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濟南大明湖作文二年級(精選7篇)
濟南大明湖作文二年級 第一篇
作為一個地道的濟南人，一定要去大明湖，趵突泉這一些美麗的景點去看一看。于是，我就跟著爸爸媽媽在風的歡送下，來到了大明湖。
終于離開了爸爸的車子，大明湖出現在我的眼前。
四面荷花三面柳，一城山色半城湖，的確是這樣，也確實不錯。湖面倒映著柳樹的影子，偶爾一個石子掉落下去，漾起的波紋扭曲了水面上的倒影，使這迷人的風景更加動人了，水上的蘆葦，湖旁的柳樹、迎春花，倚著柳樹的玉蘭花悠然自得地在空中搖曳著，這一切的.一切都那么自然地拼湊成一幅完美的春光圖。
水槍形成的彩虹帶來一絲清涼，彩虹把空氣染成了七彩色，也把我的心靈染成了七彩色。
地上一串腳印漸漸消失，變成了童年的回憶，湖邊的花，難道也快凋謝了嗎？確實，花雖然美麗，但仍然有凋謝的那一天，我感到了時間的緊迫，所以我們一定要珍惜時間。想著想著，我走到了泉水邊，爸爸讓我擺著奇怪的動作，可是，我的心卻飄到了更遠的地方，飄到了每一朵花的花蕊里……
我又坐上了爸爸的車子，又是風來給我們送行……
湖邊的花，還是要凋落了嗎？
濟南大明湖作文二年級 第二篇
1游大明湖
從大明湖的西門進入。進入大門后，有一個人大花壇。里面種著雞冠花。一串紅。菊花。大麗菊……五彩斑斕，美麗極了！再向東走一段，有一個小池塘，池塘中偶爾還有幾只小錦鯉不知從哪里冒出來。不防還能把你嚇一跳。有時還有幾片楓葉，隨風飄舞直到飄落至水面。
再向東走，然后向南邊走上幾百米展現在眼前的是真正的大明湖。湖中央有一座小島，在艷麗的的燈光的照射下，小島顯得無比奇妙，讓人神往。在湖面上倒映著美麗的月光，不時還有漣漪閃現，我想那可能是小魚兒想出來透透氣吧！沿著欄桿走，可以看到有一些船家正在收工。他們嫻熟的操縱著，把船靠近岸邊停泊下來。
時間不早了，我要回家了！希望大家也來大明湖玩！
2游大明湖
今天我和爸爸、媽媽來到了濟南大明湖公園。
一進門我們就看見了綠綠的湖水，順著湖邊走，看見一條條小船在湖面上游玩。我們走著走著，在“鐵公祠”門壁上看見了著名的對聯“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”，看到這我真想看看大明湖的美麗。
到了游船碼頭，我們登上了一條休閑腳踏船。開始我們想到湖中轉一大圈，可是看見湖面上的浪有些大，小船在水面上上下搖晃，我們只好在岸邊的荷花叢附近劃了一會兒。
劃完船我們上岸又順著湖邊走了很遠，才走到了公園的'盡頭。
我今天在大明湖玩得非常開心。
3游大明湖
今天下午我們游覽了大明湖。我們乘坐著一艘畫舫、品著泉水茗茶，一路欣賞著四周的美景。一路上風景如畫、美不勝收。大明湖的島上有著名的歷下亭，千古絕句“海右此亭古，濟南名士多”就出于此。
大明湖景色優美秀麗，畫舫穿行在碧波之上，我們仿佛在畫中游。看！岸邊楊柳蔭濃、繁花似錦、游人如織。其間，又點綴著造型別致的亭臺和樓閣。遠山近水與晴空融為一色，猶如一幅巨大的彩色畫卷。此時此刻，我不由得想起來“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的名言。
大明湖不僅因為它的美而名揚四海，還有鮮為人知的四大怪——“蛇不現，蛙不鳴，久雨不漲，久旱不涸”。
不知不覺天黑了，這時的大明湖在五顏六色的彩燈妝扮下猶如仙境。
大明湖有美麗的傳說、秀麗的景色，讓人流連忘返。
4游大明湖
一進門，景區里游人如織，人山人海。我們看著路標找到了大明湖。首先映入眼簾的是一棵棵垂柳，像戰士一樣守衛著大明湖。湖水中的荷花，有的含苞待放，有的已經把自己的粉中透白的花瓣綻放給人觀賞，還有的已經綻放完了，只剩下蓮蓬孤零零地挺在水中。
我們向景區里面走，又看見一簇簇美麗動人的蓮花生動地開放。走到湖邊，我們看見幾個人在戲水，我不禁去摸了一下水，沒想到大夏天的這水這么涼呀！
大明湖里還有湖心亭，來來往往的游艇不斷地運送著游客，湖水中那一艘艘快艇，像一支支的快箭在水中來回穿梭。
濟南大明湖作文二年級 第三篇
大明湖是個非常美麗的地方。
進入西南門，首先映入眼簾的是用一小盆一小盆的花朵拼成的花壇，花壇后面是茂盛的灌木叢。游人有兩條路可選：一條是“綠色長廊”，另一條是“湖邊風光”。在“綠色長廊”中，你好像置身在一棟綠房子里，被綠色的植物纏繞著。“綠房子”中還有幾座有古典韻味的草房子?！昂咃L光”中，橫穿過棕色的長廊，來到荷花池，那正是荷花盛開的時候，大圓盤似的荷葉堆成一簇，上面開滿了荷花。各種顏色的小魚兒在荷葉下快活地游來游去。路上還有一潭泉水，四周砌上凹凸不平又很光滑的石塊，顯現出那特有的美。
大明湖公園最著名的景象是大明湖了。大明湖非常大，差不多有46公頃，湖中有4個湖心島，歷下亭座落在最大的湖心島上。有幾個“無人島”上特別安靜，一排灌木圍繞著這些小島。小島上還栽著一大片柳樹。一陣風吹過，湖面上泛起波浪，小船不時地在湖中搖晃，柳樹也隨風飄動。仔細感覺那風，和馬路上的風大不相同：馬路上的風混雜著汽車尾氣、二氧化碳和嘈雜聲；而湖邊的風濕潤、涼爽、舒適、清新。
望著眼前的大明湖，使人心情舒暢。大明湖如其名，用它的大和美迎接著八方游客。
濟南大明湖作文二年級 第四篇
四面荷花三面柳，一城山色半城湖”繪聲繪色地道出了美麗的的佳絕之處。于是，在炎熱的暑假，我來到了聞名于世山東濟南美麗的。
哇！美麗的風景優美。湖上畫舫穿行，岸邊人山人海，猶如一幅巨大的彩色畫卷。
美麗的里有“四怪”——青蛙不鳴，蛇蹤難尋，久旱不落，久雨不漲。這些困擾著古人們的四大謎已經有三個被大家解開了謎底。所謂的“蛇不現”是因為美麗的內的水鳥眾多，使得蛇類很難在其中生存下去；而“恒雨不漲”，則是因為美麗的的出水口眾多，當水漲時候，自然而然的就流了出去；至于“久旱不涸”，則是因為美麗的的湖底為質地細密的火成巖，致使源源不斷流注湖中的泉水不能下泄。但是對于所謂的美麗的里“蛙不鳴”之謎，時至今日仍無人能找到一個合理的答案。
大家來到了小滄浪，是滄浪亭的縮小版園林。這里匯聚著蘇州園林的精巧和山東園林的創新。無論是荷池還是小滄浪亭，都匯聚著這樣的風格。最主要的是，小滄浪國門兩旁，鐫有清朝劉鳳誥描繪濟南風光的著名對聯“四面荷花三面柳，一城山色半城湖?！?/p>
濟南大明湖作文二年級 第五篇
今天我們在崔捷爸爸的帶領下，去大明湖春游了。
大明湖景色秀美，無風時，水面如鏡子般平靜。只有一絲小小的漣漪一圈圈的擴散開，似一位溫柔嫵媚的少女翩翩起舞，展示她優美的舞姿和動人的美貌。有時也會有一絲若有若無的微風拂過，似她長長的裙擺飄起，癢癢的，撫摸著你的臉頰。有風時，又像一位穿上戰袍的年輕女子，不失美麗，又透著一份不同于平常的颯爽英姿。水面上泛著波浪，擊打著岸邊，好像發出了怒吼。柳枝也不是平時的輕輕隨風起舞，而是擺動著，好像戰士手中的長鞭。初入大明湖，茂盛的植物展示著它那蓬勃的生機，有不知名的小花點綴其中，更透出了一絲屬于春的氣息。
我們去了很多地方，但最讓我記憶深刻的是坐船。船劃過水面，激起了一層層波浪。伸出手，不時會有頑皮的小水珠跳上來。放眼望去，盡是水的風景。泛舟明湖，就是這樣的感受啊。
我喜歡春天的大明湖。春天的大明湖，包含了春的歡樂，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷。這就是春天的大明湖，就是人間天堂，也不過如此吧。
濟南大明湖作文二年級 第六篇
去年暑假，我去了四明湖，那里風景如畫。
清晨，四明湖真靜啊，靜得像一面鏡子。天亮了，你再看看湖水，湖水真清啊，清得可以看到湖底的沙石。太陽出來了，你再一次去看湖水，發現湖水真綠啊，綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠。
四明湖北邊有個大壩的閘門，大壩下有一個水力發電站。當閘門排水的時候，濺起來的水花如萬馬奔騰，形成水霧，好像眼前蒙上了一層紗布，美麗極了。來游玩的人要到湖中的度假村去，他們經過大壩，走上湖中的浮橋。浮橋的抖動讓湖面泛起了一陣陣波紋，那每一條波紋都是一根輕柔的弦，好像在演奏一首我們聽不見的美妙樂曲。
傍晚，晚霞照得湖面金燦燦的。嫩樹葉變成了黃的了，黑野鴨變成了紫檀色的了，棗紅馬變成了橙色的了。四明湖的動物、植物都變了個樣子，這都是晚霞的功勞。還沒等我欣賞夠，晚霞卻不知不覺地消失了。
夜深時，四明湖卻比白天還要熱鬧得多，雖然沒有開閘放水的聲音那么響亮，但是蟋蟀的演唱會開始了，時常還有樹葉“沙沙”的伴奏聲，有時小草還會來伴舞呢！這是多么令人著迷?。?/p>
美麗的四明湖，美得像天堂一般。住在四明湖旁的人，生活是多么悠閑！
濟南大明湖作文二年級 第七篇
大明湖是濟南有名的景點。
周六，我們一家三口來到了大明湖。早上天就陰沉沉的，還下起了蒙蒙的細雨，來大明湖的游客也比平時少了許多。我們順著岸邊走。哇，眼前的草地全變成了黃黃的了，像一層蓋在地上的地毯。我輕輕地用手扒開黃色的草，看到里面長出了嫩綠的草。我們再往前走，看見了綠綠的樹，有冬青，松樹，竹子，依然生機勃勃。有的樹怕冷，樹的四周還圍上了擋風的圍欄，柳樹上有的柳條開始發芽了。還有一些迎春花已經開了，一朵，兩朵，三朵……春天快來了。
我們繼續向前走，走到了一片湖的面前，只見那湖水非常清，就連湖底的水草都能看見。這時候，一陣微風吹過，波紋一圈一圈地蕩漾開去，水面上游來了一群小野鴨，其中一只嘴里還叼著一條小魚，它們一點也不怕冷，還在湖里歡快的游著叫著。
多美的一幅景象啊！我愛大明湖！我愛濟南！