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我是一個(gè)小歌謎作文400字(精選11篇)
我是一個(gè)小歌謎作文400字(篇一)
我有一個(gè)好朋友，名叫龐皓月，臉長(zhǎng)得小巧精致，笑起來(lái)總會(huì)突顯出一對(duì)酒窩，看上去十分可愛(ài)。告訴你，她可不光有一對(duì)酒窩，還有一副“金嗓子”，經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練，她的唱歌技術(shù)更是練得“爐火純青”。有一回上體育活動(dòng)科，內(nèi)容是擊鼓傳花。大家隨著老師的擊鼓聲，把花當(dāng)成刺球似地傳到下一個(gè)人手里。可是不巧，花傳到龐皓月手中時(shí)，擊鼓聲停了。這會(huì)兒該龐皓月表演了。她左看看，右看看，不知該表演什么好。突然，她眼前一亮，甜美的歌聲脫口而出：“拾稻穗兒的小姑娘，赤腳走在田……”那美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音，猶如林間的一股清泉，又如山中的一條溪流，流入我們的心中。在這時(shí)，龐皓月忘情得唱著，我們忘情地聽(tīng)著，我似乎看到了一個(gè)在田間撿拾稻穗的小姑娘就在我的眼前。歌唱完了，教師里響起了雷鳴般的掌聲。這一唱，可引起了不小的轟動(dòng)，一下課，幾乎班上所有的同學(xué)都去找她簽名。最開(kāi)始，她還十分耐心，可到后面，她就不再認(rèn)真應(yīng)對(duì)這些無(wú)聊的簽名了，干脆在上面畫(huà)一朵花了事。可是這時(shí)，班上的幾個(gè)“狗仔隊(duì)”隊(duì)員又?jǐn)D到了龐皓月身邊，學(xué)著記者的口吻問(wèn)道：“龐皓月同學(xué)，您是怎么吸引大家的眼球的呢？您成功的秘訣是什么？您的音樂(lè)家教是誰(shuí)？……”龐皓月可謂走投無(wú)路，只好沖進(jìn)老師們的地盤(pán)——教研室“避難”。這就是我們班的小歌星龐皓月，夠有明星風(fēng)度吧！
我是一個(gè)小歌謎作文400字(篇二)
正文用詳細(xì)事情來(lái)論證，結(jié)尾再總結(jié)升華。正文我圓圓的臉蛋，一對(duì)月芽似的眉毛，一雙黑而有神的眼睛，跳舞、跑步、交朋友、做游戲……可我最?lèi)?ài)的還是看電視，在家里爸爸媽媽都叫我電視迷。記得有一次媽媽星期天加班，讓我自己在家寫(xiě)作業(yè)，我高興極了，媽媽一出門(mén)我就迫不及待地打開(kāi)電視機(jī)，看起喜歡的電視劇、動(dòng)畫(huà)片兒。等到媽媽下班回來(lái)，就讓我把作業(yè)拿出來(lái)檢查，我一下子愣住了吱吱唔唔說(shuō)不出話(huà)來(lái)。媽媽生氣地關(guān)掉電視機(jī)，趕快向媽媽道歉，說(shuō)了半天，看到媽媽氣還沒(méi)有消，我就悄悄跑到書(shū)桌前寫(xiě)了一份保證書(shū)，說(shuō)以后堅(jiān)決寫(xiě)完作業(yè)再看電視。媽媽看后說(shuō)：首先要先寫(xiě)完作業(yè)，再說(shuō)看時(shí)間長(zhǎng)了眼睛也會(huì)疲勞然后就會(huì)近視的……，小朋友來(lái)找我玩兒，雖然我也想玩兒，但我卻沒(méi)有和他們一起玩兒。
我是一個(gè)小歌謎作文400字(篇三)
一想到媽媽的手，總會(huì)感覺(jué)到牛奶的味道。層層“棕壤”散落在乳白色的奶油地里，是美味又美麗的提拉米蘇。一杯濃濃的咖啡，一份簡(jiǎn)單美味的下午茶從媽媽神奇的...
臉上有樹(shù)葉的沙沙聲，冷風(fēng)在吹。夜色似乎籠罩了整座大樓。每天晚上，總有一股暖風(fēng)把我拉入以前的感情。“咯吱咯吱。”我媽進(jìn)來(lái)了，手里拿著一杯熱牛奶，輕輕...
每年秋天，家里的沙發(fā)旁邊都會(huì)有一小籃毛線球。我知道，媽媽又開(kāi)始用手里的線給我織一個(gè)暖冬。從我記事起直到幼兒園畢業(yè)，每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼，我媽都會(huì)拿出一筐毛線球。除了...
在我的記憶中，媽媽一直對(duì)我很好，讓我有一個(gè)快樂(lè)幸福的童年。我五歲生日的時(shí)候，媽媽送了我一串風(fēng)鈴。風(fēng)一吹，就會(huì)有“叮當(dāng)”的聲音。她把風(fēng)鈴掛在一扇高高...
寒冷的夜晚，風(fēng)在吹，樹(shù)瘋狂地舞動(dòng)著樹(shù)干，發(fā)出“沙沙”的聲音。幾朵云遮住了月亮，天空一片漆黑，連一顆星星也沒(méi)有。突然，我覺(jué)得被子里很熱，我的身體就像被烤箱...
媽媽?zhuān)龝?huì)讓我及時(shí)改正錯(cuò)誤；在我失去信心的時(shí)候給我鼓勵(lì)；當(dāng)我迷失方向時(shí)，請(qǐng)指引我正確的方向。她有一張鵝蛋臉，迷人的小眼睛，戴著黑框眼鏡。嵌在白皙光滑的臉上的小鼻...
偶爾從柜子里發(fā)現(xiàn)一張老照片。有點(diǎn)發(fā)黃，邊角微微卷起，不過(guò)好在圖像還是清晰的:淺灰色的石橋結(jié)實(shí)；白云，柔軟；地上的草郁郁蔥蔥；蜿蜒的小溪，清澈；參天大樹(shù)，豐；年輕女子，時(shí)尚漂...
我是一個(gè)“小偷”，在我出生前就“偷走”了我媽的閑暇，讓我媽背了十個(gè)月的大“包袱”。自從我出生以來(lái)，我做了各種各樣的事情，讓我的家...
親愛(ài)的母親:你好！你有一雙溫暖的手。每當(dāng)你牽著我的手過(guò)街，輕輕撫摸我的頭，我都能感受到它溫暖的溫度。這雙手帶著我一步步前進(jìn)，鼓勵(lì)著我，帶給我希望和美好。愛(ài)...
“嘿嘿！”腦海里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的聲音。那一天，陽(yáng)光明媚，春花爛漫，微風(fēng)輕輕吹在柳條上，柳條在地上蕩來(lái)蕩去，就像一個(gè)小女孩優(yōu)雅地走著，輕輕地向我招手，親切地...
我是一個(gè)小歌謎作文400字(篇四)
我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小姑娘，我還有很多特長(zhǎng)哩，彈琴、唱歌、跳舞……多才多藝吧！今天我就把唱歌這個(gè)特長(zhǎng)和你們分享一下吧！?我呢，本來(lái)唱歌時(shí)并沒(méi)有美妙的歌喉，但我非常想有美妙的歌聲，我想來(lái)想去，終于想到了一個(gè)辦法，就是天天在窗口練習(xí)唱歌10分鐘。我先是不敢大聲唱，因?yàn)闀?huì)吵到領(lǐng)居，當(dāng)時(shí)，我決定歌聲很好時(shí)，再來(lái)大聲唱，讓別人欣賞一下。記得一次音樂(lè)課時(shí)，我高音老是唱不好，我回家后，并不氣餒，天天在家練習(xí)唱高音la，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次練聲后，終于嘗到了唱各種不同的音呢！高音、低音、中音、中高音、中低音、張口就來(lái)！音練完了，那我就開(kāi)始練習(xí)唱歌了，每一次上音樂(lè)課，杜老師都會(huì)給我們教新歌，我每一次都會(huì)把歌全部唱給媽媽聽(tīng)，讓她來(lái)糾正我的錯(cuò)誤。當(dāng)期末的音樂(lè)考試時(shí)，我大膽地走上了講臺(tái)，流暢地把歌曲唱了出來(lái)，杜老師說(shuō)：你可以勝任女生獨(dú)唱了“你的聲音真的很美！
我是一個(gè)小歌謎作文400字(篇五)
我是小書(shū)迷。在家里，父母叫我“小書(shū)蟲(chóng)”，因?yàn)槲医?jīng)常坐在書(shū)桌前，大部分時(shí)間都在書(shū)的世界里貪婪地游蕩；班里同學(xué)都叫我“圖書(shū)館”，因?yàn)槲覑?ài)看書(shū)，有很多書(shū)，就像一個(gè)小圖書(shū)館，同學(xué)都喜歡向我借書(shū)；在表哥眼里，我是個(gè)“聽(tīng)書(shū)寶”。每次見(jiàn)到她，她都緊緊的跟著我，不停的讓我講故事，問(wèn)為什么。這一刻，我像一本百科全書(shū)，給她一本書(shū)聽(tīng)。
有一次，我終于向同學(xué)借了兩萬(wàn)里海底，答應(yīng)第二天還。當(dāng)我回到家，我很快完成了作業(yè)，迫不及待地打開(kāi)了書(shū)。精彩的劇情讓我覺(jué)得仿佛身臨其境，和阿龍納斯教授一起品嘗讓人垂涎千尺的海魚(yú)，和尼德·蘭魚(yú)叉手一起抓巨大的海牛，和尼莫船長(zhǎng)一起感受海底游泳的快樂(lè)……就在這時(shí)，媽媽突然像一陣風(fēng)一樣出現(xiàn)在我身邊，緊蹙著眉頭:“加油！加油！快睡覺(jué)吧，快十點(diǎn)了，明天早起。”我不情愿地合上書(shū)，像蝸牛一樣爬進(jìn)我的小床。但是我發(fā)現(xiàn)我根本睡不著，因?yàn)槲疫€沉浸在書(shū)里。鸚鵡擺脫章魚(yú)的追逐了嗎？還不知道結(jié)果。真的很讓人擔(dān)心！在床上“掙扎”了一會(huì)兒，我把耳朵貼在墻上，仔細(xì)聽(tīng)著。隔壁很安靜，我媽好像睡著了。我暗暗高興，趕緊躡手躡腳走到書(shū)桌前，輕輕翻開(kāi)書(shū)，開(kāi)始在書(shū)里尋找答案。突然，我聽(tīng)到一扇門(mén)關(guān)上了，啊！爸爸一定回來(lái)了，我趕緊關(guān)掉臺(tái)燈，在黑暗中“飛”到床上，閉上眼睛開(kāi)始睡覺(jué)。
讀書(shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí)，帶給我快樂(lè)，讓我不斷成長(zhǎng)。我愿意做一個(gè)書(shū)蟲(chóng)，一個(gè)永遠(yuǎn)在書(shū)海中遨游的書(shū)蟲(chóng)。
我是一個(gè)小歌謎作文400字(篇六)
我是小書(shū)迷，所有好看的書(shū)都能吸引我。我特別喜歡關(guān)于動(dòng)物的書(shū)，包括古代恐龍、巨齒鯊、劍齒虎……我有幾十本關(guān)于動(dòng)物的書(shū)。
暑假剛剛過(guò)去。最后一兩天連續(xù)買(mǎi)了幾本書(shū)。說(shuō)實(shí)話(huà)，其實(shí)剛開(kāi)始買(mǎi)書(shū)的時(shí)候，買(mǎi)了一本是為了寫(xiě)完作文。另一個(gè)完全是我自己選的。這本書(shū)叫《叢林咆哮》，里面有五六個(gè)動(dòng)物故事，是我最喜歡的一本書(shū)。至于另一本書(shū)，我意識(shí)到這本書(shū)并不枯燥，而是相當(dāng)有趣。這本書(shū)《馬小跳發(fā)現(xiàn)之旅的世界博物館大觀》顛覆了我對(duì)博物館的理解。這里介紹了各種博物館，包括西瓜博物館、飛碟博物館，甚至香腸博物館和兒童博物館...所以，這兩本書(shū)，一個(gè)出于愛(ài)，一個(gè)出于新奇，我一下子全讀完了。看完書(shū)覺(jué)得神清氣爽，美中不足的是有點(diǎn)餓。我跑到桌子前，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有食物。突然想到看書(shū)的時(shí)候好像有人給我打電話(huà)，我就關(guān)門(mén)了。想到這，我只能承認(rèn)自己運(yùn)氣不好，吃點(diǎn)雞蛋炒飯?zhí)铒柖亲印?/p>
我就是這樣看書(shū)的。我一進(jìn)入狀態(tài)就“不聽(tīng)窗外事，只念圣賢。”但是我沒(méi)有看死書(shū)，而是學(xué)會(huì)了用！《小書(shū)迷》這個(gè)書(shū)名最適合我嗎？
我是一個(gè)小歌謎作文400字(篇七)
一天，在大森林里舉行了一場(chǎng)生動(dòng)的歌唱比賽。很多鳥(niǎo)都參加了，連只會(huì)呱呱的小鴨子都注冊(cè)了。
比賽的評(píng)委是鱷魚(yú)阿姨、老虎大哥和一些幸運(yùn)的觀眾。他們每人拿著三個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“0分”、“5分”和“10分”。選手唱的好會(huì)給“10分”，唱的好會(huì)給“5分”，唱的不好會(huì)給“0分”。
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)參賽者是唱歌的小百靈鳥(niǎo)。她清了清嗓子，抬頭開(kāi)始唱:啦啦啦。。。啦啦啦啦。。。觀眾和評(píng)委都被美妙的歌聲陶醉了:他們搖著頭，隨著歌聲跳動(dòng)，評(píng)委忘了舉起手中的記分牌。大家都樂(lè)此不疲，只有小鴨子們默默練習(xí)。
終于輪到小鴨子玩了！小鴨子走到場(chǎng)地中央，清了清嗓子，挺直了身子，大聲唱道:“嘎嘎嘎。。。"
真的很丑。幾乎所有評(píng)委都給了零分，除了鱷魚(yú)阿姨，她把10分卡舉得很高。她走到舞臺(tái)中央，牽著小鴨子的手，很認(rèn)真地對(duì)大家說(shuō):“俗話(huà)說(shuō)‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年’。剛才大家都被云雀的歌聲陶醉的時(shí)候，只有小鴨子們一絲不茍的連接在一起。我覺(jué)得有了這種認(rèn)真的精神，你應(yīng)該得滿(mǎn)分！”
全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，小鴨獲得了第一名。
我是一個(gè)小歌謎作文400字(篇八)
“哦！能不能別讀了！”我母親的眉頭擰成一團(tuán)。“你表哥終于來(lái)了。你能帶她去玩嗎？”說(shuō)完，我搶了手里的書(shū)。“媽媽?zhuān)阍趺戳耍“盐业臅?shū)還給我，還給我……”唉，這種事情只要家里有客人，特別是有小客人的時(shí)候，就會(huì)發(fā)生。我喜歡讀書(shū)有錯(cuò)嗎？
小時(shí)候父母帶我出去玩，我會(huì)帶著心愛(ài)的繪本去認(rèn)識(shí)自然界的花草小動(dòng)物；去幼兒園讀書(shū)。每天翻掃盲書(shū)回家給父母炫耀。我成了小學(xué)生，故事書(shū)里的英雄、壞人、妖怪深深吸引了我；中學(xué)生，文學(xué)書(shū)中美好的文字，故事書(shū)里激動(dòng)人心的片段，地理雜記里美麗的風(fēng)景，都深深地吸引著我。另外，父母也希望我多讀書(shū)，拓寬知識(shí)面。每年，他們都會(huì)給我一些書(shū)，訂閱一些雜志，這讓我成為了一個(gè)閱讀迷。
但是隨著一天天長(zhǎng)大，要學(xué)習(xí)的科目越來(lái)越多，作業(yè)越來(lái)越多，連休息日都安排的很緊，根本沒(méi)有時(shí)間看書(shū)。然而，我一直擠出時(shí)間閱讀。記得有一次，同學(xué)借給我一本書(shū)，我很喜歡。做作業(yè)的時(shí)候一直在想。最后做完作業(yè)去洗澡后，偷偷把書(shū)拿進(jìn)浴室，用洗腳泡腳的時(shí)間看完，一直看。甚至我媽打開(kāi)衛(wèi)生間門(mén)走在我前面都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。直到我媽拿著書(shū)，我才發(fā)現(xiàn)我的腳被白泡了。我媽給我“禁書(shū)”，周一到周五不許我碰書(shū)架。但是我聽(tīng)不進(jìn)去。每天做完作業(yè)后還是偷偷看書(shū)。最后我媽說(shuō)后悔給我買(mǎi)了那么多書(shū)。
還有一次，我在學(xué)習(xí)的時(shí)候，媽媽拿著一摞書(shū)走進(jìn)我的房間，對(duì)我說(shuō):“為了獎(jiǎng)勵(lì)你這次考試的優(yōu)異成績(jī)，我給你買(mǎi)了一套哈利波特，但是你只能在放假的時(shí)候看。”“好，好。”我滿(mǎn)口答應(yīng)。但是我媽走的時(shí)候，我把筆掉了，拿起第一部哈利波特電影，坐在床邊揉封面。我真的放不下！結(jié)果我打開(kāi)書(shū)一看，馬上就被故事吸引住了，感覺(jué)自己是哈利，完全忘了自己還在寫(xiě)作業(yè)，媽媽來(lái)檢查房子的時(shí)候我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。最后我媽真的沒(méi)做，把我喜歡的書(shū)都藏起來(lái)了。但是每次都能成功找到一本書(shū)，就連外婆都說(shuō)我真的不知道我前世和書(shū)是什么關(guān)系。
到現(xiàn)在，爸爸媽媽都很開(kāi)心，也很擔(dān)心我的讀書(shū):我愛(ài)讀書(shū)；讓我擔(dān)心的是，我的眼睛因?yàn)閻?ài)看書(shū)而變得近視，不想多出去看看綠植。我一有時(shí)間就拿著一本書(shū)閱讀。但是我怎么了？我是讀書(shū)迷！
我是一個(gè)小歌謎作文400字(篇九)
我有一個(gè)好朋友，臉長(zhǎng)得小巧精致，笑起來(lái)總會(huì)突顯出一對(duì)酒窩，看上去十分可愛(ài)。金嗓子”她的唱歌技術(shù)更是練得，內(nèi)容是擊鼓傳花。大家隨著老師的擊鼓聲，把花當(dāng)成刺球似地傳到下一個(gè)人手里。花傳到龐皓月手中時(shí)。擊鼓聲停了，這會(huì)兒該龐皓月表演了，她左看看。右看看。不知該表演什么好，她眼前一亮。甜美的歌聲脫口而出，拾稻穗兒的小姑娘，赤腳走在田……：那美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音“猶如林間的一股清泉，流入我們的心中，龐皓月忘情得唱著，我們忘情地聽(tīng)著。我似乎看到了一個(gè)在田間撿拾稻穗的小姑娘就在我的眼前，歌唱完了，教師里響起了雷鳴般的掌聲，這一唱。可引起了不小的轟動(dòng)，幾乎班上所有的同學(xué)都去找她簽名，可到后面。她就不再認(rèn)真應(yīng)對(duì)這些無(wú)聊的簽名了，干脆在上面畫(huà)一朵花了事。
我是一個(gè)小歌謎作文400字(篇十)
關(guān)于唱歌
周一下午，鈴響的時(shí)候，我們一年級(jí)的八個(gè)班準(zhǔn)備去操場(chǎng)上進(jìn)行歌唱比賽。
首先，1 (7)班5個(gè)小朋友表演恰恰，1 (2)班表演向日葵我愛(ài)你，1 (6)班表演走秀。輪到我們唱一首叫做《左手，右手》的歌了。我們班的陳月兒先上臺(tái)跳舞，然后我們排好隊(duì)一起上臺(tái)唱歌。所有的學(xué)生都唱得很好，我們班獲得了二等獎(jiǎng)。有這么多同學(xué)在一起，我心里很開(kāi)心。
關(guān)于唱歌
我和媽媽周四早上六點(diǎn)起床。我媽給我熨完衣服，化好妝后，我們就高高興興的去上學(xué)了。
到了學(xué)校，我媽給同學(xué)化妝。化妝后，我們排隊(duì)去體育館玩。輪到我們玩的時(shí)候我很緊張，但是看到媽媽我的心就放松了。
我們唱完《小樹(shù)長(zhǎng)高》這首歌后，愉快地回到教室。
我覺(jué)得我們的歌很好聽(tīng)，我覺(jué)得我們會(huì)取得好成績(jī)。
關(guān)于唱歌
星期五，我們參加全校的歌唱比賽。我們班排名第三輪。站在學(xué)校的大舞臺(tái)上，當(dāng)音樂(lè)在老師的指揮下響起時(shí)，我們大聲唱著《祖國(guó)，祖國(guó)，我們愛(ài)你》這首歌。我們班唱歌最大聲！我們班的團(tuán)隊(duì)是最整潔的！雖然有點(diǎn)緊張，但是很開(kāi)心。
在歌曲的最后，我們提出了這首歌的口號(hào)！媽媽說(shuō):“表演很有效果，一定會(huì)取得好的效果！”
關(guān)于唱歌
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)唱歌下雨嗎？
在我們的地方，有美麗的田野，五顏六色的果園，茂密的森林，嘈雜的農(nóng)場(chǎng)，這樣的雨，它在快樂(lè)地歌唱。
雨在地里唱歌:丁…小蘑菇能聽(tīng)懂它在唱什么，所以它把頭伸出土里，幫助成群的小螞蟻擋風(fēng)遮雨。
雨在果園里唱著:啦啦啦…果樹(shù)一定明白它在唱什么，于是它晃動(dòng)著身上的紅色果實(shí)。
雨在農(nóng)場(chǎng)唱歌:咔嚓，咔嚓……鳥(niǎo)兒能聽(tīng)懂它唱的是什么，所以它在大樹(shù)上安家。
啊！這是一首多么美妙的歌曲啊！
關(guān)于唱歌
今天，我們將舉行一場(chǎng)歌唱表演。首先，我們?nèi)ム嵲创髽桥啪殹Ｅ啪毻辏覀兓氐浇淌遥缓髬寢尳o我們化妝。畫(huà)完后，學(xué)生們的臉變紅了。大家都好漂亮。
我們表演的時(shí)候都很認(rèn)真。我認(rèn)為我們唱得很好。我們還獲得了最具創(chuàng)造力的獎(jiǎng)項(xiàng)。
我是一個(gè)小歌謎作文400字(篇十一)
我是小書(shū)迷
我有一個(gè)非常好的朋友——舒。
一拿到好書(shū)就不吃不睡，還要看完。看書(shū)的時(shí)候特別入迷，聽(tīng)不進(jìn)去別人說(shuō)什么。為此，我不知道受到了多少指責(zé)。
我對(duì)書(shū)最早的理解來(lái)自于我媽給我講的故事。我覺(jué)得書(shū)很神奇。有那么多好聽(tīng)的故事。
有一次，我媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，粥在煤氣上煮著。我媽對(duì)我說(shuō):“龍龍，你看看火上的粥，別煮了。”我隨口答應(yīng):“我知道。”但是我的眼睛沒(méi)有離開(kāi)書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，我看完了書(shū)，伸了個(gè)懶腰。突然，我聞到一股奇怪的味道。我突然想起媽媽走的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)的話(huà)。“不好！”我大叫著跑進(jìn)廚房關(guān)煤氣。我媽回來(lái)，看到這一切，嚴(yán)厲批評(píng)我。
我就是這么一個(gè)小書(shū)迷，書(shū)是我的知心朋友。