的顧慮,對我說:“玉米地里沒有什么蟲子。”我聽了,放下心來,小心翼翼地扒開身邊的玉米葉,走進去。
姐姐將袋子鋪在玉米地里,然后教我們怎樣掰玉米。我看到一個大大的玉米,小心翼翼地剝掉玉米的外皮,揪掉玉米的須子,在順時針一轉,就能掰下來啦,原來不需要很大勁就可以掰下玉米,我將玉米扔在鋪好的袋子上,有條不紊地繼續掰旁邊的玉米。我一個接一個地掰著,不一會兒,我看到地上的袋子上已經鋪滿了金燦燦的一片玉米。姐姐開始往大袋子里裝,我們竟然一會兒功夫就掰了半袋子了,姐姐提了提袋子,對我們說:“差不多啦,再掰就拿不動了。”可我哪里愿意停下來?反而加快了速度,希望再多掰一些,姐姐反復催促我不再掰了。我一看,袋子竟然快裝滿了,大人快都提不動了。我才停止掰新玉米了,檢查地上有沒有漏掉的,撿起來,裝到袋子里。滿滿一袋子玉米,太沉了,大人們一起把滿滿一袋子玉米抬回了主人家里。
看著滿滿一袋子金黃的玉米我心里樂開了花,主人趕快下鍋煮了一大鍋玉米,沒過多久,一股清香飄了過來,我過去,用筷子扎了一個玉米芯,將香噴噴的玉米舉在手里,就象舉著一個金黃色的火炬,它還熱騰騰地冒著熱氣,這時候,我的心里別提有多美了,一種從未有過的喜悅洋溢在我的心里。
直到今天,我還依稀記得那甜甜的、香香的味道。
關于往事的敘事作文700字 第四篇
對我影響最大的人,小學班主任王老師對這個稱號是當之無愧的。她就像媽媽一樣對我們關懷備至,在任何事上都對我們報以真摯的笑容,使我們信心倍增。
王老師頭發黑亮,每天都把頭發綁得高高的,給人一種清新有活力的感覺,好像在內心有一種隨時可能回到少年時代的精神。
王老師之所以能成為對我影響最大的人,是因為有一次考試前被英語老師訓話,信心受打擊,使得在考試時腦子一片空白,王老師在講臺上看出我心煩意亂,走到我身邊,微笑地對我說:“相信自己,終能創造奇跡!”王老師鏗鏘有力的聲音回蕩在我耳邊。她的笑容好像有魔力一樣,使我思緒打開,做好題并取得了令我滿意的成績。
是啊,相信自己,終能創造奇跡。如果連自己都不相信自己,何談讓別人相信自己呢?如果沒有信心,又何談創造奇跡呢?
對于分別,我是很難過的,我們在一起相處了三年之久,建立了純樸的師生情誼。面對已經到來的畢業日,淚水忍不住在眼眶里打轉,然后悄無聲息的落在地上。這樣細小的事,竟也逃不出您的眼睛。您走過來,拍拍我的肩膀,露出一個牽強的微笑。對我說:“天下無不散之筵席,只要你想我們了,隨時都可以回來看我們,我們永遠都歡迎你。”老師,當你對我們笑時,我知道你是不舍得,你說的那些話好像也是在安慰自己。我的淚再一次悄無聲息的落了下來。
你在說完那些話后,走開了。我想您是在自己偷偷掉眼淚,不想讓我們看見,使我們更不舍。您回來后,眼紅紅的,我心里酸酸的。
我想起了您在冬天陪我們堆雪人,陪我們跑步,陪我們踢毽子,那是我們是何等的快樂。而現在,離別之際,留個我們的只有美好的回憶。老師,謝謝您!
假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
老師,謝謝您!
關于往事的敘事作文700字 第五篇
那場雨,觸動了我的心靈
一場雨,喚醒了朦朧的大自然;一場雨,點綴了生活中的每件事;一場雨,觸動了我的心靈。。。。。。雨為何是無色無味的?雨為何總喜歡打擾大自然的安寧?雨為何有時候的聲音是那么的渺少,卻又那么的響亮?
那次的一場雨,讓我看透了從未感受到的一切。那輪火紅的太陽正要下山,它把大地烘烤了一番,使四周變得如此的安靜。學校當時要求我們出一期的板報,鈴聲一響,教室只剩我和幾個同學。到了快傍晚時分,我們收拾好東西,正準備趕回家。誰知天公不憐人,一場雨來勢洶洶,我們幾個都心急如焚了。五個人只有兩把傘,那雨卻不留情,外加閃電打雷,天頓時暗了下來,我們只好硬著頭皮往家走。剛走不遠,風兒也來湊熱鬧,呼——呼把我們的傘吹倒了,雨滴滴嗒嗒地落在衣服上,路旁的花兒小草也被風吹得左搖右擺,似乎不堪一擊。這時候,風雨交加,電閃雷鳴,我們的鞋子早已濕透。一陣雷鳴,嚇得我們心驚膽戰,風兒也把我們吹得站立不穩。其中一個同學恐懼地問:“該不會有龍卷風吧?”這話讓我們的心情更是雪上加霜了。雨,沾濕了我半個身,站在中間的同學說讓我們換個位置,我極不情愿地跟她換了。一路上,我們一邊猜疑一邊又互相安慰。終于到了分叉路口了,我們必須各走各的,毫不猶豫之下,同學把傘遞給了我,便匆匆地消失在雨中,我還未及時反應過來,
只因離我家還有一段距離。。。。。。
回到家,那桌豐盛的晚餐還熱騰騰的,家里人的一句句溫馨的問候,一雙雙心切的眼神,一個個小心翼翼的動作,讓我不得已流下了淚,或許是有雨水夾藏的淚,或許是幸福的淚!
感謝那場雨,觸動了我的心靈;感謝那場雨,讓我發現了人世間還有最美麗的靈魂;感謝那場雨,讓我體會愛的含義。
關于往事的敘事作文700字 第六篇
2010年的暑假是我不愿再回想的一個假期,但越不想它,它越是困擾著我。
那年的暑假正是我爸爸離開我們的日子。放暑假了,不懂事的我覺得很開心,整天和小伙伴樂哈哈地玩游戲。有一天,媽媽神色慌張,匆匆忙忙地一邊收拾行李一邊叫我和姐姐跟她回老家。在車上我反復問媽媽有什么急事,媽媽很不情愿地說爸爸病重了。經過兩個多小時我們終于回到家了,我向爸爸的房間直奔,我從窗外看,看到爸爸臉如土色、骨瘦如柴。聽說這幾個星期爸爸什么東西都吃不下,爺爺喂爸爸粥,爸爸吃不下,即使吃下也會吐出來。
我走進房間,站在爸爸面前,輕輕對著爸爸說:“爸爸,我……回來了,我回來……看你了。”爸爸吃力地把手放在我的手上,摸了又摸我的臉。這時我非常難過,爸爸也很難過。我不忍心看爸爸的傷心,我強把眼淚咽回肚子。我怕忍不住眼淚,我趕快走了出來,我出來姐姐又走進去。姐姐一看見爸爸這個樣子,她忍不住,就放聲哭著走出來。
姑姑看見姐姐這么傷心,她過去安慰姐姐。我看見姐姐這樣,我就跑回房間。我回到房間,我的眼淚像放開的.閘門一下子涌了出來。晚上,爸爸媽媽看著我們姐妹就說:“好孩子,已經很晚了,你們快去睡覺吧!”我們都很聽話地去睡覺。我雖然上床了,但翻來覆去都不能入睡,快天亮了,我才迷迷糊糊地睡著。
第二天早上,我一起床,就看見有很多人來到我家,我問姐姐:“姐姐,這是什么回事?”姐姐哽咽地回答:“爸爸……爸爸去世了。”我聽了就放聲大哭,周圍的人都來安慰我們姐妹,我們一直哭到晚上。自從爸爸去世后,我很怕有人提起爸爸,我聽別人說我爸爸怎樣怎樣,我就哭,連同學無意說某某人上西天,我都很難過,所以我再也不想提起那件傷心的往事。
關于往事的敘事作文700字 第七篇
每到夜晚我總是回憶往事,當秋光把第一縷夜光投向大地的時候,我的思念完全投入這第一縷光芒,我才發現光芒是那么的渺小,就像大海里的一滴海水,晶瑩的露珠被夜光一照,他是如此發光發亮,哦!原來它們也有耀眼的時候啊!
夜深了,為什么總是想些不愉快的事情呀!為什么我總是那么的聽話、懂事。可是在他們的面前是那么的平常,舊相識無數顆閃亮的星星聚集在一起在彈奏著歡快、動聽的音響時,一顆星星他的歌喉是那么動聽,周圍的星星也不覺得什么,仿佛是理所應當的。這是我也明白我這樣是應當的,難道你還不聽話,星星是讓繁忙的人們讓他們解除勞倦,你唱的美妙是讓人們更加喜愛你。
一年級的時候,我就對動物有了不少的了解。不論是天上飛的,還是地上爬的,我都略知一二,可唯獨家雞最讓我疑惑不解。它像其它鳥類一樣,也有一對翅膀,不過,我見它最高也飛不過院子里的矮墻。于是,我一直夢想有一天它能展翅高飛。星期天,爸爸媽媽都去加班了,這對我來說可是“麻雀掉進米缸里——走運”了。我從院里的雞舍中,牽出那只雄赳赳、氣昂昂的大公雞,讓它接受此次的A計劃。計劃開始了,我把那只羽毛最為豐滿的大公雞牽到一個沒人住的死胡同里,接著牽出它的勁敵——狗。果然,整天拴在院子里的狗性情大變,猛得一下掙脫了我手中的鐵鏈,向前一躍,虎視眈眈地盯著大公雞,似乎在想著如何享用眼前的“盤中餐”。雞則像遇見了鬼似的,在死胡同里亂躥。狗哪里會善罷甘休,只見它同猛虎下山一般向雞撲去。情急之下,我盼望已久的奇跡終于出現了——雞一撲翅膀,飛了起來。正當我以為雞會像燕子一樣在天空飛翔時,誰知,它又像往日一樣在墻上落腳了。
回憶始終是你的往事,往事是七彩的童話,記錄著你的喜怒哀樂,記錄著你五彩繽紛的趣事,慢慢的回憶起你最刻苦明星的事情,讓童話的昂國變得更加精彩。回憶、回憶……
關于往事的敘事作文700字 第八篇
人們都說過去的都讓它過去了吧。我覺得非常有道理,但是我卻辦不到。每次當我一個人在房間里面的時候,一幅幅畫面浮現在我眼簾:“陳鑫”我知道這是胡在叫我,每天都是這樣,偶爾我會去叫她。這樣的日子總是重復著,重復著。當時的我并不知道,這樣平凡的事,總會在我孤獨時使嘴角揚起淡淡的微笑。
到了初中,由于是封閉式的學校。每天只聽得見,生活老師的催促聲。對,生活變了,不再那么溫馨了。雖讓我不習慣,但是老媽說:不可能給你換學校了,太麻煩了。當時的我感到心灰意冷。慢慢的,慢慢的,時間沖淡這種想法。
為什么,我會突然想起這件事呢?哦!我聽見一個小孩在叫:某某,下來玩。我居然瘋顛顛地跑到窗子邊,我以為是胡在叫我呢。我再一次失望了。
迎新春了,當在3次鐘聲之后,人們都在歡呼,而我卻在流淚,回首往事,我想這07我的生活雖讓算不上有了巨變,但總是在惋惜聲中度過的',至少給我的映像是這樣的。我給她打了一個電話,問她在學校過得好不好,問她有沒有找到好朋友,問她學習如何,問她每天早上有沒有和她一起上學。可能我很啰嗦,但真得很想知道,很想,很想。
給她打完電話,我真得很擔心,擔心昔日的好朋友會不會忘記我,會不會有了其他的比我更好的朋友,也許我是自私的,但這也是一個孤獨者對朋友的唯一的希望。我嘗試著在新學校找一個好朋友,但總覺得不太適合,張老給我說:不能讓社會適應你,要你去適應社會。我努力著,但還是失敗了。
童年像一艘船,往事甜蜜卻回不去,我好想走入時光的隧道回到以前。
記得上幼兒園的時候,室外有由鐵欄桿圍成的‘海綿樂園’又綿又軟。欄桿是由普通的欄桿找人鋸掉一大部分,再用海綿包上的。我們可以坐在上面任意玩耍,不去拘束自己的玩意我們在欄桿上坐著一起玩傳話游戲和擊掌游戲,可是有個性的我卻總不愿意玩那種游戲。幼兒園的阿姨問我:“為什么不和小伙伴一起玩”。我說:“我喜歡玩騎大馬”。過了幾天,幼兒園的樂園里出現的木馬,可小時候總被我叫成大馬。一下課我就跑去玩,阿姨就在課上宣布:“從今天開始只有上課好好聽講。守紀律的才可以去‘海綿樂園’。從那以后,我在課堂上不翹“二郎腿”了,不吃零食了,不和小朋友淘氣了,而是認真聽講了坐的整整齊齊。老師每次提問我都回答的十分出色,這樣我一下課就可以玩木馬了。
時間一去不復返。我懷念那充滿樂趣,活力的“海綿樂園”。每當散步路過那里時我都會停下腳步去拜訪一下。老爺爺依然是往我的手里塞入自己家做的黑芝麻糊。啊,芝麻糊還是那么香甜可口……